個(gè)人自查自糾整改報告(通用18篇)
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家收集的個(gè)人自查自糾整改報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人自查自糾整改報告 1
按照全市開(kāi)展“治五風(fēng)、創(chuàng )五優(yōu)”活動(dòng)要求,本人從工作、學(xué)習等方面進(jìn)行自查自糾,雖無(wú)嚴重的“庸、懶、散”現象,但也存在以下問(wèn)題:
一、存在的問(wèn)題
1.學(xué)習意識不強,本人對于工作學(xué)習不夠深入,思考不夠全面,調研不夠細致,常因工作繁忙或其他借口而放松學(xué)習和自我深造。缺乏系統、主動(dòng)地學(xué)習,理想上逐漸缺乏多學(xué)習多研究多實(shí)踐的激情,事業(yè)心、責任感、緊迫感也不夠強
2.工作要求不高。對自己缺乏高標準、高要求,在工作上存在過(guò)得去就行的思想,缺乏精益求精精神。對待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、積極,滿(mǎn)足于完成機關(guān)和領(lǐng)導交辦的任務(wù),未把工作做細、做實(shí)、做深。
3.創(chuàng )新意識不強。工作中,存在著(zhù)因循守舊的觀(guān)念,習慣于按舊框框辦事,缺少創(chuàng )新意識。比較習慣于老套路、老辦法,憑自己的經(jīng)驗辦事,導致創(chuàng )新能力不強,往往對于一些新問(wèn)題、新困難感到不適應。
二、存在問(wèn)題的主要原因
以上問(wèn)題的存在,本人進(jìn)行了深刻剖析,雖然有一定的客觀(guān)原因,但主要是主觀(guān)原因造成的。主要還是思想上對政治學(xué)習認識不夠,平時(shí)雖按時(shí)參加政治學(xué)習,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節。問(wèn)題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來(lái),主要有以下幾點(diǎn):
(一)沒(méi)有把政治理論學(xué)習放在重要位置,放松理論學(xué)習和思想改造。在理論學(xué)習上不能掌握科學(xué)理論的精神實(shí)質(zhì)和科學(xué)體系,并沒(méi)有達到學(xué)習的應有目的,影響了理論學(xué)習水平的.提高。
(二)作為人民公仆的宗旨觀(guān)念有所淡化。沒(méi)有很好的加強世界觀(guān)、人生觀(guān)的進(jìn)一步改造,有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭,認為自己工作已經(jīng)很努力了,致使對業(yè)務(wù)工作有時(shí)不夠深入,滿(mǎn)足于不出問(wèn)題。
(三)自我要求有所放松,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學(xué)習上就學(xué)習抓學(xué)習,而不去研究思考問(wèn)題。本人將以此次活動(dòng)為契機,常懷律己之心,常修為人之道,實(shí)現“五個(gè)提升”:提升政治思想覺(jué)悟特別是明辨是非的能力,提升宗旨意識和奉獻精神,提升大局意識和團隊精神,提升學(xué)習的自覺(jué)性和履職能力,提升作風(fēng)紀律和個(gè)人修養。我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提高自己:
三、整改措施
隨著(zhù)整治活動(dòng)的不斷深入,通過(guò)對自身存在問(wèn)題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問(wèn)題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):
(一)加強政治理論學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。全面認真系統地學(xué)習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。
(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。以高度的政治責任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,切實(shí)轉變工作作風(fēng)、提高工作效率,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的完成各項工作任務(wù),努力開(kāi)拓工作新局面要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除平庸懶散,迎難而上,積極工作;對遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規律性;從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問(wèn)題;根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地地投入到市場(chǎng)規范監督管理的事業(yè)中去。
(三)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新。一是想問(wèn)題、辦事情,做決策都要堅持從實(shí)際出發(fā),遵循客觀(guān)規律,不要憑主觀(guān)臆斷行事。二是要敢于講實(shí)話(huà)、真話(huà),敢于聽(tīng)實(shí)話(huà)、真話(huà)。重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效,不搞形式主義,不擺花架子。三是創(chuàng )造性地工作,大膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、不墨守陳規、不固步自封、從實(shí)際出發(fā),不斷探索真理、研究新問(wèn)題、解決新問(wèn)題,不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,開(kāi)創(chuàng )工作新局面。
1、工作作風(fēng)情況。雖然我們沒(méi)有出現服務(wù)態(tài)度生硬,“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”的問(wèn)題;敷衍塞責、推諉扯皮、等問(wèn)題;但是在服務(wù)質(zhì)量、辦事效率上還有待提高。
2、人員綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)達不到理想程度的工作要求。需進(jìn)一步配齊人員,完善工作責任和工作紀律。
3、工作的方式方法不能與時(shí)俱進(jìn)。
一是要提高認識;
二是要端正態(tài)度;
三是要認真整改;
四是制定措施;
五是抓好落實(shí);
六是要達到目的。
力爭通過(guò)政風(fēng)行風(fēng)評議工作使我們?yōu)槊穹⻊?wù)的意識明顯增強,增強自身素質(zhì),提高工作效率。
經(jīng)過(guò)深入的自查自糾,結合本科室的職能職責,我們會(huì )認真對待這次政風(fēng)行風(fēng)評議工作及做好以下工作: 在今后工作中,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,以改革創(chuàng )新的精神,不斷探索先進(jìn)的方法,深入基層調查研究,總結提煉群眾經(jīng)驗,強化學(xué)習,完善機制,不斷提高服務(wù)群眾工作的質(zhì)量和效率。認真執行,按照“一張笑臉相迎、一聲您好問(wèn)候、一把椅子讓座、一杯熱茶暖心、一片誠心辦事”的工作規范要求,認真接待做好各項工作,堅決克服“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”問(wèn)題,對立“務(wù)實(shí)、高效、勤政、廉潔”的良好工作形象。
認真按照縣糾風(fēng)辦的安排進(jìn)行自查自糾工作,自我落實(shí)行風(fēng)評議工作的任務(wù)和責任,結合當前工作實(shí)際進(jìn)行自我對照,認真查找在行風(fēng)上存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節,提出加強行風(fēng)建議的整改措施,按照邊評邊改的原則,采取切實(shí)有力的措施,能夠整改中的立即整改,解決機關(guān)作風(fēng)建設中帶有普遍性、傾向性的問(wèn)題。同時(shí),堅持內查和外督相結合,促進(jìn)自我的行風(fēng)廉政建設工作。
個(gè)人自查自糾整改報告 2
保安大隊組織黨員干部學(xué)習“兩規”后,為更好的貫徹落實(shí)“兩規”規定 ,在全隊展開(kāi)了全面的自糾自查工作,具體內容如下:
一、 素質(zhì)建設方面
1、 保安隊在工作之余,認真加強整個(gè)隊伍的思想素質(zhì)建設,學(xué)習科學(xué)文化知識,不斷的提高隊伍思想覺(jué)悟性和業(yè)務(wù)水平。
2、 加強自身的身體素質(zhì)鍛煉,做到"拿得出,打得贏(yíng)"充分體現保安隊伍的內在素質(zhì)。
3、 大隊保安隊員能夠嚴格要求自己,服從領(lǐng)導的安排和管理,不折不扣以完成上級所交待的任務(wù)為已任。
4、 工作責任心較強,能?chē)栏褡袷亍侗0猜氊煛,認真做到保安隊伍的兩個(gè)"十不準"堅決維護單位形象和利益。
二、 存在的不足
1、 精神面貌不夠飽滿(mǎn),個(gè)別隊員執勤時(shí)精神低迷。
2、 個(gè)別中隊隊員存在遲到、早退等違反勞動(dòng)紀律的現象。
3、個(gè)別隊員著(zhù)裝不合格,影響保安隊員形象。
通過(guò)學(xué)習和領(lǐng)導的教育使我們充分認識到錯誤的嚴重性,我們本著(zhù)"對公司和單位負責"的原則,現作出如下整改:
1、 進(jìn)一步加強隊員素質(zhì)建設管理,增強工作責任心。
2、 認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )“兩規”內容和精神,不斷的提高隊伍思想覺(jué)悟性。
3、 在工作中開(kāi)展批評和自我批評,使每個(gè)隊員能充分的`認識到自身所存在的不足,從而提高隊員的業(yè)務(wù)水平和工作效率。
總之,在今后的工作中我們要繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正隊伍中的不足表現,端正工作態(tài)度,提高業(yè)務(wù)水平,做到"政治合格,紀律嚴明,作風(fēng)過(guò)硬",樹(shù)立保安隊員的良好形象。
個(gè)人自查自糾整改報告 3
近日,我校開(kāi)展了“興四風(fēng),除四弊”活動(dòng),“興四風(fēng),除四弊”指導思想是以“興努力學(xué)習之風(fēng),除不學(xué)無(wú)術(shù)之弊;興勤奮工作之風(fēng),除拖沓懶惰之弊;興遵章守紀之風(fēng),除松散放任之弊;興艱苦樸素之風(fēng),除鋪張浪費之弊”為載體,傾力形成風(fēng)清氣正、團結協(xié)作、奮發(fā)向上、甘于奉獻、精益求精的工作作風(fēng),讓家長(cháng)認可,讓社會(huì )滿(mǎn)意。
教師的素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養。
一、作為一名從教多年的教師,在這次自查自糾活動(dòng)中,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)評析自己、審視自己。
1、首先,社會(huì )在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學(xué)習,就跟不上時(shí)代的步伐。只有不斷加強教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來(lái)的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實(shí)實(shí)的工作,默默無(wú)聞的付出。并自覺(jué)遵守《教師法》,以它為準則,時(shí)刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會(huì )過(guò)的充實(shí)有意義。
2、我熱愛(ài)教育,熱愛(ài)自己所從事的工作,熱愛(ài)我們的學(xué)校。因此,不論在什么時(shí)候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時(shí)刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來(lái)指引我。在做好教具、認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創(chuàng )新,敢闖新路。工作中本著(zhù)“心中有目標,眼中有孩子”的原則來(lái)設計活動(dòng),并做好記錄。
3、教育無(wú)小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面,往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細節實(shí)現的,因為孩子眼中的.教師都是具體的,而教師又是孩子心目中的“人物”。所以,我要時(shí)刻銘記-——從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)孩子。
4、存在的問(wèn)題:
1)、工作有時(shí)不夠扎實(shí),遇到困難雖然能知難而進(jìn),但是堅持不夠,有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開(kāi)展工作。
2)、對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問(wèn)題常常不能得心應手。
3)、對待學(xué)生有急躁情緒,不夠耐心。
二、整改措施
1、嚴于剖析自己。
嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現,剖析自己的過(guò)程是正確認識自己、深刻認識問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動(dòng),也是對自己的實(shí)際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。我要用井岡山精神激勵自己,堅定信念,艱苦奮斗、不能就滯留于現狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來(lái)要求自己,看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受同事和領(lǐng)導的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,才能使自己更快地進(jìn)步。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高素質(zhì)。
加強業(yè)務(wù)學(xué)習,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。、實(shí)事求是、敢闖新路,切實(shí)轉變觀(guān)念,增強緊迫感,提高服務(wù)意識和責任意識。
3、時(shí)刻注意自己的言語(yǔ)、行為,給學(xué)生一種潛移默化的影響,依靠群眾、勇于勝利!
只要我們努力的工作,盡我們的全力,我們的學(xué)校一定會(huì )辦的越來(lái)越好!
個(gè)人自查自糾整改報告 4
一、自查自糾中存在的主要問(wèn)題
1、學(xué)習上不夠主動(dòng)。沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習,業(yè)務(wù)知識不夠精通。表現在:對待工作滿(mǎn)足于完成上級和領(lǐng)導交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性,等到問(wèn)題的出現再想辦法解決。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時(shí)會(huì )采取逃避的方法,不是自己積極力求尋找對策,而是單一等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。對很多新事物、新知識的'學(xué)習掌握得還不夠好,運用理論指導實(shí)踐,促進(jìn)工作上還有差距。
2、宗旨觀(guān)念有所淡化。全心全意為群眾服務(wù)的宗旨觀(guān)念不夠強,思想作風(fēng)抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況,新問(wèn)題不能積極主動(dòng)地想辦法解決,思想不夠解放,改革創(chuàng )新精神還不夠,而強調客觀(guān)困難居多。
二、存在問(wèn)題的主要原因
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)因素,但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間,自己結合理論學(xué)習,對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀(guān)上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、理論學(xué)習不夠,政治素養不高,對科學(xué)發(fā)展觀(guān)缺乏系統的學(xué)習,特別是對“三個(gè)代表”重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì ),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學(xué)習而學(xué)習,使學(xué)習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認為領(lǐng)導會(huì )有指示,我不用先急著(zhù)干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng )新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、整改措施和努力方向
1、加強政治理論學(xué)習,不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我要認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強紀律觀(guān)念,增強紀律意識,樹(shù)立正確世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),自覺(jué)地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成上級領(lǐng)導安排的各項工作。
2、要積極開(kāi)拓進(jìn)取,努力提高綜合素質(zhì)。要不斷加強學(xué)習,加強鍛煉,努力提高自己業(yè)務(wù)知識水平,加強自己工作能力,把工作提高到一個(gè)新的水平。一定要提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎,靈活運用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊埥獭?/p>
個(gè)人自查自糾整改報告 5
按照區委、區政府統一部署,區史志辦干部思想作風(fēng)紀律教育集中整頓活動(dòng)目前已經(jīng)進(jìn)入集中整治階段,這次集中教育整頓活動(dòng)嚴格按照區委區政府要求,分三個(gè)階段進(jìn)行,采取形式多樣的學(xué)習活動(dòng),集中學(xué)習了黨的十七屆六中全會(huì ),市區黨代會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )有關(guān)報告及領(lǐng)導講話(huà),以及黨紀、政紀和有關(guān)法律法規等材料,參加這次整頓活動(dòng)的對象共6人,通過(guò)扎實(shí)地學(xué)習,深刻地剖析了自身存在的問(wèn)題和不足,達到了集中教育整頓活動(dòng)的預期目標,F將我辦干部思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)工作情況匯報如下:
一、主要做法
(一)把學(xué)習教育貫穿始終,著(zhù)力提高思想認識。
在整個(gè)教育整頓工作中,我辦緊抓學(xué)習不放松,把學(xué)習貫穿于整頓活動(dòng)的各個(gè)階段,有計劃、按步驟地開(kāi)展學(xué)習。做到了第一階段參學(xué)對象個(gè)人筆記不少于3000字,第二階段不少于4000字。按照區委、區政府要求,排除一切干擾,集中精力,組織開(kāi)展學(xué)習教育,對必讀材料逐篇集中學(xué)習。采取舉辦學(xué)習園地、召開(kāi)座談交流會(huì )、討論會(huì )等方式方法,啟發(fā)引導干部職工的學(xué)習。集中教育整頓過(guò)程中,重點(diǎn)學(xué)習了黨的十七屆六中全會(huì )精神、黨紀、政紀和有關(guān)法律法規、市區黨代會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )有關(guān)報告以及區委、區政府干部思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上田書(shū)記講話(huà)精神。針對部分同志對史志工作認識偏差等問(wèn)題,我們還組織干部職工學(xué)習了《中華人民共和國地方志管理條例》。整個(gè)學(xué)習期間,全體干部都能認真做好學(xué)習筆記,副職領(lǐng)導的筆記由單位負責人查閱簽字把關(guān),一般干部職工的筆記由單位副職查閱簽字把關(guān),舉辦集中教育整頓活動(dòng)學(xué)習園地2期,撰寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )14篇,撰寫(xiě)自查自糾剖析材料6篇,召開(kāi)集中學(xué)習討論會(huì )13次,召開(kāi)領(lǐng)導班子和黨員民主生活會(huì )2次。
(二)廣泛深入開(kāi)展對照檢查,認真剖析問(wèn)題根源。
在認真學(xué)習的基礎上,我辦深入查找問(wèn)題,召開(kāi)全體職工會(huì )議開(kāi)展領(lǐng)導點(diǎn)評、干部職工互提、自己查找的方法,認真開(kāi)展“七查七看”活動(dòng)。在對照檢查的基礎上,針對思想、紀律、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題,撰寫(xiě)剖析材料,找準問(wèn)題,剖析原因,提出改進(jìn)措施,明確努力方向?萍壐刹科饰霾牧弦幼挝灰庖(jiàn)后已經(jīng)上報區紀委和組織部,科級以下干部職工剖析材料要單位負責任審查后上墻。按照區委、區政府作風(fēng)紀律集中教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )要求,區史志辦緊密結合史志工作實(shí)際,認真查找責任感、事業(yè)心不強,大局意識差,工作推諉,作風(fēng)拖拉等方面存在的問(wèn)題,研究細化了自查自糾階段的實(shí)施方案,重點(diǎn)突出四個(gè)結合。一是集中整頓活動(dòng)與組織學(xué)習十七屆六中全會(huì ),市、區黨黨代會(huì )、人代會(huì )、政協(xié)會(huì )有關(guān)報告及領(lǐng)導講話(huà)精神,以及黨紀、政紀和有關(guān)法律法規結合起來(lái),加深對集中教育整頓活動(dòng)的認識,增強做好史志工作的責任感、緊迫感;二是集中整頓活動(dòng)與講政治、講原則、講大局的高度結合起來(lái),堅持原則,嚴格程序,注意方法,嚴格按照教育整頓的要求抓好落實(shí),確保集中教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效;三是集中整頓活動(dòng)與自查自糾、督查組監督結合起來(lái),著(zhù)力查擺史志工作者的思想、工作、作風(fēng)、紀律等方面存在的問(wèn)題;四是集中教育整頓活動(dòng)與制定整改措施,集中抓好整改結合起來(lái),進(jìn)一步深化、完善實(shí)施方案;五是集中教育整頓活動(dòng)與辦公室工作運轉高效、政令暢通、紀律嚴明結合起來(lái),進(jìn)一步提高史志工作的效率,通過(guò)集中教育整頓活動(dòng),努力提高史志工作者的工作主動(dòng)性和自覺(jué)性,努力貼近區委、區政府中心工作研究問(wèn)題,進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開(kāi)拓奮進(jìn),遵章守紀、令行禁止,雷厲風(fēng)行、團結協(xié)作、凝聚合力,清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。圍繞自身作風(fēng)紀律、工作效率、工作質(zhì)量等問(wèn)題,全體干部職工深刻剖析、逐條查擺,分別提交了自我剖析材料。通過(guò)交流查擺、征求意見(jiàn)和匯總梳理,共梳理出三個(gè)方面的問(wèn)題。一是史志工作開(kāi)拓創(chuàng )新的意識不強,習慣于做好常規性工作。主要表現為滿(mǎn)足于貫徹落實(shí)好上級指示精神和領(lǐng)導交辦的任務(wù),習慣于憑經(jīng)驗考慮問(wèn)題,對史志工作中遇到的新問(wèn)題缺乏大膽探索的方式方法,創(chuàng )新性工作亮點(diǎn)少,成效不突出。二是史志工作者自身素質(zhì)與新時(shí)期發(fā)展要求有差距。在政治理論、業(yè)務(wù)理論以及科學(xué)文化知識等方面缺乏深鉆細研的精神,知識面不寬,自身素質(zhì)得不到提升,對新事物、新情況、新問(wèn)題的認識水平和能力跟不上形勢發(fā)展的`需要,影響了各項工作的開(kāi)拓創(chuàng )新。三是與求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)還有差距。工作作風(fēng)不夠扎實(shí),工作中存在標準不高,效率不高的問(wèn)題,個(gè)別干部職工工作中作風(fēng)飄浮,安于現狀,要求不嚴,缺乏精益求精的意識、爭創(chuàng )一流的勇氣,工作成效不夠顯著(zhù)。
(三)制定整改方案,落實(shí)整改措施。
一是在找準問(wèn)題、撰寫(xiě)剖析材料的基礎上,召開(kāi)民主生活會(huì ),以對照檢查為目的,認真開(kāi)展批評與自我批評,查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、紀律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,認真總結經(jīng)驗,深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源,制定整改方案,突出整改重點(diǎn),明確整改目標和時(shí)間,集中進(jìn)行整改?萍夘I(lǐng)導干部的整改方案要加注單位意見(jiàn)后上報區紀委和組織部備案,科級以下干部職工整改方案由單位領(lǐng)導審查。二是由單位一把手負總責,帶頭落實(shí)整改措施。同時(shí),結合單位實(shí)際,認真開(kāi)展談心談話(huà)、座談交流、相互提醒、結對幫扶,緊緊圍繞整改方案,細化量化整改任務(wù),確保整改不走過(guò)場(chǎng)。三是建立長(cháng)效機制。健全我辦《學(xué)習制度》、《考勤制度》、《值日值班制度》、《工作績(jì)效考核制度》和《獎懲制度》等,強化督辦措施,確保落到實(shí)處。形成按制度辦事,靠制度管人的良好氛圍,促進(jìn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉變。一是學(xué)改結合,邊學(xué)邊改。在教育整頓中,堅持邊學(xué)邊改的原則,集中解決干部政策、理論水平不高的問(wèn)題,增強了依靠科學(xué)理論指導和推動(dòng)史志工作的本領(lǐng)。二是查改結合,邊查邊改。結合對照檢查,認真開(kāi)展了自查自糾,集中解決了“軟、懶、散”的問(wèn)題。
二、取得的成效
(一)學(xué)習風(fēng)氣進(jìn)一步濃厚。通過(guò)集中教育整頓活動(dòng),全體干部的政策理論水平、政治覺(jué)悟和思想認識明顯提高。干部職工普遍增強了史志工作的危機意識,認識到個(gè)人在知識、本領(lǐng)方面的欠缺,進(jìn)一步增強了接受再學(xué)習、再教育的緊迫性和自覺(jué)性。
(二)紀律意識明顯增強。在強化干部職工素質(zhì)教育的同時(shí),我辦重新制定了《干部職工考勤制度》,補充了財務(wù)制度,明確了班子成員分工和干部職工崗位職責,使各項工作做到了有章可循,形成按制度辦事、靠制度管人的良性機制。班子“軟、散、癱”的問(wèn)題得到了有效解決, 進(jìn)一步形成了勤奮好學(xué)、開(kāi)拓奮進(jìn),遵章守紀、令行禁止,雷厲風(fēng)行、團結協(xié)作、凝聚合力,清正廉潔、艱苦奮斗的新風(fēng)正氣。
個(gè)人自查自糾整改報告 6
自實(shí)施責任風(fēng)暴,治庸計劃以來(lái),本人對照相應的責任措施,發(fā)現了自已存在的問(wèn)題,針對這些問(wèn)題,力圖找到解決問(wèn)題的方法,以便使自己的工作責任意識得到提高,綜合素質(zhì)全面發(fā)展,更好地服務(wù)工作大局,服務(wù)群眾與經(jīng)濟發(fā)展,為社會(huì )和諧穩定、經(jīng)濟環(huán)境的全面發(fā)展作出自己的一份貢獻。
存在的問(wèn)題:
1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習不夠。作為環(huán)境監測專(zhuān)業(yè)工作者,自我感覺(jué)學(xué)習接受新專(zhuān)業(yè)知識的能力不足,缺乏持續學(xué)習的時(shí)間與動(dòng)力,一些知識深入學(xué)習的不夠,浮于表面,對一些專(zhuān)業(yè)問(wèn)題說(shuō)不清說(shuō)不明,一些專(zhuān)業(yè)知識也面臨老化,跟不上時(shí)代專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。
2、工作主動(dòng)力不夠。很多事情沒(méi)有計劃性與前瞻力,工作等上面安排,平時(shí)等事做,待有事情來(lái)時(shí)就臨時(shí)抱佛腳,往往不能把事情辦成最佳。
3、上進(jìn)心不足。認為自己搞專(zhuān)業(yè)技術(shù)的,只要把專(zhuān)業(yè)技術(shù)搞好了,就無(wú)所事事了,而且年快到半百了,得過(guò)且過(guò)的思想時(shí)有抬頭。上進(jìn)心不足,也影響工作的質(zhì)量與進(jìn)展。
4、中庸有余,責任心不足。對有些責任內的事,該管不敢管,或是事不關(guān)已,高高掛起。
解決以上問(wèn)題的措施
1、平時(shí)要注重加強學(xué)習,特別是政治思想與專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識的學(xué)習,以不斷提高為人民服務(wù)的水平,更好地提高工作的整體質(zhì)量,服務(wù)經(jīng)濟與社會(huì )的發(fā)展,在職責內,為漢南發(fā)展環(huán)境的改善貢獻自己的一份力量。
2、平時(shí)注重加強工作的主動(dòng)性,為局、站整體工作的發(fā)展排憂(yōu)解難。針對工作目標,分解細化工作方案,做到目標心中存,工作步步進(jìn)。
3、重振信心,始終以民利益作為工作的`指南。把工作的重心放在提高為民服務(wù)質(zhì)量與效率上,具體的是種好自己的責任田,在自己的工作崗位上不出問(wèn)題,少出問(wèn)題,出了問(wèn)題要及時(shí)找出問(wèn)題的根源,并努力改進(jìn),增強完成工作目標的能力,為領(lǐng)導分憂(yōu),為民解難。
個(gè)人自查自糾整改報告 7
20xx年是xx公司加快轉型發(fā)展的關(guān)鍵年。加強作風(fēng)建設、嚴明工作紀律是正確履行職責、圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)的基本保證,是公司一項必須長(cháng)期抓緊抓好的工作。公司始終按照省、市公司要求,緊緊圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和紀律作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題,提出了強化管理、改進(jìn)作風(fēng)的整頓思路,明確了整頓解決的重點(diǎn)問(wèn)題。通過(guò)自查自糾,提出問(wèn)題,重點(diǎn)查找出作風(fēng)紀律方面存在的問(wèn)題。
一、嚴格組織生活制度,加強領(lǐng)導班子建設
按照市公司工作要求,定期召開(kāi)黨員干部和民主生活會(huì ),總結思想工作情況,認真檢查自己貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策和上級指示情況,遵紀守法、廉潔自律情況,群眾路線(xiàn)、工作作風(fēng)、維護團結。通過(guò)黨的組織生活制度,發(fā)揚民主,認真查找班子內部和黨員隊伍存在的問(wèn)題,加強隊伍建設,統一思想,提高素質(zhì),增進(jìn)團結,提高黨員隊伍和班子戰斗力。
二、加強紀律作風(fēng)建設,樹(shù)立良好的機關(guān)形象
加強政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高全體成員的.素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平,強化組織自身建設。要求公司每名職工都要進(jìn)一步強化紀律意識,自覺(jué)遵守各項工作紀律,嚴格要求自己,恪盡職守,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,辦事不推不拖、不亂用職權。樹(shù)立煤銷(xiāo)企業(yè)職工的良好形象。嚴格做到十不準,上班期間非公務(wù)接待中午一律不準飲酒;上班時(shí)間一律不準從事任何娛樂(lè )、休閑活動(dòng);一律不準接受行政申請人的任何饋贈和宴請;一律不準參與、圍觀(guān)賭博;婚喪嫁娶一律不準大操大辦;一律不準參與經(jīng)營(yíng)、兼職取酬、經(jīng)商辦企業(yè);非公務(wù)接待一律不準用公款支付吃喝費用;一律不準公車(chē)私用;未經(jīng)組織審批許可,一律不準出國出境;未履行請假手續一律不準離崗。
三、強化廉政意識,樹(shù)立良好的機關(guān)形象
按照上級有關(guān)工作要求和廉政建設規定要求,認真加強公司廉政建設,進(jìn)一步密切黨群關(guān)系、干群關(guān)系,提高干部職工的責任意識、服務(wù)意識,樹(shù)立良好的公司形象。要嚴明黨的政治紀律,聽(tīng)從黨組織的號令,做到令行禁止。公司職工的一切行為都要規范到國家的法律、法規和各種行政制度約束范圍內,依法行政,廉潔從政。
四、嚴格值班制度,確保信息暢通
值班人員必須按照要求堅守崗位,嚴守值班紀律。未經(jīng)批準不得推遲上崗或擅離崗位。值班人員應當認真履行職責,及時(shí)、準確接聽(tīng)電話(huà)并做好記錄,按照要求及時(shí)辦理好上級交辦的各類(lèi)事項,正確處理各項突發(fā)事件,并及時(shí)向分管領(lǐng)導報告。工作中做到不推、不拖、不誤。對值班期間不能堅守崗位、履行職責不認真或因玩忽職守、處理問(wèn)題不及時(shí)、不妥當而造成不良影響及嚴重后果的,按照規定進(jìn)行嚴肅處理。保證緊急情況隨叫隨到。
五、狠抓督查落實(shí),鞏固擴大整頓成果
作風(fēng)紀律整頓要常抓不懈,形成一把手親自抓、負總責、分管領(lǐng)導具體抓、一級抓一級、層層抓落實(shí)的領(lǐng)導機制和工作格局。要不斷完善監管措施,完善工作督察制度,成立工作紀律督察小組,制定相關(guān)考核制度,堅持定期檢查、抽查和通報制度。真正把考核結果與干部選拔任用、評先評優(yōu)、獎勵懲處掛鉤,激發(fā)全體職工履行職責的積極性和主動(dòng)性。弘揚正風(fēng)正氣,促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。
一季度的紀律作風(fēng)整頓工作雖然取得了明顯成效,但仍然存在一些問(wèn)題,解決這些問(wèn)題,必須與抓好經(jīng)常性教育、管理結合起來(lái),與落實(shí)各項工作紀律結合起來(lái),與建設文明和諧單位結合起來(lái),與完善規章制度結合起來(lái),真正形成加強作風(fēng)建設和嚴明工作紀律的長(cháng)效機制,進(jìn)一步深化整頓工作。
個(gè)人自查自糾整改報告 8
按照上級《關(guān)于在全市中小學(xué)開(kāi)展作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)的通知》文件精神要求,我校開(kāi)展了教師紀律作風(fēng)整頓活動(dòng)自查自糾階段的工作。在教師作風(fēng)整頓學(xué)習活動(dòng)中,本人按照要求認真學(xué)習了學(xué)校有關(guān)作風(fēng)整頓文件精神,學(xué)習了《教師法》《義務(wù)教育法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等重要內容。經(jīng)過(guò)學(xué)習和深入思考,我個(gè)人對開(kāi)展整頓紀律作風(fēng)這一活動(dòng)有了更深的理解,深刻地認識到教師紀律作風(fēng)整頓的重要性和必要性,對自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認識。為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作等方面存在的,現就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析如下:
一、存在的問(wèn)題
(一) 政治思想方面
對黨的思想路線(xiàn)、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機感。沒(méi)有培養自己從政治的角度來(lái)觀(guān)察、分析問(wèn)題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面,思想認識沒(méi)有達到一定的高度。
(二)業(yè)務(wù)學(xué)習方面
對新教材一些棘手的問(wèn)題還比較困惑,對上面規定的繼續教育學(xué)習和讀書(shū)自學(xué)筆記字數要求有抱怨情緒,認為教師一天要做的事情太多,筆記是加重教師的工作負擔思想認識還沒(méi)有達到一定的高度。
(三)教學(xué)工作方面
1、在備課上,多數時(shí)間是利用別人準備好的教學(xué)資源。
2、公開(kāi)課常常把握不住各教學(xué)環(huán)節的時(shí)間分配,往往是前緊后松,到后面練習效果不是很好的體現。
3、在聽(tīng)課上,久而久之有點(diǎn)倦怠,有時(shí)也存在完成任務(wù)的思想。沒(méi)有虛心學(xué)習別人的教學(xué)之長(cháng)。
4、在批改作業(yè)上,有不細致的地方,學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)規范性不夠好。
5、在輔導弱差上,有時(shí)超之過(guò)急,不夠耐心。
6、在教研上,只注重了常規教學(xué)和經(jīng)驗總結的研究,對素質(zhì)教育研究,對校本研究,課題研究,研究意識不濃,
認為教師是搞教學(xué)工作的,不是搞研究工作的。
二、原因剖析
上述這些問(wèn)題的存在,雖然有一定的客觀(guān)因素,但更主要的還是主觀(guān)因素所造成。在這段時(shí)間,自己結合理論學(xué)習,對自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這問(wèn)題的根源與危害,從主觀(guān)上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:
1、理論學(xué)習不夠,政治素養不高,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學(xué)習而學(xué)習,使學(xué)習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)知識鉆研不夠,沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必須要對業(yè)務(wù)鉆研,而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認為領(lǐng)導會(huì )有指示,我不用先急著(zhù)干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng )新精神,對問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的.工作帶來(lái)動(dòng)力。
三、整改措施
1、加強政治學(xué)習,不斷提高政治素養。系統地學(xué)習《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,做到奉公守法,恪盡職守,遵守社會(huì )公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷提高業(yè)務(wù)水平。用新的教育理念不斷“洗腦”、“充電”。提高解讀教材、邏輯把握教材的能力,有效整合教學(xué)內容,優(yōu)化教學(xué)方法。
3、加強教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。做到備好課,運用新教學(xué)理念,備適合自己本班學(xué)生的有特色的教案。上好課,做好教師角色的轉變,多為學(xué)生提供一些教學(xué)資源,使他們真正成為課堂教學(xué)的主人,體現師生間、生生間的互動(dòng)合作與探究學(xué)習,讓學(xué)生輕松愉快的掌握知識,形成能力,培養創(chuàng )新精神。
4、立足課堂,勇于實(shí)踐,不斷反思,不斷總結,提高教師的實(shí)踐智慧,感悟教師職業(yè)的內在尊嚴與歡樂(lè ),提升教師的生命質(zhì)量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
5、面向全體學(xué)生,照顧個(gè)體差異,培優(yōu)輔差,耐心細致做好差生的政治思想工作,不歧視弱差生,多關(guān)心、愛(ài)護學(xué)學(xué)生,保護他們的自尊心,多種方法提高學(xué)習積極性。
6、作業(yè)批改做到全批全改,當面批改,及時(shí)反饋,耐心細致講解輔導,應用激勵性語(yǔ)言增加人性味,強調作業(yè)書(shū)寫(xiě)卷面整潔,養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
7、加大教研力度,開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),讓學(xué)習型、教學(xué)型教師逐步轉向研究型教師。
8、做到遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,有事請假。
9、不參與賭博,不有償補課,不體罰和變相體罰學(xué)生,不以教謀私。
10、全心全意為人民,熱愛(ài)本質(zhì)工作,愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,以身作則,為人師表。
個(gè)人自查自糾整改報告 9
一、存在的問(wèn)題和不足
。ㄒ唬⿲W(xué)習方面
對學(xué)習抓得不緊,滿(mǎn)足于一般化。自己認為平時(shí)學(xué)的可以,滿(mǎn)足于有一定的基礎,因而放松和忽視學(xué)習,致使學(xué)習被動(dòng)應付,缺乏學(xué)習的自覺(jué)性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識能力的培養和再提高,對知識掌握不系統、不全面,臨到用時(shí)才臨時(shí)抱佛腳,對學(xué)習沒(méi)有做到長(cháng)期堅持,特別是聯(lián)系實(shí)際不夠,解決實(shí)際問(wèn)題少。
。ǘ┕ぷ鞣矫
1、工作中缺乏主動(dòng)性,存在等、靠等現象?傉J為自己只需要做好份內的事就可以了,工作中領(lǐng)導安排什么就做什么,總是按部就班,只立足于把工作做好,不孜孜追求于把工作做新,沒(méi)有大的、明顯的創(chuàng )新特色。
2、工作態(tài)度方面
一是工作標準不高,在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力,出色完成了工作任務(wù),把自己的知識和熱情也體現到工作中去,但也存在自我要求不嚴格的現象,有時(shí)思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局。二是開(kāi)拓精神不強,思想觀(guān)念不夠開(kāi)放。在工作中安于現狀,工作上放不開(kāi)手腳,不夠大膽,滿(mǎn)足于按照領(lǐng)導要求,做好本職,完成任務(wù),缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的點(diǎn)子,存在著(zhù)等、靠的思想,總是被動(dòng)接受領(lǐng)導安排的工作,對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬、辦法不多,不能主動(dòng)替領(lǐng)導分憂(yōu)。三是有時(shí)辦事不夠嚴謹,沒(méi)有精益求精的思想,完成一項工作沒(méi)有爭先創(chuàng )優(yōu)精神,雖然工作都完成,目標也按時(shí)完成就是質(zhì)量不高。
3、工作作風(fēng)方面
一是不夠扎實(shí),存在急于求成的情緒。一接到任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,有時(shí)存在應付以求過(guò)關(guān)的想法,
二是服務(wù)態(tài)度有時(shí)不太好。有時(shí)工作忙,來(lái)辦事的人多,開(kāi)始時(shí)還可以做到對服務(wù)對象心平氣和,到最后就導致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,影響工作效果,沒(méi)有時(shí)刻以高標準嚴格要求自己,工作方法簡(jiǎn)單,致使工作效果不佳。
三是存在有怕得罪人的思 想,有時(shí)說(shuō)話(huà)不講究策略。
4、工作紀律方面
日常管理不夠嚴格?傮w上還是能遵守各項規章制度的,但有時(shí)對日常紀律抓落實(shí)不夠,執行制度有時(shí)不夠嚴格,偶爾有遲到早退現象,雖然沒(méi)有影響到工作的按時(shí)完成,但還是違反了組織紀律。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因
一是自己放松了學(xué)習及對自己的.要求,沒(méi)有從思想深處充分認識學(xué)習的重要性。沒(méi)有樹(shù)立長(cháng)期的觀(guān)念,沒(méi)有把長(cháng)期學(xué)習,不斷提高自己的工作能力作為目標。
二是沒(méi)有樹(shù)立科學(xué)嚴謹的工作態(tài)度和大膽創(chuàng )新的風(fēng)格,思想上有等、懶、靠的情緒的要求,在小節上放松了自身紀律,自己對自己的工作沒(méi)有進(jìn)行系統的規劃、整理。
三、整改的措施
1、努力提高學(xué)習的自覺(jué)性。首先是自覺(jué)學(xué)習,在學(xué)習上增強自我約束機制,自我加壓,強化學(xué)習,努力學(xué)習理論,學(xué)政治、學(xué)財政法規及黨的新政策、新方針,嚴于律己、嚴于律人,學(xué)會(huì )與時(shí)俱進(jìn)。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;敢于沖破傳統觀(guān)念的束縛,不因循守舊,不安于現狀,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。善于對遇到的問(wèn)題進(jìn)行理性思考,針對當前工作中面臨的新情況、新問(wèn)題,在實(shí)踐中不斷總結和完善已有的經(jīng)驗,提出發(fā)展的新思路、新方案;善于從全局的高度認識事物;善于根據個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
3、強化責任,提高效率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導交辦的事及我自己份內的事做好計劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)、效率觀(guān)、質(zhì)量觀(guān),促進(jìn)單位各項工作的順利開(kāi)展和自身能力的不斷提高
個(gè)人自查自糾整改報告 10
"教育如鏡亦如窗"這句話(huà)真實(shí)的反映了教育實(shí)踐既像一面鏡子,又像一扇窗子。要求教育者須常擦"素質(zhì)之鏡",勤試"督促之窗";須展現"魅力之鏡",巧開(kāi)"個(gè)性之窗";多開(kāi)辟"魅力之鏡"與"生活之窗"。因為只有當教育如"鏡"亦如"窗"之時(shí),才會(huì )達到事半功倍的育人效果。為此,我結合師德師風(fēng)學(xué)習活動(dòng)就自己的工作進(jìn)行了自查及整改,自查整改報告如下:
一、依法執教
作為一名教師本人始終全面貫徹黨教育方針政策,堅持四項基本原則,忠誠黨和人民的教育事業(yè)。始終牢記人民教師的神圣職責,愛(ài)祖國、愛(ài)人民,以學(xué)生的發(fā)展為己任。在平凡而繁雜的教育教學(xué)實(shí)踐中認真履行好自己的職責。
二、愛(ài)崗敬業(yè)
在教育教學(xué)中,我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng),嚴明的教紀從教,平等的態(tài)度對待學(xué)生,以人為本、嚴格要求、耐心引導,積極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達成教學(xué)相長(cháng)之目的。
三、熱愛(ài)學(xué)生
我們的教育對象都是尚未成年的孩子,在學(xué)習活動(dòng)中免不了會(huì )出現這樣或那樣的缺點(diǎn)與錯誤。在教學(xué)中,我本著(zhù)關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對待學(xué)生這一學(xué)生觀(guān),時(shí)時(shí)用"為師不忘少年時(shí),常與學(xué)生心比心"提醒自己。當他們出現缺點(diǎn)或錯誤時(shí),我從不一味的批評指責他們,而是從關(guān)心愛(ài)護的角度指出他們存在的問(wèn)題,和他們交心談心,使他們從內心認識到自己的錯誤,并自覺(jué)地改正。
四、嚴謹治學(xué)
今天的時(shí)代已經(jīng)是知識經(jīng)濟的時(shí)代、學(xué)習化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日新月異,教師只有不斷學(xué)習才能適應時(shí)代的要求,適應教育新形勢的需要。因此,在工作中我認真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué)行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教學(xué)教育方法,提高自己的教育、教學(xué)和科研水平。把做一名研究型的教師作為奮斗的目標。
五、團結協(xié)作
在教學(xué)工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學(xué)互愛(ài)互幫,以校榮我榮,校恥我恥,為創(chuàng )建文明校園盡心盡力。
六、尊重家長(cháng)
為了實(shí)現"三位一體"的德育教育局面,使教育教學(xué)工作能圓滿(mǎn)完成,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,爭取家長(cháng)們對學(xué)生管理工作的支持與配合,共同探討教育孩子的可行方法。
七、廉潔從教
記得陶行知先生在《每天四問(wèn)》中寫(xiě)道:"一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起",還提出"建筑人格長(cháng)城"。工作中,我堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。
八、為人師表
教育部長(cháng)周濟指出:教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執著(zhù)的`追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng),教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū),就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。我把"學(xué)高為師,德高為范"作為自己不斷進(jìn)步的鞭尺。教育是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。因此在教學(xué)實(shí)踐工作中,我們即便付出了真心真情,在學(xué)習中不斷的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍舊存在著(zhù)這樣或那樣的缺憾與不足。
自查不足如下:
1、教育理論學(xué)習不夠透徹,只停留在表象上,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上深入研究,導致教學(xué)過(guò)程中出現很多困惑。
2、業(yè)務(wù)有待提高、知之甚少。
3、工作中容易犯冷熱病。
針對性以上不足,本人提出整改和努力方向:
1、認真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)習培訓活動(dòng),在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。
2、加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,改進(jìn)教學(xué)方法,豐厚教學(xué)素養,提高教育教學(xué)能力與水平。
3、加強本職分管工作的主動(dòng)性、積極性。
4、對工作熱情要持續。
總之,在今后的工作中,我會(huì )以模范老師為榜樣,努力學(xué)習,積極工作,加強修養,提升教育品質(zhì),努力使自己成為一個(gè)為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿(mǎn)意的教師。
個(gè)人自查自糾整改報告 11
新時(shí)代的人民教師,肩負著(zhù)培養有理想、有道德、有紀律的一代新人的光榮使命。社會(huì )在變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是個(gè)復雜的問(wèn)題。我們要很好地對待,委好地解答,把學(xué)生的思想引到正軌上來(lái),那就是作為一名教師要有好思想、好作風(fēng)、好行為,在各方面都要為人師表。
近幾年來(lái),我校在校長(cháng)的領(lǐng)導下,始終抓好教師隊伍建設,特別是教師師德建設,堅持長(cháng)期抓不懈,并展開(kāi)了一系列的師德師風(fēng)的學(xué)習。宣傳活動(dòng),并制定了一系列的師德師風(fēng)規范,收到了良好效果。
一、抓思想教育不松懈
我在工作中深切地體會(huì )到,學(xué)校要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存,不但要創(chuàng )造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現代化的教學(xué)手段,更重要的是建設一支具有淵博的常識,崇高的境界,高尚的道德修養的教師隊伍。只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地為人師表。時(shí)時(shí)刻刻把“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”放在心上,以“內強素質(zhì),外樹(shù)形象”為目標。以思想教育為切入點(diǎn),以自學(xué)地用人類(lèi)文明的一切優(yōu)秀成果 自己,充實(shí)自己,提高自己。
二、塑造示范形象,學(xué)習典型人物
教師對學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類(lèi)靈魂的工程師,應有為人師表,以身作則,行為示范。一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德建設不放,利用各種學(xué)習先進(jìn)典型人物事跡,把師德建設貫穿于學(xué)校的各項工作之中,才能塑造出教師形象,才能把教師建設得更完善。在探討示范教師形象問(wèn)題上,我選擇了模范人物作為領(lǐng)路人。在學(xué)習報告團的先進(jìn)事跡后,我覺(jué)得報告團優(yōu)秀教師那里表現為愛(ài)與責任,一種對工作、對學(xué)生的愛(ài)。報告團的`感人事跡向我們昭示:愛(ài)與責任,是師德之魂。教師是為人之表,要有個(gè)好思想,好作風(fēng)好行為,只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
三、高尚的品德,良好的個(gè)性
我日常與學(xué)生接觸最密切,一言一行都對學(xué)生善待。無(wú)論是教書(shū)還是育人,都把樹(shù)立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學(xué)生和家長(cháng)中樹(shù)立了良好形象。
四、知識的自我提高
認真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習、相互幫助、堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。 堅持學(xué)習教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
回顧幾年來(lái)我走過(guò)的路程,我深深地體會(huì )到只有抓好師德師風(fēng)建設,才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應時(shí)代的要求,我將繼續努力,以新的姿態(tài)邁向21世紀的光輝事業(yè)。
經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習,我深深地體會(huì )到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻”的內在核心;剡^(guò)首想還存在的不足之處,主要表現在:
。ㄒ唬┙逃碚搶W(xué)習不夠透徹。
。ǘI(yè)務(wù)有待提高
。ㄈ┕ぷ鹘(jīng)驗不足
針對性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見(jiàn)如下:
。ㄒ唬┱J真學(xué)習教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門(mén)有關(guān)學(xué)習活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。
。ǘ┘訌妼(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。
。ㄈ┘訌姳韭毞止芄ぷ鞯闹鲃(dòng)性、積極性。團結互助,發(fā)揚奉獻精神。
個(gè)人自查自糾整改報告 12
我校地處農村,學(xué)生和家長(cháng)安全意識較為淡薄,所以安全工作時(shí)刻不能松懈,“沒(méi)有安全就沒(méi)有一切”這是從學(xué)校領(lǐng)導到廣大教師的一條信念。為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,20xx年秋季開(kāi)學(xué)初對我校各項安全工作進(jìn)行了認真細致的排查,F將此次進(jìn)行排查情況及整改情況匯報如下:
一、高度重視精心組織認真落實(shí)
校園安全涉及到千家萬(wàn)戶(hù),牽涉到社會(huì )穩定。我校于9月1——3日進(jìn)行了校園及學(xué)校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書(shū),層層落實(shí)了責任制,實(shí)行了一級抓一級。三是排查全面,檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
1、學(xué)校內部制度建設比較完善,學(xué)校定期檢查、教育,防止意外事故的發(fā)生,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進(jìn)行安全自查自改,每天安排有教職工在學(xué)校值班,上課期間,校外人員不得隨便進(jìn)入校園。
三、學(xué)校安全隱患排查
認真檢查校內各部位安全情況。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組對學(xué)校房屋及各設施進(jìn)行了認真檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表,對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理,其有關(guān)情況如下:
。ㄒ唬⿲W(xué)校重要設施、場(chǎng)所的安全狀況。
1、檢查學(xué)校安保器材,發(fā)現監控設備損壞,無(wú)圖像,已上報并聯(lián)系有關(guān)人員進(jìn)行售后服務(wù)。
2、全面檢查用電線(xiàn)路,發(fā)現學(xué)校外線(xiàn)路干線(xiàn)出現老化現象,已立即更換。學(xué)校微機使用多年,配置也低,經(jīng)常出現故障,現正爭取更換。
3、學(xué)校部分教室門(mén)窗有損壞現象,已請師傅維修,加固。
4、校舍安全形勢嚴峻、不容樂(lè )觀(guān):
。1)2、3、5號教室房頂漏雨,學(xué)校正呼吁爭取維修。
。2)師生廁所頂部、糞池破損嚴重,正在維修。
。3)校門(mén)有開(kāi)焊現象,已聯(lián)系專(zhuān)門(mén)人員維修完畢,學(xué)校南墻墻體傾斜、有崩裂現象已加固,觀(guān)察使用。
。4)幼兒園廣場(chǎng)地面高低不平,需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設施無(wú)安全隱患。
。ǘ┬@周邊治安安全狀況。
校門(mén)口無(wú)網(wǎng)吧、道路邊設有交通路障,但學(xué)生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來(lái)往車(chē)輛多,我們已加強對學(xué)生的有關(guān)安全教育。
。ㄈ┌踩逃鋵(shí)情況。開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,并與班主任、家長(cháng)、學(xué)生簽訂安全責任書(shū);每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,我校通過(guò)板報等全方位進(jìn)行安全教育宣傳,全員樹(shù)立安全意識,切實(shí)加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要求學(xué)生不接近陌生人,對學(xué)生進(jìn)行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育,切實(shí)增強了廣大學(xué)生的安全意識和自救自護能力。
總之,安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長(cháng)期的`工作,學(xué)校也無(wú)力承擔校舍整改的沉重資金負擔。但我們深感肩上安全責任的重大,我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項行動(dòng)為契機,進(jìn)一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全和諧的工作、學(xué)習和生活環(huán)境。
個(gè)人自查自糾整改報告 13
安全工作,是我校常規工作的重中之重,為進(jìn)一步貫徹安全第一、預防為主的方針,防止安全事故的發(fā)生,全力打造平安校園,確保學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境,進(jìn)一步落實(shí)國家、省、市《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的緊急通知》、《20xx年學(xué)校及周邊地區治安秩序集中整治方案》、《關(guān)于做好校園及周邊安全隱患排查工作的通知》,按照市局要求,我校對安全工作做到警鐘長(cháng)鳴,切實(shí)把安全工作落實(shí)到實(shí)處,消除存在的安全隱患。
一、組織落實(shí)、制度保證
我校十分重視平安校園的`創(chuàng )建工作,形成了校長(cháng)為龍頭,教務(wù)、大隊部、后勤各部門(mén)參與、密切配合的工作格局,形成群防群治、齊抓共管的工作合力。3月22日全體行政班子例會(huì )上,通過(guò)了20xx年綜治工作計劃,強調了學(xué)校安全工作的重要性。3月25日李校長(cháng),要求發(fā)放告家長(cháng)書(shū),家長(cháng)接送孩子一律不得進(jìn)入校區,同時(shí)增加值班力量?倓(wù)處安排專(zhuān)人在校門(mén)口劃出隔離帶,校區內劃出緩沖帶,在校門(mén)口內側劃出班級接送區。3月29日,召開(kāi)全體行政班子會(huì )議,學(xué)習市教育局下發(fā)的緊急通知(3份電子郵件),布置10項工作。建立健全突發(fā)事件處置工作預警預案體系,落實(shí)應急反應機制;制定各部門(mén)、各科室管理制度、危爆物品管理制度等內部安全保衛工作制度;嚴格落實(shí)值班制度,做好記錄,堅持落實(shí)校長(cháng)責任制,并堅持誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則,建立健全校園安全文明建設工作責任追究機制。
二、加強宣傳,形成共識,營(yíng)造良好氛圍
我校積極開(kāi)展創(chuàng )建平安校園活動(dòng)的宣傳教育,堅持做到全校師生了解創(chuàng )建平安校園活動(dòng)的意義和要求,并能積極參與其中。同時(shí)根據我校特點(diǎn),深入廣泛地開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義和中華民族精神教育,開(kāi)展文明行為習慣的養成教育;運用多種渠道開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于身心健康的良好氛圍環(huán)境,學(xué)生安全教育日主題活動(dòng),如3.20安全教育日緊急疏散演練活動(dòng)等,在組織學(xué)生學(xué)習相關(guān)知識的同時(shí),又使學(xué)生自我保護意識和能力不斷提高,注重學(xué)生的心理調節和教育。
三、加強與社區聯(lián)系溝通
學(xué)校經(jīng)常會(huì )同消防、公安、工商等部門(mén)加強對我校的'檢查,及時(shí)主動(dòng)地反映存在的問(wèn)題,積極爭取支持和配合。
同時(shí)加強工作協(xié)調,定期溝通情況,研究問(wèn)題,密切協(xié)作,加強配合,真正形成齊抓共管的合力,推動(dòng)創(chuàng )建工作深入開(kāi)展。4月7日邀請區交警大隊隊的警官來(lái)校為全體小學(xué)生做交通安全廣播講座。4月下旬還將邀請白石坡派出所警官為學(xué)生做法律講座。
四、確保全校師生的全面安全
學(xué)校在創(chuàng )建工作中要堅持預防為主,整建結合,及時(shí)準確地掌握本校和周邊治安方面出現的新的情況,大力加強安全防范工作,提高預防、發(fā)現、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
3月下旬-4月上旬,我校后勤部門(mén)的相關(guān)同志對全校的教育、教學(xué)設施進(jìn)行認真全面的檢查,期間區衛生監督所、區教育局也對學(xué)校食堂及小店進(jìn)行了檢查。檢查中發(fā)現了客觀(guān)存在的一些問(wèn)題,主要表現在以下幾個(gè)方面:
1、餐廳地磚太滑,學(xué)生容易滑倒。
2、校門(mén)口無(wú)證攤販較多。
3、上下學(xué)時(shí)間校門(mén)口接送學(xué)生車(chē)輛亂停亂靠現象嚴重。
針對以上情況,我們迅速召開(kāi)全體領(lǐng)導班子會(huì )議,明確責任分頭行動(dòng),認真排查整改,并向政府、有關(guān)部門(mén)反映,爭取資金支持,進(jìn)行整改。校門(mén)口無(wú)證攤販已向城管匯報,由他們負責校門(mén)口秩序維護。
通過(guò)此次排查,我們更清醒地認識到平安校園創(chuàng )建的重要性,任務(wù)艱巨,唯有各方努力,大力配合,方能保一方平安。
以上是由為大家整理的關(guān)于消防安全隱患整改報告和相關(guān)材料,如果您覺(jué)得有用,請繼續關(guān)注。
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為了進(jìn)一步加強我校的學(xué)校安全管理工作,及時(shí)消除事故隱患,有效確保學(xué)校及師生的生命財產(chǎn)安全,維護校園的安全穩定,按照榆中縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整改工作的安排意見(jiàn)》,本著(zhù)“安全第一,預防為主,綜合整改”的原則,我校對校舍校墻、校園設施、安全制度、交通安全、衛生安全、消防安全、防水防火安全、校園周邊安全、安全教育常規制度進(jìn)行了自查整改、消除安全隱患的整改活動(dòng),現將本次活動(dòng)的過(guò)程匯報如下:
一、進(jìn)一步提高認識,牢固樹(shù)立安全意識,切實(shí)加強常規管理
我校從“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”的高度,及時(shí)傳達榆中縣教育局與三角城教育辦《開(kāi)展學(xué)校安全隱患排查整改工作的安排意見(jiàn)》精神,從講政治、促發(fā)展、保穩定和實(shí)現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民利益的高度,使學(xué)校領(lǐng)導班子和廣大師生進(jìn)一步提高認識,樹(shù)立安全防范意識,充分認識到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,努力將學(xué)校制定的各項安全制度和措施落到實(shí)處。重新完善和修訂了《班主任教師和科任教師安全目標責任書(shū)》,充實(shí)了《教師值班制度》和《教師值周制度》,制定了《學(xué)校安全事故責任追究制度》,努力強化依法治校、勇于承擔相應的法律權利和義務(wù)的意識。做到安全目標責任層層落實(shí)到人,事事有人管理。
二、繼續抓好整章建制工作,加強管理制度的制定和完善
我校根據自己的實(shí)際,繼續制定并完善了校園安全管理的各項制度,努力做到系列化、具體化,使學(xué)校安全管理工作制度化、規范化;堅決落實(shí)校園安全工作的領(lǐng)導責任制、追究制。進(jìn)一步強化《學(xué)校安全教育制度》、《學(xué)校門(mén)衛值班制度》、《學(xué)校體育設施、器材、場(chǎng)地安全制度》、《學(xué)校消防安全責任制度》、《學(xué)校校舍安全隱患檢測制度》、《學(xué)校集體活動(dòng)外出報批及安全責任制度》、《學(xué)生體檢、免疫和常見(jiàn)病預防安全責任制度》、《學(xué)校安全事故應急預案制度》、《學(xué)校安全隱患排除制度》、《學(xué)校經(jīng)費多渠道籌措制度》、《學(xué)校房屋出租安全管理制度》等一系列安全制度的落實(shí)。使學(xué)校各種安全工作做到有章可循,有據可查。
三、進(jìn)一步認真細致地進(jìn)行自查自改,狠抓落實(shí)
通過(guò)自查自改活動(dòng),及時(shí)發(fā)現了我校存在的諸多安全隱患和問(wèn)題。在提高認識的同時(shí),我校將狠抓安全工作的進(jìn)一步強化和落實(shí)。
1.加強值班工作,切實(shí)保障學(xué)校財產(chǎn)的安全。以往,學(xué)校雖有嚴格的值班制度,但是由于平時(shí)的落實(shí)工作有所松懈,使個(gè)別同志的安全意識比較淡薄。責任心比較強的同志,認認真真地值班,責任心比較弱的同志,總認為自己出了錢(qián),招聘了值班人員,再加至學(xué)校的主要財產(chǎn)已進(jìn)行了保險,平時(shí)的值班工作有時(shí)流于形式,敷衍了事,有一種得過(guò)且過(guò)的思想。在開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校召開(kāi)了學(xué)期工作會(huì )議,傳達了上級主管部門(mén)的安全教育工作的指示精神,通報了有關(guān)事故學(xué)校相關(guān)教師的安全責任事故處理決定,做到警鐘長(cháng)鳴。通過(guò)提高認識,使大家認識到學(xué)校安全工作乃系千家萬(wàn)戶(hù)的事情,進(jìn)一步提高了教師的安全防范意識。
2.加強學(xué)生的上下學(xué)、在校時(shí)間的安全管理工作。我校在平時(shí)狠抓學(xué)生上下學(xué)、在校時(shí)間學(xué)生安全管理的.同時(shí),進(jìn)一步提高了對學(xué)生安全工作的認識。使個(gè)別對學(xué)生平時(shí)的安全工作比較疏忽的教師,認識到了自己在學(xué)生安全工作方面意識淡薄的危害性,提高了學(xué)生安全工作的意識,做到了勤叮嚀、勤管理、勤檢查,努力做到點(diǎn)滴不漏。尤其在本學(xué)期,強調了午間休息時(shí)的學(xué)生安全管理,做到三個(gè)禁止:禁止學(xué)生中午放學(xué)后在教室滯留,禁止午間休息、在校時(shí)間內學(xué)生隨意出入校門(mén),禁止學(xué)生在體育課外使用有危險的體育器械。
3.通過(guò)相關(guān)部門(mén)的鑒定,我校的校舍不存在D級危房,但在自查過(guò)程中,發(fā)現學(xué)校學(xué)生女廁的檁子出現裂縫,及時(shí)進(jìn)行了更換,以確保學(xué)生的生命安全。
四、存在的問(wèn)題及問(wèn)題的處理情況
在學(xué)校修建時(shí),由于沒(méi)有設計排水道,有大降雨時(shí)造成水流不暢,集水坑。只有修建排水渠,才能從根本上解決問(wèn)題。
鑒于此,學(xué)校已將存在的安全隱患向村委做了匯報,以期得到上級有關(guān)部門(mén)的解決。
五、任重道遠,常抓不懈。
我校擬將校園安全工作作為今后一項長(cháng)期的工作,深究深挖,常抓不懈,努力營(yíng)造師生工作和學(xué)習的良好環(huán)境。
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根據教體局安全工作會(huì )議精神,我校認真組織實(shí)施,成立專(zhuān)項整治工作領(lǐng)導小組,制訂了工作方案,進(jìn)一步明確責任,現將本次安全隱患排查情況匯報如下。
一、安全隱患排查情況
近期,我校對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了檢查,我們發(fā)現存在著(zhù)一些安全隱患:
1、校門(mén)口的道路面狹窄,車(chē)輛較多,容易出現安全事故,不利于學(xué)生安全通過(guò)馬路,部分家長(cháng)接送學(xué)生時(shí)沒(méi)有在劃定的等候區,致使道路擁擠,仍有部分學(xué)生乘坐無(wú)證牌照摩的上下學(xué)。
2、校園周邊環(huán)境不理想,有犯罪前科及吸毒人員,近段接學(xué)生報告,有心理不健康的外部人員,試圖用金錢(qián)誘騙小女孩實(shí)施猥褻行為。
3、學(xué)校校園內部有住家戶(hù),對外來(lái)人員管理存在一定的問(wèn)題。
4、北教學(xué)樓加固工程將于12月23日開(kāi)標,目前仍在使用,樓沿所貼瓷磚受風(fēng)雨侵蝕有剝落。
5、網(wǎng)格化管理的制度落實(shí)還不到位,存在空崗、遺漏時(shí)段監管等問(wèn)題,安全工作管理不細,需進(jìn)一步強化。
6、個(gè)別教師存在心理疾患,職業(yè)道德低下,存在無(wú)理取鬧滋擾是非的現象。
7、學(xué)生家庭普遍生活質(zhì)量不高,單親家庭、問(wèn)題家庭有一定比例,疏于對孩子管教。
8、冬季取暖設備暫時(shí)無(wú)法配置到位,晚間靜校還有待執行。
9、大課間時(shí)段組織有時(shí)不到位,存在學(xué)生過(guò)度玩耍、四處奔跑等現象。
二、加強整改,組織實(shí)施。
1、提高認識,加強安全教育領(lǐng)導和管理工作。為進(jìn)一步加強學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責任制,我校認真組織全校師生學(xué)習上級相關(guān)安全教育文件,提高班主任安全工作管理水平,特別是針對學(xué)校通道較窄、當前氣候寒冷雨雪霜凍等自然災害天氣頻出等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應的應急預案,如加大樓梯間值崗監督檢查,雨天學(xué)生錯峰離校等措施,確保不發(fā)生安全事故。
2、加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)簽定安全責任書(shū)和印發(fā)《團結路小學(xué)給家長(cháng)的公開(kāi)信》,布置安全隱患排查作業(yè),督導學(xué)生路隊的護送,跟蹤安全教育課效果,開(kāi)展班級課間規范管理的評比競賽,組織班級安全小衛士的管理交流等。
3、加強學(xué)校與社會(huì )各部門(mén)聯(lián)系工作。針對校外人員滋擾的情況,邀請派出所介入,學(xué)校安全值班人員延伸工作觸角。
4、嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制。學(xué)校建立領(lǐng)導安全巡視制度和節假日值班制度,值周領(lǐng)導帶領(lǐng)值周教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現問(wèn)題應在第一時(shí)間內進(jìn)行處理和報告,嚴格實(shí)行安全責任首問(wèn)制,學(xué)校將在第一時(shí)間內向上級部門(mén)報告。
5、提高對后教學(xué)樓墻體附著(zhù)物的.關(guān)注,每周至少排查一次,及時(shí)清理存在粘連不緊的瓷片。
6、進(jìn)一步完善網(wǎng)格化管理的各項要求、制度,加大督導考評力度,堅決杜絕惡意傷害行為或暴力型動(dòng)作行為的發(fā)生。
7、切實(shí)做好校園封閉工作,嚴格外來(lái)人員入校登記工作,嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園。執行學(xué)校靜校制度,晚間時(shí)段拉閘斷電。做好校園晚間巡邏工作,確保學(xué)校、師生財產(chǎn)人身安全。
8、突出學(xué)生管理的三個(gè)重點(diǎn):一是嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì )解散時(shí)不要擁擠,推搡,以防發(fā)生踩踏事故。二是不摸、不動(dòng)滅火器材、電線(xiàn)、各種開(kāi)關(guān);為防止火災和意外事故,除實(shí)驗外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴禁違反規定使用明火。三是嚴守交通規則,注意交通安全。出入校門(mén)步行,放學(xué)后不要在校門(mén)外逗留;上下學(xué)途中步行或騎自行車(chē)要注意安全。
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我校與xx年11月29日對校園安全情況進(jìn)行了拉網(wǎng)式認真排查,現將排查情況匯報如下:
一、校園內及校園周邊安全
1、校園內各室、圍墻、廁所等無(wú)安全隱患,無(wú)裂縫、傾斜、斷裂等現象,各室房頂的椽子、行條等無(wú)斷裂。微機室、圖書(shū)室、防盜窗結實(shí)、安全,其它室防護措施到位,無(wú)安全隱患。
2、學(xué)校建立了教師24小時(shí)輪流值班制度,學(xué)校采用封閉式管理,外來(lái)人員登記準入制度、教師值周制度等;確保了學(xué)生在上課期間無(wú)外來(lái)因素干擾。
3、加強學(xué)生各種安全教育,特別是交通安全、食品安全,禁止學(xué)生帶零用錢(qián)到校,禁止學(xué)生在上校期間購買(mǎi)物品(特別是小食品)。
4、加強了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的管理。學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,不準在校門(mén)口逗留,中午、下午放學(xué)時(shí)間我校分別在校門(mén)口每天安排了年級教師進(jìn)行疏導、護送學(xué)生放學(xué)。
5、因我校緊靠xx路,每天有幾十名學(xué)生上學(xué)、放學(xué),為此,我校特別重視學(xué)生的安全工作,每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)間,值日教師在路邊引導確保學(xué)生順利、安全入校、離校安全。
二、校園周邊安全
1、經(jīng)排查,學(xué)校周邊沒(méi)有發(fā)現高危人群、精神病等容易危害本校及學(xué)校安全的人員。
2、學(xué)校前方設有“前方學(xué)校、減速慢行”標志,xx路口有斑馬線(xiàn)。
三、存在的``問(wèn)題
1、xx路口斑馬線(xiàn)已經(jīng)不太明顯,需要重新刷新。
2、我校一年級教室西北角槐樹(shù)壓房頂需要去除,我校已于村委取得聯(lián)系馬上清除。
3、校門(mén)外需要一塊非本校人員禁止入內的警示牌、一塊溫馨提示牌。
4、校門(mén)外小攤點(diǎn)有點(diǎn)囂張,有待中心校和派出所出面協(xié)助清理。
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為切實(shí)加強幼兒園的安全工作,消除安全隱患,根據縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對園內安全狀況進(jìn)行了全面、細致的排查,現就排查整改情況匯報如下:
一、統籌安排,全面排查
接到通知后,馬上召開(kāi)了幼兒園班子會(huì )議,對通知精神做了具體傳達,園長(cháng)親自部署,組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導對院內校舍設施、食品衛生、消防安全、門(mén)衛、校園保衛、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進(jìn)行了拉網(wǎng)式大排查,對在排查中查出的安全隱患隨時(shí)建立了安全臺帳,現場(chǎng)議定了整改措施,落實(shí)了整改責任,切實(shí)做到了檢查發(fā)現一處,整改一個(gè),放心一個(gè)。
1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶(hù)未安裝防護網(wǎng);
2、豆豆班與月亮班公用衛生間下水堵塞;
3、果果班教室電源插座沒(méi)有固定好脫落;
4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;
5、草莓班衛生間下水堵塞,污水外流,致使衛生間無(wú)法使用;
6、幼兒入離園時(shí)間家長(cháng)集中,新老教學(xué)樓樓梯壓力大,樓道擁擠;
7、在幼兒入離園時(shí)間大門(mén)口有擺攤設點(diǎn)現象,車(chē)輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。
二、強化措施,排除隱患
針對以上存在的`問(wèn)題,當即召開(kāi)了整改工作會(huì ),落實(shí)了整改責任人,確保在兩天內全面解決存在的問(wèn)題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度,對《安全責任追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門(mén)禁制度》等幾類(lèi)安全制度進(jìn)行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對幼兒進(jìn)行了安全知識教育活動(dòng)。根據各年級組幼兒的年齡特點(diǎn),進(jìn)行了以交通、消防、食品為重點(diǎn)的安全教育,增強了幼兒的安全防范意識。同時(shí)每周三將召開(kāi)班級教師安全工作專(zhuān)題會(huì )議,分析當前班級的安全管護問(wèn)題,安全防范重點(diǎn),并進(jìn)行有效預防。三是總務(wù)處當即安排了人員對新教學(xué)樓樓道窗戶(hù)安裝了防護網(wǎng),對果果班教室電源插座進(jìn)行了修繕;加大了校園安全巡查力度。四是調整幼兒接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統一在各班門(mén)口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內劃分的接送區域內進(jìn)行接送,每天各班老師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內劃分的接送區域,與家長(cháng)進(jìn)行交接。五是繼續把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān),嚴格執行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調料均從信譽(yù)度高的超市定點(diǎn)購買(mǎi),選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,符合衛生要求,并記好食品管理臺帳,做好食品分類(lèi)存放,每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無(wú)小事,我們將牢固樹(shù)立“警鐘長(cháng)鳴、常抓不懈”的意識,長(cháng)期做到隨時(shí)隨地排除安全隱患,進(jìn)行有效預防,將安全工作納入每天工作的重要日程,為全力創(chuàng )建“省級平安幼兒園”不斷努力!
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xx學(xué)校3月9日發(fā)生墻體突然倒塌導致壓死學(xué)生事故,進(jìn)一步給校園安全工作敲響了警鐘,我校以實(shí)際行動(dòng)響應區教科局、中心校提出的要求,狠抓學(xué)校安全管理,創(chuàng )建安全校園,并及時(shí)召開(kāi)學(xué)校會(huì )議,安排部署了一次校園安全隱患自查,徹底整改的活動(dòng),現將整改情況報告如下:
一、自查情況
經(jīng)查,我校校園安全隱患問(wèn)題存在幾方面:
1、我校正在施工的“校安工程”工地,存在學(xué)生誤闖施工工地的安全隱患。
2、由于學(xué)校教學(xué)大樓正在建設中,外來(lái)人員多。
2、學(xué)校原教學(xué)樓前的'椰子樹(shù),存在有一顆傾斜和椰果掉落安全隱患。
3、學(xué)校大門(mén)前是鐵龍路,學(xué)生的上、放學(xué)存在交通安全隱患。
二、整改措施
為了確保校園安全,徹底根除校園安全隱患,學(xué)校對自查中存在的問(wèn)題進(jìn)行了幾方面的整改:
1、利用升旗、早操時(shí)對學(xué)生加強安全教育力度,班主任抓好本班的學(xué)生管理工作,提高學(xué)生對施工工地危險性的認識,并和施工方雙管齊下杜絕讓學(xué)生靠近施工工地。
2、對外來(lái)可疑人員,校大門(mén)值日教師加大盤(pán)查力度,確實(shí)有事的必須經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的批準后方可進(jìn)入。
3、學(xué)校原教學(xué)大樓前傾斜的椰子樹(shù)進(jìn)行切割放倒,把其它椰樹(shù)的椰果全部采摘。
4、利用每周升旗、早操、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識、生活安全的重要性進(jìn)行教育宣傳,提高安全意識,在學(xué)生上、放學(xué)時(shí)安排值日教師在校大門(mén)前指揮和疏散學(xué)生。
總之,安全無(wú)小事,安全高于天,安全工作重于泰山,學(xué)校在今后的教育教學(xué)工作中進(jìn)一步組織師生認識學(xué)校安全知識,提高思想認識,提高自我防范意識,進(jìn)一步細化安全工作的環(huán)節,創(chuàng )建平安、和諧校園。
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