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少先隊自查報告15篇
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告十分的重要，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的少先隊自查報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
少先隊自查報告1
隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和瑞安市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：
學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：
隊室大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的'紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：
備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )XX年6月3日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：
備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：
備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：
備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
錦湖實(shí)驗小學(xué)大隊部
XX年12月1日
少先隊自查報告2
為進(jìn)一步學(xué)習貫徹中央及省委關(guān)于少先隊工作的重要指示精神，落實(shí)第七次全國少代會(huì )部署的各項工作任務(wù)，根據《關(guān)于開(kāi)展20xx年紅河州少先隊自檢自查工作的通知》（紅青聯(lián)發(fā)[20xx]30號）文件要求，蒙自市第一小學(xué)對照自檢自查內容，對少先隊重點(diǎn)工作推進(jìn)情況進(jìn)行梳理。于20xx年8月20日-9月2日進(jìn)行一次深入細致的學(xué)校少先隊工作的自檢自查工�，F自查匯報如下：
一、少先隊組織體系建設
1、大隊部的日常工作極其繁瑣，學(xué)期伊始就制定好工作計劃，統籌安排好各項日常的工作，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展開(kāi)來(lái)。大隊干部是從四到六年級中選拔出來(lái)的，有責任心，工作細心，能夠嚴于律己的優(yōu)秀少先隊員來(lái)?yè)�，包括大隊長(cháng)1名負責紀律部、文藝部、宣傳部及大隊委的監管工作并做好少先隊大隊的相關(guān)記錄工作。紀律部長(cháng)1名，副部長(cháng)2名，分管門(mén)崗執勤和紅領(lǐng)巾值周班工作。每日對學(xué)生的常規、文明禮貌、衛生等進(jìn)行跟蹤檢查并認真做好相關(guān)記錄。文藝部長(cháng)1名、副部長(cháng)2名，分管學(xué)校鼓號隊、腰鼓隊、舞蹈隊和少先隊活動(dòng)的主持、和獻詞活動(dòng)。宣傳部長(cháng)1名、副部長(cháng)2名，負責小記者站、紅領(lǐng)巾廣播站及學(xué)校每月一次的宣傳欄工作。
2、大隊部擁有隊室一間、中型鼓號隊1支、廣播站1個(gè)作為少先隊陣地。每周周一學(xué)校都舉行由大隊長(cháng)負責主持的升旗儀式。學(xué)校廣播室每天都開(kāi)放，有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生播音員播報前一天的日常情況，對好人好事進(jìn)行表?yè)P，對不好的事進(jìn)行曝光，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取。每周三、五下午第三節課鼓號隊進(jìn)行常規訓練。
3、每年學(xué)校的少先隊工作經(jīng)費都能及時(shí)落實(shí)到位。20xx年學(xué)校的少先隊工作經(jīng)費投入為xxxx元左右。主要用于鼓號隊樂(lè )器更換、鼓號隊培訓、隊室文件柜購買(mǎi)、慶六一活動(dòng)等。
二、少先隊活動(dòng)體系建設
�。ㄒ唬┛傮w開(kāi)展情況
學(xué)校在傳承的基礎上，始終以“把最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻給孩子，讓每個(gè)孩子都受到教育，讓每個(gè)孩子都得到發(fā)展”為服務(wù)宗旨從細節抓起，強化管理，強化教師服務(wù)意識，提高師生素質(zhì)，把少先隊工作納入學(xué)校工作的議事日程，貫穿于學(xué)校工作的各個(gè)環(huán)節。從上個(gè)世紀80年初，學(xué)校就把少先隊活動(dòng)落實(shí)到學(xué)校課表中（詳見(jiàn)課程表）。具體為每周五下午第二節課，由中隊輔導員根據少先隊少先隊活動(dòng)課程指導綱要結合學(xué)生實(shí)際組織隊員開(kāi)展形式多樣的少先隊中隊活動(dòng)，大隊部定期進(jìn)行檢查，年末進(jìn)行量化，保證少先隊活動(dòng)正常開(kāi)展。收到了教育和教學(xué)“雙贏(yíng)”的效果。學(xué)校因此受到各級政府、教育主管部門(mén)的多項獎勵，躍入了“云南省一級示范小學(xué)”、“云南省文明學(xué)�！�、“云南省文明單位”、“云南省紅領(lǐng)巾示范�！�、“云南省三生教育”優(yōu)秀學(xué)校、“云南省三生教育”示范學(xué)校的先進(jìn)行列；少先隊大隊部分別被命名為“全國紅旗大隊”、“云南省紅旗大隊”；德育傳統活動(dòng)“烈士墓前紅花樹(shù)”獲全國創(chuàng )造杯獎；科技活動(dòng)獲國家級五項獎勵；學(xué)校各部門(mén)獲省、州、市級單項獎勵數十項。
�。ǘ┚唧w活動(dòng)情況
“讓每一個(gè)孩子都得到發(fā)展”是我校正呈現的辦學(xué)理念之一。我們正以深入落實(shí)“做事求實(shí)，做人求真”為核心的系統的辦學(xué)理念為一小的孩子提供優(yōu)質(zhì)教育！學(xué)校以豐富多彩的活動(dòng)為載體求滲透，主要活動(dòng)如下：
1、烈士墓前紅花樹(shù)，催人奮進(jìn)代代傳
“烈士墓前紅花樹(shù)”是學(xué)校少先隊大隊部獲全國創(chuàng )造杯獎的一項傳統活動(dòng)，輔導員們與時(shí)俱進(jìn)，在繼承的基礎上創(chuàng )造性地豐富活動(dòng)內容，把隊員平時(shí)的活動(dòng)內容、成績(jì)以考核的形式有機結合，到每年清
2明節掃墓活動(dòng)前將綜合考核情況折合成紅花朵數，發(fā)動(dòng)每個(gè)隊員根據自己應得花的朵數，用皺紙、包裝帶、碎布片等，做成自己最喜愛(ài)的花朵，把自己最想對烈士說(shuō)的一句話(huà)寫(xiě)到花瓣上，在中隊舉行獻花儀式，讓隊員說(shuō)獻花原因，表獻花決心，然后形成各中隊的紅花樹(shù)，獻給為中國人民的解放和建設事業(yè)而犧牲的革命烈士。這獨具匠心的活動(dòng)既緬懷了烈士，又激發(fā)了隊員們積極向上的精神，同時(shí)培養了他們的創(chuàng )新意識和動(dòng)手實(shí)踐能力。
2、“五心教育”、“愛(ài)心卡”，點(diǎn)滴滲透譜新風(fēng)
學(xué)校少先隊大隊部為把抽象的德育內容內化為學(xué)生行為，形成良好的品質(zhì)，造就人格魅力，開(kāi)展了“五心教育”、“愛(ài)心卡”的特色活動(dòng)。將抽象的“忠心獻給祖國，愛(ài)心獻給社會(huì )，關(guān)心獻給他人，孝心獻給父母，信心留給自己”等教育內容創(chuàng )造性地與學(xué)生的生活實(shí)際緊密結合，把每年的3月8日定為“感恩節”，要求學(xué)生做三件孝敬父母的事，結合中國人的傳統佳節——春節，開(kāi)展“尊敬長(cháng)輩，聽(tīng)長(cháng)輩講童年，見(jiàn)到師長(cháng)和同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，做力所能及之事，學(xué)風(fēng)俗技能，用好壓歲錢(qián)”的“敬、聽(tīng)、問(wèn)、做、學(xué)、用”文化小使者活動(dòng)，并且以“愛(ài)心卡”的形式將活動(dòng)向社會(huì )拓展，這項活動(dòng)在家庭、社會(huì )產(chǎn)生了很大反響，學(xué)校收到多封來(lái)自家長(cháng)和社會(huì )各界的表?yè)P信。這些活動(dòng)讓隊員從小事做起，從身邊做起，點(diǎn)滴滲透，重在實(shí)踐，重在體驗，從而形成品質(zhì)，造就人格，收到了顯著(zhù)效果�！都t河日報》、紅河電視臺的《新聞零距離》、云南電視臺的《民生關(guān)注》等多家媒體相繼報道了此項活動(dòng)。
3、主題活動(dòng)成制度，百花齊放展才華
學(xué)校一年一度的中隊主題隊會(huì )觀(guān)摩、一年一度的文化藝術(shù)節、金鑰匙科技節、冬季運動(dòng)會(huì )、規范字比賽、大課間操比賽等活動(dòng)已形成了制度，為師生們搭建了展示才華的舞臺和充分展示自我的機會(huì )。主題內容豐富多彩，活動(dòng)形式靈活多樣，提高了師生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。廣大師生在互相交流中，拓展了視野、開(kāi)擴了思維，個(gè)性在活動(dòng)中得到全面充分的`發(fā)展，打開(kāi)了“閉門(mén)造車(chē)”制約師生發(fā)展的局面。
4、自辦校報出成果，快樂(lè )成長(cháng)每一天
學(xué)校為使家長(cháng)、教師、學(xué)生有溝通交流的平臺，自辦校園《先鋒報》�！断蠕h報》堅持以“創(chuàng )造快樂(lè )家園，引領(lǐng)成長(cháng)先鋒”為辦報宗旨，牢牢把握正確的輿論導向，高唱主旋律，突出學(xué)校校報特色，以讓孩子們“快樂(lè )成長(cháng)每一天”為辦報理念，關(guān)注大社會(huì )，服務(wù)小讀者。報社以服務(wù)對象需求為中心，不斷調整辦報思路，狠抓報紙質(zhì)量，強化精品意識，努力提升報紙的引導性、知識性、趣味性和互動(dòng)性，讓報紙成為少年兒童的良師益友，成了學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。
三、少先隊工作隊伍建設
蒙自市第一小學(xué)始創(chuàng )于1906年，至今已有100多年的歷史，現有42個(gè)教學(xué)班，法制副校長(cháng)1名，1名大隊輔導員，該輔導員榮獲過(guò)省、州、縣級“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱(chēng)號。全校共42名中隊輔導員，二千五百余名少先隊員。大隊輔導員是由學(xué)校推薦并通過(guò)上級有關(guān)部門(mén)考察批準的優(yōu)秀教師擔任。在學(xué)校校德育工作會(huì )和行政會(huì )中代表少年兒童參與學(xué)校決策。
新老輔導員之間互相學(xué)習，取長(cháng)補短，根據學(xué)校少先隊工作的實(shí)際情況，通過(guò)學(xué)習相關(guān)文件和報刊、雜志等優(yōu)秀的經(jīng)驗，觀(guān)摩中隊主題隊、中隊輔導員培訓等形式不斷提高輔導員的管理水平。使我校從輔導員到少先隊員都得到提高，促使了我校少先隊活動(dòng)更加規范，少先隊組織更具凝聚力。
同時(shí)，學(xué)校也積極為輔導員創(chuàng )設外出學(xué)習培訓的機會(huì )
四、少先隊陣地建設
1、由于各級政府及上級主管部門(mén)的關(guān)心，學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善，學(xué)�，F有多功能教室2個(gè)，隊室1個(gè)，微機教室2個(gè)，有科學(xué)實(shí)驗室、音樂(lè )形體室、美術(shù)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、陳列室等專(zhuān)用場(chǎng)地和各功能室，音、體、美、科學(xué)、勞動(dòng)等教學(xué)設施設備齊全，所有教室均配備了“三機一幕”，建成了局域網(wǎng)，完全能夠滿(mǎn)足教育教學(xué)需要，基本實(shí)現了教學(xué)設施的現代化。
2、學(xué)校重視校園文化建設，在校園的廊道、宣傳欄等處，張貼了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校工作亮點(diǎn)等有關(guān)內容。每層樓的走廊上有鮮明的走廊文化，彰顯著(zhù)民族文化的精髓，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的氛圍。開(kāi)學(xué)初對輔導員們提出布置教室的要求，通過(guò)中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地黑板報等板塊，以此來(lái)培養學(xué)生愛(ài)美、鑒賞美的良好習慣。
五、少先隊理論研究體系建設情況
20xx年5月我校少先隊課題《以少先隊活動(dòng)課為載體培養少先隊員樸素感情的研究》進(jìn)行了云南省20xx年少先隊工作課題申報。
少先隊自查報告3
為了切實(shí)加強少年兒童思想道德建設，從小養成符合社會(huì )主義道德的品行操守，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養，從增強愛(ài)國情感做起，弘揚和培育民族精神，從小樹(shù)立民族自尊心和自豪感。我校少先隊工作緊緊圍繞區少工委工作重點(diǎn)和學(xué)�？傮w工作計劃進(jìn)行少先隊各項工作，以較為豐富的少先隊活動(dòng)為載體，以基礎建設為基石，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，現將學(xué)年少先隊工作盤(pán)點(diǎn)如下：
一、注重常規、切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，統籌安排好各項日常的規范工作，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范布置，營(yíng)造氛圍
3、注重陣地、培養能力
每周升旗儀式由大隊委員負責主持，學(xué)校部分黑板報宣傳展示一些少先隊的活動(dòng)花絮，一系列工作更是為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件。
4、中隊建設、人人快樂(lè )
加強中隊輔導員的培訓、指導，積極創(chuàng )建快樂(lè )中隊，輔導員實(shí)行民主管理，中隊干部發(fā)揮作用，在正確的引導下讓隊員的合理想法和建議被采納，而不是所有的事情讓輔導員決定。讓每個(gè)中隊真正成為少先隊員學(xué)習、成長(cháng)、展示的.舞臺。
5、認真選拔、充實(shí)隊伍
�。�1）認真選拔小干部
“尺有所長(cháng)，物有所短�！币虼宋覀儗o導員們提出建議，選擇隊干部一定要民主、公平，不能隨意搞“一刀切”。每一位隊干部不是都要極其出眾、非凡，毫無(wú)瑕疵，小范圍的良莠差別應當允許。
�。�2）加強輔導員的隊伍建設。
我校堅持做好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。
二、狠抓日常、強化隊員的文明禮儀
1、加強學(xué)習，提高意識
良好的日常行為規范是良好思想品德的基礎。充分利用廣播、板報、主題班會(huì )、觀(guān)看錄象等各種形式對隊員的行為習慣加以正面宣傳和教育。
2、狠抓日常，力促規范
全面落實(shí)值日周條列，對隊員每天的行為分儀容儀表、自行車(chē)、紀律、清潔衛
生、行為規范等方面進(jìn)行檢查管理。
三、存在的不足及困惑：
1、我校堅持開(kāi)展文明禮儀教育，注重學(xué)生的日常行為規范教育，開(kāi)展隊員之間的禮儀、風(fēng)俗習慣、習慣養成教育成為重中之重，尤其是使新來(lái)的外地隊員盡快融入到新的環(huán)境，文明素養的提高，文明禮儀教育的有效性還需要不斷累積經(jīng)驗，需要尋找新途徑。
2、怎樣把少先隊活動(dòng)由學(xué)校延伸到社會(huì )，延伸到實(shí)踐，延伸到新農村建設的大舞臺，在農村這片廣闊天地大有作為，如何充分利用周邊的自然環(huán)境、整合資源開(kāi)展豐富多樣，有意義的活動(dòng)成為當務(wù)之急。
3、怎樣培養鄉鎮少先隊員的創(chuàng )新意識、科技意識和愛(ài)家鄉的意識，通過(guò)怎樣有效的實(shí)踐活動(dòng)，讓少先隊員自己動(dòng)手、動(dòng)腦，發(fā)揮他們的創(chuàng )造性，在親身體驗中長(cháng)見(jiàn)識，增才干，加強隊員熱愛(ài)家鄉、保護環(huán)境、尊老愛(ài)幼的教育，如何爭取、得到社會(huì )各界的大力支持。
4、輔導員隊伍建設任重道遠，我們在總結過(guò)去的得失之后，也有自己的新思考，隊伍的凝聚力還有待加強，工作機制還要繼續完善，怎樣調動(dòng)全體中隊輔導員的工作積極性。怎樣加強中隊輔導員的集體學(xué)習，使大家樂(lè )于、敢于參與少先隊的各項工作。
5、少先隊專(zhuān)題調研只在面上，沒(méi)有真正深入，因此少先隊的課題研究是比較薄落。
四、今后展望
1、活動(dòng)出品牌，活動(dòng)出人才，活動(dòng)出效果。少先隊活動(dòng)會(huì )給校園帶來(lái)勃勃生機，注入了生命的活力。
2、開(kāi)展少先隊工作要有針對性、時(shí)效性、創(chuàng )新性，在傳統的基礎上要有新的工作特色。
如果隊員們是塊金子，我們就讓他發(fā)出耀眼的光華；如果他是一塊鐵礦，我們就把它錘煉成堅硬的鋼鐵；如果他是一把散亂的泥土，我們也同樣有責任把他燒鑄成建筑的磚瓦。為創(chuàng )特色鮮明、健康向上的一流少先大隊而乘風(fēng)破浪、勇往直前！
育英中學(xué)
20xx年11月17日
少先隊自查報告4
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )20xx年6月3日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的`圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
少先隊自查報告5
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和xx市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的.紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )20xx年6月3日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等， 少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為xx實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
xx實(shí)驗小學(xué)大隊部
少先隊自查報告6
少先隊組織是學(xué)校傳統文化宣傳活動(dòng)的主陣地，體現著(zhù)學(xué)�；舅枷虢逃王r明的文化特色，也是少先隊員思想道德教育和相互交流的`重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中積極作用，根據團中央和少工委、教育部有關(guān)“少先隊規范化建設考評細則”的文件精神，我校將竭力打造規范化的少先隊陣地，首先要做到“六有”：
1、有場(chǎng)所：
學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上隊室布置做到莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌
2、有隊務(wù)用品：
隊室備有大中隊旗和一定數量隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段將配備少先隊鼓號隊所需大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量桌椅和擺設
3、有掛圖：
備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、少年先鋒隊章程（少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )20xx年6月3日通過(guò)）、少先隊呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖
4、有資料：
備有少先隊各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等
5、有特色活動(dòng)展示：
備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色教育活動(dòng)成就文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄
6、有書(shū)籍：
備有一定數量愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等圖書(shū)
此外，學(xué)校還建立健全隊室各項管理制度，切實(shí)隊室管理主要有《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊隊室規范化建設，為我校全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分目和意義，利用隊室各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料少先隊隊室將我校德育教育“主戰場(chǎng)”
少先隊自查報告7
結合少先隊“爭當好少年”的主題，近三年開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，爭當勤奮學(xué)習，積極向上，體魄強健的好少年。充分發(fā)揮少先隊組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨特作用，引導隊員以主人翁的精神全面準備，為紅綠領(lǐng)巾添光彩，不斷促進(jìn)少年兒童快樂(lè )自主發(fā)展，使隊員成為全面發(fā)展的好少年。學(xué)校設立德育處主任和德育處副主任輔導員各一名，直接參與、領(lǐng)導少先隊工作，現自查匯報如下：
一、組織建設：
大隊部的日常工作極其繁瑣，學(xué)期伊始就制定好工作計劃，統籌安排好各項日常的工作，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展開(kāi)來(lái)。大隊干部是從四到六年級中選拔出來(lái)的，有責任心，工作細心，能夠嚴于律己的優(yōu)秀少先隊員來(lái)?yè)�，包括大隊長(cháng)一名，一共有十二人，每天兩人一組對學(xué)校學(xué)生的日�；顒�(dòng)進(jìn)行跟蹤檢查并認真填好《日常管理量化表》。
學(xué)校重視校園文化建設，在校園的廊道、宣傳欄等處，張貼了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校工作亮點(diǎn)等有關(guān)內容。每層樓的走廊上、教室里懸掛著(zhù)名人頭像、美術(shù)作品彰顯著(zhù)民族文化的精髓，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的氛圍。開(kāi)學(xué)初對輔導員們提出布置教室的要求，通過(guò)中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地黑板報等板塊，以此來(lái)培養學(xué)生愛(ài)美、鑒賞美的良好習慣。
學(xué)校擁有隊室一間、鼓號隊、廣播臺作為少先隊陣地。每周周一學(xué)校都舉行由大隊長(cháng)負責主持的升旗儀式。學(xué)校廣播室每天都開(kāi)放，有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生播音員播報前一天的日常情況，對好人好事進(jìn)行表?yè)P，對不好的事進(jìn)行曝光，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取。
二、輔導員隊伍
我校少先隊輔導員由1名大隊輔導員，12個(gè)中隊輔導員組成，20xx年我校的少先隊輔導員，還獲得了市“優(yōu)秀少先隊輔導員”的稱(chēng)號。我校的中隊輔導員由班主任兼任，大隊輔導員是由學(xué)校推薦并通過(guò)上級有關(guān)部門(mén)考察批準的優(yōu)秀教師擔任。在學(xué)校校德育工作會(huì )和行政會(huì )中代表少年兒童參與學(xué)校決策。
新老輔導員之間互相學(xué)習，取長(cháng)補短，根據學(xué)校少先隊工作的實(shí)際情況，通過(guò)學(xué)習相關(guān)文件和報刊、雜志等優(yōu)秀的經(jīng)驗，不斷提高輔導員的管理水平。不定時(shí)請鄭琦老師到學(xué)校給輔導員上課，使我校從輔導員到少先隊員都得到提高，促使了我校少先隊活動(dòng)更加規范，少先隊組織更具凝聚力。
同時(shí)，學(xué)校也積極為輔導員創(chuàng )設外出學(xué)習培訓的機會(huì )例
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，利用各種重要節日、紀念日以及上級精神，開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)，促進(jìn)了隊員的全面發(fā)展。保證少先隊大隊活動(dòng)每學(xué)期不少于2次中隊活動(dòng)及小隊活動(dòng)分別每周不少于1次。為了保證少先隊活動(dòng)正常有序的開(kāi)展，學(xué)校將少先隊經(jīng)費納入學(xué)校財政預算中，并將出入賬單記錄在冊。
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)題教育課時(shí)
學(xué)校每周都有相對固定的`時(shí)間相當于兩課時(shí)多的少先隊活動(dòng)時(shí)間，我們積極利用班隊會(huì )以及每天晨間10分鐘，發(fā)揮少先隊德育工作的陣地，向全體少年兒童講解少先隊知識并宣傳道德行為規范、文明禮儀習慣、自主、自理、自立、安全等主題教育。
�。ǘ┨厣傧汝牷顒�(dòng)
三月時(shí)，開(kāi)展環(huán)保系列活動(dòng)，例如“我是小小環(huán)衛工”，刊出“環(huán)保主題”板報，組織植樹(shù)活動(dòng)。注重踐行，讓同學(xué)們的環(huán)保意識得到提升，讓他們的創(chuàng )造力得到更大的發(fā)揮，取得了實(shí)效。
四月時(shí)，組織學(xué)生參加清明掃墓，祭奠革命烈士，瞻仰、學(xué)習革命先烈無(wú)私奉獻，不怕?tīng)奚�，奮發(fā)向上的精神，另外開(kāi)展了“處處文明風(fēng)”文明禮儀系列活動(dòng)，在“文明禮貌月”中，各班級學(xué)生都嚴格要求自己，遵守規范，爭做文明學(xué)生。
五月份，開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)，例如：收看安全教育片、安全演練等，讓學(xué)生樹(shù)立安全意識，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力，安全大于天，警鐘長(cháng)鳴。
六月份，開(kāi)展的主要活動(dòng)有：全校書(shū)、畫(huà)、手工制作比賽；今年開(kāi)展了“慶六一‘紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)’”給我們的學(xué)生提供一個(gè)展現自我才能的夢(mèng)想舞臺，讓他們金色的童年永不褪色，激情飛揚。同時(shí)也活躍了我校學(xué)生的精神文化生活，提高了我校學(xué)生的文化品位，豐富并拓展文化校園的真正內涵。
九月份，開(kāi)展“我愛(ài)我師”活動(dòng)，以中隊活動(dòng)形式開(kāi)展，營(yíng)造了和諧的育人氣氛。
十月份，以“國慶節”為契機，開(kāi)展豐富多彩的以“愛(ài)國情懷”為主題的活動(dòng)。培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感，增強了學(xué)生的民族意識，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情，鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習。
十一月份，以“感恩”為主題，在去年開(kāi)展了“感恩——少先隊員在行動(dòng)”主題大隊會(huì )，節目豐富多彩，通過(guò)活動(dòng)不僅讓學(xué)生體會(huì )到社會(huì )、學(xué)校、老師、父母、同學(xué)、自然等等對他們的關(guān)愛(ài)。激發(fā)和增強了學(xué)生“報答學(xué)校、感恩社會(huì )、報效祖國”的深刻情感，積極用行動(dòng)去感恩身邊的同學(xué)。
另外，每隔兩個(gè)星期，開(kāi)展“假日家園”活動(dòng)，由大隊輔導員帶隊，讓留守兒童到鄭琦鄉村少年宮過(guò)周末，活動(dòng)多彩多樣，培養了學(xué)生獨立自主的能力。去年鄭琦老師率領(lǐng)的少先隊志愿輔導員小組調研時(shí)，提出了要加強學(xué)校鼓號隊隊伍的建設與訓練的意見(jiàn)和建議，通過(guò)老師和學(xué)生們的努力，現在鼓號隊隊伍龐大，通過(guò)訓練，已經(jīng)成為了一支合格的鼓號隊，不僅為學(xué)校的各種活動(dòng)增色添彩，而且給學(xué)校帶來(lái)了更多的生氣。
相信在我們的努力下，少先隊的活動(dòng)會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越豐富多彩。
少先隊自查報告8
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和瑞安市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到30平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )XX年6月3日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的'圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等， 少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
少先隊自查報告9
秉承 “以學(xué)校的發(fā)展為本、為孩子的終生奠基”的辦學(xué)理念和“努力打造“五園式”特色學(xué)�！宋膶W(xué)園、書(shū)香校園、網(wǎng)絡(luò )e園、溫馨家園、成長(cháng)樂(lè )園”的愿景，學(xué)校設立德育處主任和德育處副主任輔導員各一名，直接參與、領(lǐng)導少先隊工作，并采用定期與不定期的開(kāi)展的德育工作會(huì )議討論少先隊學(xué)期工作。大力支持少先隊開(kāi)展活動(dòng)，保證少先隊專(zhuān)題培訓及專(zhuān)項經(jīng)費，把少先隊輔導員培訓納入了學(xué)校師訓工作之中，參與學(xué)校德育工作的考評�，F簡(jiǎn)要匯報如下。
一、組織建設
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，統籌安排好各項日常的規范工作，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范布置，營(yíng)造氛圍
學(xué)校重視校園文化建設，在校園的廊道、宣傳欄等處，張貼了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校工作亮點(diǎn)等有關(guān)內容。每層樓的走廊上、教室里懸掛著(zhù)名人頭像、美術(shù)作品彰顯著(zhù)民族文化的精髓，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。開(kāi)學(xué)初對輔導員們提出布置教室的要求，通過(guò)中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地黑板報等板塊，以此來(lái)培養學(xué)生愛(ài)美、鑒賞美的良好習慣，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取和自我完善。學(xué)校在每個(gè)教室的門(mén)口都張貼各中隊的隊名、口號、特色星級和輔導員老師對班級的寄語(yǔ)，同時(shí)學(xué)校為了提升少隊員對少先隊知識的深入了解，還建立以少先隊知識為主要內容的德育長(cháng)廊。
3、注重陣地、培養能力
學(xué)校擁有隊室一間（由于條件限制無(wú)法正常展開(kāi)）、鼓號隊、廣播臺、電視臺及學(xué)校網(wǎng)站作為少先隊陣地。每周周一學(xué)校都舉行由大隊長(cháng)負責主持、鼓號隊負責奏樂(lè )的升旗儀式。每周周三中午學(xué)校的操場(chǎng)上，將會(huì )響起優(yōu)美的歌聲，那是由隊員們自己投稿、采編、主持的紅領(lǐng)巾廣播站或電視臺即將開(kāi)播了。學(xué)校的部分宣傳櫥窗上和網(wǎng)站上由大隊部及時(shí)提供、展示的一些少先隊活動(dòng)花絮。在班級網(wǎng)站上，輔導員及時(shí)更新內容，讓隊員和家長(cháng)都能切實(shí)感受到少先隊工作的豐富多樣。
4、少先隊各項工作制度
1）民主選舉制度
校少先隊每一學(xué)年都會(huì )召開(kāi)少代會(huì )，在凸顯隊員自主性的主題下，要求大隊委員候選人通過(guò)小報設計、隊知識問(wèn)答、風(fēng)采展示等參與選舉，再以民主投票選舉產(chǎn)生，最終的少先隊大隊委員，組建成不同部門(mén)的少先隊大隊委員會(huì )，每個(gè)成員都根據大隊委員部門(mén)職責表，積極配合，明確分工，為隊員服務(wù)。
2）工作例會(huì )制度
每周大隊部組織召開(kāi)大隊委員例會(huì )，中隊委員會(huì )例會(huì )，紅領(lǐng)巾廣播電視臺例會(huì )及檢查人員培訓，保證少先隊工作正常有序開(kāi)展，實(shí)時(shí)記錄會(huì )議過(guò)程。
3）少先隊基礎檢查制度
大隊部為了加強少先隊員的`自動(dòng)化管理，培養隊員團隊意識，共同承擔工作責任，使大隊部、少先隊員與中隊輔導員三者之間形成良好溝通。把工作側重點(diǎn)放在基礎建設，每類(lèi)檢查制度都是在廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)基礎上建立，使其更為人性化。如在潔齊美的檢查中，往往有隊員和輔導員在檢查扣分的反饋上沒(méi)能及時(shí)的了解情況，在教育上就缺乏跟進(jìn)，為了彌補工作中的空缺，讓中隊輔導員及時(shí)了解中隊情況，所以大隊部設計了詳細的檢查明細表。
4）輔導員培訓機制
20xx學(xué)年共有28個(gè)中隊及28位中隊輔導員、1名大隊輔導員。在20xx學(xué)年中大隊輔導員參加了上海市中小學(xué)班主任工作培訓活動(dòng)和浙江省優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗報告會(huì )，充實(shí)了輔導員的理論知識，拓展輔導員的工作視角。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了以校本培訓及師徒結對的形式班主任論壇并以中隊管理為專(zhuān)題的研討與交流，促進(jìn)新老輔導員之間相互學(xué)習，取長(cháng)補短，提高輔導員的管理水平。
二、隊伍建設
1、輔導員崗位的設置
我校中隊輔導員由班主任、優(yōu)秀任課老師兼任，大隊輔導員按中層管理人員進(jìn)行配備，由學(xué)校推薦并通過(guò)上級有關(guān)部門(mén)考察批準的優(yōu)秀黨員教師擔任。大隊輔導員工作按照不低于每周6課時(shí)折算成教學(xué)工作量計入工作總量，還有在少先隊工作獲獎的及科研成果都納入績(jì)效考核中，在績(jì)效工資中享受學(xué)校中層行政成員同等的系數，在學(xué)校校德育工作會(huì )和行政會(huì )中代表少年兒童參與學(xué)校決策。
2、加強輔導員的隊伍建設。
1）內部培訓。以中隊輔導員隊伍建設為抓手，開(kāi)展班主任論壇和新老輔導員師徒結對活動(dòng)，每月不少于2次、每年不少于20課時(shí)。以校本培訓及師徒結對形式的班主任論壇，以中隊管理為專(zhuān)題的研討與交流，如中隊文化環(huán)境布置、小干部培養等方面的內容，以及良好班風(fēng)的形成和家校溝通等方面為主要內容，通過(guò)學(xué)習相關(guān)文件和報刊、雜志等優(yōu)秀經(jīng)驗，然后結合學(xué)校少先隊工作的實(shí)際情況展開(kāi)討論，促進(jìn)新老輔導員之間相互學(xué)習，取長(cháng)補短，提高輔導員的管理水平。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)邀請了溫嶺市聾啞學(xué)校副校長(cháng)、少先隊資深專(zhuān)家柯斌來(lái)我校作少先隊禮儀方面的講座，柯校長(cháng)以理論講解和親身示范相結合的形式，生動(dòng)形象地給與會(huì )輔導員講解少先隊員如何規范戴紅領(lǐng)巾、行隊禮、大中隊出旗等方面知識。
2）外部培訓。學(xué)校積極為輔導員創(chuàng )設外出學(xué)習培訓的機會(huì )。不定期送青年班主任、骨干教師赴全國大型研討會(huì )進(jìn)行學(xué)習。如：我校大隊輔導員老師在20xx學(xué)年參加了上海市中小學(xué)班主任工作培訓活動(dòng)和浙江省優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗報告會(huì )，從報告會(huì )上學(xué)習到了優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗與方法。
3、加強社會(huì )實(shí)踐，與家�；ヂ�(lián)。
為了更好的營(yíng)造關(guān)心未成年人思想道德建設的良好氛圍，全面提高我校教育教學(xué)水平，促進(jìn)少先隊員德、智、體全面發(fā)展。學(xué)校聘請了林春苗和聞寶根兩位老校長(cháng)還有退教協(xié)的許寓聰、郭慶榮、何之山三位老師及西山金蔬菜基地負責人金洪海為學(xué)校校外大隊輔導員。
三、利用契機、豐富活躍校園的課外生活
我校大隊部繼續發(fā)揮少先隊活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng )造體驗活動(dòng)的載體，利用各種重要節日、紀念日以及上級精神，開(kāi)展了一系列的主題活動(dòng)，促進(jìn)了隊員的全面發(fā)展。保證少先隊大隊活動(dòng)每學(xué)期不少于2次中隊活動(dòng)及小隊活動(dòng)分別每周不少于1次。為了保證少先隊活動(dòng)正常有序的開(kāi)展，學(xué)校將少先隊經(jīng)費納入學(xué)校財政預算中，并將出入賬單記錄在冊。
1、少先隊專(zhuān)題教育課時(shí)
學(xué)校每周都有相對固定的時(shí)間相當于兩課時(shí)多的少先隊活動(dòng)時(shí)間，我們積極利用班隊會(huì )以及每天晨間10分鐘，發(fā)揮少先隊德育工作的陣地，向全體少年兒童講解少先隊知識并宣傳道德行為規范、文明禮儀習慣、自主、自理、自立、安全等主題教育。
2、開(kāi)展月月有活動(dòng)、月月有特色的特色少先隊活動(dòng)
三月份開(kāi)展了“憂(yōu)憂(yōu)環(huán)保心” 環(huán)保系列活動(dòng)，開(kāi)展的主要活動(dòng)有1、以植樹(shù)節為契機，召開(kāi)環(huán)保主題班會(huì )。2、刊出“環(huán)保主題”板報。3、參加一次植樹(shù)活動(dòng)。4、組織參加一次環(huán)保宣傳活動(dòng)。5、評選環(huán)保小標兵。一系列的活動(dòng)針對小學(xué)身心特點(diǎn)，思維差、感性認知深的心理特點(diǎn)，學(xué)校挖掘生活、注重踐行，寓環(huán)保教育于形式多樣的活動(dòng)之中，讓同學(xué)們的環(huán)保意識得到提升，讓他們的創(chuàng )造力得到更大的發(fā)揮，取得了實(shí)效。
四月份開(kāi)展了“處處文明風(fēng)” 文明禮儀系列活動(dòng)，開(kāi)展的主要活動(dòng)有1、征集文明口號2、積極倡導隨手撿活動(dòng)3、召開(kāi)文明為主題的班會(huì )4、評選文明小標兵。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行文明教育，強化學(xué)生的衛生意識、文明意識，凈化了學(xué)生的心靈，蕩滌了學(xué)生的靈魂，在活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)生感受到文明給自己、班級、學(xué)校帶來(lái)的變化，體驗到衛生對環(huán)境的影響，文明使人進(jìn)步。在“文明禮貌月”中，各班級學(xué)生都嚴格要求自己，遵守《小學(xué)生行為規范》，爭做文明學(xué)生�，F在，文明禮貌月各項活動(dòng)雖已結束，但在今后的學(xué)習和生活中，希望同學(xué)們繼續把講文明，講禮貌的好習慣傳遞下去，為構建和諧美麗校園共同獻出自己的一份力量！
五月份開(kāi)展了“步步安全行” 安全教育系列活動(dòng)，開(kāi)展的主要活動(dòng)有1、收看安全教育片2、安全知識講座3、安全演練4、召開(kāi)以安全主題的班會(huì )。5、評選安全小標兵。少先隊組織學(xué)生收看安全教育片，聽(tīng)安全知識講座，參與安全演練等活動(dòng)，讓學(xué)生牢牢樹(shù)立安全意識。安全就是義務(wù)，安全的警鐘必須長(cháng)鳴。我校在5月份開(kāi)展了一系列活動(dòng)，使全體學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力。
六月份開(kāi)展了“濟濟少年智”素質(zhì)展示系列活動(dòng)。開(kāi)展的主要活動(dòng)有：1、全校寫(xiě)字比賽2、慶“六一”系列活動(dòng)。3、四———六年級語(yǔ)文競賽。4、評選智慧小標兵。這些活動(dòng)不僅充分展示了潘郎小學(xué)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的藝術(shù)才華，也給我們的學(xué)生提供一個(gè)展現自我才能的夢(mèng)想舞臺，讓他們金色的童年永不褪色，激情飛揚。同時(shí)也活躍了我校學(xué)生的精神文化生活，提高了我校學(xué)生的文化品位，豐富并拓展文化校園的真正內涵。我校在本月開(kāi)展了多項比賽，有聲有色，充分展示了潘小學(xué)生的風(fēng)采。
九月份開(kāi)展了“濃濃尊師意”我愛(ài)我師教師節系列活動(dòng)，主要活動(dòng)有1、以教師節為契機，開(kāi)展“十個(gè)一”行動(dòng)，為老師送上最好的教師節禮物。2、刊出“教師節”板報。3、舉行一次尊師班會(huì )課。4、教師節當天為每位老師送上一份節日賀禮。我校的教師節慶�；顒�(dòng)開(kāi)展的豐富多彩、成效顯著(zhù)，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進(jìn)的教師隊伍，營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我校今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
十月份開(kāi)展了“深深?lèi)?ài)國情”祖國我為你驕傲系列活動(dòng)，主要活動(dòng)有1、組織開(kāi)展看一部愛(ài)國影片活動(dòng)2、刊出一期國慶黑板報3、召開(kāi)以愛(ài)國為主題的班會(huì )課。組織的各項體驗活動(dòng)，豐富了學(xué)生對祖國的歷史、今日輝煌的認知，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情感，增強了學(xué)生的民族意識，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國熱情，鼓勵學(xué)生為振興中華而努力學(xué)習。
十一月份開(kāi)展了“拳拳感恩心”心懷感恩教育系列活動(dòng)，主要活動(dòng)有1、感恩父母，為父母做一件力所能及的事情。2、感恩他人一～三年級：開(kāi)展《我能幫你嗎？》為同學(xué)做好事活動(dòng)。四～六年級：“今天我值日”感恩行動(dòng)。3、播出一期以《感恩》為主題的廣播節目。4、召開(kāi)以感恩偉主題的班會(huì )。5、刊出感恩主題板報。6、進(jìn)行一次《感恩》國旗下講話(huà)。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生產(chǎn)生一種回報恩情的沖動(dòng)，懂得對生活和他人心存感激，學(xué)會(huì )理解和關(guān)愛(ài)他人。不斷增強學(xué)生的報恩意識和報恩能力，學(xué)會(huì )如何回報父母、老師、同學(xué)、朋友、學(xué)校和社會(huì )。在本月，我校通過(guò)主題班會(huì )、黑板報、國旗下講話(huà)等途徑進(jìn)行感恩啟蒙教育，再輔以體驗活動(dòng)增強感恩的幸福感。不僅讓學(xué)生體會(huì )到社會(huì )、學(xué)校、老師、父母、同學(xué)、自然等等對他們的關(guān)愛(ài)。激發(fā)和增強了學(xué)生“報答學(xué)校、感恩社會(huì )、報效祖國”的深刻情感，積極用行動(dòng)去感恩身邊的同學(xué)。
十二月份開(kāi)展了“切切遵法行”學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有1、組織一次法制知識講座。2、開(kāi)展以“讓我的生命絢麗多彩”為主題的班隊活動(dòng)。3、收看一部法制知識教育片。4、制作一期法制廣播節目。學(xué)校以少先隊組織為龍頭，以繼續落實(shí)少先隊活動(dòng)為載體，通過(guò)校園內宣傳陣地、法制知識講座及常規教育，加強學(xué)生的日常行為規范教育，從大事著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從做人與做事的角度，開(kāi)展班會(huì )活動(dòng)課、評比小標兵和收看法制知識講座等活動(dòng)，增強學(xué)生法律意識和法制觀(guān)念。培養學(xué)生遵紀守法的情感，立志從小做個(gè)好學(xué)生。把行為規范教育作為常規教育，長(cháng)期堅持，從小事做起，與文明握手，讓法律的種子扎根心田。
3、少先隊經(jīng)費使用情況
為了保證少先隊活動(dòng)正常有序的開(kāi)展，學(xué)校將少先隊經(jīng)費納入學(xué)校財政預算中 ，并將出入賬單記錄在冊。少先隊經(jīng)費是各項活動(dòng)順利的開(kāi)展強大支柱。特別是每年的六一兒童節，學(xué)校為孩子們準備了豐富多彩的活動(dòng)獎品來(lái)慶�！傲粌和潯钡牡絹�(lái)。其次為了更好的開(kāi)展“月月有活動(dòng)，月月有特色”的活動(dòng)，學(xué)校也購買(mǎi)的各項設備和獎品等一些少先隊用品，以上就是學(xué)校少先隊經(jīng)費使用情況。
少先隊自查報告10
導語(yǔ)：少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和**市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
少先隊隊室是少先隊構造在黌舍的死板活動(dòng)陣地，表現著(zhù)少先隊根本的思維教誨內容和明顯的文化特點(diǎn)，是加強少先隊員思維操行教誨的緊張平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步進(jìn)步少先隊隊室典范化構筑程度，富裕闡揚其在少先隊工作中的自動(dòng)效用，根據學(xué)區和**市教誨局有關(guān)“少先隊隊室典范化構筑的考評細則”和文件精神，極力打造典范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)合：黌舍建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能到達30平方米以上。隊室的安排做到了莊嚴、簡(jiǎn)便、風(fēng)雅、都雅而有教誨意義。隊室門(mén)外吊掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和必定命量的隊干標記、少先隊員及帶領(lǐng)員所佩帶的紅領(lǐng)巾；隊室備有吊掛式星星火炬標記（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和馴服，建立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適當的桌椅和安排。
3、有掛圖：備有中間帶領(lǐng)工錢(qián)少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年前鋒隊章程（中國少年前鋒隊第五次全國代表大會(huì )20xx年6月3日經(jīng)過(guò)議定）、少先隊的呼號和風(fēng)格、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《帶領(lǐng)員雜志》、集會(huì )活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓籌劃、大隊日記、工作籌劃、光榮冊、隊員名冊（掛號表）等。
5、有特點(diǎn)活動(dòng)亮相：備有反應本校少先隊構造展開(kāi)具有黌舍、年級、班級特點(diǎn)的教誨活動(dòng)成績(jì)的筆墨材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有冊本：備有必定命量的愛(ài)國主義教誨、科技、文化、操行涵養、好漢故事、少先隊表面與實(shí)踐以及少先隊主題教誨活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
別的`，黌舍還建立健康隊室的各項辦理軌制，切當加強隊室的辦理。緊張有《輪番辦理軌制》、《隊室辦理軌制》、《衛生辦理軌制》等等， 少先隊活動(dòng)室的典范化構筑，為**實(shí)行小學(xué)向全部門(mén)生展開(kāi)思維操行教誨供給了精良的“平臺”，黌舍利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行構造教誨，并將凡是性地構造隊員觀(guān)光隊室，向隊員講解各部分的目標和意義，利用隊室的各種資料，救助各中隊進(jìn)行主題隊會(huì )，救助中隊帶領(lǐng)員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教誨的“主疆場(chǎng)”。
少先隊自查報告11
人們常說(shuō)，人一生中會(huì )有很多追求。不過(guò)，我認為人生的追求無(wú)外乎兩種，一種是物質(zhì)的，一種是精神的。希臘古代哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：對物質(zhì)的追求，是追求平凡，對精神的追求，是追求神圣�！敖處煛�，這個(gè)職業(yè)讓人感覺(jué)沉甸甸的，學(xué)校少先隊大隊輔導員更是責任重大。參加教育工作30多年來(lái)，擔任學(xué)校大隊輔導員20年來(lái)，我始終牢記教師這個(gè)神圣的宗旨，只講奉獻，不求索取，辛勤耕耘，用愛(ài)心譜寫(xiě)一曲青春贊歌，把一腔赤誠奉獻給了自己所鐘愛(ài)的少先隊事業(yè)。
回望走過(guò)的路，不乏汗水和淚水，但更多的是一份份充實(shí)和一份份情感。這里，我用這些點(diǎn)滴記錄以使自己在今后臨退休一年的工作中能持續地進(jìn)步和完善。為紅領(lǐng)巾事業(yè)做出更大的貢獻。
一、狠抓思想素養，努力提升政治水平
擔任政教主任、少先隊大隊輔導員以來(lái)，熱愛(ài)德育、少先隊活動(dòng)組織管理工作，愛(ài)崗敬業(yè)，我非常重視自身思想素養提升。充分體現黨員的先鋒模范作用。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，要提升學(xué)校教育教學(xué)水平就必需有一支思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍。在這個(gè)前提下，我帶領(lǐng)全體輔導員老師配合學(xué)校黨政領(lǐng)導領(lǐng)導展開(kāi)了一系列活動(dòng)。
通過(guò)組織政治理論和法制學(xué)習持續提升輔導員教師的政治理論水平和道德修養。讓輔導員教師樹(shù)立準確的人生觀(guān)，職業(yè)觀(guān)，并充分理解良好的品德，準確的價(jià)值觀(guān)不是靠空泛的說(shuō)教形成的，它緣于對人生，對理想，對社會(huì )的準確理解，只有在提升輔導員教師政治理論水平的基礎上，才能將輔導員工作落在實(shí)處。
在學(xué)習的同時(shí)對輔導員教師政治思想素質(zhì)提出明確要求，將規章制度成為輔導員教師約束自己行為，提升思想素質(zhì)的保障。
二、增強業(yè)務(wù)修養，努力提升教育教學(xué)水平
在自己由教學(xué)一線(xiàn)逐漸轉向教育管理崗位的過(guò)程中，工作對象和性質(zhì)都發(fā)生了較大的變化。隨著(zhù)角色的轉變，自身也需要一種轉變，需要一種突破。我開(kāi)始抓住任何一次學(xué)習的機會(huì )，自學(xué)《教育工作》，《班主任工作漫談》，《學(xué)校管理學(xué)》，《輔導員》等教育管理方面的內容。
工作中我注重博采眾長(cháng)，虛心向學(xué)校其他中層干部學(xué)習他們在管理上的運籌帷幄，嚴謹執著(zhù)和靈活機智。經(jīng)過(guò)自己的努力，通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心協(xié)助，政教工作評估多年來(lái)一直是A類(lèi)校。
在提升自身業(yè)務(wù)修養的同時(shí)，盡量創(chuàng )造條件，通過(guò)組織各種活動(dòng)來(lái)提升輔導員教師的職業(yè)技能水平和文化建設水平。采用“老幫青”的辦法，讓經(jīng)驗豐富的'老輔導員教師與羽翼未豐的新輔導員教師結成對子，使年輕輔導員教師快速成長(cháng)。
三、抓養成，搞活動(dòng)，優(yōu)化育人環(huán)境
1、管理育人。
教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育的根本目的就是為社會(huì )培訓具有良好習慣的人”。本著(zhù)這條宗旨，每個(gè)學(xué)期開(kāi)始和結束時(shí)，政教處都組織班主任對學(xué)生實(shí)行德育教育，貫徹《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規范》，實(shí)行校風(fēng)校史教育。使學(xué)生從心里感到嚴明的校紀，良好的校風(fēng)，從而自覺(jué)約束個(gè)人的行為。
通過(guò)各年級各班一日常規，少先隊員一百個(gè)好習慣，形成性評價(jià)一百分，校園少先隊員文明監督崗檢查，對不文明行為實(shí)行批評教育與處罰以及通過(guò)班級學(xué)期末學(xué)生思德考評等形式持續地糾正少先隊員不良習慣。通過(guò)“文明班集體”“紅旗中隊”和“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”的評選表彰等活動(dòng)促使少先隊員養成文明習慣。
2、活動(dòng)育人。
學(xué)校少先大隊部有組織的各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提升學(xué)生綜合素質(zhì)，體現少先隊員良好精神風(fēng)貌的重要舞臺。校內活動(dòng)主要圍繞“養成教育”、“愛(ài)國主義教育”、“誠信教育”、“環(huán)保教育”、“革命傳統教育”、“法制教育”六個(gè)方面采取長(cháng)期性、靈活性相結合的原則展開(kāi)一些活動(dòng)，從而提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，實(shí)踐證明，這是行之有效的育人模式。長(cháng)期性的活動(dòng)有：
�。�1）利用每周一升旗儀式這塊基地通過(guò)升國旗唱國歌，國旗下講話(huà)等規范形式，對少先隊員實(shí)行愛(ài)國主義教育。
�。�2）利用廣播，即時(shí)通報上周情況，表?yè)P先進(jìn)，指出存有的問(wèn)題，狠抓少先隊員的養成教育。
�。�3）充分利用每周的班隊會(huì )課實(shí)行多方面的教育，每次都有班隊記錄冊，有主題、有計劃、有總結。
�。�4）組織以中隊為單位的文明示范崗執勤活動(dòng)，每天對少先隊員的文明行為實(shí)行檢查監督。
�。�5）每學(xué)期展開(kāi)“摒棄陋習，倡導文明，爭創(chuàng )綠色少先大隊”的活動(dòng)，采用“主題班隊會(huì )”，“主題黑板報”，“專(zhuān)題電視節目”，“專(zhuān)題手抄報”等多種形式，增強對少先隊員實(shí)行不良行為習慣危害性教育、社會(huì )公德教育、環(huán)保教育，培養少先隊員的公德意識，提升少先隊員的自身修養。
�。�6）展開(kāi)法制教育系列活動(dòng)，聘請派出所干警作法制教育報告，增強了少先隊員的法律意識。
�。�7）舉行了廣播操、演講、繪畫(huà)和書(shū)法比賽，舉辦獨唱、獨舞、獨奏比賽，每學(xué)期舉行兩次班級聯(lián)歡會(huì )，展開(kāi)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)。
這些活動(dòng)的展開(kāi)，為少先隊員提供了表現自我的平臺，全面提升了少先隊員的綜合素質(zhì)，創(chuàng )造了一個(gè)有利于少先隊員身心發(fā)展的校內環(huán)境。
3、拓展德育教育空間，多渠道育人。
堅持家長(cháng)會(huì )制度，讓家長(cháng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生。以班為單位召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，協(xié)助家長(cháng)樹(shù)立了準確的教育思想，提升了家庭教育水平。我與班主任、家長(cháng)共同配合，形成合力，在轉化問(wèn)題學(xué)生工作上，收到了良好的效果。
社會(huì )是學(xué)校教育的延伸和補充，我們讓學(xué)生走向社會(huì )，展開(kāi)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在少先隊員中積極展開(kāi)雛鷹假日活動(dòng)。多年來(lái)一直活躍在我校德育基地xx社區、xx武警部隊社會(huì )福利院、氣象局、烈士陵園、和諧生態(tài)園。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì )適合社會(huì )，在活動(dòng)中養成良好習慣，在活動(dòng)中實(shí)行自學(xué)自教。
4、發(fā)揮學(xué)校心理健康教育的輔助作用，拓寬德育教育的途徑和效果。
通過(guò)黑板報、廣播站，心理小報等各種形式實(shí)行宣傳，注重心靈養護，維護心理健康已滲透到校園的各個(gè)角落。每學(xué)期展開(kāi)心理健康教育周活動(dòng)、班會(huì )展示、心理征文、黑板報比賽、心理講座，形式多樣。
多年來(lái)，我校師生違法率為零，重大傷事故為零。
春華秋實(shí)，我無(wú)愧于心，無(wú)悔于我的少先隊事業(yè)。我要把一生智治教育的心愿化為熱愛(ài)少先隊事業(yè)的一團火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給少先隊事業(yè)；要把我接下來(lái)短暫有限的一學(xué)期的奠基路一步一個(gè)腳印的走踏實(shí)，做好鋪路石。相信含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)出絢麗的花朵。
少先隊自查報告12
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的`積極作用，根據學(xué)區和xx市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到xx平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會(huì )xx年xx月xx日通過(guò)）、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等， 少先隊活動(dòng)室的規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
少先隊自查報告13
紅旗小學(xué)少先隊是一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。過(guò)去的一年來(lái)，在校領(lǐng)導及上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取，取得了一定的成績(jì)。
一、我們將學(xué)生的思想道德教育作為工作的重點(diǎn)，加強了行為規范的養成教育。
以十七大提出的“認真貫徹公民道德建設實(shí)施綱要”、“加強少年兒童的道德建設”為依據，努力把少年兒童思想道德教育和公民道德建設有機銜接起來(lái)，以體驗教育為載體，結合隊員生活實(shí)際，從細微處入手，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，宣傳基本道德知識、道德規范，使少年兒童在親身實(shí)踐的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣，為“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自愛(ài)、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范的養成奠定了堅實(shí)的基礎。主要開(kāi)展了以《誠信》為主題的中隊會(huì )，讓學(xué)生明白了丟失誠信的重要性；圍繞“學(xué)習新規范、領(lǐng)悟新規范”，加強了日常行為規范教育，禮儀教育與訓練，并將禮儀教育與創(chuàng )建“優(yōu)秀班集體（中隊）”活動(dòng)有機結合，從而引導學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習講勤奮，社會(huì )講公德，在家講孝順。并利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳《小學(xué)生行為規范》、《小學(xué)生守則》。加強了小干部隊伍建設，對紅領(lǐng)巾監督崗成員的教育與培訓，充分發(fā)揮其監督和示范作用，引導全校學(xué)生養成良好的行為習慣。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)。
活動(dòng)是少先隊的生命，讓學(xué)生通過(guò)豐富多彩的'活動(dòng)受到教育是我們的職責，所以我們盡可能的開(kāi)展了讓學(xué)生喜愛(ài)的各項活動(dòng)，收到了很好的教育效果。例如：
三月份開(kāi)展的道德實(shí)踐活動(dòng)。我們分別利用“學(xué)雷鋒日”、“三八國際婦女節”開(kāi)展了以“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、見(jiàn)行動(dòng)”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)，“拿什么報答您，我的母親”為主題的愛(ài)媽媽活動(dòng)。并將三月最后一周定為平安周，組織了安全法制講座，宣傳了《青少年網(wǎng)絡(luò )文明公約》，觀(guān)看了交通事故范例，組織了以《平安與我同行》為主題的中隊會(huì )，還學(xué)會(huì )了一首《少兒平安歌謠》。以雛鷹假日小隊為單位，積極開(kāi)展“我奉獻、我快樂(lè )、我成長(cháng)”紅領(lǐng)巾志愿者行動(dòng)，做文明使者，美化校園、社區家園。
四月份我們結合傳統節日清明節開(kāi)展了清明祭掃活動(dòng)，以“緬懷先烈，心中的英雄”為主題，組織了詩(shī)歌朗誦比賽。并開(kāi)展了“說(shuō)文明話(huà)，走文明路，做文明事”三個(gè)文明體驗教育活動(dòng)。
五月份結合回民區少工委的紅領(lǐng)巾愛(ài)心捐助活動(dòng)，組織了紅旗小學(xué)“愛(ài)心超市”。并以“同在一片藍天下，手拉手共同成長(cháng)”為主題，開(kāi)展了校園手拉手活動(dòng)，和“心手相連，抗震救災”為主題的j教育活動(dòng)。
六月份開(kāi)展了“我為中隊出謀劃策”金點(diǎn)子主題中隊會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生參與到班級管理之中，成為真正的小主人；還組織學(xué)生參觀(guān)伊利，增強了學(xué)生的民族自豪感。大隊部發(fā)東動(dòng)主任更好地利用紅領(lǐng)巾圖書(shū)角，使學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)。和書(shū)成為好朋友。
九月份響應上級號召，利用國旗下講話(huà)、新學(xué)期寄語(yǔ)、黑板報、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等形式宣傳全國少代會(huì )精神。組織開(kāi)展了以“為教師獻禮”為主題的教育活動(dòng)。同時(shí)，我校還參加了回民區組織的全區中小學(xué)大合唱比賽，我校榮獲二等獎，同時(shí)還參加了匯報演出。為了紀念9、18我校還開(kāi)展了以“紀念九。一八-------勿忘國恥，振興中華的主題教育活動(dòng)。為了讓學(xué)生牢記5、12汶川大地震的慘痛一幕我們請來(lái)了地震局的賈處長(cháng)為學(xué)生講解地震的知識，并組織學(xué)生開(kāi)展了疏散演習，使學(xué)生了解了正確的逃生方法。
十月份組織帶領(lǐng)新、老隊員手拉手學(xué)習新《隊章》，開(kāi)展了我為隊旗添光彩教育活動(dòng)，扎實(shí)搞了隊前教育，建隊日組織了全童入隊儀式。組織了全校性中隊會(huì )觀(guān)摩，此次中隊會(huì )觀(guān)摩，各中隊輔導員、少先隊小干部們高度重視，積極準備，以不同的形式展示了本中隊的活動(dòng)。其中，以
四、一中隊和
五、二中隊的隊會(huì )最為精彩。
不僅內容豐富多彩，形式靈活多樣，而且貼近隊員的實(shí)際生活，極富教育意義，他們還制作了大量的多媒體課件，充分調動(dòng)了隊員的積極性，使隊會(huì )開(kāi)得生動(dòng)活潑富有朝氣。通過(guò)本次活動(dòng)，各個(gè)中隊都認識到了自己的優(yōu)勢與存在的問(wèn)題，也為今后我校的少先隊活動(dòng)奠定了扎實(shí)的基礎。建隊日召開(kāi)了少代會(huì )，組織了隊干部競選活動(dòng)，候選隊干部通過(guò)精彩的競選演講贏(yíng)得了寶貴的選票，而隊員們也認真、的投出了自己神圣的一票，讓真正有能力的隊員參與到了少先隊的管理中來(lái)。緊接著(zhù)我們舉辦了“隊長(cháng)學(xué)�！�，對新當選的大、中、小隊干部進(jìn)行了系統的培訓。以中隊為單位，利用班隊會(huì )時(shí)間，開(kāi)展以“學(xué)英雄、愛(ài)英雄”為主題的演講競賽活動(dòng)。并任志輝同學(xué)參加了回民區舉辦的講故事比賽，獲得小學(xué)組二等獎。組織了觀(guān)后感、讀后感、心得體會(huì )等征文活動(dòng)，取得了很好的成績(jì)。我校是少年軍校，10月，我校組織全體師生，在教導大隊進(jìn)行為期一周的軍事訓練，讓軍校的小學(xué)員真正感受到軍人的風(fēng)采，真正理解了我們“解放軍的意志，科學(xué)家的品質(zhì)”的校訓。
十一月—十二月份，通過(guò)少先隊特有的標志、禮儀、陣地、組織制度、群體活動(dòng)等形式，開(kāi)展了“我是少先隊員，我為隊旗添光彩”教育活動(dòng)，增強少先隊員的光榮感和責任感。組織中隊輔導員撰寫(xiě)教育隨筆、少先隊工作論文等，取得了很好的成績(jì)。
我校任志輝同學(xué)代表我校參加了全區“黨建廉政建設”的演講比賽，取得了佳績(jì)。同時(shí)，我們還組織學(xué)生觀(guān)看了兩場(chǎng)愛(ài)國主義影片，加深了學(xué)生的愛(ài)國之情。
縱觀(guān)一年來(lái)少先隊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)不包含著(zhù)紅旗小學(xué)全體師生的心血，他見(jiàn)證了我們的成績(jì)，也為我們今后的工作奠定了堅實(shí)的基礎，我們有信心紅旗小學(xué)的少先隊工作一定會(huì )蒸蒸日上，開(kāi)滿(mǎn)絢麗的花朵。
少先隊自查報告14
秉承 “以學(xué)校的發(fā)展為本、為孩子的終生奠基”的辦學(xué)理念和“努力打造“人文學(xué)園、書(shū)香校園、網(wǎng)絡(luò )e園、溫馨家園、成長(cháng)樂(lè )園”的愿景，學(xué)校設立德育副校長(cháng)和大隊輔導員各一名，直接參與、領(lǐng)導少先隊工作，并采用定期與不定期的開(kāi)展的德育工作會(huì )議討論少先隊學(xué)期工作。大力支持少先隊開(kāi)展活動(dòng)，保證少先隊專(zhuān)題培訓及專(zhuān)項經(jīng)費，把少先隊輔導員培訓納入了學(xué)校師訓工作之中，參與學(xué)校德育工作的考評�，F簡(jiǎn)要匯報如下。
一、隊伍建設
1、計劃扎實(shí)、工作規范
大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開(kāi)學(xué)之前的假期中，大隊部就根據少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，統籌安排好各項日常的規范工作，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2、規范布置，營(yíng)造氛圍
學(xué)校重視校園文化建設，在校園的廊道、宣傳欄等處，張貼了校訓、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、學(xué)校工作亮點(diǎn)等有關(guān)內容。每層樓的走廊上、教室里懸掛著(zhù)名人頭像、美術(shù)作品彰顯著(zhù)民族文化的精髓，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。開(kāi)學(xué)初對輔導員們提出布置教室的要求，通過(guò)中隊角、圖書(shū)角、學(xué)習園地黑板報等板塊，以此來(lái)培養學(xué)生愛(ài)美、鑒賞美的良好習慣，激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)取和自我完善。
3、注重陣地、培養能力
學(xué)校擁有隊室一間（由于條件限制無(wú)法正常展開(kāi)）、鼓號隊、校園廣播作為少先隊陣地。每周周一學(xué)校都舉行由大隊長(cháng)負責主持的升旗儀式。每天中午學(xué)校的操場(chǎng)上，由少先隊監督崗的隊員們自己投稿、采編、主持的校園廣播站會(huì )響起優(yōu)美的聲音。學(xué)校的部分宣傳櫥窗上由大隊部及時(shí)提供、展示的一些少先隊活動(dòng)花絮，讓隊員和家長(cháng)都能切實(shí)感受到少先隊工作的豐富多樣。
二、少先隊專(zhuān)題活動(dòng)時(shí)間
學(xué)校每周都有相對固定的1個(gè)課時(shí)的少先隊活動(dòng)時(shí)間，積極利用班隊會(huì )以及每天課間10分鐘，發(fā)揮少先隊德育工作的陣地，向全體少年兒童講解少先隊知識并宣傳道德行為規范、文明禮儀習慣、自主、自理、自立、安全等主題教育。
開(kāi)展月月有活動(dòng)、月月有特色的特色少先隊活動(dòng)：
1、三月份開(kāi)展了“憂(yōu)憂(yōu)環(huán)保心” 環(huán)保系列活動(dòng)，開(kāi)展的主要活動(dòng)有:
�。�1）以植樹(shù)節為契機，召開(kāi)環(huán)保主題班會(huì )。
�。�2）刊出“環(huán)保主題”板報。
�。�3）參加一次植樹(shù)活動(dòng)。
�。�4）組織參加一次環(huán)保宣傳活動(dòng)。
2、四月份開(kāi)展了“處處文明風(fēng)” 文明禮儀系列活動(dòng)，開(kāi)展的主要活動(dòng)有:
�。�1）征集文明口號
�。�2）積極倡導隨手撿活動(dòng)
�。�3）召開(kāi)文明為主題的班會(huì )。
3、五月份開(kāi)展了“步步安全行” 安全教育系列活動(dòng)，開(kāi)展的'主要活動(dòng)有
�。�1）收看安全教育
�。�2）安全知識講座
�。�3）安全演練
�。�4）召開(kāi)以安全主題的班會(huì )。
4、六月份開(kāi)展的主要活動(dòng)“六一”系列活動(dòng)充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀的藝術(shù)才華，給我們的學(xué)生提供一個(gè)展現自我才能的夢(mèng)想舞臺，讓他們金色的童年永不褪色，激情飛揚。同時(shí)也活躍了我校學(xué)生的精神文化生活，提高了我校學(xué)生的文化品位，豐富并拓展文化校園的真正內涵。
5、九月份開(kāi)展了“濃濃尊師意”我愛(ài)我師教師節系列活動(dòng)，主要活動(dòng)有：
�。�1）以教師節為契機，開(kāi)展為老師送上最好的教師節禮物，刊出“教師節”板報。
�。�2）、舉行一次尊師班會(huì )課。
6、十月份開(kāi)展了“深深?lèi)?ài)國情”祖國我為你驕傲系列活動(dòng)，主要活動(dòng)有：
�。�1）組織開(kāi)展看一部愛(ài)國影片活動(dòng)
�。�2）刊出一期國慶黑板報
�。�3）召開(kāi)以愛(ài)國為主題的班會(huì )課。
7、十一月份開(kāi)展了“拳拳感恩心”心懷感恩教育系列活動(dòng)，主要活動(dòng)有：
�。�1）感恩父母，為父母做一件力所能及的事情
�。�2）感恩他人一～三年級：開(kāi)展《我能幫你嗎？》為同學(xué)做好事活動(dòng)。四～六年級：“今天我值日”感恩行動(dòng)
�。�3）播出一期以《感恩》為主題的廣播節目
�。�4）召開(kāi)以感恩為主題的班會(huì )。
�。�5）刊出感恩主題板報。
�。�6）進(jìn)行一次《感恩》國旗下講話(huà)。
8、十二月份開(kāi)展了“切切遵法行”學(xué)法、懂法、守法、用法系列教育活動(dòng)。主要活動(dòng)有：
�。�1）組織一次法制知識講座。
�。�2）開(kāi)展以“讓我的生命絢麗多彩”為主題的班隊活動(dòng)。
�。�3）收看一部法制知識教育片。
三、少先隊經(jīng)費保障情況
為了保證少先隊活動(dòng)正常有序的開(kāi)展，學(xué)校將少先隊經(jīng)費納入學(xué)校財政預算中 ，并將出入賬單記錄在冊。少先隊經(jīng)費是各項活動(dòng)順利的開(kāi)展強大支柱。特別是每年的“六一兒童節“，學(xué)校為孩子們準備了豐富多彩的活動(dòng)獎品來(lái)慶�！傲粌和潯钡牡絹�(lái)。其次為了更好的開(kāi)展“月月有活動(dòng)，月月有特色”的活動(dòng)，學(xué)校也購買(mǎi)的各項設備和獎品等一些少先隊用品。
四、少先隊思想建設道德建設
1、內部培訓。以中隊輔導員隊伍建設為抓手，開(kāi)展班主任論壇和新老輔導員師徒結對活動(dòng)，每月不少于2次、每年不少于20課時(shí)。以校本培訓及師徒結對形式的班主任論壇，以中隊管理為專(zhuān)題的研討與交流，如中隊文化環(huán)境布置、小干部培養等方面的內容，以及良好班風(fēng)的形成和家校溝通等方面為主要內容，通過(guò)學(xué)習相關(guān)文件和報刊、雜志等優(yōu)秀經(jīng)驗，然后結合學(xué)校少先隊工作的實(shí)際情況展開(kāi)討論，促進(jìn)新老輔導員之間相互學(xué)習，取長(cháng)補短，提高輔導員的管理水平。
2、外部培訓。學(xué)校積極為輔導員創(chuàng )設外出學(xué)習培訓的機會(huì )。如：我校大隊輔導員老師在20xx學(xué)年參加了云南教師頂崗培訓學(xué)習，從中學(xué)習了很多優(yōu)秀的工作經(jīng)驗與方法。
五、少先隊鼓號隊建設、使用情況和管理
建設一支高水平的鼓號隊，通過(guò)鼓號隊的訓練，培養學(xué)生集體主義精神，促進(jìn)學(xué)生良好行為規范的養成。充分展示我校少年兒童朝氣蓬勃，奮發(fā)進(jìn)取、團結協(xié)助的良好精神風(fēng)貌。
要訓練好鼓號隊，必從作風(fēng)訓練入手，使隊員嚴守紀律，服從指揮，令行禁止的良好作風(fēng)和習慣。制定出一些簡(jiǎn)單可行，隊員易于接受的制度如下：
1、A、出勤制度B、訓練評比制度C、定期表?yè)P制度D、樂(lè )器保管和使用制度
2、A、基本功訓練 B、基本動(dòng)作訓練C、動(dòng)作訓練
鼓號隊花樣操訓練是一項非常艱苦的訓練，在訓練前，應做好必要的思想，使學(xué)生樹(shù)立信心，在訓練中培養自己和鍛煉自己。
二零xx年十一月十五日我校代表龍泉中心校參加了昭通市鼓號隊展演，也許我們不能獲得鮮花和掌聲，但是我們的學(xué)生得到一次寶貴的學(xué)習機會(huì )，創(chuàng )出長(cháng)利小學(xué)歷史上對外交流和展示的新起點(diǎn)。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊活動(dòng)，展開(kāi)了新世紀雛鷹靚麗的風(fēng)采，為長(cháng)利社區的孩子們走出校門(mén)，走上社會(huì )，學(xué)會(huì )共處，感受生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生存打下了良好的基礎�；仡欉^(guò)往，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，在求實(shí)中創(chuàng )新，一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)��！
二〇xx年12月1日
少先隊自查報告15
少先隊隊室是少先隊組織在學(xué)校的傳統活動(dòng)陣地，體現著(zhù)少先隊基本的思想教育內容和鮮明的文化特色，是加強少先隊員思想道德教育的重要平臺。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校為進(jìn)一步提高少先隊隊室規范化建設水平，充分發(fā)揮其在少先隊工作中的積極作用，根據學(xué)區和xx市教育局有關(guān)“少先隊隊室規范化建設的考評細則”和文件精神，竭力打造規范化少先隊隊室，做到了“六有”：
1、有場(chǎng)所：
學(xué)校建立少先隊隊室，隊室為少先隊專(zhuān)用，面積能達到xx平方米以上。隊室的布置做到了莊嚴、簡(jiǎn)潔、大方、美觀(guān)而有教育意義。隊室門(mén)外懸掛“少先隊大隊部”標牌。
2、有隊務(wù)用品：
隊室備有大中隊旗和一定數量的隊干標志、少先隊員及輔導員所佩戴的紅領(lǐng)巾；隊室備有懸掛式星星火炬標志（隊徽）；下階段我們將配備少先隊鼓號隊所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、隊號和制服，成立校鼓號隊；備有資料柜、展覽臺（柜）、旗桿、旗架及適量的桌椅和擺設。
3、有掛圖：
備有中央領(lǐng)導人為少先隊題詞、隊史、隊知識、中國少年先鋒隊章程、少先隊的呼號和作風(fēng)、入隊誓詞、隊歌以及二十一世紀宣言等掛圖。
4、有資料：
備有少先隊的各種資料，包括《輔導員雜志》、會(huì )議活動(dòng)記錄、優(yōu)秀隊員、隊干部評比方案、培訓計劃、大隊日志、工作計劃、光榮冊、隊員名冊（登記表）等。
5、有特色活動(dòng)展示：
備有反映本校少先隊組織開(kāi)展具有學(xué)校、年級、班級特色的教育活動(dòng)成就的文字材料、照片展板等活動(dòng)記錄。
6、有書(shū)籍：
備有一定數量的愛(ài)國主義教育、科技、文化、道德修養、英雄故事、少先隊理論與實(shí)踐以及少先隊主題教育活動(dòng)等方面的圖書(shū)。
此外，學(xué)校還建立健全隊室的各項管理制度，切實(shí)加強隊室的管理。主要有《輪流管理制度》、《隊室管理制度》、《衛生管理制度》等等，少先隊活動(dòng)室的'規范化建設，為錦湖實(shí)驗小學(xué)向全體學(xué)生開(kāi)展思想品德教育提供了良好的“平臺”，學(xué)校利用少先隊隊室這個(gè)陣地，向隊員進(jìn)行組織教育，并將經(jīng)常性地組織隊員參觀(guān)隊室，向隊員講解各部分的目的和意義，利用隊室的各種資料，幫助各中隊舉行主題隊會(huì )，幫助中隊輔導員及隊干部查閱活動(dòng)資料。少先隊隊室將成為我校德育教育的“主戰場(chǎng)”。
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