小學(xué)升旗儀式主持稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，用到主持稿的地方越來(lái)越多，主持稿是由主持人于節目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節目的文稿。為了讓您在寫(xiě)主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)升旗儀式主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)升旗儀式主持稿1
早晨是如此的靜謐而清新，在這個(gè)神圣的日子里。我們迎來(lái)了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由xx舉行。
第一項；出國旗，全體向左向右轉。全體面向領(lǐng)操臺向左向右轉。
第二項；簡(jiǎn)述文明禮儀。
第三項；升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，輔導員老師行注目禮，全體向后轉。
第四項；唱國歌。
第五項；國旗下的講話(huà)。
第六項；宣誓
五星紅旗升起來(lái)了，升到萬(wàn)人矚目的高度，雖然沒(méi)有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬(wàn)均的力量。
升起來(lái)了，升起來(lái)了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴從這里獨領(lǐng)風(fēng)騷。五角星的光芒中展開(kāi)笑臉，萬(wàn)物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強，我們的明天更加美好。
本周由我們xx舉行的升旗儀式到此結束。全體向后轉。
小學(xué)升旗儀式主持稿2
主題：“給力新學(xué)期 做最好的自己”
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)：大家
合：早上好!
甲：秋日的驕陽(yáng)，綻放著(zhù)快樂(lè )的笑臉，
乙：秋天的丹桂，彌漫著(zhù)欣喜的芬芳。
甲：快樂(lè )，是因為我們的校園里洋溢著(zhù)歡聚的喜悅，團聚的歡暢。
乙：欣喜，是因為我們的校園里又再現了師生幸福、和諧的完美篇章。
甲：今天是xx—xx學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，
乙：在這個(gè)明媚的早晨，在這個(gè)熟悉的校園，讓我們一起開(kāi)始這新學(xué)期的第一天。
甲：xx—xx學(xué)年度“給力新學(xué)期 做最好的自己”開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始!
乙：下面進(jìn)行大會(huì )第一項：升旗儀式
(放廣播，進(jìn)行升旗儀式)
乙：進(jìn)行大會(huì )第二項：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎x校長(cháng)做新學(xué)期致詞(x校長(cháng)致詞)
甲：我們一定牢記x校長(cháng)的囑托，給力新學(xué)期，做最好的自己。相信不久的將來(lái)，我們這些小雛鷹定能長(cháng)出更堅實(shí)的翅膀，飛得更高更遠。
●開(kāi)場(chǎng)白：
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退，我們又回到了九月的校園。沐浴晨光，充滿(mǎn)了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng)，吹拂著(zhù)跳動(dòng)的心房。清爽的季節里，我們歡聚一堂;和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你我的心扉，共享這難得的時(shí)刻。
xx學(xué)校xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
●第一項：整理隊伍!
全體同學(xué)，立正，向右轉!向右轉!向右轉!向右轉!向前看!稍息!立正!稍息!
●第二項：升旗儀式。
全體，立正!現在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國國旗、奏中華人民共和國國歌。
齊唱中華人民共和國國歌，敬禮!
禮畢!
●第三項：歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期，我們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了一年級小同學(xué)，還有轉入我校的新同學(xué)，更有我們的新老師。
接下來(lái)，我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師，請新老師到臺前亮相：.......)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
●第四項：校長(cháng)致詞
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因為我們有勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先、熱愛(ài)祖國、獻身教育的校領(lǐng)導和老師們!
新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎校長(cháng)xx老師為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
(xx校長(cháng)講話(huà))
讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝校長(cháng)xx老師，從他的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標，努力的方向。
●第五項：
我們來(lái)學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習的，學(xué)習如何做人和做事。學(xué)習怎樣安排，學(xué)校對教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚，現在請學(xué)校教導處主任xx老師給老師和同學(xué)們講話(huà)。
(x主任講話(huà))
●第六項：
良好的行為習慣，是人成長(cháng)中十分重要的方面，沒(méi)有良好習慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng)，師生有良好的精神狀態(tài)，我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請政教處負責人xx老師講話(huà)。
(張老師講話(huà))
●第七項：
我校災后恢復重建工作，現已經(jīng)全面完成，學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節約使用教育教學(xué)資源，跟國家建設和發(fā)展緊密相連。但是過(guò)去，我們在班級、功能室、學(xué)校公共財物等管理上，以及用餐浪費上，還有一些不足之處。下面，我們請學(xué)校辦公室主任xx老師講一講有關(guān)要求。
(x主任講話(huà))
●第八項：我的希望……
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì )到了激情和力量。
我們學(xué)校有不錯的教學(xué)設施，愛(ài)崗敬業(yè)的教師，更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭先，掌握扎實(shí)的文化知識，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人，為將來(lái)立足社會(huì )、奉獻社會(huì )打下扎實(shí)的基礎。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻是老師的信念，我們的成長(cháng)是老師的希冀。我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂(lè )于奉獻、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng )造，精雕細刻;說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母，在同學(xué)們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。在教師節即將到來(lái)之際，在此，向我們的老師表達深深的祝福!讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意、謝意!
●結束語(yǔ)：
校長(cháng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
現在，請讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來(lái)結束今天的開(kāi)學(xué)典禮：負笈童蒙兮金秋來(lái)校，志存高遠兮九載業(yè)成;長(cháng)江后浪兮推涌前浪，未來(lái)歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生，珍惜寸陰，放飛理想兮更進(jìn)一層;山登絕頂兮人立高峰，知探無(wú)涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布：xx學(xué)校xx年秋期開(kāi)學(xué)典禮到此結束。
請各班按秩序回教室，一年級小朋友先走……
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，新的學(xué)期，新的希望，新的起航，愿我們在新的學(xué)期里樹(shù)立學(xué)習的目標和方向，堅定信念，蓬勃向上。
乙：愿我們在新的學(xué)期里，心連心，手挽手，讓團結友愛(ài)和文明的行為在你我身邊流淌，
甲：讓我們共同努力，“給力新學(xué)期，做最好的自己”，期待在這學(xué)期結束時(shí)，我們每個(gè)人都能收獲豐碩的果實(shí)。
小學(xué)升旗儀式主持稿3
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：中華民族，有5千年光輝的歷史。
女：中華民族，有五千年偉大的成就。
男：在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河里。
女：在民族發(fā)展的征途中。
男：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。
女：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果。
男：因為我們熱愛(ài)自己的祖國，因為我們每一個(gè)心中都有愛(ài)的存在。
合：“愛(ài)國愛(ài)校 從我做起”主題升旗儀式現在開(kāi)始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請周書(shū)記在國旗下講話(huà)。
男：請輔導員耿老師介紹升旗手事跡！大家歡迎。
女：請周書(shū)記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
女：隊員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓是：
合：自信 自強
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明 守紀 勤學(xué) 節儉
男：同學(xué)們，愛(ài)，她不是一句口號。
女：她更多體現在同學(xué)們日常的生活中，愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校。
男：在不久的將來(lái)，中華民族的全面振興需要我們去創(chuàng )造。
女：我們要努力學(xué)習，刻苦鍛煉，掌握科學(xué)文化知識，把明天的祖國建設得更繁榮富強！
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！———為祖國服務(wù)！
女：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場(chǎng)！
小學(xué)升旗儀式主持稿4
AB：同學(xué)們，老師們，大家好。
AB：英墩中學(xué)“講文明習禮儀、重修養教育”主題升旗儀式現在開(kāi)始。
A：全體同學(xué)面向國旗，向右轉!
AB：出旗!
A：升國旗奏唱國歌，敬禮!
B：禮畢，向左轉!
A：A禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學(xué)期，意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B：我們學(xué)生要著(zhù)裝得體，符合學(xué)生身份，體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。
A：在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃
B：課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
A：校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。說(shuō)一聲“您好”，架起友誼的橋梁;道一聲“謝謝”，勝過(guò)萬(wàn)語(yǔ)言。
B：我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，不穿越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周同學(xué)的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習慣更需從小養成
A：今天我們榮幸邀請到、學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)：許x云、為我們做國旗下講話(huà)：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!
A：感謝許x云同學(xué)精彩講話(huà)!
B：同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望
B：文明，是溝通情感的橋梁，文明，是社會(huì )高飛的翅膀!
AB：我們共同呼吁：希望大家都行動(dòng)起來(lái)，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關(guān)心獻給同學(xué)，把誠心獻給朋友，傳承中華傳統美德之風(fēng)!
AB：英墩中學(xué)“講文明、習禮儀、重修養”主題升旗儀式到此結束!
現在公布上周獲得流動(dòng)紅旗的班級
請獲得流動(dòng)紅旗的班級現在派一個(gè)代表到李主任那里領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。
蘇xx：第一項：出旗，全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學(xué)的田xx同學(xué)，年年評為三好生的楊xx同學(xué))擔任今天光榮護旗手的是(評學(xué)兼優(yōu)的陳xx同學(xué);思維能力強的劉xx同學(xué);體育健將盧同學(xué);讀書(shū)大王龐xx同學(xué))
楊xx：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脫帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
蘇xx：第三項：請聽(tīng)國旗下的演講掌聲有請吳xx同學(xué)。
楊xx：第四項：請值周教師做值周總結，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
蘇xx：同學(xué)們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國的發(fā)展和平富強的希望;
楊xx：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關(guān)。從今天起，讓我們一起來(lái)重視安全，珍愛(ài)我們的生命，拒絕不健康的飲食。
蘇xx：xx小學(xué)“食品安全記心中》主題升旗儀式
合：到此結束。
蘇xx：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
今天，我們在這里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的70周年華誕。70年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開(kāi)辟了中國歷史發(fā)展的新紀元。70年來(lái)，在中國X的正確領(lǐng)導下，全國人民艱苦創(chuàng )業(yè)，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，取得了一個(gè)又一個(gè)偉大的勝利，綜合國力持續增強，人民生活水平顯著(zhù)提高。
伴隨著(zhù)偉大祖國前進(jìn)的步伐，公司取得了長(cháng)足發(fā)展。我們一定要乘新時(shí)期改革的東風(fēng)，按照總部的要求和公司的戰略規劃，把深深的愛(ài)國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強大動(dòng)力，銳意進(jìn)取，再創(chuàng )佳績(jì)。
現在，我宣布升旗儀式正式開(kāi)始。
儀式進(jìn)行第一項：請升旗手出旗;
儀式進(jìn)行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進(jìn)行第三項：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶歡樂(lè )放歌”紀念抗日戰爭勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時(shí)間，精心準備，認真訓練，克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績(jì)獲得了三等獎。
今天，參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起，現場(chǎng)為大家演唱參賽曲目《沒(méi)有X就沒(méi)有新中國》《歌唱祖國》，以紀念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們在今后的工作中一定要繼續發(fā)揚和學(xué)習這些同事拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵，不辱使命，再創(chuàng )發(fā)展新佳績(jì)。
升旗儀式到此結束，請各部門(mén)有序退場(chǎng)，謝謝。
小學(xué)升旗儀式主持稿6
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們合：大家早上好!
男：走進(jìn)五月的校園，我們充滿(mǎn)活力!
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢(mèng)想!
女：校園的藝術(shù)是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂(lè )的合奏。
男：校園文化藝術(shù)節是師生展示各自文藝風(fēng)采、凸顯個(gè)性魅力的一個(gè)舞臺女：一四三團第四中學(xué)《校園藝術(shù)節》主題升旗儀式現在開(kāi)始
男：全體面向國旗立正，出旗!(放音樂(lè ))奏國歌、唱國歌、升國旗、少先隊
員敬隊禮(放國歌音樂(lè ))禮畢!旗手歸隊!
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書(shū)記藝術(shù)節啟動(dòng)儀式講話(huà)!
男：接下來(lái)由林老師公布上周紀律衛生情況。
女：有請給獲獎班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
男：本周升旗儀式到此結束，各班有序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持稿7
老師們，同學(xué)們！
經(jīng)過(guò)一個(gè)祥和、喜慶的寒假，我們又迎來(lái)充滿(mǎn)生機與活力的春天。今天是新學(xué)期的第一次升旗，我們帶著(zhù)對寒假生活的美好記憶、懷著(zhù)對新一年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又回到熟悉的校園中，又站在新的起跑線(xiàn)上。今天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，就讓我們在新學(xué)期的第一次升旗儀式上，帶上一份自信、一份勤奮，一同快樂(lè )啟程，去暢游這個(gè)充滿(mǎn)生機與希望的新學(xué)期吧！下面，升旗儀式現在開(kāi)始：
第一項：出旗
第二項：升國旗，唱國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：國旗下宣誓：
第四項：對上學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行表彰：
第一組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部，請上臺授獎。
第二組接受表彰的為學(xué)校優(yōu)秀檢查值日生，請上臺授獎。
第三組接受表彰的為學(xué)校學(xué)習標兵，請上臺授獎。
第五項：請學(xué)校董校長(cháng)進(jìn)行新學(xué)期致辭，并對全校師生提出希望和要求，大家歡迎。
結束語(yǔ)：
老師們、同學(xué)們，昨天，我們拼搏過(guò)收獲過(guò)；今天，我們更加穩健更加堅定；明天，我們必將超越自我，讓汗水與快樂(lè )并存，成功與喜悅共舞！在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，讓我們攜手并肩，以更加飽滿(mǎn)的熱情，迎接新的機遇和挑戰，再創(chuàng )屬于我們自己的輝煌！
小學(xué)升旗儀式主持稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
陽(yáng)光燦爛的夏日，本該是充滿(mǎn)歡笑的季節。暑期即將來(lái)臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。而對于那些溺亡的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，卻再也無(wú)法沐浴這美好的陽(yáng)光�；旧^(guò)早凋謝，帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦，又一次用生命代價(jià)敲響了未成年人的安全警鐘。下面請聽(tīng)20xx年6月份的一組溺水事故數據。
6月1日，廣西福成鎮一姚姓學(xué)生在一水坑里玩耍時(shí)溺水身亡；
6月3日，（端午節放假期間），四川省內江市5名初三學(xué)生在水庫洗手時(shí)，1名女生不慎在水庫邊滑倒，另外4名女生在施救時(shí)一起落水，除1人獲救外，其余4人溺水死亡；
6月3日，商丘市夏邑縣7名學(xué)生到村頭水坑邊玩耍，不慎跌入水坑，5名獲救，2名溺水死亡；
6月5日，內蒙古阿拉善盟2名初中生在水庫游泳溺水身亡；
6月8日，安徽長(cháng)豐縣義井鄉3名孩子在一池塘溺水身亡；
6月9日，安徽省一個(gè)鄉鎮有五名小學(xué)生午飯后相約到一河溝戲水，兩名學(xué)生不幸溺水身亡；
6月11日，蘭溪市三名小學(xué)生在江邊落水，兩名被江水沖走，至今下落不明；
6月12日，河南開(kāi)封市蘭考縣紅廟鎮郭莊村有5名少年到一個(gè)水塘洗澡，溺水死亡4人；
6月12日，封丘縣曹崗鄉3名學(xué)生在一沙坑淺水處玩時(shí)掉進(jìn)深水區淹死。
僅僅6月份就溺水死亡那么多的學(xué)生。聽(tīng)了這些實(shí)例，我想在座的每一位老師和同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失。
人的生命是那樣寶貴，我們應該珍愛(ài)生命。
我宣布，帆水小學(xué)第xx周“珍愛(ài)生命
預防溺水”主題升旗儀式現在開(kāi)始。
升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。其余師生行注目禮。
禮畢
人生道路上，只有不斷的總結我們才能取得更大的進(jìn)步，下面有請上周行政值周為我們總結。
老師的諄諄教誨，讓我們能少走彎路，少犯錯誤。每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校和老師就會(huì )叮囑我們在河塘邊玩耍需小心，要求我們不要去游泳，下面我們就一起來(lái)學(xué)學(xué)防溺水的“六”不準，同學(xué)們在聽(tīng)的時(shí)候想想自己是否做到了：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自和同學(xué)結伴游泳；
3、不在沒(méi)有家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無(wú)安全措施、無(wú)救護人員的水域游泳；
5、嚴禁不會(huì )水的學(xué)生下水救人；
6、不到不熟悉的水域游泳。
同學(xué)們，希望你們今后能像這樣做。下面請看欣賞我們班帶來(lái)的快板表演《防溺水三字經(jīng)》
游泳，是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而，不做好準備、缺少安全防范意識，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？對水情不熟而貿然下水，極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌張，應保持鎮靜，首先應打110報警，然后積極自救，大家可以跟著(zhù)我們一起做：
�。�1）若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開(kāi)，迅速反復多做幾次，直到抽筋消除為止；
�。�2）腿部抽筋是游泳中較常見(jiàn)的，如處置不當，就有可能危及生命安全，發(fā)生腿部抽筋時(shí)，務(wù)必要保持鎮靜，千萬(wàn)不要驚恐慌亂以至嗆水致使抽筋加劇，若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直；要是大腿抽筋的話(huà)，可同樣采用拉長(cháng)抽筋肌肉的辦法解決。然后大聲呼救�！�
2、對于溺水者，除了積極自救外，還要積極進(jìn)行陸上搶救：
�。�1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應清除，保持上呼吸道的通暢；
�。�2）溺者若已喝了大量的水，救護者可一腿跪著(zhù)，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著(zhù)溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；
�。�3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸�？墒鼓缯哐雠P，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著(zhù)他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開(kāi)溺者的嘴，同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開(kāi)始時(shí)可稍慢，以后可適當加快
當發(fā)現有人落水時(shí)，要及時(shí)向大人呼救，或利用現場(chǎng)的長(cháng)木條、竹竿進(jìn)行施救，并撥打120或110求救，不要貿然下水去救人，因為本能的求生欲望會(huì )讓他抓到什么都不放手，最后可能會(huì )造成群死現象。如果當時(shí)情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子，在向落水者接近時(shí)，要盡量避免被落水者抓住。
為了我們的生命安全，為了溺水事件不在我們身上發(fā)生，為了不讓自己的父母傷心，讓我們唱響《珍愛(ài)生命，預防溺水》
最后讓我們當著(zhù)老師的面進(jìn)行宣誓。請同學(xué)跟著(zhù)我們一起讀宣誓書(shū)。
我們宣誓：
我們絕不私自下水游泳；絕不擅自和同學(xué)結伴游泳；
絕不在沒(méi)有家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；絕不到無(wú)安全措施、無(wú)救護人員的水域游泳；不會(huì )水的絕不自作主張下水救人；絕不到不熟悉的水域游泳。宣誓人：
下面有請陳校長(cháng)為我們做總結，
陳校長(cháng)總結：同學(xué)們，生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，如果失去了生命，你還有什么！人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課，學(xué)會(huì )珍惜生命，防止溺水。
同學(xué)們，寧欺山莫欺水；生命沒(méi)take two，珍愛(ài)我們的生命吧，無(wú)論假期在家還是在校園，都必須謹慎下水，切莫掉以輕心。
本周以珍愛(ài)生命
預防溺水”主題升旗儀式到此結束，請各班有序退場(chǎng)。
小學(xué)升旗儀式主持稿9
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們：
男女：大家好！
男：秋實(shí)有夢(mèng)，從春華開(kāi)始。
女：涓流有夢(mèng)，從大海開(kāi)始。
男：未來(lái)有夢(mèng)，從現在開(kāi)始。
女：我們有夢(mèng)，從這里開(kāi)始。
男：今天，我們站在這莊嚴的國旗下，隆重舉行本周升旗儀式。女：此時(shí)此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。
男：本次的升旗儀式由七年級（2）班擔任，七（2）班是一個(gè)團結進(jìn)取的集體。32位班級成員在班主任靳老師的帶領(lǐng)下，為實(shí)現“零起點(diǎn)準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。
女：我們班由學(xué)生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。班級已經(jīng)逐步形成了“自強不息，厚德載物”的優(yōu)良班風(fēng)和“博學(xué)，競爭，慎行，共進(jìn)”的濃厚學(xué)風(fēng)。我們的班級雖然年輕，但充滿(mǎn)自信；我們的肩膀雖然稚嫩，請大家堅信學(xué)習的道路上永無(wú)止境，不懈的努力終會(huì )換來(lái)豐碩的成果。
男：升旗儀式進(jìn)行~項：旗手簡(jiǎn)介：
男：升旗手：元瑞海，他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示范作用。他學(xué)習刻苦，對班級事務(wù)盡心負責。在自主管理班級方面做出了杰出的貢獻。
女：護旗手：王世博，學(xué)習上樂(lè )觀(guān)而不服輸。他不懈努力，從不放棄。幽默好笑是他的風(fēng)格，誠實(shí)善良是他的品質(zhì)。我們相信他的滿(mǎn)腔熱情和刻苦的學(xué)習毅
力將換來(lái)更為燦爛的明天。
男：護旗手：尚嘯鵬，他學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，胸懷坦蕩，善解人意。他勤奮執著(zhù)地追求著(zhù)成功。我們相信終有一天，他的生命之樹(shù)上一定會(huì )開(kāi)滿(mǎn)鮮花結出豐碩的果實(shí)。
女：第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮......
男：第三項：升國旗，奏國歌，全體肅立，行注目禮。
女：第四項：國旗下的演講。有請七（2）班學(xué)生代表王欽正、郭小鈴同學(xué)作國旗下演講......
女：第五項：宣誓
1、七（2）班自主管理委員會(huì )宣誓；
2、學(xué)校自主管理委員會(huì )宣誓；
3、全體學(xué)生宣誓；
4、全體教師宣誓。
女：第六項：由蔡主任總結講話(huà)。
男：本次升旗儀式到此結束，請依次退場(chǎng)。
小學(xué)升旗儀式主持稿10
甲:尊敬的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好!
甲:今天是3月26日，是第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日;
乙:今年安全教育日的主題是“普及安全知識，提高避險能力”。
甲:圍繞主題和安全教育重點(diǎn)，我校將開(kāi)展一系列提高自我保護意識和能力的教育活動(dòng)。
乙:而同學(xué)們的文明守紀也是安全教育的一個(gè)重要內容。
甲:正是因為有了秩序這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。
我們的校園才更加井然，我們的生活才更加安全
一、乙:下面宣布“安全守紀，從我做起”主題升旗儀式
合:現在開(kāi)始!
二、甲:請升旗班6.2中隊出旗!
三、乙:下面請聽(tīng)旗手事跡
四、甲:升國旗、唱國歌 全體少先隊員 敬禮
五、乙:禮畢 稍息 下面請聽(tīng)國旗下講話(huà)。
甲:讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種好的習慣，提高自己的安全意識。
乙:與安全守紀同行，明天就能成就我們的大未來(lái)!
六、甲:進(jìn)行儀式下一項誦校訓，我們的校訓是:明德啟智，健體尚美
乙:我們的校風(fēng)是:勤勉和諧，自主進(jìn)取
七、甲:進(jìn)行儀式最后一項“唱校歌”
八、乙:下面宣布“安全守紀，從我做起”主題升旗儀式
合:到此結束!
小學(xué)升旗儀式主持稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月，一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi)，南歸的燕在梁間呢喃;四月，乍暖還寒，這個(gè)初春的季節里，在上周我們圓滿(mǎn)的完成運動(dòng)會(huì )，還記得在賽場(chǎng)上我們的運動(dòng)員，他們沒(méi)有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執著(zhù);他們沒(méi)有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒(méi)有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩于前的沉著(zhù)。勝不驕，敗不餒，他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著(zhù)一份執著(zhù)，有著(zhù)一份信念。
我宣布：升旗儀式，現在開(kāi)始!
第一項：唱國歌。(請XXX同學(xué)上臺指揮)
周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷，他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國法。在我們的生活中，法，無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著(zhù)我們，有些是有形的，有些卻是沒(méi)有確切規定的`，成長(cháng)路上，法律一直與我們同行。
第二項：國旗下講話(huà)。(請XXX同學(xué)上臺演講)
同學(xué)們：法制的社會(huì )是和諧的，法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍，共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!
升旗儀式，各班按順序帶回。
希望能夠成為你學(xué)習與工作的好幫手！
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著(zhù)窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)�？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度，所以，當我們的根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹(shù)根，要不斷的積累基礎知識和基本技能，掌握基本方法，基礎要牢，扎根要深，才能茁壯成長(cháng)。
今天有我們x年級x班擔任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：xx—x xx xx—x xx—x，接旗手：xx—x，綁旗手：xx—x，升旗手：xx，主持人：xx下面我宣布升旗儀式現在開(kāi)始，
進(jìn)行第一項：出旗
進(jìn)行第二項：升國旗唱國歌敬禮
進(jìn)行第三項：請老師做國旗下講話(huà)
進(jìn)行第四項：呼校訓請舉起右拳，我們的校訓是：xx—xx，xx—xx請放下右拳
下面我宣布升旗儀式到此結束！
小學(xué)升旗儀式主持稿12
甲：尊敬的老師！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：早上好！
甲：嶄新的一周又開(kāi)始了。
乙：在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***
乙：我是*年級*班的***
甲：我們*年級*班，是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái)，我班*名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團結奮進(jìn)，一起快樂(lè )成長(cháng)。也許我們不是最完美的，但我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。（班級簡(jiǎn)介）
合：實(shí)驗小學(xué)升旗儀式現在開(kāi)始！
乙：立正、稍息！現在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是*年級*班的******4位同學(xué)。
乙：**是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人的好學(xué)生，他的兒童畫(huà)很出色，同學(xué)們都稱(chēng)他為小畫(huà)家。
甲：**是一個(gè)刻苦學(xué)習、樂(lè )觀(guān)向上的男孩，他不僅字寫(xiě)得漂亮而且文章也很美。
乙：**是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了非常多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：**是一個(gè)誠實(shí)善良的女孩，她做事認真，成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮！
甲：全體師生唱國歌。指揮：**
乙：下面是國旗下的演講，有*年級*班的**同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓，由xxx主持。大家歡迎！
乙：一齊呼喊我們的誓言：為中華之崛起而讀書(shū)！
甲：儀式結束了，請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持稿13
老師們，同學(xué)們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級（x）班承辦。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)五載春秋。沒(méi)有什么特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個(gè)，但我們積極進(jìn)取，我們團結友愛(ài)，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細琢，艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話(huà)人和升旗手。
國旗下講話(huà)人：
xx—x：我們班的班長(cháng)，“節氣如竹，品性如蓮�！备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠，還是午餐時(shí)的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽(tīng)到贊許的聲音。無(wú)論什么時(shí)候，她總是我們歡樂(lè )的源泉。
升旗手：
xx—x：我們班的學(xué)習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺(jué)。她的善良，她的樸實(shí)，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，高尚的人格精神，都堪稱(chēng)班級的楷模。
xx—x： “有志者事竟成�！蹦闶且粭l龍，卻從來(lái)不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學(xué)習中的一座座高峰�！疤煨薪�，君子以自強不息�！边@句話(huà)在他的身上體現地淋漓盡致。
全體立正！升旗儀式 現在開(kāi)始！
第一項：出旗！
第二項：升國旗，奏國歌！全體立正，少先隊員行隊禮�。ň炊Y�。� （禮畢�。�
第三項：唱國歌！指揮：xx—x同學(xué)。
第四項：下面請xx—x同學(xué)為我們做國旗下講話(huà)，大家歡迎！
升旗儀式到此結束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場(chǎng)，各班同學(xué)有序退場(chǎng)
小學(xué)升旗儀式主持稿14
女：尊敬的老師們！
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家早上好！
女：我是主持人陳xx！
男：我是主持人呂xx！
女：今天，我們又一次聚在一起，迎了這莊嚴而又神圣的一刻——升國旗儀式！這次升旗儀式由我們五6中隊負責。我們班號稱(chēng)xx班，由4名自由快樂(lè )、活力無(wú)邊的小精靈們組成。它是一個(gè)團結向上的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。小精靈們在班主任常老師和劉老師的帶領(lǐng)下，團結奮進(jìn)，快樂(lè )成長(cháng)，力爭成為華路小學(xué)“自育、樂(lè )群、明理、友善”的陽(yáng)光好少年。
男：今天，我們穿著(zhù)干凈整潔的校服，佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎了這莊嚴而又神圣的一刻，請少先隊員們先檢查一下自己的紅領(lǐng)巾是否佩戴整齊。
女：全體立正�。ǖ让腌姡┈F在舉行升旗儀式，出旗！
男：升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮！
女：禮畢！今天的升旗手是：xx。徐xx同學(xué)在班級擔任體育委員，許xx同學(xué)是年級活動(dòng)部長(cháng)。護旗手是：xxxx。掌聲感謝他們。
男：下面進(jìn)行第二項，國旗下講話(huà)，掌聲有請常老師帶以“秋季運動(dòng)會(huì )”為主題的國旗下講話(huà)。
女：謝謝常老師的發(fā)言。同時(shí)也祝同學(xué)們在比賽中取得好成績(jì)，祝愿校運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！下面有請大隊長(cháng)陳晨反饋上一周的一日常規檢查情況。
男：今天的升旗儀式到此結束，請各班級有次序地退場(chǎng)。
小學(xué)升旗儀式主持稿15
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家早上好！
男：禮儀是人類(lèi)文明的標尺。
女：禮儀是美好心靈的展現。
男：人生活在社會(huì )里，注重儀表形象，養成文明習慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每個(gè)人人生旅途中必修的一門(mén)課程。
合：“xx”主題升旗儀式現在開(kāi)始！
男：全體肅立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請書(shū)記在國旗下講話(huà)。
男：請輔導員x老師宣讀文明禮儀誓詞！大家歡迎。
女：請書(shū)記簡(jiǎn)述文明禮儀該怎么做。
女：隊員們，讓我們一起說(shuō)，我們的校訓是：
合：xx
男：我們的校風(fēng)是：
合：xx
男：我們是祖國的未來(lái)。
女：我們是祖國的希望。
男：繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，要靠我們。
女：建設社會(huì )主義文明祖國，也要靠我們。
男：讓我們從現在做起，從小事做起，爭做禮儀小標兵！
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
忠于祖國！為祖國服務(wù)！
男：升旗儀式到此結束，請中隊有序退場(chǎng)。
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