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培訓學(xué)校自查報告

時(shí)間:2023-07-05 18:35:45 自查報告 我要投稿

關(guān)于培訓學(xué)校自查報告(精選20篇)

  忙碌而又充實(shí)的工作在時(shí)間的催促下告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,取得了成績(jì),也存在著(zhù)問(wèn)題,是時(shí)候認真地做好自查報告了。自查報告怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?下面是小編精心整理的關(guān)于培訓學(xué)校自查報告(精選20篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于培訓學(xué)校自查報告(精選20篇)

  培訓學(xué)校自查報告1

  一、領(lǐng)導重視,保障到位

  1.組織保障。建立健全的組織機構,是保證校本培訓各項工作的有效落實(shí)。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),副校長(cháng)為校本培訓副組長(cháng),其他中層以上領(lǐng)導為成員的領(lǐng)導小組。學(xué)校根據校本教研的實(shí)際特點(diǎn),建立了“校長(cháng)決策調控—副校長(cháng)具體負責—中層以上相關(guān)領(lǐng)導組織落實(shí)—教師群體開(kāi)展實(shí)施”的校本工作運行機制。領(lǐng)導小組分工負責,落實(shí)責任,制定計劃,定期召開(kāi)校本教研會(huì )議,研究校本培訓工作,有計劃有組織地開(kāi)展教師的培訓活動(dòng),并做好檢查、考核工作,把校本培訓的任務(wù)落到實(shí)處。使我校的校本培訓走向了制度化、科學(xué)化、可持續化。

  2.時(shí)間保障。我校每周五晚學(xué)后為校本培訓固定時(shí)間,一方面組織教師學(xué)習國家的政策法規等文件和師干訓相關(guān)文件,不斷加強教師自身的職業(yè)道德建設;另一方面,以活動(dòng)為載體,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,提高了教師的思想素質(zhì)。

  3.專(zhuān)項經(jīng)費予以保障。保證經(jīng)費投入是校本培訓得以順利實(shí)施的關(guān)鍵。為確保教師培訓工作的順利實(shí)施,我們有針對性地為教師購買(mǎi)了相關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍3000多本、報紙、雜志60多種、音像資料470多小時(shí);學(xué)校還以九聯(lián)集團為依托,先后籌措資金200多萬(wàn)元,用于校園綠化、多媒體教室的配備、微機室的改造,教學(xué)儀器、圖書(shū)的補充,校園文化的建設等,每學(xué)期教師外出培訓費用4800多元,請進(jìn)名師講座、上課8000多元,為校本培訓工作的開(kāi)展提供了有力保障。

  二、健全制度,落實(shí)培訓

  學(xué)校注重校本培訓過(guò)程的管理,各種教師培訓檔案資料齊備完善,分類(lèi)存放規范。制訂了“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于加強教師隊伍建設的意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)教師校本培訓規劃”、“青島九聯(lián)小學(xué)關(guān)于鼓勵教師研修提高的實(shí)施意見(jiàn)”、“青島九聯(lián)小學(xué)新課程改革教師培訓方案”等一系列制度、規定。并將培訓計劃納入學(xué)期工作計劃,教導處制訂的每年度校本培訓實(shí)施方案,作為教師評優(yōu)、評先、年度考核、職務(wù)聘任、晉升的必備條件。

  我校的校本培訓堅持“以人為本”,突出針對性和靈活性的特點(diǎn),滿(mǎn)足教師專(zhuān)業(yè)化和個(gè)性化發(fā)展。主要在下面幾個(gè)方面進(jìn)行了教師的校本培訓:

  1、抓好師德教育培訓。深入貫徹落實(shí)xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì )上的講話(huà)精神,繼續以“誦讀國學(xué)經(jīng)典,醇化道德人格”活動(dòng)為載體,舉行了“讀《教育者的十條箴言》有感”為內容的萊西市級經(jīng)典研讀現場(chǎng)會(huì ),使老師們感受到了經(jīng)典的魅力。利用每年三月、九月師德活動(dòng)月進(jìn)行師德教育,開(kāi)展“師愛(ài)助你成長(cháng)”、“我做學(xué)生良師益友”、“教師風(fēng)采演講”活動(dòng)。

  2、青年教師的培訓

  青年教師培訓關(guān)系著(zhù)學(xué)校的現在和未來(lái)。為此,在校本培訓中,確定:學(xué)!萄薪M——個(gè)人三級培訓的思路,制訂出“青年教師校本培訓方案”和年度青年教師校本培訓計劃、考核細則及獎勵方案。利用講座、結對子、聽(tīng)評課、上匯報課等多種形式對青年教師進(jìn)行了不間斷的培訓,

  3.骨干培訓。

  制定骨干教師培訓目標、措施、考核細則、獎勵方案,形成骨干教師培訓體系,初步形成優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制。在全員培訓的過(guò)程中,對中層以上干部、班主任、教研組長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓,提高骨干教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和新課程改革所必須的教育教學(xué)能力,充分發(fā)揮他們在校本培訓中的骨干和示范作用。

  4.班主任培訓。

  重在培養年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。培訓工作中,逐步建立健全班主任工作量化考核制度,對班主任的“德、能、勤、績(jì)”進(jìn)行考核,完善一年一度的聘任和評選制度,確實(shí)形成班主任聘任、使用、培養、考核、獎懲的一套行之有效的辦法。

  三、堅持靈活多樣的培訓方式

  靈活多樣的培訓方式,是校本培訓全方位開(kāi)展的平臺。

  “校本培訓”工作中,提倡發(fā)揚個(gè)人學(xué)習反思,同伴交流討論,專(zhuān)家點(diǎn)撥引領(lǐng)的原則,從實(shí)際出發(fā),針對我校教師隊伍的結構特點(diǎn),探索總結出一些靈活多樣又極富實(shí)效的培訓方式和途。

  1.以課題研究帶動(dòng)培訓。

  科研興校是我校主要的辦學(xué)思路之一。我們歷來(lái)十分重視對教育教學(xué)規律的研究,以此帶動(dòng)教師培訓;旧闲纬闪嗣總(gè)學(xué)科有課題,每位教師搞科研的局面,如語(yǔ)文以閱讀為突破口,數學(xué)以情景教學(xué)為突破口,英語(yǔ)注重口語(yǔ)教學(xué),達到促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,促進(jìn)教師成長(cháng)的目的。

  2.外出學(xué)習培訓。

  它山之石,可以攻玉。充分學(xué)習、借鑒他人的辦學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習兄弟學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)理念,促進(jìn)我校教師隊伍素質(zhì)的全面提高是我們堅持多年的做法。近幾年來(lái),我校共有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)等學(xué)科教師代表將近50人次參加各級培訓和參觀(guān)學(xué)習。為了放大考察學(xué)習的效能,建立了外出學(xué)習報告制度。將先進(jìn)的辦學(xué)理念、思路、經(jīng)驗、最新信息由個(gè)體、部分輻射到全體,實(shí)現學(xué)習效益的最大化。

  3.個(gè)人研修加集體研修培訓。

  個(gè)人研修是校本培訓主要形式之一,學(xué)校鼓勵教師自我研修。首先每學(xué)期學(xué)校為每個(gè)教師配備了教育教學(xué)理論書(shū)籍,如《愛(ài)的教育》《給教師的一百條建議》《魏書(shū)生的班主任建設》等,邊讀邊記,邊讀邊悟,通過(guò)自主學(xué)習來(lái)升華教育感情,提高理論水平。其次為了解決當前教師視野不夠開(kāi)闊,理念不夠先進(jìn)的局限性,我校采用“請進(jìn)來(lái),走出去”集體研修的方式,幫助教師提高授課水平。學(xué)校自XX年以來(lái),相繼邀請了青島市陶行知研究學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)周嘉惠教授、青島市師范處的李淑芳處長(cháng)、開(kāi)發(fā)區香江二路的顧校長(cháng)、鎮江路小學(xué)的尹海英校長(cháng)、萊西市教科所的李茂春所長(cháng)、萊西市師干訓李順華主任,萊西市小學(xué)教研室李兆榮主任等專(zhuān)家來(lái)我校講座、聽(tīng)評課。每學(xué)期理論學(xué)習專(zhuān)題講座4——5次,使全體教師明確教育教學(xué)改革發(fā)展趨勢,了解當前教育科研與教改新動(dòng)向,更新觀(guān)念,逐步養成運用理論解決實(shí)際問(wèn)題的習慣。再次舉行同課異構活動(dòng),請青島名師來(lái)校送課,以開(kāi)闊教師的備課思路。

  XX年4月16號,我校邀請青島教師成長(cháng)工作室的李淑芳老師帶領(lǐng)黃島開(kāi)發(fā)區香江二路小學(xué)孔令鳳老師來(lái)我校同李巖驊老師語(yǔ)文課同課異構,4月20號周嘉惠教授帶領(lǐng)青島櫸園小學(xué)陳敏老師來(lái)我校同李新鳳老師英語(yǔ)同課異構,收到了很好的效果。為落實(shí)低年級復習課的實(shí)效性,解決學(xué)生復習時(shí)的枯燥乏味,探尋適合低年級學(xué)生特點(diǎn)的復習方法,6月19日再次邀請周嘉惠教授帶領(lǐng)青島市市南區鎮江路小學(xué)的尹海英校長(cháng),骨干教師栗華老師和彭翠林老師來(lái)我校送課。趣味盎然的試題設計,機動(dòng)靈活的課堂復習方法,一個(gè)個(gè)精彩環(huán)節的設計,讓學(xué)生真正感受到了快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )復習。使全校教師得到了一個(gè)學(xué)習與提高的機會(huì )。

  4、教育資源培訓

  積極開(kāi)展《紅蕾》、《教育文摘》等教育資源讀書(shū)培訓。每個(gè)班級、每位老師寫(xiě)讀書(shū)筆記,讀書(shū)感悟征文,優(yōu)秀的張貼在學(xué)校的廊報上,供全體學(xué)生、教師瀏覽、閱讀。此項活動(dòng)的開(kāi)展,極大地調動(dòng)了師生的讀書(shū)熱情。積極瀏覽琴島教師工作室網(wǎng)站,全體教師實(shí)名注冊,中午到微機室讀文章、學(xué)習教育理念,跟帖發(fā)體會(huì ),發(fā)表文章。讓名師的言行來(lái)影響自己,提升自己的教育素養。

  5.加強基本功訓練

  一方面采用三種基本方法訓練教師基本功。

 。1)我校將三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、普通話(huà)作為常規訓練,主要采取自學(xué)自練的形式反復練習,在具體備課、上課中養成習慣。

 。2)學(xué)科教學(xué)基本功首先從備課、上課、批改作業(yè)、考試評定、課內外輔導、教書(shū)育人等六個(gè)教學(xué)方面進(jìn)行訓練。每學(xué)年初成立學(xué)科備課組,確定備課組組長(cháng),規定每周不少于一次集體備課,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定中心發(fā)言人、有記錄、有檢查,做到以老帶新,取長(cháng)補短,互相學(xué)習交流,提高全備課組每位教師的教學(xué)能力。要求教師人人鉆研教學(xué)大綱、考試大綱,吃透教材,分析本學(xué)科各教學(xué)單元的'教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn);分析該學(xué)科的教學(xué)改革動(dòng)向,掌握變化規律。

 。3)各項基本功技能在教學(xué)實(shí)踐中的綜合應用。

  我校始終堅持把訓練和運用緊密結合起來(lái),減輕教材難點(diǎn),用生動(dòng)形象、直觀(guān)有效的教具,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,化難為易;用標準的普通話(huà)、漂亮的板書(shū)、形象的課件、生動(dòng)的講述、透徹的分析深深地吸引每一個(gè)學(xué)生。

  另一方面通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展錘煉教師基本功。即:立足崗位,科學(xué)練功;技能競賽,創(chuàng )造氛圍;加強教研,綜合提高。為使教師的教育教學(xué)的理念真正有轉變,教師的教學(xué)基本功和研究能力有較大的提高,實(shí)現校本培訓與自我主動(dòng)培訓相結合,我校積極組織教師開(kāi)展多層次的教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校為教師搭臺,組織多種競賽,讓教師充分展示自己,從而獲得價(jià)值感,以更高的熱情,更多的精力投入培訓。通過(guò)一系列的培訓活動(dòng),我校教師有了很大的收獲,發(fā)表國家級論文6篇,發(fā)表省級論文30多篇、發(fā)表青島市級獲獎的科研論文30多篇;1人獲萊西市朗誦比賽一等獎,10人在萊西市級征文活動(dòng)獲優(yōu)秀輔導獎。

  四、校企聯(lián)合培訓模式,提高校本培訓實(shí)效性

  在校內經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐研究探索,基本確立了“教、學(xué)、研、訓一體化”校本培訓的實(shí)施模式,并積累了一套培訓的經(jīng)驗,即以教師自我反思為重心。采取自我促進(jìn)、外部支持路徑,運用個(gè)人反思、互幫互學(xué)、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)等方法進(jìn)行培訓;注重四個(gè)結合:自我反思與學(xué)校支持相結合,自我反思與校本教研活動(dòng)相結合,自我反思與引領(lǐng)指導相結合,自我反思與課題研究相結合。

  在校外,為學(xué)習九聯(lián)集團先進(jìn)的的管理方式,我校積極學(xué)習九聯(lián)管理,探索了一套學(xué)習九聯(lián)經(jīng)驗—聘請高層管理人員講座—參觀(guān)公司加工流程,激發(fā)九聯(lián)教師積極工作的校企聯(lián)營(yíng)的新型校本培訓模式。通過(guò)每學(xué)期2、3次的企業(yè)培訓,如企業(yè)艱難時(shí)期的發(fā)展,擴大規模的發(fā)展,企業(yè)壯大走出國外的事例等等內容,使教師明確了九聯(lián)企業(yè)精神,即“永遠不滿(mǎn)足已有的成績(jì),永遠不能半途而廢,永遠不相信虧損,要善于用腦子來(lái)管理企業(yè),沒(méi)有解決不了的問(wèn)題”。讓教師們有了克服困難的勇氣,增強了工作的信心,鼓足了工作的干勁,同時(shí)也為我校的校企聯(lián)合培訓模式奠定了基礎。

  五、培訓成果

  幾年來(lái),我校教師參加各級課堂教學(xué)活動(dòng)中,出示省級優(yōu)質(zhì)課兩節,青島市級優(yōu)質(zhì)課一節、萊西市級優(yōu)質(zhì)課12節,10人出示了萊西市級公開(kāi)課、同時(shí)有10人獲萊西市級教學(xué)能手,5人萊西市優(yōu)秀教師,李旭華老師、王美玉老師獲萊西市藝術(shù)節合唱、書(shū)畫(huà)比賽優(yōu)秀輔導教師的稱(chēng)號。

  我校先后榮獲了“校本培訓示范學(xué)!,“萊西市規范化學(xué)!,“萊西市寫(xiě)字教學(xué)先進(jìn)單位”,“青島市規范化學(xué)!,“萊西市電化教學(xué)工作先進(jìn)單位”,“萊西市教育工作先進(jìn)單位”,“青島市德育先進(jìn)集體”,“山東省規范化學(xué)!,“教育技術(shù)管理工作先進(jìn)單位”,“班主任全員培訓工作先進(jìn)單位”,“萊西市科技教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號。上級領(lǐng)導多次蒞臨我校檢查指導,對學(xué)校的管理和教學(xué)水平予以充分肯定和高度評價(jià)。目前的青島九聯(lián)小學(xué)已基本實(shí)現了辦學(xué)條件標準化,學(xué)校管理規范化,素質(zhì)教育優(yōu)良化的辦學(xué)目標。

  在今后的工作中,我們將通過(guò)校本培訓,使教師的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提高。為建設一支合格穩定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。

  培訓學(xué)校自查報告2

  我校是一所九年一貫制學(xué)校。自1999年以來(lái),以“民主、科學(xué)、法制、創(chuàng )新”為校訓,認真貫徹黨的教育方針,堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,立足現實(shí),著(zhù)眼未來(lái),對全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行大膽改革,鏡意進(jìn)取,堅持以校為本,以人為本的內涵發(fā)展路子,強化教學(xué)質(zhì)量管理,努力提高教育教學(xué)成績(jì);開(kāi)拓進(jìn)取,銳意進(jìn)行學(xué)校整體改革,在我市率先實(shí)行校內職務(wù)聘用和聘任雙聘制,創(chuàng )造性地實(shí)行課程改革,確立了“必修、必選、自選”的三級課程體系,編寫(xiě)并使用了11套校本教材。全校師生以一流的工作態(tài)度,取得了一流的教育教學(xué)業(yè)績(jì)。

  一、提高認識,加大投入,保障工作順利開(kāi)展

  根據“xx省教育廳關(guān)于開(kāi)展校本培訓工作的意見(jiàn)”精神,我校大力開(kāi)展了校本培訓工作,各項工作扎扎實(shí)實(shí),頗有成效。

  成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校本培訓領(lǐng)導小組,成立了以業(yè)務(wù)校長(cháng)為組長(cháng),教科處成員為成員的工作小組,具體開(kāi)展工作。兩個(gè)小組定期研究校本培訓工作,明確各人職責及任務(wù),該項工作已納入校長(cháng)任期工作目標,有長(cháng)遠規劃及年度工作計劃。

  充分利用現有條件,并加大各項投入,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了《校本培訓成果獎勵辦法》,對取得成果的教師給予精神物質(zhì)獎勵,調動(dòng)了教師參與校本培訓的積極性。根據需要,學(xué)校購進(jìn)了足量的期刊雜志及錄像資料,圖書(shū)室、閱覽室全天開(kāi)放。校園網(wǎng)建設完善,教師人手一臺微機且全部聯(lián)網(wǎng),這一切為校本培訓營(yíng)造了良好環(huán)境和條件。

  我校師資力量雄厚,年富力強,校本培訓工作參與熱情高。教師按照上級教育行政部門(mén)的要求選用省組編或中小學(xué)教師繼續教育專(zhuān)家指導委員會(huì )推薦的基本教材,并且積極開(kāi)發(fā)教師教育校本課程,有11本自編校本培訓教材獲xx市成果二、三等獎,占當時(shí)安丘獲獎總數的一半以上。

  二、注重制度建設,強化過(guò)程管理,確保工作的實(shí)效性

  學(xué)校非常重視校本培訓的建章立制工作,學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定了校本培訓的實(shí)施意見(jiàn)、階段性計劃、校本培訓制度,并把每周的周三、周四下午第4節定為集體校本培訓的固定時(shí)間,集體培訓要求教師100%參加,每次活動(dòng)有記錄,有明確的活動(dòng)內容和方式,領(lǐng)導小組、工作小組成員分頭靠上指導。每學(xué)期分二次對校本培訓工作進(jìn)行檢查、評估、總結,結果與年度考核、評估及職稱(chēng)評定掛鉤,對優(yōu)秀者按獎勵辦法進(jìn)行表彰獎勵。這一切都保障工作落到實(shí)處。

  三、校本培訓的.實(shí)施

  在校本培訓過(guò)程中,堅持有方案、有計劃、有落實(shí)。一是逐步完善以校為本的教研教改制度,立足實(shí)際,放眼未來(lái);二是教師人人建立反思記錄本,把在教學(xué)活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的反思收集整理,在教研活動(dòng)中交流共享。反思過(guò)去,創(chuàng )新今天。三是立足我!叭壵n程結構”大課題,在學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與研究上注重安丘城區學(xué)生實(shí)際,因需開(kāi)發(fā),既立足于校內,又兼顧校外,開(kāi)設課程,并經(jīng)常組織培訓與研究。在學(xué)校課程開(kāi)發(fā)與研究中,實(shí)行“一幫一結對子”的“導師制”,指導范圍從常規教研活動(dòng)與常規交流,逐步轉向校本的研究與開(kāi)發(fā)。四是在校本研究過(guò)程中,堅持走出去,請進(jìn)來(lái),“走出去”即經(jīng)常派骨干教師外出參加各種類(lèi)型的專(zhuān)家報告會(huì )、研究會(huì )以及相關(guān)教研活動(dòng),同時(shí)建立外出學(xué)習教師匯報制度,即把外出所學(xué)所知作匯報后,認為如果有價(jià)值,即在相關(guān)范圍內培訓和傳達!罢堖M(jìn)來(lái)”即請不同層次和專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的專(zhuān)家搞專(zhuān)題講座,進(jìn)行專(zhuān)題培訓,如20xx年我市大范圍的課程改革,曾利用周末進(jìn)行過(guò)一個(gè)多周的培訓,同時(shí)我校曾多次邀請有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )和新課程標準方面的專(zhuān)家來(lái)我校講學(xué)與指導。五充分利用我校局域網(wǎng)的資源,使全體教師能夠在校本研究中所需的相關(guān)資料與信息得到及時(shí)的補充。六是在校本研究培訓中,堅持以制度來(lái)約束,做到全員參與,堅持以獎勵政策激出先進(jìn)。一部分業(yè)務(wù)水平高的教師脫穎而出,其中有近30位教師能主動(dòng)積極地參與校本教學(xué)材料的編寫(xiě),10名教師編寫(xiě)的校本教材10本,在xx校本教材評選中獲獎。實(shí)踐證明,我們這些方法措施具有較明顯的實(shí)際效果。

  三年來(lái),培訓內容的確定首先是以我!爸行W(xué)三級課程”管理實(shí)驗實(shí)施方案和學(xué)校工作計劃為指導,每學(xué)期根據實(shí)驗進(jìn)度及學(xué)校計劃要求,制訂相應的校本培訓計劃,對各類(lèi)相關(guān)知識及程度作安排,總體上有如下幾大部分:①教學(xué)常規②教育教學(xué)理論;③教育法規;④上級文件精神;⑤教育科研知識;⑥新課程標準培訓;⑦安丘地方概況;⑧教育心理學(xué);⑨人文知識;

  培訓堅持集中與分散相結合,堅持集中培訓與自主學(xué)習相結合,堅持校內校外相結合,堅持理論與實(shí)踐相結合。

  四、培訓成果

  通過(guò)近幾年的校本培訓,全體校干、教師能夠熟知先進(jìn)的教育教學(xué)理念,并能自覺(jué)地運用于教育教學(xué)全過(guò)程;教師的教學(xué)行為得到進(jìn)一步的規范和提高。目前,我校118個(gè)專(zhuān)職教師,已經(jīng)有xx市級以上教學(xué)能手10人,縣級學(xué)科帶頭人6人,xx市級教學(xué)能手45人,有23人曾經(jīng)取得縣級以上優(yōu)質(zhì)課,教育督導評估成績(jì)一直是全市前三名,教學(xué)成績(jì)20xx年和20xx年連續兩年初中評估居全市第一名,20xx年居全市第二名。很大一部分教師的論文和科研成果在各級各類(lèi)刊物上發(fā)表或獲獎,我校連續多年被評為教育工作先進(jìn)單位,教學(xué)工作先進(jìn)單位,被xx市教育局授予“個(gè)性發(fā)展學(xué)!,被xx省教育廳授予“xx規范化學(xué)!狈Q(chēng)號。

  培訓學(xué)校自查報告3

  報告在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我校今年以《民辦教育促進(jìn)法》為指導,本著(zhù)“讓更多的學(xué)生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,不斷規范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實(shí)的進(jìn)行教育管理、取得了顯著(zhù)的教業(yè)績(jì),也贏(yíng)得了學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )的滿(mǎn)意與信任。

  一、基本情況

  學(xué)校位于荊門(mén)市萬(wàn)豪國際小區,校園占地面積400余平方米。設有教室7間,學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),開(kāi)設了英語(yǔ)、數學(xué)、作文、美術(shù)等多個(gè)培訓科目,并經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)、實(shí)踐和體育等活。今年暑假,學(xué)校小升初班,5名學(xué)生參加外校聯(lián)考,4名學(xué)生上線(xiàn),上線(xiàn)率達80%。

  二、對照《民辦教育促進(jìn)法》及其他相關(guān)法律法規,以及東寶區民辦教育機構年檢標準,將我校在今年辦學(xué)培訓過(guò)程中的'具體情況自評如下

 。ㄒ唬┺k學(xué)思想端正,辦學(xué)理念明確學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,端正辦學(xué)思想,更新教育觀(guān)念,全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì )主義現代化建設服務(wù)的正確方向。我校校長(cháng)陳春梅為中學(xué)二級教師,從事教育教學(xué)管理近3年,具有教師資格證,任職條件符合規定要求。學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規劃。學(xué)校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí),學(xué)校制定了確立近期和中長(cháng)期發(fā)展規劃,計劃用一年時(shí)間全逐步打開(kāi)局面,辦成荊門(mén)市有特色的民辦培訓學(xué)校;3-5年時(shí)間發(fā)展壯大,用辦成荊門(mén)市民辦培訓機構的前五名。

 。ǘ┺k學(xué)行為規范,安全工作扎實(shí)我校暑期招生發(fā)放的廣告宣傳單真實(shí)客觀(guān),在審批機關(guān)辦理了備案手續,學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中嚴格按照教育行政部門(mén)的批文和許可證進(jìn)行的。各項辦學(xué)行為均符合審批規定。學(xué)校安全工作主動(dòng)扎實(shí)!鞍踩熑沃赜谔┥健钡睦砟罱(jīng)入到每個(gè)教職員工的大腦中。本學(xué)年度,學(xué)校以創(chuàng )建“平安校園”為契機,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,完善各項規章制度,消除各種安全隱患,營(yíng)造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,贏(yíng)得了社會(huì )、家長(cháng)的信任和贊譽(yù)。

 。ㄈ┺k學(xué)條件齊備,辦學(xué)優(yōu)勢明顯學(xué)校校園面積400平方米,20xx年招生40人,生均校園面積11平米;教室總數10間,其中教室7間,其他功能室3間;運動(dòng)場(chǎng)面積100平方米,生均運動(dòng)場(chǎng)地5.94平方米。學(xué)生課桌椅120余套。

  學(xué)校建有乒乓球室,籃球架,羽毛球等多種體育設施,總面積391.36平方米,同時(shí)教室配置空調4臺,其他常規電教設備及校園網(wǎng)絡(luò )設備一應俱全。學(xué)校圖書(shū)室擁有各類(lèi)藏書(shū)達30000冊以上,師生閱覽室1間。

  學(xué)校育人氛圍濃郁。校園干凈整潔,美麗如畫(huà),室內布置體現個(gè)性特色。櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書(shū)聲、忙碌的身影、文明的舉止,甜甜的笑臉有機結合,彰顯出深厚的文化底蘊。全校師生員工遵規守法,無(wú)違法違規現象;全年無(wú)一起安全責任事故。

 。ㄋ模┙虒W(xué)管理規范,教育特色鮮明課程設置、教學(xué)分工科學(xué)合理。課程設置依據學(xué)生需求開(kāi)設課程、開(kāi)足課時(shí)。專(zhuān)任教師分工做到了專(zhuān)業(yè)對口,用其所長(cháng),相對集中,力求專(zhuān)職。每期開(kāi)學(xué)伊始,教務(wù)處便制定了較為規范的教學(xué)規定。

  培訓學(xué)校自查報告4

  我校自20xx年獲得區級文明單位稱(chēng)號以來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針。認真貫徹黨的教育精神,以文明單位的標準嚴格自律,扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng )建成果,不斷深化文明建設,取得了顯著(zhù)成績(jì),促進(jìn)了學(xué)校國際化與辦學(xué)水平的整體提高,受到社會(huì )各界和上級領(lǐng)導部門(mén)好評,被譽(yù)為臨沂名校。

  20xx年我校獲得國家級心理健康教育實(shí)驗基地榮譽(yù)稱(chēng)號;省級榮譽(yù)3個(gè):山東省語(yǔ)言文字規范化示范校,山東省規范化學(xué)校,山東省遠程研修組織工作先進(jìn)單位;市級榮譽(yù)5個(gè):臨沂市教科研工作示范學(xué)校;臨沂市心理健康教育先進(jìn)單位;臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體;臨沂市寫(xiě)作教學(xué)先進(jìn)單位;臨沂市數字化校園。

  20xx年先后獲得市平安校園建設先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、山東省教育系統先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱(chēng)號。

  回顧鞏固創(chuàng )建成果,深化文明建設的歷程,我們著(zhù)重抓了以下幾方面工作

  一、落實(shí)組織保障機制,創(chuàng )建“四好班子”。

  學(xué)校把鞏固創(chuàng )建成果,深化文明單位建設工作納入學(xué)校工作的總體規劃中,成立了文明單位建設與管理領(lǐng)導小組。

  領(lǐng)導小組工作目標明確,措施有力,制度健全,任務(wù)落實(shí),取得明顯的實(shí)際效果,推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設,加速了學(xué)校的可持續發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導班子以“四好”為目標加強自1身建設,做到了解放思想,實(shí)事求是,勇于改革,勤奮務(wù)實(shí),廉潔奉公,團結協(xié)作,作風(fēng)民主,得到了全校師生的信任。

  年年被開(kāi)發(fā)區教育局評為先進(jìn)黨支部、“四好”領(lǐng)導班子。

  二、加強思想政治工作,提高教師素質(zhì)。

  加強教師思想政治工作對文明建設具有極為重要的意義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習是學(xué)校開(kāi)展文明建設的先導。近幾年來(lái),學(xué)校抓住支部大會(huì )、教工大會(huì )、年級組學(xué)習等一切有利時(shí)機,采取定期不定期、集中學(xué)與分散學(xué)相結合等多種形式,開(kāi)展“誠信教育”演講、“誠信教育在臨外”演講征文、學(xué)習黨的精神、撰寫(xiě)師德培訓體會(huì )等活動(dòng),不斷提高廣大教職工道德素養,真正做到“身正為范,學(xué)高為師”;通過(guò)觀(guān)看《師德啟示錄》,學(xué)習優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì),開(kāi)展了“師德師風(fēng)大討論”,弘揚正氣,注重輿論的正面引導;通過(guò)對全校教職工進(jìn)行現代信息技術(shù)培訓和英語(yǔ)培訓,全面提升教師素養;通過(guò)每年一度的“優(yōu)秀教師”的評選,樹(shù)文明之風(fēng),推動(dòng)學(xué)校文明建設的發(fā)展;通過(guò)20xx年啟動(dòng)的“青年教師”培養工程,以名師發(fā)展學(xué)校,為名師成長(cháng)搭建了舞臺。

  豐富多彩的活動(dòng)中,教師們政治思想素質(zhì)高了,全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識明顯濃了,學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好。

  三、繼續深化民主管理,堅持依法治校。

  學(xué)校大力實(shí)施“以德治校,科研興校,質(zhì)量強!睉鹇,落實(shí)“政策導向,法規約束,道德督促,情感催化,榜樣激勵,評價(jià)開(kāi)放”的二十四字管理方針,正確處理好了管理中的四個(gè)辯證關(guān)系,那就是德治與法治相濟,民主與集中協(xié)調,競爭與互助兼顧,人文與規范并存,營(yíng)造出了心齊、氣順、風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。堅持并不斷完善五個(gè)制度,即教代會(huì )制度、校務(wù)公開(kāi)制度、民主評議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。領(lǐng)導班子成員進(jìn)一步更新觀(guān)念,牢固樹(shù)立了民主治校、以人為本的意識,積極引導教職工參與學(xué)校決策,教師們獻計獻策,建議質(zhì)量高,涉及范圍廣,最大限度地激勵和發(fā)揮了全校教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。同時(shí),學(xué)校也開(kāi)展了“依法治!钡膭(chuàng )建活動(dòng),進(jìn)一步完善了學(xué)校各項管理制度,進(jìn)一步深化了中層干部級管理制度,實(shí)行教職工全員聘任制度,激活了用人機制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開(kāi)制度,嚴格議事、決策、辦事民主程序,實(shí)行民主治校。深入開(kāi)展普法學(xué)習,加強法制宣傳教育工作,增強了教職工的法律、法規意識,認真組織了一年一度的法律知識的考試考核工作,進(jìn)一步推進(jìn)了依法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規范,教職員工的言行更加標準。

  四、深化開(kāi)展“中國少年兒童平安行動(dòng)”。

  安全工作,一直是學(xué)校工作的重中之重,安全問(wèn)題,包括校內安全和校外安全,學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,都將對體育器械、孩子活動(dòng)場(chǎng)所、生活空間等做安全隱患的排查,創(chuàng )建了“交通安全!,實(shí)施并參加了“為了明天的工程”預防青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng),通過(guò)張貼宣傳標語(yǔ)、班隊活動(dòng),宣傳圖畫(huà)、手抄報比賽等途徑開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的校外輔導員法制教育講座。學(xué)校定期將校外輔導員請進(jìn)校園,親自做法制課,他們用身邊的例子,活生生的事實(shí)向學(xué)生們做通俗明白的法制宣傳,增強了學(xué)生的法制觀(guān)念,杜絕了學(xué)校的不安定因素。兩年來(lái),從未出現過(guò)打鬧尋性滋事等事件。增強了學(xué)生遵紀守法、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺(jué)性和保護意識,廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》抵制不良信息對3少年兒童的侵害,同時(shí)少先隊員以自護為主要內容,通過(guò)故事演講比賽、小品表演、詩(shī)歌朗誦等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,增強自我保護意識和能力。

  五、推進(jìn)校園文化建設,打造全市名校。

  榮獲區級文明單位三年來(lái),是我校長(cháng)足發(fā)展的三年。學(xué)?朔刂乩щy,對學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規模的改造,使校容校貌煥然一新。新穎別致的走廊文化,讓師生們隨時(shí)感受到教育的溫暖,F代化教學(xué)手段的引進(jìn),多媒體、儀器室等多個(gè)專(zhuān)用教室,功能齊全。每班配備了高規格的投影儀和實(shí)物展示臺,虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校園的每一個(gè)角落展示精彩;今年,還為每個(gè)班級配備一套希沃多媒體設備,讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室,最大限度地發(fā)揮現代化教學(xué)手段的效率,更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。打造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境后,學(xué)校又狠抓校園文化建設,校園大門(mén)兩側的宣傳版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。美麗的現代化校園孕育著(zhù)全校師生的智慧與理想。寬敞的操場(chǎng)是強身健體的樂(lè )園;一系列校園文化活動(dòng)把精神文明建設引向深入,形成了“處處文明、時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校園風(fēng)貌。

  1、校園文化,處處育人。力爭做到讓每一面墻壁都會(huì )說(shuō)話(huà),讓每一條通道都富有生命力,讓每一個(gè)設施都具有教育功能,校園內的溫馨標識牌,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們愛(ài)護校園,班級走廊的磁磚上,布置了彰顯班級特色的內容,主題豐富,設計精彩,讓人目不暇接。教室前后門(mén)的玻璃上,我們精選了部分對學(xué)生有深遠影響的中英文對照的名言警句,它們時(shí)時(shí)處處規范著(zhù)師生的言行,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶,在磁磚上面的墻壁上,一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于此,另外,在每個(gè)樓層,我們都設計了不同主題的教育版塊,如:習慣養成教育、感恩教育、愛(ài)的教育、安全教育、作品賞析等,另外,為豐富學(xué)生的文化底蘊,我校將課間鈴聲設為帶音樂(lè )的古詩(shī)文誦讀,學(xué)生和著(zhù)歡快的音樂(lè )和朗朗上口的詩(shī)句,不知不覺(jué)中怡然自得,收獲頗多。寬松民主、和諧的氣氛,優(yōu)雅品味活潑的'環(huán)境,學(xué)生的道德情操在潛移默化中得到了提升。

  2、規范放言文字:促進(jìn)語(yǔ)言文字的規范化和標準化,對于促進(jìn)交流和溝通,對于社會(huì )主義物質(zhì)文明和精神文明建設有著(zhù)重要的意義,我校一直對推廣普通話(huà),規范文字工作非常重視,被評為市級語(yǔ)言文字規范化學(xué)校,并通過(guò)市級驗收。

  3、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,形成健康品格。為了幫助學(xué)困生在生活、學(xué)習,心里等方面全面發(fā)展,我校實(shí)施德育導師制,并被教育局確認為市級試點(diǎn)單位,實(shí)行“1+1”模式,每位任課教師幫扶一位受導學(xué)生,學(xué)生們在老師的細心呵護下,迅速成長(cháng),此項工作成為了我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

  4、求真務(wù)實(shí),開(kāi)展年級組創(chuàng )建活動(dòng)。為了建設一支特別能吃苦,特別能奉獻、特別能干的教師隊伍,把我校的教育教學(xué)管理等方面的管理工作提高到一個(gè)新水平,創(chuàng )建和諧校園文化,我校開(kāi)展了優(yōu)秀年級組創(chuàng )建工作,本著(zhù)激勵的原則,充分調動(dòng)年級組的團隊精神,組內相互提高,并通過(guò)多方面考核評比,學(xué)期末評選出優(yōu)秀年級組,頒發(fā)獎金和獎市。

  通過(guò)年級組創(chuàng )建工作,觖決了我校教師多、管理人員少的矛盾,從面調動(dòng)每位教師的積極性,增強了組內團隊精神。

  5、為培養學(xué)生良好的閱讀習慣,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,我校舉行了“暢游書(shū)海、塑美好人生、創(chuàng )書(shū)香校園”活動(dòng)。教學(xué)樓門(mén)廳兩側的流動(dòng)圖書(shū)架,擺滿(mǎn)了近三萬(wàn)本書(shū)籍和圖書(shū)室里的藏書(shū),并向同學(xué)們全部開(kāi)放,學(xué)5生在課間可以隨時(shí)借閱。引導和激勵全校學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!

  6、校園廣播站,校園信息報,校園版報,拉近了師生的距離,誠信教育是校園里永恒的主題。學(xué)生們舉起拳頭,為誠信人生莊嚴宣誓。

  黑板報上記下了他們稚氣的宣言“牢記誠信,謹守誠信!”誠信教育如伴著(zhù)風(fēng)鈴的美好樂(lè )章,傳遍校園每一個(gè)角落。

  “文明列車(chē)”在和風(fēng)細雨中悄然駛進(jìn)了校園,文明禮儀中“十講”深入人心,學(xué)校定期舉辦以“十講”為主題的征文活動(dòng)和演講比賽,在活動(dòng)中培養學(xué)生“學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活”。

  六、立足“四個(gè)文明”建設,實(shí)現自我超越。

  全體教師扎實(shí)工作,艱苦奮斗,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風(fēng)采,各項工作穩步推進(jìn),辦學(xué)條件得到了改善,實(shí)現了校園文化建設的根本轉變,辦學(xué)效益凸顯,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升,“捧著(zhù)良心教書(shū)”的辦學(xué)宗旨已深入人心。學(xué)校提出“三個(gè)面向”的辦學(xué)思想,既:面向全體學(xué)生,面向全體務(wù)工子女學(xué)生,面向全體弱勢群體學(xué)生得到了落實(shí)。正努力向“素質(zhì)教育、和諧教育、滿(mǎn)意教育”三大教育目標邁進(jìn)。

  在鞏固創(chuàng )建成果,深化文明建設的歷程里,我們清楚地看到。文明單位建設是一項長(cháng)期的系統工程,我們將在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,憑借爭創(chuàng )“市級文明單位”的東風(fēng),在學(xué)校發(fā)展中實(shí)現自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!

  培訓學(xué)校自查報告5

  校本培訓是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊伍建設的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》、《**市中長(cháng)期城鄉教育改革和發(fā)展規劃綱要、《**市教育委員會(huì )關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)教師培訓工作的意見(jiàn)》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認真組織教師進(jìn)行各種校本培訓,大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養,現將其自查總結如下:

  一、組織領(lǐng)導

  我校成立了以專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組,以校長(cháng)委組長(cháng),教師教育工作領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導教師開(kāi)展繼續教育工作,下設辦公室。具體分工如下:

  組長(cháng):何衛兵

  副組長(cháng):程丁玲

  成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平

  辦公室:舒大春

  二、培訓實(shí)施情況

  年初,我校制定了師資培訓校本培訓方案,細化培訓項目、培訓形式、培訓內容,并上報校本培訓申報表,做到年初有計劃,年終有總結;組建了以校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(cháng)等為首的指導教師隊伍。

  我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò )等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓;有計劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規、教材教法、新課程改革、學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識、教育科研、心理健康等方面的.系統培訓,做到培訓目標明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現全員性、全面性和系統性,避免隨意性,并按上級要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng )新培訓形式,開(kāi)展形式多樣的培訓活動(dòng)。堅持遠程與校本、區域與區外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結合,通過(guò)集中培訓、網(wǎng)絡(luò )研修等多種新式,堅持實(shí)行導師制,開(kāi)展“師徒結對”活動(dòng),定期請專(zhuān)家到校指導、舉辦專(zhuān)題講座,創(chuàng )造條件派送教師外出學(xué)習,參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在20xx年11月,我校組織了“國學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng )新理論與經(jīng)典案例”培訓學(xué)習;20xx年暑假我校組織全學(xué)區教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習,為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數組進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習探討。

  為了保證校本培訓工作落到實(shí)處,我們充分利用上級主管部門(mén)統一部署的暑期教師集中學(xué)習,組織教師學(xué)習時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標、教師職業(yè)道德規范及實(shí)施意見(jiàn),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識水平和職業(yè)道德修養。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區性的集中統一學(xué)習培訓,保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習培訓時(shí)間,中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習,采用組織學(xué)習政治、業(yè)務(wù)理論知識,看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對教師進(jìn)行新課程、新課標知識的學(xué)習、培訓,研究、分析實(shí)驗教材的特點(diǎn),充分認識、了解現代社會(huì )發(fā)展對人才培養,對每一個(gè)教育工作者,特別是對我們所從事的基礎教育的新的要求。通過(guò)培訓,更新了教師觀(guān)念,轉變了教師思想,提高了教師對培養學(xué)生研究性學(xué)習、自主性學(xué)習、合作性學(xué)習的重要性的認識。

  校本培訓的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開(kāi)嚴格的管理制度。

  教導處在校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校繼續教育領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,對全學(xué)區教師校本培訓進(jìn)行嚴格管理,做好培訓資料的收集、整理,制定規劃,組織實(shí)施,不斷總結經(jīng)驗,推進(jìn)校本培訓工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對繼續教育校本培訓的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評聘、評選先進(jìn)的重要依據。

  三、展望與期待

  通過(guò)校本培訓,教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著(zhù)地提高,教師的教學(xué)觀(guān)念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn),通過(guò)不斷的學(xué)習、總結,經(jīng)驗的交流,我校的校本培訓活動(dòng)將會(huì )越走越好。但我校處于偏遠的農村學(xué)校,教師結構嚴重偏老,而且大都是從民師轉過(guò)來(lái)的,知識結構比較單一,培訓難度比較大;各種設備陳舊,現代化知識接受較難,新知識、新理念難以消化。我們將本著(zhù)我校的實(shí)際,通過(guò)各種渠道加大對老中青各年齡段教師的培訓,讓我校的校本培訓真正落到實(shí)處。

  培訓學(xué)校自查報告6

  近年來(lái),我職工培訓學(xué)校在礦黨政的正確領(lǐng)導下,在上級業(yè)務(wù)部門(mén)的大力支持下,認真貫徹落實(shí)法律法規和省局有關(guān)安全培訓的文件精神,嚴格按照培訓計劃,精心組織,規范管理,扎實(shí)推進(jìn)各項培訓工作,提高了職工素質(zhì),促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,取得了較好的培訓效果。根據礦業(yè)公司年終考核驗收工作通知要求,現對我職工學(xué)校的自查自糾工作情況總結如下:

  一、整章建制,嚴格考核

  俗話(huà)說(shuō):“無(wú)規矩,不成方圓”。在當前全礦普遍重生產(chǎn),輕培訓的大環(huán)境下,如何保證培訓工作的正常進(jìn)行,確保及時(shí)送培,應培盡培,提高職工的勞動(dòng)技能和危險防范意識,我們完善了各項培訓獎罰制度,制定職工安全教育培訓制度、職工日常安全培訓獎罰制度、職工教育檔案管理制度等。在部室領(lǐng)導的大力支持下,確保了各項獎罰制度都能落到實(shí)處,提高了職工的學(xué)習意識和自律意識,取得了良好的效果,同時(shí)也得到了各區隊領(lǐng)導的高度重視。

  二、學(xué)員管理方面:

  依據年初制定的培訓計劃,結合根據本礦安全生產(chǎn)工作實(shí)際需要,適時(shí)組織外陪和內培人員參加各種培訓班,在對培訓學(xué)員的管理上,我們采取了多項措施加強監管,隨時(shí)與培訓單位保持聯(lián)系,了解人員學(xué)習出勤情況,確保培訓質(zhì)量。跟據二、三級培訓中心反饋的信息表明,我們的學(xué)員學(xué)習積極刻苦,及格率均在其他礦井之上。

  三、認真組織教學(xué),嚴把質(zhì)量考核關(guān)

  我中心主要培訓范圍包括:煤礦企業(yè)全員安全生產(chǎn)技術(shù)培訓、新工人培訓、崗前培訓、轉崗培訓等。根據《煤礦從業(yè)人員培訓大綱(試行)》和《采掘新工人崗前培訓制度》要求,積極組織教學(xué)工作。由各專(zhuān)業(yè)代課老師嚴格按照大綱要求編寫(xiě)教案,并交由主管領(lǐng)導審閱,主要內容包括:煤礦安全生產(chǎn)法律法規、井下煤礦開(kāi)采安全、職業(yè)病防治、事故應急處理和煤礦生產(chǎn)技術(shù)、爆破安全、創(chuàng )傷急救及實(shí)踐部分等。在認真組織教學(xué)的同時(shí),嚴格執行考核管理制度,聘請上級單位監考,加強考場(chǎng)管理對于冒名頂替、考試作弊者,一旦發(fā)現立即逐出考場(chǎng),取消其考試資格,并處以適當處罰。對考試合格者,按照規定發(fā)放《員工安全培訓合格證》、《新工安全培訓合格證》等相應證件。

  四、教師隊伍建設情況:

  教師是培訓機構的靈魂,只有建設一流的師資隊伍,才能培養出高素質(zhì)的人才,所以我們把加強教師隊伍的建設當做所有培訓工作中的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)抓。從20xx年9月份,我培訓中心面向全礦聘用工作經(jīng)驗豐富的兼職教師79名。10年先后派出四名教師到西安、合陽(yáng)參加教師資格培訓,xx年7月派出戴高高、梁進(jìn)升兩名授課經(jīng)驗豐富的專(zhuān)職教師到西安參加進(jìn)修培訓,10月派出李洪波、龐建軍兩人到安康進(jìn)行教師資格培訓,通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓掌握新知識,學(xué)習新內容,確保了我中心師資隊伍結構合理,能夠滿(mǎn)足新形勢下各類(lèi)安全技術(shù)培訓工作的需要。

  五、基礎設施建設情況:

  多年來(lái),我們按照高起點(diǎn)、高標準、高要求原則,對照四級培訓機構標準,加強基礎設施建設,不斷充實(shí)師資力量和完善培訓設施,目前我們擁有教室兩間,建筑面積210平方米,采光良好,能夠同時(shí)容納190余人培訓,配置教學(xué)電腦5臺,辦公電腦4臺,多媒體教學(xué)設備一套,大屏幕彩電兩臺,柜機空調兩臺,影碟機兩臺,照相機、攝像機各一臺,安全教育光碟160余盤(pán),資料書(shū)籍3500余冊,今年又新購讀書(shū)400余冊,為職工培訓、學(xué)習創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習條件。新的教室和實(shí)驗室正在開(kāi)工建設之中。在創(chuàng )傷急救培訓過(guò)程中,利用專(zhuān)用模擬人進(jìn)行心肺復蘇訓練,人人親自動(dòng)手操作效果明顯,在基礎設施方面我們將繼續朝著(zhù)科學(xué)化、規范化、制度化和標準化的方向做不懈的努力。

  六、教學(xué)檔案的.管理

  根據《陜西煤礦安全培訓機構教學(xué)檔案管理辦法》規定,我中心配備專(zhuān)門(mén)檔案管理員,定期對已圓滿(mǎn)完成各項教學(xué)任務(wù)的學(xué)習班次的人員資料、教學(xué)大綱、學(xué)習內容、試卷、學(xué)習情況反饋表等資料,進(jìn)行核對編號、整理歸檔,做到學(xué)習資料真實(shí)可靠、有據可查,清晰明了。

  七、培訓任務(wù)完成情況:

  20xx年全礦全年計劃培訓人數5123人,實(shí)際完成5600人,完成率為109%,共實(shí)施各類(lèi)培訓104期次。其中,礦內培訓66期,共4645人次,涉及51個(gè)工種,完成率為108%;局內脫產(chǎn)培訓23期,共679人次,涉及15個(gè)工種,完成率為106%;局外脫產(chǎn)培訓15期,共276人次,涉及xx個(gè)工種,完成率為160%。另外完成業(yè)余培訓14期,共2346人次,涉及8個(gè)工種。

  八、存在問(wèn)題:

  1、職工的文化程度參次不齊,接受知識水平不一,理解能力有局限性,使得教學(xué)的工作開(kāi)展具有一定難度。

  2、在過(guò)程管理上還有待加強,制度落實(shí)情況有待提高。

  3、職,F有教學(xué)面積不足,教學(xué)設備陳舊、損壞,有待進(jìn)一步更新。

  九、采取措施:

  1、嚴把招工考試關(guān),對于冒名頂替、考試作弊、利用假的證件招工人員,以經(jīng)發(fā)現堅決清退;提高授課教師水平和教學(xué)方法,采用多媒體教學(xué)和案例教學(xué)法,使得枯燥的學(xué)習內容變的通俗易懂,極大的提高了教學(xué)效果。

  2、加強培訓管理制度的落實(shí)和培訓考核,嚴格按章執行。

  3、新的教室已經(jīng)開(kāi)工建設,待完成后將對現有建筑、設施進(jìn)行翻新、維護,已達到四級培訓中心要求,滿(mǎn)足全礦職工的教學(xué)需求。

  以上是我的自查報告,不足之處,希望各位領(lǐng)導提出寶貴意見(jiàn),以便使我們的培訓工作不斷提高。

  培訓學(xué)校自查報告7

  為進(jìn)一步規范學(xué)校收費行為,推動(dòng)教育系統政風(fēng)行風(fēng)建設,切實(shí)維護人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對教育的中意度,降實(shí)國家和省對于規范教育收費、管理教育亂收費的要求我們仔細學(xué)習、深刻領(lǐng)略上級文件的精神實(shí)質(zhì),開(kāi)展了一次全面、完全的教育收費自查自糾活動(dòng),學(xué)校的收費工作記憶了一次嚴格的清理,得到了進(jìn)一步的規范。

  一、基本事情

  1、代收費只代收作業(yè)本費,標準是:一二年級每生6元:三至六年級每生8.5元。

  2、嚴格按照《教育收費知道卡》執行。別違規向學(xué)生和家長(cháng)提早收取費用。

  3、學(xué)校嚴禁教師組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料,無(wú)教師向學(xué)生推銷(xiāo)資料或變相強制學(xué)生購買(mǎi)資料的現象。

  4、保險費:學(xué)生自愿參保交費,學(xué)校別參與收費。

  5、防疫費:由鎮防保所組織學(xué)生自愿參加,學(xué)校別參與收費。

  6、學(xué)校別辦快慢班,別組織學(xué)生補習、補課,無(wú)相關(guān)收費行為發(fā)生。

  7、對校服和一教一輔,學(xué)生自愿訂購,學(xué)校別抬高標準收費,做到實(shí)付實(shí)收。

  8、對外地借讀的學(xué)生,學(xué)校與本地學(xué)生一樣對待,沒(méi)有收取其他任何費用。

  二、要緊做法

  1、加強領(lǐng)導,降實(shí)責任

  學(xué)校高度重視教育收費工作,把規范教育收費當作踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),樹(shù)立教育良好形象

  的頭等大事來(lái)抓,成立了教育收費領(lǐng)導小組和教育收費監督專(zhuān)班,明確各自職責和任務(wù),從思想上、源頭上、過(guò)程中把好收費關(guān)口。

  2、政策先行,按規操作

  學(xué)校的各項收費,嚴格按照物價(jià)局、財政局、教育局等上級部門(mén)的政策、規定執行,做到收費有依據,多少有標準,繳納有票據,別抬高標準收費,別搭車(chē)收費,別巧立目錄亂收費,確保學(xué)校的收費行為在政策法規的規定下運行。

  3、民主理財,同意監督

  學(xué)校每月組織教職工代表對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行清理、審計;學(xué)校財務(wù)打算的制訂、大型項目的開(kāi)支,均由校委會(huì )科學(xué)論證、教代會(huì )討論經(jīng)過(guò)后方可執行;利用校務(wù)公開(kāi)欄,向社會(huì )公開(kāi)收費政策、文件、規定、標準、財務(wù)結算事情等,同意群眾評議和社會(huì )監督,杜絕了私設小金庫、坐收坐支、侵占公款、亂收費等違紀違規的行為。

  三、努力方向

  1、認清形勢,別斷提高教育收費工作重要性的認識

  做好教育收費工作任務(wù)艱巨,責任重大。我校首先從思想上提高認識,將規范教育收費,管理教育亂收費工作做成學(xué)校的品牌,努力形成保持教育收費行為規范的長(cháng)效機制,在已有成績(jì)的`基礎上,采取更有現實(shí)性和可操作性的手段,力爭把教育收費工作做得更實(shí)更好。

  2、堅決目標,把教育收費工作的各項任務(wù)降到實(shí)處

  學(xué)校仔細貫徹《義務(wù)教育法》,嚴格遵守有關(guān)教育收費的法律法規,堅固樹(shù)立依法行政、依法治校、依法辦學(xué)的法制觀(guān)念,努力把義務(wù)教育辦學(xué)行為和收費行為全面納入法制軌道。

  學(xué)校建立健全財務(wù)制度,加強財務(wù)治理,合理編制開(kāi)支預算,實(shí)行學(xué)校收費收入和使用事情定期公示制度,預防各種違法、違紀、違規行為的發(fā)生,有效操縱亂收費行為的發(fā)生,扎實(shí)推進(jìn)教育收費工作再上一具新臺階。

  3、展望以后,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)學(xué)校教育收費工作

  規范教育收費,涉及到教育單位、學(xué)校的行業(yè)形象,我們一定別能掉以輕心,要真正做到依法辦學(xué)。也希翼治理部門(mén)有規范的操作手冊,對治理者、操作者、履行監督職能的部門(mén)進(jìn)行培訓,使得教育收費的操作規范人盡皆知。

  培訓學(xué)校自查報告8

  年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規范。規范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的方向前行,F將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報:

  一、學(xué);厩闆r:

  我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習場(chǎng)地開(kāi)闊,室內窗明幾凈,教學(xué)設備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué);揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機械展廳等5個(gè)功能室。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求,教室內安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、大力改善辦學(xué)條件:

  一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上,以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習場(chǎng)地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教學(xué)設施設備建設,置備了5臺教練車(chē)以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書(shū)資料1500余冊,以及其他教學(xué)設備700余件;教室內安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  三、夯實(shí)基礎強化管理:

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規范管理、精細管理,學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇,才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效,構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。

  1、教學(xué)管理注重績(jì)效:

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處應以常規教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規管理的同時(shí),指導學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理,規范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂,建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施,規避教師教學(xué)的偏差行為。

  2、是積極開(kāi)展校本教研,堅持教學(xué)研究、以人為本的原則:

  把解決教學(xué)中的.實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導中提高成效。

  3、德育教育立足實(shí)效:

  加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化,本著(zhù)以日常行為規范抓起,認真學(xué)習各項規章制度,確保師生行為規范。

  4、安全工作扎實(shí)有效:

  我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體一是著(zhù)力加強學(xué)校、教師班組及保安門(mén)禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。

  5、后勤保障講究成效:

  加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

  通過(guò)自查,我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設施設備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

  3、加強校本教研,構建高效課堂,著(zhù)力解決各種教學(xué)問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠創(chuàng )輝煌。當然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!

  培訓學(xué)校自查報告9

  為認真落xx省教育廳《xx省新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統工作專(zhuān)班辦公室關(guān)于對學(xué)校疫情防控情況進(jìn)行全面排查的緊急通知》精神,鞏固全省教育系統疫情防控成果,堅決把黨中央國務(wù)院和省委省政府關(guān)于疫情防控的決策部署落細落實(shí),堅決做到“內防擴散、外防輸入”,堅決防止校園聚集性疫情發(fā)生,確保廣大師生生命安全和身體健康,確保學(xué)校一方凈土,按照省領(lǐng)導指示,我校立即開(kāi)始了校園安全隱患自檢自查工作,現匯報如下:

  一、高度重視

  充分認識當前疫情防控形勢的嚴峻性復雜性,把師生生命安全和身體健康放在第一位,我校負責人xx校長(cháng)主持召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組會(huì )議。結合當前疫情工作需要加強的措施進(jìn)行了較為詳細的部署。如:分配教師積極為采購口罩、額溫槍、溫度計、酒精、84等防疫物資,并強調酒精、84消毒液等危險品由專(zhuān)人看管使用,并對看管使用人提出了嚴格要求,告知其使用注意事項。

  酒精保管使用人:

  84消毒液保管使用人:

  二、細化方案、制度

  學(xué)校是人口密集單位,為了應對傳染病在學(xué)校中發(fā)生、流行,確保師生安全,根據上級領(lǐng)導及有關(guān)文件精神,制定和完善疫情防控工作“三方案十制度”:突發(fā)公共衛生事件應急預案、開(kāi)學(xué)前準備工作方案、開(kāi)學(xué)工作方案;聯(lián)防聯(lián)控制度,傳染病疫情及突發(fā)公共衛生事件的報告制度,學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學(xué)證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,免疫接種證查驗制度,環(huán)境衛生檢查通報制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

  三、落實(shí)開(kāi)展了排查行動(dòng)

  在領(lǐng)導班子的努力下,摸清師生兩類(lèi)情況。一是各年級、各處室要清楚教職員工寒假期間的外出、訪(fǎng)親等基本情況,二是各年級各班級要摸清寒假期間學(xué)生的外出情況。各年級要嚴格實(shí)行師生假期居家不需外出并每日健康報告制度,通過(guò)釘釘打卡的方式將所有情況及時(shí)匯總。

  四、一人一臺賬

  建立教職員工和學(xué)生假期行蹤和健康監測機制。對本校教職員工和學(xué)生進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日報告、零報告”制度,精準掌握來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區教職員工、學(xué)生的分布情況,精準掌握疫情防控重點(diǎn)地區教職員工、學(xué)生在校內各年級、班級的分布情況,精準掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前每天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數清、情況明、數據準。

  五、加強宣傳教育,提高師生防范能力

  在當前疫情特殊時(shí)期,學(xué)校充分利用微信群、家長(cháng)群、釘釘、公眾號等交流平臺,及時(shí)發(fā)布新冠肺炎疫情防控知識、使用酒精、84消毒液常識等宣傳教育。引導大家養成勤戴口罩、勤洗手等良好習慣,提高師生對“新冠肺炎”的認識程度,克服盲目心理和恐懼心理,增強抵抗疫情的'信心與勇氣。

  六、強化值班值宿工作,確保信息暢通

  加強疫情防控期間的值班工作,嚴把學(xué)校大門(mén)關(guān),嚴格控制外來(lái)人員入校,禁止師生在校開(kāi)展聚集性活動(dòng),嚴禁學(xué)生滯留學(xué)校,學(xué)校不安排學(xué)生或由學(xué)生家長(cháng)自發(fā)組織學(xué)生到校集中自習,響應上級工作安排。凡是進(jìn)入學(xué)校的教職工必須測體溫,戴口罩,做好防護工作。

  七、開(kāi)學(xué)準備工作

  1、克服困難校園防控物資貯備到位,學(xué)校公共場(chǎng)所所需物資如口罩、消毒液、洗手液、測溫儀等防疫物資。

  2、防控設施設備完善到位,疫情防控所需設備落實(shí)情況;設置了相對獨立的隔離室、觀(guān)察室;公共衛生間等區域的消毒工作和滿(mǎn)足需要消殺設備數量;

  學(xué)校頻繁對教職員工、學(xué)生開(kāi)展防疫知識培訓及防疫知識宣傳,指導教師熟悉工作程序如:學(xué)生晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤制度,復學(xué)證明查驗制度,學(xué)生健康管理制度,通風(fēng)、消毒制度,傳染病防控健康教育制度。

  八、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施

  1、防疫工作進(jìn)入決勝期,但發(fā)生疫情以來(lái)一直暴露出的防疫物資缺乏的情況得不到解決,盡管克服困難做了大量的準備工作但仍舊杯水車(chē)薪,無(wú)法長(cháng)時(shí)間保障使用。

  2、情況復雜,因人員較多,教學(xué)是聚集性活動(dòng),學(xué)生年齡特征及身份的特殊性,以及家校的配合程度,都是對我們工作的考驗。

  總之,通過(guò)本次校園防疫工作的大排查,針對目前疫情特殊時(shí)期,我們補充了學(xué)校安全工作的一些措施,克服困難在保證師生安全的前提下積極做好開(kāi)學(xué)準備工作,我們有足夠的信心在區組織的領(lǐng)導下,為全力打造平安校園、打贏(yíng)這場(chǎng)防疫攻堅戰,時(shí)刻準備著(zhù)!

  培訓學(xué)校自查報告10

  根據《xx關(guān)于對全區民辦教育機構開(kāi)展20xx年度檢查工作的通知》,我校結合實(shí)際狀況,現匯報如下:

  一年以來(lái),在各級領(lǐng)導的大力幫忙下,在xx區教育局的大力支持下,始終堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,努力探索光谷為明教育模式。始終堅持教育教學(xué)的中心地位,以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展。始終堅持教師隊伍建設,著(zhù)力打造一支高飛的雁陣。始終堅持學(xué)生的利益高于一切,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,辦學(xué)條件不斷改善,教師隊伍不斷優(yōu)化,辦學(xué)品質(zhì)不斷提高,經(jīng)歷了從“中芯國際”到“為明校園”、從“普通教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學(xué)”到“雙軌制辦學(xué)”的艱難歷程,初步構成了光谷為明的特色發(fā)展模式。

  一、基本狀況

  1、班級狀況:

  校園現有小學(xué)有9個(gè)班,173人,一至三年級均是兩個(gè)班,四五六年級各一個(gè)班,其中國際班2個(gè),具體是一年級二班,三年級二班。

  2、硬件狀況:

  校園占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。校園有專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )教室、美術(shù)教室、陶藝教室、科學(xué)教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書(shū)館和英語(yǔ)閱覽室。還配有標準300米田徑場(chǎng)、1個(gè)小型足球場(chǎng)、2個(gè)排球場(chǎng)、6個(gè)籃球場(chǎng)、4個(gè)羽毛球場(chǎng)、1個(gè)室內游泳館。校園設計規模49個(gè)教學(xué)班,能帶給1764個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位,是一所集小學(xué)、初中為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦校園。

  3、師資狀況:

  校園現有教職工35人,小學(xué)部現有教師18人,其中男教師1人,女教師17人,現懷孕請假3人。高級教師4人,中級教師5人,初級教師2人,無(wú)職稱(chēng)教師7人。民辦校園教學(xué)經(jīng)歷11人,公辦校園教學(xué)經(jīng)歷7人。市級以上榮譽(yù)或者獎勵3人,區級以上10人。本科學(xué)歷15人,專(zhuān)科學(xué)歷3人。教過(guò)小學(xué)一個(gè)循環(huán)的5人,有班主任工作經(jīng)歷的13人。

  二、辦學(xué)特色

  1、課程建設

  校園正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開(kāi)全開(kāi)齊開(kāi)好,地方整合課程透過(guò)學(xué)科滲透、專(zhuān)題教育、社會(huì )實(shí)踐落實(shí)到位,為明特色課程突出國學(xué)啟蒙、英語(yǔ)特色、藝術(shù)素養、體育運動(dòng),分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探索階段,此刻為語(yǔ)言藝術(shù)、學(xué)科英語(yǔ)、英語(yǔ)活動(dòng)、社會(huì )體驗四個(gè)方面。為明特色課程在實(shí)踐的基礎上正逐步完善,此刻開(kāi)設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個(gè)項目。

  2、辦學(xué)模式

  校園此刻已經(jīng)確定五年發(fā)展為雙軌制辦學(xué),即優(yōu)質(zhì)課程班、國際課程班,優(yōu)質(zhì)課程班的主要特色就是10節外教課,國際課程班的主要特色是開(kāi)設美國學(xué)科課程。國際課程班和優(yōu)質(zhì)課程班的區別是師資配備不同、教室裝備不同、課程安排不同、體驗活動(dòng)不同,國際班逐步滲透IB課程理念,讓校園逐步與世界校園接軌。國際班的外教為學(xué)科英語(yǔ)老師,優(yōu)質(zhì)班的外教為口語(yǔ)老師。優(yōu)質(zhì)班每班不超過(guò)36人,國際班每班不超過(guò)25人。

  3、監督評價(jià)

  校園始終以教學(xué)質(zhì)量目標為抓手,以常規教學(xué)管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個(gè)老師在提升課堂效率的基礎上,透過(guò)及時(shí)反饋全面掌控教學(xué)過(guò)程,快速改善已有的問(wèn)題。我們透過(guò)組長(cháng)(教研組長(cháng)、年級組長(cháng))、家長(cháng)(班級家委、校園家委)、主任(教學(xué)主任、學(xué)部主任)三級監控體系,抓好每個(gè)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。期中,我們進(jìn)行階段檢測反饋,期末參加區統一的考試,學(xué)年參加區統一的抽測和考試。

  三、問(wèn)題推薦

  1、招生困難

  因為校園辦學(xué)模式的變化,以及社會(huì )影響力還沒(méi)有到達,因此在校學(xué)生數依然不樂(lè )觀(guān)。需要教育局給與大力支持和幫忙,讓校園、教師、學(xué)生有更多的展示機會(huì )。

  2、師訓欠缺

  東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育局的師訓,我校原先一向沒(méi)有參與進(jìn)去,致使校園的教師培訓存在一些瓶頸,需要教育局、教研室給予大力支持,讓我校的教師也參與到培訓中。

  3、平臺不足

  教研室的部分教學(xué)比賽、學(xué)生比賽,我校名額分配較少或者有些沒(méi)有,因此我們的學(xué)生失去了不少展示的機會(huì ),期望教研室能給予我們更多的平臺。

  三個(gè)問(wèn)題和推薦,我校上學(xué)期也已經(jīng)寫(xiě)成報告上報了教育局,盼早日能給落實(shí)。

  四、黨團工會(huì )

  我校黨團工作因為人數較少,一向參與為明教育集團武漢學(xué)區的黨團活動(dòng),本學(xué)期我校將成立黨支部、團委,讓政治工作、組織生活、黨團活動(dòng)深入人心,為教育教學(xué)工作增光添彩。我校的'工會(huì )工作在教育局工會(huì )的大力幫忙下,校內開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),三八婦女節的趣味運動(dòng)會(huì )、健康查體,以及每學(xué)期一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),參觀(guān)名勝古跡、領(lǐng)略湖北風(fēng)光。我校在局工會(huì )的指導下用心建立工會(huì )活動(dòng),上年度被評為三工會(huì ),十分感謝組織上對校園的關(guān)心和愛(ài)護。

  五、安全穩定

  我校時(shí)刻以安全為第一職責,成立了安全領(lǐng)導小組,制定了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,每日進(jìn)行安全專(zhuān)題教育,每周進(jìn)行安全隱患排查,每月進(jìn)行全員疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。教師敬業(yè)愛(ài)崗、家長(cháng)理解支持、領(lǐng)導幫忙指導,我校一年來(lái)沒(méi)有出現任何安全問(wèn)題,校園平安發(fā)展、師生健康成長(cháng)。

  六、財務(wù)管理

  我校嚴格遵守辦學(xué)許可證核定的項目及收費標準,嚴格遵守校園制定的財務(wù)制度,依法立項,依規收取。

  武漢學(xué)區圍繞著(zhù)“質(zhì)量、效益、管理”的工作原則,提出了“創(chuàng )辦湖北省一流民辦校園”“建立具有國際影響力的精品化校園”的發(fā)展目標。20xx年為明教育集團北京董事會(huì )提出了“管理的現代化、業(yè)務(wù)的國際化”的工作目標,制定了集團五年發(fā)展規劃,提出了教學(xué)質(zhì)量發(fā)展戰略和初中優(yōu)先發(fā)展戰略,集團《五大管理手冊》,指明了各實(shí)體校園今后發(fā)展工作的核心,關(guān)注教師發(fā)展,關(guān)注課程建設,關(guān)注教學(xué)成績(jì),成為各校園業(yè)務(wù)發(fā)展的聚焦點(diǎn)。

  為進(jìn)一步適應為明教育新發(fā)展時(shí)期的要求,更好地應對大武漢教育發(fā)展的形勢和為明集團改革發(fā)展的大潮,優(yōu)化管理、提高質(zhì)量,實(shí)現武漢光谷為明校園品質(zhì)發(fā)展,校園全體師生以社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)學(xué)習落實(shí)為契機,不斷深化改革、提升內涵、品牌發(fā)展,努力成為東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育界一顆璀璨的明珠。

  最后,感謝教育局各級領(lǐng)導、各個(gè)部門(mén)對校園一向以來(lái)的支持、指導、幫忙、理解,并誠摯地邀請各個(gè)部門(mén)、各級領(lǐng)導多來(lái)校園調研、多來(lái)校園指導,讓我們校園能夠在光谷教育這艘大船上沖風(fēng)破浪、勇往直前。

  培訓學(xué)校自查報告11

  回顧20xx年,在xx市人力資源和社會(huì )保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導下,xx市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓學(xué)校取得了一定的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益:其中政府培訓招收學(xué)員861名,培訓合格860名,F將具體有關(guān)情況匯報如下:

  一、20xx工作回顧

  1、學(xué),F狀:

  a、規章制度建設方面:繼續完善各種制度,如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績(jì)效制度等。這對于穩定教師隊伍,提高員工工作積極性起到了一定的作用。

  b、辦學(xué)條件上:因原有教學(xué)場(chǎng)地是災后重建項目,故現學(xué)校另租用一場(chǎng)地,面積約1300平方米左右,擁有11間教室,3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng),尚能滿(mǎn)足教學(xué)要求。

  c、教學(xué)和行政管理方面:我校嚴格按相關(guān)管理部門(mén)要求,積極加強教學(xué)及行政管理,如加強學(xué)生溝通,按月召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),學(xué)生坐談會(huì ),實(shí)行學(xué)生評價(jià)制度,查找學(xué)生學(xué)習不滿(mǎn)意之處,積極改正教學(xué)方法及服務(wù),使學(xué)生滿(mǎn)意度得以提高。

  d、財務(wù)和資產(chǎn)管理方面:繼續完善財務(wù)制度,專(zhuān)人會(huì )計做帳,建立資產(chǎn)管理和教材,教具等管理流程。

  e、招生宣傳方面:我校常年在xx部分地段安有廣告燈箱,且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。

  f、師資和管理人員配置:20xx年我校穩定教師隊伍,進(jìn)一步搞好福利制度,對于優(yōu)秀者派到xx學(xué)習,F全部教師均持證上崗。

  c、培訓規模:我校培訓學(xué)員861名,合格人數860名。我校爭取明年培訓人數上千人。

  d、資料方面:我校專(zhuān)門(mén)聘請做文員做資料,對各種資料分類(lèi)錄入我校網(wǎng)絡(luò )系統。

  2、培訓歷程:我校于20xx年3月至20xx年11月期間共培訓學(xué)員871人,大部人實(shí)現培訓后就業(yè)。

  3、經(jīng)驗總結:

  1)我們在去年的基礎上制定了一套完善的培訓管理流程及規范,從基本的培訓前流程、報名時(shí)的流程,培訓期間管理及工作流程、培訓后期管理及工作流程到最后的財務(wù)管理,我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開(kāi),讓群眾和社會(huì )監督,讓我們的工作透明化。

  2)定期對我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓,以提高其綜合素質(zhì)。如我們專(zhuān)門(mén)派農勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓,聽(tīng)取成人教育學(xué)方面的基本知識、及教學(xué)設計、非語(yǔ)言表達技能、視覺(jué)教具的有效使用等方面的知識。

  4)在培訓過(guò)程中"學(xué)員帶學(xué)員,學(xué)員幫學(xué)員",這也是培訓中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益,也給創(chuàng )建和諧社會(huì )提供了有利的條件。

  5)對授課教師實(shí)行全面監督比如我校有專(zhuān)門(mén)的`考勤人員對授課教師進(jìn)行考勤,隨時(shí)注意有無(wú)人員減少情況,上課是否按時(shí)按質(zhì)完成,如有則查明原因并報校行政管理人員。

  6)對教學(xué)設備(如電腦、投影儀)每天檢查有無(wú)故障。

  4、存在的問(wèn)題和不足:

  我校同樣會(huì )隨著(zhù)辦學(xué)規模的逐漸擴大,學(xué)校的基礎設施如場(chǎng)地行等不足,應積極尋求解決辦法,以進(jìn)一步擴大規模,提高辦學(xué)質(zhì)量。

  由于物價(jià)及相關(guān)因素影響,或與公辦教師待遇方面差異,教職員工工資成本增加,教職員工隊伍不夠穩定。

  學(xué)員就業(yè)存在問(wèn)題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師,而如今需3-4名,且服務(wù)跟蹤時(shí)間長(cháng),學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè),就業(yè)方面不專(zhuān)業(yè),也不能專(zhuān)心教研及教學(xué)。

  二、20xx工作思路

  20xx年是暫新的一年,在未來(lái)的一年里,我校會(huì )繼續努力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強學(xué)校管理,擴大宣傳,加強教師修養,努力做好以下工作:

  1、爭取成為20xx年政府定點(diǎn)培訓機構;

  2、做好政府培訓工作工作;爭取培訓人數超過(guò)去年,達到1000人以上;

  3、做好上級安排工作。

  4、做好各項年檢工作。

  培訓學(xué)校自查報告12

  我校始建于xxx年4月,伴隨著(zhù)經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的崛起,學(xué)校已培訓的學(xué)員已達300多人,已成為經(jīng)開(kāi)區培訓質(zhì)量較高,廣受社會(huì )好評的民辦職業(yè)培訓學(xué)校。 學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機室、投影教學(xué)教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓崗前實(shí)習基地,力爭在合肥樹(shù)立電腦職業(yè)教育的第一品牌。

  為進(jìn)一步擴大我校在全區的影響力,我們已經(jīng)深刻意識到有更多更重要的問(wèn)題需要進(jìn)行改善和加強,以下從幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)校的綜合自查,并提出科學(xué)的改善方法:

  一、學(xué)校管理

 。ㄒ唬┺k學(xué)思想

  1、校領(lǐng)導班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習,統籌安排,強化落實(shí),年初有全年的學(xué)習計劃,學(xué)期有學(xué)習重點(diǎn),每月有形式多樣的政治理論學(xué)習活動(dòng),每學(xué)期要求每位教師寫(xiě)出一定數量的理論學(xué)習筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺(jué)悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎。

  2、 始終堅持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。

  3、 注重因材施教,對不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對品行有缺陷或學(xué)習有困難的學(xué)生,有轉化輔導措施,建立了檔案,對臨近結業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養培養,提升學(xué)生的.就業(yè)競爭力和適應力。

 。ǘ┲贫冉ㄔO

  1、進(jìn)一步健全規章制度,符合教育法規和教育行政部門(mén)有關(guān)規定,并根據教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執行上也較為有力,管理工作運行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規定兌現各項考核,進(jìn)一步加大了獎懲力度。

  2、 學(xué)期初有工作計劃,學(xué)期末有工作總結,月有工作重點(diǎn),周有工作計劃安排,目標明確,針對性強,保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。

  3、 制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善,以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

 。ㄈ┬姓芾

  1、 我校的辦學(xué)規模雖然不大,但我們也應該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門(mén)實(shí)行負責制,各部門(mén)有目標責任,有職、有責、有權,責任到人,既分工明細,又相互合作,學(xué)校整體運轉良好。

  2、 認真執行區勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時(shí)無(wú)誤的向相關(guān)部門(mén)提交培訓學(xué)生的月報材料。

 。ㄋ模┚蜆I(yè)保障和安全保障服務(wù)

  1、 我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統,根據市場(chǎng)的不同需求,盡可能對學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓,使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設施定期檢查和維護制度,保障使用,無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

  2、 財務(wù)管理與監督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費符合國家規定,全額入賬,有嚴格的內部審計和控制制度,財務(wù)審計無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重 大安全事故的發(fā)生。

  2、財務(wù)管理與監督制度健全,財產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn) 流失,收費符合國家規定,全額入賬,有嚴格的內部審計和控制制度,財務(wù)審計 合格,對有要求退費學(xué)生嚴格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。

 。ㄎ澹┙逃蒲

  1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要 養成喜歡提高,喜歡學(xué)習的好習慣,堅持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動(dòng),圍繞教學(xué) 理論、內容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。

  2、我校設有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習,并帶 動(dòng)所有員工學(xué)習,基本上我校每隔 3—5 個(gè)月就要根據市場(chǎng)的變化推出新的符合 市場(chǎng)需求的教學(xué)專(zhuān)業(yè),或者對原有專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調整和改善,力求專(zhuān)業(yè)永不過(guò)時(shí),盡 最大努力使教學(xué)內容跟得上市場(chǎng)的變化和符合市場(chǎng)的需求。

  二、隊伍建設

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導班子

  1、我校進(jìn)一步堅持實(shí)行校長(cháng)負責制、副校長(cháng)保證監督、所有教師參與管理的 領(lǐng)導模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門(mén)相互配合,學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)全 體教職員工討論通過(guò)。

  2、校領(lǐng)導班子精神面貌較好,內部分工明確,有職、有責、有權,有縱向的 管理責任目標,也有橫向的密切配合要求,相互溝通補充,形成了一個(gè)團體戰斗 的集體,班子內部沒(méi)有內耗,各成員善于學(xué)習,工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能 廉潔自律,教職工評價(jià)較高。

 。ǘ┙處熽犖 1、本校非常重視“師德”問(wèn)題,有要求,有檢查,比較注重培養“敬業(yè)、愛(ài) 生、奉獻“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會(huì )為止“的社會(huì )承諾,對 個(gè)別基礎較差的學(xué)生, 進(jìn)行手把手式的輔導教學(xué),社會(huì )各界學(xué)生對本校的教學(xué)工 作和教學(xué)質(zhì)量比較滿(mǎn)意。

  2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現了獎勤罰懶、多勞 多得的原則,激活了教師工作熱情,調動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神,學(xué) 校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn) 一步提升。

  三、教學(xué)工作

  1、嚴格按照《課程計劃》開(kāi)啟開(kāi)足課程及課時(shí),無(wú)隨意增減的現象。

  2、頭較為健全的教學(xué)常規制度,教學(xué)各環(huán)節都有規范的質(zhì)量標準并能?chē)栏駡?行;有較為規范的學(xué)籍管理制度,本校對所有重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像, 方便學(xué)生可以預習與復習。

  3、能?chē)栏褚幎ㄓ嗁徑虒W(xué)用書(shū), 除此以外一律不訂購, 堅持控制亂推銷(xiāo)的書(shū)籍、 資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。

  4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準確地把握大綱和教材,能針對學(xué)生實(shí)際認 真備課,重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),堅持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習和 探究,合理運用現代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),能落實(shí)教學(xué)目標,能出色地 完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達優(yōu)良水平。 四、學(xué)校安全工作 學(xué)校安全工作是一項長(cháng)期性、 經(jīng)常性的工作。 我校本著(zhù) “安全第一” 的原則, 時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。在去區勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指 導思想下, 我校在校長(cháng)的帶領(lǐng)下, 對學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查, 建立了 《安 全責任制度》 ,先自查如下:

 。ㄒ唬 、組織學(xué)習,提高認識 利用每周校會(huì )活動(dòng)時(shí)間,分期分批組織全體師生學(xué)習《安全生產(chǎn)法》《消防 、 工作條例》等法律法規,組織師生進(jìn)行消防設施預演活動(dòng),是全體師生懂得了學(xué) 校安全工作的重要性和持久性,樹(shù)立了師生對安全不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。 時(shí)刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置, 力爭做到一切可能出現的安 全事故隱患都在全體師生的監控中,及早發(fā)現,及時(shí)排除。

 。ǘ 、教學(xué)、上級用房及設施情況 學(xué)校校長(cháng)領(lǐng)頭對學(xué)校教學(xué)用房及設施進(jìn)行了全面系統檢查, 不放過(guò)任何一個(gè) 死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結構無(wú)安全隱患跡象,整個(gè)電線(xiàn)電路無(wú)破損,個(gè) 別教室開(kāi)關(guān)不靈及時(shí)進(jìn)行更換;微機室、多媒體投影教室的教學(xué)設備,室用電總 控設備設施安裝及材料都符合用電要求, 學(xué)校各場(chǎng)所的消防設施均按規定要求放 置,無(wú)安全隱患。

 。ㄈ 、校內治安工作。通過(guò)組織教師職工學(xué)習《治安管理工作條例》和《教 師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng),增強了教職工相互理解,相互合作意識,到目 前為止,教職工中無(wú)一例內部矛盾和糾紛,也無(wú)一例與社會(huì )人員發(fā)生矛盾沖突。

 。ㄋ模 、安全責任制、規章制度的建立健全和執行情況 由學(xué)校校長(cháng)任組長(cháng),負責全面工作;學(xué)校副校長(cháng)具體負責學(xué)校安全工作,其 他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作。 “學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安 全第一”的工作原則,做到警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。 總之, 通過(guò)對學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開(kāi)辦初至今從未出現過(guò)任何安全 事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,相信,通過(guò) 我校全體師生的共同努力,團結一致,眾志成城,一定能確保不出現任何重大的 安全事故。

  培訓學(xué)校自查報告13

  “安全大于天,生命重如山”這是我校從領(lǐng)導到老師的一條堅定信念。學(xué)校始終把安全放在首位,堅信師生安全事關(guān)穩定大局、責任重于泰山。根據我市轉發(fā)《遼寧省教育廳關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)校百日安全大檢查的通知》精神,我校開(kāi)展了辦公室、寢室、教室、食堂以及教學(xué)設備設施等全面性的安全工作大檢查。進(jìn)一步貫徹了安全第一,預防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安和諧校園,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境,F將我校自查結果報告如下:

  一、組織學(xué)習,提高認識。

  學(xué)校在接到《緊急通知》后,立即召開(kāi)了校委會(huì )安全工作專(zhuān)項會(huì )議,明確了任務(wù)、責任,進(jìn)行了細致的分工,籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開(kāi)了安全工作緊急會(huì )議,會(huì )上,張校長(cháng)認真傳達了會(huì )議精神,并結合我校的實(shí)際,講了我們學(xué)校當前安全工作要注意的問(wèn)題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大于天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高于一切”的思想,指出了安全工作要深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,學(xué)校要形成校園安全人人有責,大家時(shí)時(shí)想安全,處處抓安全的良好工作局面。

  二、學(xué)校有安全管理工作組織機構,工作踏實(shí)。

  我校一直十分重視安全工作,長(cháng)期以來(lái)形成了校領(lǐng)導班子總攬全局、統一協(xié)調,各部門(mén)參與、密切配合的工作格局,形成了群防群治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學(xué)校安全工作的要求,結合我校實(shí)際,制定并與學(xué)校各部門(mén)、班主任、生活教師簽訂了《安全工作目標責任書(shū)》,明確了各責任人的職責,加大了對各部門(mén)及全體教師的安全工作的檢查力度,不斷規范教育教學(xué)管理、后勤管理、教師隊伍管理及各項活動(dòng)管理,并實(shí)行了安全事故責任追究制。

  三、認真檢查,督促整改

  (一)根據通知精神,近日學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員,按照通知要求的檢查內容對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行自查。

  1.學(xué)校安全管理制度建設及落實(shí)方面自查

  制度是落實(shí)的保證,我校力求做到完善規章,明確崗位,職責分明,嚴肅紀律,責任到人。制訂并不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。學(xué)校實(shí)行了領(lǐng)導、教師值班制度,制定了學(xué)校安全檢查督導制度,通過(guò)建章立制使學(xué)校安全教育活動(dòng)制度化。

  2.門(mén)衛管理方面自查

  我校有詳細的門(mén)衛值班管理制度,有專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行24小時(shí)不間斷門(mén)衛值班,對來(lái)校人員、車(chē)輛進(jìn)行出入登記,落實(shí)良好;有完善的巡邏制度及專(zhuān)業(yè)的足額的`保安人員,統一配備了服裝,警用器械,在校園內重點(diǎn)進(jìn)行夜間巡邏;從周一到周日,天天有校級領(lǐng)導帶班,中層領(lǐng)導值班,在學(xué)生就餐及入寢等易發(fā)生安全事故的重點(diǎn)時(shí)間段進(jìn)行值班。有力的保障了校園內全天候無(wú)安全事故發(fā)生。

  3.飲食管理方面自查

  學(xué)校食堂有健全的一系列制度,落實(shí)詳實(shí)。炊管人員均持健康證上崗。食堂設施配備良好,操作間及餐廳整潔衛生,食品采購、加工全部定點(diǎn),保證食物不過(guò)期不污染。學(xué)生飯菜實(shí)行三餐24小時(shí)留樣,以備檢查。學(xué)校飲用水水質(zhì)合格,飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。

  4.學(xué)生宿舍管理方面自查

  我!端奚峁芾碇贫取贰秾W(xué)生請假制度》《寢室管理員管理條例》,等制度健全完備,宿舍內應急照明設施良好,消防設備完好、消防通道順暢。政教處定期對學(xué)生宿舍內違禁物品及安全隱患進(jìn)行檢查排除。我校女生宿舍寢管員全部為專(zhuān)職女性人員。

  5.校舍安全情況自查

  我校所有建筑物均為新建,不存在危墻,危房等安全隱患。每座教學(xué)樓兩側樓梯均設有上下樓安全提示,學(xué)校北側水塘邊設有禁止下塘等警告鐵牌。

  6.學(xué)校周邊安全情況自查

  我校為新校區,位于城郊,學(xué)校周邊不存在網(wǎng)吧,報刊點(diǎn),非法小賣(mài)部等能對學(xué)生造成不良影響的場(chǎng)所,學(xué)校周邊安全狀況良好。

  7.學(xué)生乘車(chē)安全管理情況自查

  我校不存在租用不具備校車(chē)營(yíng)運資格車(chē)輛現象,同時(shí)定期組織開(kāi)展以交通安全、乘車(chē)安全為主題的班會(huì ),教育學(xué)生遵守交通規則,安全乘車(chē),平安返家。

  (二)存在的問(wèn)題及對策

  1.針對我校校區較大的實(shí)際情況,整個(gè)西側沒(méi)有圍墻,下一步要繼續加強校園安全巡邏,夜間護校等方面工作。再接再厲地保持校園零安全事故的記錄。

  2.我校北大門(mén)緊鄰公路,學(xué)生上下學(xué)人員較多,存在交通隱患。學(xué)校加強安全教育同時(shí),及時(shí)與交警部門(mén)聯(lián)系,尋找解決辦法。

  總的說(shuō)來(lái),學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,我們在今后的工作中將繼續努力,力求把安全工作做得盡善盡美。

  培訓學(xué)校安全情況自查報告

  年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規范。規范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20xx年度我校在政府及各級主管部門(mén)的領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,堅持正確的辦學(xué)方向。堅持學(xué)習促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴格規范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的方向前行,F將20xx年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報:

  一、學(xué);厩闆r:

  我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習場(chǎng)地開(kāi)闊,室內窗明幾凈,教學(xué)設備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué);揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機械展廳等5個(gè)功能室。為滿(mǎn)足現代教學(xué)的需求,教室內安裝了多媒體教學(xué)平臺,從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

  二、大力改善辦學(xué)條件:

  一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上,以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習場(chǎng)地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教學(xué)設施設備建設,置備了5臺教練車(chē)以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書(shū)資料1500余冊,以及其他教學(xué)設備700余件;教室內安裝了多媒體教學(xué)平臺,為學(xué)校長(cháng)期發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。

  三、夯實(shí)基礎強化管理:

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規范管理、精細管理,學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇,才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強隊伍建設,以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效,構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。

  1、教學(xué)管理注重績(jì)效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處應以常規教學(xué)為抓手,在加強教學(xué)常規管理的同時(shí),指導學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理,規范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂,建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施,規避教師教學(xué)的偏差行為。

  2、是積極開(kāi)展校本教研,堅持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。突出教師基本功訓練,組織教師教材解讀等的培訓活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導中提高成效。

  3、德育教育立足實(shí)效:加強德育工作的組織領(lǐng)導,充分發(fā)揮各級組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評細則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化,本著(zhù)以日常行為規范抓起,認真學(xué)習各項規章制度,確保師生行為規范。

  4、安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體一是著(zhù)力加強學(xué)校、教師班組及保安門(mén)禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系,落實(shí)安全工作層級管理責任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施,定期或不定期對校園內的設施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對存在安全隱患及時(shí)排除。

  5、后勤保障講究成效:加強學(xué)校后勤工作,增強服務(wù)意識,樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運行。一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴格財務(wù)制度,按規定標準收費,定期清帳理財,做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

  四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

  通過(guò)自查,我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設施設備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

  2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強,教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

  3、加強校本教研,構建高效課堂,著(zhù)力解決各種教學(xué)問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠創(chuàng )輝煌。當然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認真思考量化評估的結果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計劃中,重點(diǎn)對以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺階!

  培訓學(xué)校自查報告14

  根據各教育機構下發(fā)的《xxx民辦學(xué)校年檢細則通知》的要求,我校根據實(shí)際情況報告如下。

  第一,依法辦學(xué),遵守法律法規。

  成立于xx年,文化藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)XX區教育局批準的民辦培訓學(xué)校。在管理學(xué)校時(shí),我們遵循& ldquo以誠待人,以智治校,嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》和《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認真執行市教育局、區教育局關(guān)于民辦教育的規定。沒(méi)有違反校規,在市區相關(guān)比賽中多次被表?yè)P。我們學(xué)校是市民辦教育協(xié)會(huì )的執行理事單位。

  二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規模。

  我們學(xué)校已經(jīng)從辦學(xué)之初的英語(yǔ)家教,逐步擴大到以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的比較全面的學(xué)校。目前有500多名學(xué)生。由于學(xué)生人數的增加,我們學(xué)校租了兩個(gè)學(xué)校場(chǎng)地,總共12間教室。學(xué)校硬件不斷完善,符合安全防火要求。

  三、持續投入,改善辦學(xué)條件。

  為了讓我們的學(xué)生有一個(gè)相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我們學(xué)校組織教職員工,美化教學(xué)環(huán)境,讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),用動(dòng)漫人物裝飾走廊和教室。用生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言去影響和教育學(xué)生。

  為了增強教學(xué)效果,我們還投入巨資為教室安裝多媒體教學(xué)設備,讓每節課都可以使用投影儀和大屏幕,使教學(xué)效果更加直觀(guān)有效。提高了教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保護學(xué)生和家長(cháng)的利益。

  為了建立一所有特色的民辦教育學(xué)校,我們學(xué)校從一開(kāi)始就秉承人文關(guān)懷的理念,讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)刻感受到學(xué)校的關(guān)懷。一是及時(shí)為特殊情況缺課的學(xué)生補課;二是設立教材班,免費為學(xué)生補課;三、因故退學(xué)的學(xué)生,將及時(shí)退款。在過(guò)去的幾年里,從來(lái)沒(méi)有因為付款和退款等問(wèn)題與父母發(fā)生過(guò)任何沖突。

  五、明確職責,加強隊伍建設。

  隨著(zhù)辦學(xué)規模的'不斷擴大,我校教師隊伍建設不斷加強。目前已經(jīng)形成了一支職責明確、分工合理的教師隊伍。管理能力強、分工細致、盡職盡責是我校教師隊伍的特點(diǎn)。堅持教學(xué)工作得到了很好的保證,教學(xué)研究工作蓬勃發(fā)展,各項規章制度得到了很好的完善。

  六、加強教學(xué)和科研,提高教師整體素質(zhì)。

  針對民辦培訓學(xué)校教師穩定流動(dòng)的特點(diǎn),我校選擇了針對性強、效果好的教研培訓形式,極大地提高了教師的教學(xué)能力、教學(xué)風(fēng)格等綜合素質(zhì)。具體工作,首先樹(shù)立教師先育人后教書(shū)的思想,然后在選師中注重師德和對學(xué)生的熱愛(ài)。對于自我能力強但浮躁的人,他們不會(huì )選擇,缺乏耐心和熱情的人也不會(huì )選擇。第二,堅持先聽(tīng)課再上講臺的做法。新聘教師必須有一個(gè)月左右的實(shí)習時(shí)間,對教材和學(xué)生相對熟悉后才能上課。第三,聽(tīng)課評課制度。先用錄像機把老師的課錄下來(lái),集中老師一起看,找出優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)提高。四、通課講課制度,新老師組織老師課前講課,通完課就可以上講臺。第五,采取各種措施,確保每節課都達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果。出去請進(jìn)來(lái),選擇老師分批、分階段、長(cháng)時(shí)間學(xué)習,重金請國內知名專(zhuān)家來(lái)我校。

  七、科學(xué)選材,突出學(xué)習實(shí)效。

  教材的選擇有助于提高教學(xué)效果。因此,我們學(xué)校在長(cháng)期實(shí)踐和多元學(xué)習的基礎上,科學(xué)選擇適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。

  英語(yǔ)選擇了少兒英語(yǔ)教材、新金牌理念、新概念教材滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。作文學(xué)科選擇了著(zhù)名的作文訓練教材《小橘燈》,書(shū)法引入了九宮格快寫(xiě)教學(xué)法,數學(xué)思維訓練根據學(xué)校實(shí)際情況選擇了北京市優(yōu)秀教育趣味訓練?茖W(xué)適用的選擇提高了學(xué)習效果。

  八、完善制度,確保安全。

  我校始終以安全為第一責任,建立了相關(guān)管理制度,購置了安全防火設備,及時(shí)進(jìn)行了疏散演習,明顯增強了全校師生的安全意識。

  九、明確財務(wù)事項,遵守財務(wù)管理制度。

  總之,我們學(xué)校嚴格遵守教育法規,遵守法律法規,科學(xué)管理,注重紀律。

  在整體工作中,如有錯誤請指正。

  培訓學(xué)校自查報告15

  為進(jìn)一步提高農民工就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力,近期辛興社區分院對全鎮農民工職業(yè)技能培訓開(kāi)展情況進(jìn)行了自查自評,現將相關(guān)情況簡(jiǎn)要總結如下:

  一、目標任務(wù)完成情況:

  為適應農民工實(shí)現就業(yè)和穩定就業(yè)的需要,近兩年來(lái),在全鎮開(kāi)展的農民工職業(yè)技能培訓需求調查研究的基礎上,結合實(shí)際,在全鎮范圍內陸續開(kāi)展了農村剩余勞動(dòng)力轉移、農村未升學(xué)的應屆初高中畢業(yè)生、企業(yè)職工職業(yè)技能、企業(yè)職工安全生產(chǎn)、家政服務(wù)、保安、電商、種植業(yè)、養殖業(yè)、農場(chǎng)品加工、農機維修等為主要內容的培訓活動(dòng),同時(shí)配合諸城市農村社區學(xué)院開(kāi)展了百名家庭農場(chǎng)主學(xué)歷提升、“一村一名”大學(xué)生培訓招生等活動(dòng)。截止目前,20xx年完成農民工職業(yè)技能提升培訓394人,20xx年完成農民工職業(yè)技能提升培訓372人,培訓合格率均達到90%以上,就業(yè)率達到80%以上。

  二、主要做法和措施:

  加強領(lǐng)導,精心部署,保障活動(dòng)順利開(kāi)展。由鎮黨委政府牽頭,辛興分院聯(lián)合社保中心、農業(yè)服務(wù)中心、團委、婦聯(lián)等部門(mén)成立了以鎮長(cháng)任組長(cháng)的辛興鎮農民工職業(yè)技能提升培訓工作領(lǐng)導小組,負責活動(dòng)的統籌協(xié)調工作。領(lǐng)導小組辦公室設在鎮社區分院,院長(cháng)兼任辦公室主任,負責活動(dòng)的組織實(shí)施工作。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)調度會(huì )議,部署農民工職業(yè)技能提升培訓組織實(shí)施及具體活動(dòng)安排,為活動(dòng)順利開(kāi)展提供強有力的保障。

  加強輿論宣傳力度,營(yíng)造農民工職業(yè)技能提升的良好氛圍。面向社區居民和鎮村農民工,通過(guò)發(fā)放《給社區和農村居民的一封信》、《全鎮農民工職業(yè)技能提升活動(dòng)倡議書(shū)》,運用社區和鎮村宣傳欄以及社區學(xué)院網(wǎng)站等形式,大力宣傳農村轉移就業(yè)勞動(dòng)者培訓工作的經(jīng)驗做法,大力宣傳農村轉移勞動(dòng)者技能就業(yè)、技能成才的先進(jìn)典型,進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心尊重技能人才、重視支持職業(yè)培訓工作的良好社會(huì )氛圍。

  加大農民工職業(yè)技能培訓管理,提高培訓效益。為提高農民工職業(yè)培訓的質(zhì)量,我們以社區學(xué)院為依托,從學(xué)院教師管理、農民工學(xué)員注冊登記、培訓學(xué)習等各方面加強培訓的制度化管理,對優(yōu)秀學(xué)員及時(shí)樹(shù)立典型和標桿,對落后學(xué)員及時(shí)進(jìn)行補課輔導。同時(shí),結合培訓內容和進(jìn)度,定期對學(xué)員進(jìn)行學(xué)習考核,督促學(xué)院職工以及農民工學(xué)員提高授課和學(xué)習熱情,從而提高培訓效益。

  加大培訓的政策支持力度。積極對接鎮黨委政府,按照全鎮農民工職業(yè)技能需求實(shí)際和財政情況,加大用于職業(yè)培訓資金的整合力度,更新微機、多媒體、圖書(shū)等技能培訓教室與各功能室的’設施設備等,增加農民工培訓經(jīng)費投入,提高農民工職業(yè)培訓支出比重。同時(shí),聯(lián)合鎮農業(yè)服務(wù)中心、社保中心、司法所、工商所等單位,為農民工轉移就業(yè)提供職業(yè)培訓政策信息咨詢(xún)、職業(yè)指導和職業(yè)介紹等服務(wù),加強對農民工的`法律援助和法律服務(wù),維護農民工勞動(dòng)權益,擴大農民工參加社會(huì )保險覆蓋面,加強農民工職業(yè)健康保護,最大限度地為農民工職業(yè)技能提升做好政策支持。

  積極開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)、走出去”培訓戰略,提高培訓質(zhì)量。一方面積極對接諸城市農村社區學(xué)院等部門(mén),聘請培訓專(zhuān)家、技師、工作人員等上門(mén)對農民工進(jìn)行職業(yè)技能培訓和就業(yè)指導。另一方面為了擴大培訓效果,積極帶領(lǐng)農民工學(xué)員主動(dòng)走出去,到本地、鄰近縣市等企業(yè)、示范種植園進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習、開(kāi)闊眼界,增強就業(yè)與創(chuàng )業(yè)信心,從而提高培訓質(zhì)量,提高農民工的勞動(dòng)就業(yè)率。

  切實(shí)做好農民工技能培訓的后續服務(wù)工作,為他們排憂(yōu)解難。為提高農民工職業(yè)技能培訓的服務(wù)質(zhì)量,我們對所有農民工學(xué)員實(shí)施檔案化管理,對他們培訓結束后的轉移就業(yè)或者創(chuàng )業(yè)情況進(jìn)行持續跟蹤服務(wù)。對就業(yè)和創(chuàng )業(yè)過(guò)程中涌現出的優(yōu)秀學(xué)員邀請他們回學(xué)院作專(zhuān)題報告;對職業(yè)技能掌握不牢學(xué)員進(jìn)行二次培訓;對就業(yè)信息缺乏的學(xué)員開(kāi)展就業(yè)引導,為他們排憂(yōu)解難等等。這樣一方面營(yíng)造了學(xué)院營(yíng)造了培訓正能量,另一方面,也做好了農民工技能培訓的后續服務(wù),最大程度地解決了“只訓不管”、“訓后無(wú)果”的問(wèn)題。

  三、下步打算及工作意見(jiàn):

  第一,增強技能培訓的實(shí)效性。辛興是山東省工業(yè)重點(diǎn)鎮,僅規模以上企業(yè)30余家。培訓后農民就業(yè)多以企業(yè)為主,所以我們抓培訓就要提高培訓的技能與就業(yè)的比例。首先必須準確把握企業(yè)的用工需求,進(jìn)一步完善教育管理體制,讓學(xué)員“進(jìn)的來(lái)、學(xué)得好、用得上”。為此,應按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的辦學(xué)原則認真做好工作,勞動(dòng)和社保部門(mén)要做好勞動(dòng)力市場(chǎng)需求的前瞻性預測分析,及時(shí)、定期發(fā)布勞動(dòng)力市場(chǎng)的供需狀況,為培訓提供可靠的基礎性信息。其次搞好校企合作,出于鎮域的局限,我們缺乏技能培訓的實(shí)訓場(chǎng)地以及專(zhuān)家級培訓人才。因此,我們要加強協(xié)調,充分利用濰坊工商職業(yè)學(xué)院、諸城高級技師學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)校、福田職業(yè)中專(zhuān)等院校的有利條件,有針對性的為鎮域企業(yè)培養專(zhuān)門(mén)的技能型人才。

  第二,扎實(shí)做好宣傳工作。認真做好職業(yè)技能培訓的輿論宣傳工作,利用報刊、網(wǎng)站、電視臺等媒體,大力宣傳學(xué)院的培訓活動(dòng),擴大和增強全社會(huì )關(guān)注和推動(dòng)農民工職業(yè)技能培訓的影響力,提高辦學(xué)品味和辦學(xué)成果,提高學(xué)校的美譽(yù)度。

  培訓學(xué)校自查報告16

  黃鶴職業(yè)培訓學(xué)校,在上級業(yè)務(wù)主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,有各相關(guān)部門(mén)的積極協(xié)助支持配合,經(jīng)全體師生認真扎實(shí)不懈的努力工作,學(xué)校安全管理工作取得了成效,實(shí)現了學(xué)校未發(fā)生任何大小安全責任事故,有力地維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障了學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,F將工作總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,建立安全工作機制。

  1、加強學(xué)校安全管理制度建設。根據學(xué)校安全管理工作過(guò)程中發(fā)現的新情況、新問(wèn)題,不斷修定完善學(xué)校安全管理工作制度,并裝訂成冊,建章立制,用制度管理。為增強學(xué)校安全管理工作的責任意識,做好重大安全隱患和責任事故預警和防范,制定了《學(xué)校安全管理工作規定》,規范安全工作日常管理,安全隱患排查,重點(diǎn)部位監控,安全責任落實(shí)等工作措施。

  2、完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導機制。為切實(shí)加強學(xué)校安全管理工作,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作校長(cháng)負責制,由行政辦公室。專(zhuān)職保安等人員,組建專(zhuān)門(mén)安全工作領(lǐng)導及責任班子,各司其職、齊抓共管的工作格局。安全工作管理領(lǐng)導小組成員如下:

  組長(cháng):

  黃寧(校長(cháng))

  成員:

  黃皓(副校長(cháng))黃梅(辦公室主任)熊勇(保安)劉忠(后勤)任天枝(教師)黃瑤(文員)

  3、落實(shí)學(xué)校安全工作責任制。按照《學(xué)校安全管理工作規定》要求,完善了各崗位人員安全工作職責,實(shí)行“一崗雙責”。建立了由校長(cháng)、專(zhuān)職保安、教職員工等為一體的安全管理防控網(wǎng)絡(luò )體系,并以圖版形式張貼在校園醒目處,為日常監督、檢查、落實(shí)提供依據。同時(shí),把安全管理責任延伸到學(xué)員當中,在班內設立安全委員,讓學(xué)員參與學(xué)校安全管理,做到“安全責任,人人有責”。

  4、嚴格學(xué)校安全管理實(shí)績(jì)考核。把學(xué)校安全管理工作列入學(xué)校教育目標責任考核體系中。同時(shí),學(xué)校負責人與內部責任主體和責任人逐級簽訂目標責任狀,層層落實(shí)工作責任,實(shí)行目標化管理和實(shí)績(jì)考核制度,強化了獎罰執行力度。

  二、提升認識,深入開(kāi)展宣傳教育培訓和典型推廣。

  1、強化安全教育。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校始終把安全教育擺到學(xué)校安全工作首位,常抓不懈,認真落實(shí)安全教育課,列入課表,安排專(zhuān)兼職教師授課,嚴格做到課時(shí)、計劃、內容、師資、教案內容等“五落實(shí)”。同時(shí),把安全教育列入目標考核體系和日常檢查中,要求安全教育與常規教學(xué)同步管理。

  3、開(kāi)展法制宣傳教育,增強法制意識。法制副校長(cháng)每學(xué)期集中對師生員工開(kāi)展3次以上集中教育,并在調解學(xué)校內部矛盾糾紛、治理周邊治安等方面發(fā)揮積極作用。

  4、開(kāi)展安全管理培訓,提升管理水平。為全面提升學(xué)校安全管理人員的`管理水平和業(yè)務(wù)能力,采取了以會(huì )代訓、以會(huì )代學(xué)、以會(huì )促管等形式開(kāi)展培訓。

  5、開(kāi)展應急演練,提升應急能力。為增強師生安全意識,提高自救互救的能力,有效應對各類(lèi)突發(fā)事件。

  6、安全教育課為規課程,要求每個(gè)教師各培訓班次中作為必講課程。重點(diǎn)消防安全、交通安全、家庭用電安全、防溺水安全等,每期培訓班開(kāi)班,都安排兩小時(shí)時(shí)間專(zhuān)門(mén)講解安全知識,精心準備課件,以形象、生動(dòng)、直觀(guān)的形式學(xué)習安全知識。

  三、加大投入,完善安全設施設備的配,保障安全基礎建設。

  在主管部門(mén)的高度重視和大力支持下,學(xué)校安全基礎建設有了新的發(fā)展,從人力、物力、財力上給予有力保障。一是加強校園安全設施建設。二是加快技防建設,學(xué)校安裝電子監控設施對校門(mén)口一定范圍實(shí)施監控,加大了消防設施設備的配置投入。

  1、學(xué)校根據有關(guān)學(xué)校及公共場(chǎng)所消防設施要求,我們按照轄區派出所要求,完善了學(xué)校消防設施設備器材的配備:校區前后出入口、教室、通道、辦公區域高清監控全覆蓋,學(xué)校消防安全是重中之重,按照要求,共配備干粉滅火器、泡沫滅火器10個(gè),應急照明8套,消防水栓水帶1套齊備,并隨時(shí)檢查器材的完好,網(wǎng)絡(luò )教室、圖書(shū)室、倉庫等重點(diǎn)部位落實(shí)專(zhuān)人加強管控。

  2、用電安全亦是學(xué)校安全工作管理的重點(diǎn)。由于年年夏天用電高峰,學(xué)校經(jīng)常出現用電跳匣問(wèn)題。今年夏初,我們全面排查校區電線(xiàn)照明、辦公設備等電線(xiàn)老化及負載過(guò)小、原布線(xiàn)不合理等情況,全面更換了全校區電線(xiàn)電纜,并申報電力公司,加開(kāi)立專(zhuān)戶(hù),徹底解決了用電問(wèn)題,保障學(xué)校用電安全。

  四、存在的主要問(wèn)題及解決辦法

  1、學(xué)校安全教育措施需進(jìn)一步待完善和優(yōu)化;

  2、需要加強對各類(lèi)突發(fā)事件應急救援機制建設及演練;

  3、需要加強專(zhuān)職保安人員素質(zhì)訓練和能力培養。

  應對存在問(wèn)題,在今后的安全管理工作中,我們進(jìn)一步整改,強化自查自糾,不走形式,尋求三方專(zhuān)業(yè)機構對保安人員能力提升培訓,開(kāi)展員工素質(zhì)拓展培訓,開(kāi)展與社區、轄區派出所、樓棟物業(yè)等機構聯(lián)動(dòng),逐步完善學(xué)校安全工作管理長(cháng)效機制。

  培訓學(xué)校自查報告17

  根據廣州市城關(guān)區教育局廣城教[20xx]569號,《廣州市城關(guān)區教育局關(guān)于做好全區非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查,現將自查情況匯報如下。

  一、依法辦學(xué)、遵章守紀

  廣州達成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區教育局審批核準的民辦培訓學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認真執行市、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機構代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》等五證,并按上級要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開(kāi)辦至今沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況,

  二、辦學(xué)規模、辦學(xué)設施

  我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工 人,教室 間,桌椅工位 套,配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學(xué)實(shí)驗器材 等辦公設備。校區教室、辦公室基本都安裝了空調,整個(gè)校區無(wú)線(xiàn)覆蓋,給教 師學(xué)員購買(mǎi)了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對校區軟硬件設施進(jìn)行改造升 級,完善校區教學(xué)環(huán)境。

  三、教師隊伍建設與提高

  教師團隊的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競爭力。如何招到好的教師并使之留下來(lái),這不但考 1

  驗辦學(xué)者的領(lǐng)導能力,也體現學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個(gè)應聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節,本著(zhù)對家長(cháng)、學(xué)員負責的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗。校區依托總部?jì)?yōu)勢、結合本地實(shí)際情況對教師進(jìn)行形式多樣的培訓提高,引進(jìn)先進(jìn)的.互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習平臺,使老師能快速提高自身技能。校區和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購買(mǎi)五險一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長(cháng),提供各種內部發(fā)展、提升平臺,并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

  四、安全管理常抓不懈

  安全管理工作作為校區日常管理中的重要內容,從集團總部到校區都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規章制度和考核辦法,以及各級安全預案,層層簽訂責任書(shū),施行責任制,使責任到人。校區購置了安全防火、防暴等器材,對校區重點(diǎn)施行部位監控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現隱患,組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識明顯增強。

  五、財務(wù)管理

  我校施行嚴格的財務(wù)管理制度,所有財務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò )財務(wù)系統,多層級審批,認真核查每筆支出的,規范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費現象的發(fā)生,我校在校區明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費登記證》,并從集團總部層面制定逐級核查制度,通過(guò)嚴格的制度和多層級審核制度,從根本上杜絕校區人員亂收費現象的發(fā)生,讓每位家長(cháng)明明白白消費。

  五、面臨問(wèn)題

  1、周邊小教輔機構較多,由于租金低、不納稅、不交保險,成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費低,對我校這類(lèi)正規辦學(xué)的機構沖擊較大,給教師團隊穩定和校區可持續發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。

  2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(cháng)不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規律辦事,只想短期提分,對學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長(cháng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。

  3、教師隊伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò )平臺制定相應的培訓辦法,改進(jìn)目前的培訓方式和技巧,加快部分教師的成長(cháng)速度。

  培訓學(xué)校自查報告18

  校本培訓是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的必然選擇,是學(xué)校教育發(fā)展永恒的主題。校本培訓作為推進(jìn)新課程的重要策略,作為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要方法,其重要性日顯突出。

  一、校本培訓的保障措施

  1.領(lǐng)導重視

  教導處等職能部門(mén)人員組成校本培訓小組,負責制定并落實(shí)校本培訓工作計劃,定期召開(kāi)工作經(jīng)驗交流會(huì ),調控校本培訓工作進(jìn)程,并定時(shí)宣傳。學(xué)校校本培訓工作有規劃、有布置、有總結、有督查。

  學(xué)校領(lǐng)導帶頭上課、評課,使領(lǐng)導還原為一名普通教師,縮短了領(lǐng)導與教師間的距離。學(xué)校領(lǐng)導這種身先士卒的精神,大大鼓舞了全校教師,激發(fā)了教師自主參與教研活動(dòng)的積極性。

  2.培訓經(jīng)費充足、條件充實(shí)、獎勵及時(shí)

  為確保校本培訓活動(dòng)的正常開(kāi)展,學(xué)校對新課程實(shí)驗研究給予經(jīng)費上的大力支持。學(xué)校大力支持、鼓勵教師外出學(xué)習、比賽、培訓,學(xué)校盡努力提供一切便利條件,對外出學(xué)習、比賽、培訓的教師報銷(xiāo)其有關(guān)費用并且還有外出補貼。定期購買(mǎi)各種教育及教學(xué)類(lèi)書(shū)籍及各種音像資料,微機室、圖書(shū)室、閱覽室建設完善,并能及時(shí)上網(wǎng),這樣就保證了教師培訓工作的順利開(kāi)展,使培訓培訓手段逐步走向多樣化,進(jìn)而逐步走向現代化。

  二、校本培訓的管理

  1.完善校本培訓制度

  通過(guò)實(shí)踐,我校的校本培訓制度做到了有章可循,初步建立了規范化工作機制,為形式多樣的校本培訓活動(dòng)提供了保障。

  2.教師培訓因人而異,分類(lèi)培養

  我們對所有教師的素質(zhì)提高目標進(jìn)行階段性的分解,使處在不同發(fā)展水平的教師都能在原有的基礎上實(shí)現階段性的發(fā)展。領(lǐng)導定期召開(kāi)師徒會(huì )議,了解、聽(tīng)取師徒之間的教學(xué)活動(dòng)情況。每學(xué)期都召開(kāi)一次的'青年教師教學(xué)展示活動(dòng)。這樣,使青年教師在師傅手把手的指導下,迅速成長(cháng)起來(lái)。

  3.建立業(yè)務(wù)學(xué)習制度

  學(xué)校建立每?jì)芍芤淮蔚募惺叫1九嘤栔贫纫笕w教師每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著(zhù),做好讀書(shū)摘錄和筆記,鼓勵教師養成讀書(shū)思考的好習慣。

  4.規范檔案管理

  學(xué)校教導處對法規文件、培訓方案、計劃、總結、教師培訓檔案、規章制度等分類(lèi)存檔。校本培訓學(xué)科負責人做好培訓過(guò)程記錄,各類(lèi)集中學(xué)習有專(zhuān)門(mén)的檔案記錄。做到文字檔案和電子檔案同建。

  三、校本培訓的實(shí)施

  1.培訓內容

 。1)師德培訓。學(xué)校開(kāi)展了“師德教育”活動(dòng),強化教師職業(yè)道德教育。修改和完善《學(xué)校師德考評細則》,進(jìn)一步規范學(xué)校教師的職業(yè)道德行為。

 。2)分層培訓。教育的發(fā)展首先取決于教師的發(fā)展,教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升是學(xué)校必需、首要的核心因素,我們通過(guò)校本培訓促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)研修和發(fā)展,努力為教師搭建了學(xué)習和活動(dòng)的平臺。

 、傩陆處熍嘤。新教師剛走向講臺,首先面臨的是如何站穩講臺,為使新教師既能盡快適應常規的工作,努力營(yíng)造新教師成長(cháng)氛圍,組織新教師進(jìn)行系統的校本培訓。

  其次由教導處落實(shí)培訓內容:基本功、怎樣備課、聽(tīng)課、評課、怎樣進(jìn)行教學(xué)反思、新課程沙龍等,使新教師懂得教無(wú)規矩亂方寸。培訓的形式靈活多樣,如:進(jìn)行現場(chǎng)教學(xué)指導,與新教師就教材的理解、方案的的預設、教學(xué)的實(shí)施等方面進(jìn)行互動(dòng)。新教師當堂完成課例的撰寫(xiě),再由教研組長(cháng)作課例點(diǎn)評反饋。由教科處落實(shí)的培訓的內容有:怎樣寫(xiě)案例、優(yōu)秀案例回放、教科研先進(jìn)個(gè)人經(jīng)驗介紹、怎樣寫(xiě)教學(xué)論文、怎樣做課題研究等。使新教師盡快適應教學(xué)。

  培訓學(xué)校自查報告19

  根據包頭市昆區教育局的要求,我校結合實(shí)際情況,現報告如下。

  一、依法辦學(xué),遵守法規政策。

  文化藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年,是由包頭市昆區教育局的審批的民辦培訓學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認真執行市教育、區教育局有關(guān)民辦教育的各項規定,沒(méi)有出現違規辦學(xué)情況。

  二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規模。

  我校一直以來(lái)以鋼琴為主,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有30個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

  三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

  為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達到讓每面墻都會(huì )說(shuō)話(huà),利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設備,使每節課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀(guān)有效。提高了教育教學(xué)效果。

  四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(cháng)的利益。

  為創(chuàng )辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(cháng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。

  1、及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課;

  2、設立教材班,為學(xué)生無(wú)償補課;

  3、對因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費,幾年來(lái),從沒(méi)有因為繳費、退費等問(wèn)題與家長(cháng)發(fā)生沖突。

  五、職責明晰,加強隊伍建設。

  隨著(zhù)辦學(xué)規模的不斷擴大,我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強,目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍,管理能力強,分工細致,盡職盡責是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項規章制度也得到了很好的完善。

  六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

  我校針對民辦培訓學(xué)校教師隊伍不斷穩定,流動(dòng)性強的.特點(diǎn),選取有針對性、有實(shí)效的教研培訓形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升,具體工作中:

  1、樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對學(xué)生的愛(ài)心,對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。

  2、堅持先聽(tīng)課,再上講臺的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習時(shí)間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課。

  3、聽(tīng)課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀(guān)看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高。

  4、過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節課達到學(xué)生和家長(cháng)都滿(mǎn)意的效果,走出,請進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(cháng)期進(jìn)行學(xué)習。

  七、模式創(chuàng )新,提高市場(chǎng)競爭力

  今年我們根據市場(chǎng)的變化和需求推出了一系列更加人性化的課程,讓教學(xué)更落地,制度更完善,家長(cháng)和學(xué)員的體驗更好。

  八、完善制度,確保安全。

  我校時(shí)刻以安全為第一責任,制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

  九、財目清晰,遵守財務(wù)管理制度。

  我校恪守教育局的各項規定,遵守法規,科學(xué)管理,注重管教。在整體工作中,如有不當,請指正。

  培訓學(xué)校自查報告20

  煙墩小天使幼兒園位于包河區煙墩鎮街道,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。幼兒園創(chuàng )辦于1998年秋,法人代表、園長(cháng)劉春琴。幼兒園占地一千三百多平方,有教室、寢室、活動(dòng)室、辦公室、食堂、衛生間等各類(lèi)建筑物一千多平方,室外活動(dòng)場(chǎng)地兩塊,約550平方。大型玩具三套,保育教育設備齊全,幼兒學(xué)習、生活、活動(dòng)場(chǎng)所健康安全。幼兒園現開(kāi)設有四個(gè)教學(xué)班,在園幼兒130余名,教職工近10人,是煙墩地區規模最大、聲譽(yù)較好的幼兒園。20xx年,我園各項工作順利開(kāi)展,教育保育工作取得顯著(zhù)成績(jì),但由于我們是一所農村幼兒園,軟件、硬件方面還存在很多問(wèn)題,希望通過(guò)本次年檢工作的督促,不斷完善我園的各項工作,努力把我園建成辦學(xué)更加規范、質(zhì)量不斷提高、環(huán)境更加優(yōu)美的優(yōu)秀民辦幼兒園。

  一、依法辦學(xué),加強制度建設

  本園創(chuàng )辦于1998年秋,20xx年8月領(lǐng)取了《辦學(xué)許可證》,接著(zhù)辦理了《衛生許可證》、《收費許可證》、《民非企業(yè)證》、《企業(yè)代碼證》等各種證件,是一所依法成立的幼兒園,并且在肥西縣教育局的各年度年檢中均為合格。

  我園不斷建立健全各項規章制度,端正辦學(xué)思想,提高服務(wù)意識。我園建立了園長(cháng)負責制、家園聯(lián)系制、教師責任制和聘任制、幼兒接送制、安全衛生制度等各項制度,嚴格按章辦事,減少工作中的隨意性,牢固樹(shù)立“教育幼兒,服務(wù)家長(cháng)”的辦園宗旨。

  二、加強教育教學(xué)管理,不斷提高教學(xué)質(zhì)量

  為了提高教育、保育質(zhì)量,我園聘請了有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師和幼教專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的年輕教師,建立了一支老中青結合的教師隊伍。園長(cháng)劉春琴1995年畢業(yè)于肥西師范幼師專(zhuān)業(yè),后取得了小教專(zhuān)科學(xué)歷,并參加了合肥師范園長(cháng)培訓班的學(xué)習,取得了各種合格的任職資格;我園聘請了合格的幼兒教師和負責任的保育員,做到持證上崗,班級基本做到兩教一保,依法開(kāi)展各項保教工作。

  為了提高教育、保育質(zhì)量,保證幼兒健康安全,我園建立了以園長(cháng)為第一責任人的教育管理機構。加強安全衛生、教育教學(xué)管理和家園聯(lián)系,做到目標明確,職責分明,責任到人,獎懲分明。

  我園針對幼兒特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的游戲、音樂(lè )、體育、繪畫(huà)、故事等教育教學(xué)活動(dòng),全面提高幼兒綜合素質(zhì)。在全年的教育、保育、安全衛生工作中,沒(méi)有發(fā)生大的安全事故,受到家長(cháng)肯定和鎮中心校領(lǐng)導的表?yè)P。我園在20xx年“六一”節舉辦了《魅力濱湖,快樂(lè )童年》大型文藝匯演,并代表煙墩鎮參加包河區幼兒文藝匯演,受到廣泛好評。我園教師代表煙墩鎮參加的包河區送文藝下鄉文藝演出,獲得好評。20xx年秋季,我園舉辦舉辦了“20xx年秋季家園互動(dòng)活動(dòng)”,組織部分幼兒到合肥漢海極地海洋世界參觀(guān),受到了家長(cháng)的一致好評。

  三、加大資金投入,努力改善辦學(xué)條件

  20xx年以來(lái),我園投資對原有的校舍進(jìn)行改造和擴建,購置了電子琴、彩電、空調、玩具、vcd、消毒柜、電腦、打印機、消防器材等教學(xué)生活設施。20xx年,我園投資購置了一批新的教學(xué)和生活設備,對教室、寢室、食堂、辦公室進(jìn)行了重新裝飾,對桌椅床進(jìn)行了油漆,興建了一個(gè)小樹(shù)林,加強對內外環(huán)境的整治,努力為幼兒提供一個(gè)安全優(yōu)美的生活學(xué)習環(huán)境。

  四、加強財務(wù)管理,將有限的資金用到教學(xué)上

  我園聘請了一名兼職會(huì )計,建立了財務(wù)制度和報銷(xiāo)制度,對幼兒園資產(chǎn)變動(dòng)情況和經(jīng)費收支情況進(jìn)行記錄,建立財會(huì )帳本,定期通報財務(wù)狀況,防止將有限的`資金浪費。大的開(kāi)支項目要經(jīng)董事會(huì )通過(guò)并向教師通報,每學(xué)期進(jìn)行收支結算。把資金用到改善辦學(xué)條件、提高教師待遇方面。

  五、規范辦學(xué)行為,加強安全管理

  20xx年我園嚴格按《辦學(xué)章程》、《民辦教育促進(jìn)法》等法律法規辦事,沒(méi)有發(fā)生任何違法現象,招生簡(jiǎn)章和招生廣告實(shí)事求是,沒(méi)有不誠信行為發(fā)生。依法聘用有資格和責任心強的幼兒教師和保育員,并且都簽定了勞動(dòng)合同。所聘保育員和食堂人員均身體健康、工作負責,有吃苦耐勞精神。

  安全工作是幼兒園工作的重中之重。我園加強各項安全制度建設,定期召開(kāi)安全會(huì )議,園長(cháng)、班主任為安全工作第一責任人,從幼兒進(jìn)園開(kāi)始全程監管,對幼兒活動(dòng)場(chǎng)所定期消毒,對幼兒玩具定期檢查,發(fā)現隱患及時(shí)處理。加強幼兒飲食安全管理,要求食堂工作人員嚴格按食物加工流程進(jìn)行規范操作,做到生熟分開(kāi),不吃過(guò)期變質(zhì)食品,餐具定期消毒,做好食物的防鼠防蠅工作,確保飲食安全。做好晨檢工作,防止傳染病的發(fā)生。注意外部交通安全,對幼兒和家長(cháng)進(jìn)

  行交通安全教育。對幼兒園內部的用電、用氣、用火加強管理,防止發(fā)生安全事故。我園還購置了滅火器、水桶等防火設備,制定了應急預案,保證師生安全。

  通過(guò)對20xx年度工作的總結與檢查,我們發(fā)現在取得成績(jì)的同時(shí),也存在許多問(wèn)題:

  1、教師隊伍不夠穩定,教師綜合素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;

  2、各種規章制度的落實(shí)缺乏文字記錄,各種文字材料不夠完善;

  3、教育、保育計劃的制定和落實(shí)情況不夠具體到位,文字記錄不多;

  4、資產(chǎn)及財務(wù)管理方面也存在不夠規范等問(wèn)題;

  5、硬件投入不足。以上諸多問(wèn)題,我們希望通過(guò)本次年檢,在上級領(lǐng)導的指導下,不斷完善各項工作,不斷規范辦學(xué)行為,努力將我園建成群眾滿(mǎn)意、領(lǐng)導放心的優(yōu)秀民辦幼兒園。

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