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講文明班會(huì )主持稿
在當今社會(huì )生活中，很多地方都會(huì )使用到主持稿，主持稿一般是由主持人根據場(chǎng)景實(shí)況提前編寫(xiě)好的。那么，怎么去寫(xiě)主持稿呢？以下是小編為大家收集的講文明班會(huì )主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
講文明班會(huì )主持稿1
男：文明之風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，禮儀之泉在我們心中流淌；
女：禮儀之泉流入我們的班級，文明之花在我們心中開(kāi)放；
�。ê希骸爸v文明，懂禮貌“主題班會(huì )現在開(kāi)始！
男：俗話(huà)說(shuō)：“不以規矩，不成方圓”，對于我們來(lái)說(shuō)，什么是“規”，什么是“矩”呢？
女：“規矩”就是我們的《小學(xué)生日常行為規范》呀，下面請聽(tīng)大家帶來(lái)的《小學(xué)生日常行為規范》三字經(jīng)�。ㄈ喾纸M齊誦）
男：良好的習慣是一個(gè)人成熟的標志，良好的習慣是美好心靈的外在表現；
女：但是養成良好的習慣并不是一任輕而易舉的事，我們班中就有這么一些同學(xué)，沒(méi)有養成良好的學(xué)習、生活習慣，下面請同學(xué)互相說(shuō)一說(shuō)，幫助有不良習慣的同學(xué)改正過(guò)來(lái)。（說(shuō)說(shuō)身邊的不文明習慣）
女：通過(guò)剛才的.幫助，我想有不良習慣的同學(xué)聽(tīng)了后，一定會(huì )受到啟發(fā)，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們怎樣說(shuō)。（說(shuō)說(shuō)心里話(huà)）
男：真感人，大家認識到自己身上的不文明習慣，并決心把壞習慣改掉，我們是新一代的少年，我相信大家能做到！
女：但是光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，關(guān)鍵要拿出行動(dòng)，要有決心，更要有毅力。
男：對，我們不能做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上矮子。下面請聽(tīng)兒歌《壞習慣危害大》
女：聽(tīng)了輕松的兒歌，下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲，有獎問(wèn)答，如果碰到下面的情況，你該怎么辦？
�。�、自習課，老師們都在開(kāi)會(huì )，班上有同學(xué)吵鬧，你該怎么辦？
�。�、你做作業(yè)時(shí)碰到難題，同學(xué)把做好的作業(yè)給你，你會(huì )怎么辦？
�。�、假如你的同桌上課經(jīng)常與你講小話(huà)，你打算怎么幫助他？
�。�、課間你在走廊上吃完桔子，剩下桔子皮，可旁邊沒(méi)有垃圾箱，也沒(méi)有老師，這時(shí)你會(huì )怎么辦？
�。�、班里有同學(xué)損壞了掃把，老師來(lái)調查時(shí)誰(shuí)你應該怎么辦？
男：看來(lái)我們班的同學(xué)都知道了基本的日常行為規范。
女：那么我們來(lái)評一評，誰(shuí)是我們班的“文明之星”。請同學(xué)們推薦的五位“文明之星”侯選人上講臺：何美琴、黃葉清、楊琦、賀春蘭，梁國豪。
男：讓我們聽(tīng)一聽(tīng)平時(shí)他們是怎樣做的。（黃葉清、何美琴、楊琦、梁國豪、賀春蘭。（準備講話(huà)詞）
女：請大家仔細考慮一下，想一想在生活中他們五位同學(xué)，誰(shuí)在文明禮貌方面做得最好。（想一分鐘）按順序把你的一票投給她。從一小組開(kāi)始投票。
女：經(jīng)過(guò)大家的投票，我們班的“文明之星”產(chǎn)生了，她就是……
讓把掌聲送給他。
男：下面請“文明之星”說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。（準備經(jīng)后應該怎樣做）
女：我有個(gè)提議，我們班中有幾位同學(xué)平時(shí)有些不好的行為習慣，自己也想改，可控制不了自己，我想請這五位文明禮儀方面做得好的同學(xué)和他們結成對子，幫助他們改正身上的良習慣。
男：這個(gè)提議好，請需要幫助的同學(xué)舉手示意。（點(diǎn)名請他們上來(lái)站在五位文明同學(xué)的旁邊）（馮靖、敬豪、羅媛、何嘉俊、余倩麗）
女：感謝五位優(yōu)秀的同學(xué)，也謝謝勇于改正不良習慣的同學(xué)，我們?yōu)樗麄児恼�。（請五位需要幫助的同學(xué)講一講心里話(huà)。）請下去。
男：我們找出了不良行為習慣，分析了危害；
女：我們提出了改正措施，結成了互幫互助的對子；
男：我們克服不良習慣的行動(dòng)更自覺(jué)，意志更堅定；
女：我們改正不良習慣的信心更足，決心更大；
男：讓我們聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們心聲；（全班輪流齊誦）
男：現在讓我們一起向不文明現象告別的宣誓儀式，全體起立。
宣誓詞
讓我們一起向不良行為習慣告別，我們的明天會(huì )更美好。
《學(xué)生交通安全三字歌》
�。ㄒ唬�
好學(xué)生，講文明，交通法，記在心，平安路，伴我行。
�。ǘ�
放學(xué)后，快回家；道路上，勿玩耍�？窟呑�，大家夸；人行道，我走它。
看見(jiàn)車(chē)，不去扒；有車(chē)來(lái)，不要打；車(chē)過(guò)時(shí)，勿追它；車(chē)行駛，莫扔石。
�。ㄈ�
斑馬線(xiàn)，過(guò)馬路，過(guò)馬路，先觀(guān)看；守信號，才安全。過(guò)公路，左右看，
無(wú)來(lái)車(chē)，才通過(guò)。路邊走，須牢記，不打鬧，不追逐，不出事，保平安。
�。ㄋ模�
三輪車(chē)，勿乘坐；要乘車(chē)，乘客車(chē)；上車(chē)后，勿亂動(dòng)；車(chē)行中，要坐穩；
頭手身，不外伸；要下車(chē)，等車(chē)停，未停穩，勿跳蹦。唱歡歌，回家門(mén)。
�。ㄎ澹�
高護欄，保安全；穿越它，大危險；坐上去，不文明。列隊行，排二人；
人行道，是根本。六齡童，上路行；跟成人，合規定。
講文明班會(huì )主持稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目就是《講文明樹(shù)新風(fēng)》。
回顧燦爛歷史長(cháng)河，泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”�！盀槿俗�，方少時(shí)，親師友，習禮儀”，三字經(jīng)中的這句話(huà)告訴我們：做子女的，年少時(shí)就應當學(xué)會(huì )尊敬師長(cháng)、關(guān)愛(ài)同學(xué)，學(xué)習人與人之間交往的禮節。魯迅先生曾說(shuō)：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B。人的文明修養并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。因此，我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認識，是一種觀(guān)念，更是一種文化，文明是在內心不斷生成、積累而又外顯于形的，伴隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步發(fā)展的規范，它存在于我們每一天的學(xué)習、生活和工作當中，每個(gè)人的儀容儀表和行為習慣都是它體的表現。我們現在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(cháng)時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的成長(cháng)，影響我們將來(lái)的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人，一個(gè)低級趣味庸俗的人，一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養的人，一個(gè)迷失了文明和道德標桿的人，那一定是現在最需要我們去幫助的人。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀，讓我們相互幫助，相互督促，從學(xué)生日常行為規范做起：著(zhù)裝得體、不求時(shí)尚；
說(shuō)話(huà)文明、舉止大方；
愛(ài)護公物、保護環(huán)境；
尊重師長(cháng)、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)；
遵守交通、講究衛生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng )造者，又是校園文明的受益者。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的`文化氛圍，會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習慣，影響著(zhù)我們的學(xué)習，我們的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內涵的美。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋；
如果你失去了文明，那你是徹徹底底的失敗，
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)，讓我們一起努力，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從點(diǎn)滴做起。
讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)，讓文明禮儀伴我們成長(cháng)！
講文明班會(huì )主持稿3
講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長(cháng)的需要，是我們個(gè)人內在修養的表現，也是我們將來(lái)走向社會(huì )人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起，從小養成了良好的文明禮貌行為習慣，將來(lái)在社會(huì )生活和工作中，就能收到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因為不僅關(guān)系著(zhù)一個(gè)少年兒童的健康成長(cháng)，更關(guān)系著(zhù)我們中華民族的文明程度。希望我們從現在開(kāi)始養成文明禮儀道德規習慣。
如何養成文明禮儀道德的好習慣呢？
首先，舉止美。
舉止美不僅能給人留下美好的印象，還能使自己的`身體健康成長(cháng)，請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習中一定要注意舉止美。
同學(xué)們，都知道，
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對待長(cháng)輩要用“您”，
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
若求人，“請”字先，
最后別忘說(shuō)謝謝，
影響別人，“對不起”
回答請說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子，
人人夸獎數第一。
其次，用語(yǔ)美。
同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì )文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養。
《文明禮儀三句半》
我們四人臺上站！要把禮儀常規談！你還別嫌我麻煩！往這兒看！
今天上臺說(shuō)一說(shuō)，文明禮儀怎么做。大家認真聽(tīng)一聽(tīng)，快快說(shuō)。
文明禮儀不簡(jiǎn)單，想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待，那不難！
五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊！敬禮！
自尊自愛(ài)重儀表！誠實(shí)守信講禮貌！遵規守紀勤學(xué)習！很重要！
預備鈴響進(jìn)教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正！真安靜！
校園內外不亂跑！自覺(jué)排隊往右靠！危險游戲我不做！要記牢
天天來(lái)把衛生搞！貴在保持習慣好！遇到廢紙不放過(guò)！重環(huán)保！
同學(xué)之間要尊重！互幫互助樹(shù)新風(fēng)！不打架來(lái)不罵人！講文明！
五星班級屬優(yōu)秀,每周別把分去丟,嚴于律己把分保,真光榮!!!!!
文明禮儀搞得好！好人好事真不少！禮儀之花哪最多？數五班！
數——五——班！
總結：
文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會(huì )又有何用？此次活動(dòng)的目是培養同學(xué)們做文明人,做文明事，增強少先隊員的責任感和自豪感。做文明人應該：語(yǔ)言文明，禮貌待人，不說(shuō)臟話(huà)講普通話(huà)，用文明語(yǔ)等等。
順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神！
有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂……
你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。
你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè )無(wú)限。
你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。
文明也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著(zhù)熱情，尊重，關(guān)愛(ài)和友誼，這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著(zhù)我們的心田，陶冶著(zhù)我們的情操，提升著(zhù)我們的道德素質(zhì)，促使我們茁壯成長(cháng)！
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們，人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明，再富也會(huì )變成窮人，再聰明也會(huì )被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單。
通過(guò)班會(huì )課，更進(jìn)一步加強了同學(xué)們對文明禮儀的認識。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習應先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì )人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)!!
最后，我們齊聲念出了簡(jiǎn)短的文明宣言：“我們要向不文明現象宣戰，爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園！”
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