學(xué)校自查報告匯編15篇
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)校自查報告，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校自查報告1
按照xx市教育局創(chuàng )建群眾滿(mǎn)意學(xué)�；顒�(dòng)方案的工作要求，結合我校實(shí)際深入的開(kāi)展了“創(chuàng )建群眾滿(mǎn)意學(xué)�！钡慕逃顒�(dòng)，進(jìn)一步增強廣大教育工作者的責任心和使命感，切實(shí)加強了師資隊伍建設，辦群眾滿(mǎn)意的教育，把學(xué)校這塊凈土還給了教育。我校認真貫徹落實(shí)xx市教育局創(chuàng )建群眾滿(mǎn)意學(xué)�；顒�(dòng)的方案通知精神，制定了切實(shí)可行的計劃，在全校認真開(kāi)展的自查自糾活動(dòng)，現將有關(guān)自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，目標明確
學(xué)校成立了“創(chuàng )建群眾滿(mǎn)意學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組，由校長(cháng)崔新海同志擔任組長(cháng)，明確活動(dòng)的指導思想：以黨的十七大、十七屆四中全會(huì )精神，鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以貫徹實(shí)施《教師職業(yè)道德行為規范》為主要內容，以營(yíng)造愛(ài)生育人，平等和諧的新型師生關(guān)系為基本目標，努力促進(jìn)廣大教師思想工作政治素質(zhì)，職業(yè)道德水平和實(shí)施素質(zhì)教育能力的提高，制定了切實(shí)可行的實(shí)施計劃，人人都參與，個(gè)個(gè)有目標，有遠景規劃，有近期目標。樹(shù)立教育良好形象，辦人民滿(mǎn)意的教育，良好的師德師風(fēng)是重要的一個(gè)方面。
我校在創(chuàng )建活動(dòng)中始終把師德師風(fēng)建設擺在重要位置，采取一系列措施提高教師師德修養。一是抓學(xué)習，促師風(fēng)。我們認真組織教師學(xué)習《教師職業(yè)道德行為規范》、《荊州市中小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準”》等規定，學(xué)習全國“十杰教師”的光輝事跡，學(xué)習有關(guān)教師違反師德規定的處理通報。通過(guò)學(xué)習，對全校教師起到了規范、警示、激勵的良好作用。二是抓制度，促師風(fēng)。學(xué)校制定《教師亂辦班、亂發(fā)資料的處理辦法》、《小港管理區中學(xué)中學(xué)師德建設“十不準”》等規章制度，對教師的'行為進(jìn)行約束，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)的提升。三是抓活動(dòng)，促師風(fēng)。我們通過(guò)觀(guān)看“鑄師魂”演講活動(dòng)，使全體教師樹(shù)立“爭做靈魂工程師，甘當學(xué)生墊腳石”的信念；通過(guò)“家訪(fǎng)”活動(dòng)，加強教師與家長(cháng)之間的溝通與了解；通過(guò)“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)，邀請家長(cháng)評教議學(xué)，對教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行有效監督，大大促進(jìn)了我校師德水平的提高。目前，學(xué)校體罰和變向體罰學(xué)生的現象已基本杜絕，亂辦班，亂訂資料的行為已明令禁止，教師中依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，為人師表等已蔚然成風(fēng)。
二、認真學(xué)習規范，扎實(shí)務(wù)實(shí)工作
學(xué)校以每月一次的全校教師例會(huì )為陣地，由領(lǐng)導成員精心準備，每次有側重地強調《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》中有關(guān)內容。按照依法執教，愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、嚴謹治學(xué)、團結協(xié)作、尊重家長(cháng)、廉潔從教、為人師表的八項要求認真學(xué)習討論，聯(lián)系實(shí)際深刻反思，切實(shí)做到基本要求人人熟記，重要精神入腦入心。學(xué)校還要求教師將學(xué)習情況與實(shí)際工作緊密結合，人人寫(xiě)出學(xué)習心得，并形成了一種相互比超的良好的氛圍。
教育亂收費問(wèn)題是當前社會(huì )的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，家長(cháng)對學(xué)校的滿(mǎn)意度在很大程度上取決于學(xué)校收費是否規范。對學(xué)校收費工作我們采取“四到位”的措施，進(jìn)行了有效治理。
一是領(lǐng)導重視，認識到位。針對國家的政策收費班子多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )，學(xué)習上級主管部門(mén)對學(xué)校收費的有關(guān)規定和文件精神，引起重視，形成共識。
二是公示清楚，宣傳到位。首先我們通過(guò)校務(wù)公開(kāi)欄將《省教育廳關(guān)于中小學(xué)收費“十不準”》和市物價(jià)局、市教育局一次性收費文件進(jìn)行公示，將“兩免一補”學(xué)生名單進(jìn)行公布，使家長(cháng)放心、明白。其次，我們及時(shí)向家長(cháng)發(fā)放補助明白卡，并讓每位家長(cháng)將明白卡張貼在自家門(mén)后，接受群眾監督。第三，對于飲用水等自愿收費項目，我們向家長(cháng)發(fā)放征求意見(jiàn)書(shū)，在完全自愿的情況下收取。對于保險費等，也是本著(zhù)自愿的原則，由保險公司直接與學(xué)生家長(cháng)接洽，學(xué)校不代收代辦。
三是制度落實(shí)，措施到位。我們結合學(xué)校實(shí)際制定了一系列制度，加大了對亂收費行為的懲處力度，對有亂收費行為的教師一經(jīng)發(fā)現，責令退還所收費用，年度考核不能評優(yōu)，情節嚴重的上報市教育局紀委監察室給予行政處分。
四是強化監督，責任到位。對于收費我們從領(lǐng)導成員、財務(wù)人員、班主任到普通教師，形成一條線(xiàn)的責任機制，誰(shuí)主管誰(shuí)負責，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責。屆時(shí)我們還邀請了人大代表、政協(xié)委員、“群眾滿(mǎn)意的教育”評議員對學(xué)校提意見(jiàn)與建議，接受社會(huì )各界的監督。由于有效機制的建立，我校近年來(lái)無(wú)任何違規收費和票據不合規定現象，社會(huì )反映良好。
我校安保突出重點(diǎn)，定期不定期地對校園進(jìn)行全面排查，爭創(chuàng )安全文明校園。
一是廣泛宣傳，加強教育。學(xué)校充分利用會(huì )議、廣播、黑板報、櫥窗、標語(yǔ)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班開(kāi)展安全知識競賽和以安全教育為主題的班隊活動(dòng)，加強安全教育，提高安全意識。
二是定期排查，消除隱患。學(xué)校定期對校舍和教學(xué)生活設施進(jìn)行安全檢查。
三是強化職責，嚴格值班。學(xué)校加強門(mén)衛和教師值班管理，堅持出入校園登記制度，嚴禁社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)入學(xué)校，嚴禁在校期間學(xué)生隨意外出。
四是嚴把入口關(guān)，確保食品安全衛生。學(xué)校加強小賣(mài)部管理，建立健全了食品衛生安全責任追究制，選派教代會(huì )代表對食品進(jìn)貨渠道進(jìn)行監督，定期對食品衛生進(jìn)行檢查，不購買(mǎi)銷(xiāo)售過(guò)期變質(zhì)和“三無(wú)”食品，嚴防食物中毒。五是加強學(xué)校的治安防范。學(xué)校與綜治委簽訂責任狀，建立校內值宿巡邏制度，與派出所展開(kāi)治安聯(lián)防，確保校園安全。
六是多渠道加強法制宣傳教育。聘請法制副校長(cháng)（派出所民警）對學(xué)生進(jìn)行法制講座，定期與xx市交警大隊三中隊聯(lián)系，通過(guò)觀(guān)看交通法規短片等活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
學(xué)校的辦學(xué)要想贏(yíng)得社會(huì )的認可，家長(cháng)的滿(mǎn)意，沒(méi)有優(yōu)良的教育教學(xué)質(zhì)量是行不通的。近年來(lái)，我們牢固樹(shù)立“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，追求內涵發(fā)展目標，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年一個(gè)臺階，在xx市享有盛譽(yù)，學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、完成率均達98%。學(xué)校良好的社會(huì )聲譽(yù)主要來(lái)自于教學(xué)質(zhì)量的穩步提升，教學(xué)質(zhì)量的提升主要表現在下列方面：一是學(xué)生個(gè)性特長(cháng)得到顯著(zhù)發(fā)展。我們本著(zhù)“教育有特點(diǎn)、學(xué)校有特色、學(xué)生有特長(cháng)”的辦學(xué)思想，在學(xué)生中倡導“全面發(fā)展，一專(zhuān)多能”。據統計，自我校開(kāi)展“辦群眾滿(mǎn)意的教育”主題創(chuàng )建活動(dòng)以來(lái)，學(xué)生在各種特長(cháng)競賽中捷報頻傳。在今年xx市田徑運動(dòng)會(huì )中榮獲團體三等獎；二是畢業(yè)班學(xué)生成績(jì)優(yōu)異。在20xx年中考中，我校又一次取得優(yōu)異成績(jì)。受到了社會(huì )各界的一致好評。
三、走出去，請進(jìn)來(lái)，學(xué)校、社會(huì )、家庭共育人
開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校組織了大規模的家訪(fǎng)，掌握第一手材料，重點(diǎn)針對各班厭學(xué)，頑皮，困難的學(xué)生展開(kāi)第二次回訪(fǎng)，詳細了解學(xué)生家庭基本情況及其厭學(xué)、頑皮的原因，有的放矢、因材施教。為了使家長(cháng)對
學(xué)校有更透明的認識，我們還請一些知名的專(zhuān)家來(lái)學(xué)校作報告，為家長(cháng)洗腦，讓家長(cháng)清醒的認識讀書(shū)的重要性，去出那些愚昧的讀書(shū)無(wú)用論，努力與學(xué)校配合共同教育孩子，形成三位一體的教育模式，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的操作，家長(cháng)很滿(mǎn)意。
學(xué)校分年級召開(kāi)學(xué)校家長(cháng)會(huì )，學(xué)校教學(xué)、政教、后勤分塊向家長(cháng)匯報學(xué)校工作，讓家長(cháng)參與到學(xué)校管理育人之中來(lái)，明校情，愿支持；到班與班主任溝通、聯(lián)系，了解自己子女在班上的具體表現，以便因人而異，針對學(xué)生個(gè)體特征而實(shí)施教育，收到了良好的效果。
四、“留守生“不流失，學(xué)校有親人
學(xué)校兩百多名學(xué)生中，父母均外出務(wù)工的“留守生”達80多人，學(xué)校以“愛(ài)生育人”活動(dòng)為契機，認真摸底，建立檔案、明確對策，政教處牽頭成立了“留守學(xué)生”活動(dòng)中心，一位留守生都有一名幫扶結對的教師，從學(xué)習、生活、心理各個(gè)方面細致關(guān)懷，讓他們進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，在校如在家，老師是親人�！坝L(cháng)其木必先培其木”，教師是學(xué)校之本，只有持之以恒，始終不渝地抓教師隊伍管理，培養一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、師德優(yōu)的教師隊伍，形成“愛(ài)生育人”良好的長(cháng)效機制，我們的事業(yè)才能長(cháng)成盛不衰，才能辦成興盛人民滿(mǎn)意的教育。全體教師積極投身創(chuàng )建活動(dòng)，樹(shù)立教育即服務(wù)的理念，轉變工作作風(fēng)，為學(xué)生服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，展現了良好的師風(fēng)師貌，學(xué)校一學(xué)年來(lái)無(wú)一例安全事故發(fā)生，無(wú)一項亂收費行為，教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。
五、問(wèn)題及改進(jìn)措施
據我們問(wèn)卷調查和家訪(fǎng)活動(dòng)顯示，部分家長(cháng)反映我校周邊環(huán)境亟待整治。一是學(xué)校門(mén)口的通鄉公路狹窄，應該安裝減速帶，嚴重影響學(xué)生出入安全；二是學(xué)校周邊網(wǎng)吧、游戲機室等娛樂(lè )場(chǎng)所多，對學(xué)生誘惑極大，嚴重影響學(xué)生身心健康。對此我們會(huì )同派出所加大了學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理力度，還學(xué)生一個(gè)健康、安全的成長(cháng)環(huán)境。
學(xué)校自查報告2
一、學(xué)�；靖艣r
青島遵義路小學(xué)建于1970年，現有19個(gè)教學(xué)班，教職工47人，學(xué)生800余人。學(xué)校領(lǐng)導團結協(xié)作，校風(fēng)端正，多年來(lái)致力于全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養有特色的學(xué)生隊伍，學(xué)校的體育工作、心理健康教育工作成為學(xué)校特色工作，在李滄區獨樹(shù)一幟。學(xué)校堅持“以特色促發(fā)展”之路，把“心理健康教育”作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口、切入點(diǎn)，體育工作、心理健康教育的深入發(fā)展有力地促進(jìn)推進(jìn)了學(xué)校各項工作。近幾年來(lái)，學(xué)校也先后被評為青島市依法治教示范學(xué)校，山東省體育傳統（籃球）學(xué)校、青島課外文體活動(dòng)示范校，李滄區德育工作先進(jìn)單位，青島市雛鷹大隊，李滄區優(yōu)秀團支部。
二、各項指標完成情況及基本做法
幾年來(lái)，我校全體師生凝心聚力，扎實(shí)工作，基本完成了創(chuàng )建“青島市教育現代化學(xué)�！钡母鞣矫鏈蕚涔ぷ�。對照評估標準，我們認真進(jìn)行了自評，各項得分情況如下：自評合計得分172分，其中，B1-B14得分87分，B15-B24得分85分。根據評估要求，我校已經(jīng)達到創(chuàng )建市教育現代化的標準。
1、素質(zhì)教育
我校領(lǐng)導充分認識到了德育工作的重要性，所以把德育工作放在首要位置，并貫穿于學(xué)校的各項工作之中，通過(guò)組織各種活動(dòng)充分而又深入地開(kāi)展德育工作，讓學(xué)生在平凡中感受教育，在活動(dòng)中升華教育，在行動(dòng)中實(shí)踐教育。我校的教育理念是：育人為本，德育為先，提高素質(zhì)，持續發(fā)展。根據這一理念開(kāi)展了學(xué)校的德育工作，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的德育工作領(lǐng)導組，并進(jìn)行了分工。強化各室參與，全員育人意識，形成了完善的德育網(wǎng)絡(luò )體系，堅持以養成教育為基礎，以課堂教學(xué)為主渠道，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，取得了顯著(zhù)的教育效果。
2、⑴加強師德學(xué)習，增強團隊意識
加強師德學(xué)習，積極推進(jìn)“學(xué)規范，強師德，樹(shù)形象，促發(fā)展”為主題的師德教育活動(dòng)。大力弘揚奉獻精神、研究精神和創(chuàng )新精神，加大對教師的求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng )新、團隊精神等觀(guān)念的教育，使我校在教師的付出和超越中，彰顯出學(xué)校特色。
幾年來(lái)，我校利用每周一次的周日例會(huì )組織全體教職工認真學(xué)習相關(guān)法律法規，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，上級下發(fā)的有關(guān)師德方面的文件文章，深入開(kāi)展了“愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，教書(shū)育人，愛(ài)生奉獻”為核心的師德教育，提高了全體教師的師德水平，道德修養。
幾年來(lái)，我校堅持“育人先育德，成才先成人”的指導思想，以構建和諧校園為目標，以學(xué)生思想品質(zhì)和良好道德情操、養成教育為重點(diǎn)，結合我校具體情況，從抓身邊的文明習慣做起，培養了學(xué)生的責任感，自立精神和愛(ài)國情操，使我校的德育工作達到了新的高度。
通過(guò)各項活動(dòng)，利用不同的形式，對學(xué)生進(jìn)行全面的德育教育，真正做到了學(xué)校無(wú)小事，事事教育人，學(xué)校無(wú)閑處，處處教育人。
�、� 教學(xué)理念：我校的教學(xué)理念是：以生為本，以師立校。以道德課堂為導向，樹(shù)立創(chuàng )新意識，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，加強校本教研，課程建設，重視各類(lèi)教育，培養學(xué)生能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
�、� 課堂教學(xué)：幾年來(lái)，我校領(lǐng)導多次召開(kāi)會(huì )議，總結我校課堂教學(xué)工作的成功與不足，最后達成共識，明確提出了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂效率，把課堂還給學(xué)生，使課堂充滿(mǎn)活力。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，教導主任、年級長(cháng)、教研組長(cháng)為成員的課堂教學(xué)改革領(lǐng)導小組，具體組織和實(shí)施這一課改活動(dòng)，具體做法為
�、偌訌姟暗赖抡n堂”建設。
�、陂_(kāi)展課堂觀(guān)察活動(dòng)。
�、厶剿鞲咝У恼n堂教學(xué)模式，使教師深刻領(lǐng)會(huì )課堂教學(xué)模式的內涵，充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的熱情，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的求知欲，充分發(fā)揮學(xué)生的潛能，促進(jìn)教師教學(xué)理念的轉變。
�、荛_(kāi)展課堂達標評優(yōu)活動(dòng)，對老師的課堂教學(xué)進(jìn)行科學(xué)的評價(jià)。通過(guò)課堂教學(xué)改革的實(shí)施，取得了明顯的效果。
�、� 重視課程建設。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的課程委員會(huì )。我校嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)全開(kāi)足課時(shí)。開(kāi)設了地方課程，認真開(kāi)展了綜合實(shí)踐活動(dòng)。積極探索有本校特色的校本課程。
�、� 扎實(shí)開(kāi)展教科研活動(dòng)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量的提高，離不開(kāi)課堂教學(xué)和教學(xué)方法不斷革新，要實(shí)現傳統教育向現代教育的轉變，教學(xué)研究是先導。成立了教科研工作領(lǐng)導小組，制定了完善的教科研制度，確立了教科研活動(dòng)的內容。幾年來(lái)，主要抓了三項工作：
一是集體備課。二是以課堂觀(guān)察形式，開(kāi)展了不同形式的聽(tīng)評課活動(dòng)。如：聽(tīng)公開(kāi)課、展示課、示范課、優(yōu)質(zhì)課等聽(tīng)評課活動(dòng)。
三是開(kāi)展了不同形式的課題研究。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展提升了教師的理論水平和參與教科研的能力。教科研工作的開(kāi)展有效地促進(jìn)了教師的快速成長(cháng)，推動(dòng)了我校教學(xué)質(zhì)量的穩步提高。
�、� 加強心理健康教育。
學(xué)校十分重視學(xué)生的`心理健康教育，把心理健康教育納入教學(xué)活動(dòng)之中，定期開(kāi)展心理健康教育，不斷加強對學(xué)生的心理疏導，幫助學(xué)困生消除自卑、焦慮心理，對性格孤僻自負的學(xué)生加強人際關(guān)系的指導，培養學(xué)生的耐挫能力，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展。學(xué)校有心理健康教育專(zhuān)欄，高標準的心理咨詢(xún)室。
�、� 加強體育活動(dòng)，重視各類(lèi)教育，不斷促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我校按照國家規定開(kāi)設體育課，積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng)，每天學(xué)生體育鍛煉不少于一小時(shí)，每年舉行兩次運動(dòng)會(huì )，使學(xué)生的身心得到全面健康發(fā)展。每學(xué)年我校都舉行一次豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，學(xué)生的審美情趣和人文素養不斷提高。學(xué)校特別重視安全教育，確保學(xué)生在校的人身安全。通過(guò)各類(lèi)教育，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高。
2、學(xué)生發(fā)展
在學(xué)生發(fā)展方面，我校以德育教育為突破口，加強了學(xué)生的社會(huì )責任感教育，開(kāi)展了各項教育活動(dòng)，培養了學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
�、� 規范學(xué)生行為，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。每學(xué)期，開(kāi)展學(xué)生行為規范教育。通過(guò)學(xué)守則、學(xué)規范活動(dòng)，規范了學(xué)生行為。培養了學(xué)生良好的生活習慣和學(xué)習習慣，文明禮貌習慣和遵章守紀的習慣，學(xué)生的一日常規得到了強化，學(xué)生的精神面貌有了很大的起色，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。
�、� 開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，如觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課，德育教育片，安全教育片、聽(tīng)報告會(huì )，春、秋兩次運動(dòng)會(huì )等各種形式的活動(dòng)，給學(xué)生以足夠展示自我的舞臺，以發(fā)展每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢和潛能。通過(guò)開(kāi)展這些活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊視野、增長(cháng)知識、培養各種能力，展示才華，張揚個(gè)性。增強學(xué)生對社會(huì )的責任感，提高了學(xué)生適應社會(huì )、適應自然的能力。
�、� 積極開(kāi)展第二課堂，成立了不同形式的課外興趣小組。如我校的興趣小組有：籃球、音樂(lè )、繪畫(huà)、折紙、象棋等，通過(guò)這些興趣小組，激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，營(yíng)造學(xué)生獨立思考，自主探索，獲取靈感的創(chuàng )新氛圍，培養了學(xué)生的創(chuàng )新意識。
3、學(xué)校發(fā)展
我校的辦學(xué)思想是：全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以教育教學(xué)科研為先導，以教育教學(xué)常規管理為基礎，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化課程改革，遵循教育規律和學(xué)生身心發(fā)展規律，以人為本，堅持教育創(chuàng )新，提高學(xué)�，F代化水平，全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生鍵康發(fā)展。
�、� 辦學(xué)機制和辦學(xué)規范: 幾年來(lái)，我校堅持依法治校，完善和制定了符合我校實(shí)際的章程和制度，制定了我校三年發(fā)展規劃，積極探索學(xué)�？茖W(xué)化、民主化、規范化的管理制度。完善現代管理制度，實(shí)施目標管理，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。健全了各項規章制度，規范了各項管理。贏(yíng)得了師生、家長(cháng)的口碑。
�、� 堅持教育公平：幾年來(lái)，我校一直堅持平行分班，均衡配備每班教師，對學(xué)生一視同仁，對貧困家庭給予補助，對外來(lái)務(wù)工子女不收任何費用，采取多種措施幫助困難家庭子女健康成長(cháng)。
�、� 加強安全教育，確保學(xué)校穩定。我校始終把安全工作放在重要的議程上。學(xué)校層層建立安全責任制度，切實(shí)做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的安全工作領(lǐng)導組，有完善的制度和措施。學(xué)校制定了安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，對涉及學(xué)校安全的各項工作，都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
強化了學(xué)校安全教育工作及演練，不斷提高了師生的安全防范意識和自救能力，加強了學(xué)校周邊環(huán)境的治理等工作，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，確保了校園平安。
�、� 加強教學(xué)常規管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
幾年來(lái)，在常規教學(xué)管理中，我校將抓教學(xué)各環(huán)節管理做為最基礎，最重要，最根本的工作。學(xué)校把教學(xué)作為中心工作，以課堂教學(xué)改革，提高課堂效率為突破口，狠抓常規管理，在教學(xué)管理中，既突出工作任務(wù)分解，明確各自責任，又注重協(xié)作整合，保證工作整體質(zhì)量和效率。按照“分層把關(guān)、責任落實(shí)，相互協(xié)作、注重整合”的思路，明確了教學(xué)管理責任，目標，任務(wù)，各負其責，各就其位，各做其事。通過(guò)實(shí)施，教學(xué)質(zhì)量不斷提升。
4、隊伍建設
6 幾年來(lái)，我校在管理中建立長(cháng)效的多元機制，從班子建設、師德建設、業(yè)務(wù)素質(zhì)培養、校本培訓等多方面采取多種措施狠抓兩支隊伍建設。
�、� 領(lǐng)導班子隊伍建設。
�、� 加強學(xué)習，更新觀(guān)念。我校領(lǐng)導重視理論學(xué)習，不斷提高自身的理論水平，不斷更新自己的教育觀(guān)念。校長(cháng)把育人為本作為學(xué)校的首要任務(wù)，積極推進(jìn)新課程改革，落實(shí)道德課堂。
�、� 我校領(lǐng)導班子全部符合任職要求，結構合理，具有良好的思想素質(zhì)和領(lǐng)導決策能力，在課改上，在教科研上，在教學(xué)理論的總結上都在教師中有發(fā)言權和指揮權。特別重視對青年干部和后備干部的培養。
�、� 和諧團結，開(kāi)拓創(chuàng )新。我校領(lǐng)導班子體制健全，和諧團結，凝聚力強，具有開(kāi)拓精神和戰斗力。
�、� 教師隊伍建設，一是重視師德建設，增強了教師的教書(shū)育人的責任心和使命感。二是教師不斷學(xué)習，教學(xué)理念新，能積極進(jìn)行新課改，教學(xué)效果顯著(zhù)。三是教師配備合理，學(xué)科配套，結構合理，學(xué)歷全部達標，高學(xué)歷人數超出規定指標。四是學(xué)校重視教師的培訓和培養，不斷調動(dòng)教師的主觀(guān)能動(dòng)性、工作積極性和創(chuàng )新精神。不斷開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，特別重視青年教師和骨干教師的培養，充分發(fā)揮他們的引領(lǐng)和示范作用。五是重視梯級教師培養，推進(jìn)名師培養工程。在全面推進(jìn)教師團隊發(fā)展的同時(shí)，我校重視梯級教師培養，結合本校實(shí)際，制定培養目標；組織學(xué)科骨干教師進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)，走出去學(xué)習，對本校教師進(jìn)行學(xué)科教育教學(xué)指導，組織對教科研課題進(jìn)行研究等；
5、教學(xué)設施
�、� 加大投入，完善教學(xué)設施，提高基礎硬件設施標準 幾年來(lái)，我校不斷加大資金投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，提升教育信息化水平，提高辦學(xué)實(shí)力。高標準配置各類(lèi)設備，突出管理和使用，使用率高，學(xué)校能夠寬帶上網(wǎng)，師生都能共享網(wǎng)上教育資源。已實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )班班通，創(chuàng )設了良好的信息教育環(huán)境。學(xué)校設有多媒體網(wǎng)絡(luò )教室、舞蹈室、音樂(lè )室、美術(shù)室、圖書(shū)閱覽室、體能室、團隊室、體育器材室、心理咨詢(xún)室、衛生保健室等專(zhuān)用室。學(xué)校按省頒布的標準，配置了各類(lèi)教育教學(xué)設備和圖書(shū)資料，教學(xué)儀器和設備已滿(mǎn)足教育教學(xué)的需求。每年不斷添置圖書(shū)，使學(xué)校的圖書(shū)達到35774萬(wàn)冊，生均達31冊。
�、� 加強體衛設施建設。為了滿(mǎn)足學(xué)生活動(dòng)的需要，xx年修建了150米塑膠跑道，按國家規定的標準配備了體育器材，每年都對體育器材進(jìn)行補充。有符合標準的衛生室，配備了符合國家規定的衛生器械，有必備的常用藥物。
三、主要成績(jì)：
在上級的正確領(lǐng)導和全校教職工的共同努力下，近年來(lái)，學(xué)校在硬件建設方面得到長(cháng)足的發(fā)展，教育技術(shù)裝備配備達到一類(lèi)標準。教師綜合素質(zhì)、學(xué)生能力水平得到進(jìn)一步提高。
四、存在的問(wèn)題及整改措施
我校經(jīng)過(guò)幾年的探索發(fā)展，取得了很大的進(jìn)步，但也存在許多問(wèn)題和不足，具體表現在：
1、現代化教學(xué)設備還不能滿(mǎn)足教師的需要。
2、學(xué)校還未形成有特色的學(xué)校文化。
改進(jìn)措施：
1.制訂規劃，加大投入，提升教育現代化水平，繼續加大教育教學(xué)現代化設備設施的投入力度，規范管理，提高使用效率，讓設施設備充分發(fā)揮作用。
2.進(jìn)一步加強學(xué)校各項常規管理，形成學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。完善學(xué)�？傮w規劃，進(jìn)一步改善校園環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人，陶冶情操的作用。
五、未來(lái)發(fā)展方向
我們將以創(chuàng )建青島市教育現代化學(xué)校為契機，凝心聚力，以人為本，走內涵發(fā)展之路，堅持不懈，努力把我校辦成理念先進(jìn)，特色鮮明的現代化學(xué)校。
學(xué)校自查報告3
依據《xx市小學(xué)標準化學(xué)校評估驗收評分細則》，我校于近日組織了相關(guān)人員，從辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)三大塊共47項指標進(jìn)行逐項自查、整改，自查情況報告如下：
一、學(xué)�；厩闆r
學(xué)校占地面積18774平方米，建筑面積3676平方米，綠化面積4230平方米。學(xué)�，F有17個(gè)教學(xué)班，學(xué)生847人，教職工39人。目前專(zhuān)任教師的學(xué)歷合格率為100%，大專(zhuān)以上學(xué)歷33人，學(xué)歷達標率為100%。
二、辦學(xué)方向
學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中，堅持全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面全面發(fā)展和終身發(fā)展。依照教育法律、法規制定了學(xué)校章程，依法規范學(xué)校各項工作，在學(xué)校章程中，進(jìn)一步明確了學(xué)校的校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、工作作風(fēng)明確了學(xué)校辦學(xué)宗旨以及對社會(huì )的承諾。學(xué)校堅持“以德立校，依法治校，科研興校，特色活校，質(zhì)量強�！钡霓k學(xué)理念，各項工作有序進(jìn)展。學(xué)校制定了《2019年至2019年五年發(fā)展規劃》，規劃中進(jìn)一步明確了學(xué)�？傮w目標，育人目標、管理目標、辦學(xué)特色及發(fā)展策略。學(xué)校依據《總體規劃》并結合具體實(shí)際，堅持每年度、每學(xué)期制定出各項工作的計劃以及實(shí)施方案。
學(xué)校注重抓好兩支隊伍建設，一是班子隊伍建設;二是教師隊伍建設。
在班子隊伍建設方面，學(xué)校要求行政干部以“三個(gè)代表”重要思想為指導，牢牢把握思想建設的首要地位，講學(xué)習、講奉獻、講效果、講團結、講黨性，不斷增強責任意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、創(chuàng )新意識、大局意識，牢固樹(shù)立為教師服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì )服務(wù)的思想，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨合，現在我校形成了一個(gè) “開(kāi)拓進(jìn)取，團結向上”的領(lǐng)導集體，給教師樹(shù)立了良好的榜樣作用。
在教師隊伍建設方面，學(xué)校注重加強對廣大教師的政治思想職業(yè)道德和業(yè)務(wù)理論學(xué)習培訓以及專(zhuān)業(yè)水平的提高，每學(xué)期利用周一和周三下午的時(shí)間組織廣大教師進(jìn)行政治理論學(xué)習和專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習通過(guò)學(xué)習不斷增強了廣大教師的政治理論水平和專(zhuān)業(yè)理論水平。在近幾年時(shí)間里，學(xué)校有計劃地開(kāi)展了多次教師教學(xué)基本功競賽。另外，從學(xué)歷層次方面，學(xué)校鼓勵教師參加高一級的學(xué)歷進(jìn)修。目前，我校在崗教師具有大專(zhuān)學(xué)歷達到33人，還有6位教師正在進(jìn)修本科。
三、行政管理
(1)學(xué)校按要求實(shí)現了校長(cháng)負責制。形成了校長(cháng)負責，黨支部監督，教代會(huì )民主管理的管理模式，實(shí)現了教職工全員聘用制和崗位聘任制，各類(lèi)人員實(shí)行崗位目標責任制。學(xué)校制定了一系列配套的管理制度和考核辦法,并將制度成冊，人手一份，各項工作做到了有章可循，分工明確，責任到人。
(2)后勤管理
學(xué)校配備了一批責任心強，懂管理的后勤隊伍，加強了學(xué)校財產(chǎn)的管理和使用，維護了學(xué)校的公共設施。在管理過(guò)程中，嚴格執行財務(wù)工作的各項管理制度，認真履行各種手續，建立財務(wù)公開(kāi)欄，實(shí)行收費聯(lián)系卡并且規范了財務(wù)檔案，加強學(xué)校食堂管理，使學(xué)校后勤工作有序可行，得到了廣大師生的好評。
此外，學(xué)校后勤工作做到管理育人和服務(wù)育人，協(xié)同教導處，認真搞好校園文化建設，創(chuàng )建綠色教育環(huán)境，用隱性的、合理巧妙的校園文化建設，熏陶教育學(xué)生。
(1)建立健全完善的德育領(lǐng)導機構和德育隊伍。
根據學(xué)校實(shí)際，建立和完善了德育領(lǐng)導機構和德育隊伍，完善了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育網(wǎng)絡(luò )，形成了有組織、有領(lǐng)導、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。學(xué)校定期召開(kāi)德育專(zhuān)題會(huì )議，定期對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
(2)德育工作管理目標化、具體化
每年根據學(xué)校情況制定詳細、切實(shí)可行的德育工作計劃，依據《德育工作規程》，認真貫徹《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》，抓好學(xué)生的思想品德、行為習慣的教育。
�、賽�(ài)國主義教育：嚴格升旗儀式，每周堅持升國旗，堅持國旗下講話(huà)制度，通過(guò)升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，集體主義教育。
�、诎踩逃和ㄟ^(guò)校會(huì )、班會(huì )、板報、廣播、觀(guān)看安全專(zhuān)題片等途徑，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和安全知識的宣傳，從學(xué)生進(jìn)學(xué)校、上下樓、集體活動(dòng)、放學(xué)等方面，制定了嚴格的安全制度、詳細的安全應急預案;學(xué)校每位教師根據工作性質(zhì)都同學(xué)校簽定了安全工作責任書(shū)。截止目前為止，學(xué)校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。
�、垧B成教育：依據《小學(xué)生日常行為規范》《小學(xué)生守則》抓好學(xué)生的養成教育，工作中以“五尊”(即尊敬國旗、尊敬父母、尊敬老師、尊重殘疾人、尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習慣。)、“五不”(即不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不說(shuō)謊話(huà)、不說(shuō)臟話(huà)、不欺負同學(xué)。)、“五遠離”(即遠離煙酒、遠離網(wǎng)吧、遠離迷信活動(dòng)、遠離賭博、遠離毒。)為重點(diǎn)，學(xué)校要求各班級認真學(xué)習規范和守則，建立各年級落實(shí)規范檢查小組，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查。在檢查的基礎上，每周評出優(yōu)秀班級，進(jìn)行表彰。具體的評比，增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，學(xué)生遵守規范率明顯提高。
�、荏w衛、藝術(shù)教育：
學(xué)校重視體育、藝術(shù)教育工作，適時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，安排好各類(lèi)體育、藝術(shù)訓練。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生不僅受到了教育，而且在活動(dòng)中，各種特長(cháng)得到了發(fā)展。這些體育、藝術(shù)團體在參加縣、鎮各種比賽和活動(dòng)中獲得了良好成績(jì)，榮獲2019年春季縣中小學(xué)合唱比賽二等獎，縣廣播操比賽三等獎，受到了各界人士的好評。
近四年，高廟小學(xué)另外還有若干人次分獲個(gè)人項目其它獎次，兩次獲得體育道德風(fēng)尚獎。
衛生工作，關(guān)心學(xué)生的身心健康，嚴格對學(xué)生進(jìn)行體檢、體能
訓練，利用各種渠道對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的宣傳教育，做好衛生防疫工作，學(xué)校各項工作達到上級的'有關(guān)要求。學(xué)校環(huán)境衛生做到了干凈整潔。
法制教育：根據《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的實(shí)施意見(jiàn)》，我校及時(shí)成立了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的領(lǐng)導小組，聘請法制副校長(cháng)、法官等到學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法律知識專(zhuān)題講座。學(xué)校針對個(gè)別學(xué)生具體情況進(jìn)行隨機教育并及時(shí)跟蹤。近年來(lái)，學(xué)生在校違紀現象明顯減少，學(xué)生違法犯罪率為零。
�、揲_(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，寓教育與活動(dòng)之中 。
我校利用良好的師資力量，組織學(xué)生參加市縣各種活動(dòng)。從加強對學(xué)生的政治思想、道德建設、心理健康、培養特長(cháng)方面，學(xué)校開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的教育活動(dòng)，在活動(dòng)中使學(xué)生受到了良好的教育。
每年“六一”舉行校園文化藝術(shù)節的文藝匯演，以文藝演出、書(shū)畫(huà)展覽、讀書(shū)報告會(huì )、體育達標周、綜合實(shí)踐成果展等形式，展示全校學(xué)生的精神面貌。根據形勢要求，一次活動(dòng)突出一個(gè)主題，一項內容找準一個(gè)結合點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，加強思想教育的效果。少先隊活動(dòng)中注意樹(shù)立精品意識，以傳統活動(dòng)帶動(dòng)特色教育。在慶祝少先隊建隊日活動(dòng)中，學(xué)校舉行了隊知識學(xué)習活動(dòng)。倡導少先隊員人人獻愛(ài)心，兩年共捐款五千多元，此外，“迎國慶”書(shū)畫(huà)、手抄報比賽;“保護環(huán)境”演講比賽、主題班隊會(huì );“校園童謠創(chuàng )作大獎賽”;“愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦比賽”;“八榮八恥童謠創(chuàng )作賽”;“知榮辱，樹(shù)新風(fēng)”主題班隊會(huì )、詩(shī)歌比賽、歌詠比賽;“培育民族精神、弘揚傳統美德”主題班隊會(huì )、演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等校園文化活動(dòng)也卓有成效。這些活動(dòng)的開(kāi)展，在不斷培養少先隊員能力素質(zhì)、增強集體凝聚力的同時(shí)，也營(yíng)造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。
�、賹W(xué)校堅持全面育人，使學(xué)生全面發(fā)展。按照上級要求開(kāi)齊開(kāi)全各門(mén)課程。在教學(xué)管理中，嚴格教學(xué)流程管理，認真落實(shí)常規要求。在教學(xué)中，不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教學(xué)目標體現對學(xué)生思想教育的要求，努力使學(xué)生在學(xué)習文化知識的同時(shí)，受到思想品德教育。在教學(xué)中，既重知識的教學(xué)又重視學(xué)生能力的培養，努力推進(jìn)課程改革。課堂教學(xué)充分利用現代化的教學(xué)媒體改革教學(xué)方法。認真落實(shí)《體育衛生工作條例》，上好兩課兩操，并開(kāi)展好校內外體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)。
在科技文體課中，注重科學(xué)普及教育，健康教育、民族教育、國防教育等，做到有課程內容，有課時(shí)、有教師、有場(chǎng)地。
以上是我校自查報告，有改進(jìn)的地方敬請指出，我們將努力改正。
學(xué)校自查報告4
第三次全國教育工作會(huì )議為構建21世紀充滿(mǎn)生機活力、具有中國特色社會(huì )主義的教育體系指明了方向，對深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)各級各類(lèi)教育的發(fā)展，實(shí)施科教興國戰略做出了全面的部署。因此，在這個(gè)大好形勢之下，抓特色建設，創(chuàng )特色學(xué)校，有利于使學(xué)校加速實(shí)施素質(zhì)教育，發(fā)揮特長(cháng)，培養多層次、多類(lèi)型人才的有效措施和重要途徑。
我校地處九龍工業(yè)園區，是一所城鎮公辦小學(xué)。學(xué)校在“讓師生最大限度地把潛能變?yōu)楝F實(shí)”的辦學(xué)理念指引下，做到以人為本，唱響“創(chuàng )新——發(fā)展”的主旋律;用快樂(lè )之水，澆灌心靈之田，實(shí)現“面向未來(lái)，創(chuàng )設一所高質(zhì)量、現代化、有特色、有效益、有底蘊的示范學(xué)�！钡哪繕�。因此，在特色學(xué)校的創(chuàng )建中狠下功夫，取得了一定的成績(jì)現自查如下：
一、特色定位
校本教研活動(dòng)是學(xué)校課程改革的必然產(chǎn)物，是教師素質(zhì)提高和學(xué)校發(fā)展的堅實(shí)基礎。校本教研活動(dòng)需要教育現代化，而教育現代化是以現代信息技術(shù)為標志，以網(wǎng)絡(luò )的形式來(lái)推動(dòng)的。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本教研活動(dòng)，使校本教研活動(dòng)具有及時(shí)、有效、互動(dòng)的特點(diǎn)，拓寬了教研活動(dòng)的時(shí)間、空間，能充分發(fā)揮教師在校本教研活動(dòng)中的主動(dòng)性和積極性，達到師生素質(zhì)全面提高的教育目標。這是傳統教研活動(dòng)所無(wú)法達到的。因此我校特色定位于“網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本教研活動(dòng)”。
二、特色理念
“網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本教研活動(dòng)”學(xué)校特色，具體在我校的內涵應具有“五個(gè)通道”，即學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)特色展示的信息化通道;教師擴大視野提升素質(zhì)的信息化通道;學(xué)生拓展興趣、形成能力的信息化通道;深化課程改革、教學(xué)整合的信息化通道;學(xué)校、社會(huì )和家庭交流互動(dòng)的信息化通道。根據這“五個(gè)通道”學(xué)校形成了以下的特色理念：
1、工作理念：以學(xué)習為動(dòng)力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng )新為靈魂、以進(jìn)步為標志，把蟠龍小學(xué)辦成讓學(xué)生成材、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意的特色示范學(xué)校。
2、服務(wù)理念：為鮮活的生命奠基，使校園充滿(mǎn)思想、情感和智慧;讓每一個(gè)孩子個(gè)性中蘊藏著(zhù)創(chuàng )造與成功，讓鮮花和小草都享有陽(yáng)光。
3、教育理念：
(1)學(xué)習為本：思想囊括宇宙，在學(xué)習中變化，在變化中學(xué)習。
(2)學(xué)生為本：學(xué)生的任務(wù)不只是學(xué)習，還應該健康快樂(lè )的成長(cháng)。
(3)教師為本：要以師為貴，為教師增值搭建平臺。
(4)學(xué)校為本：質(zhì)量是學(xué)校的`生存之本，要努力構建學(xué)習、研究與交流的平臺，全面提升學(xué)校教育教學(xué)的品位。
(5)發(fā)展為本：要高樓更要高師，要獎牌更要品牌。
(6)創(chuàng )新為本：創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力之源。
(7)素質(zhì)為本：提升教師從事教育事業(yè)的生命質(zhì)量;提升學(xué)生在校學(xué)習、生活的質(zhì)量。
三、特色管理
(一)從行動(dòng)上管理，做到管理有特色。
1、做到“一個(gè)轉變”。即辦學(xué)思想的轉變。
(1)搶抓機遇，深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)�？沙掷m發(fā)展的內涵，認真分析校情、區域優(yōu)勢以及社會(huì )需求，真正實(shí)現把學(xué)�！白龃�、做強、做優(yōu)、做久”。
(2)、樹(shù)立“依法治教”觀(guān)念。
2、抓好“兩個(gè)”建設，即“硬件”與“軟件”建設，達到靠“發(fā)展統一思想，用變化凝聚人心，用特色抓住機遇”的新境界，吸納更多的優(yōu)秀教師與學(xué)生。
3、形成“四種機制”：目標管理機制、整體優(yōu)化機制、評價(jià)激勵機制、分類(lèi)提高、分期達標機制。
(4)實(shí)現“五動(dòng)”：目標啟動(dòng)，骨干帶動(dòng)，科研推動(dòng)，利益推動(dòng)，關(guān)心感動(dòng)。
(二)、特色學(xué)校的核心是有一大批特色教師，學(xué)校將加大干部教師培訓力度，打造名師。
1、加強干部隊伍建設。干部隊伍要有社會(huì )的眼光、社會(huì )的良知、正確理念、廣闊胸懷，做到有權不專(zhuān)權、放手不撒手、寬容不縱容;班子成員要有苦干精神、創(chuàng )業(yè)精神、開(kāi)拓精神、奉獻精神，做到三合：思想上合弦、工作上合拍、管理上合力;行政干部堅持四個(gè)始終：始終有一個(gè)追求的目標，始終有一個(gè)終身學(xué)習自我完善的意識，始終有一種責任到位、加壓奮進(jìn)、誓爭一流的恒心，始終有能吃苦、忍讓、容人的胸懷。
2、確立教師自身素質(zhì)的目標：一高(高尚的師德)、兩愛(ài)：(愛(ài)教育事業(yè)、愛(ài)每個(gè)學(xué)生) 、四較強(較強的德育工作能力、較強的教學(xué)工作能力、較強的信息技術(shù)運用能力、較強的教育科研能力)和兩創(chuàng )(創(chuàng )高的質(zhì)量、創(chuàng )高的效益)。
3、名師培訓工作中重點(diǎn)抓好：優(yōu)培、自主、重用、厚待。
“優(yōu)培”：促進(jìn)中青年教師成長(cháng) 。 “自主”：提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。教師要根據《自主提升素質(zhì)規劃》和《三年發(fā)展規劃》，自覺(jué)成為學(xué)習型個(gè)人�！爸赜谩保洪_(kāi)發(fā)名師創(chuàng )造潛能。建立完善激勵機制，突出重用。讓名教師有為、有位、有責。 “厚待”：營(yíng)造名師發(fā)展的綠色通道 。
4、把好教師入口關(guān)，學(xué)校搭建平臺，讓教師在教學(xué)中不斷增值。
5、建立專(zhuān)家流動(dòng)站，聘請教研員或其它專(zhuān)家定期對教師培養。
(三)以科研推動(dòng)特色發(fā)展。
教育科研是學(xué)校特色可持續發(fā)展的保證。教師的行為在不斷的研究中得到矯正，學(xué)校特色在研究中不斷凸現和完善。憑借我校審請的市級課題《網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本教研活動(dòng)的研究》批準立項的大好時(shí)機，大力開(kāi)展課題研究推動(dòng)特色不斷發(fā)展。
1、加強信息技術(shù)培訓。通過(guò)培訓讓教師形成網(wǎng)絡(luò )意識，擁有上網(wǎng)技術(shù)，能熟練地查找資料、發(fā)表言論、下載信息等。
2、建立校園網(wǎng)站，為教師校本教研活動(dòng)搭建平臺。校園網(wǎng)站是教師校本教研活動(dòng)的有效平臺，教師在這個(gè)平臺里，可以暢所欲言，集思廣益，挖掘教師最大的生命潛能。
3、建立電腦使用制度。要求教師提高電腦使用率，使網(wǎng)絡(luò )成為教師教育教學(xué)的基本工具和研究工具， 做到資源的合理、有效地利用。
4、建立教學(xué)資源庫，實(shí)現資源共享。學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立一個(gè)服務(wù)器，讓教師從網(wǎng)上收集到有價(jià)值的文章和相關(guān)資料等分類(lèi)儲存。教師們根據需要上網(wǎng)查看，達到資源共享的目的。
5、互動(dòng)討論。鼓勵教師在教育網(wǎng)站的論壇及互動(dòng)熱線(xiàn)上進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)。這種形式的互動(dòng)，讓參與討論的教師成幾何倍數的增加，使教師更容易接受來(lái)自各方面的信息。
6、鼓勵教師多寫(xiě)教育科研文章和個(gè)人反思，并在網(wǎng)上提供討論。每一位教師的文章都有成功和值得探討的地方，只有把自己的觀(guān)點(diǎn)拋出來(lái)，才可以從討論中獲得更多值得研究和深思的地方。
7、加強信息技術(shù)與各學(xué)科間的整合。信息技術(shù)與學(xué)科的整合，最大限度地豐富了學(xué)科信息量，開(kāi)拓視野，打破教材的限制，彌補單一學(xué)科資源不足的弊病，從而形成一個(gè)開(kāi)放而有活力的課堂。
四、特色氛圍
經(jīng)過(guò)學(xué)校近年來(lái)的不斷發(fā)展，學(xué)校的特色氛圍也越來(lái)越濃。以良好的氛圍培育人，以良好的文化熏陶人，將特色氛圍轉化為一種自覺(jué)的校園文化氛圍。
(一)構建學(xué)習化氛圍：
(1)個(gè)人學(xué)習孕育勃勃生機。加強個(gè)人學(xué)習，感受到讀書(shū)的美好，提供發(fā)展的空間.
(2)團隊學(xué)習激發(fā)群體智慧。學(xué)習化校園必須實(shí)現團隊學(xué)習，求得1+12的效果。
(3)全程學(xué)習，實(shí)現學(xué)習化校園。學(xué)校集體在“邊學(xué)習、邊研究”的狀態(tài)中，引導教師用學(xué)習驅動(dòng)策劃與實(shí)施，用學(xué)習驅動(dòng)反思與總結，認真實(shí)施“發(fā)展性培訓機制”。
(二)人文化氛圍。首先做到校園建設人文化，其次是制度上“人法雙馨”是行之有效的途徑。
(三)信息化氛圍。
1、我校已建成由5臺電腦組成的綜合制作室一間，高標準的電子閱覽室一間，由80臺電腦組成的多媒體電教室一間，校園網(wǎng)絡(luò )一個(gè)(含主控室一間，裝配每間教室一臺電視機和一臺電腦，教師辦公室每間裝配2臺計算機，并且與校園辦公系統連網(wǎng)，同時(shí)學(xué)校校園局域網(wǎng)接入internet互聯(lián)網(wǎng)，方便快捷地查找各種資料。
2、在職教師每人配發(fā)一臺筆記本電腦和打印機，實(shí)現無(wú)紙化辦公。
3、購買(mǎi)了清華同方素材庫，組建了教師自身建立的資源庫，實(shí)現資源共享的目的。
4、建立校園網(wǎng)站，為教師搭建信息平臺。教師們通過(guò)學(xué)校的網(wǎng)站，了解學(xué)校近段時(shí)間的動(dòng)態(tài)，通過(guò)互動(dòng)論壇，發(fā)表自己的意見(jiàn)，與專(zhuān)家和教師一起進(jìn)行空中教研。
5、不斷提高教師的電腦技術(shù)水平。學(xué)校經(jīng)常聘請區信息中心的教研員和本校的微機教師，對教師的電腦水平進(jìn)行不斷的提高，達到人人會(huì )使用計算機、熟練操作電教平臺、會(huì )做高質(zhì)量的CAI課件、能按照學(xué)生評語(yǔ)生成系統軟件進(jìn)行學(xué)籍管理。
五、特色成果
1、校園網(wǎng)站已申請國際域名和網(wǎng)絡(luò )實(shí)名，能向外界宣傳我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)理念、辦學(xué)成果等，網(wǎng)站由最初的幼稚單一，不斷地走向成熟。
2、資源庫的不斷完善，為各科教師的教育教學(xué)提供豐富的資料。
3、建立網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的校本教研活動(dòng)機制，形成活動(dòng)模式，進(jìn)行切合實(shí)際的活動(dòng)評價(jià)。
4、加強信息技術(shù)與學(xué)科的整合，適應新形式下教育教學(xué)活動(dòng)，不斷地培養出高素質(zhì)、高品位的教師和學(xué)生。
5、在創(chuàng )建特色學(xué)校過(guò)程中，教師和學(xué)生在區級以上獲獎增多，辦學(xué)水平也由此上了一個(gè)新的臺階。
學(xué)校自查報告5
四川省XX中學(xué)由XXX于XXXX年創(chuàng )辦。1999年被命名為“四川省校風(fēng)示范�！�；20xx年被批準為四川省重點(diǎn)中學(xué)；20xx年1月復查驗收為四川省示范性普通高中。20xx年被命名為“四川省陽(yáng)光體育示范學(xué)�！�。學(xué)校位于XXXXXXXXXX，占地154畝，現有教學(xué)班115個(gè)，在校6557人。全�，F有體育教師24人，其中研究生學(xué)歷6人，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進(jìn)工作者2人，四川省體育先進(jìn)工作者4人，市、區體育先進(jìn)工作者5人，省競教一等獎4人。學(xué)校有運動(dòng)場(chǎng)地總面積36246平方米，生均使用面積達6.12m。包括有田徑場(chǎng)1個(gè)、排球場(chǎng)3個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)14個(gè)、乒乓球臺40個(gè)、羽毛球場(chǎng)2個(gè)、網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)、沙坑3個(gè)、鉛球場(chǎng)2個(gè)、跳高場(chǎng)2個(gè)、器械場(chǎng)1個(gè)、健身房1間、形體訓練室1間、體育保管室3間。學(xué)校體育器材一應俱全，硬件條件居X(jué)X市一流水平。
XX中學(xué)歷史悠久，文化底蘊厚重，教育資源豐富，在九十九載的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校確立了“固本強基，德法相濟”的辦學(xué)思想；鑄造出“勇為人先，不斷超越”的白中精神；確立了“立高遠之志，塑卓越之品，求精良之業(yè)，行勤勉之路”的校訓；形成了“勵志、厚德”的校風(fēng)，“厚生、求真”的教風(fēng)，“博學(xué)、篤行”的學(xué)風(fēng)；彰顯出了“多元和諧”的整體辦學(xué)特色，明確了“讓人人自覺(jué)努力，讓人人不斷進(jìn)步，讓人人獲得成功，讓學(xué)校和諧發(fā)展”的“四讓”辦學(xué)目標�？茖W(xué)的辦學(xué)思想，根植于每一代、每一個(gè)白中人思想之中、品格之中、智慧之中和博愛(ài)之中，成為白中人的自覺(jué)行動(dòng)，落實(shí)在學(xué)校工作的方方面面，推動(dòng)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。
學(xué)校堅持黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認真貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，堅持“健康第一”的指導思想，以“讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到體育的快樂(lè )”為體育工作宗旨，積極開(kāi)展體育工作，并在體育工作中取得顯著(zhù)的成績(jì)，先后獲得了全國先進(jìn)體育傳統項目學(xué)校、全國中學(xué)貫徹貫徹《學(xué)校體育工作條例》優(yōu)秀學(xué)校、全國業(yè)余體育訓練先進(jìn)集體、四川省體育傳統項目示范學(xué)校、四川省體育傳統項目學(xué)校先進(jìn)集體、四川省群眾體育先進(jìn)單位、四川省招飛工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)。
根據《四川省“陽(yáng)光體育示范學(xué)�！痹u選細則》的標準，學(xué)校組織專(zhuān)人進(jìn)行了嚴格的自查評估，現將自查結果報告如下：
一、自查評估分數表
二、自查評估分述
�。ㄒ唬┙M織與管理（分值40分自評40分）
1、學(xué)校堅持“健康第一”的指導思想，高度重視陽(yáng)光體育運動(dòng)，以“讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到體育的快樂(lè )”為體育工作宗旨，從而豐富學(xué)生的校園生活，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
為了更好地推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，分管副校長(cháng)等領(lǐng)導為副組長(cháng)，全體體育教師、班主任和體藝處工作人員為成員的陽(yáng)光體育運動(dòng)領(lǐng)導小組。其中校長(cháng)為學(xué)校體育工作第一責任人，負責學(xué)校體育工作的統一領(lǐng)導、管理、協(xié)調。
學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組名單：
組長(cháng)：XX。
副組長(cháng)：XX。
成員：全體體育教師、班主任和體藝處工作人員。
�。ǚ种�8分自評8分）
2、學(xué)校體育工作由分管副校長(cháng)具體負責。為了加強學(xué)校體育工作的管理，學(xué)校單設體藝處，專(zhuān)門(mén)負責學(xué)校體育工作的管理。
�。ǚ种�8分自評8分）
3、學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組每學(xué)期召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )議，研究部署學(xué)期的體育工作。
�。ǚ种�8分自評8分）
4、學(xué)校根據實(shí)際情況，制定了《四川省XX中學(xué)體育中長(cháng)期發(fā)展規劃》，對每一階段的體育工作都設定了具體的目標。
�。ǚ种�8分自評8分）
5、學(xué)校依據實(shí)際情況以及《四川省XX中學(xué)體育中長(cháng)期發(fā)展規劃》，制定每一學(xué)年度的工作計劃，并按計劃開(kāi)展各項體育工作，對體育年度工作進(jìn)行總結。
�。ǚ种�8分自評8分）
�。ǘ⿲W(xué)校體育條件（分值150分自評149分）
1、學(xué)�，F有教學(xué)班115個(gè)，專(zhuān)職體育教師24人，達到了教育部相關(guān)文件規定。
�。ǚ种�40分自評40分）
2、學(xué)�，F有體育教師24人，6人具有研究生學(xué)歷，17人具有大學(xué)本科學(xué)歷，1人具有專(zhuān)科學(xué)歷。其中，有高級教師4人，一級教師7人，有全國體育先進(jìn)工作者2人，四川省體育先進(jìn)工作者4人，市、區體育先進(jìn)工作者5人，省競教一等獎4人。
�。ǚ种�10分自評10分）
3、學(xué)校高度重視體育教師隊伍的建設，將體育教師的繼續教育工作放在了突出位置，先后邀請著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者來(lái)我校做專(zhuān)題報告，并組織體育教師參加省、市等各級培訓活動(dòng)，到各地進(jìn)行調研考察。
�。ǚ种�10分自評10分）
4、學(xué)校設施器材配備齊全。有田徑場(chǎng)（400m標準跑道）1個(gè)、排球場(chǎng)3個(gè)、足球場(chǎng)1個(gè)、籃球場(chǎng)14個(gè)、乒乓球臺40個(gè)、羽毛球場(chǎng)2個(gè)、網(wǎng)球場(chǎng)1個(gè)、沙坑3個(gè)、鉛球場(chǎng)2個(gè)、跳高場(chǎng)2個(gè)、器械場(chǎng)1個(gè)（單杠：高4個(gè)，低6個(gè)；雙杠：高4個(gè)，低6個(gè)；高低杠：2個(gè)；云梯2個(gè)；肋木：9個(gè)）、形體訓練室1間、體育保管室3間等運動(dòng)場(chǎng)地，總面積34660平方米，生均使用面積達5。8m。包括體育設施、器材完全能滿(mǎn)足體育教學(xué)的需要。學(xué)校安排了專(zhuān)人對體育場(chǎng)地設施器材進(jìn)行管理。
由于我校新區建設雖然完全建設好，但有部分體育設施正處于建設中，按評選細則扣1分。
�。ǚ种�60分自評59分）
5、學(xué)校嚴格按照教育部教體藝【20xx】5號文件規定，不斷完善體育設施，20xx年后，投入1000余萬(wàn)元資金，改造增添了體育設施和器材，保證了學(xué)校體育工作的正常開(kāi)展。學(xué)校年度體育工作經(jīng)費按學(xué)校公用經(jīng)費的.一定比例用于學(xué)校體育工作經(jīng)費，包括每年管理經(jīng)費，宣傳經(jīng)費，省、市、區、校運動(dòng)會(huì )的比賽經(jīng)費、測試經(jīng)費及設備、設施的購置與維護費用，真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。
�。ǚ种�20分自評20分）
6、學(xué)校部分體育工作經(jīng)費用于購置體育教師上課和訓練的常規器材、運動(dòng)服裝等，以滿(mǎn)足學(xué)校體育工作的需要。
�。ǚ种�10分自評10分）
�。ㄈw育教學(xué)（分值100分自評100分）
1、我校嚴格按照新課改要求開(kāi)齊開(kāi)足體育課，初中各年級每周3課時(shí)，高中各年級每周2課時(shí)。并按體育教學(xué)基本要求規范上好體育課。我校體育教學(xué)大膽進(jìn)行課程改革，踐行必修、選修、課外活動(dòng)的體育課程結構，堅持必修課為主體，選修課為延伸，活動(dòng)課為提高三大板塊有機結合。
�。ǚ种�50分自評50分）
2、我校高度重視體育教研活動(dòng)，要求每周開(kāi)展一次體育教研活動(dòng)，并指定專(zhuān)人做詳細活動(dòng)記錄。
�。ǚ种�20分自評20分）
3、體育教研組堅持每學(xué)期對每個(gè)教師的課進(jìn)行1次運動(dòng)負荷檢測、分析，課的平均心率為135次/分，達到了相關(guān)要求。
�。ǚ种�10分自評10分）
4、學(xué)校每期對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行測試，學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率96%，良好率55%，優(yōu)秀率21%，均達到了相關(guān)要求。
�。ǚ种�10分自評10分）
5、學(xué)生體育基本技能均達到各水平技能目標。
�。ǚ种�10分自評10分）
�。ㄋ模┬@體育活動(dòng)（分值200分自評197分）
1、為全面貫徹落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園活動(dòng)的規定》，我校根據實(shí)際情況，充分利用好學(xué)校資源，保證了我校學(xué)生每天一小時(shí)的校園體育活動(dòng)。
�。ǚ种�30分自評30分）
2、學(xué)校每天安排有兩次30分鐘的大課間體育活動(dòng)，分別為上午10：10—10：40，下午4：40—5：10�；顒�(dòng)內容豐富，活動(dòng)形式多樣，包括跑操、跳繩、眼保健操、第八套廣播體操等等�；顒�(dòng)都按照計劃有序進(jìn)行，學(xué)生積極參與，充分享受到了體育活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
�。ǚ种�30分自評30分）
3、在沒(méi)有體育課的當天下午，分年級按計劃組織學(xué)生開(kāi)展田徑、籃球、足球、乒乓球等課外體育活動(dòng)，每項活動(dòng)均有專(zhuān)職體育教師進(jìn)行指導。
�。ǚ种�30分自評30分）
4、學(xué)校每年堅持開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)，在活動(dòng)前認真做好了各項動(dòng)員和宣傳工作，并根據實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案與安全保障措施。
由于該項活動(dòng)運動(dòng)量大，出于對學(xué)生安全負責的考慮，學(xué)生的參與面不夠廣泛，按評選細則扣2分。
�。ǚ种�30分自評28分）
5、為了更好地接受社會(huì )、媒體與家長(cháng)對一小時(shí)體育活動(dòng)的監督，學(xué)校通過(guò)公示欄、校園網(wǎng)站等途徑及時(shí)公布校園一小時(shí)體育活動(dòng)計劃安排以及監督電話(huà)。
�。ǚ种�20分自評20分）
6、學(xué)校安排專(zhuān)人收集群眾反應的相關(guān)意見(jiàn)。學(xué)校體育領(lǐng)導小組召開(kāi)相關(guān)會(huì )議，對存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)整改，并將整改情況及時(shí)地向社會(huì )反饋。
�。ǚ种�10分自評10分）
7、20xx年，我校被國家體育總局命名為國家級青少年體育俱樂(lè )部。俱樂(lè )部依托學(xué)校體育場(chǎng)設施，充分發(fā)揮每個(gè)體育教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，先后成立了田徑運動(dòng)隊、男子足球隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、定向越野隊、體育舞蹈隊等七支運動(dòng)隊，常年堅持訓練學(xué)生約400余人。學(xué)校先后被命名為“四川省優(yōu)秀體育傳統項目學(xué)�！薄叭珖囵B體育后備人才試點(diǎn)�！�，普及面達100%。學(xué)校各代表隊取得了突出的成績(jì)：田徑隊多次參加省、市中學(xué)田徑錦標賽分別獲得優(yōu)異的成績(jì)，獲得20xx年XX市中學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )團體總分第三名，男子足球獲得20xx年四川省中學(xué)生足球錦標賽冠軍，男子籃球獲得20xx年XX市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )季軍，女子籃球獲得20xx年XX市中學(xué)生運動(dòng)會(huì )亞軍，體育舞蹈隊等隊多次在省、市各級比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)。
我校體育代表隊和全省體育強隊比較還有差距，隊員的訓練水平還需要提高，按評選細則扣1分。
�。ǚ种�15分自評14分）
8、近年來(lái)，學(xué)校培養出國家二級運動(dòng)員200余人，有400多人考入國家重點(diǎn)體育院校，15人進(jìn)入國家和省專(zhuān)業(yè)運動(dòng)隊。學(xué)校每年20余人達到二級運動(dòng)員標準，獲得高考加分資格。
�。ǚ种�5分自評5分）
9、學(xué)校每年召開(kāi)兩次校運動(dòng)會(huì )，并每期分年級開(kāi)展廣播體操、拔河、籃球、乒乓球、健美操等多項小型體育比賽。
�。ǚ种�30分自評30分）
�。ㄎ澹⿲W(xué)生體質(zhì)健康標準測試（分值10分自評10分）
1、學(xué)校嚴格按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》制定了具體實(shí)施計劃，建立健全了相關(guān)測試制度。每年定期對在校學(xué)生按相關(guān)指標進(jìn)行測試并實(shí)行信息化管理，建立學(xué)生體質(zhì)健康標準信息庫，真正做到了測試數據準確，評分方法正確。
�。ǚ种�5分自評5分）
2、學(xué)校按照相關(guān)要求認真分析學(xué)生體質(zhì)健康標準測試數據，并形成分析報告，安排專(zhuān)人按時(shí)上報了相關(guān)測試數據。
�。ǚ种�5分自評5分）
近年來(lái)，在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷之下，學(xué)校辦學(xué)條件的不斷改善，辦學(xué)規模的不斷擴張，辦學(xué)水平的不斷提高和教學(xué)質(zhì)量的節節攀升。其中，學(xué)校的體育設施不斷完善，體育工作得到了極大的發(fā)展，特色體育優(yōu)勢逐漸顯現，實(shí)現了發(fā)展方式的轉變，步入了良性循環(huán)的發(fā)展軌道。在新的時(shí)期，面臨新的挑戰，學(xué)校會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情為維護四川省“陽(yáng)光體育學(xué)�！睒s譽(yù)而不懈奮斗！
四川省XX中學(xué)
二〇XX年三月
學(xué)校自查報告6
自從我校開(kāi)展“查短板、找差距、促整改”工作以來(lái)，作為學(xué)校一把手始終帶好頭、領(lǐng)好路，親自修改學(xué)�！安槎贪�、找差距、促整改”工作實(shí)施方案，制定學(xué)校整改措施。與此同時(shí)，個(gè)人也按照文件要求從共性的四個(gè)方面和學(xué)校自查的八個(gè)方面進(jìn)行了認真反思和自查，并結合實(shí)際，制定了整改措施�，F將有關(guān)情況匯報如下：
一、查出存在的問(wèn)題和不足
通過(guò)認真自查和征求同志們的意見(jiàn)、建議，我歸納出自己存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題和不足：
1、共性方面。
一是黨性修養尚需進(jìn)一步加強；
二是工作效率尚需進(jìn)一步提高；
三是工作水準尚需高標準、嚴要求；
四是敢于爭先意識尚需增強。
2、學(xué)校發(fā)展方面。
一是在校園環(huán)境文化建設上力度不夠；
二是學(xué)校辦學(xué)特色不夠彰顯；
三是在增強班子凝聚力方面需多下功夫；
四是在教育教學(xué)工作中需進(jìn)一步強調一崗雙責；
五是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設尚需加強；
六是教學(xué)常規管理尚需進(jìn)一步加強；
七是適合本校特點(diǎn)的長(cháng)遠規劃需進(jìn)一步完善；
八是對學(xué)生文明禮儀、習慣養成教育不夠；
九是在開(kāi)展第二課堂活動(dòng)、培養特長(cháng)生方面力度��；
十是在學(xué)困生、問(wèn)題生轉化方面尚需因人而異、創(chuàng )新方法；
十一是在年青教師、班主任培養方面尚需加大力度。
5、高水準。
在辦學(xué)水平上高標準、嚴要求，向張家口市橋東區七中、江蘇省洋思中學(xué)、邯鄲市廣泰中學(xué)學(xué)習，充分挖掘我校辦學(xué)優(yōu)勢，突出辦學(xué)特色，特別在現代信息技術(shù)教育、實(shí)驗教學(xué)、體育藝術(shù)教育等方面，要敢于做北市區教育的排頭雁。
6、高質(zhì)量。
以質(zhì)量求生存，沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有生命。學(xué)校要始終以教育教學(xué)工作為中心，把追求高質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，一以貫之，毫不動(dòng)搖。力爭三年使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)大臺階，成為保定東方一顆璀璨的明珠。
7、抓班子凝聚力。
團結出凝聚力，團結出戰斗力，視團結如生命。在新形勢下，維護團結就是覺(jué)悟，搞好團結就是水平，鞏固團結就是政績(jì)。講團結一要講原則，二要講感情，不講原則沒(méi)有戰斗力，不講感情沒(méi)有凝聚力，搞好班子團結要注意做到“五要”：一要注意政治上互相信任，不猜疑；二要注意思想上互相交流，不隔閡；三要注意工作上互相支持不拆臺；四要注意有失誤互相諒解不推諉；五要注意生活上互相關(guān)心不冷漠。一把手要做維護團結的'模范，要求別人做到的，首先要自己做到，要求別人不做的，首先自己不做，特別要講究一把手的工作藝術(shù)，做到統攬不包攬，敢斷不武斷，容權不專(zhuān)權，使大家有責有權，放手工作。
8、抓特色辦學(xué)。
要繼續發(fā)揚“厚德、博學(xué)、求實(shí)、創(chuàng )新”的精神，充分挖掘我校在信息技術(shù)、體育、藝術(shù)、校本課程等方面的辦學(xué)優(yōu)勢，揚長(cháng)避短。
9、抓校園文化。
下大力綠化、凈化、美化、硬化校園環(huán)境，在校園環(huán)境創(chuàng )建中以人文環(huán)境、文化環(huán)境、自然環(huán)境為重點(diǎn)，做到有主題、
10、抓教學(xué)常規。
加強教學(xué)常規管理，向課堂45分鐘要質(zhì)量。堅持“到教師中去，到學(xué)生中去，到課堂中去”，要求每位教師要備好每節課、上好每堂課、批改好每份作業(yè)。備好每節課起碼要有教案，既備教材又備學(xué)生；上好每堂課要求三分鐘預備鈴響進(jìn)教室，上課鈴響即開(kāi)始宣布上課，不拖堂，不脫崗，上足45分鐘，要嚴格課堂紀律，不允許學(xué)生做與上課無(wú)關(guān)的事；批改好每份作業(yè)要求次次批改、人人批改。完成教學(xué)任務(wù)要做到“三清”：堂堂清、日日清、周周清，從最后一名學(xué)生抓起，要堅定教好每一個(gè)學(xué)生的信心。
11、抓隊伍建設。
狠抓教師隊伍建設，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的具有較高人格魅力和學(xué)識魅力的教師隊伍，爭做學(xué)生都喜歡的教師。要求教師始終把身體健康、心態(tài)平衡作為追求完美人生的永恒目標，倡導人人鍛煉身體經(jīng)�；�，個(gè)個(gè)曉藝術(shù)懂音韻，以達到強健體魄、陶冶性情、滋養生命的目的。一是開(kāi)展“修師德、強師能、鑄師魂”系列活動(dòng)，牢固樹(shù)立教好每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)孩子都是好孩子，相信每一個(gè)學(xué)生都能成才的理念，努力爭做學(xué)生都喜歡的教師，上學(xué)生都喜歡的課，用教師人格魅力和學(xué)識魅力來(lái)感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人；二是積極創(chuàng )造條件讓教師參加各類(lèi)充電培訓；三是注重教師培養，做到政治上關(guān)懷引其進(jìn)、生活上關(guān)心引其穩、業(yè)務(wù)上傳幫帶引其能。
12、抓養成教育。
繼續強化養成教育，將文明禮儀內容與落實(shí)《中學(xué)生行為規范》、《中學(xué)生守則》相結合，舉辦文明禮儀主題班會(huì )、服飾發(fā)型評比等系列養成教育活動(dòng)，從不同角度對學(xué)生進(jìn)行校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì )禮儀的知識傳授、行為訓練、道德啟蒙。繼續弘揚中華傳統文化，以音樂(lè )、舞蹈、誦讀的形式演繹國學(xué)
學(xué)校自查報告7
為進(jìn)一步加強學(xué)校的精神文明建設，保障師生的健康，優(yōu)化校園人文環(huán)境，樹(shù)立良好的學(xué)校形象，我校十分重視控煙工作，把控煙工作列入學(xué)校的議事日程。根據《云南省教育廳 云南省衛生廳關(guān)于印發(fā)<云南省創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細則>（試行）的通知》云教體[20xx]33號）及上級主管部門(mén)文件的要求，結合我校實(shí)際，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校在創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校工作方面，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)積極行動(dòng)，采取了有力措施，制定了相關(guān)的控煙制度，取得了很大成效。為鞏固成效，促進(jìn)工作，現將我校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校工作匯報如下：
一.成立學(xué)�？責燁I(lǐng)導小組，制定學(xué)�？責熤贫�，將控煙工作納入學(xué)校工作計劃。
1.按照《云南省創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細則》的要求，我校及時(shí)成立了以校長(cháng)張毅為組長(cháng)，學(xué)校領(lǐng)導班子成員、年級組長(cháng)為成員的控煙領(lǐng)導小組，并將責任明確到各處室、各年級，做到了層層落實(shí)，職責明確。
2.制定了《駕車(chē)中學(xué)控煙制度》，制度中明確規定了全校教職工，不得在校園內（包括各辦公室）抽煙。
3.學(xué)校將控煙工作納入了學(xué)校的工作計劃及學(xué)校教育工作
目標管理考核中，并在計劃中明確規定控煙責任和目標。
4.學(xué)校根據文件要求，制定了本校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校的具體計劃和實(shí)施辦法，為學(xué)校創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校打下了良好基礎。
5.為創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校營(yíng)造良好氛圍，會(huì )抽煙的學(xué)校領(lǐng)導成員積極帶頭，部分戒掉了多年抽煙的不良習慣�，F在，我校領(lǐng)導班子成員僅有三人抽煙。
二.建立健全控煙考評獎懲制度。
1.為更好地落實(shí)《細則》要求，學(xué)校制定了具體的控煙考評獎懲辦法，擬定了禁煙計劃。
2.學(xué)校按照《無(wú)煙學(xué)校標準》對全體教職工做到時(shí)時(shí)監控。
3. 為將各項控煙制度落到實(shí)處，學(xué)校將監督權下放到各年級
組長(cháng)、各處室負責人、工會(huì )，對教職工的控煙行為做好考評獎懲記錄。
三.所屬區域有明顯的禁煙標識，校園內完全禁煙。
1.為增強全體教職工和來(lái)往人員的控煙意識，學(xué)校在大門(mén)口裝訂了明顯的無(wú)煙學(xué)校告示牌。校園內各辦公室、各處室、教室、學(xué)生宿舍、餐廳、樓道、廁所等，均粘貼有明顯的禁煙標識。
2.為響應創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校的號召，學(xué)校達到了室內任何場(chǎng)所完全禁止吸煙的要求。
3.學(xué)�？責熤贫纫幎�，校園內實(shí)行完全禁止吸煙，由學(xué)校工會(huì )負責全面監督。
四.開(kāi)展多種形式的控煙宣傳的教育。
為切實(shí)落實(shí)《云南省創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校實(shí)施細則》，為創(chuàng )建無(wú)煙學(xué)校營(yíng)造良好氛圍，讓控煙制度深入人心，使全體師生了解主動(dòng)和被動(dòng)吸煙對人體造成的危害。學(xué)校利用各種形式，大力宣傳控煙制度和吸煙對人體造成的危害。
1.學(xué)校利用主題班會(huì )、星期一升旗集會(huì )、宣傳欄、黑板報、校園廣播等，進(jìn)行了控煙宣傳。
2. 為使所有師生明確禁煙的'目的意義，學(xué)校張貼了各種宣傳
材料，使控煙深入人心。
3.學(xué)校對教師進(jìn)行了控煙培訓，大部份教師能夠將控煙知識有機地融入到學(xué)校的教學(xué)內容中。
5.通過(guò)控煙培訓和控煙宣傳，教職員工能了解煙草對身體的危害等相關(guān)知識。
6.通過(guò)主題班會(huì )、各種宣傳材料，學(xué)校對學(xué)生多次進(jìn)行了控 煙知識的宣傳，使學(xué)生對煙草危害有了一定的認識。
7.學(xué)校利用5.31世界無(wú)煙日等，開(kāi)展控煙宣傳活動(dòng)，取得了良好效果。
五.全面禁止煙草廣告和促銷(xiāo)。
為給青少年創(chuàng )造一個(gè)良好的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，學(xué)校全面禁止了校園內的煙草廣告和促銷(xiāo)活動(dòng)，做到了：
1. 校園區域內沒(méi)有任何形式的煙草廣告。
2.校園內區域沒(méi)有任何形式的煙草促銷(xiāo)活動(dòng)。
六.所屬區域內沒(méi)有出售售煙草和煙具的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。
七.設有控煙監督員。
為使我�！盁o(wú)煙學(xué)�！备黜椫贫嚷涞綄�(shí)處，學(xué)校做到了：
1.校內設有一名主要控煙監督員，由工會(huì )主席負責。
2.控煙員堅持對控煙工作做好相關(guān)的工作記錄。
我校按照云南省教育廳“無(wú)煙學(xué)�？己藰藴省�，通過(guò)學(xué)校逐項自檢自查，已具備“無(wú)煙學(xué)�！钡膭�(chuàng )建要求。我們將加大力度再接再厲，進(jìn)一步總結經(jīng)驗，為青少年創(chuàng )造一個(gè)良好的校園環(huán)境而努力。
駕車(chē)中學(xué)中學(xué)
20xx年5月31日
學(xué)校自查報告8
新課改實(shí)施以來(lái)，如何提高辦學(xué)質(zhì)量，提煉辦學(xué)特色，彰顯辦學(xué)個(gè)性，是我校不斷思考的問(wèn)題。為此，我校確立了“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，提出了“培養有民族文化根基的現代人”的育人目標，秉承中華傳統文化精髓，以板報文化為載體，狠抓各項常規工作的落實(shí)，形成學(xué)校特色。
一、特色定位
20xx年，我校提出“以人為本，和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念。圍繞這個(gè)管理思路，我們致力于以“合格”為基線(xiàn)、“特長(cháng)”為引領(lǐng)的培養目標，重點(diǎn)關(guān)注教育活動(dòng)中最活躍的要素——人，關(guān)注教育終極目標——發(fā)展，對人的關(guān)注和尊重落實(shí)到具體的教育管理中，努力促進(jìn)人、社會(huì )、自然的和諧發(fā)展，使每個(gè)學(xué)生都能成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格公民，使每位教師都能成為師德高尚、師能過(guò)硬的教育工作者。
二、制度建設
“以人為本”是對人的尊重，是學(xué)校文化的核心要素�！昂椭C發(fā)展”作為學(xué)校管理的價(jià)值追求，我們力求通過(guò)營(yíng)建以和諧合作的教學(xué)文化、和諧共進(jìn)的制度文化為主要特征的校園文化，構建整體優(yōu)化的育人系統，促進(jìn)學(xué)校各項工作的和諧發(fā)展和師生的和諧發(fā)展。具體來(lái)說(shuō)要努力實(shí)現以下五方面的和諧發(fā)展：教育環(huán)境的和諧發(fā)展；教育主體諸要素間的和諧發(fā)展；學(xué)科間的和諧發(fā)展；“五育”的和諧發(fā)展；學(xué)生個(gè)性的全面和諧發(fā)展。
依據這一辦學(xué)理念，我們制定了學(xué)校的發(fā)展目標是在20xx年實(shí)現特色鮮明，優(yōu)質(zhì)高效、在三門(mén)峽地區有較大影響的示范性初中。
教師發(fā)展目標是：在精神品質(zhì)方面，具有愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作的團隊精神；勤奮工作、艱苦奮斗的奉獻精神；不斷進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的創(chuàng )新精神。在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，具有先進(jìn)的教育思想，較高的教育理論水平和優(yōu)化的知識結構，知識廣博，專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，有較強的適應社會(huì )發(fā)展能力、較強的教育實(shí)踐能力和參與教育科研的能力。
學(xué)生發(fā)展目標是：培養“篤厚務(wù)實(shí)、奮發(fā)有為”的“川口一中人”精神，努力促使學(xué)生在全面發(fā)展、和諧發(fā)展的基礎上培養出自己的個(gè)性特長(cháng)，把學(xué)生培養成有遠大的理想、高尚的情操、堅強的意志、健康的身心以及競爭意識和科學(xué)精神，并具有強烈的責任感和創(chuàng )新能力的社會(huì )主義新型人才。集中體現在“五個(gè)學(xué)會(huì )”，即學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )健體，學(xué)會(huì )創(chuàng )造。
三、隊伍建設
1、成立川口一中特色學(xué)校領(lǐng)導小組。
組 長(cháng)：張萬(wàn)龍
副組長(cháng)：閆耀周
成 員：崔海勝 彭永錄 藺寶寧
創(chuàng )建特色學(xué)校領(lǐng)導小組，從組織上保障創(chuàng )建特色品牌學(xué)校工作的順利開(kāi)展。
2、建設措施
以“為了教師、服務(wù)教師、發(fā)展教師”為主要特征的發(fā)展性師本管理理念指導教師隊伍建設工作。加強師德建設，嚴格執行教學(xué)常規以及評教反饋制度；加強教師考核評價(jià)，完善教師發(fā)展考核評價(jià)體系；建立聘用制度、教師政治和業(yè)務(wù)學(xué)習制度；尊重教職工權益，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境；建立學(xué)習型組織，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展；建立良好的合作機制，促進(jìn)教師之間的良性互動(dòng)，以倡導合作意識和培養團隊精神來(lái)建立良好的合作機制，使得教師在工作上更加協(xié)調，從而產(chǎn)生最大效益。
3、師資力量
多年來(lái)，我校十分重視師資隊伍建設，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，培養了一大批像靈寶市最美教師杜彩琴那樣的，具有強烈的事業(yè)心、高度的責任感及先進(jìn)的教育觀(guān)念、廣博的知識修養和一專(zhuān)多能的優(yōu)秀教師。他們的開(kāi)拓意識，和創(chuàng )造性地工作，培養了學(xué)生的能力，使學(xué)生鼓動(dòng)起智慧的'雙翼。
四、硬件建設
為確保特色學(xué)校建設，我校加大經(jīng)費投入，保障創(chuàng )建工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校充分利用均衡教育迎接國家驗收的契機，加大學(xué)校硬件建設，各功能室均達到國家驗收標準，師生人人都能享受均衡教育成果，每個(gè)功能室功效得到充分發(fā)揮。
五、過(guò)程管理
學(xué)校特色領(lǐng)導小組牽頭、組織、落實(shí)創(chuàng )建活動(dòng)，將特色理念納入常規教學(xué)計劃和管理中，各負其職，各司其職，確保創(chuàng )建活動(dòng)的順利實(shí)施。
組織相關(guān)教師認真學(xué)習創(chuàng )建實(shí)施方案以及有關(guān)教育理論，加強對教師隊伍的培訓和提高，適時(shí)聘請專(zhuān)家對教師進(jìn)行培訓和指導，組織教師到外地學(xué)習、參觀(guān)，積極為特色教師創(chuàng )設施展特長(cháng)的平臺。按照國家標準，開(kāi)足開(kāi)齊體育與藝術(shù)類(lèi)課程，將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時(shí)，開(kāi)發(fā)校本課程，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢，積極開(kāi)發(fā)教育教學(xué)校本課程。如燕山講壇等。
�。�1）結合學(xué)生認知規律，摸索出我校課改模式“讀中思--學(xué)中引---堂上清”，經(jīng)過(guò)幾年實(shí)踐，不斷完善，有效促進(jìn)了高效課堂的打造。提升教師素質(zhì)，發(fā)揮教師在學(xué)校課程文化建設的關(guān)鍵作用。要求教師每周做一份中招試題，寫(xiě)一份教學(xué)反思，寫(xiě)一篇300字的讀書(shū)筆記，每月寫(xiě)一份教學(xué)總結，即教師業(yè)務(wù)“四個(gè)一”。
�。�2）近幾年來(lái)，我校以20xx年6月13日在我校舉行的三門(mén)峽班主任比武現場(chǎng)會(huì )和每年五月川口鄉班主任節為契機，認真開(kāi)展班主任比武活動(dòng)。加強德育導師管理與智慧型班主任培養，實(shí)施班級管理“十個(gè)一”工程。這“十個(gè)一”指：即一個(gè)人文性班名，一條班訓，一個(gè)班徽，一個(gè)班歌，一個(gè)班級口號，一個(gè)班級目標，一個(gè)管理亮點(diǎn)，一條管理箴言，一個(gè)班刊，一個(gè)班級誓詞；開(kāi)展班級管理金點(diǎn)子和班干部先鋒工程、“五星十星”評比；每周進(jìn)行一節主題班會(huì )研討課，全體教師參加；在全體教師中推行德育導師制。每位教師包1-2名學(xué)生，在生活學(xué)習方面進(jìn)行關(guān)心幫助。
�。�3）在創(chuàng )新青少年幫扶工作方面，我校建立了《源泉》文學(xué)社、校園廣播社團、陽(yáng)光運動(dòng)、聲樂(lè )、美術(shù)、多媒體運用、青少年服務(wù)、生物探究、氣象觀(guān)察、教工籃球社團和教工舞蹈等社團組織。同時(shí)開(kāi)設親情家園、知心話(huà)吧、家長(cháng)談吧、連心橋吧、陽(yáng)光動(dòng)吧、綠色網(wǎng)吧、法規苑吧、學(xué)習氧吧。開(kāi)展師生談心，教師全員家訪(fǎng)，實(shí)行周五家長(cháng)接待日和每周家長(cháng)開(kāi)放日聽(tīng)課活動(dòng)，使教育管理、幫扶工作家校合作達到最優(yōu)化。
�。�4）在控輟保學(xué)方面：學(xué)校要求每位教師緊盯1-8位學(xué)生，每周四課間操為統一談心時(shí)間。同時(shí)，關(guān)注潛能生，關(guān)注薄弱學(xué)科，關(guān)注低分率，全員參與學(xué)生控輟保學(xué)，杜絕任何一名學(xué)生流失。
�。�5）校長(cháng)和領(lǐng)導講校方面：每周?chē)@“我的教育夢(mèng)---做更好的自己”這個(gè)主題，周三業(yè)務(wù)例會(huì )進(jìn)行演講。
�。�6）為使推門(mén)聽(tīng)課常態(tài)化：要求教師每周兩節推門(mén)聽(tīng)課，領(lǐng)導5節推門(mén)聽(tīng)課。
�。�7）開(kāi)放辦學(xué)。我校蘇文華老師多次到兄弟學(xué)校進(jìn)行感恩演講，獲得了師生家長(cháng)的一致好評。每學(xué)期舉行一次家校聯(lián)誼會(huì )，就學(xué)校管理教育策略與家長(cháng)進(jìn)行了溝通。與函谷一中、實(shí)驗中學(xué)、市三中、市四中、大王一中、朱陽(yáng)一中、陜縣二高等學(xué)校進(jìn)行校際交流學(xué)習。開(kāi)展鄉校教研，通過(guò)示范引領(lǐng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
�。�8）義務(wù)均衡教育工作。為做好迎接省、國家均衡教育驗收，我們在檔案材料準備、功能室建設和環(huán)境整理上下大力氣，11月27日順利通過(guò)國家驗收，成為靈寶市均衡教育示范學(xué)校。
除以上工作外，學(xué)校的遠程教育、工會(huì )、教代會(huì )、計生、婦女、語(yǔ)言文字、檔案建設等都創(chuàng )造性開(kāi)展工作，做得有聲有色。
五、特色成效
我校在“以人為本，和諧發(fā)展”的特色辦學(xué)理念引領(lǐng)下，師生之間、教師和領(lǐng)導之間關(guān)系和諧，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。學(xué)生良好的行為習慣，高尚的道德情操，得到了很好的培養。師德師風(fēng)有了很大的轉變，教師工作熱情高，教育教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高。近四年來(lái)，我校中招成績(jì)在三門(mén)峽市名列前茅，20xx年，20xx年名列三門(mén)峽市第一名。學(xué)校先后獲得三門(mén)峽市教學(xué)工作先進(jìn)單位、三門(mén)峽市示范性初中、三門(mén)峽市師德先進(jìn)校、三門(mén)峽市普法暨依法執教先進(jìn)學(xué)校、三門(mén)峽市人民滿(mǎn)意學(xué)校、三門(mén)峽市文明學(xué)校、三門(mén)峽市語(yǔ)言文字示范學(xué)校和靈寶市教學(xué)、德育、師德、特色等先進(jìn)單位。近三年來(lái)，教師撰寫(xiě)的論文榮獲省市級以上獎180余篇。200余位同學(xué)分獲各類(lèi)競賽獎。
對照我校本期教育教學(xué)工作中每一項指標認真進(jìn)行自查，總分值100分，我校得98分。今后，我們將不斷深化教育教學(xué)改革，發(fā)揚優(yōu)良傳統，克服一切困難，為使川口一中成為靈寶農村教育名牌，峽市一流名校做出更大的貢獻！
學(xué)校自查報告9
雪岸初中本著(zhù)全面提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平，促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育的宗旨。根據【皋教發(fā)〔20xx〕67號文件】“關(guān)于組織開(kāi)展義務(wù)教育現代化學(xué)校評估驗收的通知”精神，高度重視創(chuàng )建工作，認真組織全體教師學(xué)習實(shí)施《如皋市義務(wù)教育學(xué)�，F代化辦學(xué)評估標準》，搶抓發(fā)展機遇，切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，確保所有指標達到評估要求�，F將自查自評結果匯報如下：
亮點(diǎn)與特色
亮點(diǎn)一：一流的硬件環(huán)境。
近六年來(lái)，在鎮政府的大力支持、中心初中的直接推動(dòng)下，本校以硬件建設為突破口，以教學(xué)質(zhì)量為立足點(diǎn)，以常規管理為保證，大力推進(jìn)學(xué)�，F代化建設。經(jīng)過(guò)艱辛的努力，我校硬件環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。有符合現代化標準的學(xué)生綜合樓，音樂(lè )、美術(shù)、體育、物理實(shí)驗、化學(xué)實(shí)驗、生物實(shí)驗、地理、勞技、心理咨詢(xún)各室，且嚴格按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》ⅰ類(lèi)標準要求配備齊全；有符合規定要求的橡膠跑道的標準操場(chǎng)，生均校舍面積和活動(dòng)場(chǎng)地高于國家規定標準，被評為“南通市技術(shù)裝備優(yōu)秀學(xué)�！�；有配套設施齊全、安全設施到位的學(xué)生公寓；有符合江蘇省a級標準的學(xué)生食堂，被定為“南通市a級食堂”；有彰顯校園特色布局合理、優(yōu)美怡人的園林景觀(guān)，被評為“南通市園林式單位”。整個(gè)校園區域劃分清晰，色彩和諧，亮麗、典雅，給人以簡(jiǎn)樸、大方、清新、秀美、怡人之感。近幾年還先后被評為“如皋市法治合格學(xué)�！薄敖K省教育現代化示范初中”、“南通市防震減災科普示范學(xué)�！�、 “如皋市教學(xué)先進(jìn)單位”、 “江蘇省平安校園”；連續多年被評為“如皋市文明單位”。
亮點(diǎn)二：特色校園文化。
本校按照“一校一品、一校多品”的要求，立足經(jīng)典文化教育，將經(jīng)典文化與校園環(huán)境布置、德育教育有機契合，逐步形成了以“國學(xué)經(jīng)典”為主打的校園文化特色。具體闡述為：一是打造以國學(xué)經(jīng)典為主題的校園物化環(huán)境。讓校園每一座建筑物，每一面墻體，每一個(gè)角落都折射出國學(xué)的光芒，都能發(fā)揮人文教育的作用。校園主干道上11個(gè)板塊的文學(xué)長(cháng)廊、其西側長(cháng)達40米巨幅的“國學(xué)長(cháng)廊”、學(xué)生公寓樓過(guò)道內弟子規全文和《初中生必備70首》古詩(shī)及關(guān)于做人方面的名言警句、教學(xué)樓神話(huà)寓言和文學(xué)各大流派風(fēng)格介紹、綜合樓過(guò)道上本校教師風(fēng)采展示和巷道內荀子的《勸學(xué)篇》與梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》、園林休閑區配備的詠物詩(shī)。這一切與雪岸初中的校風(fēng)“求真、向善、唯美”形成高度的統一，充分體現經(jīng)典文化特色。二是借助課堂主渠道，在學(xué)科教學(xué)中滲透經(jīng)典文化內容。如古詩(shī)文的鑒賞，古音樂(lè )欣賞，繪畫(huà)、書(shū)法作品的臨摹與鑒賞和思品中的經(jīng)典德育故事等等。三是編寫(xiě)經(jīng)典教育特色教材，把相關(guān)內容列入考查范疇，使學(xué)生能更方便、更主動(dòng)地投入到經(jīng)典文化之學(xué)習氛圍中。學(xué)校編寫(xiě)了《國學(xué)經(jīng)典伴我行》閱讀�？皖}為《閱讀，點(diǎn)亮智慧的人生》的校本教材。四是組建業(yè)余文化社團，開(kāi)展各種興趣小組活動(dòng)；諸如文學(xué)社、書(shū)畫(huà)社等。舉辦“國學(xué)經(jīng)典”文化節，開(kāi)展讀書(shū)征文比賽、賽詩(shī)會(huì )、經(jīng)典名篇誦讀比賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽、手抄報評比與展示等。五是在學(xué)校與社會(huì )生活中，把學(xué)生的日常行為與經(jīng)典文化結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生良好心性的養成以及他們精神境界的提升。切實(shí)提高經(jīng)典文化教育的針對性和實(shí)效性。六是利用重大節日，采取靈活多樣的形式，大力開(kāi)展優(yōu)秀傳統文化的宣傳教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的文化氛圍。如端午節的賽龍舟、包粽子的學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，“教師節”的
感恩教育，“母親節”母愛(ài)教育、清明節祭掃烈士墓、志愿者活動(dòng)等。大量的實(shí)踐活動(dòng)、為數眾多的典故和名人軼事，的確能讓學(xué)生寓教于樂(lè )、潛移默化地接受經(jīng)典的熏陶。
近幾年，教師參加如皋市讀書(shū)征文比賽多人獲得一二等獎，師生參加市局組織書(shū)畫(huà)比賽，多人分獲一二等獎，每年都有三分之一的學(xué)生參加書(shū)法晉級考試，三獨比賽連續幾年都有多名同學(xué)獲得“十佳”“十優(yōu)”的稱(chēng)號。我們制作的以學(xué)生作品為主的雪絨花社文學(xué)專(zhuān)刊參加縣市級�？u比獲得好評，雪絨花社舞蹈隊參加了國慶城鄉文藝互動(dòng)雪岸專(zhuān)場(chǎng)演出，雪絨花書(shū)畫(huà)社每年均有多名學(xué)生作品獲得縣市等級獎，本校網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)征文篇數占學(xué)生總數比率在鄉鎮學(xué)校中居于前列。大型舞蹈《扇》獲得如皋市二等獎，多次參加縣市展演。20xx年11月，雪岸初中有幸作為如皋市德育現場(chǎng)會(huì )分會(huì )場(chǎng)；20xx年被評為“如皋市文明學(xué)�！�、“如皋市特色建設學(xué)�！�。南通市十二五規劃課題《農村初中學(xué)生心理健康教育的途徑和方法的研究》20xx年4月在如皋市課題過(guò)程研究驗收中被定為合格課題。
亮點(diǎn)三：精干的教師隊伍。
按照市局和中心初中部署。強化集體備課、沙龍活動(dòng)，加大行政蹲點(diǎn)、各教研組互聽(tīng)互評的力度，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革活動(dòng)。教師素質(zhì)大幅提高，教師參加各級各類(lèi)比賽，成績(jì)斐然。單是20xx——20xx學(xué)年度，教師參加縣市級以上課堂教學(xué)比武，就有10人次獲縣市一等獎、11人次獲縣市二等獎，其中一人獲得省級一等獎，兩人分獲南通市一二等獎；有15篇論文在省級刊物發(fā)表，有75篇論文獲市級以上等級獎；有南通市級課題1項，今年有5項微型課題順利結題，現有如皋市級立項課題7項。成績(jì)與差距
一、辦學(xué)理念與辦學(xué)行為
成績(jì)：
1、教育理念先進(jìn)。堅持依法治校，全面貫徹黨和國家的教育方針，嚴格遵守相關(guān)法律法規。堅持育人為本，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅持面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個(gè)性，強化人人成才、多樣成才和終身學(xué)習、系統培養的理念，讓每位學(xué)生都能得到全面和充分發(fā)展。
2、辦學(xué)行為規范。堅持免試就近入學(xué)，公辦學(xué)校擇校生比例低于招生總數的10%并逐步減少。學(xué)校均衡編班，沒(méi)有分重點(diǎn)班、快慢班、特長(cháng)班、實(shí)驗班等違規和各種變相違規行為。無(wú)違規編寫(xiě)和訂用教輔材料等行為。
3、助學(xué)體系完善。學(xué)區內每個(gè)適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)并完成學(xué)業(yè)。留守兒童少年、外來(lái)務(wù)工人員隨遷子女、殘疾兒童少年、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生和學(xué)習困難學(xué)生平等接受教育的權利得到有效保障。
4、辦學(xué)規模適度。實(shí)行標準班額辦學(xué)，班額不超過(guò)45人。
二、學(xué)校人才與教師隊伍建設
成績(jì)：
5、 領(lǐng)導班子團結進(jìn)取。校長(cháng)符合任職資格條件，辦學(xué)思想端正，思路清晰，法規意識強。校級領(lǐng)導成員年齡、專(zhuān)業(yè)等結構合理，具有較高的政策、管理和業(yè)務(wù)水平。領(lǐng)導班子作風(fēng)民主、凝聚力強，中層干部精干健全，在教職工中具有較高威信。
6、教師結構優(yōu)化合理。根據國家和省有關(guān)編制標準以及教育教學(xué)需要，配齊配足學(xué)校專(zhuān)任教師及衛生保健教師等教學(xué)輔助人員。
7、師德建設成效顯著(zhù)。全體教師具有較強的教書(shū)育人責任感和使命感，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，重視維護學(xué)生的合法權益，注重以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生。師生關(guān)系融洽，無(wú)歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現象，無(wú)有償家教和到社會(huì )培訓機構兼職等現象。堅持師德考核與業(yè)務(wù)考核并重，把師德表現作為教師考核、聘用和評價(jià)的首要內容。
8、教師培訓進(jìn)修制度健全，專(zhuān)業(yè)發(fā)展規劃完善，學(xué)校學(xué)習型組織建設卓有成效，年度公用經(jīng)費總額中用于教師培訓部分不低于5%（2分）。
9、教研科研形成制度。學(xué)校教研科研機構健全，教研科研工作扎實(shí)開(kāi)展，校本研修制度化，教研科研成果交流和推廣機制完善。教師具有較強的教研科研意識，有一定的教研科研能力，有切合本校實(shí)際的課題并取
得階段性研究成果。今年，本校有大市級課題一個(gè)，有7個(gè)縣市級課題，另有五個(gè)課題已順利結題。
不足：
縣級以上骨干教師數量占專(zhuān)任教師的15%以上，其中市級以上骨干教師數量占骨干教師總數的10%以上（2分）。
教師業(yè)務(wù)水平較高。教師教學(xué)理念先進(jìn)、執教風(fēng)格鮮明，教師不能能熟練運用現代信息技術(shù)，注重發(fā)揮校內外教育教學(xué)資源功能，具有較強的.課程建設能力、專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)能力和學(xué)具使用研發(fā)能力（2分）。
措施：
三、素質(zhì)教育與學(xué)生發(fā)展
成績(jì)：
10、德育為先全面落實(shí)。建立完整、務(wù)實(shí)、高效的德育體系，班主任、輔導員和學(xué)科教師等全員德育工作到位、網(wǎng)絡(luò )健全。堅持把社會(huì )主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會(huì )實(shí)踐和學(xué)校管理等各方面，各學(xué)科教學(xué)體現德育內容，德育工作的吸引力和感染力、針對性和實(shí)效性不斷增強。
11、課程管理制度健全。全面實(shí)施國家課程，嚴格執行課程計劃，無(wú)隨意增減科目和課時(shí)、隨意調整教學(xué)進(jìn)度和課程難度等現象。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程特色鮮明，各類(lèi)專(zhuān)題教育活動(dòng)豐富多彩，體現地方特色的校本課程開(kāi)發(fā)科學(xué)有序，課程實(shí)施載體建設形式多樣。
12、教學(xué)改革不斷深化。普遍開(kāi)展啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，注重因材施教，學(xué)習困難學(xué)生得到針對性幫助。信息技術(shù)與學(xué)科課程有機整合，教學(xué)質(zhì)量管理科學(xué)、保障有力。
13、體育美育切實(shí)加強。堅持健康第一，培養學(xué)生良好的體育鍛煉習慣，嚴格落實(shí)1小時(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。加強美育，提升學(xué)生的審美素養，藝術(shù)教育內容豐富、形式多樣。強化體育藝術(shù)“2+1”專(zhuān)項教育活動(dòng)，并形成學(xué)校特色項目。
14、 評價(jià)體系科學(xué)合理。把學(xué)生綜合素質(zhì)和能力作為評價(jià)的基本標準，實(shí)施適合的學(xué)習評價(jià)策略，學(xué)校、家長(cháng)及社會(huì )多方參與的評價(jià)機制基本形成，素質(zhì)教育校本評價(jià)體系不斷完善，課業(yè)負擔監測與問(wèn)責制度建立健全。
15、學(xué)生綜合素質(zhì)較高。初步形成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，有較強的學(xué)習能力、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力、社會(huì )責任感和公民意識。學(xué)習態(tài)度端正，自主學(xué)習、合作學(xué)習的習慣基本養成，學(xué)業(yè)合格率達95%以上。身體、心理健康，體質(zhì)健康測試合格率達90%以上、優(yōu)良率達30%以上，具有良好的心理品質(zhì)，無(wú)違法犯罪現象。興趣愛(ài)好廣泛，超過(guò)80%的學(xué)生有一項以上愛(ài)好或特長(cháng)。
差距：
16、廣泛開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校教學(xué)實(shí)踐體系基本形成（2分）。
四、硬件設施與條件保障
17、校園布局合理美觀(guān)。校園建設規劃和功能區劃科學(xué)，周邊環(huán)境良好，學(xué)生交通方便。生均占地面積小學(xué)20平方米以上、初中25平方米以上，寄宿制學(xué)校每名寄宿生增加10、5平方米，生均綠化面積5平方米以上。配備符合規定要求的跑道和一定標準的風(fēng)雨操場(chǎng)，生均校舍面積和活動(dòng)場(chǎng)地高于國家建設標準。
18、教學(xué)儀器設備先進(jìn)。學(xué)校教育裝備按《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標準》ⅰ類(lèi)要求配備。積極推進(jìn)新技術(shù)和新媒體進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂。教學(xué)儀器設備有效使用、科學(xué)管理，并形成制度。
19、財務(wù)管理規范公開(kāi)。嚴格執行國家相關(guān)法律法規和財經(jīng)紀律，學(xué)校財務(wù)會(huì )計和資產(chǎn)管理制度健全�？茖W(xué)合理使用公用經(jīng)費，定期公布公用經(jīng)費使用情況。
五、學(xué)校管理與辦學(xué)特色
成績(jì)：
20、常規管理制度健全。全面落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規范》，校園校務(wù)管理、教師學(xué)生管理、教學(xué)科研管理、后勤安全管理制度完善，崗位責任明確，工作落實(shí)到位）。學(xué)校安全保障體系健全，安保人員和安全設施齊全，有突發(fā)事件預警處理預案。
21、管理體
制機制創(chuàng )新。依法辦學(xué)、自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校制度基本建立，學(xué)校管理實(shí)現信息化、科學(xué)化。校長(cháng)負責制和內部管理體制改革成效明顯，教師績(jì)效考核和流動(dòng)服務(wù)考評制度完善。
22、校園文化豐富多彩。充分挖掘學(xué)校歷史傳統，校園環(huán)境建設富有文化底蘊和教育內涵。整體規劃學(xué)�？萍�、體育、藝術(shù)等活動(dòng)，打造特色節日文化。重視共青團和少先隊工作，學(xué)生社團活動(dòng)豐富多樣，班級文化富有特色。注重開(kāi)發(fā)和利用社區文化資源，促進(jìn)學(xué)校文化與社區文化的融合互通。組織文化凝聚力強，教師合作發(fā)展機制完善，體現共同的教育信念和卓越的文化追求。
24、社會(huì )各界滿(mǎn)意度高。學(xué)校辦學(xué)成績(jì)顯著(zhù)，學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的評價(jià)較好，滿(mǎn)意度達90%以上。
差距：
23、學(xué)校辦學(xué)特色鮮明。有獨特的辦學(xué)風(fēng)格和先進(jìn)的辦學(xué)理念，教育教學(xué)、課程建設、教育科研、學(xué)校管理富有特色，在省內具有一定影響（2分）。
學(xué)校自查報告10
為全面貫徹落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，按照縣教育局的統一布置，近兩年來(lái)，在全校范圍內開(kāi)展了“重信用、守承諾、鑄文明”誠信宣傳教育活動(dòng)。我們以“創(chuàng )建誠信校園，塑造誠信教師，培養誠信學(xué)生”為載體，把誠信教育納入到學(xué)校的德育教育之中，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，強化了師生的誠信品質(zhì)和道德素養，取得了良好的效果。根據上級部門(mén)的要求，我校對誠信學(xué)校創(chuàng )建工作情況進(jìn)行了一次徹底、細致的自查，形成了較為全面的認識�，F將自查情況具體匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，統一思想，達成共識
幾年來(lái)，學(xué)校一直高度重視誠信教育活動(dòng)的實(shí)施，成立了以校長(cháng)為組長(cháng)，書(shū)記為副組長(cháng)的誠信教育活動(dòng)領(lǐng)導小組。提出了“創(chuàng )建誠信校園，塑造誠信教師，培養誠信學(xué)生”的誠信教育目標。積極踐行“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范。上下一心，達成共識，大力倡導誠實(shí)守信，營(yíng)造濃郁的誠信氛圍，提高全校師生員工的誠信素養。
二、加強學(xué)習、廣泛宣傳，實(shí)施誠信教育
我�，F有小學(xué)生848人，教職工63人。經(jīng)過(guò)多年的教育和培養，我校廣大師生有比較好的政治素養和道德素養。近年來(lái)，特別是在多種經(jīng)濟成分、多元化的價(jià)值觀(guān)念、多樣化大眾傳媒的作用下，師生誠信素質(zhì)受到了很大的挑戰，針對這種狀況，我校在實(shí)施誠信教育時(shí)，旗幟鮮明的提出了“兩個(gè)提高，三個(gè)明確”的教育要求。一是提高廣大師生對誠信內涵的理解水平；二是提高廣大師生誠實(shí)守信的自覺(jué)意識。同時(shí)明確誠信校長(cháng)的要求：廉潔奉公、奮發(fā)有為、坦誠待人、表里如一、履約踐行、率先垂范；明確誠信教師的要求：遵紀守法、廉潔從教、敬業(yè)愛(ài)生、教人求真、勇于創(chuàng )新、與時(shí)俱進(jìn)；明確誠信學(xué)生的要求：尊師敬長(cháng)、遵章守紀、誠實(shí)學(xué)習，誠實(shí)做事、自尊自律、學(xué)做真人。同時(shí)，在校園醒目的位置懸掛誠實(shí)守信圖片、標語(yǔ)、格言等，引導學(xué)生樹(shù)立誠信觀(guān)念。在校園內開(kāi)辟專(zhuān)欄2個(gè)，宣傳實(shí)施誠信教育意義、目的、任務(wù)和要求。學(xué)校充分利用宣傳陣地，堅持不懈地進(jìn)行以誠信為重點(diǎn)的道德規范教育。通過(guò)“五·四”開(kāi)展“誠實(shí)守信”演講活動(dòng)，“六·一”開(kāi)展全校師生誠信簽名儀式，“清明節”師生在“夾心灘”公園開(kāi)展“誠信宣誓”活動(dòng)、在“十·一”舉行“誠信與我同行”歌詠比賽、在“元·旦”舉辦“我心中的誠信形象”征文和書(shū)畫(huà)評比，通過(guò)多種活動(dòng)形式,激發(fā)廣大師生的`學(xué)習熱情,引導廣大師生從身邊小事做起，提高誠信素養，誠信育人、誠信立人。
三、依法治校，落實(shí)責任，實(shí)施誠信管理
全面加強學(xué)校誠信守法教育。努力提高全校師生的法制觀(guān)念和法律意識，積極維護少年兒童的合法權益，在學(xué)生中間倡導文明、誠信、健康的生活娛樂(lè )方式。從小培養學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念，提高學(xué)生的自護能力，牢牢把握課堂主渠道，在各科教學(xué)中滲透誠信守法教育，通過(guò)聽(tīng)廣播、觀(guān)看錄像、電影，辦法制宣傳園地、黑板報等形式，對學(xué)生進(jìn)行誠信守法教育，并邀請法制副校長(cháng)每學(xué)年來(lái)校舉辦2次法制講座，班主任利用班隊會(huì )課每學(xué)期開(kāi)展一次法制、禁毒和環(huán)保教育課。約束行為，增強少年兒童誠信守法意識。
四、內強素質(zhì)，外樹(shù)形象，開(kāi)展誠信服務(wù)
市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的教育，具有雙重屬性。為此，我校切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，是否符合廣大人民群眾的根本利益為最高標準：一是把環(huán)境宣傳教育作為誠信環(huán)教育的切入點(diǎn)，如在校園內設立環(huán)保教育宣傳欄2個(gè)、環(huán)保宣傳標語(yǔ)（牌）12塊，班級進(jìn)行誠信板報競賽，不斷為誠信教育營(yíng)造濃郁的氛圍。二是利用升旗儀式、主題班會(huì )，開(kāi)展誠信教育。每學(xué)期少先隊、教導處開(kāi)展諸如“愛(ài)鳥(niǎo)日”、“世界環(huán)境日”、“地球日”等，“誠信護綠”的主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，增強學(xué)生誠信意識。三是結合“六·五”世界環(huán)境日、“四·二二”地球日等紀念日，開(kāi)展豐富多彩的誠信宣傳教育活動(dòng)。我校堅持每學(xué)期組織同學(xué)們誠信凈化、綠化校園，利用節假日組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行誠信衛生清掃和誠信環(huán)保宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中體現誠信。四是學(xué)校把誠信教育活動(dòng)從校內延伸到校外，走進(jìn)自然、深入社會(huì )，定期開(kāi)展實(shí)地考察、社會(huì )調查活動(dòng)，樹(shù)立起“人人講誠信”的意識。通過(guò)辦實(shí)事、說(shuō)實(shí)話(huà)、求實(shí)效，不弄虛作假。規范辦學(xué)行為，純潔校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng )建誠信校園，取信于學(xué)生，取信于家長(cháng)，取信于社會(huì )。受到社會(huì )各界的廣泛好評。
五、實(shí)踐活動(dòng)中感悟誠信，積極營(yíng)造誠信氛圍
我校在創(chuàng )建誠信校園活動(dòng)中，主要通過(guò)三類(lèi)具有創(chuàng )新價(jià)值的特色活動(dòng)。一是誠信敘事活動(dòng)。教師或學(xué)生通過(guò)校園網(wǎng)、校園廣播、國旗下演講等形式，敘述誠信故事、誠信寓言、誠信童話(huà)、誠信事跡。通過(guò)敘事，傳遞價(jià)值觀(guān)念，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統。讓學(xué)生感悟誠信對人的成長(cháng)和發(fā)展的重要意義。二是誠信體驗活動(dòng)。讓學(xué)生在特定的道德情境中，扮演或充當某個(gè)角色，體會(huì )自己將有什么樣的情感和行為出現，體會(huì )自己應遵循什么樣的道德規范。比如：學(xué)校設置了“誠信閱覽室”，學(xué)生可以在誠信閱覽室借書(shū)，看后自覺(jué)放回原處；學(xué)校開(kāi)設“誠信網(wǎng)吧”，教育青少年學(xué)生誠信實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約，從我做起，從身邊做起，自覺(jué)成為網(wǎng)絡(luò )誠信小使者，共同倡導和建設網(wǎng)絡(luò )誠信新風(fēng)，努力營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )誠信環(huán)境。讓學(xué)生體驗由自己誠信行為產(chǎn)生的被信任的一種崇高感。三是開(kāi)展誠信感悟活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì )等形式，幫助學(xué)生探尋和選擇正確的價(jià)值取向。如培養學(xué)生誠實(shí)守信的保護室內、校園環(huán)境衛生，干凈整潔；在上下樓梯，戶(hù)外活動(dòng)、勞動(dòng)課和體育課期間，誠信學(xué)生能遵守應注意的事項。通過(guò)各種各樣有特色的活動(dòng)，使學(xué)生認識自己的價(jià)值需要，明確自己的道德價(jià)值觀(guān)與社會(huì )要求的差距。使創(chuàng )建誠信校園活動(dòng)充滿(mǎn)了生機與活力。
總之，我校以創(chuàng )建校園為契機，卓有成效地開(kāi)展了誠信教育，有效地增強了廣大師生員工的誠信意識，有效地激發(fā)了廣大師生員工的誠信行為。塑造了學(xué)校良好的誠信形象，形成了良好的誠信教育氛圍，爭創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的誠信學(xué)校。
學(xué)校自查報告11
我�，F有23個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1000多人，教職員工72人，其中小學(xué)高級教師40人，具有大專(zhuān)學(xué)歷以上教師60人。校園面積3193平方米，建筑面積4841平方米。學(xué)校擁有圖書(shū)館、閱覽室、自然實(shí)驗室、儀器標本室、美術(shù)室、音樂(lè )室、電腦室、多媒體教室等專(zhuān)用教學(xué)場(chǎng)所。
XX年被評上市文明學(xué)校以來(lái)，對于蕉三小來(lái)講，是開(kāi)拓創(chuàng )新的兩年、發(fā)展前進(jìn)的兩年、積極進(jìn)取的兩年、收獲成果的兩年，是全體教師團結凝聚、奮力拼搏、不斷發(fā)展的兩年，是學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，校容校貌不斷優(yōu)化的兩年。兩年來(lái)，學(xué)校在教師隊伍建設、教育教學(xué)工作、精細化管理、辦學(xué)條件等方面做了大量工作，取得了較好的效果。
一、開(kāi)展師德教育，全面提升教師形象
1、加強教育學(xué)習，提高師德素養。組織教師系統學(xué)習《教育法》、《教師法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《學(xué)校安全事故處理辦法》、《中小學(xué)班主任工作規定》等法律法規，不斷提高教師的法律意識，牢固樹(shù)立“依法治校、依法施教”的思想。正確認識當前教育的形勢和任務(wù)，明確教育工作者的責任，從而樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、辦好讓人民滿(mǎn)意的教育，奠定良好的政治理論基礎。
2 、加強班主任、輔導員工作的管理和指導。我們采用網(wǎng)絡(luò )培訓、外出培訓和自學(xué)等不同學(xué)習形式，不斷提高班主任、輔導員的素質(zhì)水平。定期開(kāi)好班主任、輔導員例會(huì )，健全和完善班主任輔導員工作手冊和考核機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任、輔導員工作。
二、抓常規興教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、抓好常規管理，向管理要質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象，因此，我們把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作抓實(shí)抓好。工作中，我們實(shí)事求是、一絲不茍，嚴把質(zhì)量關(guān)，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，抓好教學(xué)監控，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。學(xué)校根據《蕉三小小學(xué)教學(xué)常規管理細則》，建立完善的教學(xué)常規檢查制度，落實(shí)好“三查”工作：校長(cháng)隨堂聽(tīng)課，隨機抽查；分管教學(xué)副校長(cháng)定期檢查；教導處、教研室成員每天訪(fǎng)查，對檢查結果隨時(shí)記錄，及時(shí)反饋。每學(xué)期半期和期末，教導處都將組織有關(guān)人員對教師教案的編寫(xiě)、作業(yè)的批改、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和聽(tīng)課筆記的記錄情況做一個(gè)全面、細致的檢查，推廣好的做法，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改，不斷規范了學(xué)校各項教學(xué)工作，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩步提高。
2、抓課堂教學(xué)改革，提升教學(xué)質(zhì)量。課堂是教學(xué)的主陣地，提高課堂教學(xué)效益是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一學(xué)期來(lái)，教導處、教研室結合校本課題“充分開(kāi)發(fā)和利用課程資源，進(jìn)行有效教學(xué)”的深入開(kāi)展，以隨堂聽(tīng)課為切入點(diǎn)，積極做好課堂教學(xué)的改革，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教務(wù)處鼓勵教師積極參加國家、省、市、區教研部門(mén)開(kāi)展的各項培訓工作，回來(lái)后上好匯報課并做好講座，談一談自己的學(xué)習體會(huì )，使一人學(xué)習，大家受益。
3、積極開(kāi)展學(xué)校各項競賽活動(dòng)。通過(guò)競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。本學(xué)期我校舉行各種競賽活動(dòng)有①三、四年級數學(xué)口算比賽；②五、六年段數學(xué)手抄報比賽；③一年級拼音檢測活動(dòng)；④一、二年級數學(xué)口算比賽；⑤三、四年級數學(xué)手抄報比賽；⑥二——六年級的“少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)”比賽；⑦二——六年級的“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)比賽；⑧三——六年段“綜合實(shí)踐”活動(dòng)等，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期我們還對一——六年段半期質(zhì)量抽測；平時(shí)還加強對其他年級教學(xué)質(zhì)量抽查。通過(guò)以上一系列競賽活動(dòng)，培養了一批具有一定特長(cháng)的教師和學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定了基礎。
三、面向全體學(xué)生，創(chuàng )建特色學(xué)校。
我校在實(shí)現培養合格+特長(cháng)的學(xué)生的辦學(xué)目標實(shí)施過(guò)程中，利用每周三下午第三節課后開(kāi)設晨曦文學(xué)社、聲樂(lè )、美術(shù)、鼓號、田徑、乒乓球等特長(cháng)班。各小組活動(dòng)內容生動(dòng)活潑，真正以發(fā)展為主，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，啟發(fā)引導，讓學(xué)生在輕松愉快的自主合作的氛圍中開(kāi)展活動(dòng)，獲取知識和技能。兩年來(lái)，學(xué)生阮云玉、朱君基、陳煜晨等參加蕉城區教育局、三都澳畫(huà)院舉辦的書(shū)畫(huà)展，獲區二等獎1人，區優(yōu)秀獎3人；劉容玎、陳芳芳等參加蕉城區工會(huì )委員會(huì )舉辦的“師生書(shū)畫(huà)作品展”中，獲二等獎3人，三等獎2人，區優(yōu)秀獎8人，“古詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)開(kāi)展四年來(lái)一直作為我校一個(gè)特色品牌，在堅持滿(mǎn)足學(xué)生發(fā)展的興趣與需求的同時(shí)，我校不斷完善校本課程，XX學(xué)年開(kāi)始我校還在四、五、六年級開(kāi)《小學(xué)生學(xué)古詩(shī)九講》校本課程，并開(kāi)展精典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，繼續升華特色活動(dòng)的開(kāi)展。我校晨曦文學(xué)社繼續和蕉城區詩(shī)詞協(xié)會(huì )開(kāi)展手拉手共建校園文化活動(dòng)，在老師與詩(shī)詞協(xié)會(huì )的老師們的精心指導，同學(xué)們都能創(chuàng )作出一首首精彩的古詩(shī)，讓大家刮目相看，我校堅持以自己民族文化的魅力來(lái)吸引熏陶學(xué)生，與蕉城詩(shī)詞協(xié)會(huì )開(kāi)展了“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”活動(dòng)——讓詩(shī)詞走進(jìn)校園，以詩(shī)育人，以詩(shī)感人，營(yíng)造高雅的校園文化陣地。令人可喜的是，我校本學(xué)期在蕉城詩(shī)協(xié)的協(xié)助下，通過(guò)了《中華詩(shī)詞進(jìn)校園》全國先進(jìn)單位的驗收，XX年11月16日，中華詩(shī)詞協(xié)會(huì )到我校進(jìn)行隆重的掛牌儀式。
四、加強德育教育，構建和諧校園
加強對校廣播和公開(kāi)欄等文化陣地的指導管理，在把好輿論導向。利用國慶、元旦政教處組織開(kāi)展黑板報評比檢查工作，同時(shí)規范班室布置，各班教室的布置體現了班室特點(diǎn)，營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。堅持每周一的升旗儀式，對全體少先隊員進(jìn)行愛(ài)國主義教育。堅持做好少先隊常規工作，加強對學(xué)生的養成教育。開(kāi)學(xué)初班主任、輔導員利用晨會(huì )、班（隊）會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》《蕉三小學(xué)生在校一日常規》等。對三、四年級學(xué)生進(jìn)行常規知識抽測，同時(shí)五、六年段也舉行了“文明禮儀知識”競賽。通過(guò)比賽加強了我校學(xué)生文明禮儀養成教育的好習慣。兩年來(lái)，我校少先隊督導隊的隊員們本著(zhù)“服務(wù)、監督校園”的理念，勤勤懇懇工作，對校園內良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成起了很大的作用。他們每周分崗位檢查少先隊員的胸卡、紅領(lǐng)巾佩戴情況、校園內的衛生、學(xué)生的言行、放學(xué)路隊等，并對情況進(jìn)行記錄，及時(shí)地反饋給值日教師再由值日教師日統計，大隊部根據值日教師和值日行政統計情況，每周二進(jìn)行點(diǎn)評，為優(yōu)勝班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗，這大大激發(fā)了每個(gè)班級爭奪第一的集體榮譽(yù)感；另外用廣播來(lái)公布表?yè)P校園內的好人好事或批評校園內的違規犯紀的事件，給隊員們一個(gè)衡量自己、規范自己、提高自己的指標，促進(jìn)文明健康、積極向上的`校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
五、加強安全管理，建設平安校園。
學(xué)校把安全工作放在首位，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。暑假對教學(xué)樓進(jìn)行維修，開(kāi)學(xué)前和期末，有關(guān)負責人就對學(xué)校的、校舍、各專(zhuān)用教室進(jìn)行了一次排查，及時(shí)排除安全隱患。全校深入開(kāi)展以“安全第一、關(guān)愛(ài)生命、從我做起”為主題的消防安全和交通安全宣傳教育活動(dòng)。在活動(dòng)中各班以消防、交通法律法規和安全常識為重點(diǎn)，結合第十八個(gè)“11·9”消防宣傳日契機，開(kāi)展一次“防火災、防交通事故安全知識課”為主題的中隊會(huì )；充分利用學(xué)校宣傳欄、展板、櫥窗等各種行之有效的形式大力宣傳消防、交通安全知識并且進(jìn)行圖片展覽。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，增強了全體師生的安全意識，懂得尊重自己和他人的生命。
六、改善辦學(xué)條件，為教職工辦實(shí)事。
樹(shù)立后勤為教學(xué)，為師生服務(wù)的思想，及時(shí)解決師生生活中、工作上的困難，處處為教學(xué)，為師生提供方便。如，開(kāi)學(xué)初維修桌椅，暑期整修教學(xué)樓，教室門(mén)窗修補、維護并購買(mǎi)2臺飲水機解決了教師的飲水問(wèn)題；處理電燈、電腦的故障、特別是修繕了會(huì )議室及各辦公室的天花板、墻面確保了正常的教學(xué)秩序。多籌措，增設施。為豐富全體師生的課余生活，鼓勵大家積極鍛煉，以更好的面貌投入學(xué)習工作中，我校在經(jīng)費困難狀況下，修建了三臺乒乓球桌，建立了教工活動(dòng)室。嚴格執行國家財經(jīng)制度，堅決執行新的“一費制”收費標準、節約開(kāi)支，把有限的經(jīng)費用于教學(xué)，認真做好財務(wù)公開(kāi)的工作。
總之，本學(xué)期我校以“德育工作”為抓手，以“教學(xué)工作”為重點(diǎn)，以“學(xué)校、教師、學(xué)生的共同成長(cháng)”為目標，開(kāi)展了許多務(wù)實(shí)的工作，在實(shí)踐與探索中，取得一定的成績(jì)。當然，也受到客觀(guān)條件和主觀(guān)因素等諸多方面的制約，學(xué)校工作未能有更大的突破。在今后的工作中，我們將揚長(cháng)避短，開(kāi)拓創(chuàng )新，迎難而上，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，努力追求學(xué)校管理的“大氣、精致、和諧”，不斷開(kāi)創(chuàng )我校教育教學(xué)新局面�？偨Y昨天是為了明天，兩年來(lái)，我們所取得的成績(jì)是可喜的，展望明天是美好的，但我們也應認真對待不足之處。我們的課題研究必須進(jìn)一步加強，課堂教學(xué)改革必須相互攜手，齊頭并進(jìn)，學(xué)生的行為規范必須進(jìn)一步加強，環(huán)境衛生的保持必須有所改善，我們應下大決心，針對不足，擬定措施，不斷改進(jìn)。團結就是力量，相信就是動(dòng)力。我們相信只要全體教師共同努力，三小的未來(lái)會(huì )更燦爛、更輝煌。
學(xué)校自查報告12
xxx中心小學(xué)始辦于xxxx年，自06年11月搬遷至此（原中學(xué)）后進(jìn)行了整體改選，xxx年12月創(chuàng )建為山東省規范化學(xué)校。學(xué)校占地近60畝，校舍總面積xxx 平方�，F有31個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生xxxx余人，教職工xxx人。
近幾年來(lái)，我校堅持“書(shū)香之本，文明之根，生命之韻，陽(yáng)光之心”的辦學(xué)理念，以“讓農村的孩子接受現代化教育”為目標，從教學(xué)管理、課堂教學(xué)改革、考核評價(jià)等角度入手，輔助必要的硬件 建設，積極落實(shí)教學(xué)的中心 地位，不斷強化教學(xué)過(guò)程管理，向管理要效益，靠管理促發(fā)展，教育教學(xué)管理逐步走向制度 化、規范化和科學(xué)化，現在學(xué)校已發(fā)展成一所校園布局合理、環(huán)境優(yōu)雅、設施先進(jìn)、師資優(yōu)良、管理規范的農村小學(xué)，被評為xxx市教學(xué)先進(jìn)學(xué)校、xxx市先進(jìn)教研室、xxx市少先隊工作紅旗單位、xxx市衛生工作先進(jìn)學(xué)校等。
為繼續推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展，我校認真按照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標準》改善辦學(xué)條件，落實(shí)課程方案，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，積極爭創(chuàng )市級教學(xué)示范學(xué)�！，F將對照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標準》自查自評匯報如下。
一、 辦學(xué)思想
本項共B級指標3個(gè)，權重為70分，我校自評得分67，C級指標7個(gè)都已達標。
1、面向全體學(xué)生20分，自評得分19分。我校全面貫徹教育方針，嚴格執行國家課程方案，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，特別積極研究開(kāi)好綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程及校本課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以小組合作教學(xué)研究及書(shū)包工作研究為抓手，提高小組合作學(xué)習效率，有效地落實(shí)因材施教，對學(xué)生分類(lèi)要求、分層推進(jìn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的需要，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。在落實(shí)好藝術(shù)、體育、科學(xué)等課程的基礎上，每學(xué)年度開(kāi)展四個(gè)主題節活動(dòng)，注重培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性。充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性、主動(dòng)性，重視培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，充分發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，自03年以來(lái)一直堅持探索落實(shí)活動(dòng)課、走班課、特色課等課程，如舞蹈、跆拳道、體操、歌詠、美術(shù)、乒乓球、電子琴、書(shū)法、小作家、小記者等。
2、開(kāi)展 教學(xué)創(chuàng )新30分，自評得分29分。我校開(kāi)展了書(shū)包工程、課堂全日制開(kāi)放、主題節、校內名師培養等名項教學(xué)創(chuàng )新工作，實(shí)施了名師聘任及青年教師基本功大賽為主體的教師培養機制，進(jìn)行了以集體備課及課堂教學(xué)開(kāi)放為主體的教學(xué)過(guò)程改革，進(jìn)行了以書(shū)包工程及小組合作學(xué)習為主體的學(xué)生素質(zhì)提高創(chuàng )新，形成了學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展的良好機制。教學(xué)設施達到省級規范化標準，教學(xué)儀器設備、電化教學(xué)設備等均按照1類(lèi)標準配備，特別是電教設備，現在每個(gè)班級配有電腦、網(wǎng)絡(luò )、展臺等，實(shí)現了現代化教育設備的班班通。 學(xué)�，F有藏書(shū)量為 冊，生均 冊。報刊種類(lèi)達到100余種。音像資料、計算機軟件的數量和種類(lèi)基本滿(mǎn)足教學(xué)需要。學(xué)校還被評為xxx市優(yōu)秀圖書(shū)館、xxx市衛生先進(jìn)學(xué)校等，是全區硬件設施最好的學(xué)校之一。
3、創(chuàng )建教學(xué)特色20分，自評得分19分。 創(chuàng )建教學(xué)特色，打造學(xué)校名片。我校自01年開(kāi)展學(xué)生作業(yè)過(guò)程研究，逐步形成了“書(shū)包整整潔潔，文具整整齊齊，書(shū)本平平整整，作業(yè)工工整整”的學(xué)生書(shū)包工程特色，同時(shí)形成了“自主發(fā)展、合作研究”教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)機制，形成了較為穩定的、鮮明的教學(xué)特色，承辦了區級現場(chǎng)會(huì )、在區現場(chǎng)會(huì )上做典型介紹，相關(guān)課題研究及材料先后數十項獲省市區獎勵，有效地推動(dòng)了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。得到上級領(lǐng)導的充分肯定，在全區內起到較好的示范作用和輻射帶動(dòng)作用。
二、教學(xué)管理
本項共B級指標4個(gè)，權重為140分，自評得分133分，C級指標11個(gè)都已達標。
1、管理者素質(zhì)20分，自評得分19分。學(xué)校領(lǐng)導班子職責明確，凝聚力、事業(yè)心強，具有較高的理論水平和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校由校長(cháng)親自分管教學(xué)教研工作，有7位區級教學(xué)骨干及能手，有5人兼任區兼職教研員。內部加強學(xué)科中心組建設及年級學(xué)科組、備課組建設，形成了較為穩定的教學(xué)研究及管理機制，《教學(xué)常規》得到很好的貫徹落實(shí)，教學(xué)工作高效有序運行。學(xué)校制訂了發(fā)展規劃和校長(cháng)任期目標，提出了自己的辦學(xué)理念，并制訂和完善了符合素質(zhì)教育要求的各項規章制度，匯編《走向名校的管理》。
2、管理機制35分，自評得分33分。搞好教研教改工作是提高教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)實(shí)施，提高教學(xué)成績(jì)的重要保障，如何引導和促進(jìn)教師自覺(jué)重視并積極投入教學(xué)研究、教學(xué)改革之中，是我們的'主要工作目標。在這方面，我們一是加強教研教改工作的組織領(lǐng)導，致力于教研活動(dòng)的制度化建設，落實(shí)目標，保障時(shí)間；尤其重視和支持教師參加 各級各類(lèi)教學(xué)研討和業(yè)務(wù)培訓 等活動(dòng)，“學(xué)習匯報”制度 的制訂和實(shí)施，加快了信息資源共享和經(jīng)驗交流傳播。學(xué)校 教學(xué)管理機構健全，設置合理 ，教學(xué)管理制度健全，內容符合素質(zhì)教育要求 ；突出教學(xué)工作的中心地位 ；后勤保障措施得力 ；《教學(xué)常規》得到很好的貫徹落實(shí)，教學(xué)工作高效有序運行 ；教研工作組織健全，活動(dòng)制度化，時(shí)間有保障 ；學(xué)校支持教師外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習、 培訓、進(jìn)修，并有效進(jìn)行過(guò)程管理 。 教師熟知《教學(xué)常規》，很好地把握課標、教材、學(xué)生和教改要求 。
3、教研教改40分，自評得分37分。 教師教改意識強，教學(xué)理念新。 全體教師都有很強的教育科研意識，并積極參與教育科研活動(dòng)，學(xué)校的教科研氛圍濃郁。教研工作組織健全，每周有固定的時(shí)間組織教學(xué)研究活動(dòng)，活動(dòng)制度化，時(shí)間有保障。積極組織外出參加教研活動(dòng)和學(xué)習、 培訓、進(jìn)修，健全培訓檔案，有效開(kāi)展二級培訓。幾年來(lái)，市級 課題2個(gè) ，區級課題 個(gè)，校級課題有序開(kāi)展。 教師教研成果豐富、價(jià)值高：20xx年以來(lái)，教師在省級以上刊物發(fā)表論文 多篇，論文獲獎 多人次。
4、教師隊伍建設45分，自評得分44分。學(xué)�，F有在編教師78名， 中專(zhuān)以上合格學(xué)歷100%，全部符合國家規定學(xué)歷。學(xué)校加強教師師德工作，教師愛(ài)崗敬業(yè)，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》。積極組織名師聘任及青年教師基本功大賽，形成了有效的名師成長(cháng)機制，加強了青年教師的培訓成長(cháng)，實(shí)施科學(xué)、完備的教師培訓培養的規劃、措施，教學(xué)業(yè)務(wù)檔案完備，管理規范。嚴格考核，我們對教師的師德、出勤、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)成績(jì)進(jìn)行全面考核。全體教師教書(shū)育人，為人師表，尊重、愛(ài)護和信任每一位學(xué)生，做孩子們的良師益友。我校各年級中均有在本地有一定影響的骨干教師，其中有1人參加骨干教師省級培訓，區級骨干教師、教學(xué)能手、兼職教研員 名 。近兩年來(lái)，教師承擔的縣級以上公開(kāi)示范課、比賽一二等獎?wù)n等達 多節。
三、教學(xué)過(guò)程
本項共B級指標5個(gè)，權重為150分，學(xué)校自評得分142分，C級指標10個(gè)都已達標。
1、備課10分，自評得分9分。學(xué)校重視集體備課，而且集體備課制度化，重實(shí)效，落實(shí)好。以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)手冊使用為抓手，規范教師的教學(xué)過(guò)程。集體備課組每周固定組織教研，活動(dòng)制度化,加強并優(yōu)化教案編寫(xiě)、打印及使用過(guò)程，形成了教案達標責任制度。教師備課認真充分，注重實(shí)效，不搞形式化。教師能正確處理教與學(xué)的關(guān)系,用現代教育理念指導教學(xué)實(shí)踐 ； 按要求布置作業(yè)，并積極進(jìn)行作業(yè)改革， 批改、反饋、輔導認真及時(shí)，耐心細致，針對性強 。改善了教學(xué)質(zhì)量過(guò)程分析保障體制，重視教學(xué)過(guò)程的質(zhì)量管理，成績(jì)評定實(shí)行等級制。建立了教師發(fā)展性評價(jià)體系及學(xué)生發(fā)展性評價(jià)體系，充分促進(jìn)教師、學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。以四大主題節日活動(dòng)為載體，有效組織課外科技、藝體活動(dòng)及課外閱讀、課外練筆、辯論會(huì )、演講會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、
2、課堂教學(xué)70分，自評得分65分。課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的核心環(huán)節和關(guān)鍵環(huán)節。我校強化課堂教學(xué)研究，落實(shí)課堂教學(xué)管理，提升學(xué)生日常學(xué)習效率。積極組織開(kāi)展課堂全日制開(kāi)放辦法，組織學(xué)習實(shí)踐市課堂策略，開(kāi)展課堂教學(xué)達標活動(dòng)，課堂教學(xué)優(yōu)秀率達40%以上，優(yōu)良率達80%以上，合格率達100%。制訂和完善了課堂教學(xué)評價(jià)新標準、新機制，通過(guò)開(kāi)展“達標課”、“課堂教學(xué)比賽”、“公開(kāi)示范課”等活動(dòng)，促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的提高，自去年來(lái)承擔區級公開(kāi)課及區以上一二等獎?wù)n 人次。
3、作業(yè)與輔導10分，自評得分9分。作業(yè)與輔導是反饋教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展和全面 發(fā)展的重要環(huán)節。積極開(kāi)展作業(yè)效率的研究，努力促進(jìn)學(xué)生對作業(yè)過(guò)程的自主監督與反思，使學(xué)生作業(yè)過(guò)程及作業(yè)效果得到極大的改善。教師注重課內外作業(yè)輔導，形成了有效的作業(yè)課堂處理機制及課外作業(yè)批改機制，使作業(yè)水平得到提高。我校在《教學(xué)常規管理制度 》中明確規定了作業(yè)布置、批閱、反饋以及課外輔導的目標和要求，并通過(guò)“學(xué)生評價(jià)”、“學(xué)校檢查”等方式進(jìn)行全程監督和促進(jìn)，廣大教師都能按要求、按規定進(jìn)行作業(yè)布置、批改和課外輔導。
4、課外活動(dòng)10分，自評得分10分。課外活動(dòng)是課堂教學(xué)的必要延伸和補充，也是發(fā)展個(gè)性 ，培養特長(cháng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑。我校一是注重開(kāi)展文體娛樂(lè )活動(dòng)，在活躍校園 生活 的同時(shí)使學(xué)生身心得到鍛煉和熏陶；二是注重開(kāi)展學(xué)科興趣探究活動(dòng)，讓學(xué)生課堂所學(xué)知識得到延伸和深化；三是注重開(kāi)展各類(lèi)社會(huì ) 實(shí)踐活動(dòng)，豐富教育資源，拓展育人天地。各種活動(dòng)的廣泛開(kāi)展 ，對于提高學(xué)生的綜合 素質(zhì)起到了良好促進(jìn)的作用。
5、考試 與評價(jià)50分，自評得分49分。 我校在新的教育價(jià)值觀(guān)指導 下，重新審視考試 與評價(jià)的作用和功能，推行以人為本，以促進(jìn)人的發(fā)展為目標的整體性、綜合 性和發(fā)展性考試評價(jià)策略，把好單元關(guān)、階段關(guān)，積極嘗試考試 命題改革和評價(jià)體系的構建。學(xué)校建立了符合素質(zhì)教育要求的對教師的目標管理體系及評價(jià)機制。把形成性評價(jià)與終結性評價(jià)結合起來(lái)，注重發(fā)展和變化過(guò)程，使發(fā)展變化的過(guò)程成為評價(jià)的組成部分。不再單純以學(xué)科考試成績(jì)的高低來(lái)評價(jià)、獎懲教師，不以此排列班級和學(xué)生的名次。強調評價(jià)內容的多元化、評價(jià)發(fā)生的多樣性，突出評價(jià)的發(fā)展功能，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。注重對學(xué)生素質(zhì)的全面評價(jià)。重視學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，對學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展提出了具體的要求，提高一項就肯定一項，及時(shí)發(fā)現及時(shí)肯定。學(xué)生評比通過(guò)開(kāi)放式的多項評比，使絕大部分學(xué)生都學(xué)有所獲，獲有所獎。在平時(shí)我們十分重視學(xué)生的行為規范執行情況。多年來(lái)，我們一直采用鼓勵式評語(yǔ)評價(jià)學(xué)生，扎實(shí)有效地推進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
四、 教學(xué)質(zhì)量
本項共B級指標4個(gè)，權重為140分，學(xué)校自評得分130分，C級指標8個(gè)都已達標。
1、“德育水平”15分，自評得分14分。每年第一季度開(kāi)展“文明之根”杯思想習慣節，落實(shí)規范守則要求，突出“三評（三做）”主題，培養“三個(gè)三”習慣，打造書(shū)包工程特色，幫助學(xué)生建立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校規章制度，合群、活潑，各種生活習慣及學(xué)習習慣優(yōu)良，無(wú)違法犯罪行為發(fā)生。
2、“智育水平”100分，自評得分94分。強化雙基訓練，提高學(xué)科學(xué)習達標率。每年四季度開(kāi)展書(shū)香杯教學(xué)節活動(dòng)，統籌開(kāi)展教學(xué)教研的各項工作。學(xué)校以語(yǔ)文教學(xué)為特色，強化英語(yǔ)教學(xué)管理，努力提高數學(xué)學(xué)科教學(xué)成績(jì)，三科教學(xué)成績(jì)居本縣區上游。認真組織學(xué)科單元學(xué)習分析保障工作，定期評比學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎、學(xué)業(yè)進(jìn)步獎，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)抽測合格率達90%以上，優(yōu)秀率達50%以上。學(xué)生思維活躍，問(wèn)題意識強，動(dòng)手能力強，具有較強的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，抽測合格率達90% 以上。
3、“體育 水平”15分，自評得分13分。落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)，提高學(xué)生體育健康水平。每學(xué)年第一季度開(kāi)展陽(yáng)光杯體育節。積極配備體育專(zhuān)職教師，按統一計劃加強體育基礎知識和基本技能訓練，抽測合格率達90%以上。組織開(kāi)展大課間鍛煉活動(dòng)，保障每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)，組織開(kāi)展體育吉尼斯運動(dòng)，激發(fā)學(xué)生日常自主鍛煉熱情，學(xué)生體育達標率達95%以上。
4、“美育水平”10分，自評得分9分。落實(shí)藝術(shù)培訓計劃，提高學(xué)生藝術(shù)素養。開(kāi)設好藝術(shù)課程，開(kāi)展好美育活動(dòng)，發(fā)現和培養各類(lèi)藝術(shù)人才。我重視在各種藝術(shù)活動(dòng)中，讓學(xué)生得到認識和情感 的升華，得到技能和水平的提高。學(xué)校積極改善藝術(shù)課程開(kāi)設條件，充實(shí)各類(lèi)器材，學(xué)生音美基礎知識和基本技能合格率達90%以上。每年五六月份集中開(kāi)展藝術(shù)節活動(dòng)，校園文藝活動(dòng)廣泛、正規，藝術(shù)課外興趣活動(dòng)小組活動(dòng)正�；�，學(xué)生藝術(shù)成果豐富，藝術(shù)活動(dòng)成績(jì)優(yōu)異。 “藝術(shù)興趣小組活動(dòng)”讓學(xué)生的藝術(shù)素養得到了發(fā)展，藝術(shù)節、新年聯(lián)歡等又使很多學(xué)生得到嶄露頭角的機會(huì ) ，參加各級組織的藝術(shù)創(chuàng )作展評或表演，使不少學(xué)生走上了藝術(shù)成材之路。
五、 存在問(wèn)題與努力方向。
對照市級教學(xué)示范學(xué)校的要求，學(xué)校工作中存在一些薄弱的環(huán)節和問(wèn)題，要在以后的工作中注重攻堅，積極進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)水平。
1、學(xué)校特色機制與品牌意識還不足，未能形成持續有效的教學(xué)特色創(chuàng )建機制，使工作創(chuàng )新點(diǎn)不能盡快的轉化為教學(xué)特色或品牌。要提升學(xué)校管理的品位，必須注重項目特色及品牌建設，要明確工作創(chuàng )新點(diǎn)的建設目標，要以教學(xué)科學(xué)研究的要求規范調研及推進(jìn)過(guò)程，并堅持不懈的行動(dòng)。我們要在書(shū)包工程、主題節等工作創(chuàng )新的基礎上，繼續突出重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，全面打造各項教學(xué)特色，發(fā)揮好的“創(chuàng )新、實(shí)驗、示范”的作用，形成品牌，打造名校、特色學(xué)校。
2、隨著(zhù)學(xué)校轄區工業(yè)進(jìn)程的加快和社會(huì )聲譽(yù)提高，外來(lái)務(wù)工人員子女要求入學(xué)的越來(lái)越多，每年都要新增務(wù)工子女100名左右，學(xué)校班額逐年擴大，大部分班級超過(guò)45名，對學(xué)校教學(xué)設備、教學(xué)質(zhì)量、師資力量等方面的影響都很大。如何妥善的處理好這對矛盾，成為我們新的課題。
3、因教師隊伍的兩極化現象較重，學(xué)校名師隊伍建設的效率不高。我校的教師呈現老齡化及年青化的兩極特點(diǎn)，25年教齡以上教師及近五年畢業(yè)新教師占到80%多，增加了名師隊伍建設的難度，我們要在教師隊伍建設中注重揚長(cháng)避短，繼續積極實(shí)施“名師（學(xué)科帶頭人）——骨干教師——合格教師”工程，加強對青年教師的培養、指導和管理發(fā)揮各階段教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展主動(dòng)性，形成促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的有效機制，促進(jìn)名師成長(cháng)。
4、作為學(xué)校工作核心的課程體系還不夠完善，學(xué)校的課程開(kāi)發(fā)及管理還處于低水平階段。學(xué)校中最穩定的系統是課程體系，辦學(xué)理念最有效的方式是在課程中落實(shí)。但作為農村小學(xué)及新擴張學(xué)校，在課程方面的建設效率還不足，對國家統一課程的開(kāi)設效率有待提高，地方課程與校本課程的開(kāi)發(fā)特色性還不強，要努力在以后的工作中簡(jiǎn)約課程設置，突出課程特色，培養課程名師及優(yōu)秀學(xué)生。
5、工作考核機制的效率仍不高，要以堅決推進(jìn)機制創(chuàng )新的過(guò)程中落實(shí)辦學(xué)理念。最終對工作影響最大的是內部機制，沒(méi)有機制的創(chuàng )新就無(wú)法有效地落實(shí)日新月異的教學(xué)工作。我們在工作中注重項目創(chuàng )新，但機制創(chuàng )新的效率還不高，在推進(jìn)工作創(chuàng )新中面臨很多困難、困惑，既需要領(lǐng)導專(zhuān)家指導、支持，也需要更大的決心與勇氣去開(kāi)拓。如課堂教學(xué)改革的推進(jìn)工作，從課堂大聽(tīng)評，到推門(mén)聽(tīng)課，一直不能很好解決提高教師課堂水平及效率的問(wèn)題，現在學(xué)校進(jìn)行全日制課堂開(kāi)放的實(shí)驗，使每一節課都成為大家監督、學(xué)習、交流的對象，需要很多考勤、工作量、備課、評估等配套性機制，面臨的機制性矛盾很多，需要我們不斷探索完善。
對照《xxx市小學(xué)教學(xué)示范學(xué)校評估標準》，我校進(jìn)行了全面 自查和認真總結，最后自評得分為472分。
學(xué)校自查報告13
縣教育局黨組：
按照縣紀委《公務(wù)人員不作為問(wèn)題專(zhuān)項整治實(shí)施方案》及涇教黨組發(fā)（20xx）10號文件要求及相關(guān)部署，我校嚴格落實(shí)中央八項規定、省委“雙十條”規定、市委“十二條”規定及縣委“十條規定”，狠抓作風(fēng)效能建設，切實(shí)解決不作為等作風(fēng)方面的突出問(wèn)題�，F將自查情況簡(jiǎn)要匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，落實(shí)責任
我校把不作為專(zhuān)項整治活動(dòng)，作為促進(jìn)全校管理的一項大事來(lái)抓。成立了由黨委書(shū)記趙曉春同志任組長(cháng)，其他黨委成員為副組長(cháng)，各部門(mén)主要負責人和相關(guān)工作人員為成員的領(lǐng)導小組，主要負責此項任務(wù)的開(kāi)展、督查等工作。領(lǐng)導小組下設辦公室，由學(xué)校紀委書(shū)記兼任辦公室主任，具體負責行動(dòng)溝通和情況匯總、通報等工作，黨委書(shū)記總負責，班子成員按照各自分工，切實(shí)履行“一崗雙責”，解決好分管領(lǐng)域和分管部門(mén)存在的問(wèn)題，責任到人。所有黨員、干部著(zhù)力解決自身存在的問(wèn)題，認真履行各項職責，保證專(zhuān)項整治工作的正常開(kāi)展。
二、深入學(xué)習，提高認識
通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習會(huì )議，組織全校教職工認真學(xué)習縣紀委《公務(wù)人員不作為問(wèn)題專(zhuān)項整治實(shí)施方案》、涇教黨組發(fā)（20xx）10號文件、《中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《涇川縣中小學(xué)教師管理條例》等規定。對路線(xiàn)教育中上級下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政事業(yè)單位辦公用房、公務(wù)用車(chē)配備使用專(zhuān)項整治活動(dòng)實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣行政審批制度不到位、機關(guān)事業(yè)單位超編和超職數配備問(wèn)題專(zhuān)項整治工作實(shí)施方案的通知》、《關(guān)于印發(fā)涇川縣集中整治違反財經(jīng)紀律專(zhuān)項檢查工作實(shí)施方案的通知》、《涇川集中整治侵害群眾利益問(wèn)題專(zhuān)項行動(dòng)實(shí)施方案》等26項與學(xué)校相關(guān)的專(zhuān)項整治活動(dòng)文件進(jìn)行了再次重溫學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，使每一個(gè)黨員干部都能掌握和理解相關(guān)規定，明確紀律要求，增強遵章了遵紀守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
三、自糾自查，提高效能
本次專(zhuān)項整治工作，我校全體教職員工在堅持深入學(xué)習的基礎上，以鞏固和發(fā)展黨的`群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成果，逐項對照檢查作風(fēng)轉變情況，優(yōu)化環(huán)境、提高效能、推動(dòng)發(fā)展為目標，以“改進(jìn)工作作風(fēng)、加強自糾自查、落實(shí)重大責任”三大任務(wù)為重點(diǎn)，堅持依靠群眾、專(zhuān)項治理、評改結合、公開(kāi)公正、不斷創(chuàng )新的工作原則，對照教育實(shí)踐活動(dòng)中作風(fēng)方面查擺出的問(wèn)題和26項專(zhuān)項整治工作后期整改，著(zhù)力解決制約影響工作的推諉扯皮、紀律松懈、隨意體罰、作風(fēng)粗暴、
敬業(yè)精神不強等突出問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校各部門(mén)進(jìn)一步轉變工作作風(fēng)和教學(xué)理念，提高教育教學(xué)工作水平和育人能力，使教師工作效能和工作質(zhì)量得到全面提升。
四、針對問(wèn)題，專(zhuān)項整治
針對排查出的共性和個(gè)性問(wèn)題，經(jīng)過(guò)匯總梳理，重點(diǎn)整治四大問(wèn)題：一是嚴明黨的各項紀律特別是政治紀律，著(zhù)力克服有令不行、有禁不止、軟弱渙散、紀律松弛、不作為亂作為等問(wèn)題，切實(shí)維護黨的紀律的剛性約束。二是嚴格執行中央八項規定、省委“雙十條”規定、市委“十二條”規定、縣委“十條”，持之以恒反對形式主義、官僚主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)。著(zhù)力抓好群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作的落實(shí)問(wèn)題，鞏固和發(fā)展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。加強監督檢查，抓住重要時(shí)間節點(diǎn)，嚴肅糾正和堅決查處違反作風(fēng)建設規定的各類(lèi)問(wèn)題。三是嚴格“三公”經(jīng)費預算管理，加強對財務(wù)、辦公用房和車(chē)輛的管理，努力建設節約型、廉潔型學(xué)校管理模式。四是結合教育實(shí)踐活動(dòng)整改工作，有針對性地開(kāi)展文山會(huì )海、檢查評比泛濫，不作為慢作為，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費，超標配備公車(chē)、公車(chē)私用，多占辦公用房，“三公”經(jīng)費開(kāi)支過(guò)大等侵害群眾利益行為的專(zhuān)項整治，著(zhù)力解決群眾反映強烈的突出問(wèn)題，并設立舉報投訴電話(huà)和意見(jiàn)箱，受理群眾投訴舉報，及時(shí)發(fā)現違紀違法問(wèn)題。
五、完善機制，再接再厲
通過(guò)自查和集中整治，全校上下工作作風(fēng)明顯轉變，工作效率大幅提高。但還需要在今后做好以下工作：
1、進(jìn)一步健全和完善崗位責任制度、公開(kāi)辦事制度、民主決策制度、績(jì)效考核制度、責任追究制度等效能建設長(cháng)效機制，用制度規范行為，靠制度管人管事;
2、堅持分工負責、責任到人。堅持學(xué)校班子統一領(lǐng)導，各部門(mén)積極配合，分工協(xié)作、分工負責、責任到人;形成各司其職、各負其責、人人抓落實(shí)的工作局面;
3、大力營(yíng)造創(chuàng )新氛圍。繼續宣傳開(kāi)展不作為問(wèn)題專(zhuān)項整治的重要意義，挖掘工作中的新思路、新舉措、新成效。同時(shí)，抓好反面典型的曝光，形成鼓勵先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的良好輿論氛圍;
4、強化社會(huì )監督。在加強自糾自查的同時(shí)，充分發(fā)揮效能監督員（民評代表）、退休干部的監督作用。通過(guò)組織集中檢查、明察暗訪(fǎng)、日常督查、民主評議和群眾舉報等形式，實(shí)現監督檢查的經(jīng)�；椭贫然�;
5、統籌協(xié)調推進(jìn)。把開(kāi)展不作為問(wèn)題專(zhuān)項整治與做好當前學(xué)校各項工作有機結合起來(lái)，正確處理專(zhuān)項整治與各自工作的關(guān)系，把行動(dòng)融入到工作之中，把工作結合到行動(dòng)中來(lái)，統籌安排、互促互動(dòng)，真正把開(kāi)展不作為問(wèn)題專(zhuān)項整治的實(shí)際成效體現到全校各項工作中去。
學(xué)校自查報告14
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定，我校高度重視校園安全工作，認真落實(shí)“生命至上，安全第一”這個(gè)工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。根據各級關(guān)于加強學(xué)校安全工作要求，我們深刻剖析了近期發(fā)生的幾起校園案件，對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查，對安全責任落實(shí)情況、安全管理制度建設、門(mén)衛值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，自查情況如下：
一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況
(一)、強化了校園安全工作領(lǐng)導責任、安全管理責任落實(shí)力度。我校成立有安全工作領(lǐng)導小組，明確了安全工作責任人，分管領(lǐng)導及班主任、授課教師的責任。建立了學(xué)校護校隊，保衛校園，校內各處責任人及相關(guān)職責張貼在校內，進(jìn)一步建立責任追究制度，要求各責任人盡職盡責。依照教育局文件，進(jìn)一步規范整理學(xué)校各項安全管理制度。
(二)、健全門(mén)衛和值周工作制度，把好校園安全“門(mén)衛第一關(guān)”。實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)值班，嚴格落實(shí)外來(lái)人員入校門(mén)衛盤(pán)查登記、身份確認。校園在課間采取封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門(mén)衛審查，未見(jiàn)班主任請假條，一律不得離校。學(xué)校安全自查報告范文據上級的指示，我們加強值班工作，每天由一名領(lǐng)導24小時(shí)領(lǐng)班，晚上由值班工人值班，中、小學(xué)各兩名教師進(jìn)行白天值班，確保廣大師生的安全。
(三)、加強學(xué)校設備和固定資產(chǎn)的管理，提高安全防范能力。
(1)認真貫徹執行對學(xué)校財產(chǎn)管理的有關(guān)規定，學(xué)校財產(chǎn)做到認真細致地登記造冊。
(2)開(kāi)學(xué)前對學(xué)校所有場(chǎng)所設備進(jìn)行檢查，杜絕安全隱患。
(3)我校按要求在校門(mén)口及各關(guān)鍵道口建立了視頻監控系統，進(jìn)行24小時(shí)視頻監控。
(4)門(mén)衛室配備了橡膠警棍，教學(xué)樓和實(shí)驗樓的干粉滅火器等消防器材設施，教學(xué)樓應急照明燈，做到定時(shí)檢查與維護。
(四)、開(kāi)展安全知識教育和緊急避險演練活動(dòng)。
我校利用班會(huì )時(shí)間和國旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識滲透到每一個(gè)學(xué)生的內心。
對教育教學(xué)設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式大檢查：檢查了校內的'花草樹(shù)木，發(fā)現不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。檢查了校內的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗室的易燃、易爆、劇毒及危險化學(xué)品嚴格管理。
(五)、加強學(xué)校安全衛生工作。
安全衛生工作預防為主，突出重點(diǎn)，落實(shí)責任，從嚴管理，與食堂簽訂《學(xué)校食堂衛生管理目標責任書(shū)》以及《皇宮中心學(xué)校衛生安全預案》，有針對性地開(kāi)展安全教育。每月對學(xué)生宿舍、食堂，認真進(jìn)行定期檢查，做好記載，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告并及時(shí)整改。
(六)、防患于未然，做好預防工作。
身體健康也是重中之重，學(xué)校加強防疫工作，利用課間時(shí)間宣傳防病、防疫知識，本學(xué)期對老師、學(xué)生進(jìn)行身體檢查，并做好保險工作。
二、認真檢查，督促整改。
著(zhù)力開(kāi)展專(zhuān)項整治，定期開(kāi)展學(xué)校安全工作大檢查，校舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛生安全等。
(1)、教學(xué)樓后樹(shù)杈較高，存在危險需要砍取。
(2)、食堂后門(mén)需要修理，宿舍樓二樓層頂漏水，食堂兩處漏水。
(3)、教室玻璃由于時(shí)間長(cháng)、固定不穩。
(4)、大門(mén)上面瓷磚有些松動(dòng)，需加固。
總之，我校積極采取一系列安全措施，堅持以人為本，堅持對學(xué)生負責，對家長(cháng)負責，對學(xué)校負責的態(tài)度，認真細致的做了大量工作。
學(xué)校自查報告15
回顧20xx年，在xx市人力資源和社會(huì )保障局、市就業(yè)局、市民政局的直接領(lǐng)導下，xx市新動(dòng)力職業(yè)技能培訓學(xué)校取得了一定的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益：其中政府培訓招收學(xué)員861名，培訓合格860名�，F將具體有關(guān)情況匯報如下：
一、20xx工作回顧
1、學(xué)�，F狀：
a、規章制度建設方面：繼續完善各種制度，如消防完全制度、員工福利制度、員工個(gè)人績(jì)效制度等。這對于穩定教師隊伍，提高員工工作積極性起到了一定的作用。
b、辦學(xué)條件上：因原有教學(xué)場(chǎng)地是災后重建項目，故現學(xué)校另租用一場(chǎng)地，面積約1300平方米左右，擁有11間教室，3個(gè)教學(xué)實(shí)作場(chǎng)，尚能滿(mǎn)足教學(xué)要求。
c、教學(xué)和行政管理方面：我校嚴格按相關(guān)管理部門(mén)要求，積極加強教學(xué)及行政管理，如加強學(xué)生溝通，按月召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，學(xué)生坐談會(huì )，實(shí)行學(xué)生評價(jià)制度，查找學(xué)生學(xué)習不滿(mǎn)意之處，積極改正教學(xué)方法及服務(wù)，使學(xué)生滿(mǎn)意度得以提高。
d、財務(wù)和資產(chǎn)管理方面：繼續完善財務(wù)制度，專(zhuān)人會(huì )計做帳，建立資產(chǎn)管理和教材，教具等管理流程。
e、招生宣傳方面：我校常年在xx部分地段安有廣告燈箱，且全部在工商局進(jìn)行備案后安裝的。
f、師資和管理人員配置：20xx年我校穩定教師隊伍，進(jìn)一步搞好福利制度，對于優(yōu)秀者派到xx學(xué)習�，F全部教師均持證上崗。
c、培訓規模：我校培訓學(xué)員861名，合格人數860名。我校爭取明年培訓人數上千人。
d、資料方面：我校專(zhuān)門(mén)聘請做文員做資料，對各種資料分類(lèi)錄入我校網(wǎng)絡(luò )系統。
2、培訓歷程：我校于20xx年3月至20xx年11月期間共培訓學(xué)員871人，大部人實(shí)現培訓后就業(yè)。
3、經(jīng)驗總結：
1）我們在去年的基礎上制定了一套完善的培訓管理流程及規范，從基本的培訓前流程、報名時(shí)的流程，培訓期間管理及工作流程、培訓后期管理及工作流程到最后的財務(wù)管理，我校采取將相關(guān)的管理制度上墻的形式公開(kāi)，讓群眾和社會(huì )監督，讓我們的工作透明化。
2）定期對我校的任課教師進(jìn)行業(yè)務(wù)能力方面的培訓，以提高其綜合素質(zhì)。如我們專(zhuān)門(mén)派農勞教師抽取一定的時(shí)間參加師資培訓，聽(tīng)取成人教育學(xué)方面的基本知識、及教學(xué)設計、非語(yǔ)言表達技能、視覺(jué)教具的`有效使用等方面的知識。
4）在培訓過(guò)程中"學(xué)員帶學(xué)員，學(xué)員幫學(xué)員"，這也是培訓中的閃光點(diǎn)。這不僅增加了經(jīng)濟效益和社會(huì )效益，也給創(chuàng )建和諧社會(huì )提供了有利的條件。
5）對授課教師實(shí)行全面監督比如我校有專(zhuān)門(mén)的考勤人員對授課教師進(jìn)行考勤，隨時(shí)注意有無(wú)人員減少情況，上課是否按時(shí)按質(zhì)完成，如有則查明原因并報校行政管理人員。
6）對教學(xué)設備（如電腦、投影儀）每天檢查有無(wú)故障。
4、存在的問(wèn)題和不足：
我校同樣會(huì )隨著(zhù)辦學(xué)規模的逐漸擴大，學(xué)校的基礎設施如場(chǎng)地行等不足，應積極尋求解決辦法，以進(jìn)一步擴大規模，提高辦學(xué)質(zhì)量。
由于物價(jià)及相關(guān)因素影響，或與公辦教師待遇方面差異，教職員工工資成本增加，教職員工隊伍不夠穩定。
學(xué)員就業(yè)存在問(wèn)題。以前我校學(xué)校就業(yè)部只需1-2名教師，而如今需3-4名，且服務(wù)跟蹤時(shí)間長(cháng)，學(xué)校即要教學(xué)又要管就業(yè)，就業(yè)方面不專(zhuān)業(yè)，也不能專(zhuān)心教研及教學(xué)。
二、20xx工作思路
20xx年是暫新的一年，在未來(lái)的一年里，我校會(huì )繼續努力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，加強學(xué)校管理，擴大宣傳，加強教師修養，努力做好以下工作：
1、爭取成為20xx年政府定點(diǎn)培訓機構；
2、做好政府培訓工作工作；爭取培訓人數超過(guò)去年，達到1000人以上；
3、做好上級安排工作。
4、做好各項年檢工作。
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