學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞14篇
主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節目之中,F今社會(huì )在不斷向前發(fā)展,很多晚會(huì )、集會(huì )都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,寫(xiě)主持詞需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞1
開(kāi)場(chǎng)白
合:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們大家晚上好!
主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20_年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰的20_年悄然來(lái)臨。
主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新,x小人辛勤的'工作,換來(lái)了豐碩的收獲!
主持甲:回首20_年,我們驕傲自豪!
主持乙:展望20_年,我們斗志昂揚!
主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!蔽覀儀小的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河!
主持乙:讓我們用歌聲寄托對x小大家庭的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持甲:今天,我們相聚在這歡樂(lè )的海洋
合:讓我們釋放激情,讓快樂(lè )響徹云霄!
主持甲:今晚,不僅節目精彩紛呈,獎品更是五花八門(mén),就數花落誰(shuí)家了!今天晚上會(huì )有3次抽獎,寫(xiě)有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎箱中,機會(huì )均等,童叟無(wú)欺!
主持乙:是的,另外今晚還準備了互動(dòng)游戲,參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈!
主持甲:好!下面我宣布x小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì ),
(合)現在開(kāi)始!
結束語(yǔ)
主持人甲:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
主持人乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。
主持人甲:我們耕耘,我們播種。
主持人乙:我們收獲、我們憧憬。
主持人甲:讓我們懷著(zhù)美好的祝愿送出幸福。
主持人乙:讓我們帶著(zhù)昂揚的激情再次相擁。
主持人甲:今天,我們載歌載舞。
主持人乙:明天,我們暢想未來(lái)。
主持人甲:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,
主持人乙:祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,
主持人甲:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!
主持人乙:老師們,同學(xué)們,元旦文藝匯演到此結束,讓我們明年再相會(huì )。
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞2
開(kāi)場(chǎng)白
1:尊敬的各位領(lǐng)導
2:敬愛(ài)的老師們
3:親愛(ài)的爸爸媽媽
4:可愛(ài)的同學(xué)們
合:大家新年好
1:辭舊歲
2:金豬迎春來(lái)
3:20xx年,不舍啊!我們告別了學(xué)前班
4:20xx年,興奮啊!我們成為了小學(xué)生
1:20xx年已悄然遠去
2:20xx年正歡快走來(lái)
3:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至
4:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天
1:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光
2:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
3:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
4:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年禮花的綻放
1:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞
2:今天,我們歡歌笑語(yǔ),共享快樂(lè )時(shí)光
3:下面我宣布:
合:xx小學(xué)一(3)班“慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)”現在開(kāi)始!
1:首先,由我們敬愛(ài)的班主任趙老師致新年祝詞!
2:感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意心想事成!
3:古箏是我國國粹,民族樂(lè )器之首,富有“東方小鋼琴”、“國琴”的美譽(yù),蘊含千年文化,下面請欣賞xx同學(xué)古箏演湊《蘇武牧羊》
1:感謝xx同學(xué)的精彩演奏,讓我們把掌聲送給她。有那么一群小朋友,每天在家盼望著(zhù)父母的歸來(lái);有那么一群小朋友,看著(zhù)照片里父母慈愛(ài)的笑容;有那么一群小朋友,生病時(shí)沒(méi)有擁抱過(guò)父母的懷抱;
2:有那么一群小朋友拿著(zhù)紅紅的獎狀和一本榮譽(yù)證書(shū)回家,卻沒(méi)有人和他們一同分享;這群小朋友獨守家中,感受著(zhù)與自己的年紀不相符的孤獨?墒沁@些小朋友,他們在孤獨中學(xué)會(huì )堅強與獨立,他們在家里聽(tīng)爺爺、奶奶的話(huà),在學(xué)校里,聽(tīng)老師的話(huà)。下面為大家演唱的是xx同學(xué)《我會(huì )聽(tīng)話(huà)》,掌聲歡迎。
3:感謝xx同學(xué)的演唱,下面掌聲有請xx同學(xué)帶來(lái)鋼琴彈奏《三只瞎老鼠》
4:同學(xué)們,你們感到了幸福嗎?我們也一起拍拍手吧!接下來(lái)有請xx同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《獨一無(wú)二》
1:xx同學(xué)表演的真好,我都被陶醉了。幸福不斷,快樂(lè )不斷!接下來(lái)有請xx同學(xué)繼續為大家帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的古箏獨奏《鳳陽(yáng)花鼓》
2:古箏琴聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),不知不覺(jué)就深深地愛(ài)上了它。下面上場(chǎng)的是xx同學(xué)講故事《狼來(lái)了》
3:這只狼可真笨,同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)它。接下來(lái)請欣賞帶來(lái)的吉他彈奏《致愛(ài)麗絲》
4:動(dòng)聽(tīng)的旋律仍縈繞在我們身邊不散,讓我們繼續欣賞xx同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的街舞表演
1:歡歌熱舞,接下來(lái)請欣賞xx同學(xué)演唱一曲《小風(fēng)鈴》
2:確實(shí)是悅耳的歌曲,恰似風(fēng)鈴的聲音在我們耳邊繞過(guò)。
3:每個(gè)人的心中,都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飛鳥(niǎo),星星和月亮。你的天空里又會(huì )有什么?請欣賞帶來(lái)的吉他演奏《天空之城》
4:你跳、我跳,大家一起跳,跳出健康,跳出快樂(lè )。由請來(lái)自班xx同學(xué)帶來(lái)熱身舞《課前操》
1:前面欣賞了經(jīng)典的民族樂(lè )曲,讓我們到西亞的紅海之濱,去吹一吹那里的阿拉伯風(fēng),請xx同學(xué)為大家表演鋼琴獨奏《阿拉伯風(fēng)》
2:親愛(ài)的同學(xué)們,你們是不是和我一樣都看過(guò)《冰雪奇緣》,接下來(lái)讓我們欣賞帶來(lái)的《let it go》
3:太精彩了,掌聲獻給她。紅軍不怕遠征難,萬(wàn)水千山只等閑,沂蒙山是革命老區,是中國革命的發(fā)源地。請欣賞古箏獨奏《沂蒙山歌》
4:天上的星星有多少,我們的快樂(lè )就有多少。下面由xx同學(xué)獻上舞蹈《數星星》
1:讓我們把熱烈的掌聲送給她。圣誕節剛剛過(guò)去,圣誕氣息依舊縈繞,接下來(lái)請大家欣賞xx同學(xué)帶來(lái)演唱《 christmas tree》
2:歌聲真美妙,感謝你帶來(lái)這么特別的歌聲。最后一個(gè)出場(chǎng)的是帶來(lái)節湊歡快的的舞蹈《小蘋(píng)果》,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她!
結束
1:感謝每一位同學(xué)的精彩表現,新年歌會(huì )雖然就要結束了,但是我們的幸福還在繼續,我們的快樂(lè )還在繼續。
2:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
3:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的花朵是世界上最美最美的'花朵。
4:好的開(kāi)端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
1:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育
2:如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育
3:如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)
4:讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
1:讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)永留心間
2:回首過(guò)去,令人歡欣鼓舞
3:展望新年,更要努力拼搏
合:讓我們一起迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!
4:新的一年,祝老師們身體健康,闔家歡樂(lè )!
1:新的一年,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,萬(wàn)事如意!
合:一年級一班慶元旦聯(lián)歡活動(dòng)到此結束,謝謝大家!
今天也是xx同學(xué)的生日,讓我們一起唱響《生日歌》,祝xx同學(xué)生日快樂(lè ),身體健康,學(xué)習進(jìn)步。
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞3
主持人女:尊敬的各位來(lái)賓
主持人男:尊敬的各位領(lǐng)導
主持人女2:親愛(ài)的同事們
主持人男2:親愛(ài)的朋友們
合:大家好!
主持人女:新的一年
主持人男:新的征程
主持人女2:新的祝福
主持人男2:新的期待
趙、主持人男:在這灑滿(mǎn)溫暖陽(yáng)光的金色午后,我們相聚在在洋溢芬芳的xx酒店
主持人男2:充滿(mǎn)激情和喜悅的金流明團隊,共同迎接金燦燦的新年
主持人女:我是主持人趙寧,祝愿大家度過(guò)一個(gè)寧靜祥和的新年;
主持人男:我是主持人xx,祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂(lè )幸福;
主持人女2:我是主持人xx,祝愿大家見(jiàn)到我溫暖的春天就油然而生;
主持人男2:我是主持人xx,祝愿大家見(jiàn)到我冬日生香、活色生香
主持人女:20xx年,在成長(cháng)和收獲的.喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了
主持人男:20xx年,在期待和奮進(jìn)的激情中騰云駕霧而來(lái)
主持人女2:回首過(guò)去,我們滿(mǎn)懷豪情
主持人男2:展望未來(lái),我們重任在肩
主持人女:感謝各位領(lǐng)導同事的辛勤付出,更感謝各位供應商的鼎力支持,讓我們對未來(lái)信心百倍!
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞4
開(kāi)場(chǎng)白:
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們xx的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相約在xx,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在xx,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在xx,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在xx,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
甲:xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首先,由校長(cháng)致新年祝詞!感謝校長(cháng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?同學(xué)的想法就是希望明天會(huì )更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì )更好!下面。就讓我們在《明天會(huì )更好》的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì )的第一版塊《相約新年》!《相約新年》明天會(huì )更好》
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(cháng)大了,每每想起童年,我們都會(huì )回味無(wú)窮。下面,請全體教師給大家帶來(lái)配樂(lè )詩(shī)朗誦《xx會(huì )更好》
3、趙本山,宋丹丹,以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀(guān)眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由老師組為我們演繹20xx年版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會(huì )經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì )有成功的一天,因為《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!
6、我們被同學(xué)感動(dòng)著(zhù),被老師感動(dòng)著(zhù),被一件件事情感動(dòng)著(zhù)。今天的聯(lián)歡會(huì )就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓澞糠瞰I給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已,F在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會(huì )的總策劃兼音響師方超華、總導演王保起,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們全體老師就為大家獻上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在xx,不論老師還是同學(xué),真誠是彼此的依靠。這里不僅教書(shū),而且育人,我們在座的每一個(gè)人都感受到了這一點(diǎn),但是感受最深的',我想還要數xx的元勛了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結束語(yǔ):
甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì )更加體現出xx是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,校訓“自強不息,厚德天下”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,心想事成!
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞5
女:牛耕沃野揚長(cháng)去,虎嘯群山大步來(lái)。
男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。
女:時(shí)光飛逝、日月如梭
男:去年的今天我們也曾歡聚在這里
女:一切仿佛都是發(fā)生在昨天
男:一年的時(shí)間在歷史的長(cháng)河中像是彈指一揮間
女:在這飛逝的一年里我們交通人迎著(zhù)風(fēng)霜、頂著(zhù)酷暑邁著(zhù)堅實(shí)的步伐向前、向前......
男:在這飛逝的一年里我們交通人積極響應市委、政府的號召解放思想、奮勇拼搏,寫(xiě)下了高平交通發(fā)展史上最絢麗的篇章
女:一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸
男:這是保障全市經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展的生命線(xiàn),
合:這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫(huà)卷;
女:在這辭舊迎新,展望未來(lái)的時(shí)候,
男:我們交通系統干部職工歡聚一堂、共迎新春
合:今天我們用悠揚的歌聲、歡快的舞蹈來(lái)慶祝我們的豐收,明天我們一定會(huì )在市委、政府的堅強領(lǐng)導下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!
男:參加今天晚會(huì )的有市人民政府楊有賢副市長(cháng)和
女:還有為我們交通事業(yè)奉獻青春和汗水的老領(lǐng)導
合:讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
女:同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導和各界朋友,致以誠摯的節日問(wèn)候!
合:祝大家合家歡樂(lè )、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!
女:下面有請局黨委蘇書(shū)記致新年賀詞
男:有請市長(cháng)為我們做重要講話(huà)
女:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年,請欣賞舞蹈《年年紅》表演
男:下面請欣賞男聲獨唱《精忠報國》表演單位xx縣交通局
女:接下來(lái)請欣賞展現出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂(lè )崇拜》表演
女:下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設管理處
男:請欣賞市渡口管理所表演的健美操
男:下面是游戲搶凳子,請每個(gè)單位上來(lái)一位同志,男女不限
女:請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局
男:下面是舞蹈:《幸福山歌》表演單位山水大道建設管理處
女:請欣賞男聲獨唱:《駝鈴》表演單位市拖收站
男:事事如意、五福臨門(mén)、平安吉祥萬(wàn)家樂(lè )!請欣賞石炭井溝口治超站表演的.舞蹈《吉祥謠》
女:為活躍氣氛,我們?yōu)榧磁d上來(lái)表演的觀(guān)眾都準備了禮物,請大家踴躍上臺表演,請潘局長(cháng)為我們帶個(gè)頭,大家說(shuō)怎么樣!
女:現在請潘局長(cháng)抽取今天的第一位幸運獎獎號
男:恭喜恭喜,開(kāi)門(mén)大吉,恭喜中獎的同事牛年行大運,
女:請欣賞音樂(lè )情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費站
男:下面請局領(lǐng)導即興演唱
男:現在請蘇書(shū)記抽取第二位幸運獎得主的號碼
女:恭喜恭喜,好運降臨,恭喜中獎的同事牛年大發(fā)
女:請欣賞市運管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》
男:現在請市領(lǐng)導為大家表演節目,大家說(shuō)好不好!
女:請市領(lǐng)導抽取今天第三位運獎得主的號碼
男:恭喜中獎的朋友牛年事業(yè)發(fā)展、財源廣進(jìn)
女:現在請中獎的三位朋友上臺
男:獎品有三份,價(jià)值各不同,誰(shuí)是誰(shuí)的哪?試過(guò)才知道。
女:請三位選擇在觀(guān)眾中各選擇一位異性搭檔上臺
男:選好了沒(méi)有?選好了,下面開(kāi)始奪獎競賽。我們競賽的項目是吹氣球,我把規矩先宣布一下:
1、聽(tīng)口令一起開(kāi)始;
2、不能用身體觸球,
3、球過(guò)邊線(xiàn)或落地即結束。
4、比賽采用三局兩勝制
女:比賽結束了,我們的獎品也有主了,現在請為幸運著(zhù)發(fā)獎。
女:下面請欣賞舞蹈《歡樂(lè )的草原》表演單位市渡口管理所
男:請欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站
女:快樂(lè )吉祥人人愛(ài)!請欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現場(chǎng)的朋
友永遠吉祥、如意表演單位:公路分局xx養護中心
女:下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無(wú)眠》
男:下面是游戲搶凳子,請每個(gè)單位上來(lái)一位同志,男女不限
男:富饒的高原大地,盈蘊綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢,到處生
機勃勃請欣賞獨唱《高原紅》表演單位市治超站
女:請欣賞二人快板:
共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局
男:請欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì )更好》
女:下面我為大家演唱
男:春敲起了戰鼓,年吹響了號角!我們把愿望寫(xiě)在今天,和祖國一起在明天的跑道上沖刺。
女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我們在今天銘刻下人生的理想,我們將永遠和懶惰與渙散作別。
男:20xx,是豐收的年景,20xx,是騰飛的起點(diǎn)。
女:市委、市政府繪制的宏偉藍圖,要求我們每一位交通人仔細描畫(huà)。
男:親愛(ài)的朋友們,春天優(yōu)美的旋律已緩緩響起,
女:親愛(ài)的朋友們,我們在一起共同度過(guò)了祥和歡樂(lè )的喜慶之夜,
女:玉鼠辭舊歲,金牛報春來(lái),明年豐收的時(shí)候我們在相聚!
男:讓我們?yōu)榻煌ㄊ聵I(yè)的繁榮、為xx的明天祝福。
女:各位領(lǐng)導,親愛(ài)的朋友們
男、女:迎新春聯(lián)歡晚會(huì )到此結束,朋友們!再見(jiàn)!
好了,關(guān)于主持人開(kāi)場(chǎng)白臺詞的內容就先介紹這么多。
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞6
A:新的鐘聲
B:新的一年
A:新的祝福
B:新的期待
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
B:20xx年的鐘聲即將敲響
A:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情
B:展望未來(lái),我們重任在肩
A:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
B:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
A:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
B:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
A:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
B:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)
A:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(cháng)空;
B:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
A:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,
B:在這永恒與溫馨筑就的圣地,
合:我們歡聚在一起。
A:我們即將迎來(lái)新的一年。
B:迎接元旦的曙光。
A:這一刻是美好的,
B:這一刻是溫馨的,
合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。
A:讓我們手牽手
B:讓我們肩并肩
A:讓我們跳起來(lái)
B:讓我們唱起來(lái)
A:歌唱春天
B:歌唱未來(lái)
合:歌唱輝煌的六(1)班
合:xx小學(xué)六(1)班20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始!
節目串詞
1.在歡歌笑語(yǔ)聲中,我們相信,我們的明天,我們的未來(lái)將變得更加美好,更加歡暢。首先,我們有請xx同學(xué)帶來(lái)的吉他表演《歡樂(lè )頌》,大家歡迎!
2.大家說(shuō)他彈的好不好呀?聽(tīng)完這歡快的歌曲,接下來(lái)是表演的小品《為什么》,大家掌聲歡迎!
3.相處了六年,我之間都有了感情,我們都也都成為了好兄弟,好姐妹,接下來(lái)就讓xx同學(xué)為我們演唱一首《同手同腳》,表達我們之間的同學(xué)情。
4.《西游記》是我國四大名著(zhù)之一,那現代的西游記有是什么樣的呢?有請等同學(xué)為我們表演《大話(huà)西游》,有請。
5.下面是xx同學(xué)演唱的《逆態(tài)度》,看看他們與流行歌手張杰之間,誰(shuí)更勝一籌呢?
6.聽(tīng)完這酷炫的《逆態(tài)度》,接著(zhù)來(lái)欣賞表演的小品《賣(mài)魚(yú)》,大家歡迎。
7.大家覺(jué)得剛才魚(yú)賣(mài)的怎么樣?接下來(lái)我們欣賞等表演的舞蹈《hot summer》,讓我們在這嚴寒里感受夏天的激情。
8.孫悟空因不服管教,戴上了緊箍咒,一戴就是幾百年;如果豬八戒戴上了緊箍咒,那會(huì )怎么樣呢?請大家欣賞課本劇《豬八戒戴上緊箍咒》,有請。
9.相信去年脫口秀表演一定使大家印象深刻,今年,一起為我們帶來(lái)了一段相聲表演,請大家歡迎。
10.下面是為我們帶來(lái)的薩克斯表演《乘著(zhù)歌聲的翅膀》,請大家認真聆聽(tīng)這優(yōu)美的歌曲。
11.只有在大風(fēng)大浪的水域里,才能洗凈混入沙石中的污泥濁水,革命者只有經(jīng)受住考驗,才能夠成為真正的無(wú)產(chǎn)階級革命者,有請帶來(lái)的《大浪淘沙》舞曲(琵琶伴奏)。
12.聽(tīng)說(shuō)阿拉丁神燈可以幫人實(shí)現愿望,如果我們碰上了它,又會(huì )發(fā)生什么呢?請大家觀(guān)看小品《阿拉丁神燈》,請大家欣賞。
14.俗話(huà)說(shuō):“條條大路通羅馬!泵咳硕加袑儆谧约旱囊粭l路,請大家欣賞等人的`小品表演《我的路》。
15.下一個(gè)節目是xx同學(xué)的《大笑江湖》,請大家歡迎!
16.壓軸節目是秦晶的表演的游戲,請大家歡迎。
結束詞
A:歡樂(lè )的時(shí)光,總是短暫而過(guò)。
B:歡聚的宴席,總有分散的時(shí)候。
A:愿今天的聲音,達到蒼穹。
B:愿今天的舞姿,飛揚天際。
合:親愛(ài)的同學(xué)們,今天的狂歡會(huì )到此結束了!最后祝愿大家元旦快樂(lè )!在新的一年里健康快樂(lè ),茁壯成長(cháng)!我們再見(jiàn)啦!
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞7
甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導
乙:尊敬的各位來(lái)賓
丙:親愛(ài)的老師們
。嚎蓯(ài)的小朋友們 、同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:20xx年即將過(guò)去,新的一年已經(jīng)在悄悄地向我們走來(lái)
乙:在這辭舊迎新之際,我們全體老師、小朋友和家長(cháng)歡聚在一起,喜迎20xx年的到來(lái),在這里我們代表全體同學(xué)給大家拜年了!(鞠躬)
丙:祝家長(cháng)朋友們身體建康、萬(wàn)事如意、合家幸福!也祝我們的小朋友們、同學(xué)們越來(lái)越聰明,學(xué)習越來(lái)越好!
。赫嬲\的祝福之后,首先請出我們尊敬的卞校長(cháng)致新年賀詞。大家掌聲歡迎!
(卞校長(cháng)講話(huà))
甲:再次以熱烈的掌聲感謝卞校長(cháng)的祝福!
乙:在新的一年里,老師會(huì )更努力的,我們也會(huì )加油的,相信我們鑫達小學(xué)在卞校長(cháng)的帶領(lǐng)下一定會(huì )越辦越好。
丙:新年拉近了我們成長(cháng)的距離,新年染紅了我們快樂(lè )的生活
。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠 ,新年給了我們人生的禪想
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
。航裉,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄
甲:看,陽(yáng)光燦燦,那是新年絢麗的色彩
乙:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
丙:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光
。合旅,我宣布:鑫達小學(xué)“和諧奮進(jìn)、多彩校園”20xx迎新年、慶元旦文藝演出
合:現在開(kāi)始
(節目串詞)
舞蹈《好運來(lái)》。
甲:今天我們歡聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋
乙:今天我們送去我們的祝福,祝福大家在新的一年里好運連連
甲:請欣賞童樂(lè )幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《好運來(lái)》
乙:掌聲有請
情景劇《六尺巷》
丙:中國素有禮儀之邦的美譽(yù),尊重、禮讓、包容是我們中華民族的傳統美德
。簩,它們讓社會(huì )更和諧,讓世界更美好
丙:有一首歌唱出了一個(gè)動(dòng)人的故事
。河幸粭l小巷傳頌著(zhù)一個(gè)禮讓的美德
丙:童樂(lè )幼兒園帶來(lái)的《六尺巷》故事,看看你能從中悟到什么? 掌聲有請
情景劇《留守的天空》
甲:在夜晚傳來(lái)陣陣哭聲,他們是誰(shuí)?他們是留守的孩子
乙:雖然留守的孩子樂(lè )觀(guān)、活潑、堅強、但畢竟是孩子
甲:他們也渴望在父母懷里撒嬌,渴望家庭溫暖,渴望得到寵愛(ài)
乙:讓我們一起關(guān)注留守的孩子吧,下面請欣賞童樂(lè )幼兒園小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《留守的天空》
爵士舞《C哩C哩》
丙:(問(wèn))小弟弟、小妹妹表演的節目好不好?(學(xué)生答:好)
。(問(wèn))他們的表演精不精彩?(精彩!)
丙:忘了告訴大家,他們剛才表演的情景劇《六尺巷》,前幾天榮獲了亳州市少兒文藝匯演二等獎。此處應該有掌聲!
。核麄兊妮o導老師也來(lái)了,還帶來(lái)了狂熱的爵士舞《C哩C哩》
合:掌聲有請!
手語(yǔ)表演《明天你好》
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙:在這里,散發(fā)著(zhù)油墨的清香,跳動(dòng)著(zhù)青春的脈搏
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來(lái)的渴望
合:因為,我們始終相信:明天會(huì )更好,明天,你好
乙:接下來(lái)讓我們掌聲有請孟德寶等同學(xué)為我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《明天你好》
吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚(yú)》
丙:音樂(lè ),是一群跳躍的音符,是一種快樂(lè )的心情
。阂魳(lè ),是一場(chǎng)浪漫的旅行,更是一段美好的回憶
丙:我想要帶你去浪漫的土耳其,然后一起去東京和巴黎
。河姓埡靸x等同學(xué)為我們帶來(lái)吉他彈唱《帶你去旅行》、《大魚(yú)》。
舞蹈串燒
甲:感謝他們精彩的表演,美妙的旋律深深地牽動(dòng)著(zhù)我們每個(gè)人的心弦
乙:聽(tīng),那動(dòng)感的節奏?,勁歌熱舞,無(wú)不展現著(zhù)青春的活力
甲:接下來(lái)有請高暢暢等同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的舞蹈串燒,大家掌聲歡迎
舞蹈《水果王國》
丙:生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味各異
。翰灰粯拥纳钭屛也灰粯拥某砷L(cháng),不一樣的水果帶給我我不一樣的營(yíng)養
丙:接下來(lái)請欣賞舞蹈《水果王國》
小合唱《娃哈哈》
甲:我們的童年是夢(mèng)幻的,我們的童年是七彩的
乙:我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)
甲:動(dòng)聽(tīng)的歌兒訴說(shuō)著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )
乙:歡樂(lè )的節拍應和著(zhù)歡快的旋律
甲:讓我們唱起來(lái),跳起來(lái)吧,共同度過(guò)這美好時(shí)光。請欣賞小合唱《娃哈哈》
10、大合唱《最美的光》
丙:在通往成功的路上,汗水伴著(zhù)我一步一步往前闖
。杭幢阌醒袦I,也會(huì )穿越年少的迷茫,變得更加堅強
丙:真誠地希望,每一個(gè)堅強的孩子,勇敢地飛馳在成長(cháng)的路上
。簯阎(zhù)夢(mèng)想,一路前行,走向最美的光。請欣賞大合唱《最美的光》
11、歌伴舞《大夢(mèng)想家》
甲:用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈,給夢(mèng)想安上翅膀
乙:年輕就要勇往直前,成長(cháng)就要充滿(mǎn)夢(mèng)想
甲:即使平凡,只要敢想,那么人人都是大夢(mèng)想家。
乙:你們看,同學(xué)們帶著(zhù)燦爛的`笑容,踏著(zhù)夢(mèng)幻的舞步,和著(zhù)優(yōu)美的旋律來(lái)了
合:請欣賞歌伴舞《大夢(mèng)想家》
12、舞蹈《一笑傾城》,
丙:選擇了遠方,意味著(zhù)選擇風(fēng)雨兼程
。哼x擇了天空,意味著(zhù)選擇變幻莫測的風(fēng)雨雷電
丙:選擇了彼岸,意味著(zhù)選擇波濤洶涌的大海
。哼x擇了鑫達,就意味著(zhù)選擇了成功的起點(diǎn)
丙:因為在這里,我們可以學(xué)得好、吃得美、玩的嗨
。哼@里就是我們的樂(lè )園,我們可以會(huì )心的笑
丙:下面請欣賞舞蹈《一笑傾城》。大家掌聲歡迎
13、《走秀》
甲:動(dòng)感的music將會(huì )撥動(dòng)你的心弦,勁霸的樂(lè )曲將會(huì )high出你的激情
乙:這是一個(gè)張揚個(gè)性的年代,這是一個(gè)釋放熱情的舞臺
甲:冽冽冬日已來(lái)到,他們能為你驅走寒意,帶來(lái)一片歡騰
乙:這是一個(gè)讓人無(wú)法忘記的時(shí)刻,這是一個(gè)讓人激情澎湃的火種
甲:輕盈的步伐盡顯女生的多姿,陽(yáng)光的氣質(zhì)造就男生的英勇
乙:請欣賞舞臺走秀
14、舞蹈《社員都是向陽(yáng)花》
丙:我把老師比作雨露,我們就是含苞的花
。何野炎鎳茸魑滞,我們就是初綻的花
丙:我把共產(chǎn)黨比作太陽(yáng),我們就是盛開(kāi)的花
。河曷蹲虧、沃土滋養、陽(yáng)光普照。我們都是燦爛的向陽(yáng)花
丙:請欣賞舞蹈《社員都是向陽(yáng)花》
15、小品《傻子上學(xué)》
甲:太陽(yáng)天空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)早早早,你為什么背上炸藥包?
乙:怎么還唱上了還?這背炸藥包干嘛呀?
甲:我去炸 學(xué)校,老師不知道,一拉線(xiàn),我就跑,回頭一看學(xué)校炸沒(méi)了,
乙:這回你攤上事兒了,攤上大事兒了!
甲:老師生氣了,學(xué)生高興了,嘿嘿嘿,哈哈哈,從此以后不用上學(xué)了…怎么沒(méi)人鼓掌呢?
乙:請欣賞小品《傻子上學(xué)》
16、手語(yǔ)操《感恩的心》
丙:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè )章
。耗鞘谴髽(shù)對滋養它的大地的感恩
丙:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面,
。耗鞘前自茖Σ赣乃{天的感恩
丙:因為感恩才會(huì )有多彩的世界,因為感恩才會(huì )有真摯的友情
。阂驗楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。掌聲有請《感恩的心》
17、獨唱《借過(guò)》
甲:遠古的淡雅悠然的飄過(guò),輕柔的音韻婉轉的流過(guò)
乙:無(wú)法抹去的是吟唱時(shí)無(wú)數的應和,無(wú)法抹去的是那穿越時(shí)空的對與錯
甲:失去了聯(lián)系,一場(chǎng)夢(mèng)醒,眼角的淚殘留在酒窩
乙:決定要走就,不必停留,我還是我,你只從我身邊借過(guò)
甲:一首《借過(guò)》帶給大家,掌聲有請
18、相聲《眾口難調》)
丙:今天我想做一個(gè)民意調查
。赫{查什么呀?
丙:今天的節目可謂是異彩紛呈,讓我們一飽眼福
。嚎墒恰恰傻恰
丙:怎么了?那么多可是但是呀?
。嚎墒怯械耐瑢W(xué)不喜歡舞蹈,有的同學(xué)不喜歡唱歌,有的同學(xué)不喜歡走秀,有的同學(xué)不喜歡小品……真是眾口難調
丙:那他們一定喜歡新勢力的相聲。請欣賞相聲《眾口難調》
19、舞蹈《舞動(dòng)青春》
甲:是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃
乙:讓我們隨著(zhù)音樂(lè ),踏著(zhù)舞步去揮灑這不敗的青春。
甲:青春的舞步輕盈歡快, 青春的旋律活力十足
乙:唱著(zhù)青春的節拍,舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想
甲:請欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
20、爵士舞《好時(shí)光》
丙:嫩綠的春天,是屬于花、鳥(niǎo)的好時(shí)光
。荷n翠的盛夏,是屬于蟬、蛙的好時(shí)光
丙:醉紅的秋季,是屬于菊、果的好時(shí)光
。簼嵃椎膰蓝,是屬于冰、雪的好時(shí)光
合:XX小學(xué)是我們的樂(lè )園,每時(shí)每刻都是屬于我們的好時(shí)光。請欣賞《好時(shí)光》
(主持人齊上臺)
甲:今天,我們相聚在這里,享受精彩節目帶給我們的這段美好記憶
乙:今天,我們相聚在這里,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,用心來(lái)感受陽(yáng)光
丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心房,釋放你的正能量
。航裉,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂(lè )在這里匯成為海洋,
乙丙合:踏著(zhù)節拍,我們向春天走來(lái),相聚的時(shí)刻,我們放飛希望
甲:快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫
乙:團聚的日子特別讓人感動(dòng)
丙:今天我們歡歌笑語(yǔ)
。航裉煳覀儠诚胛磥(lái)
合:讓我們記住今天,讓我們期待明天
甲:讓我們記住今天“和諧奮進(jìn)”傳捷報
乙:讓我們期待明天“多彩校園”更輝煌
丙:今天的元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
合:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,明年再見(jiàn)。
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞8
一、開(kāi)場(chǎng)白:
甲:新年的鐘聲行將敲響,韶光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦踐約而至;
乙:在這一刻,咱們現已感觸到了春的氣味,這是咱們××校園的春天,這是咱們全體師生的春天,這更是咱們每個(gè)人的春天;
甲:今日,咱們相約在這兒,享用緣分帶給咱們的'歡欣,享用這段夸姣韶光;
乙:今日,咱們集會(huì )在這兒,一起用心來(lái)感觸真情,用愛(ài)來(lái)消融冰雪;
甲:今日,咱們集會(huì )在這兒,翻開(kāi)你的心扉,開(kāi)釋你的熱心;
乙:今日,咱們集會(huì )在這兒,這兒將變成歡欣的海洋,讓高興響遏行云!
甲:職教處元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!首要,由××校長(cháng)致新年祝詞。......)謝謝校長(cháng)的祝愿!讓咱們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年高興,身體健康!一起,也把祝愿送給在座的每一位,祝咱們新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
二、結束語(yǔ):
甲:多么動(dòng)聽(tīng)的夜晚,多么難忘的韶光。盡管咱們無(wú)法阻遏時(shí)刻的消逝,可是咱們能夠操作自己的心境;
乙:今日的聯(lián)歡會(huì )愈加體現出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向將來(lái)的團體;
甲:在這兒,校訓“讀好書(shū),做好人”為咱們指了竭力的方向,催人行進(jìn),振奮人心;
乙:在這兒,有默默耕耘的勤勞園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這兒,散發(fā)著(zhù)油墨的幽香,跳動(dòng)著(zhù)芳華的脈息;
乙:在這兒,有咱們對日子的熱心,更有咱們對將來(lái)的期望;
合:由于,咱們一貫信任:明天會(huì )非常好!
甲:今日的聯(lián)歡會(huì )到此結束,再次祝咱們新年高興,萬(wàn)事如意,心想事成!
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞9
。ㄅ┡_歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20××年已經(jīng)成為歷史;厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。
。校﹦倓傔~越的'365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺階,橫亙在未及塵封的歷。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著(zhù)歌聲的翅膀,向著(zhù)成功飛翔!
。ㄅ痢林袑W(xué)20××年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞10
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的.同學(xué)們,
合:大家晚上好!
甲:歡迎來(lái)到,xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )現場(chǎng)。
合:我們,在這里給大家拜個(gè)早年啦!
。鹤N以旱母魑活I(lǐng)導、老師、同學(xué)們身體健康、工作順利。
乙:20xx年吉祥、家和萬(wàn)事興。
丙:祝福我們學(xué)院的明天更加燦爛輝煌!
甲:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,
。夯厥走^(guò)去,我們熱情洋溢;展望未來(lái),我們斗志昂揚,
丙:今夜,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè )。
乙:今夜,我們相聚在這里,讓這里成為歡樂(lè )的海洋,
甲:下面,請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導和嘉賓,他們是:xx
乙:下面有請:XX上臺致辭!有請!
丙:xx學(xué)院20xx年元旦晚會(huì )現在開(kāi)始!
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞11
A爆竹聲聲辭舊歲
B凱歌陣陣迎新春
AB?谑协偵降谒男W(xué)
CD“師生同樂(lè ),喜迎新年”文藝匯演
合現在開(kāi)始
C尊貴的各位來(lái)賓
D敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
合大家下午好!
合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。
C在即將過(guò)去的xxxx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
D學(xué)生獲省級獎勵1人,市級獎勵7人次,區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學(xué)生,三人被評為市級三好學(xué)生。
A教師獲省級獎勵1人,市級獎勵4人,區級獎勵21人。
B學(xué)校榮獲家長(cháng)學(xué)校先進(jìn)單位;xxxx—xxxx年度瓊山區關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;?谑兄行W(xué)開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國主義電影表?yè)P獎;先進(jìn)基層黨組織;瓊山區禁毒示范學(xué)校等光榮稱(chēng)號。
C今天,因為你的加入而更加精彩!
D今天,因為你的參與而無(wú)比快樂(lè )!
AB來(lái)吧,同學(xué)!帶著(zhù)你對未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì )中放飛你的心情!
CD來(lái)吧,朋友!帶著(zhù)你對理想的追求,在聯(lián)歡會(huì )中盡情的歡樂(lè )!
【演出具體流程】:
A2構建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請數學(xué)組做好準備。
B3請欣賞數學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。
C4請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。
D5瞧,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著(zhù)美麗的藍天夢(mèng)。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢(mèng)》。請英語(yǔ)組做好準備。
A6美麗的傳說(shuō),永遠的童話(huà),請欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請五(3)班王薪雅同學(xué)做好準備。
B7月亮河邊的孩子伴著(zhù)月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂(lè )組做好準備。
C8“唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情!闭埿蕾p音樂(lè )組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。
D9月光下有著(zhù)多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的'舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。
A10(1)完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧,走來(lái)了一群身著(zhù)靚麗裝,腳踏快樂(lè )輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》——生活系列。請六(3)班做好準備。
。2)(幕后旁白)世上沒(méi)有垃圾,只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時(shí)裝表演之二》——環(huán)保系列。
B11有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導了一出校園小品。請欣賞六(3)班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》
C(幕后旁白)有這么一個(gè)班級,因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠揚的班級療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。
C12請欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則—民老師,呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。
D13童年是快樂(lè )的,童年是美好的,讓我們伴隨著(zhù)四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè )童年》。請六(3)班藍穎做好準備。
A14媽媽的眼睛,裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽(tīng)六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。
B15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。
C16輕快的樂(lè )曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。
D17牽著(zhù)你的手,牽著(zhù)他的手,我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞12
男:尊敬的領(lǐng)導,各位來(lái)賓
女:親愛(ài)的老師,同學(xué)們
(合)大家好!
男:感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè ),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
男:我是主持人,是咱們班小朋友的爸爸
女:我是主持人,是咱們班小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
女:最近我們班級開(kāi)展了陶笛特色課,現在正是我們的孩子們交出成績(jì)的時(shí)候了。
男:下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
女:接下來(lái)是一首歡樂(lè )的,洋溢著(zhù)青春氣息的歌曲
男:《青春修煉手冊》,表演者胡欣。希望能給大家帶來(lái)快樂(lè )!
男:你聽(tīng)過(guò)一個(gè)繞口令嗎?
女:哪個(gè)?
男:《吃葡萄不吐葡萄皮》
女:噢,這個(gè)啊,當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男:背得挺熟啊,咱班任一帆和王奕把這個(gè)繞口令排成舞蹈了。下面我們就來(lái)欣賞一下吧
女:好的,有請她們閃亮登場(chǎng)。
男:俗話(huà)說(shuō)的好,濃縮就是精華。
女:你這句話(huà)說(shuō)對了,下面有請我們精華三句半閃亮登場(chǎng)!
男:從步入學(xué)校以來(lái),伴隨我們的有老師、有同學(xué),
女:但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
女:哎,你知道嘛,明天就是20xx年了,那你知道我們該干什么嗎?
男:我知道啊,我們要對大家說(shuō)“新年好”。
女:好的,那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》,表演者有。
女:每個(gè)人都喜歡漂亮,同學(xué)們也不例外。
男:下面請欣賞班級同學(xué)為大家帶來(lái)的舞臺時(shí)裝秀。
女:咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男:對,聽(tīng)說(shuō)咱班有個(gè)小歌手。
女:你也知道啊,下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)由她演唱的《媽媽格桑拉》。
男:滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女:干嘛呢
男:我在聽(tīng)鋼琴曲呢
女:你這也太不專(zhuān)業(yè)了,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)咱班演奏的鋼琴曲吧。
女:聽(tīng)了這美妙的鋼琴曲,真的很有味道。
男:同學(xué)們表演了這么多節目,我們也得給家長(cháng)一個(gè)表演的機會(huì )啊。
女:你算說(shuō)對了,在這么有意義的一天,爸爸為大家帶來(lái)了歌曲《今天》。有請爸爸。
女:以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽(tīng)過(guò),今天我們把它搬到了舞臺上。
男:對,但是在我們的故事里,農夫的命運卻改變了。大家快來(lái)欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。
男:哎,剛才的表演真好看
女:好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
男:你說(shuō)的是吧
女:哎,還真讓你說(shuō)對了下面有請為大家帶來(lái)的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》
男:平安夜收到蘋(píng)安果了嗎
女:收到了,老開(kāi)心了
男:光會(huì )吃,那你會(huì )唱嗎
女:不會(huì )
男:不會(huì ),那就聽(tīng),下面請聽(tīng)帶來(lái)的歌曲《小蘋(píng)果》
女:真是太好聽(tīng)了。
男:是呀,我們男生還為大家精心準備了節目呢
女:真的,是什么呢
男:空竹表演啊,我們一起來(lái)欣賞吧、。
女:表演的還有模有樣呢。真是不錯
男:看了半天節目,大家再來(lái)欣賞一段時(shí)裝秀吧
女:好呀,下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。
女:你看過(guò)馬戲團表演嗎
男:看過(guò)啊,有小丑表演,有動(dòng)物表演,看的很開(kāi)心噢
女:對呀,很開(kāi)心,開(kāi)心就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)合奏的《馬戲團表演》吧
女:現在是我們最快樂(lè )的時(shí)候,真希望我們永遠留在這快樂(lè )的時(shí)光里
男:對呀,童年是最美好的。下面有請為大家帶來(lái)的歌曲《童年》
女:非常謝謝帶給我們的精彩表演。哎,你喜歡看魔術(shù)表演么?
男:魔術(shù)啊,那真是神氣啊,每次看魔術(shù)我都很好奇,真想去學(xué)學(xué)
女:是啊,魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺(jué)。下面,請大家欣賞爸爸為大家帶來(lái)的魔術(shù)表演,接下來(lái)就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。
女:爸爸媽媽?zhuān)銈冏钤诤醯氖钦l(shuí)啊?
男:當然是我們了。
女:下面就有請寶媽媽為大家帶來(lái)的歌曲《我只在乎你》,掌聲響起來(lái)吧。
男:快使用雙節棍,吼吼哈嘿
女:你在干嘛呢?
男:我想學(xué)武術(shù)啊~
女:你學(xué)武術(shù),先來(lái)看看咱班跆拳道表演吧,大家歡迎。
男:欣賞完了跆拳道,我們再聆聽(tīng)一段美妙的鋼琴曲吧。
女:好啊,好期待啊
男:接下來(lái)請欣賞為大家帶來(lái)的《會(huì )跳舞的熊》
男:我們的音樂(lè )老師教給我們許多好聽(tīng)的歌曲
女:對啊,比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
男:還有一首你沒(méi)說(shuō)噢《大!
女:對噢,還說(shuō)要唱《大!方o大家聽(tīng)呢,現在我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
男:你喜歡狗狗嗎?
女:喜歡啊
男:下面啊,有一個(gè)因為狗狗發(fā)生的故事
女:嗯,好啊,咱們一起來(lái)看看吧。
男:下面有請和他爸爸一起表演的小品《賣(mài)狗》
男:剛才你說(shuō)音樂(lè )老師教過(guò)我們《小紅帽》這首歌吧。
女:是啊,很好聽(tīng)地
男:嗯,那我們就一起欣賞為大家帶來(lái)的《小紅帽》吧。
女:大家掌聲歡迎
男:下面的節目啊,保證大家沒(méi)看過(guò)
女:噢,是嗎?很期待啊,是什么呢
男:是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》
女:接下來(lái),就請大家來(lái)看看發(fā)生在森林王國里的故事吧
男:我們的表演好看嗎?
女:看來(lái)大家都很喜歡我們的表演啊
男:那是當然了,還為大家帶來(lái)好看的`舞蹈呢
女:啊?是嗎?那還等什么,快請上來(lái)吧
男:好,大家來(lái)欣賞舞蹈《我要跳舞》
男:舞蹈真是不錯呀,我都想跳舞了
女:嗯,你聽(tīng)過(guò)《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男:聽(tīng)過(guò)
女:那你聽(tīng)過(guò)鋼琴演奏出來(lái)的嗎
男:那還真沒(méi)有。
女:那就有請為大家帶來(lái)的鋼琴演奏《洋娃娃和小熊跳舞》
男:時(shí)尚界的小模特們又來(lái)了
女:噢,那還等什么,快請上來(lái)吧
男:好看吧。但是我們的耳朵也想享受享受啊。
女:你說(shuō)的真是時(shí)候,我們的陶笛老師也給大家準備了一首好聽(tīng)的曲子。
男:下面有請爸爸為大家帶來(lái)的陶笛獨奏《時(shí)間都去哪兒了》
女:小草心存感恩,開(kāi)出艷麗的花兒來(lái)回報陽(yáng)光;
男:鳥(niǎo)兒心存感恩,用婉轉動(dòng)人的歌聲回報大樹(shù);
女:我們心存感恩的心,感恩老師的培育,感恩家長(cháng)的撫育
男:下面有請全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》,大家歡迎
結束語(yǔ):
女:歡樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫
男:團聚的日子特別讓人難忘
女:今天,我們歡歌笑語(yǔ)
男:今天,我們暢想未來(lái)
女:讓我們用激情為20xx畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號
男:讓我們用憧憬開(kāi)啟20xx新的篇章
合:最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合:祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合:祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合:祝福我們的祖國更加強大昌盛
女:尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,
男:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,讓我們明年再會(huì )
合:再見(jiàn)
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞13
主持人女:尊敬的各位領(lǐng)導,
主持人男:各位老師,
主持人女:以及現場(chǎng)的所有同學(xué)們,
合:大家,晚上好。
主持人女:春風(fēng)傳喜訊,
主持人男:蛟龍踏歌來(lái)。
主持人女:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
主持人男:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
主持人女:當時(shí)間老人敲著(zhù)鐘聲離我們越來(lái)越近時(shí),我們驚喜地發(fā)現,又一個(gè)新年到來(lái)了。
主持人男:今天我們相聚在這里,讓我們把一年的辛勤耕耘化作歌聲和舞蹈。
主持人女:今天我們相聚在這里,讓我們把一年的豐收業(yè)績(jì)化作祝福和歡笑。
主持人男:在這辭舊迎新之際,首先祝福我們xxx學(xué)校繼往開(kāi)來(lái),越來(lái)越好。
主持人女:在這激情飛揚的時(shí)刻,祝愿辛苦工作的老師們,新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意。
主持人男:xxx學(xué)院20xx年元旦文藝晚會(huì )。
合:現在開(kāi)始
1、《xx校長(cháng)致辭》
主持人女:首先,請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx校長(cháng)做新年致辭:
2.《留什么給你》歌曲串詞
主持人男:感謝xx校長(cháng)的精彩致辭和美好祝福!xx校長(cháng)的話(huà)催人奮進(jìn),讓我們共同向著(zhù)新的目標努力!
主持人女:在這春意融融的時(shí)刻,我們的生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),為了慶祝這嶄新的生活,請我們的情歌王子xx老師為大家獻上《留什么給你》。
3.《酒干倘賣(mài)無(wú)》歌曲串詞
主持人女:悠悠歌聲,融化了我們心中的情誼,絲絲弦音,傾訴了我們心中的無(wú)限愛(ài)戀。感謝xx老師的精彩演唱。
主持人男:下面有請與著(zhù)名歌星韓紅相媲美的x老師為大家演唱《酒干倘賣(mài)無(wú)》。
4、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》歌曲串詞
主持人女:生活中不僅有麗日晴空,更有風(fēng)雨雷電,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,下面請欣賞xxx等老師為大家帶來(lái)的的精彩演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
5、 《主持人女人花》串詞
主持人男:主持人女人如花話(huà)似夢(mèng),花開(kāi)花謝花香濃,下面請欣賞貌美如花的xxx老師為大家獻上《主持人女人花》。
6、《難舍難分》歌曲串詞
主持人女:舍不得杏花春雨中,你盈盈的笑語(yǔ),放不開(kāi)燈火闌珊處,你魂牽夢(mèng)系,風(fēng)雨同舟十幾年的xxx和xxx依然是情意綿綿,難舍難分。下面請欣賞xxx的《難舍難分》。
7、《緣分》歌曲串詞
主持人男:茫茫人海,走到一起是緣分,風(fēng)雨走過(guò)千山萬(wàn)水,只因為有你伴陪!下面請欣賞xx的《緣分》。
8、《又見(jiàn)炊煙》歌曲串詞
主持人女:夕陽(yáng)有詩(shī)情,黃昏有畫(huà)意,暮色照大地,又見(jiàn)炊煙起,下面請聽(tīng)漂亮的xxx演唱《又見(jiàn)炊煙起》。
9、《有沒(méi)有人告訴你》歌曲串詞
主持人男:有沒(méi)有人曾告訴你,我很愛(ài)你,有沒(méi)有人告訴你,我曾在你的日記里哭泣,真想不到我們的xxx也有如此的俠骨柔腸,請欣賞他為大家帶來(lái)的《有沒(méi)有人告訴你》。
10、《績(jì)效工資串燒》
主持人女:笑聲再沸騰,歌聲在蕩漾,下面請欣賞xxx為大家表演《績(jì)效工資串燒》。
11、《笛子獨奏》串詞
主持人男:感謝各位老師的精彩表演,聽(tīng)完了歌聲,聽(tīng)琴聲,聽(tīng)完了琴聲,聽(tīng)笛聲,下面請欣賞婉轉悠揚的笛聲,有請xxx帶來(lái)笛子獨奏。
12、《映山紅》歌曲串詞
主持人女:夜半三更盼天明,寒冬臘月盼春風(fēng),若要盼得紅軍來(lái),嶺上開(kāi)遍映山紅,歌美人更美,請欣賞xxx帶來(lái)的的民歌《映山紅》。
13,《大登殿》戲曲串詞
主持人男:中國戲曲文化源遠流長(cháng),請欣賞有多才多藝的.xxx為大家演唱河北梆子選段《大登殿》。
14.《真的好想你》歌曲串詞
主持人女:你的笑容就像一首歌,滋潤著(zhù)我的愛(ài),你的聲音就像一條河,滋潤著(zhù)我的情,有請xxx為大家深情演唱《真的好想你》。
15.《你怎么舍得我難過(guò)》歌曲串詞
主持人男:浪漫如果變成了牽絆,我愿為你選擇回到孤單,纏綿如果變成了鎖鏈,我愿拋開(kāi)諾言。有請我們的天王歌星xxxx為大家演唱《你怎么舍得我難過(guò)》。
16、《萍聚》歌曲串詞
主持人女:謝謝劉老師的精彩演唱,下面請出xxx學(xué)院的黃金搭檔xxx兩位老師為我們傾情演唱《萍聚》。
17、《武術(shù)表演》串詞
主持人男:自古滄州就被稱(chēng)為武術(shù)之鄉,也涌現出了大批的武術(shù)宗師,下面請欣賞xx老師精彩的武術(shù)表演。
18.《感恩的心》歌曲串詞
主持人女:心存感恩,才會(huì )使我們的生命更加厚重,心存感恩,才會(huì )使我們的道德根基永世長(cháng)存,下面請聽(tīng)xxx帶來(lái)的《感恩的心》。
19、 《但愿人長(cháng)久》歌曲串詞
主持人女:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年。
主持人男:這首詩(shī)寄托著(zhù)對親人的無(wú)限思念和美好祝愿,請欣賞由xxxx為大家演唱的《但愿人長(cháng)久》。
20、《上海灘》歌曲串詞
主持人男:萬(wàn)里江水,濤濤不休,讓我們隨著(zhù)xxx的《上海灘》再度回味那段心酸感人的往昔。
21、《相親相愛(ài)》合唱串詞
主持人女:我們是一家人,相親相愛(ài)的一家人,
主持人男:有福同享,有難同當。
主持人女:相知相守,地久天長(cháng)。
主持人男:請欣賞xxxx等幾位老師為大家合唱《相親相愛(ài)》
主持人女:快樂(lè )的時(shí)光匆匆而過(guò),
主持人男:我們的心情依依不舍。
主持人女:花如海,歌如潮,
主持人男:讓我們站在新的起跑線(xiàn)上,再鑄新的輝煌!
主持人女:20xx年xxx學(xué)院元旦文藝晚會(huì )到此結束。
主持人男:再次祝大家新年快樂(lè ),合家幸福。
主持人女:再次感謝光臨晚會(huì )的各位來(lái)賓,祝您身體健康,同時(shí)感謝我們現場(chǎng)的所有服務(wù)人員,您們辛苦了!
學(xué)校元旦活動(dòng)主持詞14
甲:新的鐘聲,新的一年,如歌如夢(mèng)。
乙:新的祝福,新的期待,如詩(shī)如畫(huà)。
甲:回首往事,我們激情澎湃。
乙:展望未來(lái),我們豪情滿(mǎn)懷。
甲:不必點(diǎn)燃“新年快樂(lè )”的篝火,只需聽(tīng)一聽(tīng)同行們的殷殷祝福,我們就已經(jīng)熱血沸騰,滿(mǎn)面春光。
乙:也無(wú)需布置童話(huà)般的喜慶現場(chǎng),看一眼光臨晚會(huì )的領(lǐng)導嘉賓和老師,你就知道這個(gè)節慶滿(mǎn)堂生輝,今夜良辰不同凡響。
甲:雖然北國早已萬(wàn)里雪飄,華南卻依然陽(yáng)光普照,氣象萬(wàn)千。
乙:在這樣的季節,我們選擇用舞蹈讓年輕的肢體歌唱,用歌聲向理想發(fā)出召喚。
合:來(lái)吧,一起縱情舞蹈歡唱吧。
甲:XX學(xué)校20xx年新年聯(lián)歡晚會(huì )現在開(kāi)始。
甲:作為XX學(xué)校,辦學(xué)幾年來(lái),實(shí)現了另同行刮目相看的業(yè)績(jì)。特別在今年這樣一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的時(shí)候,在疫情期間,我們老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )給各位同學(xué)授課,從未停止工作,一路耕耘,一路汗水。
乙:XX學(xué)校這棵幼苗,在x校長(cháng)為首的x管理者的培育下,在民辦教育云集的的XX扎根,不到XX個(gè)日子里——完成了發(fā)芽、開(kāi)花、碩果累累的奇跡。一路艱辛,一路風(fēng)景。
甲:請欣賞民樂(lè )合奏《喜洋洋》等。
甲:傣族是我國的云南境內的一個(gè)少數民族,這個(gè)民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
乙:是嗎。我只知道傣族有個(gè)傳統節日——潑水節,聽(tīng)你這么一說(shuō),我陡然生出到云南一睹舞姿的沖動(dòng)。
甲:別急,省你張機票。那不——傣族姑娘們來(lái)了。
乙:請欣賞舞蹈《傣族風(fēng)情》。表演者:小學(xué)部舞蹈團。
甲:中華武術(shù),國粹一絕,斗轉星移,流傳了無(wú)數動(dòng)人的傳說(shuō)故事。
乙:是啊,聽(tīng)說(shuō),國際奧委會(huì )正在討論是否將這一國粹列入正式比賽呢。
甲:不管是列入還是不列入,都改變不了中國人對這一國術(shù)的推崇和喜愛(ài)。
乙:請欣賞武術(shù):《太極扇》。表演者:XX老師等。
甲:XX辦學(xué)兩年來(lái),用他那博大的精神,超群的的氣質(zhì),完成了跨越式的發(fā)展。
乙:從校辦統計數字得出,短短的時(shí)間里,我校師生在各級各類(lèi)比賽中獲獎表彰已超過(guò)XX人次。如今,走在XX的師生無(wú)論走到哪里,都會(huì )受到各方的關(guān)注。
甲:真是令人驚嘆啊。下面的表演中,有的老師就已在市、省乃至國際的比賽中獲過(guò)獎。
乙:請欣賞合唱《XX》。表演者:XX老師等。
甲:舞蹈是人類(lèi)古老的一項藝術(shù)活動(dòng),起先,僅是一種祭祀天神,乞求保佑的方式。
乙:不過(guò),經(jīng)過(guò)數千年的演變,嬗遞,今舞已非彼舞。特別是加入現代音樂(lè )的整合后,面貌已經(jīng)渙然一新。
甲:請欣賞舞蹈《千紅》。表演者:XX老師。
甲:童年里,媽媽牽著(zhù)我的小手,行走在鄉村的路上,那年我還小,只覺(jué)得路邊的草很綠,花兒很香。
乙:童年里,爸爸是我的戰馬,我經(jīng)常騎在他的背上,拿著(zhù)小棍當寶劍,揮臂夾臀,馳騁向前。
甲:童年是歌,童年是夢(mèng)。
乙:請欣賞兒童合唱《白龍馬》、《七色光之歌》。表演者:小學(xué)部合唱團。
甲:《茉莉花》是一首民歌,聽(tīng)說(shuō)被我們中學(xué)聲樂(lè )社的同學(xué)相中,經(jīng)過(guò)一番重新包裝、改編,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋飾”——別有一番滋味。
乙:孩子的創(chuàng )造力的無(wú)限的,從這次改變民歌的事例中就可以看出。當老師的就是要善于保護和挖掘這種東西。讓我們?yōu)檫@群可愛(ài)的孩子喝彩吧。
甲:請欣賞音樂(lè )《茉莉花》。表演者:中學(xué)聲樂(lè )社。
甲:芭蕾舞是西方的一項高雅的文化,她的'纖細、雅致、動(dòng)感、協(xié)調,不知征服了多少雙迷戀的眼睛。
乙:鋼琴,莫扎特曾經(jīng)說(shuō),如果不以規模來(lái)說(shuō)的話(huà),一架鋼琴就是一個(gè)樂(lè )隊。
甲:那么芭蕾舞和鋼琴的結合會(huì )是什么風(fēng)格呢?
乙:請欣賞音畫(huà)時(shí)尚。表演者:XX老師等。
甲:今天,我們欣賞了許多的舞蹈,可以說(shuō),有的柔美多姿,以形取勝,而有的情調匯入,引人入境。
乙:是啊,好的東西都能在人的心靈深處留下印痕。越是優(yōu)秀的就越深刻。
甲:請欣賞街舞:《XX》表演者:中學(xué)舞蹈社。
甲:有些歌,只要第一個(gè)音符響起,你就會(huì )悠然唱起。
乙:聽(tīng)著(zhù)這熟悉的旋律,或許會(huì )讓我們讀懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必千古,而刻在人心靈上的那份懷念,將永遠不會(huì )磨滅。
甲:一曲老歌、幾多情懷。請欣賞民歌聯(lián)唱。表演者:小學(xué)部x老師等。
甲:x以她的睿智和人文,培育了一大批叱咤風(fēng)云,蜚聲海內外的大家名家,至今令人追頌。
乙:作為名校,她的資源是共享的,沒(méi)有國界的。
甲:說(shuō)的好。一個(gè)一流的學(xué)校都是沒(méi)有國別區分的。我校海外部就有來(lái)自XX等十幾個(gè)國家的學(xué)生。他們正在x的懷抱中幸福成長(cháng)著(zhù)。
乙:請欣賞歌曲:《I bilieve》。表演者:海外部學(xué)生XX。
甲:XX你是哪里人。
乙:我是XX人。問(wèn)這個(gè)干嘛?
甲:看來(lái)你家離這里也不近啊。
乙:和大家比起來(lái),我有點(diǎn)遠,但和我們學(xué)校的外教比起來(lái)就小巫見(jiàn)大巫了。他們最近的坐飛機也要一天多。
甲:外教是XX發(fā)展事業(yè)的建設者,他們也是我們的同事,我們的朋友。讓我們用掌聲請出來(lái)自異國他鄉的同事們。
甲:請欣賞外教節目《Happy time》
甲:西班牙是個(gè)大家熟悉的國度,那里有古老的羅馬文明以及帶有血腥的斗牛表演。
乙:還有呢?
甲:什么?
乙:還有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲:看你人不大,懂得還不少!
乙:請欣賞歌曲《西班牙女郎》。表演者:XX老師、XX老師。
甲:舞蹈是肢體語(yǔ)言的最佳表現形式。踢踏舞就是利用腳在前掌和后跟進(jìn)行表演的一種舞蹈種類(lèi)。
乙:整齊、韻律、清麗、強勁是踢踏舞的主要特點(diǎn)。
甲:自從去年家長(cháng)開(kāi)放日露臉以后,踢踏舞便被廣大師生和家長(cháng)所接受。
乙:請欣賞踢踏舞。表演者:小學(xué)部五(x)班部分同學(xué)。
甲:中央電視臺有個(gè)精品的欄目我很喜歡,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中華大家庭和睦繁榮的寓意。
乙:是呀,同一首歌以?xún)?yōu)雅、抒情的韻律不知打動(dòng)了多少喜歡它的人們。我也很喜歡。
甲:請欣賞合唱《同一首歌》。表演者:中學(xué)合唱團。
甲:開(kāi)懷的時(shí)光總是過(guò)于短暫。
乙:團聚的日子依舊特別的讓人感動(dòng)。
甲:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
乙:今天我們暢想未來(lái)。
甲:讓我們記住今天。
乙:讓我們期待明天。
甲:XX學(xué)校20xx年迎新聯(lián)歡晚會(huì )到此結束。
乙:讓我們明年此時(shí)再相聚。
合:恭祝大家新年快樂(lè ),合家幸福。
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