主題班會(huì )的主持稿

　　現如今，我們用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結束語(yǔ)組成。相信寫(xiě)主持稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的主題班會(huì )的主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

主題班會(huì )的主持稿1

　　齊：各位親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！

　　女：和著(zhù)這柔情的夜晚，我們迎來(lái)了我們XX班和XX班的聯(lián)誼活動(dòng)。

　　我是XXX

　　男：我是XXX

　　男：在這個(gè)夜晚，我們將會(huì )讓友誼之花綻放；

　　女：在這個(gè)夜晚，我們將會(huì )把夢(mèng)想的激情點(diǎn)燃。

　　男：走過(guò)了三年的高中生活，拼殺了黑色的六月高考，我們幾經(jīng)洗禮，走進(jìn)了同一所大學(xué)，搭載上了這艘承載我們夢(mèng)想的.生命之舟。今天我們將一起來(lái)談?wù)撐业拇髮W(xué)生活，夢(mèng)想從這里起航！

　　女：在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有歡笑，擁有陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖把它封閉起來(lái)吧！此時(shí)在我們面前的是新的老師，新的同學(xué) XXX。

　　男：現在讓我們先輕松一下氣氛……給大家三分鐘時(shí)間，站起來(lái)，可以走動(dòng)，認識新朋友，和他交談。

　　女：但一定是要新朋友��！現在開(kāi)始！

　　女：水千條，山萬(wàn)座，我們走到了一起，攜手共進(jìn)的將會(huì )是我們的同學(xué)朋友。

　　用心交流過(guò)之后，讓我們一起來(lái)欣賞我們同學(xué)帶來(lái)的節目，大家歡迎！

　　男：大學(xué)又給我們展開(kāi)了一張空白畫(huà)卷，一切需要我們自己描繪。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己大學(xué)感受和未來(lái)藍圖！

　　首先由XXX

　　女：我們的班級活動(dòng)，班長(cháng)應該露一下面是吧！那就班長(cháng)上來(lái)總結一下吧！

　　男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

　　女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)；

　　展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！

主題班會(huì )的主持稿2

　　主持甲：各位領(lǐng)導、老師，同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　乙：剛才，同學(xué)們在課前欣賞了一首優(yōu)美的歌曲《長(cháng)大后我就成了你》。我們知道它是在贊美我們可親可敬的老師。

　　甲：同學(xué)們，在我們每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中，都得到過(guò)老師的呵護和關(guān)愛(ài)。古往今來(lái)，老師是人們歌頌、贊美最多的人，人們用不同的語(yǔ)言和不同的文學(xué)體裁形式來(lái)描述和贊美老師。

　　乙：同學(xué)們都喜歡我們的老師。比如對班主任，許多同學(xué)私下都稱(chēng)呼咱們老板，放學(xué)親切的和老師打招呼，老師拜拜�？梢哉f(shuō)我們和老師親如一家。

　　甲：但是在我們的相處過(guò)程中，就像牙齒和舌頭，雖為一體，但也存在摩擦的時(shí)候，當同學(xué)們各方面做的好的時(shí)候，老師會(huì )表?yè)P我們，當你犯錯的時(shí)候，老師會(huì )批評、教育。表?yè)P大家都愛(ài)聽(tīng)，可是批評呢？能很痛快的接受嗎？

　　乙：有的同學(xué)就不能正確看待老師的批評，與老師的關(guān)系由親近轉為疏遠，由和諧轉為緊張，最終影響良好的.師生關(guān)系。下面我們就來(lái)欣賞由楊光等同學(xué)帶來(lái)的小品《賭氣》

　　甲：好，小品非常精彩，下面，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，談?wù)勑∑穾Ыo你的啟示�！�…

　　乙：大家說(shuō)的很好，這是不能正確對待老師批評，自暴自棄的結果。當然，這里老師也有不對的地方，沒(méi)有調查清楚，就妄下結論。

　　甲：下面，請同學(xué)們列舉你受到老師批評的情況。當時(shí)，批你時(shí)你心里怎么想的。

　　乙：可以看出來(lái)，有的同學(xué)們在受批評時(shí)要不認為沒(méi)錯、要不把責任推給別人、要不行為表現接受但內心卻不接受、對老師有意見(jiàn)和不服氣，這都是對自己不負責任的表現。

　　甲：我們要明白老師關(guān)心你、愛(ài)護你才指出你的問(wèn)題，老師所做的一切，或許方式方法不一樣，但最終都是為了我們成長(cháng)，即使是錯誤地批評了學(xué)生，也是對我們愛(ài)心的體現。

　　乙：下面，請聽(tīng)耿麗華給我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦：《感謝批評》

　　甲：現在，我們來(lái)一起討論一個(gè)問(wèn)題“怎樣對待老師的批評，與老師建立良好的師生關(guān)系？前后四名同學(xué)為一小組討論一下。

　　乙：現在誰(shuí)來(lái)談?wù)�？…�?引導大家說(shuō)出，1、要設身處地為老師著(zhù)想，換位思考，理解老師的做法，始終記住老師只會(huì )為我好，要我成才和不會(huì )害我的思想，可找人說(shuō)老師一天辛苦的工作。語(yǔ)文、英語(yǔ)老師，每天天黑著(zhù)就從家出發(fā)來(lái)上早自習，然后一天備課、上課考試、78節自習輔導，班主任更是為我們操碎了心，我們要理解老師；2、要認識老師的批評是一種愛(ài)護、鞭策，也是一種期待，嚴也是一種愛(ài)。3、最后引導大家當與老師發(fā)生沖突時(shí)，先冷靜接受老師的批評，找合適時(shí)間、合適場(chǎng)合與老師交流，與老師有效溝通，注意說(shuō)話(huà)的藝術(shù)，與老師建立真摯的師生情。

　　甲：大家說(shuō)的非常好。通過(guò)班會(huì )，大家都明白了，一切善意、正確的批評都有利于我們的成長(cháng)，我們要學(xué)會(huì )感激所有給過(guò)我們善意批評的老師。最后：

　　合：愿同學(xué)們，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )善待批評！愿同學(xué)們，從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì )感謝批評！

　　甲：下面，請班主任做總結。

　　班主任：今天的班會(huì )非常成功，我們每個(gè)同學(xué)都認識到了要正確對待老師的批評，這是對老師充分的體諒和信任，這是一個(gè)中學(xué)生對老師的莫大理解和尊重。通過(guò)這節班會(huì )課，我也認識到了，在批評教育大家時(shí)，老師要真正去了解和理解你們，站在你們的年齡段去考慮，不要以成人化的角度一貫的批評指責，要注意批評的尺度和原則，幫助你們認識到問(wèn)題才是最重要的。同學(xué)們，讓我們理解老師，感恩老師，讓老師更省心、更順心、更貼心，讓我們與老師一起去書(shū)寫(xiě)幸福的緣分。

　　合：今天的班會(huì )到此結束，謝謝大家！

主題班會(huì )的主持稿3

同學(xué)們：

　　再過(guò)幾天就是三八國際婦女節，你知道三八節的來(lái)歷嗎？

　　國際勞動(dòng)婦女節的全稱(chēng)是“聯(lián)合國婦女權益和國際和平日”，在中國又稱(chēng)“國際婦女節”、“三八節”和“三八婦女節”，是世界各國婦女爭取和平、平等、發(fā)展的節日，為慶祝婦女在經(jīng)濟、政治和社會(huì )等領(lǐng)域做出的重要貢獻和取得的巨大成就而設立的節日。我國最早的婦女運動(dòng)先驅是何香凝女士。1949年12月，中央人民政府政務(wù)院規定每年的3月8日為婦女節。國務(wù)院發(fā)布的《全國年節及紀念日放假辦法》規定：婦女節（3月8日）屬于部分公民放假的節日及紀念日，婦女放假半天。

　　在世界各地，除了“三八”以外，還有許多專(zhuān)屬女性的節日，而且幾乎是每個(gè)月都有。

　　掌權日：每年的1月4日，是瑞士某些地區的“婦女掌權日”。在為期4天的節日中，家里大小事務(wù)全由婦女說(shuō)了算。

　　少女節：3月3日是日本的“少女節”，又稱(chēng)“姑娘節”，是全國性的節日。日本人認為，這時(shí)正值紅桃報春，是女性美的象征，所以也叫“桃花節”。

　　媽媽節：4月，在尼泊爾有一個(gè)歷時(shí)3天的婦女節。來(lái)自各地的婦女，披著(zhù)紅色“紗籠”，成群結隊地涌向首都加德滿(mǎn)都的帕蘇帕蒂廟。她們吃飽由丈夫烹煮的美食后，在神像前大唱贊歌。在印度，這個(gè)月有一個(gè)“媽媽節”。這一天，已為人母者穿上色彩繽紛的“紗籠”，戴上各種首飾。這是一年中她們最受尊重的一天。

　　母親節：5月的.第二個(gè)星期日，是美國、加拿大和歐洲一些國家的母親節，其主要內容是尊敬母親。這一天，美國的家庭成員要按習慣佩戴石竹花，做一些使母親高興的事。5月29日，是中非的“媽媽節”，母親要帶著(zhù)孩子參加游行。

　　太太節：8月23日至9月15日，是德國漢堡的“太太節”。由婦女組成的演藝團體，專(zhuān)演一些宣傳男女平等的戲，以示慶祝。8月12日，則是泰國的“母親節”。

　　狂歡節：10月10日至15日，是德國萊茵地區的“婦女狂歡節”。在此期間，婦女“大自由”。男人們不得查探婦女活動(dòng)的內容，違者會(huì )被抓問(wèn)罪。

　　休息日：12月31日到第二天中午，是希臘的“主婦休息日”。這天，婦女在家里什么都不干，家務(wù)全由男人承擔。

　　平時(shí)媽媽和長(cháng)輩們總是不辭辛苦、默默地為我們付出著(zhù)�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣”，母愛(ài)永遠是個(gè)溫暖的話(huà)題。母愛(ài)，是送給嬰兒甜甜的吻、是清晨路上的幾句叮嚀、是眼角兩旁的一條皺紋、是秋風(fēng)吹散的一縷白發(fā)……，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，長(cháng)輩的愛(ài)也是世界上最無(wú)私的愛(ài)。在成長(cháng)的路上，你們接受了太多的關(guān)愛(ài)，作為孩子，你們想過(guò)如何對媽媽、對長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)嗎？當你們接受著(zhù)無(wú)私的關(guān)愛(ài)時(shí)你曾為她們做過(guò)些什么？

　　三八國際婦女節已到來(lái)，你們是否也想借此機會(huì )向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點(diǎn)什么呢？在婦女節為她們獻上一份最誠摯的愛(ài)，送上最特別的節日祝福。知道嗎？即使是你做的一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是長(cháng)輩們最喜愛(ài)的禮物。

　　一、我對媽媽、長(cháng)輩的愛(ài)

　　1、想想我對媽媽、長(cháng)輩做過(guò)些什么？

　　2、說(shuō)說(shuō)還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？

　　二、真情回饋、溫情行動(dòng)

　　1、親愛(ài)的媽媽?zhuān)�平時(shí)您做家務(wù)挺累的，今天好好休息一下，讓我為您分擔一點(diǎn)家務(wù)吧！

　　2、可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！

　　3、婆婆、外婆您們年事已高，但仍然無(wú)微不致的關(guān)心我，今天讓我給您捶捶背吧！

　　4、親愛(ài)的老師，您知道我有多愛(ài)您嗎，今天，讓我把心中感激的話(huà)說(shuō)給您聽(tīng)，好嗎？

　　5、給媽媽或女教師做一張畫(huà)著(zhù)自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽枕頭底下。

　　6、媽媽、老師，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？

　　7、媽媽、奶奶、外婆，我們很久沒(méi)一起照全家福了，讓我們開(kāi)心的笑一笑吧！

　　8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！

　　9、告訴媽媽、長(cháng)輩們，你很愛(ài)她們，你懂得她們的愛(ài)更會(huì )經(jīng)常用行動(dòng)回報她們的愛(ài)。

　　母愛(ài)是我們蹣跚學(xué)步的扶桿，是咿呀學(xué)語(yǔ)的老師，是燈下密縫的暖衣，是病痛折磨中焦急的嘆息和無(wú)眠，是鮮花簇擁時(shí)沒(méi)有結尾的掌聲和淚滴，我們都為我們有一個(gè)好媽媽而感到慶幸。

　　是啊，在生活中，母親給了我們無(wú)私的愛(ài)，但有時(shí)由于我們不理解母親的一些做法，而與母親產(chǎn)生一些矛盾，那么，你和母親之間都經(jīng)歷過(guò)怎樣的經(jīng)歷呢？

　　無(wú)私的母愛(ài)，需要我們用心靈去讀懂，母親為我們所做的一切，需要我們的理解與肯定，下面請大家欣賞由ⅹⅹⅹ等三名同學(xué)表演的小品《母愛(ài)無(wú)求》。

　　《母愛(ài)無(wú)求》道出了母親的用心良苦，我們也為女兒最終能理解母親而感到高興。

　　是啊，母愛(ài)就像一首詩(shī)，悠遠純凈，和雅清淡，母愛(ài)是偉大的，因為她的偉大，使它成為文學(xué)、藝術(shù)永恒的主題，下面請欣賞詩(shī)歌朗誦《游子吟》和《獻給母親的詩(shī)》。

　　三月，是春意濃濃的日子，三月，是屬于女人的，陽(yáng)光一天天明媚起來(lái)，愿所有的女士一天天明媚起來(lái)。也希望同學(xué)們用真情、用行動(dòng)回報母親、回報長(cháng)輩，但真正的關(guān)愛(ài)并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )付出、學(xué)會(huì )回報，懂得孝敬、懂得體諒長(cháng)輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！

主題班會(huì )的主持稿4

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天我們在這里舉行“團結友愛(ài)”主題班會(huì )。

　　男:正所謂"有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面不相識"

　　女:我們有緣相識在初一(1)班這個(gè)大家庭里，我們盼望在這個(gè)集體中學(xué)有所成。

　　男：盼望在同學(xué)中建立深厚的友誼，找到自己的歸屬感。

　　女：盼望在這個(gè)集體中展示自己的風(fēng)采，發(fā)揮自己的才能。

　　男：流沙不能凝集成塔

　　女：建材的團結卻能建立起巍峨的大廈

　　合：這種力量就叫做凝聚力。

　　男：現在我宣布初一(1)班團結友愛(ài)風(fēng)雨同舟主題班會(huì )正式開(kāi)始。

　　女：什么是團結呢？

　　男：哲學(xué)家說(shuō)：“團結是一種精神力量，是一種結合美”。

　　女：作家說(shuō)：“是創(chuàng )意，筆、文字結合的精美詩(shī)篇”。

　　男：舵手說(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

　　女：畫(huà)家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)�！�

　　男：將軍說(shuō)：“是指揮者運籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

　　合：我們說(shuō)：“團結就是班集體里的互助互愛(ài)”。在我們的生活中，每時(shí)每刻都不離不開(kāi)團結友愛(ài)。

　　女：那么，大家知道哪些有關(guān)團結友愛(ài)的故事呢？

　　請欣賞李嘉碧同學(xué)的故事。.。.。.

　　李嘉碧：我給大家講個(gè)故事，一頭馱著(zhù)沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧，對你來(lái)說(shuō)，這不算什么，可對我來(lái)說(shuō)，卻可以減輕不少負擔！”

　　馬不高興地回答：“你憑什么讓我幫你馱東西，我樂(lè )得輕松呢！”

　　不久，驢累死了，主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，這時(shí)，馬懊悔不已。

　　女：感謝李嘉碧同學(xué)的精彩故事，你們知道這個(gè)故事講出了什么道理嗎？

　　男：的確，“千人同心，則得千人力，萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之用”。我們整個(gè)班集體應該團結一心，不然吃虧的是我們自己��！

　　女：下面請欣賞勞嘉俊同學(xué)的表演。

　　勞嘉�。何医o大家講個(gè)野雁的感覺(jué)。

　　女：感謝勞嘉俊同學(xué)，聽(tīng)了這個(gè)故事，讓我們對團結友愛(ài)有了更深的理解。

　　男：我深有同感，這個(gè)故事讓我想到了一個(gè)漢字——“人”，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要兩個(gè)人才能寫(xiě)成，如果人人光想自己那一撇與一捺，那么人字永遠組合不到一起，一撇一捺，相互支撐，合二為一，這才成了人！而當一群人聚在一起，就是“眾”字。彰顯的是團結一心，眾志成城。

　　女：接下來(lái)，讓我們以嘹亮的歌聲來(lái)表達我們對團結友愛(ài)的理解，請大家欣賞《團結就是力量》。

　　男：這首歌讓我想起了《詩(shī)經(jīng)》時(shí)的一句話(huà)：豈日無(wú)衣，與子同袍。王于興師，修我長(cháng)矛，與子同仇！豈日無(wú)衣，與子同澤。王于興師，修我戈戟。與子偕作！豈日無(wú)衣，與子同裳。王于興師，修我甲兵，與子偕行！看看哪個(gè)小組的同學(xué)能成為最優(yōu)秀的.同袍呢：下面讓我們來(lái)做一個(gè)小游戲。

　　女：介紹游戲規則。

　　男：玩這個(gè)游戲，需要有什么精神才能勝出？如果我們只想著(zhù)自己，而不屑與別人合作，那么我們大家都知道這個(gè)組一定輸定了。在一個(gè)集體里，每個(gè)人都一樣重要，對他人應該熱情相待，而不能冷漠地推天。

　　女：而在我們的班級集體里，卻存在一些冷漠地推開(kāi)別人的現象。大家想知道嗎？請欣賞小品《報名風(fēng)波》

　　男：感謝幾位同學(xué)的精彩演講，看了這個(gè)小品，我百感交集，正是由于同學(xué)們對班集體的報名工作的不夠重視，我們班在校運會(huì )并沒(méi)有獲得很好的成績(jì)，但是經(jīng)過(guò)這交教訓，我們班的同學(xué)更加團結在一起，我相信大家也有很多話(huà)要說(shuō)，有哪位同學(xué)想表達自己的見(jiàn)解呢？

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