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均衡教育自查報告

時(shí)間:2023-04-11 12:04:30 自查報告 我要投稿

均衡教育自查報告

  在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告包含標題、正文、結尾等。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編精心整理的均衡教育自查報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

均衡教育自查報告

均衡教育自查報告1

  一、現狀與成效

  近年來(lái),我市通過(guò)調整基礎教育管理體制、統一城鄉學(xué)校布局、加大學(xué)校標準化建設、實(shí)施校舍安全工程、開(kāi)展農村教師素質(zhì)提升工程、推廣名校集團化辦學(xué)、城鄉學(xué)校教師流動(dòng)等舉措,實(shí)現了城鄉基礎教育的普及程度基本一致,生均占有教育資源基本一致,教師專(zhuān)業(yè)水平大致相當,學(xué)校管理水平同步提高,同類(lèi)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量基本接近的目標,全市實(shí)現城鄉教育一體化。早在20××年,我市所有縣(市、區)就已全部通過(guò)國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市、區)評估,是全省最早實(shí)現“滿(mǎn)堂紅”的地級市,標志著(zhù)義務(wù)教育發(fā)展均衡度居全省前列。

  二、推動(dòng)舉措

  1.城鄉學(xué)校老師輪崗交流

  近年來(lái),我市又大力推動(dòng)城鄉學(xué)校校長(cháng)教師輪崗交流,已經(jīng)實(shí)現了輪崗交流的市域和學(xué)校全覆蓋,教師流動(dòng)試點(diǎn)得到劉延東副總理兩次批示,并在全國得到推廣。

  2.全力推進(jìn)學(xué)校新一輪標準化建設

  義務(wù)教育階段標準化學(xué)校的達標比率直接影響各縣(市、區)教育現代化的創(chuàng )建,是義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要指標,所以xxx市人民政府、xxx市教育局和各縣(市、區)政府高度重視義務(wù)教育階段標準化學(xué)校的創(chuàng )建工作,近兩年來(lái)各縣(市、區)人民政府通過(guò)加大財政投入、撤并民工子弟學(xué)校、撤并非法托幼機構、新建公辦學(xué)校和公辦幼兒園等一系列措施,努力提高義務(wù)教育標準化學(xué)校的.比率,經(jīng)過(guò)全方位的努力,我市20××年又有14所學(xué)校通過(guò)了義務(wù)教育階段標準化學(xué)校的認定,使我市義務(wù)教育階段標準化學(xué)校的比率升至93%,為全面實(shí)現教育現代化打下了扎實(shí)的基礎。

  3.啟動(dòng)義務(wù)教育階段零返校工程

  我市堅持以國家和省有關(guān)法律法規為依據,堅持“就近免試入學(xué)、劃區招生”原則,以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、辦好每一所學(xué)校為目標,以構建面向每一位適齡兒童少年的教育服務(wù)體系、維護中小學(xué)生的合法權益、規范學(xué)校辦學(xué)行為為原則,依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作。每年頒布文件,規范招生工作,例如20××年下發(fā)了《關(guān)于做好xxx市本級20××年義務(wù)教育學(xué)校招生工作的指導意見(jiàn)》(x教基〔20××〕59號),主要工作原則是:堅持陽(yáng)光招生和零擇校;堅持免試就近入學(xué);堅持戶(hù)籍與居住地一致優(yōu)先;堅持控制起始年級班額。并堅持信息公開(kāi)制度,所有學(xué)校必須將預錄取名單向社會(huì )公示,無(wú)異議后報各縣(市、區)教育局備案再予以錄取。

  4.加強督導檢查工作

  為了督促各縣(市、區)人民政府高度重視所轄區域內的義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,市教育局多次組織專(zhuān)家組就有關(guān)薄弱環(huán)節進(jìn)行專(zhuān)項督查。例如:

  20××年上半年,為進(jìn)一步貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國發(fā)[20××]41號)和《xxx市促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展三年行動(dòng)計劃》(x政辦發(fā)〔20××〕120號)文件精神,深入推進(jìn)我市第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃順利實(shí)施,了解各縣(市、區)人民政府在開(kāi)展第二輪學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃實(shí)施過(guò)程中的重視程度、政策措施、規劃實(shí)施、經(jīng)費投入、無(wú)證幼兒園整治、內涵提升和隊伍建設等七個(gè)方面的情況,xxx市政府教育督導委員會(huì )組織專(zhuān)家組進(jìn)行了專(zhuān)項督查,專(zhuān)家組人員在市政府王偉榮副秘書(shū)長(cháng)和教育局周建新局長(cháng)的帶領(lǐng)下,聽(tīng)取了各縣(市、區)政府領(lǐng)導的工作情況匯報,查閱了臺賬資料,就有關(guān)數據進(jìn)行了核實(shí)與了解并實(shí)地查看了兩到三個(gè)鄉鎮的一些幼兒園,在匯總各方面材料的基礎上,專(zhuān)家組撰寫(xiě)了督查反饋報告,報告中肯定了取得的成績(jì),也對存在的不足和問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)和建議。

  20××年上半年,為全面了解《xxx市初中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法(試行)》(x教基〔20××〕111號)貫徹落實(shí)情況,進(jìn)一步推進(jìn)和規范我市各級中小學(xué)綜合素質(zhì)評價(jià)工作,挖掘和推廣各地成功經(jīng)驗,切實(shí)發(fā)揮綜合素質(zhì)評價(jià)的導向和育人功能。xxx市政府教育督導委員會(huì )辦公室組織了四個(gè)督查組,于四月中旬開(kāi)始對各縣(市、區)初中學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作開(kāi)展了專(zhuān)項督查。督查組聽(tīng)取了各縣(市、區)教育(文體)局工作匯報,查閱了相關(guān)臺賬,隨機抽查了21所初中學(xué)校,并通過(guò)學(xué)生座談、家長(cháng)電話(huà)征詢(xún),廣泛聽(tīng)取學(xué)生、家長(cháng)和教師對綜合素質(zhì)評價(jià)的意見(jiàn)建議。并形成了詳細的書(shū)面督導報告。

  三、其他說(shuō)明

  教育部關(guān)于《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導評估辦法》的通知(教督〔20××〕6號)是今年4月19日印發(fā)的,7月28日我省發(fā)文《xxx省人民政府教育督導委員會(huì )辦公室關(guān)于申請認定全國義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣(市、區)有關(guān)工作的通知》(x政教督辦[20××]18號)布置此項工作,我市正積極動(dòng)員推進(jìn)此項工作,各縣(市、區)人民政府、管委會(huì )正在開(kāi)展自查、整改和創(chuàng )建工作,首批將與12月31日前申報。

均衡教育自查報告2

  根據教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的工作之中。努力實(shí)現師資配備均衡、基礎設施標準、教育質(zhì)量?jì)?yōu)良,辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng),F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  崔家崖小學(xué)始建于1995年,迄今有0年的歷史。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,于0xx年春,修建新校址,0xx年5月投入使用。占地面積400平米,教學(xué)樓400平米,運動(dòng)場(chǎng)地0xx平米,F有6個(gè)教學(xué)班,14名學(xué)生,13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9。6平方米,生均體育場(chǎng)館面積為15。8平方米。學(xué)校共有圖書(shū)1860冊,生均圖書(shū)冊數為15冊20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告匯總20xx年義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告匯總。

  校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實(shí)現了綠化、凈化、硬化,功能室設備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò )多媒體。圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng )設了良好地工作、學(xué)習環(huán)境。

  二、8。3指標完成情況

  三、特色及亮點(diǎn)工作

 。1)我校自建校以來(lái)全校師生團結一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來(lái)夯實(shí)教育均衡發(fā)展的'文化基石。故我校設立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間0分鐘的活動(dòng)時(shí)間朗誦優(yōu)秀習作和名人名作,提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣及能力,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍!。

 。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開(kāi)展班級特色文化建設,打造特色班級帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結和奉獻;學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng )新和發(fā)展。

均衡教育自查報告3

  根據上級文件的安排部署,我校積極投入到實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣的創(chuàng )建工作之中。依據《中華人民共和國義務(wù)教育法》和山西省人民政府辦公廳《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的意見(jiàn)》,經(jīng)過(guò)全校師生齊心協(xié)力、艱苦努力,已基本達到《山西省義務(wù)教育均衡發(fā)展合格縣評估驗收項目及指標要求》規定的標準,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況

  梁村----中國歷史文化名村。早在中華民國時(shí)期就辦過(guò)私塾、還辦過(guò)女子學(xué)堂,1949年成立初小,后又發(fā)展為高小,1966年建過(guò)農中,1968年改為七年制學(xué)校(含小學(xué)和初中),1977年升為九年制學(xué)校(含小學(xué)、初中和高中),1984年又變?yōu)榘四曛茖W(xué)校(小學(xué)五年,初中三年),1999年變?yōu)樾W(xué),20xx年撤西堡分校。梁村現有4568人。

  二、學(xué)生班級情況

  梁村小學(xué)主要服務(wù)于本村,現有8個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生254人。無(wú)輟學(xué)學(xué)生,入學(xué)率100%。

  三、教師隊伍情況

  學(xué),F有教師16人,其中45歲以上教師6人。教師學(xué)歷都達到大專(zhuān)以上,有9名達本科學(xué)歷。近兩年交流出2名,交流進(jìn)3名,F有骨干教師3名。

  四、辦學(xué)條件

  20xx年遷入新校后,我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。修建操場(chǎng),更換課桌凳,配備多媒體、監控等設施。同時(shí)按照規定標準逐步配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、體音美器材。

  1、校舍建設:學(xué)校用地6600平方米,生均用地26平方米。校舍建筑面積2115平方米,生均8.33平方米;顒(dòng)場(chǎng)地面積5120平方米,生均20.16平方米。

  2、圖書(shū)儀器設備:設有圖書(shū)室和閱覽室,藏書(shū)5168冊,生均20冊。分類(lèi)比例達到規定標準。

  3、教學(xué)設施及電教設備配備達要求。

  4、計算機網(wǎng)絡(luò )教室1個(gè),54平方米,缺師生用計算機50加1臺,F有多媒體教學(xué)設備8套,移動(dòng)多媒體四套。

  5、安全設施齊全,達標準。

  五、教育經(jīng)費

  上級財政部門(mén)對學(xué)校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高。農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。近幾年來(lái),我校積極爭取資金維修校舍,添置內部設施,充實(shí)更新功能室,使我校的`硬件設施得到極大的改善。

  六、學(xué)校辦學(xué)特色

  近年來(lái),我校把學(xué)生習慣養成教育作為實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)內涵發(fā)展、提升教育質(zhì)量的基礎性工程和特色建設工程,在諸多方面進(jìn)行了積極的探索,并取得一定的效果。歸納起來(lái),主要做到了“五堅持、五注重”:

  一、堅持目標引領(lǐng),注重形成正確導向。

  二、堅持循序漸進(jìn),注重激發(fā)主體活力。

  三、堅持常抓不懈,注重固化教育成果。

  四、堅持榜樣激勵,注重發(fā)揮示范效應。

  五、堅持協(xié)調推進(jìn),注重凝聚工作合力。

  國學(xué)是文化之根,民族之魂。為了塑造良好品德,奠定優(yōu)雅人格;激發(fā)讀書(shū)興趣,培養良好習慣;增強語(yǔ)文能力,夯實(shí)文化功底;發(fā)展記憶能力,開(kāi)發(fā)智慧潛能;培育良好學(xué)風(fēng),形成良好校風(fēng);培養親子關(guān)系,構建和諧社會(huì )。本學(xué)期把《國學(xué)經(jīng)典讀本》作為誦讀教材,分年級分學(xué)期安排課程,組織學(xué)生利用晨讀15分鐘誦讀經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,學(xué)生能朗誦書(shū)寫(xiě)詩(shī)文、畫(huà)古詩(shī)配畫(huà)、自己編輯手抄報、共同設計黑板報,培育學(xué)生心靈,汲取營(yíng)養,開(kāi)發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提升。在國學(xué)教育中,根據學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,發(fā)揮優(yōu)勢,形成特色,是國學(xué)教育成為推動(dòng)學(xué)校特色建設的重要動(dòng)力。

  七、自查結論及整改措施

  存在的問(wèn)題:

  1、118套課桌椅雖然能使用但是陳舊,桌面不平整;還有50人的雙人桌凳需替換。

  2、教師專(zhuān)用計算機、學(xué)生用計算機全部不能使用。

  整改措施

  積極籌措資金,補充更換課桌凳,更換計算機。

均衡教育自查報告4

  xxx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓, 學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況。

  學(xué)校占地面積19675平方米,現有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門(mén)市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

  20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學(xué)!狈Q(chēng)號。同時(shí),學(xué)校先后被湖北省教育廳評為湖北省語(yǔ)言文字規范化示范校,小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng )新先進(jìn)單位,被荊門(mén)市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,“十一五”教育科研先進(jìn)單位,“關(guān)愛(ài)留守生教師訪(fǎng)萬(wàn)家”工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及皇城門(mén)社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部分街道。隨著(zhù)政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎教育科同意方能辦理轉學(xué)手續。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  二、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導機制

  我校根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,成立了以校長(cháng)鄭興高為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。每學(xué)年向社會(huì )公布學(xué)校招生范圍及招生人數。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。

  (三)教育經(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。

  (四)師德建設

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會(huì )制度的落實(shí),教師遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

  (五)比訪(fǎng)活動(dòng)

  “比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作實(shí)現全覆蓋,工作形成常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭參與“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);,聽(tīng)課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭至少走訪(fǎng)一次!氨仍L(fǎng)”專(zhuān)項檔案資料齊全。

  我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

  (六)、教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展“大家唱、大家跳”活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班,特長(cháng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補課,或變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班的現象。

  (七)辦學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補課。無(wú)亂辦班、亂收費行為。無(wú)向學(xué)生亂推銷(xiāo)現象。

  (八)關(guān)愛(ài)機制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的.權利。

  三、存在的問(wèn)題

  1、學(xué)校班額過(guò)大,每班學(xué)生人數達60余人左右,最大班級甚至接近70人。

  2、小學(xué)按國家標準配備教室,學(xué)生教室不夠使用,需要增加至少10個(gè)教室,學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。

  3、根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數不達標,需要添置更新。

  4、標準課桌椅學(xué)校沒(méi)有配置。

  四、今后改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。學(xué),F已開(kāi)始籌備幼教樓建設,并進(jìn)入重要工作議事日程。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4、繼續做好城鄉教學(xué)資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機感。

  5、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),形成長(cháng)效機制,爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

均衡教育自查報告5

  千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天。促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,讓每一位學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)的教育資源是學(xué)校的責任。近幾年來(lái),在縣局和中心學(xué)校領(lǐng)導下,我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為學(xué)校工作的重中之重,全面貫徹教育方針,深化教育教學(xué)改革,高舉理想教育大旗,踐行真教育,加速學(xué)校發(fā)展,經(jīng)過(guò)全校師生的努力,學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大的改善,教育質(zhì)量有了明顯的提高,辦學(xué)水平正在不斷提升。為了更好地促進(jìn)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府督導評估驗收,我校對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設目錄》,逐項進(jìn)行了認真全面的自查,自查結論為達標,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估驗收自查情況報告如下:

  一、學(xué)校概況

  黃梅縣濯港中學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)雅、景色秀麗、設施齊全的農村初級中學(xué)。她創(chuàng )建于1958年,歷經(jīng)黃梅七中、濯港區中、濯港社中、濯港鎮中、濯港一中等校名的變更,20xx年因布局調整,由原濯港一中、濯港二中、白湖中學(xué)三校合并而成。學(xué)校歷史悠久、業(yè)績(jì)輝煌、聲名遠播,被譽(yù)為鄂東教育明珠,系全國教職工之家、湖北省體衛藝工作先進(jìn)單位、黃岡市示范初級中學(xué)、黃岡市示范家長(cháng)學(xué)校、黃梅縣合格學(xué)校。

  學(xué)校坐落在太白湖畔的細嶺山頭,東高西低,因勢而建,三級階梯,巧奪天工;校園內,松樟掩映、花草繞梁,道路幽深寧靜,運動(dòng)場(chǎng)綠草如茵,游泳池碧波蕩漾。教學(xué)區、生活區、辦公區、運動(dòng)區,獨立劃片;教學(xué)樓、實(shí)驗樓、辦公樓、學(xué)生公寓、教工宿舍樓,氣勢恢宏。學(xué),F有學(xué)生1490人,28個(gè)教學(xué)班,班額53.2人;用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè),理化生實(shí)驗室、體音美器材設備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書(shū)室藏書(shū)65010冊,生均43.6冊。學(xué),F有教職工108人,其中專(zhuān)任教師100人,本科學(xué)歷69人,專(zhuān)科學(xué)歷31人,合格率為100%,師生比為1:14.4!按蠹页、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色,形式多樣,生動(dòng)活潑。受教育部藝術(shù)教育委員會(huì )周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(cháng)等領(lǐng)導專(zhuān)家的充分肯定。在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節目獲全市兩個(gè)第一名,及團體總分第一名,為此,我校被省教育廳評為體衛藝工作先進(jìn)單位。近年來(lái),學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)工作全局,開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)展學(xué)校內涵,創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的理想教育,成績(jì)顯著(zhù),多次獲得省、市、縣的榮譽(yù)。去秋,縣局20xx年度五干實(shí)績(jì)考核名列前茅;今春,八年級一中理科實(shí)驗班招生考試和中考都獲得了歷史性的突破。

  二、自查情況

  A1-發(fā)展規劃及保障。

  根據縣政府制訂的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃及各級領(lǐng)導的相關(guān)要求,我校制訂了《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃》《濯港中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃實(shí)施方案》,成立了以王志雄校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構,落實(shí)目標責任制并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓,定期或不定期開(kāi)展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查活動(dòng)。建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和學(xué)校安全管理制度,學(xué)校近幾年安全事故為零。

  近幾年,上級財政部門(mén)對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付,并逐年提高,農村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,“兩免”和貧困寄宿生生活補助費全部落實(shí)到位。我校實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。教師的工資水平不低于當地公務(wù)員的平均工資水平,并能按時(shí)、足額發(fā)放。此外,近三年來(lái),我校共爭取資金100萬(wàn)余元用于學(xué)校各功能室的建設和添置班班通等設施,使我校的辦學(xué)條件得到極大的改善。 A2-學(xué)校標準化建設。

  近幾年來(lái),我校采取多渠道籌措資金,加大學(xué)校標準化建設,辦學(xué)條件基本滿(mǎn)足均衡教育的

  需要。特別是20xx年,在教育局、鎮黨委政府、各級部門(mén)的大力支持下,我校加大資金投入力度,按照義務(wù)教育均衡發(fā)展達標要求,對教學(xué)設備設施進(jìn)行修繕,最大限度地為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件。

  學(xué)校校園校舍面積和各種設備設施都達標。學(xué)校用地面積65000平方米,生均43.6平方米;校舍建筑面積24500平方米,生均16.4平方米;綠化用地21000平方米,跑道300米,田徑場(chǎng)1個(gè),籃球場(chǎng)或排球場(chǎng)4個(gè),理化生實(shí)驗室、體音美器材設備均達標,計算機教室2間,多媒體教室1間,圖書(shū)室藏書(shū)65010冊,生均43.6冊。學(xué)校設有遠程教育室、榮譽(yù)室、音樂(lè )室、美術(shù)室、標準會(huì )議室等各種教學(xué)輔助功能室,并建設了校園局域網(wǎng),所有班級開(kāi)通了班班通。學(xué)校各功能室設備設施均能正常使用,管理和使用情況良好,各種資料齊全。 A3-教師隊伍建設。

  學(xué)校教師配置達標。學(xué),F有專(zhuān)任教師100人,師生比為1:14.4。其中高級職稱(chēng)5人,中級職稱(chēng)80人,助級職稱(chēng)9人,省市縣骨干教師人;男教師76人,女教師34人,平均年齡41.6歲。學(xué)校大力推進(jìn)教師專(zhuān)任化,學(xué)校教師專(zhuān)任化率達96%,有專(zhuān)職體育教師4人、美術(shù)教師2人、音樂(lè )教師1人、信息技術(shù)教師1人。全校教師學(xué)歷達標。本科學(xué)歷69人,專(zhuān)科學(xué)歷31人,學(xué)歷達標率100%。

  加強師德師風(fēng)建設。大力提倡“正己、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻”八字方針。每期末,采取教師自評、學(xué)生問(wèn)卷打分、學(xué)?己诵〗M量化相結合的方式,對每位教師師德情況進(jìn)行量化打分,結果與評優(yōu)、晉級、績(jì)效工資、人員分流等直接掛鉤。學(xué)校編印了濯港中學(xué)師德修養20條,以及針對教師、學(xué)生、家長(cháng)等不同對象的搞好教育建議30條,不斷形成師德師風(fēng)規范。

  注重領(lǐng)導班子建設。學(xué)校嚴格執行《關(guān)于加強中小學(xué)干部隊伍建設的意見(jiàn)》和《黃梅縣中小學(xué)領(lǐng)導干部選拔、聘用管理暫行辦法》,學(xué)校正副校長(cháng)均參加了崗位培訓,取得了培訓合格證書(shū),合格率為100%,中層干部實(shí)施競爭上崗,增強了領(lǐng)導班子的凝聚力和戰斗力。重視教師的培訓。學(xué)校制訂了《濯港中學(xué)“十二五”期間校本培訓規劃》,完善了教師培訓制度,鼓勵教師積極參加各級各類(lèi)的培訓和學(xué)歷提高學(xué)習,全校有十多位教師正在參加高學(xué)歷函授學(xué)習。建立了規范的教師個(gè)人成長(cháng)檔案,專(zhuān)人專(zhuān)盒專(zhuān)廚。

  扎實(shí)開(kāi)展“兩課”活動(dòng)。一年來(lái),學(xué)校印發(fā)“‘兩課’活動(dòng)簡(jiǎn)報”25期,出版“‘兩課’宣傳欄”四期。在“課內比教學(xué)”活動(dòng)中,全校105位專(zhuān)任教師共計講課近400節,人均4節;聽(tīng)評課3136節次,人均達到32節次。在“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)中,共家訪(fǎng)1620余人次,回訪(fǎng)980余人次,回復家長(cháng)建議300余條。教師撰寫(xiě)“兩課”論文200余篇,心得400余篇。 A4-教育教學(xué)質(zhì)量。

  規范辦學(xué)行為。學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國家課程,落實(shí)地方課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。嚴格執行縣局統一的作息時(shí)間,不提前,不推遲。實(shí)行小班額教學(xué),全校班平53.2人;不辦重點(diǎn)班、特色班;堅決不補課。規范教師教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔。堅持全面評價(jià)學(xué)生的發(fā)展,每期只舉行期中、期末考試,對學(xué)生評價(jià)實(shí)行等級制。扎實(shí)抓好規范收費工作,創(chuàng )建“規范收費示范學(xué)!。不定購和使用盜版教學(xué)用書(shū),不超標準收費,不以任何形式組織學(xué)生購買(mǎi)教輔資料。

  落實(shí)三全德育。做到全員育人,全程育人,全面育人。在德育過(guò)程中,我們充分做到“三利用”,在德育教育工作中要講求實(shí)效,做到“六堅持”,每期召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì ),加強家校溝通,加強班主任建設,開(kāi)設“班主任沙龍”,狠抓學(xué)生“五有”“五無(wú)”的養成教育,利用一切機會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、感恩、愛(ài)學(xué)習、講文明、講衛生等方面的教育。安全警鐘長(cháng)鳴。學(xué)校實(shí)行安全巡查制度,實(shí)行領(lǐng)導教師值日制度,做到定崗定點(diǎn),實(shí)行關(guān)鍵時(shí)刻專(zhuān)人值班、重要路段專(zhuān)人負責的責任追究制,完善學(xué)生請假批準制,實(shí)行每節課點(diǎn)名制度和每天安全事故0報告制度。不定期、不間斷地對學(xué)生寢教室以及公共設施進(jìn)行安全排查,

  對發(fā)現的隱患進(jìn)行根治,并做好記載,并與派出所一起查“三無(wú)”車(chē)輛和網(wǎng)吧整治,每月進(jìn)行一次管制刀具收繳,確保學(xué)生的身心安全。邀請公安、工商、衛生等職能部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)題安全知識講座,每期舉行緊急疏散逃生演練,提高了全體師生的自我保護意識,增強了師生面對突發(fā)事件的應變能力和自救、自護的能力。

  加強了教學(xué)基層教研組管理,著(zhù)力“草根”教研堅持教學(xué)改革,探索集體備課,指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),提高了教師的教學(xué)水平和能力。加強教學(xué)常規管理,每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規的抽查和考評,做到有要求、有檢查、有記載,努力提高課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,落實(shí)“陽(yáng)光體育鍛煉”工程,建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導,控制學(xué)校流行性的傳染病的發(fā)生。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)是我校特色。形式多樣,生動(dòng)活潑,受教育部藝術(shù)教育委員會(huì )周萌菖副主任、省教育廳黃儉副廳長(cháng)等領(lǐng)導專(zhuān)家的充分肯定,在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節目獲全市兩個(gè)第一名,及團體總分第一名,

  A5-教育關(guān)懷。

  學(xué)校認真好做好寄宿貧困生資助費發(fā)放工作,做到公開(kāi)、公正、公平,將黨和政府的溫暖送到真正需要資助的學(xué)生家庭,去年,貧困生生活補助793人次,金額892125元。同時(shí),學(xué)校還為學(xué)生免費提供必要學(xué)習資料,如去年免費為學(xué)生訂閱《英語(yǔ)學(xué)習報》,僅印刷的紙張費近4萬(wàn)余元。

  學(xué)校建立問(wèn)題生、學(xué)困生、留守生相關(guān)信息,開(kāi)展“三關(guān)工程”。即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生,學(xué)習上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

  三、主要做法

  1、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要地位。

 。1)健全組織機構,明確崗位職責。我校按照各級教育工作會(huì )議精神,全面落實(shí)義務(wù)教育均衡發(fā)展戰略,成立了以王志雄校長(cháng)組長(cháng)的領(lǐng)導小組,下設五個(gè)工作小組:一是發(fā)展規劃及保障工作小組,由辦公室成員組成;二是學(xué)校標準化建設工作小組,由總務(wù)處實(shí)施;三是教師隊伍建設工作小組,政教處負責;四是教育教學(xué)質(zhì)量管理小組,由教導處具體落實(shí);五是教育關(guān)愛(ài)工作小組,由工會(huì )承擔。

 。2)認真組織實(shí)施,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節。自去年以來(lái),我校組織專(zhuān)班,對照《湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系及權重》和《義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案建設目錄》,逐項進(jìn)行認真組織實(shí)施,夯實(shí)每一過(guò)程,落實(shí)每一環(huán)節。特別是今秋以來(lái),我們組織多次自查自糾,確保驗收順利過(guò)關(guān)。

  2、規范教學(xué)行為,保證教師素質(zhì)均衡。

 。1)帶著(zhù)情感,促教師觀(guān)念轉變。一是以思想引領(lǐng)教師觀(guān)念更新,學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“要什么樣的教學(xué)質(zhì)量”大討論;二是以評價(jià)機制引導教師觀(guān)念轉變,逐漸實(shí)施與教育局《初中教育質(zhì)量評價(jià)方案》接軌的評價(jià)方案,三是以糾正教學(xué)問(wèn)題,促教師觀(guān)念轉變,要求老師們用博愛(ài)的心靈感知學(xué)生的靈魂,用欣賞的眼光關(guān)注學(xué)生的閃光點(diǎn)。

 。2)肩負使命,促教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。一是以抓課堂教學(xué)為重點(diǎn),向實(shí)效要質(zhì)量,加強課堂管理,實(shí)行領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課制度,有效備課,推進(jìn)“導學(xué)案”實(shí)驗,圍繞學(xué)校制訂的《課堂教學(xué)評價(jià)方案》開(kāi)展賽課活動(dòng),提高“教”的能力;二是以提升教師專(zhuān)業(yè)素養為抓手,向教研要質(zhì)量,利用遠程教育資源開(kāi)展了校本教研,開(kāi)展了新教師和骨干教師結對幫扶活動(dòng),鼓勵和鞭策教師學(xué)習提高,全校十多位教師在參加高學(xué)歷函授學(xué)習,重視行家引領(lǐng),開(kāi)展“走出去,請進(jìn)來(lái)”學(xué)習活動(dòng)。

  3、改善辦學(xué)條件,保障教育資源均衡。

  近一年來(lái),在教育局,鎮黨委政府、各級部門(mén)的大力支持下,我校教學(xué)設備設施得到了改善,

  最大限度地為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)美的生活環(huán)境和優(yōu)越的`學(xué)習條件。辦公室的裝飾,讓教師舒適、舒心工作;班班通的開(kāi)通,讓學(xué)生接受全新的教育;電子備課室的創(chuàng )建,提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源;音樂(lè )室、美術(shù)室和體育器材室的配備,語(yǔ)音廣播系統的更換,優(yōu)化了教學(xué)手段;路燈、專(zhuān)變的安裝,供電、供水設施的改造,優(yōu)美了生活環(huán)境;微機室電腦、學(xué)生課桌椅的更換,優(yōu)越了學(xué)習條件;緷M(mǎn)足義務(wù)教育均衡發(fā)展的需要。

  4、實(shí)施“三關(guān)工程”,促進(jìn)教育公平。

  “三關(guān)工程”是我校從20xx年提出實(shí)施,并得到上級領(lǐng)導的首肯。即思想上關(guān)愛(ài)問(wèn)題生,學(xué)習上關(guān)心學(xué)困生,生活上關(guān)懷留守生,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

 。1)思想疏導,感化心靈,關(guān)愛(ài)問(wèn)題生。一是點(diǎn)燃青春,走進(jìn)社會(huì ),走近自然,培養情感。二是舞動(dòng)青春,展我才藝,現我風(fēng)采,陶冶情操。三是奉獻青春,幫貧助困,播撒愛(ài)心,凈化心靈。

 。2)聚焦課堂,提振信心,關(guān)心學(xué)困生。一是以關(guān)心為先導。二是以激勵為要旨。三是以教學(xué)評價(jià)為杠桿。四是以實(shí)效為目的,實(shí)行個(gè)性與共性相結合。教學(xué)實(shí)踐中,不少包保教師用一顆愛(ài)心,一片耐心,一份恒心,去溫暖、教育、感化著(zhù)學(xué)困生。

 。3)多管齊下,補償親情,關(guān)懷留守生。針對留守生親情斷線(xiàn)、親情弱化的育人盲區,團總支投入了不拘一格的關(guān)愛(ài)行動(dòng),并收到了良好的教育效果。

  5、藝術(shù)教育進(jìn)入常態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  “大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)常態(tài)化。我校廣播操、武術(shù)操、校園集體舞、流星球、樂(lè )隊等集體項目,球類(lèi)、呼啦圈健身操等自由項目豐富多彩。學(xué)校舉行形式多樣的藝術(shù)比賽活動(dòng),演講比賽、紅歌會(huì )、元旦晚會(huì )、文化藝術(shù)節等豐富了師生的生活。去秋“大家唱、大家跳”活動(dòng)在縣教育局評比中獲全縣一等獎,在黃岡市藝教活動(dòng)展演中,我校選送兩個(gè)節目獲全市兩個(gè)第一名,及團體總分第一名,參賽40名學(xué)生因此按有關(guān)政策在他們的中考中,獎勵或加分。今年4月份,湖北省教育工作會(huì )在黃梅召開(kāi),我校為大會(huì )獻演了文藝節目并為與會(huì )領(lǐng)導專(zhuān)家提供了大課間活動(dòng)展示參觀(guān)現場(chǎng),獲得教育部藝術(shù)教育委員會(huì )周萌菖副主任,省教育廳黃儉副廳長(cháng)等領(lǐng)導專(zhuān)家的稱(chēng)贊。我校被省教育廳評為體衛藝工作先進(jìn)單位。 20xx年5月15日的《鄂東晚報教育導刊》以《一唱一跳促發(fā)展,藝術(shù)教育譜新篇》為題,對我校的“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)作了專(zhuān)題報道。

  6、提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位。

  以集體辦公為抓手,強化辦公紀律,提高公正效率。一是改善辦公條件,添置辦公桌椅,安裝空調,放置飲水機等,讓教師覺(jué)得舒適;二是規定辦公人員和時(shí)間讓教師清楚明白;三是完善辦公制度,做到既有硬度,又有彈性,讓教師感到人性關(guān)懷;四是專(zhuān)人記載,定時(shí)公布,讓教師覺(jué)得公平公正。

  以考試為切入點(diǎn),狠抓考風(fēng)考紀的教育,利用“國旗下講話(huà)”、張貼《倡議書(shū)》、設立“誠信考試曝光臺”等形式,教育師生誠信考試,誠實(shí)做人,確?荚嚨墓、公正,讓誠信之風(fēng)在學(xué)校上空飄揚。

  實(shí)施分層教學(xué),加強培訓、訓練力度。正如八年級物理教師趙麗珍所說(shuō):“我今年做到的題目,是我過(guò)去十年之和!奔哟蠼虒W(xué)獎勵力度,用有限的資金最大地調動(dòng)教師的積極性。加強常規教學(xué)管理力度,每月一次常規教學(xué)檢查,期中和期末進(jìn)行教學(xué)常規大型檢查,每次檢查的結果都公布于眾。

  四、不足與反思

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。近幾年,我校在教育管理、辦學(xué)條件改善、師資隊伍建設、教育質(zhì)量等方面都取得了一定成績(jì),但也存在一些不足:

  1、學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)面積小,檔次不高,有待改進(jìn)。

  2、學(xué)生宿舍、廁所老化、陳舊、落后,亟需改造。

  3、學(xué)生床還是老式的木質(zhì)床,存在安全隱患。

  4、體音美的教學(xué)器材要進(jìn)一步添置。

  5、學(xué)校圖書(shū)室圖書(shū)已破舊過(guò)時(shí),不能滿(mǎn)足學(xué)生要求。

  6、教師平均年齡偏大,音樂(lè )、美術(shù)專(zhuān)任教師不足,不利于學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展。

  7、教師培訓經(jīng)費不足。

  8、學(xué)校文化氛圍和辦學(xué)特色還有待提高。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。著(zhù)眼未來(lái),我校將繼續強化校舍標準化建設,不斷改善辦學(xué)條件和育人功能,遵循上級的政策法規,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善學(xué)校各項管理制度,加大師訓力度,提升教師專(zhuān)業(yè)化水平;深化課題實(shí)驗研究,強化特色學(xué)校建設,強化學(xué)校文化建設,走內涵發(fā)展之路,創(chuàng )辦優(yōu)質(zhì)教育,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,高舉理想教育旗幟,踐行真教育,為辦人民滿(mǎn)意的教育而努力奮斗!

均衡教育自查報告6

  根據教育體育局的安排部署,我校積極投入到迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估的工作之中。努力實(shí)現師資配備均衡、基礎設施標準、教育質(zhì)量?jì)?yōu)良,辦好人民滿(mǎn)意的`學(xué)校,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng),F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、學(xué);厩闆r

  崔家崖小學(xué)始建于1995年,迄今有20年的歷史。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,于20xx年春,修建新校址,20xx年5月投入使用。占地面積2400平米,教學(xué)樓400平米,運動(dòng)場(chǎng)地20xx平米,F有6個(gè)教學(xué)班,124名學(xué)生,13名教職工。人均教學(xué)及輔助用房面積9.6平方米,生均體育場(chǎng)館面積為15.8平方米。學(xué)校共有圖書(shū)1860冊,生均圖書(shū)冊數為15冊。

  校園環(huán)境整潔優(yōu)美,基本實(shí)現了綠化、凈化、硬化,功能室設備齊全,班班通網(wǎng)絡(luò )多媒體。圖書(shū)室、閱覽室、多媒體教室等功能室齊全。為師生創(chuàng )設了良好地工作、學(xué)習環(huán)境。

  二、8.23指標完成情況

  三、特色及亮點(diǎn)工作

 。1)我校自建校以來(lái)全校師生團結一心,努力打造特色校園文化品牌,豐富校園文化,用良好地校園文化氛圍來(lái)夯實(shí)教育均衡發(fā)展的文化基石。故我校設立紅領(lǐng)巾廣播站,利用課間20分鐘的活動(dòng)時(shí)間朗誦優(yōu)秀習作和名人名作,提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣及能力,營(yíng)造學(xué)校文化氛圍。

 。2)我們在良好地文化氛圍中,深入開(kāi)展班級特色文化建設,打造特色班級帶給學(xué)生的是自信與拼搏;帶給教師的是團結和奉獻;學(xué)校領(lǐng)悟的是創(chuàng )新和發(fā)展。

均衡教育自查報告7

xx鎮中心學(xué)校:

  縮小城鄉教育差距,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是我們學(xué)校的責任。為此學(xué)校在全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓,提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,現在根據中心學(xué)校教育均衡發(fā)展督導評估相關(guān)要求,現將自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  我校位于xx鎮xx村中心地段,服務(wù)范圍為xx行政村。該村人口將近8000人,原有兩所學(xué)校:xx小學(xué)和xx小學(xué)。我校本學(xué)年現有在校生466名,其中專(zhuān)任教師20名,門(mén)衛2名。

  學(xué)校始建于1921年,至今已有91年的歷史,在長(cháng)期發(fā)展中積淀了豐富校園文化和人文精神。近年來(lái),我校認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,加快學(xué)校建設步伐,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  二、自查情況

  我們依據相關(guān)指標體系,堅持邊督查邊及時(shí)糾正學(xué)校存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,力保學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作全面達標。

 。ㄒ唬┙y籌管理

  我校根據xx鎮中心學(xué)校通知的精神,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行合理的分工,使各項工作有人管、有人查、有人抓。促使義務(wù)教育均衡發(fā)展相應的評估工作順利開(kāi)展。

 。ǘ┙逃(jīng)費

  我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策使用,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,無(wú)亂收費現象。教師的工資能按時(shí)、足額發(fā)放。我校的硬件設施得到了極大的改善。

 。ㄈ⿲W(xué)校辦學(xué)條件

  幾年以來(lái),我校積極改善了校園各項設施:修建了舞臺和升旗臺、修建花圃種植綠化樹(shù)木、修繕了破損的門(mén)窗、硬化了校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、粉刷翻新了所有建筑外墻及內墻、新建學(xué)生籃球場(chǎng)等,F在學(xué)校有校門(mén)、圍墻、旗桿、校牌、廁所及學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)所等,周邊環(huán)境良好,校園文化建設豐富。

 。1)學(xué)校占地總面積約8316平方米、生均17.84平方米,校舍總建筑面積3454平方米,生均7.4平方米,學(xué)校教學(xué)用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標準。原

  有廁所老式建筑,建筑地點(diǎn)不佳,現已經(jīng)新建成一座水沖式廁所。學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)所6470平方米。

 。2)學(xué)校有辦公用電腦4臺,有兩臺老化嚴重,因此教師現代化教學(xué)手段的運用受到了極大的.限制。

 。3)學(xué)校配有圖書(shū)室、儀器室、體育器材室、農村遠程教育播放教室(含光盤(pán)播放教室)、行政辦公室各一間。圖書(shū)室內,現存圖書(shū)2100冊,生均圖書(shū)4.5冊,儀器室、體育器材室配有自然科學(xué)、體育、數學(xué)等儀器器材設備,農村遠程教育播放室配有29英寸彩電一臺,DVD1臺,達到模式一配備標準。辦公設備基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)以及辦公需要。

 。4)學(xué)校正在使用的教室內外墻面均重新粉刷一新,能滿(mǎn)足正常教學(xué)需要,但是教師宿舍樓樓面滲水嚴重,多次修繕均未取得好的效果,F二樓宿舍已經(jīng)停止使用。

 。5)學(xué)校操場(chǎng)未修建塑膠運動(dòng)場(chǎng),只是一般性水泥地。雨天不能使用。

 。ㄋ模、教師隊伍建設

  1、學(xué),F有專(zhuān)任教師20名,其中大學(xué)本科學(xué)歷3名,專(zhuān)科學(xué)歷9名,中師8名,中級職稱(chēng)18名,全體教師具備相應教師資格,專(zhuān)業(yè)結構配置基本合理。全體教職工都在教學(xué)第一線(xiàn),繼續教育參與率100%。

  2、我校十分重視師德師風(fēng)建設,經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會(huì )制度的落實(shí),校長(cháng)和教師都能遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

  3、我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

 。ㄎ澹、教育教學(xué)質(zhì)量

 。1)學(xué)校以“有效教學(xué)”為主題,深化教學(xué)研究和教學(xué)模式,引導教師落實(shí)學(xué)生主體地位,加強學(xué)法指導,提高課堂教學(xué)效益,進(jìn)一步培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

 。2)學(xué)校教務(wù)處周調閱、月檢查制度落實(shí),經(jīng)常性地對全體教師備、教、改、輔等情況進(jìn)行檢查。同時(shí)做好期中、期末測評工作。

 。3)按照課程計劃開(kāi)齊課程,學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班。學(xué)校教師不在校內、校外任何地點(diǎn)、任何時(shí)間以任何形式給學(xué)生有償補課或變相強迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班。也不強迫、誘導或暗示學(xué)生到指定地點(diǎn)購買(mǎi)指定的教輔資料。不推銷(xiāo)課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學(xué)習材料組織學(xué)生購買(mǎi)。

 。4)學(xué)校實(shí)行就近、免試入學(xué)制度,本學(xué)年年初在校學(xué)生數466人,一年級新生全部達到規定的入學(xué)年齡,適齡兒童入學(xué)率達100%。輟學(xué)0人,輟學(xué)率為 0% 。

 。、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體

 。1)學(xué)校建立留守學(xué)生關(guān)愛(ài)制度,留守學(xué)生檔案齊全,制定了切實(shí)可行的關(guān)愛(ài)措施并落到實(shí)處。

 。2)學(xué)校服務(wù)范圍內殘疾兒童入學(xué)率為100%。

  五、存在的問(wèn)題和今后的努力方向

  存在問(wèn)題

  1、學(xué)校整體規劃和布局不夠合理,重新規劃校園亟待解決。

  2、小學(xué)按國家標準普通教室還不夠用,還有音樂(lè )教室、美術(shù)室、計算機教室、多媒體教室、多功能教室、圖書(shū)室(館)(包括藏書(shū)室、閱覽室)、技術(shù)教室、科技活動(dòng)室、體育活動(dòng)室(館)有待建設。

  3、根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足。

  4、學(xué)校只有一間多媒體教室(兼多功能教室)。嚴重影響了教師的電教化使用程度,造成學(xué)生在教育教學(xué)資源這一塊得不到很好改善。

  5、學(xué)校按規定的配備標準為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待實(shí)現。

  6、按國家和省有關(guān)規定配備專(zhuān)職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。

  7、操場(chǎng)達不到規定要求,體育器材配備嚴重不足,學(xué)生課間活動(dòng)、體育課受到限制。

  8、學(xué)校至今多媒體電教設備,計算機等設備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員嚴重不足。

  9、教師配備不夠合理,教師結構老齡化,每一年都需要中心學(xué)校調派支教教師。教師的教育教學(xué)積極性有待進(jìn)一步加強。

  今后改進(jìn)措施

  1、進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

  2、積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3、積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4、加強教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機感。

  5、積極爭取上級有關(guān)部門(mén)加大對農村小學(xué)的項目投入,真正做到城鄉教學(xué)資源、師資力量的均衡。

  6、真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)有效教育”活動(dòng)。

  xx區xx鎮xx小學(xué)

  20xx年11月27日

均衡教育自查報告8

  根據《固鎮縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規定標準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿(mǎn)意的教育,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況:

  楊羅小學(xué)始建于解放初期,坐落于楊羅村。地處仲興、任橋交界處,學(xué)校歷史悠久,環(huán)境優(yōu)雅,交通便利,書(shū)香氣息濃厚。校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,現有7個(gè)教學(xué)班,100多名學(xué)生。專(zhuān)職教師11名,教師學(xué)歷全部達標,其中大專(zhuān)學(xué)歷8人,本科學(xué)歷的3人。年輕有為的新教師占65﹪。學(xué)校布局合理。

  二、自查情況:

  隨著(zhù)政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長(cháng)楊樹(shù)學(xué)為首的領(lǐng)導小組(副組長(cháng):王政權楊文化;組員:接利宋玥朱珠),分工合作,責任到人;定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會(huì )議,穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整

  改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  幾年來(lái),我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實(shí)課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,抓教學(xué)常規管理,抓教學(xué)六認真落實(shí),堅持課改創(chuàng )新,開(kāi)展教育科研。為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說(shuō)課、上課、評課和讀一本書(shū)活動(dòng)。并納入了學(xué)校的'常規管理。

  我們加強了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì )制度,指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度,學(xué)校定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導,控制學(xué)校流行性的傳染病發(fā)生。健全了安全工作制度和應急預案,幾年來(lái)全校無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

 。ǘ┺k學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育教育局加大了資金投入力度,按照規定標準改善了學(xué)校的校園環(huán)境。

  1、教學(xué)設施:

  校園占地面積8000平方米,建筑面積1160平方米,配有輔助教學(xué)的圖書(shū)室、留守兒童室;水泥操場(chǎng),體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門(mén)、等設施進(jìn)行了維修裝飾;學(xué)校的綠化成蔭,提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、圖書(shū)室的藏書(shū):全校共有學(xué)生圖書(shū)1000多冊,人均達到10冊以上。

  3、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監控設施,為保障校園安全提供了良好的保障。正常上課的教室有7間,每間教室采光條件良好,裝配了日光燈。

 。ㄈ┙處熽犖

  1、我校專(zhuān)任教師11人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷11人,占100%,其中本科學(xué)歷3人,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習;我校體育、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、每個(gè)學(xué)科都由兼職教師任課,在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續教育方面,教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,每年師德考核合格率100%

  3、加強師德建設,在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。

 。ㄋ模┢占俺潭

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

 。ㄎ澹┧刭|(zhì)教育

  近幾年來(lái),我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率96%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

均衡教育自查報告9

  根據《襄陽(yáng)市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強教育督導工作的意見(jiàn)》和《襄陽(yáng)市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)襄陽(yáng)市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格取下督導評估方案的通知》的精神和規定標準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿(mǎn)意的教育,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況:

  黃渠第二小學(xué)建于上個(gè)世紀50年代。我,F有15個(gè)教學(xué)班,學(xué)生881人;教職工人數54人;學(xué)校占地面積12106平方米;校舍面積6372平方米。

  二、自查情況:

  隨著(zhù)政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,我們把創(chuàng )建“襄陽(yáng)市義務(wù)教育均衡發(fā)展合格區”確定為學(xué)校發(fā)展的大事之一。成立了以校長(cháng)趙耀山為首的領(lǐng)導小組(副組長(cháng):趙秀之;組員:司光忠、馬?、左獻禮。),分工合作,責任到人;定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會(huì )議,穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  三、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況

 。ㄒ唬┙虒W(xué)管理

  幾年來(lái),我們既注重硬件設施建設,又不忘抓教學(xué)常規管理和教學(xué)改革,使我校的教育質(zhì)量不斷地提高。

  我校按《基礎課程改革綱要》的要求,認真落實(shí)課程計劃,開(kāi)齊開(kāi)足課程,抓教學(xué)常規管理,抓教學(xué)六認真落實(shí),堅持課改創(chuàng )新,開(kāi)展教育科研,突出剪紙特色,切實(shí)執行市教委提出的“減負”十條要求,加強薄弱學(xué)科的課程建設。

  為了提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),及備課、說(shuō)課、上課、評課和讀一本書(shū)活動(dòng)。并納入了學(xué)校的常規管理。

  我們加強了教學(xué)基層教研組管理,形成了教研組例會(huì )制度,指導教師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),充分發(fā)揮了教研組的管理功能,提倡資源共享,拓展了他們自主活動(dòng)的空間,更提高了教師的'教學(xué)水平和能力,獲得更大收益的還是我們的學(xué)生的。每月對教師進(jìn)行了教學(xué)常規“六認真”的抽查和考評,我們做到有要求、有檢查、有反饋、有具體整改措施。這樣提高了教師的課堂教學(xué)效益。

  學(xué)校認真落實(shí)《體育工作條例》和《衛生工作條例》,保證體育課和體育鍛煉的時(shí)間,建立學(xué)生體質(zhì)健康監測制度,學(xué)校衛生保健室定期對學(xué)生體檢,并對學(xué)生進(jìn)行健康分析和心理疏導,控制學(xué)校流行 。ǘ┙逃(jīng)費

  我校在上級部門(mén)的支持下,對小學(xué)進(jìn)行教學(xué)設備設施進(jìn)行了改造,結合學(xué)校自籌資金共投入了大約83萬(wàn)多元的經(jīng)費,對學(xué)生教室、音樂(lè )教室、教師辦公室,舊廚房進(jìn)行了維修改建,并添置了多媒體教學(xué)設備、電腦和空調。極大的改善了辦學(xué)條件

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學(xué)條件奠定了基礎。為了鞏固基礎教育區政府和教委更是加大了資金投入力度,按照規定標準配備了圖書(shū)資料,實(shí)驗儀器、體音美器材,強化了微機室的建設等,使學(xué)校的硬件設施逐步達到市頒標準。

  1、教學(xué)設施:

  學(xué)校校舍建筑面積共計12106平方米,生均17平方米,校舍面積6372平方米,生均校舍9平方米;配有輔助教學(xué)的實(shí)驗室、圖書(shū)室、微機室、音樂(lè )室、美術(shù)活動(dòng)室等功能室;塑膠操場(chǎng),體育器械都按要求配備安裝到位;學(xué)校對圍墻、大門(mén)、旗臺、廁所、水池等設施進(jìn)行了維修裝飾;新添置的學(xué)生飲水機保障了學(xué)生的正常飲用水供應;學(xué)校的榕樹(shù)使校園綠化成蔭,新安裝各式櫥窗從樣式到內容,提高了文化育人的濃郁氛圍。

  2、實(shí)驗設備配備完善:科學(xué)儀器配備,達到市頒一類(lèi)標準,新實(shí)驗室也按要求安裝到位。

  3、圖書(shū)室的藏書(shū):全校共有學(xué)生圖書(shū)12156冊,人均達到16冊以上。

  4、音、體、美、衛生教學(xué)設備器材:學(xué)校配備了音樂(lè )教室2間,自籌資金給音樂(lè )教室添置了鋼琴和電鋼琴;學(xué)校體育器材配備達到標準和要求,在塑膠操場(chǎng)上可以開(kāi)展多項體育活動(dòng);在美術(shù)活動(dòng)室,學(xué)生能充分施展自己學(xué)到的剪紙本領(lǐng)。在學(xué)校教師很緊張的情況下,配備了一間衛生室。

  5、電教設備配備:學(xué)校1個(gè)教室都配備了多媒體數碼投影儀等教學(xué)設備,方便了教師開(kāi)展電化教學(xué),提高了課堂教學(xué)效率;辦公室都配有電腦和打印機,極大的方便了教師查閱資料;學(xué)生電腦室是去年新配備的12臺電腦。校園網(wǎng)絡(luò )在20xx年學(xué)校就自籌資金建設好了,目前管理和使用情況良好。

  6、其他方面:學(xué)校為了校園安全安裝了校園監控設施,配備了校園保安,為保障校園安全提供了良好的保障。正常行課的教室有21間,每間教室采光條件良好,裝配了12盞日光燈,采光照明符合《中小學(xué)校教室采光和照明衛生標準》,平均照度不低于150LX、2塊大黑板,符合國家體育衛生條件試行基本標準、每班配有班班通一套。所有班都是按教委要求新配置的課桌椅。學(xué)校為了更多學(xué)生在校進(jìn)餐,今年投入了15萬(wàn)元,對學(xué)校廚房進(jìn)行了改建,由原來(lái)40平方米擴建為160平方米的衛生合格的新廚房。

 。ㄋ模┙處熽犖

  1、我校專(zhuān)任教師54人,其中女教師42人,專(zhuān)任教師專(zhuān)科以上學(xué)歷47人,占87%,其中本科學(xué)歷9人,占4.9%,目前還有部分教師正在進(jìn)修本科學(xué)習;校長(cháng)參加了崗位培訓,取得了崗位證書(shū),崗位培訓合格率100%。我校體育、美術(shù)、音樂(lè )、科學(xué)、微機每個(gè)學(xué)科都由專(zhuān)職教師任課,其中音樂(lè )、微機學(xué)科都有區級骨干教師2名。在教師配備上,各學(xué)科的師資力量均衡。以便發(fā)揮教師之長(cháng)培養學(xué)生廣泛的興趣。讓每個(gè)孩子找到適合自己發(fā)展的空間。

  2、教師繼續教育方面,教師積極參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓和繼續教育培訓,繼續教育合格率100%,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,每年師德考核合格率100%

  3、加強師德建設,在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。每年教師節評選了學(xué)校優(yōu)秀教師,讓在師德師風(fēng)、工作突出、成績(jì)優(yōu)良的教師成為全校教師身邊學(xué)習的榜樣。

 。ㄎ澹┢占俺潭

  近三年我學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率為100%,畢業(yè)學(xué)生升學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。

 。┧刭|(zhì)教育

  近幾年來(lái),我校堅持一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,一手抓教學(xué)質(zhì)量,更重視學(xué)生的素質(zhì)教育,開(kāi)展了“2+2”活動(dòng),提倡每個(gè)學(xué)生:會(huì )2項體育技能特長(cháng),即跳繩和五十米跑;1項科技特長(cháng);1項文藝(剪紙)特長(cháng)。我校一直堅持開(kāi)展的合唱組、舞蹈組、科技組、微機組、籃球組、田徑組、剪紙組、英語(yǔ)組乒乓隊活動(dòng),培養學(xué)生個(gè)體特長(cháng)。并保證了學(xué)生每天在學(xué)校有一個(gè)小時(shí)的鍛煉時(shí)間,讓課堂教育得到無(wú)限延伸。堅持每年開(kāi)展了秋季體育節、春季體育節、讀書(shū)節、科技節、剪紙節或剪紙現場(chǎng)會(huì )等活動(dòng),豐富了孩子們的課余生活,培養孩子們各方面的興趣愛(ài)好、特長(cháng),為提高孩子們的綜合素質(zhì)打下基礎。我校學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價(jià)合格率100%,參與國家學(xué)生體質(zhì)健康測評合格率為98%。

  我們加強了綜合實(shí)踐活動(dòng),結合校本課程開(kāi)發(fā)了一系列的活動(dòng),提高師生綜合教研能力,形成學(xué)校特色。積極創(chuàng )造條件進(jìn)行校本教材開(kāi)發(fā),將剪紙活動(dòng)融入課堂教學(xué)之中,開(kāi)發(fā)了剪紙教材,使學(xué)生得到全面的發(fā)展。

 。ㄆ撸拔鍌(gè)校園”建設:目前五個(gè)校園建設,平安校園、綠色校園、書(shū)香校園都通過(guò)區級驗收合格,目前數字校園和人文校園正在創(chuàng )建中。

 。ò耍┝x務(wù)教育延伸

  由于我校教師年齡偏大,教師結果也不近合理,為了提高本校教師教學(xué)能力。我校與襄陽(yáng)市米公小學(xué)等7所校開(kāi)展了片區教研互學(xué)互進(jìn)活動(dòng),深化比練創(chuàng )促內容,定期開(kāi)展校長(cháng)、德育主任、教導主任學(xué)校管理經(jīng)驗交流會(huì ),開(kāi)展了科學(xué)學(xué)科教學(xué)賽課交流一次,舉辦關(guān)于教學(xué)改革講座一次。

  隨著(zhù)教育改革的發(fā)展,我校擬定出了學(xué)校十二五發(fā)展規劃,修訂了五個(gè)校園工作方案和年度實(shí)施計劃,獲得了“襄陽(yáng)市平安校園”,獲得了由襄州區教委和襄州區環(huán)保局聯(lián)合頒發(fā)的“襄州區綠色學(xué)!,通過(guò)了襄州區教委平安校園、綠色校園、健康校園的驗收。相信黃渠河第二小學(xué)在區政府和教委的領(lǐng)導下,黃渠河第二小學(xué)辦人民滿(mǎn)意的教育會(huì )越來(lái)越好。

均衡教育自查報告10

  xx小學(xué)始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來(lái)抓,學(xué)校全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程,深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報以下:

  一、基本情況。學(xué)校占地面積19675平方米,現有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生20xx人,班均額67人。教職員工105人,其中省級骨干教師5人,荊門(mén)市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)良課比賽中獲獎。20xx年10月,學(xué)校被國家教育部、公安部聯(lián)合授與全國消防安全教育示范學(xué)校稱(chēng)號。同時(shí),學(xué)校前后被湖北省教育廳評為湖北省語(yǔ)言文字規范化示范校,小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng )新先進(jìn)單位,被荊門(mén)市教育局評為首屆教育宣傳先進(jìn)單位,十一五教育科研先進(jìn)單位,關(guān)愛(ài)留守生教師訪(fǎng)萬(wàn)家工作先進(jìn)單位,德育先進(jìn)單位,教學(xué)常規管理先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。學(xué)校招生服務(wù)范圍觸及皇城門(mén)社區、莫愁湖社區及子胥臺社區部份街道。隨著(zhù)政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴格依照市教育局招生計劃弄好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)基礎教育科同意方能辦理轉學(xué)手續。學(xué)生的入學(xué)率為100%,停學(xué)率為0。

  二、完成工作情況

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導機制我校根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,成立了以校長(cháng)鄭興高為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了公道的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀態(tài)良好。

 。ǘ┕芾頇C制學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率到達100%。每學(xué)年向社會(huì )公布學(xué)校招生范圍及招生人數。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。

 。ㄈ┙逃(jīng)費上級財政部分對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留題目,無(wú)亂收費現象。

 。ㄋ模⿴煹陆ㄔO學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,經(jīng)常性地展開(kāi)師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會(huì )制度的.落實(shí),教師遵紀遵法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯法題目。

 。ㄎ澹┍仍L(fǎng)活動(dòng)比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家工作實(shí)現全覆蓋,工作構成常態(tài)化。學(xué)校校長(cháng)帶頭參與比教學(xué)、訪(fǎng)萬(wàn)家工作,每名教師都能做到比教學(xué)經(jīng);,聽(tīng)課、評課常態(tài)化。每位教師每學(xué)期能做到對所任教班級的學(xué)生家庭最少走訪(fǎng)一次。比訪(fǎng)專(zhuān)項檔案資料齊全。我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

 。、教育教學(xué)質(zhì)量學(xué)校依照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)展開(kāi)大家唱、大家跳活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班,特長(cháng)班。學(xué)校教師沒(méi)有在校內、校外任何地點(diǎn)、任甚么時(shí)候間以任何情勢給學(xué)生有償補課,或變相逼迫學(xué)生參加社會(huì )上各種家教補習班的現象。

均衡教育自查報告11

  根據xx督〔XX〕6號《關(guān)于轉發(fā)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估實(shí)施辦法(試行)》通知的通知》、《XX年教育督導工作總結暨XX年教育督導工作要點(diǎn)》和《xx市推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展標準化學(xué)校建設督導評估方案》,xx小學(xué)小學(xué)組織全體教職員工認真學(xué)習《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估實(shí)施辦法(試行)》和市政府教育督導室的有關(guān)文件,領(lǐng)會(huì )精神,成立了以校長(cháng)馬天明為組長(cháng),黨支部書(shū)記祁瑞、副校長(cháng)馬鶴、任太平為副組長(cháng),其他班子成員為成員的“義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展標準化學(xué)校建設學(xué)校辦學(xué)條件基本標準自查自評小組”,對照《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估細則》(試行)的12項核心指標和28項普通指標,堅持實(shí)事求是的原則,逐條逐項進(jìn)行了自查自評,現將我校辦學(xué)條件自查情況報告如下,望批評指正。

  一、基本情況學(xué)校

  xx小學(xué)地處xx市民主西路,xx萬(wàn)壽觀(guān)家屬區內,原隸屬xx光學(xué)儀器廠(chǎng),成立于1982年7月,XX年學(xué)校移交xx市政府。學(xué),F占地面積5813平方米,現有學(xué)生237名,6個(gè)教學(xué)班,是全日制六年制公辦小學(xué),F有教師20名,其中本科學(xué)歷5人,大專(zhuān)學(xué)歷14人,中專(zhuān)學(xué)歷一人,學(xué)歷合格率為100%。小學(xué)高級教師8人,小學(xué)一級教師12人。

  二、核心指標(12項)

  1.辦學(xué)規模

  學(xué)校服務(wù)范圍為xx市xx街道xx社區、xx社區,學(xué)生主要來(lái)自大坡東路、西路,xx萬(wàn)壽觀(guān)家屬區、廉租房、xx莊,服務(wù)半徑為1.5公里,學(xué)生上學(xué)方便適宜。校園布局合理,實(shí)現了“綠化、美化、凈化”要求,校園文化豐富。

  2.班額

  我校有6個(gè)教學(xué)班最大班額為45人,都不超45人。

  3.學(xué)校用地面積

  學(xué),F占地面積5813平方米,生均24.5平方米。

  4.校舍建筑面積

  學(xué)校校舍總建筑面積為2335平方米,生均9.85平方米。

  5.體育運動(dòng)場(chǎng)地

  學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)用操場(chǎng),校園即為操場(chǎng),共3000多平方米,為水泥硬化校園,無(wú)100米直跑道和環(huán)形跑道,場(chǎng)地只能滿(mǎn)足學(xué)生一般活動(dòng)。

  6.實(shí)驗教學(xué)儀器

  實(shí)驗教學(xué)儀器達到《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范》jy/t 0385-XX》基本要求。

  7.體育器材配置

  設有器材室,配有體操墊、木馬、山羊、籃球、乒乓球等體育器材設備。校園內有籃球架一副,乒乓球臺4副,羽毛球場(chǎng)地一個(gè),設施設備全部服務(wù)于教育教學(xué)中。

  8.音樂(lè )、美術(shù)器材配備

  音樂(lè )、美術(shù)器材配備基本達到《教育部關(guān)于印發(fā)九年義務(wù)教育階段學(xué)校音樂(lè )、美術(shù)教學(xué)器材配備目錄的通知》(教體藝〔XX〕17號)要求,設施設備使用正常運行,服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  9.計算機教室

  學(xué)校有計算機網(wǎng)絡(luò )教室一間,面積68平方米。有24臺電腦用于教學(xué),辦公用筆記本1臺、臺式電腦5臺,有34英寸彩電兩臺,dvd播放器1臺,可用電子白板6塊,實(shí)現了“班班通”。學(xué)校接入電信寬帶和移動(dòng)光纖寬帶,運行正常。每個(gè)辦公室配備電腦一臺,基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)以及辦公需要,教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習、上網(wǎng)查閱資料等,逐步推進(jìn)了數字化校園建設。

  10.學(xué)校圖書(shū)

  學(xué)校設有有圖書(shū)室閱覽室,現存圖書(shū)3825余冊,生均圖書(shū)16.1冊。并有一定數量的`教參資料、工具書(shū)、報刊、教學(xué)電子數據庫、音像資料。

  11.教職工

  現有專(zhuān)任教師20名,其中本科學(xué)歷5人,大專(zhuān)學(xué)歷14人,中專(zhuān)學(xué)歷1人,師生比1:12。全體教師具備小學(xué)教師資格,全體教職工都在教學(xué)第一線(xiàn),繼續教育參與率100%。

  12.學(xué)歷教師數

  學(xué)歷教師數高于生均規定學(xué)歷教師數,中級職稱(chēng)8名,初級職稱(chēng)12名,生均中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數接近縣域內生均專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數。

  三、普通指標(28項)

  13.學(xué)校地址及布局

  校園選址和布局合理,學(xué)校有土地使用證書(shū),法人證書(shū),建有圍墻和校門(mén),配有升旗設施。

  14.教室

  單個(gè)普通教室面積為68平方米,生均面積達到了標準,照明設施符合要求。

  15.科學(xué)實(shí)驗室

  學(xué)校設有68平方米科學(xué)實(shí)驗室1個(gè),配有科學(xué)實(shí)驗器材,基本符合《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范(jy/t0385-XX)標準。

  16.學(xué)校其他用房

  教學(xué)辦公室、行政辦公室、總務(wù)后勤等辦公用房符合學(xué)校辦學(xué)標準。教師有固定集體辦公室和專(zhuān)用辦公桌椅。教師辦公室共442平方米,教室面積共408平方米,基本符合《xx省人民政府辦公室關(guān)于轉發(fā)省教育廳的通知》(甘政辦發(fā)〔XX〕233號)的配置。

  17.廁所

  廁所為非水沖式,面積100平方米,共24個(gè)蹲位。男生廁所有10個(gè)蹲位,長(cháng)3米個(gè)小便池1,;女生廁所有10個(gè)蹲位,生均個(gè)。男女教工廁所個(gè)2個(gè)蹲位。

  18-22.寄宿制學(xué)校設施情況

  學(xué)校不是寄宿制學(xué)校,所以無(wú)學(xué)生食堂及宿舍和相關(guān)設施。

  23.因沒(méi)有專(zhuān)職心理輔導教師,學(xué)校沒(méi)有專(zhuān)用的心理咨詢(xún)室。

  24.實(shí)驗室裝備

  實(shí)驗室裝備達到《中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備規范jy/t 0385-XX》基本要求。

  25.分組實(shí)驗

  實(shí)驗室設有分組實(shí)驗桌4組,并進(jìn)行分組實(shí)驗,由科學(xué)課教師任兼實(shí)驗教師和管理員。

  26.學(xué)校有遠程教育衛星教學(xué)收視點(diǎn)設備及教學(xué)資源,并接入電信寬帶和移動(dòng)光纖寬帶網(wǎng)絡(luò ),運行正常,基本能滿(mǎn)足教育教學(xué)以及辦公需要,教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò )資源學(xué)習、上網(wǎng)查閱資料等。

  27.閱覽室

  學(xué)校有68平方米圖書(shū)閱覽室1間,向師生開(kāi)放,并配有兼職管理員。

  28.教師資格

  嚴格實(shí)施了小學(xué)教師資格準入和持證上崗制度。

  29-31.校長(cháng)

  校長(cháng)馬天明,現年46歲,中共黨員,大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,市級優(yōu)秀教師。任教26年,XX年6月經(jīng)過(guò)校長(cháng)崗位培訓,并領(lǐng)取校長(cháng)培訓合格證。每五年接受一次提高培訓,取得“提高培訓合格證書(shū)”。有較高道德修養,為人正直、公正、廉潔、自律,有很強的社會(huì )責任感和服務(wù)意識,有實(shí)事求是思想作風(fēng)。

  32.管理人員

  學(xué)校專(zhuān)職管理人員沒(méi)有高于教職工總數的10%,工勤人員沒(méi)有高于教職工總數的5%,都是兼職人員。

  33-35.寄宿制學(xué)校管理人員

  學(xué)校不是寄宿制學(xué)校,所以無(wú)專(zhuān)職生活管理人員、衛生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和心理健康教育教師。

  36.考核制度和獎懲制度

  學(xué)校有規范的《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核實(shí)施辦法》和《教職工出勤獎懲制度》《班主任獎勵制度》《教育教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》。

  37.培訓經(jīng)費

  學(xué)校公用經(jīng)費使用合理,沒(méi)有挪作他用。收支兩條線(xiàn),學(xué)校成立了理財小組和校務(wù)監督委員會(huì )全程參與,接受監督,陽(yáng)光開(kāi)支。教師培訓經(jīng)費接近年度公用經(jīng)費總額的10%。

  38.辦學(xué)行為

  堅持依法治教,從嚴治校,規范學(xué)校辦學(xué)行為。嚴格執行劃片招生、就近入學(xué)制度,實(shí)行免試入學(xué);嚴格執行省規定的中小學(xué)生作息制度;嚴格按規定規范教材、教輔資料管理,適度布置學(xué)生家庭作業(yè)。注重學(xué)生全面發(fā)展,嚴格落實(shí)課程計劃,不隨意增減課程、課時(shí);不以任何形式,利用節假日或其他學(xué)生法定休息時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集體性補課。根據《xx市中小學(xué)教學(xué)管理細則》要求,學(xué)校辦學(xué)行為規范,學(xué)生課業(yè)負擔合理。各年級學(xué)生成績(jì)合格率達到了要求;六年鞏固率達到了99%以上;年輟學(xué)率為0;校內安全管理制度健全,有突發(fā)公共安全事件應急預案。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。學(xué)校安全設施齊備、制度健全、責任到人、無(wú)安全隱患。定期開(kāi)展了師生安全教育和安全突發(fā)事故應急演練、校舍(包括設施設備等)、食品衛生、消防以及流行病防疫工作檢查。

  39.實(shí)施素質(zhì)教育

  學(xué)校全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育;以人為本,因材施教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  40.學(xué)生行為

  學(xué)生體質(zhì)健康及格率達標;學(xué)校重視體育、健康、藝術(shù)和國防等教育工作。認真實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》,保證學(xué)生每天不少于1小時(shí)的陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)生體質(zhì)健康達標率95%以上。學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  四、存在問(wèn)題

  1.學(xué)校整體規劃比較合理,但沒(méi)有專(zhuān)用體育運動(dòng)場(chǎng)地。

  2.音樂(lè )教室、儀器室、心理咨詢(xún)室、醫務(wù)室有待建設。

  3.學(xué)校電腦還不足,沒(méi)有教師電子備課室,不能滿(mǎn)足教師電子備課的要求。

  4.教師隊伍有待加強。教師年齡結構偏大,平均年齡為43.2歲,部分教師第一學(xué)歷為非師范類(lèi),以前不在教師崗位上,教育理念相對滯后,教學(xué)方法陳舊,課堂教學(xué)效率不高,教學(xué)質(zhì)量較低。

  5.沒(méi)有專(zhuān)職或兼職的心理健康教育教師和校醫。

  6.有1000平方米的場(chǎng)地沒(méi)有得到硬化,影響學(xué)校整體環(huán)境。

  7.學(xué)校外債壓力大,雖一年多償還債務(wù)45000多,還有5萬(wàn)元債務(wù)無(wú)力償還。

  五、今后工作思路或改進(jìn)措施

  1.進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)效益。

  2.積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,狠抓教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.積極創(chuàng )建和諧校園使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4.積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,全力打造教學(xué)質(zhì)量高、民族團結、活動(dòng)豐富、安全保障的學(xué)校,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

均衡教育自查報告12

  對照河南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導評估方案,我校自查結果如下:

 。ㄒ唬、學(xué)校設置與班額

  1、學(xué)校設置 學(xué)校按照劃片招生,就近入學(xué)的原則,不舉行任何入學(xué)考試,保障轄區的小學(xué)生就近入學(xué),服務(wù)半徑1.5公里,距離適宜。此項自查5分。

  2、規模與班額 學(xué),F有6個(gè)教學(xué)班,每級一個(gè)教學(xué)班,每班人數在25-40人之間,無(wú)超大班額現象。此項自查5分。

  3、校園環(huán)境 校園環(huán)境布局合理,區域分明,校園環(huán)境優(yōu)美,綠化、美化、凈化到位,做到四季常綠,是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所。學(xué)校具有濃郁的文化氛圍,對學(xué)生進(jìn)行理想、行為習慣教育。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室,加強安全隱患排查,每周對學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查,如今圍墻堅固、安全,無(wú)任何安全隱患。此項自查6分。

  4、用地面積 學(xué)校占地面積5500平方米,生均占地面積平方米。此項自查4分。

 。ǘ、校舍建設

  1、建筑面積 學(xué)校建筑面積5000平方米,生均建筑面積 平方米。此項自查5分。

  2、教室 建筑面積2200平方米,生均面積 平方米,玻地比1.7/6,每個(gè)教室配有節能燈4支,并且配有燈罩,教室地面硬化防滑。此項自查6分。

  3、教學(xué)輔助用房 實(shí)驗室、圖書(shū)室、多媒體教室、體育器材室、六室不齊全,各項設施配備不到位。此項自查2分。

  4、辦公用房 學(xué)校設辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處,配齊處室辦公用品,設立2個(gè)教師一個(gè)備課室,保證正常工作。此項自查3分。

  5、廁所 堅持教工廁所和學(xué)生廁所分設,男生廁所坑位 ,女生坑位1/13,廁所干凈整潔,有專(zhuān)人打掃,地面硬化防滑,有防雨設施。此項自查3分。

  6、我校沒(méi)有住宿生,所以不設學(xué)生宿舍和食堂。

 。ㄈ、設備設施和場(chǎng)地

  1、圖書(shū) 學(xué),F有圖書(shū)4300冊,生均圖書(shū)22冊,每年新增圖書(shū)50冊,圖書(shū)復本率不超過(guò)20冊。圖書(shū)室對學(xué)生開(kāi)放,保證學(xué)生的閱讀量。此項自查5分。

  2、教學(xué)儀器 學(xué)校建有實(shí)驗室、器材室,各種儀器配備沒(méi)有達到國家二級標準。各實(shí)驗室、器材室配備專(zhuān)人管理,總賬、分類(lèi)賬、報損賬、往來(lái)帳齊全清楚,各種規章制度張貼上墻。此項自查4分。

  3、教育信息化基礎設施 現在6個(gè)班級,沒(méi)有“班班通”工程,沒(méi)有微機室,學(xué)校配有3臺電腦,3臺打印機,為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng )造條件。此項自查2分。

  4、音美器材 學(xué)校有音樂(lè )美術(shù)器材室,配備沒(méi)有達到教育部規定的II類(lèi)標準。此項自查3分。

  5、體育器材 體育器材、衛生器材配備沒(méi)有達到《國家學(xué)校體育衛生條件實(shí)行基本標準》。此項自查2分。

  6、運動(dòng)場(chǎng)地 學(xué)校設有200米的環(huán)形跑道,沒(méi)有跑道直道60米,有3個(gè)乒乓球臺子,1個(gè)籃球場(chǎng),購置安裝學(xué)生健身的'各種器材十余種。此項自查4分。

 。ㄋ模┙處熍c經(jīng)費

  1、教師 學(xué)校共有專(zhuān)職教師15人,本科學(xué)歷8人,小學(xué)高級教師3人。本科學(xué)歷教師占專(zhuān)任教師比例為56%。此項自查5分。

  2、經(jīng)費 此項自查3分。

  教師工資 教師工資均能按照國家規定的標準,按時(shí)足額發(fā)放,無(wú)教師工資拖欠現象。

  生均公用經(jīng)費 生均公用經(jīng)費按時(shí)足額發(fā)放到位,無(wú)拖欠現象。

  學(xué)校經(jīng)費使用情況 學(xué)校經(jīng)費用支出合理,無(wú)挪用現象。

 。ㄎ澹┵|(zhì)量與管理

  1、管理 堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,特色明顯。按《河南省中小學(xué)管理規范》要求,規范辦學(xué)行為,開(kāi)齊國家課程、省定地方課程和校本課程,開(kāi)足課時(shí),學(xué)生課業(yè)負擔合理。此項自查3分。

  2、質(zhì)量與效果 此項自查5分。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育 各年級學(xué)生成績(jì)及格率達到要求。

  畢業(yè)生全科合格率達95%。

  控輟保學(xué) 學(xué)校實(shí)施嚴格的控輟保學(xué)措施,防止學(xué)生輟學(xué)。20xx年,我校鞏固率為100%;20xx年我校鞏固率為1003%;20xx年我校鞏固率為100%。

  4、學(xué)生體質(zhì)健康工作 學(xué)校倡導“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的運動(dòng)理念。嚴格按照上級要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每天上午、下午各一次,時(shí)間為30分鐘。體質(zhì)健康合格率為96%。

  5、重視安全,狠抓落實(shí)我校安全工作常抓不懈,三年來(lái),無(wú)重大安全事故發(fā)生。

 。┪倚W圆榭傇u成績(jì)?yōu)?5分。

 。ㄆ撸┐嬖诘膯(wèn)題

  1、教師潛力有待充分挖掘。一些教師特長(cháng)還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。

  2、課堂改革還沒(méi)有完全適應,特別是一些老教師,雖然形式上接受了課改理念,但心理上還是有些排斥。

  3、學(xué)校器材陳舊,沒(méi)有現代化教學(xué)設施。

 。ò耍└倪M(jìn)措施

  繼續大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,辦人民滿(mǎn)意教育。努力建設好學(xué)校管理干部隊伍和教師隊伍。抓好教學(xué)思想轉變。要與時(shí)俱進(jìn),理念引領(lǐng),積極推進(jìn)教育改革與發(fā)展進(jìn)程。抓好改革創(chuàng )新。以創(chuàng )新為突破口,加強學(xué)校管理,完善規程建設,改革評價(jià)制度,激活用人機制。做好“開(kāi)放、溝通”,開(kāi)放我們的校園,開(kāi)放我們的教室,開(kāi)放我們的心扉。

均衡教育自查報告13

  讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任。為此我校在全面貫徹教育方針,規范辦學(xué)行為;加強教師培訓,提高教師的教學(xué)水平;實(shí)施素質(zhì)教育,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,走特色之路等各方面做了大量工作。本著(zhù)“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認真進(jìn)行了自查,現對自查自評情況作如下匯報:

  一、基本情況

  王通中學(xué)前身是通化中學(xué),創(chuàng )辦于1995年8月,是一所單辦初中寄宿制學(xué)校,學(xué)校占地面積40000㎡,校舍面積6947㎡,運動(dòng)場(chǎng)地總面積5600㎡,藏書(shū)8880冊。

  我,F有7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生241人,教職工50人,其中專(zhuān)任教師50人,33人高于國家規定學(xué)歷要求,專(zhuān)任教師學(xué)歷達標率66 %。高級教師2名,中級及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)22名,省級骨干2人,縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人12人。

  二、辦學(xué)達標情況

  1、校園校舍

 。1)學(xué)校占地面積40000㎡,生均166㎡;校舍面積6947㎡,生均28.8㎡。達標。

 。2)運動(dòng)場(chǎng)地:學(xué),F有籃球場(chǎng)2個(gè),排球場(chǎng)1個(gè),器械運動(dòng)場(chǎng)地2個(gè),1個(gè)300米環(huán)形跑道田徑場(chǎng),生均23.2㎡,達標。

  2、裝備配置

  專(zhuān)用教室配備及裝備配置:

 、賹W(xué)校建有音、美教室各1個(gè),器材配備基本達標;

 、隗w育活動(dòng)及器材室各1個(gè),器材配備基本達標;

 、劾砘腋1個(gè),儀器配備達到省定基本要求;

 、苡嬎銠C教室1間,多媒體教室1間。

 、菡n桌椅300套,滿(mǎn)足學(xué)生單人單桌。

 、迣W(xué)校有圖書(shū)室1個(gè),圖書(shū)共計8880冊,生均36.8冊 ,達標。

 、呃砘鷥x器達到配置標準,物理、化學(xué)、生物可以4-6人組分六組實(shí)驗,操作合格率達到96%。;

  3、信息技術(shù)

  學(xué)校有專(zhuān)用的多媒體及計算機室,學(xué)生上課能保證人手一機,教師辦公一人一機。學(xué)校12個(gè)教室全部安裝了多媒體,實(shí)現了班班通。全校已聯(lián)網(wǎng),可以在網(wǎng)上交流信息及共享優(yōu)質(zhì)資源。

  4、辦學(xué)規模

  全校共241名學(xué)生,7個(gè)教學(xué)班,最大班額38人。

  5、隊伍建設

 。1)教師配備

  學(xué),F有教職工50人,其中專(zhuān)任教師45人,占教職工總數90%,專(zhuān)任教師學(xué)歷合格率為74%,市級以上骨干教師6人,縣級骨干7人,占專(zhuān)任教師數26%。

 。2)教師職稱(chēng)結構

  中級職稱(chēng)比例48%,高級職稱(chēng)比例22.70%,職稱(chēng)結構較為合理。

  (3) 校長(cháng)教齡有三十五年,任職有二十八年,具有“任職資格培訓合格證”,每五年接受一次提高培訓,有兩個(gè)國家級的“提高培訓合格證書(shū)”。

  6、生活設施

 。1)安全保障

  學(xué)校有專(zhuān)職門(mén)衛1人,安保人員1人,門(mén)房有橡膠棒、強光手電等。達到了“人防、物防、技防”。

 。2)飲食條件

  食堂餐廳有400個(gè)餐位。操作人員有健康證、衛生許可證、飲水是經(jīng)過(guò)檢測的水質(zhì)監測的合格水。食堂設施符合食品衛生管理標準,并按衛生管理要求進(jìn)行日常管理,定期消毒,通風(fēng)、采光良好、衛生、整潔,學(xué)生營(yíng)養餐管理規范,符合要求。

 。3)寄宿條件

  宿舍有260個(gè)床位,可供學(xué)生每人一床,管理制度健全,定期或不定期進(jìn)行宿舍衛生評比檢查,養成干凈整潔的好習慣。宿舍各層有水房及衛生間。宿舍堅固安全,配套設施齊全,通風(fēng)、采光和衛生狀況良好,學(xué)生宿舍設有廁所、盥洗設施。

  廁所文明展示一個(gè)人的心靈。有男蹲位20個(gè)6m,女30個(gè)蹲位。

  7、管理質(zhì)量

 。1)辦學(xué)行為

  學(xué)校管理章法有度,責任到人。嚴格執行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。

 。2)課程設置

  開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),教師配置有專(zhuān)職音體美老師,有綜合實(shí)踐、校本地方等老師,安全課周周上,教師有具體安全作業(yè);“陽(yáng)光體育”

  ---學(xué)生每天堅持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管,督促“體藝2+1”的落實(shí)情況。

 。3)教學(xué)管理

  堅持依法治教,從嚴治校,規范辦學(xué)行為。校園文化、美化、綠化特色突出,育人環(huán)境良好。安全設施齊備、制度健全、責任到人、無(wú)安全隱患。

 。4)教育質(zhì)量

  學(xué)校應全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。認真落實(shí)《萬(wàn)榮縣義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準的通知》要求,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)合格率,物理、化學(xué)、生物實(shí)驗操作合格率達到96%。學(xué)生加強鍛煉,體質(zhì)健康測試合格率92%,達標。

  8、校園文化

  校園環(huán)境整潔干凈,實(shí)現了三化,注重校園內涵發(fā)展,強化校園多種文化,開(kāi)展多種活動(dòng)激活校園,秉承先儒王通的教育思想,按照“讓每個(gè)學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),讓每個(gè)教師在成功中發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面發(fā)展,追求卓越;倡導“用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用寬厚的胸懷容納學(xué)生,用高尚的品質(zhì)影響學(xué)生,用淵博的知識塑造學(xué)生”的辦學(xué)思想,以人為本,關(guān)注學(xué)生;全力推行素質(zhì)教育,積極張揚學(xué)生個(gè)性,全面提升辦學(xué)品位,致力于學(xué)生的終身發(fā)展。

  三、主要做法

  1、嚴格執行課程標準,克服困難開(kāi)齊開(kāi)足課程

  2、嚴格執行“劃片招生,就近入學(xué)”的'原則,做好招生工作

  3、嚴格控制流失,保證學(xué)生受教育權落到實(shí)處

  4、平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性

  5、嚴格執行義務(wù)教育階段的收費政策,規范學(xué)校收費行為

  6、開(kāi)展教學(xué)模式的革新,開(kāi)創(chuàng )具有自己特色的教改之路

  7、深化教育改革,走特色發(fā)展之路

  四、存在的問(wèn)題和今后努力的方向

 。1)教師信息化裝備跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐。

 。2)學(xué)生學(xué)習不夠主動(dòng),配置專(zhuān)職心理學(xué)教師,激活學(xué)習的積極性。

  隨著(zhù)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開(kāi)展,我們將以此為契機,對照上級要求,直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問(wèn)題,加快發(fā)展步伐。我們有信心,有決心,把學(xué)校辦出水平,辦出特色。

均衡教育自查報告14

  根據《莘縣教育局關(guān)于做好義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導評估準備工作的通知》的精神和規定標準,讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責任,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開(kāi)足開(kāi)齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展,加強教師培訓,辦人民滿(mǎn)意的教育,F將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下:

  一、基本情況:

  燕塔中心小學(xué)始建于1966年,至今已有50多年歷史,坐落莘縣大安街中段079號。學(xué)校歷史悠久,交通便利,書(shū)香氣息濃厚。校園占地面積1800平方米,建筑面積1320平方米,現有11個(gè)教學(xué)班,470多名學(xué)生。專(zhuān)職教師21名,教師學(xué)歷全部達標,其中大專(zhuān)學(xué)歷11人,本科學(xué)歷的'10人。年輕有為的新教師占30﹪。學(xué)校布局合理。

  二、自查情況:

  隨著(zhù)政府加大對學(xué)校的投入,辦學(xué)條件得到了很大的改善,為了進(jìn)一步鞏固“兩基”成果,成立了以校長(cháng)馬彥超為首的領(lǐng)導小組(副組長(cháng):葉森、王振華;組員:馬榮敏、黃慶芳、趙楠),分工合作,責任到人;定期召開(kāi)了義務(wù)教育均衡發(fā)展迎驗工作會(huì )議,穩步推進(jìn)了學(xué)校創(chuàng )建工作的開(kāi)展。自查中,我們依據相關(guān)評估指標,堅持邊督查邊整改,及時(shí)糾正工作中存在的問(wèn)題,查漏補缺,及時(shí)整改,加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。

  學(xué)校招生服務(wù)范圍涉及城區管轄區域。隨著(zhù)政府對教育投入的增加,學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境不斷改善,軟、硬件建設都得到了長(cháng)足地發(fā)展。學(xué)校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作,嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關(guān);轉學(xué)經(jīng)學(xué)校核實(shí)確屬我校服務(wù)范圍后,經(jīng)教育局同意方能辦理轉學(xué)手續。學(xué)生的入學(xué)率為100%,輟學(xué)率為0。

  三、完成工作情況

  (一)領(lǐng)導機制

  我校根據上級制定的義務(wù)教育均衡發(fā)展規劃,成立了以校長(cháng)馬彥超為組長(cháng)的領(lǐng)導機構并進(jìn)行了合理的分工,做到各項工作有人抓,各項工作有人管。同時(shí),建立學(xué)校及周邊綜合治理聯(lián)席會(huì )議制度和警校經(jīng)常性聯(lián)席制度,學(xué)校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

  (二)管理機制

  學(xué)校所轄服務(wù)范圍學(xué)生適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%。每學(xué)年向社會(huì )公布學(xué)校招生范圍及招生人數。九年義務(wù)教育鞏固率達100%。

  (三)教育經(jīng)費

  上級財政部門(mén)對我校的教育投入嚴格按有關(guān)政策撥付,義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革實(shí)施及時(shí)到位,義務(wù)教育免收教科書(shū)費全部落實(shí)到位,并實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,無(wú)擠占、平調、截留問(wèn)題,無(wú)亂收費現象。

  (四)師德建設

  學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設,經(jīng)常性地開(kāi)展師德師風(fēng)教育,堅持抓好每周例會(huì )制度的落實(shí),教師遵紀守法,愛(ài)崗敬業(yè),幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法犯罪問(wèn)題。

  我校制定了《教師績(jì)效考核制度》,教師績(jì)效考核程序規范,考核結果與教師績(jì)效工資掛鉤。

  (五)教育教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校按照課程計劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好課程,落實(shí)地方課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng),進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,增強全體學(xué)生的身體素質(zhì)。學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設重點(diǎn)班,特長(cháng)班。

  (六)辦學(xué)行為

  學(xué)校建立了學(xué)生課業(yè)負擔監測、舉報制度,確實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。學(xué)校教師無(wú)利用假期、公休日、課余時(shí)間組織學(xué)生補課。無(wú)亂辦班、亂收費行為。無(wú)向學(xué)生亂推銷(xiāo)現象。

  (七)關(guān)愛(ài)機制

  學(xué)校對殘疾兒童、少年入學(xué)權利加以保障,每學(xué)期建立進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀名冊,建立關(guān)愛(ài)措施。落實(shí)上級相關(guān)關(guān)愛(ài)文件。讓進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務(wù)教育的權利。

  四、存在的問(wèn)題

  1.學(xué)校部分班級班額較大,尤其是五年級、四年級。(現已整改為兩個(gè)班)

  2.學(xué)校美術(shù)室、圖書(shū)室、電子備課室、心理輔導室、微機室等功能用房配備不足。

  3.根據學(xué)校規模和課程標準,體育、音樂(lè )、美術(shù)器材設備還不足,特別是教師用電腦和學(xué)生用電腦臺數不達標,需要添置更新。

  4.缺少專(zhuān)業(yè)人才型教師。(比如體育、美術(shù)教師)

  五、今后改進(jìn)措施

  1.進(jìn)一步多方籌措資金,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

  2.積極爭取上級支持,優(yōu)化師資隊伍和資源配置,提高教育教學(xué)水平。

  3.積極創(chuàng )建和諧校園、書(shū)香校園,使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效教育,為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎。

  4.繼續做好城鄉教學(xué)資源、師資力量的交流,加強教師的合理流動(dòng),讓所有的教師有緊迫感和危機感。

  5.真正把教學(xué)放在第一位,進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“比教學(xué)”活動(dòng),形成長(cháng)效機制,爭取取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

均衡教育自查報告15

  近幾年來(lái),我校始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進(jìn)全鄉義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過(guò)省政府驗收認定,我中心校依照義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估指標體系對全鄉學(xué)校進(jìn)行了全面自查,F就有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

  一、基本情況

  左木中心校位于洪洞縣西部山區,現有六年制完全小學(xué)3所,均為寄宿制學(xué)校。服務(wù)區域輻射全鄉10個(gè)行政村,99個(gè)自然村。全中心校共有學(xué)生417人,專(zhuān)任教師61人。

  一直以來(lái),小學(xué)生全部實(shí)行6周歲入學(xué)。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率為100%,在校生畢業(yè)率100% 。

  二、辦學(xué)基本條件

  1.校舍建設

  我中心校紅光、霍家莊、三交河三個(gè)小學(xué)生均用地面積分別為23平米、28平米、14.6平米。用地面積基本達標。學(xué)校生均建筑面積分別為14.2平米、17平米、9.55平米。建筑面積合格。各?茖W(xué)、美術(shù)、音樂(lè )、圖書(shū)四室齊全,基本合格。各校均沒(méi)有合格的運動(dòng)場(chǎng)地。

  2.裝備配置

  各學(xué)校學(xué)生的課桌椅(凳)符合規范,有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。配備了適合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),激發(fā)和培養學(xué)生閱讀興趣的圖書(shū),生均藏書(shū)15冊及以上。數學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器按照國家頒發(fā)的《小學(xué)數學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標準》進(jìn)行了配置,能滿(mǎn)足分組實(shí)驗要求,實(shí)驗開(kāi)課率達100%。音體美器材按照《山西省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準(試行)》(晉教基[20xx]33號)標準進(jìn)行了配置。

  3.信息技術(shù)

  紅光、三交河有計算機網(wǎng)絡(luò )教室,但學(xué)生用機老化陳舊,不能正常使用。各校全部配備了多媒體教學(xué)設備,實(shí)現了班班通,充分共享了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。各校實(shí)現了遠程教育進(jìn)課堂,配套建設了實(shí)驗室、微機室、多媒體教室、圖書(shū)室、文體器材室等,教育教學(xué)設施能滿(mǎn)足需要。

  4.辦學(xué)規模

  我中心校三個(gè)小學(xué)均為單軌六年制完全寄宿制學(xué)校,學(xué)校機構健全,管理規范。能?chē)栏駡绦袊艺n程計劃。最大班額不超50人,辦學(xué)規模適度,與辦學(xué)條件相適應。

  5.隊伍建設我中心校共有專(zhuān)任教師61人,其中中級職稱(chēng)19人,中師12人,大專(zhuān)以上學(xué)歷44人,92﹪的教師具有相應的教師資格,達到規定的學(xué)歷和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。各學(xué)校機構健全,管理規范,能?chē)栏駡绦袊艺n程計劃。全面實(shí)施素質(zhì)教育,

  注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展。以校本研訓為主體,積極開(kāi)展課堂有效性行動(dòng)研究、小課題研究,深入推進(jìn)學(xué)習化學(xué)校建設。能按照國家標準要求完成規定教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)成績(jì)位于全縣前列。

  近年來(lái),我們大力推進(jìn)教育均衡發(fā)展,強力改善辦學(xué)條件,促使教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。在近三年的全縣統一質(zhì)量監測中,全鄉小學(xué)成績(jì)均名列全縣前茅,受到了縣委、縣政府的表彰。三年來(lái),我鄉有3位校長(cháng)被評為全縣優(yōu)秀校長(cháng),10余位教師被評為市、縣模范班主任、優(yōu)秀教師。

  6.生活設施

  (1)安全保障:各校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,形成了安全工作校長(cháng)親自抓部署,分管領(lǐng)導具體抓落實(shí)的“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”良好局面。各校都有專(zhuān)職門(mén)衛,有監控設備,有防火設備,達到了“人防、物防、技防”的標準。

  (2)飲食條件:各校食堂管理規范,符合要求。食堂餐廳能夠滿(mǎn)足師生就餐需要、能向學(xué)生提供安全衛生的飲食和飲用水,食堂操作人員有健康證、食堂有食品經(jīng)營(yíng)許可證。食堂設施符合食品衛生管理標準,并按衛生管理要求進(jìn)行日常管理,達到了安全就餐要求。

  (3)寄宿條件:我中心校三個(gè)寄宿制小學(xué),宿舍寬敞明

  亮,床鋪堅固安全,文化氛圍濃厚,管理措施具體到位,寄宿條件優(yōu)越。

  7.管理質(zhì)量

  (1)辦學(xué)行為:學(xué)校各項管理制度完善,管理規范,崗位責任明確,工作落實(shí)到位,校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)良好。嚴格執行“劃片招生,就近免試入學(xué)”的原則,做好新生招生工作。

  (2)課程設置:教學(xué)管理科學(xué)規范。我中心校按有關(guān)規定開(kāi)齊開(kāi)足課程,均開(kāi)齊并上足了地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐課程等。嚴格執行教學(xué)計劃,認真落實(shí)常規管理。我中心校嚴格按照山西省義務(wù)教育課程設置及標準表開(kāi)設課程,開(kāi)足、開(kāi)齊了國家課程科目,從不隨意增減各年級每周課時(shí)數。教師個(gè)人課程表與學(xué)?傉n程表、班級課程表完全一致。安全課周周上,教師有具體安全作業(yè)。學(xué)生每天堅持兩操一活動(dòng),鍛煉足有80分鐘,活動(dòng)時(shí)間安排有教師兼管。

  (3)教學(xué)管理:堅持依法辦學(xué),依法執教,規范辦學(xué)行為;各項教學(xué)常規管理制度符合學(xué)校實(shí)際,管理措施具體,管理機制健全,形成了以人為本的管理模式,建立了科學(xué)的學(xué)生與教師評價(jià)激勵機制,充分調動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。加大了對教師教學(xué)工作的管理和監控力度,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  (4)教育質(zhì)量:學(xué)校全面貫徹國家教育方針,面向全體學(xué)

  生,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我中心校以促進(jìn)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn),強勢推進(jìn)資源整合、設施建設;以人事制度改革為抓手,全面加強校長(cháng)、教師隊伍建設;以規范化管理、深化教研教改為手段,全力打造品牌學(xué)校,培植骨干教師;以安全發(fā)展、穩定發(fā)展、和諧發(fā)展為目標,努力創(chuàng )辦人民滿(mǎn)意的教育,教育教學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì)。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)不排隊,全面實(shí)行等級化綜合評價(jià),升學(xué)合格率達到100%。強化陽(yáng)光體育運動(dòng),加強鍛煉,每年學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率達92%以上。

  三、主要成績(jì)

  一是堅持德育為先,引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展的理念。我們督促各學(xué)校開(kāi)展升國旗、重大節假日教育、紀念日教育等多種形式的德育活動(dòng),達到了教書(shū)育人的目的。構建學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的'教育網(wǎng)絡(luò ),要求三方共同配合,齊抓共管,形成德育教育的強大合力。

  二是增強特色教育,豐富學(xué)校發(fā)展內涵,三交河小學(xué)的習慣養成教育活動(dòng)、霍家莊小學(xué)的經(jīng)典誦讀活動(dòng)、紅光小學(xué)的小組合作學(xué)習等已初步形成特色。

  三是開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在個(gè)性化發(fā)展的基礎上,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康標準不斷提高。堅持每天鍛煉時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),堅持每日兩操和自由體育活動(dòng),豐富了校園文化,增強了學(xué)生體質(zhì)。

  四.存在問(wèn)題

  1.教師隊伍結構不夠合理,年齡結構偏老年化。學(xué)科結構失衡,在我中心校教師中,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科教師占了大多數,而音樂(lè )、美術(shù)、體育和計算機等專(zhuān)業(yè)學(xué)科教師缺乏,不能滿(mǎn)足當前的教學(xué)工作需求,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

  2.運動(dòng)場(chǎng)地達不到標準。

  3.霍家莊學(xué)校無(wú)微機室,紅光、三交河學(xué)校微機室電腦老化陳舊,不能正常使用。

  4.各學(xué)校雖然都有兼用科學(xué)、音樂(lè )、體育、美術(shù)室,但使用面積均不達標。

  5.儀器裝備各校均有不同程度的短缺。

  五.改進(jìn)措施

  1.強化教師隊伍的培訓,使每位教師多元化發(fā)展,彌補教師學(xué)科結構失衡的缺陷。

  2.多方協(xié)調,幫扶各學(xué)校完善教學(xué)設施設備,充實(shí)教育資源。

  3.在受地域條件限制的情況下,努力改善各校運動(dòng)場(chǎng)地的現狀。

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