大學(xué)生的自查報告

　　時(shí)光匆匆，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的辛勤工作，存在著(zhù)缺陷，自查報告也應跟上時(shí)間的腳步了。相信許多人會(huì )覺(jué)得自查報告書(shū)很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的大學(xué)生的自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　大學(xué)生的自查報告1

　　20xx年十月份期間，新疆醫科大學(xué)教務(wù)督導辦對公共衛生學(xué)院進(jìn)行了為期一個(gè)月的檢查，期間發(fā)現了一些問(wèn)題，作為本學(xué)院的班級。我們積極自查，并提出整改意見(jiàn)。

　　在早上點(diǎn)名期間，班集體人員不齊，點(diǎn)名期間學(xué)生散漫，遲到曠課現象嚴重，并有隨意進(jìn)出教室的現象。這對班級的點(diǎn)名工作造成了很大的難題。也對教育教學(xué)的的老師造成了影響，老師經(jīng)常會(huì )問(wèn)班級人數，遲到現象。這些會(huì )耽誤老師講課時(shí)間，影響教學(xué)進(jìn)度。

　　上課期間，班級人員散漫，不積極主動(dòng)與老師交流溝通，會(huì )有同學(xué)上課時(shí)間玩手機，睡覺(jué)，說(shuō)話(huà)，嚴重影響了班級紀律，讓班級的學(xué)習風(fēng)氣越漸往下。老師也會(huì )維持班級秩序，隨意進(jìn)出教室的同學(xué)沒(méi)有向老師打報告就私自離開(kāi)，影響了老師上課情緒和班級聽(tīng)課狀態(tài)。 下課期間，班級同學(xué)大部分都趴在桌子上睡覺(jué)，而很少有學(xué)生主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題，難點(diǎn)。沒(méi)有學(xué)習的興趣。作業(yè)基本都是快要交的前一天才開(kāi)始著(zhù)急。而很多都是抄寫(xiě)學(xué)習好的同學(xué)，沒(méi)有自主學(xué)習。

　　另外，班級還有早退現象，經(jīng)常有時(shí)間老師點(diǎn)完名以后，上了一節課后。有同學(xué)就偷偷溜出教室跑回宿舍或者外面。

　　晚自習期間，班級管理松散，沒(méi)有明確晚自習人數。班委工作不積極是造成這樣結果的主要原因。

　　以上問(wèn)題對學(xué)校的教育教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設造成了不良影響，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們有責任和義務(wù)努力改正錯誤。為學(xué)院，為學(xué)校增光，更是對自己的負責。

　　整改意見(jiàn)：

　　1、早上點(diǎn)名工作積極認真，每天提前十分鐘開(kāi)始點(diǎn)名，禁止學(xué)生在點(diǎn)名期間隨意進(jìn)出教室，以免造成對點(diǎn)名工作的進(jìn)行造成影響。

　　2、積極強調遲到和曠課的利害關(guān)系。避免學(xué)生離開(kāi)課堂給班級紀律造成影響。對于遲到礦到的同學(xué)，一律算曠到。

　　3、上課期間，班委首先帶頭不玩手機，不說(shuō)話(huà)，認證聽(tīng)課。并積極監督班級其他同學(xué)。晚自習，明確晚自習人員名單。積極配合學(xué)院檢查。

　　大學(xué)生的自查報告2

　　按照我�！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“文明禮貌月”活動(dòng)方案》，我班從3月10日開(kāi)始對學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查與整治，現將我班自查情況總結如下：

　　一：老師高度重視，班干部認真負責

　　在接到學(xué)�！蛾P(guān)于開(kāi)展20xx年“文明禮貌月”活動(dòng)方案》之后，我班學(xué)生干部就關(guān)于學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查與整治召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議。會(huì )以決定成立兩個(gè)小組，我班班主任為小組輔導員，班長(cháng)、團支書(shū)為各小組組長(cháng)，其他干部為小組成員，共同檢查，監督，落實(shí)。

　　二：班級中積極宣傳文明禮貌

　　首先，在班委會(huì )，班會(huì )上強調文明禮貌的重要性，用實(shí)際行動(dòng)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展文明禮貌活動(dòng)。其次，各小組對學(xué)生進(jìn)行校規校紀和文明禮儀教育，號召大家講文明，講禮貌。并努力養成良好的學(xué)習習慣。

　　三：加強檢查，對不良學(xué)風(fēng)進(jìn)行整改

　　由學(xué)生干部成立的學(xué)風(fēng)督察隊。每天早上對學(xué)生出勤和課堂紀律進(jìn)行檢查，對上課遲到、帶食物、玩手機、打瞌睡等現象進(jìn)行登記，并及時(shí)批評教育。輔導員和學(xué)生干部既抓學(xué)風(fēng)的同時(shí)，抓住正反典型。在班級中進(jìn)行表?yè)P與批評，然后進(jìn)行獎懲。

　　隨著(zhù)我班“班級自查”活動(dòng)開(kāi)展，我班學(xué)生在學(xué)習上形成良好的精神風(fēng)貌，但還存在著(zhù)一些問(wèn)題。

　　1、 有些同學(xué)上課精神面貌不佳，在教室外吃早餐現象比較嚴重。此外，還存在上課用手機發(fā)短信，打瞌睡等不良現象。

　　2、 少數同學(xué)不能合理安排自己的初中生活，有相當一部分學(xué)生沒(méi)有規劃好自己的初中生活，有些同學(xué)參加學(xué)校所組織的活動(dòng)，占用了大量的學(xué)習時(shí)間，導致成績(jì)下降。

　　3、 面對存在的一些問(wèn)題，我班將進(jìn)一步的做好學(xué)生的思想教育工作，主要從以下幾點(diǎn)繼續努力：

　　通過(guò)開(kāi)展各種人文方面的演講，使學(xué)生們更加了解學(xué)習的重要性，引發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性，端正學(xué)習態(tài)度，從而實(shí)現從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”觀(guān)念的轉變。

　　加強文明行為規范教育，開(kāi)展“身邊的禮儀”教育，提高學(xué)生文明素質(zhì)，綜合“文明班級，文明學(xué)生,先進(jìn)個(gè)人”的創(chuàng )建活動(dòng),引導學(xué)生從平常抓起,從身邊小事著(zhù)眼,從做實(shí)事入手,倡導學(xué)生遵紀守法,著(zhù)裝得體,舉止文明,從根本上加強學(xué)生的文明程度。

　　為文明禮貌月活動(dòng)的成功開(kāi)展，我們將大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，通過(guò)開(kāi)展文明禮貌月的活動(dòng)，在考試前對學(xué)生進(jìn)行考前集中教育，開(kāi)展考風(fēng)、引導學(xué)生樹(shù)立正確的榮譽(yù)觀(guān)，教育學(xué)生自覺(jué)遵守考試紀律，努力創(chuàng )建優(yōu)良考風(fēng)，并以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，樹(shù)校風(fēng)。

　　在以后的時(shí)間里，我們班會(huì )繼續進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設，發(fā)揚好的地方，改正不足之處，爭取處處體現我們優(yōu)良的一面！全體同學(xué)凝聚一心，進(jìn)一步提高班風(fēng)學(xué)風(fēng)，我們會(huì )努力為提高自身素質(zhì)，同時(shí)創(chuàng )造一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班級而奮斗。讓我們八年級六班成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀集體。

　　大學(xué)生的自查報告3

　　鑒于校領(lǐng)導對學(xué)生安全的全面重視，我們xx班進(jìn)行了全面自查工作，現將工作結果匯報如下。我班主要對學(xué)生用電安全，用火安全，學(xué)習情況，生活條件及心理健康等幾個(gè)方面加強了重視。

　　用電安全方面：

　　我們嚴格遵守學(xué)校安全用電的各方面規定，并定期不時(shí)的和生活委員以及各個(gè)班委檢查我班各個(gè)寢室的用電情況。嚴禁在學(xué)生宿舍使用電爐、電飯鍋、熱得快、電熨斗等大功率電器或使用燃氣燃油爐和酒精爐等;嚴禁在宿舍及樓道等處私拉電線(xiàn)、私接燈頭和插座;嚴禁在床上使用臺燈、充電器等連接交流電源的用品。并要求他們在離開(kāi)宿舍時(shí)關(guān)閉一切電源以確保用電安全。

　　用火安全方面：

　　我們要求同學(xué)嚴禁在宿舍內吸煙、點(diǎn)蠟燭、焚燒物品;嚴禁在宿舍燃放煙花爆竹或存放易燃、易爆物品。同時(shí)要求同學(xué)們了解怎樣使用滅火器以及各種防火措施和救生常識。盡量避免火災的發(fā)生。

　　學(xué)習方面：

　　班委每天到各宿舍監督，督促同學(xué)們每天按時(shí)學(xué)習并完成學(xué)習任務(wù)，給他們講述目前的一些就業(yè)情況以及學(xué)習的重要性，提高同學(xué)們的學(xué)習積極性，并起到模范帶頭作用，帶領(lǐng)同學(xué)們從不缺課，按時(shí)自習，學(xué)習上取得優(yōu)異成績(jì)。

　　生活條件：

　　我們每日關(guān)注同學(xué)們的生活狀況，檢查各個(gè)寢室的衛生情況并及時(shí)與管理員進(jìn)行交流。要求同學(xué)們都做到自立，自強，自愛(ài)，注重個(gè)人衛生清潔與集體團結精神。俗話(huà)說(shuō)“一屋不掃，何以?huà)咛煜�，”好的生活環(huán)境反映了同學(xué)們積極向上的樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度。

　　在心理健康方面：

　　心理委員按時(shí)和同學(xué)們聊天交流，獲取他們心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現并解決問(wèn)題。面對學(xué)生就業(yè)壓力，告誡他們一定要把握今天。勤奮學(xué)習，精通專(zhuān)業(yè)技能，不斷迎接新的挑戰，并要求他們積極主動(dòng)參加班級，院以及校舉辦的'各種活動(dòng)，以拓展自己的人脈和提高人際交流能力。

　　在各個(gè)方面，班委們擔負起各自的責任，對同學(xué)們負責，對自己負責。增加同學(xué)們之間的交流，促進(jìn)班集體的團結，確保學(xué)生各方面安全，為把我們班發(fā)展為先進(jìn)班級而不斷努力。

　　大學(xué)生的自查報告4

　　按照院教務(wù)處的要求，我們對《大學(xué)生思想道德修養》課程進(jìn)行了自查�，F報告如下：

　　一、總的自我評價(jià)

　　按照檢查項目及標準，我們逐條進(jìn)行了對照檢查。所查31個(gè)項目中，共有5項不合格，其中核心項目2項不合格，一般項目3項不合格�？傮w評價(jià)合格。

　　二、各項指標具體情況

　　1、關(guān)于教師隊伍�！洞髮W(xué)生思想道德修養》課程現有教師5人，全部是兼職教師。教師隊伍結構比較合理。職稱(chēng)結構：高級職稱(chēng)3人，占60%；中級職稱(chēng)2人，占40%。年齡結構：50歲以上的1人，占20%；35-49歲的3人，占60%；34歲以下的1人，占20%。學(xué)歷結構：碩士學(xué)位1人，占20%，碩士學(xué)位班結業(yè)2人占40%；本科生2人，占40%。

　　所有教師都經(jīng)過(guò)了崗前培訓，考核合格。新上崗的教師都經(jīng)過(guò)了預講、試講，并有高職稱(chēng)教師進(jìn)行傳幫帶。

　　教師隊伍指標中有3項不合格：一是45歲以下教師具有研究生學(xué)歷的比例為零，不合格；二是沒(méi)有省級學(xué)科帶頭人，不合格；三是主講教師高職稱(chēng)只有60%，不合格。

　　2、關(guān)于教材建設。我們用的是省通編教材《思想道德修養》，有符合要求的《教學(xué)大綱》，并編有《大學(xué)生修身指南》作為與本課程配套的輔助教材。各項指標全部合格。

　　3、關(guān)于教學(xué)管理。所有教師都能堅持四項基本原則，嚴謹治學(xué)，事業(yè)心強，認真履行教師職責，為人師表，教書(shū)育人。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節上嚴格執行我院的各種教學(xué)制度和《人文社科部教學(xué)基本規范》，從未出現過(guò)教學(xué)差錯和教學(xué)事故。教學(xué)任務(wù)書(shū)、教師審批表、教學(xué)進(jìn)度表、教學(xué)日志齊全，教案規范。在以上方面皆為合格。

　　在考試方面，我們編制了《考試大綱》，建立了題庫，實(shí)行開(kāi)卷考試與閉卷考試相結合，平時(shí)成績(jì)與考試成績(jì)相結合，在人文社科部率先實(shí)行了教考分離，實(shí)行了集體閱卷，不打人情分、照顧分，作了不少工作，應該是合格的。但是，在試卷分析方面只是作了簡(jiǎn)單分析，沒(méi)有嚴格按教務(wù)處要求進(jìn)行標準分析，不符合檢查要求，所以該項為不合格。

　　4、關(guān)于教學(xué)改革。近幾年我們在教學(xué)改革方面作了不少工作。一是在教學(xué)內容上實(shí)行“三個(gè)緊密結合”，即緊密結合我國社會(huì )主義現代化建設實(shí)際；緊密結合國際“政治多級化”和“經(jīng)濟全球化”的實(shí)際；緊密結合大學(xué)生的思想實(shí)際。二是在考試方法上實(shí)行“兩個(gè)結合”，即平時(shí)成績(jì)與考試成績(jì)相結合，開(kāi)卷考試與閉卷考試相結合。三是在教學(xué)方法上實(shí)行“兩個(gè)盡量采用”，即盡量采用多媒體教學(xué)，盡量采用案例教學(xué)。這些都起到的了較好的效果。應為合格。

　　5、關(guān)于教學(xué)研究。近幾年發(fā)表論文近20篇，出版輔助教材1部。由吳冰老師主持的“對大學(xué)新生進(jìn)行學(xué)習心理指導的嘗試”20xx年獲省教育廳第三屆教育科學(xué)研究成果三等獎�，F在正在進(jìn)行的科研項目有：省教育廳項目1項，院級項目2項正在申報的項目2項。該項也為合格。

　　6、關(guān)于教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生對該課程的教學(xué)效果滿(mǎn)意度較高，課堂教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀，這兩項均為合格。但由于沒(méi)有進(jìn)行標準的試卷分析，沒(méi)有標準的分析報告，學(xué)生的考試成是否符合正態(tài)分布無(wú)從證實(shí)，此項為不合格。

　　三、整改計劃

　　1、由于思想品德課教研室副主任呂宜靈在外進(jìn)修，有些資料拿不出來(lái)，不能及時(shí)整理。等她回來(lái)以后，一定及時(shí)按要求整理好。

　　2、關(guān)于教師隊伍，總的力量較強，但都是兼職教師，對課程建設不利。缺少30歲以下的年輕教師，也不利于教師梯隊建設。計劃明年進(jìn)一名年輕專(zhuān)職教師。同時(shí)還要注意培養省級學(xué)科帶頭人。

　　3、關(guān)于試卷分析，從本學(xué)期開(kāi)始，我們將嚴格按照教務(wù)處要求，認真進(jìn)行試卷分析，并做好資料存檔。

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