關(guān)于升旗主持稿
在現在的社會(huì )生活中，很多情況下我們需要用到主持稿，通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。那么主持稿一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于升旗主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于升旗主持稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!東莞XXx實(shí)驗小學(xué)第( 13 )周升旗儀式現在開(kāi)始!全體立正。
第一項：出旗;
(方隊站立后主持人解說(shuō))承擔本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫小軒，我們是一個(gè)“團結、樂(lè )觀(guān)、向上”的班集體。我們的'口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的XXx同學(xué)，護旗手是本學(xué)期進(jìn)步最大的XXx和XXx。
第二項：升國旗，奏唱國歌;
(行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌)
(禮畢)
第三項：國旗下講話(huà);有請XXx同學(xué)上臺講話(huà)。
感謝XXx同學(xué)的發(fā)言，感謝二(2)班同學(xué)精彩的課間游戲展示。
第四項：輔導員周前談話(huà);有大隊輔導員小靜老師。
感謝小靜老師。
今天的升旗儀式到此結束，請各班有次序地退場(chǎng)。
關(guān)于升旗主持稿2
（合）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
男：我是來(lái)自XX的XX女：我是XX
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次快樂(lè )的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓責任與重任并肩。
�。ê希┪覀僗X班迎來(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：這次擔任升旗手的是
女：這次擔任護旗手的是
�。ê希┑谥苌靸x式現在開(kāi)始
男：全體立正，出旗、奏樂(lè )——
男：升國旗、奏國歌、敬禮———————————禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭朝夕日。再過(guò)一周，我們將迎來(lái)今年的國慶佳節。
男：預祝大家度過(guò)一個(gè)愉快、安全的國慶長(cháng)假。
男：下面，有請XX老師作國旗下講話(huà)，大家歡迎。 小學(xué)升旗儀式主持詞 篇4
A：尊敬的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們
合:早上好!
A：我是五年級一班的A。
B：我是五年級一班的B。
A：嶄新的一周又開(kāi)始了
B：激動(dòng)的.一刻又將到來(lái)
A：無(wú)限廣袤的蒼穹下
B：無(wú)比純真的笑臉
合：期盼著(zhù)國旗在這一刻升起。
合：XX實(shí)驗學(xué)校升旗儀式現在開(kāi)始!
A：立正、稍息!現在進(jìn)行第一項，出旗。
B：今天的升旗手是五年級一班的XX、XX、XX、和XX4位同學(xué)。
A：XX同學(xué)，她的成績(jì)一直比較好，課上積極發(fā)言，課下認真帶領(lǐng)小組打掃衛生區的衛生，不怕苦不怕累，這些老師和同學(xué)們都看在眼里。只要一有空就認真讀書(shū)、練字，是一位踏實(shí)的同學(xué)。
B：XX同學(xué)各方面嚴于律己。學(xué)習認真刻苦，積極進(jìn)取;字體美觀(guān)大方;XX條理又嚴謹;是個(gè)責任心很強的女孩。
A：XX同學(xué)有一雙機靈美麗的大眼睛。她平時(shí)不僅熱心幫助同學(xué)們，更為班級做了不少貢獻。
B：XX同學(xué)課上經(jīng)常積極思考并主動(dòng)回答問(wèn)題，配合老師管理班級事務(wù)，他知識面很廣，思維敏捷，勤奮又踏實(shí);生活上也從不攀比，是同學(xué)們眼中的楷模! A：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
B：全體師生唱國歌。指揮：施云飛
A：下面是國旗下的>演講，由五年級一班的武琪迪同學(xué)為大家>演講。
B：下面是校訓，由主持。大家歡迎!
A：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)。
B：儀式結束，請有序帶回。
關(guān)于升旗主持稿3
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx年級xx班主持。
甲：我是xx年級xx班的xxx
乙：我是xx年級xx班的xxx
甲：我們xx年級xx班，是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班xx名同學(xué)在老師的'引領(lǐng)下，一起團結奮進(jìn)，一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的，但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級簡(jiǎn)介）
合：實(shí)驗小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始！
乙：立正、稍息！現在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是xx年級xx班的xxx4位同學(xué)。
乙：xxx是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：xxx是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且xx也很美。
乙：xxx是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：xxx是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認真，成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：xxx
乙：下面是國旗下的演講，有xx年級xx班的xxx同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓，由主持。大家歡迎！
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
關(guān)于升旗主持稿4
老師們，同學(xué)們：
早上好，很榮幸為大家主持這天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們xx年級xxX班承辦。
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。應對著(zhù)鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。 曾記得，百多年來(lái)，中華民族受侵略的歷史，曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，曾記得，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生活來(lái)之不易，深深懂得，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲！您是用烈士的鮮血染成！啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟！啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴，我們必須努力學(xué)習，奮發(fā)向上！
國旗、國歌是祖國的象征，當我們應對她的時(shí)候，我們就會(huì )洋溢著(zhù)一種強烈的愛(ài)國熱情，正是這種愛(ài)國熱情將千百萬(wàn)中國人民凝聚在一齊，回首我們偉大祖國歷經(jīng)的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過(guò)這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到這天欣欣向榮的'巨變，我們不難得出這樣一個(gè)結論：一個(gè)民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力于世界民族之林，是因為這個(gè)民族擁有堅不可摧的民族精神，有無(wú)數的仁人志士前仆后繼的奮爭。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我班全體同學(xué)攜手共進(jìn)。沒(méi)有什么個(gè)性突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團結友愛(ài)，我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。
下方，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話(huà)人和升旗手。
國旗下講話(huà)人：
xx-x：我們班的班長(cháng)，“節氣如竹，品性如蓮�！备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候，她總是我們歡樂(lè )的源泉。 升旗手：
xx-x：我們班的學(xué)習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成�！蹦闶且粭l龍，卻從來(lái)不張揚跋扈，你用沉默的力量征服了學(xué)習中的一座座高峰�！疤煨薪�，君子以自強不息�！边@句話(huà)在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正！升旗儀式此刻開(kāi)始！第一項：出旗！
第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮！(敬禮！)(禮畢！)第三項：唱國歌！指揮：xx-x同學(xué)。
第四項：下方請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話(huà)，大家歡迎！升旗儀式到此結束，
下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)。
關(guān)于升旗主持稿5
a：尊敬的各位領(lǐng)導，老師!
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家早上好!
b：本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a：我班是一個(gè)積極進(jìn)取，團結奮發(fā)的優(yōu)秀班集體，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下，xx顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前! b：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志愿! a：斗志昂揚，勇創(chuàng )佳績(jì)，是我們奮斗的目標! b：我們遵循“在快樂(lè )中成長(cháng)，在成長(cháng)中收獲”的理想，發(fā)揚班級精神!
a：我們秉承“我?jiàn)^斗·我自信·我成功”的信念，努力再創(chuàng )佳績(jì)!
b：我們相信高xx級xx班在以后的.學(xué)習生涯中，一定會(huì )(合)：堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢(mèng)想·展翅高飛! a：涪xx-x中第六周升旗儀式
合：現在開(kāi)始!
a：全體肅立——出旗!
b：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮! b：禮畢!
a：同學(xué)們，文明道德涵蓋了人與人，人與社會(huì )的關(guān)系。公共文明是社會(huì )意識的一種體現，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養水平之上。
b：試想一下，如果有人不注重自身的文明修養，他會(huì )有良好的公共文明嗎?不會(huì )!個(gè)人文明禮儀是根，是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。
a：接下來(lái)請欣賞由高一三班帶來(lái)的情景劇《公交協(xié)奏曲》。 b;回首歷史，祖國有足夠的理由讓我們去愛(ài)她。讓我們懷著(zhù)無(wú)比莊嚴的心情向國旗敬禮，向國旗宣誓：做一個(gè)文明，有道德的人。今天，讓我們向國旗敬禮，愿祖國越來(lái)越強盛! a：接下來(lái)請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來(lái)的歌曲：《紅旗飄飄》!
b：接下來(lái)請保衛科科長(cháng)xx老師講話(huà)，大家掌聲有請! a：下面請總務(wù)處x主任講話(huà)。
b：全體同學(xué)齊唱校歌《勵志成就未來(lái)》，指揮：高1.xx班xx。
a：我們迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，在即將到來(lái)的春天播下文明道德的種子。
b：作為21世紀的中學(xué)生，心有屬于自己的驕傲與責任! a：讓我們謹記：
合：時(shí)時(shí)刻刻做一個(gè)，做一個(gè)愛(ài)祖國!有道德!，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
b：xx中第六周升旗儀式
合：到此結束!
關(guān)于升旗主持稿6
主持人：各位小朋友早上好！今日是星期一。是我們舉旗的時(shí)候了。請大家立正，仔細對待升旗儀式，做一個(gè)敬重國旗的好孩子。今日，升旗的任務(wù)是給K4班的孩子們的。
主持人：第一項為哪一項——。請把旗手放好（音樂(lè )：運動(dòng)入場(chǎng)，引導旗手到升旗臺，把國旗交給教師）
請旗手收旗�。ㄐ∑焓忠平�
教師：其次項是——升國旗，奏國歌，關(guān)注國旗�。ㄒ魳�(lè )：志愿者進(jìn)展曲）
主持人：請退后。全體工作人員鼓掌并感謝旗手。請離開(kāi)并向左轉。
主持人：孩子們都知道我們的祖國是中國，我們的國旗是五星紅旗。每個(gè)孩子都應當像愛(ài)我們的`眼睛一樣愛(ài)我們的國旗。請小朋友和教師說(shuō)：“做一個(gè)有中國心的世界人�！�
主持人：第三項：讓我們拍手唱《國旗多美》。
主持人：上周五我們選出了各個(gè)班的周星人，現在給他們頒獎。讀一下
請以周之星的名字上臺。（主持人介紹周之星的名字和人的”種類(lèi)。）大家都從這些本周之星（本月之星）中學(xué)習，我們也在努力評價(jià)上周之星和下次本月之星。
第四項：接下來(lái)是我們的英語(yǔ)時(shí)間！
升旗儀式完畢后，請有序返回課堂。
關(guān)于升旗主持稿7
老師們，同學(xué)們，早上好，我是主持人XX，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們九（1）班承辦。下面由我向大家介紹本次升旗儀式的升旗手。
作為我班的數學(xué)課代表，吳杰同學(xué)工作認真負責。勤奮刻苦的他，對待學(xué)習中的問(wèn)題一絲不茍，課上能夠永于發(fā)表自己的見(jiàn)解。熱愛(ài)運動(dòng)的他，身上洋溢著(zhù)青春的氣息，在運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上奮力拼搏，為班爭光，是他的目標。夢(mèng)想加油吧里，挑戰自我，積極進(jìn)取，是他的信念。這些精神充分浸透他的心靈，使他成為我們班一顆亮麗的新星。
XX：
她以勤夼處事，以大方待人，更以嚴格律己，一個(gè)活潑的女生心中卻散發(fā)著(zhù)耐人尋味的光芒。這就是我們班的張悅。她工作認真負責，學(xué)習成績(jì)名列前茅，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。她用實(shí)力證明著(zhù)自己，堅信自己的努力必能換來(lái)收獲。正因為這股力量，使她在我們班起著(zhù)重要的帶頭作用。她是我們心中永遠的榜樣。
升旗儀式現在開(kāi)始！出旗
升國旗，奏唱國歌敬禮禮畢
下面請xx同學(xué)做國旗下講話(huà)。
校園因寬容而和諧
提起同學(xué)與朋友，心中不免涌動(dòng)起汩汩暖流，那般親切，那般溫暖。朋友一詞，并不是那么普通的兩個(gè)字，它蘊含了多少的深刻含義，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。在我看來(lái)，朋友是當你高興時(shí)他會(huì )分享你的喜悅，當你傷心時(shí)他會(huì )默默的安慰你，當你失落時(shí)他會(huì )給予你鼓勵的人。三年來(lái)，多少個(gè)日子都是同學(xué)陪伴著(zhù)我們，茫茫人海中的一員匯聚到這樣一個(gè)班集體，是莫大的緣分啊!然而人與人之間相處總會(huì )出現一點(diǎn)問(wèn)題，比如意見(jiàn)不合鬧矛盾，因為一些雞毛蒜皮產(chǎn)生分歧等等。到底要怎樣處理自己與朋友、同學(xué)之間的關(guān)系呢，怎樣讓我們的校園更加和諧呢?下面我就給大家支些招。
—、待人平等
平等待人是良好的人際交往的前提。不因個(gè)人的家庭、經(jīng)歷和成績(jì)等因素，而對他人另眼相看。通俗點(diǎn)說(shuō)，就是在交往過(guò)程中，將心比心，學(xué)會(huì )換位思考，站在他人的角度看待問(wèn)題�？鬃釉f(shuō)過(guò)的一句話(huà)，想必大家耳熟能詳己所不欲，勿施于人。在與他們相處的時(shí)候，平等的對待他人，才能換取別人對自己的平等對待。
二、為人謙虛，誠實(shí)守信
俗話(huà)說(shuō)的好：天生我材必有用。每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，值得他人學(xué)習的`地方，上帝都會(huì )我們開(kāi)啟一扇窗，同學(xué)之間更要互相學(xué)習。相互交往要誠實(shí)，不說(shuō)大話(huà)，有信于人。最重要的一點(diǎn)，是尊重他人，不管是誰(shuí)，都有被尊重的權利，當你尊重別人的時(shí)候，別人也同樣會(huì )尊重你。
三、學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )體諒
世界上沒(méi)有兩片一模一樣的樹(shù)葉，當然也沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有自己的性格，個(gè)性和處事方法，有時(shí)與同學(xué)看待問(wèn)題的角度不同，處理事情的方式不同，可能會(huì )造成隔閡誤會(huì )或者矛盾，這時(shí)候就需要我們相互謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )體諒，用寬容的心態(tài)去接納別人。記得我國周恩來(lái)總理曾在萬(wàn)隆會(huì )議上提出求同存異的方針，在此，我們也可運用它來(lái)解決同學(xué)之間的矛盾，這樣友好相處就有了根本的保證。
這三點(diǎn)中，最重要的莫過(guò)于學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )體諒了，海納百川，有容乃大，懂的寬容的人，一定是一個(gè)懂得處事之道的人。寬容是一種美德，是一種豁達，是一種理解，是一種尊重，處理人際關(guān)系是一門(mén)學(xué)問(wèn)，說(shuō)難不難，說(shuō)容易也并不容易，而當你真正學(xué)會(huì )寬容的時(shí)候，你將會(huì )擁有真正的友誼。
周華健的一首歌中有這樣的歌詞：一句話(huà)，一輩子一生情，一杯酒，朋友，不曾孤單的時(shí)候，平等的對待他人，才能換取別人對自己的平等對待。
接下來(lái)請政治組XX老師發(fā)言。
有請教導處霍主任總結。
升旗儀式到此結束，請各班有序退場(chǎng)。
關(guān)于升旗主持稿8
串聯(lián)詞：
1、宣布開(kāi)頭
甲：“我們植樹(shù)去”升旗儀式——
合：現在開(kāi)頭！
2、升護旗手介紹，升國旗。
甲：今日的.升旗儀式是由我們二（2）中隊來(lái)?yè)數�。榮耀的升旗手是。有請升護旗手上臺做自我介紹。
�。ㄉo旗手自我介紹）
乙：請黃教師為升護旗手授勛帶。
甲：全體立正。升國旗，奏國歌！敬禮！禮畢！高唱國歌。
3、宣布完畢
甲：水豐路小學(xué)分�！拔覀冎矘�(shù)去”升旗儀式——
合：到此完畢！
關(guān)于升旗主持稿9
�。ê希┚磹�(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！
男：我是來(lái)自8中隊的李玉
女：我是劉霞
男：仰望天空，看那白云與藍天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場(chǎng)秋雨恣意我們的.稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開(kāi)始。
女：又一次快樂(lè )的啟程。
男：讓激動(dòng)與自豪賽跑。
女：讓職責與重任并肩。
�。ê希┪覀儭昙墶嘤瓉�(lái)了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔任升旗手的是
女：本次擔任護旗手的是
�。ê希┑凇苌靸x式此刻開(kāi)始
男：全體立正，出旗、奏樂(lè )――
男：升國旗、奏國歌、敬禮
禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)；又是一輪只爭朝夕日。再過(guò)兩周，我們將迎來(lái)本學(xué)期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績(jì)，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復習要有計劃，“凡事預則立，不預則廢”，要取得好的復習效果，務(wù)必先訂立一個(gè)復習計劃。
男：二、復習時(shí)應注意反復記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復習要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)，查漏補缺，不必須要面面懼到。
男：四、在復習的過(guò)程中，我們還應注意勞逸結合，學(xué)會(huì )調整休息。
�。ê希╊A祝大家在半期考試中取得好成績(jì)。
男：下面，有請xx老師作國旗下講話(huà)，大家歡迎。
關(guān)于升旗主持稿10
主持人（男）：尊敬的老師們！親愛(ài)的同學(xué)們！本周的升旗儀式由我們蒲公英班承辦。
主持人（女）：首先舉行升旗儀式。請全體同學(xué)面向國旗，唱過(guò)歌，向國旗行少先隊隊禮，兒童團團禮，注目禮。
�。ㄗ鄧�，全體唱國歌，行少先隊隊禮）禮畢。
下面，請聽(tīng)旗下講話(huà)，演講者：xxx。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天國旗下講話(huà)的題目是《今天，你讀書(shū)了嗎？》
同學(xué)們，你喜歡讀書(shū)嗎？開(kāi)學(xué)到現在，你讀了幾本課外書(shū)呢？
人要維持自己的生命，必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì)；人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種“營(yíng)養”�！熬駹I(yíng)養”來(lái)自哪兒？其實(shí)，“精神營(yíng)養”xx于浩如煙海的書(shū)世界。
同學(xué)們，我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段。英國文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以博采。同學(xué)們，今天，你讀書(shū)了嗎？
讀書(shū)，需要時(shí)間。時(shí)間在哪里？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手，它就從指間溜走了。
因此，讀書(shū)需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書(shū)；睡覺(jué)之前，可以讀書(shū)。
只爭朝夕，就是在你茫然的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭朝夕，就是在你沮喪的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭朝夕，就是在你懶散的時(shí)候，可以選擇讀書(shū)；只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊讀書(shū)……
選擇讀書(shū)，就選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇讀書(shū)，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
4、主持人（女）：同學(xué)們，自信是個(gè)誘人的字眼。
主持人（男）：自信是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。
主持人（女）：一個(gè)沒(méi)有自信的人，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
主持人（男）：沒(méi)有自信，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有堅定的方向，就沒(méi)有生活；
主持人（女）：那就讓我們向著(zhù)明亮那方，勇敢前行吧。
向著(zhù)明亮那方
向著(zhù)明亮那方，哪怕一片葉子
也要向著(zhù)日光灑下的方向。
灌木叢中的小草啊。
向著(zhù)明亮那方
向著(zhù)明亮那方，哪怕燒焦了的翅膀
也要飛向燈火閃爍的方向。
夜里的飛蟲(chóng)啊。
向著(zhù)明亮那方
向著(zhù)明亮那方，哪怕只是分寸的寬敞
也要向著(zhù)陽(yáng)光照射的方向。
住在鄉村的孩子們啊。
住在城市的孩子們啊。
住在地球每一個(gè)角落的孩子們啊。
主持人（女）：洛克菲勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信能給你勇氣，使你敢于向任何困難挑戰；自信也能使你急中生智，化險為夷；自信更能使你贏(yíng)得別人的`信任，從而幫助你成功�！�
主持人（男）：沒(méi)錯，自信哪里來(lái)？自信來(lái)自于你滿(mǎn)滿(mǎn)的知識，xx于書(shū)本，書(shū)，就是我們的朋友。
�。í氄b：盧思琪）
《沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)》
沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)
也沒(méi)有一匹駿馬能像
一頁(yè)跳躍著(zhù)的詩(shī)行那樣——
把人帶往遠方。
這條路最窮的人也能走
不必為通行稅傷神
這是何等節儉的車(chē)——
承載著(zhù)人的靈魂。
主持人：雨果也說(shuō)過(guò)“我們應該相信，自己是生活的戰勝者�！蹦蔷妥屛覀儫釔�(ài)書(shū)吧！
《熱愛(ài)書(shū)吧》
可以沒(méi)有新衣，可以沒(méi)有玩具，不可以沒(méi)有圖書(shū)，因為書(shū)里
有比新衣玩具更美好的東西。
可以不和爸爸遠足，可以不和媽媽逛街，不可以不和爸爸媽媽一起讀書(shū)，因為閱讀
會(huì )給全家帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
熱愛(ài)書(shū)吧！
它是成長(cháng)的階梯，天天閱讀，如同天天登山；
天天閱讀，如同天天儲蓄。
一旦閱讀成為習慣，你的富有，百萬(wàn)富翁也無(wú)法相比！
主持人：在這里，蒲公英班所有同學(xué)希望大家都能夠擁抱著(zhù)夢(mèng)想，抖擻精神，向著(zhù)未來(lái)出發(fā)！
小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風(fēng)吹起就抖擻精神出發(fā)，飄向那未知的前程。
小小的蒲公英，不分南北和東西，輕風(fēng)吹起就整裝等待出發(fā)，迎向那理想的遠方。
隨風(fēng)飄飛無(wú)所謂去，迎風(fēng)起舞無(wú)所顧慮，撒下希望的
種子遍布大地，只想讓希望發(fā)芽挺立。
隨風(fēng)飛去俯瞰大地，抱著(zhù)理想投向大地，只想留下一份溫情給大地，期待新的一片天地。
�。ㄈ帻R唱班歌《小小的蒲公英》）
主持人（女）：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。
關(guān)于升旗主持稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來(lái)越近了。面對老師、面對家長(cháng)、面對一個(gè)學(xué)期以來(lái)自己曾經(jīng)努力過(guò)的每時(shí)每刻，考試既給我們帶來(lái)了激動(dòng)和興奮，也給我們帶來(lái)一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對著(zhù)即將來(lái)臨的期末考試，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期末考試的到來(lái)呢？今天就讓我們以“用輕松樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現在開(kāi)始！
祖國您好！國旗您好！
一：我們的校訓是：
二：我們的學(xué)風(fēng)是：
三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮�。ㄈw禮畢�。�
四：唱國歌！
同學(xué)們，考試只是檢驗我們學(xué)習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，以輕松樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)迎接期末考試，才能在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè )，體驗取得成功的快樂(lè )。下面，就請年中隊同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。
同學(xué)們，考試是前進(jìn)的號角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，通過(guò)這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學(xué)習，善于思考，以輕松樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和飽滿(mǎn)的精神去迎接期末考試的到來(lái)。最后，衷心祝愿同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。
關(guān)于升旗主持稿12
老師、同學(xué)們：
大家好，我是四二中隊的.主持人xxx，下面我宣布
1、xxx實(shí)驗小學(xué)第18周升旗儀式現在開(kāi)始！
2、承辦本周升旗儀式的是四二中隊。
3、下面進(jìn)行第一項：請四二中隊輔導員xx老師宣讀《關(guān)于通過(guò)命名升旗手和護旗手的決定》。全體同學(xué)聽(tīng)我口令，向左轉，立正。
4、下面進(jìn)行第二項：請xxx實(shí)驗小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導為升旗手、護旗手佩戴綬帶。禮儀員：xxx。
5、下面進(jìn)行第三項：升國旗，唱國歌，指揮高雪寧，全體立正，向國旗敬禮！敬禮！
6、禮畢！向右轉，立正。下面進(jìn)行第四項：國旗下講話(huà)。
7、升旗儀式結束，請各班安靜有序帶回。
關(guān)于升旗主持稿13
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是六年級2班的，很榮幸，今天的升旗儀式由我來(lái)主持。
時(shí)光匆匆，上一周的學(xué)習生活已經(jīng)結束了。我們又迎來(lái)了嶄新一周的開(kāi)始，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情擁抱每一個(gè)燦爛的朝陽(yáng)!
下面我宣布：大水完小上學(xué)期第周升旗儀式現在開(kāi)始。立正!大會(huì )第一項：出旗。
(旗手執旗站到旗臺)
大會(huì )第二項：介紹光榮升旗手，本周的`升旗手來(lái)自六年級2班中隊的同學(xué)。
(升旗手自我介紹)
進(jìn)行大會(huì )第三項：升國旗，奏唱國歌，全體少先隊員敬禮!其他人行注目禮!全體高唱國歌!
(一邊奏國歌，旗手一邊升旗，要求音樂(lè )停止旗剛好升完)
大會(huì )第四項，宣誓。(主持人帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓。)
進(jìn)行大會(huì )第五項：請同學(xué)，做國旗下的演講。(國旗下的講話(huà))
甲：進(jìn)行大會(huì )第六項：請大隊長(cháng)總結上一周的紀律衛生檢查及評比情況。由大隊輔導員頒發(fā)流動(dòng)紅旗，獲得流動(dòng)紅旗的班級排班長(cháng)前來(lái)領(lǐng)取紅旗。
(大隊輔導員頒發(fā)流動(dòng)紅旗)
進(jìn)行大會(huì )第七項：請學(xué)校領(lǐng)導講話(huà)。
下面我宣布大水完小第周升旗儀式到此結束.!
關(guān)于升旗主持稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！
我是來(lái)自四1班的小翕，很高興本次活動(dòng)由我們四1中隊主持。同學(xué)們，作為天館鄉中心小學(xué)校的'一員，我們應該銘記，我們學(xué)校的校訓是：民主和諧，求真創(chuàng )新；校風(fēng)是：明德、守紀、健康、進(jìn)��；學(xué)風(fēng)是：樂(lè )學(xué)善思，勤奮踐行。我們更應該牢記，這些就是我們的行為規范和奮斗目標。
同學(xué)們！你們知道嗎？根據國家交通部門(mén)的統計，每年全國共發(fā)生交通事故十萬(wàn)多起，死亡數萬(wàn)人；交通事故已成為危及生命安全的"第一殺手" 。又有數據表明每年有近
1.6萬(wàn)中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水、觸電等原因非正常死亡。其中造成死亡數最多的就是交通事故。由此可見(jiàn)關(guān)注交通安全對于我們每個(gè)人、每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么的重要。
天館鄉中心小學(xué)校第xx周升旗儀式暨《文明出行，珍愛(ài)生命》主題教育活動(dòng)現在開(kāi)始！
第一項，出旗！
第二項，請全體肅立，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌，少先隊員行隊禮，全體老師和非隊員行注目禮！禮畢，請校儀仗隊隊員有序退場(chǎng)。
第三項：舉行國旗下講話(huà)。本周?chē)煜轮v話(huà)的班級是四1班，有請冉xx。
第四項：請全體師生齊唱天小校歌。
第五項：通報上周"三項評比"結果。獲得第一名的是x，讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬！
第六項：學(xué)習《新中小學(xué)生守則》第5條、第6條。有請中心校小記者站站長(cháng)王xx主持本次的學(xué)習活動(dòng)。
第七項：有請本周的值周行政毛校長(cháng)講話(huà)。
第八項：本周由我們四1班班擔任志愿者值周，希望大家積極配合，并對我們的工作進(jìn)行監督。
同學(xué)們：安全無(wú)小事，讓我們攜起手來(lái)呵護好這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧！天小、升旗儀式到此結束，請各班級按順序退場(chǎng)！
關(guān)于升旗主持稿15
老師們、同學(xué)們：大家好!
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。 國旗，是革命的旗幟，是勝利的旗幟，是人民的旗幟!為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神圣不可侵犯的尊嚴， 我們一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上! 在這莊嚴的時(shí)刻，請您接受我們崇高的敬禮!
我宣布：升旗儀式現在開(kāi)始，全體肅立!
出旗， 升國旗，奏唱國歌，敬禮。 禮畢，
請聽(tīng)國旗下的講話(huà)。
升旗講話(huà)內容
老師們、同學(xué)們： 大家好!
一百一十二年前，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
一百零一年前，年僅十二歲的周恩來(lái)曾說(shuō)：為中華之崛起而讀書(shū)!
想想看，解放時(shí)期的'槍林彈雨;想想看，在洪水肆虐的危急關(guān)頭;想想看，在大地震中
我們偉大的祖國經(jīng)歷了多少血雨腥風(fēng)，涌現出了多少為人民鞠躬盡卒、死而后己的英雄，才有了我們今天幸福安寧的生活。
更別忘了，如今我們所食用的愛(ài)心牛奶，我們教室里即將安裝的多媒體應用平臺。這些，無(wú)不滲透了國家對我們的關(guān)愛(ài)。
古語(yǔ)說(shuō)：“滴水之恩當涌泉相報�！�
可是，我們呢?
是否還記得祖國如母親般的殷切期望——好好學(xué)習，天天向上?
是否養成好的生活習慣——不隨地扔垃圾?
是否養成好的學(xué)習習慣——上課守紀，積極動(dòng)腦，認真完成作業(yè)了?
人們常說(shuō)：世界上最平凡的事情是做好一件小事;世界上最偉大的事情是做好每一件小事。
同學(xué)們，讓我們在每一天中，都去做好這一件又一件小事吧!懷揣克服困難的勇氣，用刻苦鉆研的精神、走向屬于我們自己的成功。
祝愿每一位同學(xué)學(xué)有所成!
請學(xué)校行政值周講話(huà)。
升旗儀式結束，退場(chǎng) (全體面向國旗)
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