學(xué)校體質(zhì)健康自查報告

　　在日常生活和工作中，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，以下是小編精心整理的學(xué)校體質(zhì)健康自查報告，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校體質(zhì)健康自查報告1

　　“健康第一”，是教育工作落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要體現，是以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展的內在要求。廣大青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿(mǎn)活力，是一個(gè)民族旺盛生命力的體現，是社會(huì )文明進(jìn)步的標志，是國家綜合實(shí)力的重要方面。新《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》自20xx年4月頒布以來(lái)，各地教育行政管理部門(mén)積極響應號召，部署貫徹落實(shí)新《標準》。根據《學(xué)生體質(zhì)健康標準實(shí)施辦法》的要求，我校結合本校的實(shí)際，堅持以人為本，堅持健康第一，全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的實(shí)施。

　　一、組織管理

　　我校領(lǐng)導高度重視，成立了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作領(lǐng)導小組，全面負責實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作。及時(shí)組織相關(guān)人員認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )文件精神，明確了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的重大意義，并會(huì )同和協(xié)調學(xué)校有關(guān)部門(mén)對我校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作進(jìn)行整體規劃和全面部署。為了做好這一工作，首先我校在近三年的工作安排中，將實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》列入了重點(diǎn)工作，其次，我校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》數據管理，由專(zhuān)人負責管理全�！秾W(xué)生體質(zhì)健康標準》數據的上報、統計、分析等相關(guān)工作。

　　我校嚴格按市課程計劃的規定進(jìn)行排課，保證每班每周三課二活動(dòng)，每天的二操。做到專(zhuān)課專(zhuān)用。督促體育教師切實(shí)履行好職責，上好每一節體育課，積極營(yíng)造學(xué)校體育氛圍，并及時(shí)向學(xué)校、班級和家長(cháng)報告學(xué)生體質(zhì)健康狀況。督促其他任課教師要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，堅持做到不擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校切實(shí)保證體育工作的`正常開(kāi)展，所需經(jīng)費從公用經(jīng)費中提取和安排。

　　二、體育教學(xué)

　　以“體育”為手段，讓“健康”成為目標，正是體育與健康課程改革的核心。我校在實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作過(guò)程中，將實(shí)施工作緊密地與體育與健康課程改革結合在一起，充分發(fā)揮《學(xué)生體質(zhì)健康標準》評價(jià)的導向作用，激發(fā)學(xué)生的運動(dòng)興趣，引導學(xué)生掌握體育基本知識、養成良好的體育鍛煉習慣，使教師和學(xué)生在新課程環(huán)境下的教學(xué)方式和學(xué)習方式都發(fā)生了好的變化。

　　在在教學(xué)和工作中，我校體育教師按照《學(xué)生體質(zhì)健康標準》來(lái)教學(xué)和測試。以學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法，在教師的指導下，使學(xué)生通過(guò)思維和練習掌握體育知識與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調的教學(xué)活動(dòng)，在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育基礎知識，培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。為了協(xié)調發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養全面發(fā)展人才中的綜合作用，教師在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中，還對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)。重視繼承發(fā)揚民族傳統體育，按國家體育鍛煉標準來(lái)教學(xué)，開(kāi)展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)，做好值日“巡視工作”。有計劃、有目的、有層次上好每一節課，做到課前備好課，課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，三、體育活動(dòng)

　　由于《學(xué)生體質(zhì)健康標準》實(shí)施工作納入了學(xué)校整體工作計劃，使得學(xué)校師生開(kāi)展大課間體育活動(dòng)和課外體育活動(dòng)成為了日常行為，實(shí)現了鍛煉的系統性、經(jīng)常性。從目前我校實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的情況看，每周的課外活動(dòng)，做到了定人、定時(shí)、定內容、定場(chǎng)地，讓每個(gè)學(xué)生都有參與的機會(huì )，既培養了學(xué)生的特長(cháng)，又提高了全體學(xué)生的體能，有力地促進(jìn)了學(xué)校課余運動(dòng)訓練。

　　學(xué)校還積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”。鼓勵學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，形成青少年體育鍛煉的熱潮。要根據學(xué)生的年齡、性別和體質(zhì)狀況，積極探索適應青少年特點(diǎn)的體育教學(xué)與活動(dòng)形式，指導學(xué)生開(kāi)展有計劃、有目的、有規律的體育鍛煉，努力改善學(xué)生的身體形態(tài)和機能，提高運動(dòng)能力，達到體質(zhì)健康標準。在校內經(jīng)常開(kāi)展各種形式的體育競賽，做到每月有一次體育比賽。結合區學(xué)生體育競賽成立了田徑運動(dòng)隊，籃球隊等校級運動(dòng)隊。

　　四、安全保障

　　學(xué)校十分重視體育安全管理，指導青少年科學(xué)鍛煉。學(xué)校要對體育教師進(jìn)行安全知識和技能培訓，對學(xué)生加強安全意識教育。加強體育場(chǎng)館、設施的維護管理，確保安全運行。完善學(xué)校體育和青少年校外體育活動(dòng)的安全管理制度，明確安全責任，完善安全措施。針對青少年的特點(diǎn)，加強對大型體育活動(dòng)的管理，做好應急預案，防止發(fā)生群體性安全事件。建立校園意外傷害事件的應急管理機制。建立和完善青少年意外傷害保險制度。加強體育科學(xué)研究，積極開(kāi)發(fā)適應青少年特點(diǎn)的鍛煉項目和健身方法，加強社會(huì )體育指導員隊伍建設，為青少年體育鍛煉提供科學(xué)指導。學(xué)校經(jīng)常檢查學(xué)校的場(chǎng)地器材情況，做到出現器材破損及時(shí)維修或更換。

　　五、特色工作

　　我校針對學(xué)生年齡特點(diǎn)，分別在不同年級設置了不同的體育特色，分別是高年級的籃球、中年級的乒乓球、低年級的跳繩。其中我校的籃球運動(dòng)水平在不斷的發(fā)展與提高，近幾年分別在區、鎮籃球比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。我校在實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》過(guò)程中，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求，使學(xué)生身心健康地發(fā)展等方面，已經(jīng)取得了積極的效果。今后，我校將努力完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》各項工作，讓我們學(xué)校的體育課程、體育活動(dòng)真正“為了每個(gè)學(xué)生的健康” 、“為了每個(gè)學(xué)生的發(fā)展”。

學(xué)校體質(zhì)健康自查報告2

　　在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作中，我校按照xx市教育局《xx市20xx春季開(kāi)學(xué)工作檢查的通知》的精神，結合我校實(shí)際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實(shí)，嚴格要求，確保開(kāi)學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實(shí)�，F將我校開(kāi)學(xué)工作的自查情況簡(jiǎn)要匯報如下：

　　一、收費情況

　　學(xué)校認真落實(shí)收費公示制和教育收費制，已經(jīng)進(jìn)行收費公示，公布上級行政主管部門(mén)及舉報電話(huà)。學(xué)校收費統一使用財政部門(mén)印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學(xué)校無(wú)違規收費行為，國撥義務(wù)教育經(jīng)費已到校。

　　二、開(kāi)學(xué)準備及師生報到情況

　　教師到校情況：

　　我校教師于2月8日報到，上午8：30召開(kāi)新學(xué)期教師會(huì )議，傳達校長(cháng)會(huì )精神。同時(shí)配齊教學(xué)必須設備，做好校園衛生工作。10日開(kāi)展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學(xué)工作。全校應到教職工78人，病假4人，現實(shí)到教職工75人。絕大部分教師按時(shí)上班，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的.順利開(kāi)展。

　　學(xué)生到校情況：

　　我校于2月10日進(jìn)行學(xué)生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時(shí)入學(xué)，學(xué)校制定了防流控輟工作措施，從學(xué)校領(lǐng)導到普通教師，人人參與學(xué)生的入學(xué)動(dòng)員工作。與此同時(shí)，加強學(xué)生流動(dòng)管理，目前無(wú)借讀生�，F已到校1641名學(xué)生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學(xué)1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學(xué)生到校情況良好，無(wú)流失、輟學(xué)等現象，確保了適齡兒童正常入學(xué)。

　　三、教學(xué)用書(shū)及教學(xué)設備使用情況

　　�？倓�(wù)處提前與新華書(shū)店聯(lián)系，安排后勤人員拖運、分發(fā)教材，保證了及時(shí)開(kāi)學(xué)和上課。教學(xué)用書(shū)目前已基本發(fā)放到位，只有個(gè)別科目新華書(shū)店尚未到貨，正在催收。義務(wù)教育階段免費教科書(shū)已發(fā)放到位，學(xué)生循環(huán)用書(shū)保管良好，正常循環(huán)。學(xué)校無(wú)組織學(xué)生統一征訂或向學(xué)生推薦教輔資料和其它學(xué)生用書(shū)現象；出版發(fā)行部門(mén)無(wú)擅自更換教科書(shū)版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤(pán)、磁帶等現象。

　　四、教學(xué)教學(xué)管理情況

　　計劃是各項工作順利開(kāi)展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以市教育局校長(cháng)會(huì )精神和20xx春工作要點(diǎn)為指導，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃，做好校長(cháng)聽(tīng)課兼課計劃，學(xué)校校長(cháng)室、教導處、總務(wù)處、工會(huì )、黨支部、少先隊各職能部門(mén)也在第一周內制定了科學(xué)合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類(lèi)計劃已由相關(guān)職能部門(mén)審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開(kāi)展工作，注重過(guò)程落實(shí)，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作取得更有益的成績(jì)而起到領(lǐng)航作用。

　　按照部頒標準開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，學(xué)校教師分工到位，總課表、作息時(shí)間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發(fā)放，教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于2月13日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、后進(jìn)生輔導，認真開(kāi)展集體備課、集體研討等活動(dòng)。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開(kāi)展，活動(dòng)課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過(guò)程落實(shí)。

　　五、安全工作

　　開(kāi)學(xué)前，學(xué)�？倓�(wù)處對學(xué)校房舍、圍墻、用電線(xiàn)路等校園設施進(jìn)行了拉網(wǎng)式安全排查和維修，對辦公設備、教學(xué)設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學(xué)校落實(shí)了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。

　　至今為止，在學(xué)校領(lǐng)導和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認真學(xué)習，學(xué)校秩序井然。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實(shí)基礎，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿(mǎn)信心。

學(xué)校體質(zhì)健康自查報告3

　　石鼓區現轄6個(gè)街道和2個(gè)鄉。角山鄉、松木鄉共有農村義務(wù)教育學(xué)校所，在職教師260人，在校學(xué)生3374。其中鄉中學(xué)2所，在職教師95人，在校學(xué)生883人；鄉村小學(xué)13所，在職教師158人，在校學(xué)生2422人；鄉村教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，在職教師7人，在校學(xué)生69人。

　　根據湘政教督通〔20xx〕17號文件，我局在鄉村義務(wù)教育學(xué)校自查的基礎上，仔細核實(shí)了學(xué)校危房、課桌椅、學(xué)生床位等xx項基本辦學(xué)條件指標數據，現將核查的情況、發(fā)現的問(wèn)題和整改意見(jiàn)匯報如下：

　　一、農村義務(wù)教育學(xué)�；�本辦學(xué)條件達標情況

　　八項全部達標指標：我區憑借日益增長(cháng)的經(jīng)濟實(shí)力，不斷加大教育投入，穩步推進(jìn)城鄉學(xué)校一體化建設，積極改造鄉村薄弱學(xué)校，鄉村中小學(xué)硬件設施大力改善。20xx年我區以教育信息化推進(jìn)教育現代化，全區學(xué)校實(shí)現班班通。20xx年全區城鄉學(xué)校所有教室安裝交互式電子白板、實(shí)物投影儀和推拉式黑板，在全市率先實(shí)現全面信息化教學(xué)。每年按規定撥付公用經(jīng)費、安排教師培訓專(zhuān)項經(jīng)費，近三年，面向社會(huì )公開(kāi)招聘82名教師，定向培養農村免費師范生xx名，組織教師全員培訓和參加國家省市學(xué)科培訓，培育師生共同成長(cháng)，樹(shù)立全面育人的`現代教育觀(guān)�，F全區學(xué)校全面消除d級危房、都有課桌椅學(xué)生率100%、現有寄宿學(xué)生有床位率100%、滿(mǎn)足食堂面積學(xué)校率100%、滿(mǎn)足師生廁所蹲位率100%、配備數字教育資源接收和播放設備學(xué)校率100%、公用經(jīng)費撥付率100%、國家規定課程開(kāi)齊率100%。

　　三項因地域原因不作要求指標：有必須取暖條件學(xué)校率、有規定營(yíng)養午餐學(xué)校率、集中連片特困地區鄉村教師享受生活補助率。我區地處湘南，雖然沒(méi)有取暖、營(yíng)養午餐和鄉村教師生活補貼這三項國家、省、市經(jīng)費安排，但我區盡力加大教育投入，改善師生教育環(huán)境。區財政為兩個(gè)鄉的中小學(xué)教師設立了每月200元的農村教師崗位津貼，分別在角山和松木兩個(gè)鄉中心位置的角山中學(xué)和松木靈官廟小學(xué)建有教師周轉房，解決偏遠學(xué)校教師的食宿問(wèn)題。兩個(gè)鄉的小學(xué)都設有食堂，解決師生的中餐。

　　三項不完全達標需整改指標：

　　1、有安全飲用水學(xué)校率問(wèn)題。角山鄉中學(xué)、三星小學(xué)飲用水安全符合標準，明德小學(xué)、旭東小學(xué)、楊嶺小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)、蓮花小學(xué)、云山小學(xué)都使用地下井水。松木鄉共8所學(xué)校，只有松梅小學(xué)飲用自來(lái)水，其它7所學(xué)校都飲用地下深井水。

　　2、教室寢室門(mén)窗完好學(xué)校率問(wèn)題。松木鄉中小學(xué)校門(mén)窗完好率達100%。角山中學(xué)教室寢室門(mén)窗完好率為80%（學(xué)生寢室門(mén)窗陳舊、老化），角山鄉小學(xué)的學(xué)校門(mén)窗完好率達95%（前進(jìn)小學(xué)門(mén)窗完好率60%）。

　　3、上下學(xué)有突出安全隱患點(diǎn)問(wèn)題。角山鄉學(xué)生上下學(xué)有突出安全隱患點(diǎn)1個(gè)：前進(jìn)小學(xué)學(xué)生必經(jīng)之途有一座橋沒(méi)有護欄，存在安全隱患，另外有些學(xué)校學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)水溏、臨近公路等。

　　二、整改意見(jiàn)

　　1、家校聯(lián)手提供學(xué)生安全飲用水。根據國家安全飲用水文件精神，直飲地下井水需每年檢測一次，而且水質(zhì)不達標的還不能飲用。每檢測一次需要檢測費5000元左右，對于小規模的鄉村小學(xué)，每年籌集這筆資金有一定的難度，所以飲用地下井水的學(xué)校大多未每年做過(guò)檢測。我們將要求學(xué)校倡導學(xué)生每天自帶飲用水上學(xué)，學(xué)校食堂燒開(kāi)水供師生不備之需。

　　2、角山中學(xué)和前進(jìn)小學(xué)門(mén)窗在暑假全部加固維修改造到位。同時(shí)今年準備辦理前進(jìn)小學(xué)全部拆除重建的手續，20xx年開(kāi)始重建，20xx年建成。

　　3、進(jìn)一步加強安全教育和安全管理。采用多種措施加強安全教育和安全防范：

　　一是倡導能乘公交車(chē)上學(xué)的學(xué)生乘車(chē)，無(wú)需搭車(chē)上下學(xué)的學(xué)生由路隊長(cháng)負責本組成員監督結伴回家；

　　二是放學(xué)讓家長(cháng)在規定的時(shí)間地點(diǎn)接送孩子，危險地段如前進(jìn)小學(xué)必經(jīng)之橋，安排家長(cháng)或者教師輪崗值班。前進(jìn)小學(xué)學(xué)生上下學(xué)所需經(jīng)過(guò)的橋，改造已納入市長(cháng)豐大道延伸線(xiàn)規劃，今年已開(kāi)始建設。

　　三是在公路危險地段設置交通標志，提醒司機注意避讓學(xué)生。

　　4、進(jìn)一步改善農村學(xué)校三方面辦學(xué)條件，促進(jìn)城鄉義務(wù)教育均衡發(fā)展。根據我區教育發(fā)展實(shí)情，在確保十四項基本辦學(xué)條件的基礎上，我區將加強農村學(xué)校功能室建設、教師周轉房建設和改造農村學(xué)校旱廁，優(yōu)化農村學(xué)校辦學(xué)條件，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展。

　　一是加強農村學(xué)校功能室建設。我區農村小學(xué)大多建于上世紀90年代，基于當時(shí)的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展水平和學(xué)校辦學(xué)條件，除了教室，就只建有兩三間必要的教師辦公室，沒(méi)有考慮教學(xué)輔助用房，現學(xué)校教學(xué)用房都比較緊張，我們將加大投入，擴建教育教學(xué)功能用房。

　　二是加快農村中小學(xué)教師周轉房建設。為穩住農村學(xué)校教師隊伍，改善農村學(xué)校教師生活環(huán)境，我們將進(jìn)一步在兩鄉學(xué)校建設教師周轉房，20xx年完成角山中心校教師周轉房建設，并啟動(dòng)松木中心校教師周轉房建設。

　　三是完成農村學(xué)校旱廁改造。近年我區加大了農村學(xué)校旱廁的改造力度，由于本級財政財力有限，還有四所學(xué)校是旱廁，今年暑假期間我們將全部改造到位。

學(xué)校體質(zhì)健康自查報告4

　　我校為了認真貫徹落實(shí)關(guān)于實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》有關(guān)事項的通知，認真做好了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》項目測試及測試數據的上報、管理工作，做好了我校全體學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，我校實(shí)施了《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》工作領(lǐng)導小組并制訂了測試工作具體方案，體育組、教導處、校長(cháng)室通力協(xié)作，測試工作已圓滿(mǎn)完成，下面就我校進(jìn)行體質(zhì)健康測試工作做一個(gè)全面的分析。

　　一、組織培訓教師，取得家長(cháng)配合

　　面對高要求的測試工作，學(xué)校認真落實(shí)上級有關(guān)文件指示，召開(kāi)了全體教師裁判員培訓，強調了具體項目地點(diǎn)及人員安排。各班主任還與家長(cháng)積極配合，在家長(cháng)會(huì )上與家長(cháng)溝通，要求家長(cháng)在家做好孩子體質(zhì)健康的鍛煉工作，每天晚上孩子在家的跳繩、仰臥起坐、立定跳遠由家長(cháng)進(jìn)行監督，正是由于全體人員的通力合作，才能使測試工作順利完成。

　　二、達標測試組織過(guò)程

　　在9月25、26日兩天，我校完成了全體學(xué)生達標測試，七、年級進(jìn)行了坐位體前屈 立定跳遠 男1000米 女800米達標測試。八年級進(jìn)行了坐位體前屈立定跳遠 男1000米 女800米達標測試。九年級進(jìn)行了坐位體前屈 立定跳遠 男1000米 女800米達標測試。

　　經(jīng)過(guò)一星期的努力，圓滿(mǎn)完成各項達標測試。我校嚴格按照《國家體育鍛煉標準》規定，取消了單項得分的限制，以測試項目得分之和為評定等級的依據。60-75為及格，76-85為良，86分上為優(yōu)。新標準取消單項得分限制，充分允許學(xué)生存在差異，這客觀(guān)地尊重學(xué)生的體質(zhì)差異，也尊重學(xué)生的個(gè)性差異，充分體現了新標準的人本觀(guān)。于10月20日開(kāi)始將學(xué)生測試數據輸入電腦，進(jìn)行數據統計工作，并與11月1日完成了數據上報工作。

　　三、認真做好總結工作

　　面對現在學(xué)生普遍體質(zhì)下降的情況，我們將認真對待，把學(xué)生的身心健康放在工作的重要地位，為培養全面發(fā)展的人才而努力，切實(shí)抓好我校體育工作，認真貫徹教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》和《新課程標準》的要求，開(kāi)齊開(kāi)足了《體育與健康》課時(shí)，六、七年級每星期2節課，九年級每星期3節課，同時(shí)將大課間安排列入課表，加大對學(xué)校體育教學(xué)工作的`關(guān)注和管理力度，確保學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)。為了進(jìn)一步弘揚體育鍛煉的精神，強健體魄，增強學(xué)生身體健康，展示我校學(xué)生的風(fēng)采，

　　這次體質(zhì)健康測試，從分布任務(wù)到測試完成，時(shí)間緊，任務(wù)重。我們覺(jué)得沒(méi)有全體的力量是不可能在短期內對如此多的同學(xué)進(jìn)行測試的。同時(shí)積極發(fā)動(dòng)，精心組織，合理安排，是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學(xué)校完全能夠做好體質(zhì)測試工作，對學(xué)生的健康負責，為培養全面發(fā)展的學(xué)生做出貢獻。

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