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幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿范文（精選11篇）
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，用到主持稿的地方越來(lái)越多，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。那要怎么寫(xiě)好主持稿呢？下面是小編為大家整理的幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導，
乙：各位老師，
合：大家上午好！
甲：一位哲人曾說(shuō)過(guò)，這世界上唯有兩樣東西能深深震撼我們的心靈，
乙：一是我們頭頂燦爛的星空，一是我們內心崇高的道德品質(zhì)，
甲：成為一德高尚的是所有教育者的夢(mèng)想。
乙：為了弘揚師德風(fēng)范，展現我校教師良好形象，
甲：提高師德修養，提升教育質(zhì)量，
乙：我校特舉辦本次“情系xx小，做魅力教師”演講比賽，
甲：希望通過(guò)本次比賽，學(xué)習榜樣事跡，交流教育體會(huì )，
乙：同時(shí)增強教師的責任意識和奉獻精神，讓大家都能實(shí)現師德這一夢(mèng)想。
甲：在此，預祝各位參賽教師賽出水平！賽出風(fēng)格！賽出好成績(jì)！
乙：為了保證本次比賽公平公正，我們特邀請了xx作評委，
甲：我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導，
乙：評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！
甲：此次演講按演講內容、語(yǔ)言表達、表情儀態(tài)、整體效果以總分100分，
乙：評出特等獎一名、一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)勝獎若干。
甲：下面我宣布，xx小“情系xx小，做魅力教師”演講比賽正式開(kāi)始。
乙：“辛勤育得芝蘭茂，勤奮換來(lái)桃李香�！�
甲：教師像一盞不滅的燈，在照亮了別人的同時(shí)也照亮了自己。
乙：教師像一本經(jīng)典的書(shū)，在提升別人的同時(shí)也提升了自己。
甲：教師更像一首富有哲理的詩(shī)，用激情點(diǎn)燃生命的火花，
乙：給學(xué)生帶來(lái)詩(shī)意般享受的同時(shí)，也豐富了自己
甲：請欣賞xx老師的演講《激情，點(diǎn)燃生命的火花》。
乙：xx小就是我們的家。校榮我榮，校興我興。
甲：作為xx小的一員，我們要努力做好本職工作，爭取做一個(gè)有魅力的教師！
乙：那么，怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師呢？
甲：請欣賞xx老師為我們帶來(lái)的演講《情系xx小，做魅力教師》。
乙：有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德。
甲：有一種人生最為精彩，那就是教師。
乙：有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。
甲：老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？
乙：請聽(tīng)xx老師的演講《在平凡中奉獻》。
甲：我國古代偉大的哲學(xué)家、思想家老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭”。
乙：“上善若水”其意是指：善，如同水一樣，無(wú)所不在，利萬(wàn)物而不爭。
甲：“大愛(ài)無(wú)痕”，指母愛(ài)是人的一種本能，只有付出，不圖回報，體現出一種高尚的人格和崇高的人生境界。
乙：“教育如果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！�
甲：“上善若水，大愛(ài)無(wú)痕”對這句話(huà)，年輕的xx老師有自己獨特的詮釋?zhuān)埿蕾p演講《上善若水，大愛(ài)無(wú)痕》。
乙：上善若水，大愛(ài)無(wú)痕，它愛(ài)得慷慨無(wú)私，愛(ài)得摯誠純真，
甲：愛(ài)得蕩氣回腸，愛(ài)得從容灑脫，不用矯飾更無(wú)需做作，來(lái)去無(wú)痕，潤物無(wú)聲。
乙：足以光耀天地，照亮心靈，讓我們的校園，到處充滿(mǎn)這樣的愛(ài)！
甲：冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，責任在右，走在生命之路的'兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫�！�
乙：是呀！愛(ài)是千里冰川上的一團火種，愛(ài)是茫茫暗夜里指航的燈塔，
甲：愛(ài)是歷練風(fēng)雨亙古不變的話(huà)題，愛(ài)是冥冥中心靈殷殷的守望。
乙：是責任讓她傾注了愛(ài)，是愛(ài)讓她更有責任！
甲：下面，有請xx老師為我們帶來(lái)演講——《至誠至真的三顆心》。
乙：印度大詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著(zhù)她的綠蔭�！�
甲：請聽(tīng)xx老師為我們帶來(lái)的演講《與花相伴》。
乙：“敬業(yè)者，專(zhuān)心致志以事其業(yè)也”這是一代宗師宋代理學(xué)家朱熹所言。
甲：是呀！我們學(xué)校有太多太多既勤奮又敬業(yè)的老師，她們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)自己對教育事業(yè)的熱愛(ài)。
乙：掌聲歡迎xx老師帶來(lái)的演講《情系xx小，做魅力教師》。
甲：剛才幾位老師的演講，聲情并茂，慷慨激昂，振聾發(fā)聵。
乙：從他們的演講中，我們深切體驗了作為一名xx小教師的尊嚴與自豪。
甲：我們更要學(xué)習這幾位教師獻身xx小教育、甘為人梯的崇高精神。
乙：在今后的工作中，我們應該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，
甲：以教育為樂(lè )，扎實(shí)工作，把全部的愛(ài)奉獻給學(xué)生，
乙：奉獻給xx小，奉獻給教育事業(yè)！
甲：弘揚博愛(ài)精神，高揚師德旗幟！
乙：親愛(ài)的老師們，你們用辛勤的付出，換來(lái)了xx小教育事業(yè)蓬勃的發(fā)展。
甲：讓我們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成xx小教育更加亮麗的篇章！
合：xx小“情系xx小，做魅力教師”師德師風(fēng)演講比賽到此結束。謝謝大家！
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家上午好！
為了弘揚師德風(fēng)范，展現我校教師良好形象，提高師德修養，提升教育質(zhì)量，特舉辦本次“弘揚博愛(ài)精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過(guò)本次比賽，學(xué)習榜樣事跡、交流教育體會(huì )，同時(shí)豐富教師們的文化生活，增強教師的責任意識。預祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績(jì)。
為了保證本次比賽公平公正，我們聘請評委，并按演講內容、語(yǔ)言表達、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評出一等獎一名、二等獎一名，三等獎一名，優(yōu)勝獎若干。
蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻給了學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心，請聽(tīng)敬麗君老師演講的《愛(ài)，在奉獻中閃光》。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂�！崩蠋焸�，這一道美麗的風(fēng)景，我們該用什么去鑄就它呢？請聽(tīng)黃老師的《踏上三尺講臺的瞬間》。
教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從無(wú)知少年成長(cháng)為受人尊敬的師長(cháng)，我們終于明白：那支粉筆寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。請聽(tīng)趙教師演講的《長(cháng)大后我就成了你》。
做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師呢？可能有人說(shuō)，更辛苦。但是從李淮教師的演講中，大家可能會(huì )得到不同的答案。下面請欣賞李淮老師的演講《現德師風(fēng)之責任》。
“教育如果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣沒(méi)有就不能成為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！睂@句話(huà)，可愛(ài)的趙丹老師有她個(gè)人獨到的詮釋?zhuān)埿蕾p她的演講《有愛(ài)就有未來(lái)》。
在平凡而偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要用博愛(ài)之心關(guān)愛(ài)孩子，促進(jìn)他們健康成長(cháng)。下面請欣賞楊旭慧老師的《因為有愛(ài)》。
一支粉筆三尺講臺，一腔熱血數度春秋，在座的各位老師淡薄名利、無(wú)私奉獻，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們、熱愛(ài)你們。請聽(tīng)杜娟老師演講的《向你們致敬》。
一名優(yōu)秀的教師應該是教育有思想、工作有思路，用自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)，鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆�，F在請聽(tīng)欣賞侯麗老師的.演講《奉獻來(lái)自崇高的師德》
“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書(shū)寫(xiě)不完。但是我們愿意無(wú)私奉獻，繼續我們普通而高尚的事業(yè)�，F在請聽(tīng)張校長(cháng)的總結演講《弘揚博愛(ài)精神、鑄造高尚師魂》
聽(tīng)了剛才幾位教師的演講，我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與自豪。我們應該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應該以德立教、愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂(lè )，扎實(shí)工作，把全部的愛(ài)奉獻給教育事業(yè)，弘揚博愛(ài)精神，高揚師德旗幟。
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
大家早上好！
為了認真貫徹落實(shí)區教育局《關(guān)于開(kāi)展“師德師風(fēng)建設年”活動(dòng)實(shí)施方案》意見(jiàn)精神，進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范，激勵全體教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人，我鄉特舉辦此次師德演講比賽，希望通過(guò)這次比賽可以豐富教師們的文化生活，切實(shí)增強全體教師的責任意識。同時(shí)也希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現出自己的最佳風(fēng)采。
首先，請我們中心小學(xué)何校長(cháng)給大家致詞，大家掌聲歡迎。
下面我非常榮幸的向大家介紹本次大賽的評委：
1號評委：主任
2號評委：主任
3號評委：主任
4號評委：主任
5號評委：校長(cháng)
6號評委：主任
7號評委：主任
8號評委：園長(cháng)
我提議：請大家用最熱烈的掌聲，向光臨此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導，評委嘉賓，表示我們最衷心的感謝和深深地敬意！
現在，我宣讀一下評分細則：
1、演講內容：緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際（講身邊的真人真事）、內容充實(shí)、條理清晰。（4.5分）
2、語(yǔ)言表達：語(yǔ)音標準、口齒清晰、聲音宏亮、情感充沛、語(yǔ)速適中、表達流暢。（2.5分）
3、儀表形象：精神飽滿(mǎn)、舉止文明、臺風(fēng)端正、衣著(zhù)得體，（1.5分）
4、演講時(shí)間：5—7分鐘，不滿(mǎn)5分鐘或超過(guò)7分鐘酌情扣分。（0.5分）
5、脫稿演講。（1分）
本次比賽滿(mǎn)分十分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。前四位選手比賽結束才亮前3位選手的最后得分。
下面我宣布：良塘鄉中心小學(xué)教師職業(yè)道德建設主題演講比賽現在開(kāi)始！
1、愛(ài)心是水，滋潤著(zhù)你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù)。只要我們堅持把愛(ài)的種子無(wú)私地播撒給每一位學(xué)生，我相信我們能夠收獲金秋。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx老師的追求，她演講的題目是《無(wú)悔的選擇》。
2、在平凡與偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言。我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(cháng)。我們一起聆聽(tīng)2號選手的演講——《教育植根于愛(ài)》。
3、我們都會(huì )慢慢老去，容顏不再，夢(mèng)想落帆，但請保持一顆堅強勇敢而又柔軟慈愛(ài)的心。請聽(tīng)《讓師愛(ài)填滿(mǎn)每個(gè)角落》，有請3號選手。
4、流逝的青春，可以用來(lái)虛擲，也可以用來(lái)奉獻；翻轉的年輪，可以碌碌無(wú)為，也可以永遠被銘記，這樣的付出，這樣的失去，我愿意！因為我們在愛(ài)的名義下而心甘情愿地付出和失去。接下來(lái)請聽(tīng)xx老師的演講《捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去》。
5、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺。有請5號選手為我們演講——《我奉獻，我快樂(lè )》。
6、蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的.一切都奉獻給了學(xué)生，他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心。請聽(tīng)6號選手的演講——《師愛(ài)》。
7、三尺講臺，是教師人生最絢麗的舞臺。獻身這陽(yáng)光的事業(yè)，為花兒縱情綻放，為桃李處處芬芳，讓教師的生命在奉獻與耕耘中——熠熠閃光！有請7號選手演講《用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)》！
8、有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。老師們，這道美麗的風(fēng)景我們該用什么去鑄就它呢？請聽(tīng)xx老師的《默默耕耘，無(wú)私奉獻》。
9、對于幸福的教師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng )造；教育不是謀生的手段，而是生活的本身。教師的一生不一定要干成驚天動(dòng)地的偉業(yè)，但它應當是一把火，點(diǎn)亮求知者智慧的火花；應當是一盞燈，照亮后來(lái)者前行的路！請聽(tīng)《用愛(ài)點(diǎn)亮心燈》，有請9號選手。
10、教師的愛(ài)是平凡的，像一張無(wú)暇的紙；教師的愛(ài)又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機，飛翔在孩子們的心里。
請聽(tīng)《大愛(ài)大美譜寫(xiě)生命贊歌》，有請10號選手。
十位選手演講完畢，請xx輔導員作活動(dòng)總結，大家鼓掌歡迎。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果！
本次比賽三等獎獲得者是：xx，請獲獎老師上臺領(lǐng)獎！
二等獎獲得者是：xx，請獲獎老師上臺領(lǐng)獎！
一等獎獲得者是：xx，請獲獎老師上臺領(lǐng)獎！
有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎！
讓我們以熱烈的掌聲對獲獎選手表示衷心的祝賀！
今天，老師們都較好的展現出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我們xx鄉老師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過(guò)這次比賽，老師們收獲一的不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿(mǎn)結束！謝謝大家！
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家上午好！
老師們，隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)，我們學(xué)校一年一度的師德師風(fēng)演講比賽又開(kāi)始了。下面我首先講一下比賽規則及評分標準：
1、每位教師在不同時(shí)期都有不同的教學(xué)隨想，來(lái)聽(tīng)一下趙靜教師的演講《我熱愛(ài)幼教事業(yè)》
2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會(huì )有一股無(wú)窮的力量推動(dòng)著(zhù)你，2號選手陳老師演講的題目是《我選擇我熱愛(ài)》
3、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現的人，請聽(tīng)3號選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》
4、在平凡與偉大的教育工作中愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長(cháng)，下面演講的是4號選手王曉晶教師，題目是《愛(ài)的奉獻》
5、什么是“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無(wú)悔的選擇》演講者5號選手代珍
6、責任感是一個(gè)人自覺(jué)自愿的做好每一件事情的情感，同時(shí)也是一個(gè)人為人處事的態(tài)度，接下來(lái)演講的是6號選手李教師，題目是《我的心路歷程》
7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號選手楊老師演講的題目是《平凡中獲取幸�！�
8、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會(huì )有新的.希望，一定能收獲新的風(fēng)景：在這條路上《愛(ài)讓我感到幸�！�，演講者8號選手周銳
9、路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著(zhù)我們這份執著(zhù)的追求。9號選手張老師演講的是《執著(zhù)的追求》。
10、愛(ài)心是水，滋潤著(zhù)你我的心田；愛(ài)心是金鑰匙，能夠打開(kāi)孩子的心靈窗戶(hù)，有請10號選手朱老師上場(chǎng)！
11、教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的，11號選手翟老師的演講《甘甜》
12、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺，最后演講的是12號選手張老師，掌聲歡迎！
經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，下面請明老師為我們宣布比賽結果！
三等獎獲得者：4號選手王xx、11號選手翟xx、3號選手xx
二等獎獲得者：9號選手張xx、10號選手朱xx
一等獎獲得者：7號選手楊xx
讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績(jì)表示衷心的祝賀！
今天，老師們都較好的展現出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信，通過(guò)這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿(mǎn)結束！
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 5
園長(cháng)、家委及各位老師：
大家晚上好！
為了進(jìn)一步加強我園教師師德建設，提高教師的思想道德素養和敬業(yè)奉獻精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了這次教師演講比賽。今天將有9位教師一展風(fēng)采，他們分別是教師xx。
介紹評委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導和家委會(huì )的大力支持，今天我們園長(cháng)，后勤主任和我們的家委們一起組成評委團，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現出自己最佳的風(fēng)采！
下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評比規則：
評比方式：
1、以個(gè)人為單位現場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
2、演講形式：站立式演講，可準備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分（0.5分）
3、評分采取10分制，每組根據評分項目的具體要求評分，綜合得出該項項目的得分。打分時(shí)可保留小數點(diǎn)后一位數，由統分人員將評委打分相加即為參賽教師最后得分。
4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng )，并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高可扣1分。
人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望；把教師比喻成人類(lèi)的工程師，為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血；現在有請號教師，掌聲有請。謝謝鄒老師的演講。
感謝鄒老師的演講，師愛(ài)是教師對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想;它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程�，F在請xx號教師，她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》
感謝英語(yǔ)老師的演講，當有人知道我的工作時(shí)，都不會(huì )不由自主說(shuō)句“那是個(gè)很開(kāi)心、快樂(lè )的工作”。聽(tīng)到這樣的贊美一天的疲憊減輕了許多。無(wú)論從精神上，還是從物質(zhì)上，在孩子心里認為只要能愉悅的、放松的、有好心情的、回憶起來(lái)甜美的，就是快樂(lè )的�，F在請xx號教師，她演講的題目是《其實(shí)很快樂(lè )》感謝xx老師的演講，幼稚園是一個(gè)單純且純潔的神圣地方。里面有一群可愛(ài)的孩子，有一批善良的天使老師。在這片土地上，你播種了愛(ài)，那么收獲到的遠遠不止是愛(ài)，更多的是快樂(lè )、是感動(dòng)、是心靈的慰籍�，F在請號教師的演講，掌聲歡迎。
感謝xx的演講，雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的.是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當我們的心中充滿(mǎn)了對孩子們的愛(ài)，我們會(huì )覺(jué)得，我們的工作也會(huì )發(fā)出動(dòng)人的光彩！現在有請號教師感謝盛老師的演講，許多人喜歡用蠟炬成灰淚始干，來(lái)形容教師的偉大，現在我也是一名幼兒園的教師，我個(gè)人覺(jué)得，作為一名幼兒園老師，不僅要給予孩子教育上的知識，而且啟蒙教育非常重要，孩子的一言一行，對我而言都是至關(guān)重要的�，F在有請xx號老師
感謝黃老師的演講，在我們的生活中，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們幼兒園的老師們卻執著(zhù)地傾注著(zhù)她們的熱情，奉獻著(zhù)她們的真情，也在無(wú)盡而又快樂(lè )的付出中收獲著(zhù)?下面有請號老師
當鮮花綻放于陽(yáng)光之下，是綠葉最快樂(lè )的日子，當果實(shí)成熟于金秋時(shí)節，是園丁最欣慰的時(shí)刻，我是一片綠葉，一名快樂(lè )的園丁，一位平凡的教師。下面有請我們號老師
對學(xué)生的愛(ài)要以理解和尊重為基礎，要持之以恒，更要一視同仁。我認為最重要的是愛(ài)還要因材施愛(ài)、因時(shí)施愛(ài)。既要關(guān)愛(ài)各類(lèi)問(wèn)題學(xué)生的細微處，也要關(guān)愛(ài)優(yōu)等生細微處，更要關(guān)愛(ài)廣泛層面上的“默默無(wú)聞”的學(xué)生細微處。下面有請我們號
現在9名老師的演講已經(jīng)結束，我們的評委也在了緊張的評分中，下面請我們家委主席講話(huà)，謝謝……下面請我們幼兒園園長(cháng)對老師的演講進(jìn)行點(diǎn)評和總結。
感謝園長(cháng)和的精彩點(diǎn)評。下面到了我們要公布獲獎名次的時(shí)候了
第三名：
第二名：
第一名：
好，我們掌聲送給我們的獲獎選手們，下面請我們的家委主席和我們的財務(wù)為我們老師頒發(fā)獲獎證書(shū)，請我們?yōu)槔蠋燁C發(fā)禮物。
孔子說(shuō)“三人行，必有我師焉”。9位老師精彩的演講，為我們展現了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責任；選擇了教師，就是選擇了崇高；選擇了教師，就是選擇了奉獻。一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。尊敬的園長(cháng)、各位家委、老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執著(zhù)的教育步伐卻不能停止。xx幼兒園教師演講比賽到此結束。感謝各位家委的關(guān)心和支持！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現！謝謝大家！
現在請我們的參賽選手和園長(cháng)、家委們一起留影！再次謝謝大家！
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 6
尊敬的評委、親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，我們的師德師風(fēng)演講比賽終于要進(jìn)入尾聲了。在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全體籌備組成員向參賽選手、觀(guān)眾朋友們表示由衷的感謝和熱烈的祝賀！
今天我們的舞臺上，有許多精彩紛呈的演講，每一位選手都展現了自己在師德師風(fēng)方面的獨到見(jiàn)解和深刻思考。他們用自己的言辭激勵著(zhù)我們，用自己的行動(dòng)點(diǎn)亮了職業(yè)光輝。正是在他們的師德師風(fēng)的引領(lǐng)下，我們相信教育事業(yè)必將蒸蒸日上！
在這次比賽中，每一位選手都盡力發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，充分展現了師德師風(fēng)的重要性。他們語(yǔ)言精準、表達流暢、肢體語(yǔ)言得體，將自己的.想法與觀(guān)眾朋友們分享。他們用智慧和激情，傾情演繹了教育的力量，喚醒了我們內心最深處的共鳴。
同時(shí)，還要非常感謝我們的評委團隊。您們的專(zhuān)業(yè)評審將為我們的比賽增添一份公正與權威，您們慧眼識英才，對每一位選手的點(diǎn)評和建議將會(huì )成為他們成長(cháng)的寶貴財富。感謝您們的辛勤付出和付出的心血，給予了我們非常寶貴的意見(jiàn)和啟發(fā)。
當然，沒(méi)有同學(xué)們的積極參與和支持，也就沒(méi)有這次精彩的比賽。感謝你們，因為你們的熱情，我們的舞臺才得以得到充分的展示。每一位同學(xué)都以自己的方式，用飽滿(mǎn)的熱情和才藝，奉獻出了自己最好的一面。你們的參與和努力，讓我們看到了未來(lái)教育發(fā)展的希望。
同學(xué)們，這次比賽，不僅是一次在師德師風(fēng)教育方面的展示，更是一次我們共同成長(cháng)的機會(huì )。在這個(gè)比賽中，我們汲取了眾多師德師風(fēng)教育方面的推介和啟發(fā)，我們收獲了許多關(guān)于師德師風(fēng)的思考和感悟。在今后的教育實(shí)踐中，這些都將成為我們助力成長(cháng)、提升教育水平的重要武器。
英國詩(shī)人雪萊曾說(shuō)：“教師，你使命偉大，地位崇高，你要承擔重任，師生共勉�！痹谶@個(gè)莊嚴而神圣的時(shí)刻，讓我們共同懷揣著(zhù)對教育的熱愛(ài)，肩負起培養未來(lái)的使命，為孩子們開(kāi)啟一扇扇通往知識和智慧的窗戶(hù)。我們相信，只要我們始終堅持著(zhù)正確的師德師風(fēng)，用真心、真情對待學(xué)生，用真知、真能教育學(xué)生，就一定能夠讓更多的學(xué)生收獲幸福和成功！
最后，讓我們共同期待著(zhù)，師德師風(fēng)演講比賽的成功落幕，也期待著(zhù)未來(lái)更多類(lèi)似的比賽能夠舉辦，給更多的教育工作者提供展示自己的機會(huì )。讓我們攜手，共同致力于培養優(yōu)秀人才，為美好的教育事業(yè)貢獻自己的力量！
謝謝大家！
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 7
各位老師：
大家好。
開(kāi)場(chǎng)白：“感動(dòng)身邊事，學(xué)習身邊人”，楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見(jiàn)面了。為了進(jìn)一步加強我園教師師德建設，提高教師的思想道德素養和敬業(yè)奉獻精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我們以紀念建黨90周年為契機，我園黨支部、工會(huì )、團支部組織策劃了這次楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。經(jīng)過(guò)各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師楊小燕、薛夢(mèng)鈺，小班組教師呂倩、范亞萍，中班組教師張潔穎、莊賽花，大班組教師金達文、洪婷婷。介紹評委組教師：本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導的大力支持，今天我們很榮幸地邀請到李董事長(cháng)、張園長(cháng)、邊園長(cháng)來(lái)參加我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì )主席陸群老師、家教部主任李晶老師以及科研部主任牛廷瑋老師一起組成評委團，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)。同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現出自己最佳的風(fēng)采！下面我來(lái)介紹一下本次比賽的評比規則：評比方式：
1、以組為單位現場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
2、演講形式：站立式演講，可準備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分（2分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。
3、評分采取10分制，評委根據三項評分標準分成三組打分，評委組成員分組：
思想內容組：
語(yǔ)言表達組：
演講效果組：
每組根據評分項目的具體要求評分，綜合得出該項項目的得分。打分時(shí)可保留小數點(diǎn)后一位數。由統分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內容方面得3分，語(yǔ)言表達方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過(guò)時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng )，并切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高可扣1分。
中班組：
人們把教師比喻成園丁，播種知識，播種希望；把教師比喻成人類(lèi)的工程師，為人類(lèi)靈魂的塑造耗盡心血；而有的人卻把老師老師比喻成一名樂(lè )師！現在有請號教師選手，她演講的題目是《花的使者愛(ài)的樂(lè )師》。掌聲有請。謝謝莊老師的.演講。雨果曾說(shuō)：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎？當我們的心中充滿(mǎn)了對孩子們的愛(ài)，我們會(huì )覺(jué)得，我們的工作也會(huì )發(fā)出動(dòng)人的光彩！現在有請號選手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛(ài)》。號選手老師作準備。
托班組：
感謝張老師的演講。師德就是堅持，師德就是奉獻，師德就是愛(ài)心。有請號選手楊小燕，她演講的題目是《堅持奉獻愛(ài)心》。感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但卻有著(zhù)無(wú)私的奉獻精神和勇于挑戰的干勁，她會(huì )不懈努力，將愛(ài)永無(wú)止境地奉獻于楊浦幼兒園的孩子們。
下面有請號選手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組：
感謝薛老師的演講。感動(dòng)楊浦，是因為我校有一支勇于開(kāi)拓、甘于奉獻、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導干部隊伍。感動(dòng)楊浦，因為這里有一大批愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻、以校為家、愛(ài)生如子的教師。有請號選手金達文，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。感謝金老師的精彩演講。在我們的生活中，沒(méi)有轟轟烈烈的英雄壯舉，沒(méi)有驚天動(dòng)地的感人事跡；有的只是平凡，有的只是繁瑣。但就是在這諸多的平凡和繁瑣中，我們楊浦幼兒園的老師們卻執著(zhù)地傾注著(zhù)她們的熱情，奉獻著(zhù)她們的真情，也在無(wú)盡而又快樂(lè )的付出中收獲著(zhù)?下面有請號選手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。
小班組：
感謝老師的精彩演講。感謝呂倩老師的精彩演講。一個(gè)年級組可以是一個(gè)小家，而一所幼兒園就是我們的一個(gè)大家庭。在我們楊浦幼兒園這個(gè)大家庭中，有許多好老師，每天都帶給我們不一樣的感動(dòng)，是她們引領(lǐng)著(zhù)我們，感染著(zhù)我們，讓我們這個(gè)“家”越來(lái)越好。有請號選手范亞萍老師，她演講的題目是《一切為了“家》現在8名老師的演講已經(jīng)結束，我們的評委也進(jìn)行了緊張的評分，下面請我們的8位老師上臺，聽(tīng)一聽(tīng)評委老師對我們有哪些肯定和建議。汪寧收評委評分表，比賽結果將在下一次的政治學(xué)習活動(dòng)中公布。
感謝評委老師的精彩點(diǎn)評�？鬃诱f(shuō)“三人行，必有我師焉”。8位老師精彩的演講，為我們展現了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛(ài)心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。選擇了教師，就是選擇了責任；選擇了教師，就是選擇了崇高；選擇了教師，就是選擇了奉獻。讓我們再次用楊浦幼兒園門(mén)前的一句話(huà)共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。各位領(lǐng)導、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執著(zhù)的教育步伐卻不能停止。
楊浦幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結束。感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心！感謝各位老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現！謝謝大家！
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 8
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家下午好!
在我校深進(jìn)開(kāi)展師德師風(fēng)建設中，在繁忙的學(xué)期工作即將結束的時(shí)候，在新年來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了“做讓人民滿(mǎn)足的教師”演講比賽。今天大家歡聚一堂，交流經(jīng)驗，讓我們共同度過(guò)這激動(dòng)人心的下午。
“做讓人民滿(mǎn)足的教師”演講比賽正式開(kāi)始。
首先，有請校長(cháng)為這次活動(dòng)致辭，大家歡迎!
謝謝校長(cháng)的出色致辭和鼓勵。
教師的人格魅力將影響學(xué)生的思想素質(zhì)和道德行為習慣的養成，高尚而富有魅力的人格就極為重要。首先讓我們有請1號選手楊老師，她的演講題目是《做一位有魅力的教師》。掌聲有請!
謝謝楊老師的演講。德國一位著(zhù)名教育學(xué)家說(shuō)過(guò)：“一個(gè)差的教師廉價(jià)奉送真理，一個(gè)好的教師教人發(fā)現真理�！爆F在有請2號選手宋老師，她的題目是《怎樣做一名好教師》。掌聲歡迎!
謝謝宋老師的演講。實(shí)現人生的意義，追求教師的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起�，F在有請3號選手熊老師，她的演講題目是《教育從小事做起》。
感謝熊老師的演講。教師的工作特性就是平凡中有它的偉大之處，有請4號選手翟老師，演講題目是：《平凡的感悟》。掌聲歡迎!
感謝翟老師的演講。好!演講暫時(shí)告個(gè)段落�，F在到了抽取幸運獎的環(huán)節，掌聲有請校長(cháng)為我們抽取今天的前兩名幸運獎。誰(shuí)將成為今天的第一位幸運星呢?幸運星是xx.
好!比賽繼續開(kāi)始。教師既應注重言傳，更應注重身教，以身作則，為人師表，以自己高尚的人格往教育學(xué)生。有請5號選手黎老師，她的演講題目是《教師人格魅力的體現》。掌聲歡迎!
謝謝黎老師的演講。責任感是一個(gè)人自覺(jué)、自愿地做好每件事的情感，同時(shí)也是為人處事的態(tài)度。作為人民教師就應以為人民服務(wù)為己任，以人民滿(mǎn)足為目標。接下來(lái)演講的是白老師，題目是《做一名人民滿(mǎn)足的教師》。掌聲有請!
感謝白老師的演講。每位老師對如何做人民滿(mǎn)足的教師都有自己不同的看法，現在來(lái)聽(tīng)一下楊老師的演講《怎樣做人民滿(mǎn)足的人民教師》。掌聲歡迎!
謝謝楊老師的出色演講�，F在又到了抽取幸運獎的時(shí)候啦，掌聲有請校長(cháng)為我們抽取今天第三名和第四名幸運獎�？葱疫\女神又會(huì )降臨給誰(shuí)呢?幸運星是xx
教師的素質(zhì)往往通過(guò)自己的形象具體地表現出來(lái),因此,教師的形象直接關(guān)系到素質(zhì)教育的質(zhì)量。有請8號選手勾老師，他的演講題目是《教師如何塑造自己的形象》。掌聲有請!
感謝勾老師的演講。人民教師有兩層深刻的內涵：一是為人民服務(wù)的教師;二是讓人民滿(mǎn)足的教師。接下來(lái)有請9號選手孫老師，他的演講題目是《做讓人民滿(mǎn)足的教師》。掌聲歡迎!
謝謝孫老師的演講�，F在掌聲有請10號選手王老師，他的演講題目是
現在10名老師的'演講已經(jīng)結束，請各位老師根據自己的標準認真填寫(xiě)兩張選票，選出自己心目中的“本日之星”、與“最佳人氣獎”。
活動(dòng)領(lǐng)導小組根據投票的情況，已得出“本日之星”、與“最佳人氣獎”的獲得者。
現在我榮幸的公布“本日之星”的獲得者，他她是老師，“最佳人氣獎”的獲得者是老師，讓我們再次以熱烈的掌聲為兩位獲獎老師表示衷心的祝賀!
好!現在有請李老師為我們抽取今天的最后兩名幸運獎。幸運星是xx
讓我們以熱烈的掌聲為所有獲獎老師表示衷心的祝賀!
各位領(lǐng)導、各位老師“做讓人民滿(mǎn)足的教師”演講比賽活動(dòng)到此結束。感謝領(lǐng)導的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的出色表現!謝謝大家!
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 9
甲：學(xué)為人師樹(shù)形象，
乙：德為師范正行風(fēng)。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：今天是一個(gè)激情飛揚的日子！
乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子！
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！
甲：我們不會(huì )忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來(lái)之光永駐；以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(cháng)青；以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放；以黃牛的風(fēng)致去耕耘，讓綠樹(shù)擴展年輪！
乙：我們更不會(huì )忘記責任：教師，人類(lèi)靈魂的工程師！他們傳道，授業(yè)，解惑，用智慧的雙手，雕塑著(zhù)懵懂的靈魂；用知識的火種，照亮著(zhù)成功的彼岸；用神奇的話(huà)語(yǔ)，化解旅程的冰封！驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā)；終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端！
乙：這份快樂(lè )的起點(diǎn)就是和諧，快樂(lè )的過(guò)程就是幸福，快樂(lè )的終點(diǎn)就是美滿(mǎn)。是啊，我們心中的這份愛(ài)，是我們心底的明燈，照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；那份愛(ài)猶如一面戰鼓，激勵我們加快前進(jìn)的腳步。請欣賞xx為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請6號選手做準備。
甲：感謝xx的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想，這是我校教師義不容辭的責任！不是演員，卻吸引著(zhù)學(xué)子饑渴的目光；不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。請欣賞xx為我們演講《那份渴盼，堅定了我的信念》請7號選手做準備
乙：聽(tīng)了xx的演講，更堅定了我的一種信念，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的，付出終有回報！我們確實(shí)應當知足——因為，我們身貧而心富。瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身;有人選擇了服務(wù)，才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞xx為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請8號選手做準備
甲：感謝xx的動(dòng)情演說(shuō)！關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累，鞠躬盡瘁，無(wú)怨無(wú)悔。我想，這就是我們作為本校教師的責任。每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(cháng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標，必須認真的面對它，堅持了，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現了。請欣賞xx為我們演講《放飛夢(mèng)想》請9號選手做準備。
乙：每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的，盡管如此，他們依舊大步向前；；一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的'心靈之火，這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。盛開(kāi)的桃李，就是最高的評價(jià)。請欣賞xx為我們演講《教師的愛(ài)》請10號選手做準備。
甲：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，他才能教育孩子�！眡x的這句話(huà)擲地有聲，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她！人們都說(shuō)，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái)，照亮祖國的明天。請欣賞xx為我們演講《光輝的職業(yè)》
乙：感謝xx的出色演繹。雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì )滅�！睈�(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛(ài)便是花的蜜.愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。請欣賞xx為我們演講《有愛(ài)就有一切》
甲：張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們，就讓我們循著(zhù)她的呼喚奮勇向前吧！經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，經(jīng)過(guò)評委的認證之后，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是。下面有請我校xx為優(yōu)秀教師頒獎，以示鼓勵。
乙：xx講話(huà)。
甲：短短一上午的時(shí)間，11名選手的演講，真是多姿多彩，精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養、修為。
乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！
乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！
甲：本次演講到此結束。
乙：謝謝大家！
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 10
開(kāi)幕詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導
乙：敬愛(ài)的各位老師
合：大家下午好!
甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!
乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情!
甲：我們不會(huì )忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!
乙：我們更不會(huì )忘記肩上的責任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。
甲：這，就是我們——
合：平凡但幸福的人民教師!
甲：迎著(zhù)當前大力開(kāi)展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，xx鎮中心�！爸v師德，重品行，愛(ài)教育，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開(kāi)了決賽的序幕。
乙：今天，將有十八位選手走上這個(gè)舞臺。歡迎大家的到來(lái)!你們無(wú)疑是我們元村教育戰線(xiàn)的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì )在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導嘉賓及評委
甲：請允許我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導嘉賓，他們是：xx，熱烈歡迎各位領(lǐng)導親臨現場(chǎng)觀(guān)看指導。
乙：今天到場(chǎng)的還有各位德才兼備的評委老師們，他們是：xx，我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規則：
甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內，超時(shí)將酌情扣分。
2、本次比賽設特等獎2個(gè)，一等獎4個(gè)，二等獎6個(gè)，優(yōu)秀獎若干。
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚，儀態(tài)大方，感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽
篇章一：愛(ài)的贊歌
甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心�！�
乙：是啊，師愛(ài)無(wú)價(jià)!接下來(lái)請聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”。
1、xx小學(xué)《堅守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》
甲：來(lái)自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請賈艷玲老師做準備。
2、xx小學(xué)《讓愛(ài)撐起這片天》
乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來(lái)自xx小學(xué)的賈xx老師，她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王老師做準備。
3、xx小學(xué)《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè )章》
甲：有請來(lái)自xx小學(xué)的王老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè )章》。請王老師做準備。
4、xx小學(xué)《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》
乙：有請來(lái)自xx小學(xué)的`王老師演講，她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》。請李老師做準備。
5、xx小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》
甲：有請來(lái)自xx小學(xué)的李老師演講，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》。有請田老師做準備。
6、xx小學(xué)《讓愛(ài)心與我同行》
乙：有請來(lái)自xx小學(xué)的田老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請xx老師做準備。
篇章二：德高為師
甲：是啊，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，讓愛(ài)永遠與我們同行。
乙：德高為師，身正為范。接下來(lái)請聆聽(tīng)第二篇章“德高為師”。
7、xx小學(xué)《德高為師，身正為范》
甲：有請來(lái)自xx小學(xué)的郭老師，她演講的題目是《德高為師，身正為范》，請韓老師做準備。
8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》
乙：有請來(lái)自百尺小學(xué)的韓老師，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李老師做準備。
9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》
甲：有請來(lái)自谷村小學(xué)的李老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴(lài)老師做準備。
10、留胄小學(xué)《讓愛(ài)陪我遠航》
乙：有請來(lái)自留胄小學(xué)的賴(lài)老師，她演講的題目是《讓愛(ài)陪我遠航》。請楊老師做準備。
11、韓留小學(xué)《甘為人師》
甲：有請來(lái)自韓留小學(xué)的楊老師，她演講的題目是《甘為人師》。請沙老師做準備。
12、元村街小學(xué)《用心做事，以德服人》
乙：有請來(lái)自元村街小學(xué)的沙艷花老師，她演講的題目是《用心做事，以德服人》。請李老師做準備。
篇章三：放歌青春
甲：作為老師，愛(ài)是前提，德是基礎。
乙：讓愛(ài)在青春里閃光，讓德在青春里傳承。接下來(lái)請聆聽(tīng)第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻中閃光》
甲：有請東審什小學(xué)李老師，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫老師做準備。
14、留胄小學(xué)《向下扎根，向上開(kāi)花》
乙：有請來(lái)自留胄小學(xué)的孫老師，她演講的題目是《向下扎根，向上開(kāi)花》。請石老師做準備。
15、操守小學(xué)《讓愛(ài)飛翔》
甲：有請來(lái)自操守小學(xué)的石老師，她演講的題目是《讓愛(ài)飛翔》。請付老師做準備。
16、王莊小學(xué)《我選擇，我無(wú)悔》
乙：有請來(lái)自王莊小學(xué)的付老師，她演講的題目是《我選擇，我無(wú)悔》。請暴老師做準備。
17、留固什小學(xué)《點(diǎn)燃青春，奉獻無(wú)悔》
甲：有請來(lái)自留固什小學(xué)的暴老師，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春，奉獻無(wú)悔》。請戶(hù)老師做準備。
18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》
甲：有請來(lái)自漲汪小學(xué)的戶(hù)老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》。
評委點(diǎn)評
乙：在我們這個(gè)賽場(chǎng)上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽(tīng)!接下來(lái)有請各評委老師對本次演講比賽做點(diǎn)評。
頒獎儀式
甲：感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評!謝謝你們!
乙：現在，宣布比賽結果。獲得本次演講比賽二等獎的選手有：xx，有請為他們頒獎。
甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：xx，有請為他們頒獎。
乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：xx，有請為他們頒獎。祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會(huì )更好!
結束語(yǔ)：
甲：敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的同事們
甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!
甲：感謝十八位選手的精彩演講!
乙：xx中心�！爸v師德，重品行，愛(ài)教育，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿(mǎn)結束。
幼兒教師師德師風(fēng)演講比賽主持稿 11
一、開(kāi)場(chǎng)白
學(xué)為人師樹(shù)形象，德為師范正行風(fēng)。尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的各位老師，大家上午好！我是東方紅小學(xué)的羅xx，很榮幸擔任今天演講比賽的主持人。
為了進(jìn)一步弘揚正氣，加強師德師風(fēng)建設，提升教師整體素質(zhì)，充分展示教師風(fēng)采，安岳縣岳城責任區特舉辦以“遵守師德，廉潔從教”為主題的演講比賽。
今天，將有14位選手走上這個(gè)舞臺。希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強全體教師的責任意識。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現出自己的最佳風(fēng)采。
二、介紹評委老師
現在，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委：
以上幾位評委，有著(zhù)豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導、評委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！
三、有請評委組長(cháng)劉老師宣布今天的演講比賽的評分標評比標準
演講內容：主題鮮明，結構精巧，富有啟發(fā)性
語(yǔ)言表達：普通話(huà)標準，表達流暢，抑揚頓挫
表情儀態(tài)：感情充沛，儀態(tài)端莊，自然大方
四、比賽開(kāi)始
我宣布，“遵守師德，廉潔從教”主題的師德演講比賽現在開(kāi)始。
掌聲有請1號選手上臺，她演講的題目是《勿忘初心，廉潔從教，讓愛(ài)的光輝灑滿(mǎn)教育事業(yè)》。請2號選手做準備。
2號選手的演講題目是《廉潔從教以身作則》。有請3號選手做準備。
3號選手演講的題目是《讓明鏡照耀神圣的講壇》。請4號選手做準備。
4號選手的演講題目是《弘德育人廉潔從教》。請5號選手做準備。下面我宣布1、2、3號選手的得分情況。
5號選手的演講題目是《守護那一方凈土》。請6號選手做準備。
6號選手的演講題目是《守師德重廉潔》。請7號選手做準備。
7號選手的演講題目是《謹遵師德廉潔從教》。請8號選手做準備。
8號選手的演講題目是《遵守師德廉潔從教》。請9號選手做準備。
9號選手的演講題目是《堅守心靈的凈土、撐起那一片藍天》。請10號選手做準備。
10號選手的演講題目是《廉潔從教從我做起》。請11號選手做準備。
12號選手的演講題目是《廉潔從教不忘初心》。請13號選手做準備。
13號選手的演講題目是《大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂愛(ài)生如子立師德》。請14號選手做準備。
今天，最后一名參賽選手帶來(lái)的'演講題目是《守廉潔樹(shù)新風(fēng)》謝謝14號老師帶來(lái)的精彩演講。
接下來(lái)請老師們稍做休息，馬上進(jìn)入我們的頒獎環(huán)節。
五、頒獎
1、有請評委老師對我們這次演講進(jìn)行點(diǎn)評。
2、經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平，下面掌聲有請
為我們宣布獲獎名單。
六、結束語(yǔ)
親愛(ài)的老師們，14名選手的演講，真是精彩紛呈。我們既領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌。愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中，不斷錘煉自己，提升自己，越做越好，成為名副其實(shí)的人之模范！
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