小學(xué)升旗儀式主持稿
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,越來(lái)越多地方需要用到主持稿,主持稿是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。相信很多朋友都對寫(xiě)主持稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的小學(xué)升旗儀式主持稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)升旗儀式主持稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
藝:新的一周又開(kāi)始了。
欣:今天的升旗儀式由我們六年級三班主持。
藝:我是六三班的王孟藝。
欣:我是六三班的王紫欣。
藝:我們六年級三班是一個(gè)富有朝氣和凝聚力,積極向上的班級。這里是我們成長(cháng)、快樂(lè )的家園,我們在這個(gè)家園里互相關(guān)心,互相幫助!我們在老師的辛勤培育下,在知識海洋里,讀健康有益之書(shū),做奮發(fā)向上之人,做文明之人。
合:毛陽(yáng)中心學(xué)校升旗儀式現在開(kāi)始。
欣:立正、稍息!現在進(jìn)行第一項,出旗。
藝:今天的升旗手是六年級三班的王珍珍、王紫瑜、王周霞三位同學(xué)。
欣:升旗手王珍珍同學(xué),做事認真從不拖拉,責任感強。她畫(huà)畫(huà)的好,是我們班的小畫(huà)家。
藝:升旗手王紫瑜同學(xué),她學(xué)習認真、刻苦,而又樂(lè )于助人,誰(shuí)有了困難,她定會(huì )熱心幫助。
欣:升旗手王周霞同學(xué),在學(xué)校她尊敬老師、團結同學(xué),回到家里,幫助父母做家務(wù),是個(gè)懂事的好孩子。
藝:護旗手王淑裴同學(xué),她學(xué)習認真、刻苦,值日時(shí)總會(huì )把班里的衛生打掃得干干凈凈。
欣:護旗手王欣欣同學(xué),她學(xué)習成績(jì)良好,又樂(lè )于助人,是個(gè)不服輸的小姑娘。
藝:護旗手王祖貝同學(xué),任勞任怨,衛生區里的垃圾桶,她都不怕臟不怕臭,清理得干干凈凈。
欣:護旗手王怡晨同學(xué),是一位不服輸的小女孩,學(xué)習上,生活上從沒(méi)見(jiàn)她低過(guò)頭,她有一對美麗的小酒窩,是我們班同學(xué)學(xué)習的好榜樣。
合:我們的宣讀完畢,謝謝!
藝:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮。
欣:禮畢!
藝:下面是國旗下的演講,由六三班得班主任趙海宏老師為大家演講,大家歡迎!
欣:下面有請校長(cháng)講話(huà),掌聲有請。ㄌ崆皢(wèn)校長(cháng))
請校長(cháng)、輪值班級主任與升旗手、護旗手合影留念。
藝:升旗儀式結束,請各班有序得離開(kāi)。
小學(xué)升旗儀式主持稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:早上好!
女:我是主持人xxx
男:我是主持人xxx
女:新的一周開(kāi)始了。
男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
女:這又是一次快樂(lè )的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來(lái)了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!這次升旗儀式由xx班負責。xx班是一個(gè)團結向上的班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),xx班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一起團結奮進(jìn),一起快樂(lè )成長(cháng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )觀(guān)向上,尊敬老師、團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習的好榜樣。
合:廟下鎮灣子小學(xué)升旗儀式現在——開(kāi)始!
男:立正、稍息!
現在進(jìn)行第一項:出旗。
女:下面進(jìn)行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。
男:下面進(jìn)行第三項:唱少先隊隊歌。
女:下面進(jìn)行第四項:少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手,大聲宣誓:
我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導,好好學(xué)習,好好鍛煉,時(shí)時(shí)刻刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻力量!
男:下面進(jìn)行第五項:請李老師公布上周衛生紀律檢查結果,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
女:下面進(jìn)行第六項:請王校長(cháng)講話(huà),大家鼓掌歡迎!
男:升旗儀式到此結束了,請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
甲:學(xué)習,對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常熟悉的一件事了,但良好的學(xué)習習慣卻不是人人都能做到的.。
乙:一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習習慣和方法,能使我們學(xué)得輕松自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《學(xué)習從好習慣開(kāi)始》升旗儀式現在開(kāi)始。出旗!
甲:在我們班,有許多的同學(xué)養成了良好的學(xué)習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙:請老師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請老師做國旗下講話(huà)。
乙:養成良好的學(xué)習習慣,勤奮學(xué)習才剛開(kāi)始。
甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就像我們成長(cháng)過(guò)程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。
甲:良好學(xué)習習慣的養成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習方法,取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì);
乙:良好學(xué)習習慣的養成,不僅對同學(xué)們當前的學(xué)習發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。
甲:我國著(zhù)名教育家陳鶴琴老師說(shuō):“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累!笨梢(jiàn)學(xué)習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說(shuō):“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生!痹竿瑢W(xué)們從小養成良好的學(xué)習習慣!秾W(xué)習從好習慣開(kāi)始》主題升旗儀式到此結束!
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