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規范學(xué)校辦學(xué)行為自查報告

時(shí)間:2020-12-10 18:59:23 自查報告 我要投稿

規范學(xué)校辦學(xué)行為自查報告4篇

  時(shí)間一溜煙兒的走了,工作已經(jīng)告一段落了,轉眼回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自查報告吧。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的規范學(xué)校辦學(xué)行為自查報告,歡迎閱讀與收藏。

規范學(xué)校辦學(xué)行為自查報告4篇

  規范學(xué)校辦學(xué)行為自查報告1

  前一階段我們黌舍構造全校教授認當真真進(jìn)修了區里下發(fā)的《進(jìn)一步加強中小學(xué)減負工作、典范辦學(xué)行動(dòng)和教師教誨工作》的文件。經(jīng)過(guò)議定本身自查我覺(jué)得本身在各個(gè)方面能夠嚴厲要求本身,異國太過(guò)的行動(dòng)。

  異國對現任傳授班的門(mén)生進(jìn)行有償家教。異國逼迫策動(dòng)、引誘或表現門(mén)生參加課后文化補習。異國為社會(huì )文化辦學(xué)機構進(jìn)行招生宣揚,發(fā)放招生告白,構造門(mén)生報名等。異國在社會(huì )文化辦學(xué)機構兼課。異國占用門(mén)生法定歇息時(shí)候集體補課或上新課,在午時(shí)和下學(xué)后異國構造聯(lián)合帶領(lǐng)、測驗、補差等。

  能夠根據國度新課程籌劃的要求上足課時(shí),異國隨便增減課時(shí),不隨便延長(cháng)門(mén)生上課時(shí)候,異國因備考而加快傳授進(jìn)度,提早結束新課。

  能夠當真履行國度課程標準,精確把握Xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價(jià)標準和講堂傳授評價(jià)標準,異國隨便加大傳授難度。

  能夠自動(dòng)展開(kāi)有效傳授探討,能夠根據傳授內容、課型、學(xué)情的差別,應用適合的傳授模式構造傳授,利用自立、互助、探討等進(jìn)修方法,加強師生、生生之間的交換與互動(dòng),最大限度地進(jìn)步講堂傳授效益。

  加強傳授工作的老例辦理,能夠做到“四聯(lián)合”。即:傳授進(jìn)度與傳授籌劃聯(lián)合,講課內容與課程標準聯(lián)合,同年級功課根本聯(lián)合。

  我任教的二年級不留書(shū)面家庭功課,嚴厲把握門(mén)生功課量。能夠科學(xué)計劃講堂功課,能夠做到全批全改。

  嚴厲履行“早八晚五”的法則,撤除聯(lián)合的早、午自習,門(mén)生聯(lián)合到校的時(shí)候異國早于7:50,構造門(mén)生上課時(shí)候在8:00,午時(shí)門(mén)生歇息時(shí)候異國占用。每日在校用于傳授活動(dòng)的時(shí)候不超出6小時(shí)。

  履行“二表”果然制,即黌舍作息時(shí)候表、課程表等果然公示,承諾接納廣大家生、家長(cháng)和社會(huì )的監督。已經(jīng)將課程表和作息時(shí)候表聯(lián)合張貼到講堂里。

  毫不占用門(mén)生體育課等課余活動(dòng)時(shí)候,給門(mén)生富裕的解放活動(dòng)時(shí)候。

  異國構造聯(lián)合測驗和大范圍的測驗。異國公告門(mén)生測驗成績(jì),異國按測驗成績(jì)?yōu)殚T(mén)生排名次,異國將門(mén)生測驗成績(jì)作為評價(jià)門(mén)生的獨一標準。

  異國擅自構造門(mén)生購買(mǎi)或保舉各種傳授用書(shū)、材料等,異國策動(dòng)構造門(mén)生、拜托家長(cháng)或其他人員到指定書(shū)店購買(mǎi)進(jìn)修資料、教輔材料。

  規范學(xué)校辦學(xué)行為自查報告2

  為學(xué)習、貫徹并落實(shí)相關(guān)文件精神,端正我校辦學(xué)思想,規范我校辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展,辦人民滿(mǎn)意的教育,根據四川省“雙八條”和教師十不準,我校成立了學(xué)校專(zhuān)項行動(dòng)領(lǐng)導組,積極開(kāi)展規范辦學(xué)行為自查活動(dòng),F將自查情況匯報如下:

  一、規范招生行為方面

  我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,按照免試就近入學(xué)的原則招生,確保村內適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊,同時(shí)按要求做好了學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

  二、規范教學(xué)行為方面

  1、我校能?chē)栏駡绦姓n程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),做到:開(kāi)足開(kāi)全課時(shí),不隨意增減科目、課時(shí);堅持按課程標準要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。

  2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過(guò)6小時(shí),每節課上課時(shí)間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,從不占用課余和節假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時(shí)間。同時(shí),我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。

  3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè),其他年級書(shū)面家庭作業(yè)量不超過(guò)四十分鐘。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。教師能根據課改的要求,精選作業(yè)內容,不布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

  4、嚴格規范日?荚。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門(mén)批準的各種考試,對平時(shí)的檢測也予以規范,嚴禁公布學(xué)生考試成績(jì)及按成績(jì)排列名次,更不得按考試成績(jì)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)與成長(cháng)記錄相結合的綜合評價(jià)方式評價(jià)學(xué)生。

  三、規范教師行為方面

  1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓,提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開(kāi)展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,積極營(yíng)造教書(shū)育人,愛(ài)崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

  2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)布置和批改、考核評價(jià)。學(xué)校根據教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開(kāi)展校本課程培訓,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教師聽(tīng)課節數能達到規定的要求。

  3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。

  四、規范辦校辦班行為方面

  1、我,F有6個(gè)教學(xué)班,119多名學(xué)生,班額符合上級要求。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

  2、學(xué)校沒(méi)有辦特色班、興趣班、實(shí)驗班,

  五、規范收費、教材管理方面

  1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規定開(kāi)展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開(kāi)支。

  2、實(shí)行收費公示制度,做到收支公開(kāi)。

  3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規和財務(wù)規章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預算,合理安排各項支出。同時(shí)加強財務(wù)控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務(wù)公開(kāi)工作。

  4、嚴格教學(xué)用書(shū)管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中教學(xué)用書(shū)。我校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),也從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料。

  六、規范學(xué)校安全方面

  1、根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。

  2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹(shù)立安全教育,預防為主的方針。通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

  3、安全工作領(lǐng)導組定期對校舍、設施進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)加強校園周?chē)h(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

  4、貫徹《學(xué)校衛生工作條例》,制定和實(shí)施健康教育工作計劃,增強學(xué)生健康衛生意識,增加學(xué)生健康衛生知識,促使學(xué)生養成良好衛生習慣。

  5、凈化環(huán)境。學(xué)校每周組織一次衛生抽查,并將抽查情況公布,校園環(huán)境衛生總體情況良好。

  6、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。通過(guò)自查,我們意識到規范辦學(xué)行為,責任重大,意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績(jì),但與上級的要求還存有差距。下一步我們將繼續努力,進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。

  規范學(xué)校辦學(xué)行為自查報告3

  為了全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步規范辦學(xué)行為,治理教育亂收費,嚴格依法辦學(xué),依法治校,促進(jìn)教育健康均衡發(fā)展,切實(shí)維護群眾利益和教育形象,辦人民滿(mǎn)意的教育,根據《欒川縣20xx年規范辦學(xué)行為,治理教育亂收費專(zhuān)項監督檢查工作的通知》,我校立即開(kāi)展了學(xué)校全面自查和教職工自查工作,認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )精神,現將自查情況匯報如下:

  一、規范幼兒園招生、收費行為

  我校幼兒園認真執行國家發(fā)展改革委員會(huì )第三部門(mén)聯(lián)合下發(fā)的《幼兒園收費管理暫行辦法》及我省實(shí)施細則,進(jìn)一步規范招生辦學(xué)行為。

  1、制定幼兒園招生條例,做到招生公開(kāi)、公平、公正。

  2、積極到物價(jià)局等主管部門(mén)進(jìn)行成本監審和備案,按物價(jià)局所定的收費標準收取學(xué)生的保教費。

  3、在保教費以外沒(méi)有以各種名義向家長(cháng)收取任何費用。

  二、規范義務(wù)教育階段招生、收費行為

  我校全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》和《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八條措施》各項要求,嚴格執行義務(wù)教育免試就近入學(xué)原則。根據“八條措施”的具體規定,做到結合本地實(shí)際,劃定學(xué)校招生范圍,并將招生條件向社會(huì )公示,做到權力公平、機會(huì )公平、規則公平,自覺(jué)接受社會(huì )監督。對于應來(lái)我校上學(xué)的'學(xué)生不采取或變相采取考試、測試、面試等形式選拔學(xué)生,更沒(méi)有以各類(lèi)競賽證書(shū)或考級證明作為招生入學(xué)條件。

  三、不亂訂教輔資料,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負擔

  我校嚴格按照國家教育部等部門(mén)《關(guān)于加強中小學(xué)教輔材料使用管理工作的通知》要求,建立完善小學(xué)教輔材料“一科一輔”管理機制。一、二年級沒(méi)有教輔資料。三至六年級“一科一輔”,從而減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。自覺(jué)履行上級文件精神,規范辦學(xué)行為。

  四、嚴禁在職教師有償補課及開(kāi)辦輔導班

  我校近幾年在教育教學(xué)質(zhì)量的提高上采取的措施是:

  1、提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平。

  2、打造高效課堂,向“40分鐘”要質(zhì)量。要求教師當堂任務(wù)當堂清,從不允許課堂內容課外補。

  3、禁止在職教師在校外辦輔導班或在校外培訓機構兼職,謀取利益。學(xué)校定期排查,如有違反者嚴肅處理。

  4、學(xué)校沒(méi)有組織集體補課進(jìn)行亂收費等現象,也沒(méi)有向社會(huì )培訓機構提供舉辦補課活動(dòng)的場(chǎng)所和設施等問(wèn)題。

  5、學(xué)校利用教職工例會(huì )時(shí)間組織教師集體學(xué)習中小學(xué)教師職業(yè)道德和行為規范教育,引導廣大教師切實(shí)履行好個(gè)別輔導、答疑等本職工作,自覺(jué)抵制有償家教及到社會(huì )機構從事補課活動(dòng)。

  通過(guò)自查,我校領(lǐng)導和教師充分認識到規范辦學(xué)行為,治理教育亂收費意義深遠。我校嚴格按照上級的有關(guān)文件規定,嚴格自查,無(wú)任何違規行為。

  今后我校將按縣教育局的要求進(jìn)一步做好各項工作,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。圍繞教學(xué)管理和教師從業(yè)行為方面的要求,進(jìn)一步抓好教育收費的自糾和整改工作。真正落實(shí)依法辦法,依法治教,內強素質(zhì),外樹(shù)形象的指導思想;進(jìn)一步強化學(xué)校內部辦學(xué)行為的規范化管理,促進(jìn)教育事業(yè)的健康和諧發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育。

  規范學(xué)校辦學(xué)行為自查報告4

  為端正辦學(xué)思想,規范辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(cháng)。我校幾年來(lái)集中組織全體教師學(xué)習了省、市、區有關(guān)文件,認真落實(shí)規范中的要求,規范辦學(xué)行為,并認真組織自查,F將自查情況總結如下:

  一、成立領(lǐng)導小組,確保組織到位。學(xué)校成立了以王仕榮校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校領(lǐng)導、教研組長(cháng)和骨干教師為成員的規范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。

  二、認真學(xué)習討論,確保認識到位,細致認真自查。在自查過(guò)程中,總結出許多成功的經(jīng)驗,也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據。

  三、自查原則及結果的處理。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中,我們本著(zhù)“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增加信心”的原則。積極開(kāi)展校內自查工作,真正把自查的激勵作用發(fā)揮出來(lái),該規范的規范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過(guò)自查查找不足,通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。將教師的自查結果及時(shí)通報教師本人,要求教師依據學(xué)校自查結果不斷完善自身工作

  四、自查具體內容

  (一)嚴格執行課程計劃。我校按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴格做到“十不準”:要堅持按標準課時(shí)開(kāi)課,不準隨意增減課時(shí);要堅持按課程設置開(kāi)課,不準隨意增減科目;要堅持按課程標準要求教學(xué),不準隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準隨意提前結束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規定的檢測要求,不準隨意增加檢測次數。

  (二)嚴格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間

  學(xué)生每周上課5天,每節課上課時(shí)間為45分鐘。嚴格執行節假日放假通知,從不占用課余、星期天和節假日時(shí)間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無(wú)有償家教現象。

  1.嚴格控制學(xué)生早晨到校和就寢時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校走讀生7:30進(jìn)校園,學(xué)生不準提前到校,學(xué)校通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式告知家長(cháng),并做好相關(guān)管理工作。

  2.嚴格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分級部值班,嚴禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。

  3.嚴格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到;下午5:20清校,值班教師和班主任馬上督促學(xué)生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補差活動(dòng)。

  4.嚴格控制補差時(shí)間。補差要在課內,在平時(shí)。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習。

  (三)嚴格控制學(xué)生作業(yè)總量。

  1.嚴格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時(shí)以?xún)。雙休日及節假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時(shí)間的計算以學(xué)業(yè)中等學(xué)生完成的時(shí)間為計算標準。

  2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據課標的要求,精選作業(yè)內容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準用增加課業(yè)負擔的方式懲罰學(xué)生。

  3.嚴格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習有困難的學(xué)生要給予指導、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

  4.規范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理,嚴格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(cháng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。

  (四)遵循教育規律辦學(xué),進(jìn)一步規范辦班和檢測行為。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績(jì)給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定實(shí)行等級制(A、B、C、D)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jì)作為唯一標準來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測成績(jì)或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績(jì)不以任何形式張榜公布。

  (五)嚴格控制競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,我校不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門(mén)批準,我校從不隨意停課放假,從不準組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì )活動(dòng)。

  (六)嚴格控制教輔用書(shū)征訂。我校開(kāi)設的國家必修課程嚴格按教育行政部門(mén)當學(xué)期審定的教學(xué)用書(shū)目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、市、區教育行政部門(mén)有關(guān)文件規定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統一購買(mǎi)規定之外的學(xué)生用書(shū),從不向學(xué)生推薦各類(lèi)教輔材料和專(zhuān)題教育讀本。

  (七)強化管理。

  校長(cháng)作為“減負”工作的第一責任人,認真貫徹、嚴格執行省、市、區教育行政部門(mén)關(guān)于“減負”的有關(guān)規定,對本校的“減負”工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》要求,并通過(guò)學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )等形式,大力宣傳有關(guān)“減負”的規定,指導家庭教育,幫助廣大學(xué)生、家長(cháng)了解“減負”的內容,理解支持“減負”工作,將家長(cháng)希望子女成才的迫切愿望引導到正確的方向上來(lái),爭取家長(cháng)對“減負”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  (八)健全學(xué)校德育工作機構和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節。利用團組織督促學(xué)生自覺(jué)遠離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節假日。

  (九)學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現象。

  (十)相關(guān)措施。

  1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對違規行為的查處力度,組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查,對在督查中發(fā)現或經(jīng)家長(cháng)舉報后核實(shí)的違反以上規定的事件,給予嚴肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實(shí)的違規行為,有關(guān)教師要寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明,并全校通報,年內評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實(shí)行“一票否決”;情節嚴重的有上級直管部門(mén)處理。

  2、成立規范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導小組,建立齊抓共管的監督管理機制,學(xué)校教導處負責義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在網(wǎng)上公布作息時(shí)間表,接受社會(huì )監督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執行情況及辦學(xué)行為執行情況。

  3、組織教師學(xué)習我校師德文件,簽定師德目標責任書(shū)和拒絕有償家教責任書(shū)。

  以上是我校規范辦學(xué)行為的自查報告,如有不當敬請各位領(lǐng)導批評指正。

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