幼兒園自查自糾報告(通用)
在當下社會(huì )，需要使用報告的情況越來(lái)越多，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家收集的幼兒園自查自糾報告，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園自查自糾報告1
保險自查自糾報告是指根據有關(guān)規定，對保險機構開(kāi)展的各項業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行自查自糾，并按照規定形式向主管部門(mén)報告的一種內部管理制度。對于幼兒園幼兒參加保險自查自糾報告，我們將從深度和廣度兩個(gè)方面進(jìn)行評估，并撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的文章。
一、保險自查自糾報告的背景
在幼兒園中，幼兒的安全和健康是最重要的。保險自查自糾報告的開(kāi)展，是為了確保幼兒參加保險的全過(guò)程安全可控。通過(guò)自查自糾，可以及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題和隱患，加強管理，提高安全水平，保障幼兒的權益。
二、幼兒園的保險自查自糾工作
1.對教職工的保險情況進(jìn)行自查自糾，包括參保情況、保險費繳納情況等。及時(shí)核對教職工的保險資料，確保信息的真實(shí)、準確。
2.對幼兒參保情況進(jìn)行自查自糾，包括保險種類(lèi)、保額等，確保幼兒參保資料的準確性。
3.對保險合同的簽訂和履行情況進(jìn)行自查自糾，確保保險合同的合法性和有效性。
4.對保險理賠工作進(jìn)行自查自糾，包括理賠資料的完整性、理賠流程的規范性等，確保幼兒在發(fā)生意外時(shí)能夠及時(shí)獲得理賠服務(wù)。
三、幼兒園保險自查自糾報告的意義
1.保障幼兒權益：通過(guò)自查自糾報告，可以及時(shí)了解幼兒參保情況，確保其合法權益得到保障。
2.提高安全管理水平：通過(guò)自查自糾報告，可以發(fā)現并解決安全管理中存在的問(wèn)題和隱患，提高幼兒園的安全管理水平。
3.規范幼兒園經(jīng)營(yíng)行為：自查自糾報告可以促使幼兒園合規經(jīng)營(yíng)，規范保險活動(dòng)的開(kāi)展。
4.增強教職工的責任意識：通過(guò)自查自糾報告，可以促使教職工認識到保險工作的重要性，增強其責任意識和安全意識。
四、對保險自查自糾報告的理解與觀(guān)點(diǎn)
保險自查自糾報告是幼兒園保險工作的重要環(huán)節，是保障幼兒安全和健康的重要手段。通過(guò)自查自糾，可以及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，加強管理，確保幼兒參保的安全和可持續性。保險自查自糾報告也是幼兒園管理的重要組成部分，對保障幼兒園的正常運行和安全經(jīng)營(yíng)具有重要意義。
總結回顧：
保險自查自糾報告對于幼兒園幼兒參加保險具有重要的意義，可以從多個(gè)方面對保險工作進(jìn)行全面的管理和監督，確保幼兒的權益得到有效保障。保險自查自糾報告也是對幼兒園管理工作的重要補充，可以提高全體教職工的責任意識，加強安全管理，保障幼兒的安全和健康。幼兒園應當高度重視保險自查自糾報告工作，將其納入日常管理中，確保保險工作的`規范開(kāi)展和幼兒權益的有效保障。保險自查自糾報告對于幼兒園幼兒參加保險的重要性不言而喻。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和人們安全意識的提高，幼兒園保險工作不僅僅是一項制度，更是對幼兒健康和安全的有力保障。幼兒園保險自查自糾報告應當從深度和廣度兩個(gè)方面進(jìn)行全面的評估和管理。
首先從深度上進(jìn)行評估，即保險自查自糾報告的內容和標準。在幼兒園中，保險自查自糾報告應當涵蓋幼兒參保情況、教職工保險情況、保險合同簽訂和履行情況，以及保險理賠工作等多個(gè)方面。只有對這些內容進(jìn)行全面的自查自糾，才能有效地保障幼兒的權益和安全。
其次是從廣度上進(jìn)行評估，即保險自查自糾報告的實(shí)施范圍和影響范圍。在幼兒園中，保險自查自糾報告不僅僅是一項制度，更是對全體教職工的責任意識和安全意識的提升。幼兒園應當將保險自查自糾作為一項重要的管理制度，全員參與，以確保保險工作的規范開(kāi)展和幼兒權益的有效保障。
針對保險自查自糾報告的內容和標準，幼兒園應當建立健全的保險自查自糾報告制度。首先要對幼兒參保情況進(jìn)行詳細的調查和審核，確保幼兒參保資料的真實(shí)性和準確性。要加強對教職工保險情況的核對，防止信息不真實(shí)或者繳費不到位的情況發(fā)生。對保險合同的簽訂和履行情況進(jìn)行嚴格審查，確保合同的合法性和有效性。要對保險理賠工作進(jìn)行規范管理，確保幼兒在發(fā)生意外時(shí)能夠及時(shí)獲得理賠服務(wù)。
在保險自查自糾報告的實(shí)施范圍和影響范圍上，幼兒園應當加強對全體教職工的教育和培訓。只有通過(guò)教育和培訓，才能增強教職工的責任意識和安全意識，確保他們能夠認真對待保險自查自糾報告的工作，積極參與保險工作的管理和監督。
幼兒園還應當加強與保險機構的溝通和合作，建立健全的保險制度和機制。通過(guò)與保險機構的合作，可以及時(shí)更新保險資料，了解最新的保險政策和要求，確保保險工作能夠與時(shí)俱進(jìn)，全面滿(mǎn)足幼兒的保險需求。
在保險自查自糾報告的意義上，幼兒園應當充分認識到保險自查自糾報告對于幼兒健康和安全的重要性。只有通過(guò)自查自糾報告，才能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，加強管理，確保幼兒參保的安全和可持續性。通過(guò)自查自糾報告，還可以提高全體教職工的責任意識，加強安全管理，保障幼兒的安全和健康，是幼兒園保險工作的重要環(huán)節。
對于保險自查自糾報告的理解與觀(guān)點(diǎn)，幼兒園應當將其納入日常管理中，并將其作為對幼兒園管理工作的重要補充。只有通過(guò)對保險自查自糾報告的全面評估和管理，才能確保保險工作的規范開(kāi)展和幼兒權益的有效保障。
幼兒園應當高度重視保險自查自糾報告工作，確保保險工作的規范開(kāi)展和幼兒權益的有效保障。通過(guò)對保險自查自糾報告的深度和廣度兩個(gè)方面進(jìn)行全面的評估和管理，可以更好地保障幼兒的權益和安全，提高全體教職工的責任意識和安全意識，確保幼兒園的正常運行和安全經(jīng)營(yíng)。只有如此，才能不斷提升幼兒園保險工作的水平，為幼兒的
健康和安全提供更加堅實(shí)的保障。
幼兒園自查自糾報告2
為了強化本園的安全管理，增強教職工安全意識，確保幼兒人身、飲食安全，確保幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，根據區教育局安全工作指示精神，我園針對自身情況進(jìn)行詳細周密的自查�，F將自查情況匯報如下：
一、教職工充分重視，提高思想意識
以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組認真開(kāi)展了園內安全排查工作。校舍不存在安全隱患，內部無(wú)安全隱患，幼兒園周邊不存在安全隱患，不存在�；锲�。同時(shí)要求教職工提高責任意識，安全責任落實(shí)到人，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒園安全工作的重要性，保證吧孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地講幼兒交到我們的手中。
二、消防安全工作管理
根據上級消防安全指示精神，幼兒園對活動(dòng)室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育及演練，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有序地安全撤離、疏散。
三、晨檢、午睡值班工作情況管理
做好幼兒園入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上請示上級領(lǐng)導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值班教師應盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體情況做好保育工作，讓每個(gè)幼兒健康安全地午休。
四、食品衛生管理情況
幼兒園食堂衛生情況進(jìn)行了一次深入的'檢查，徹底清除衛生死角，對于各種不衛生的隱患和習慣及時(shí)進(jìn)行處理更新。園長(cháng)每天必查食品安全，安全工作領(lǐng)導小組每月至少督查一次，并做好記錄。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全。存放食品和原料的場(chǎng)所有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日做，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。
五、幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理。
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對園舍。室內設施玩具進(jìn)行了一次徹底檢查。對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅及其他用具也整體進(jìn)行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
六、幼兒安全常識教育情況。
幼兒園組織全體幼兒進(jìn)行食品安全和交通安全教育，教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的交通、防火、防電、防水、防病、防騙等常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教職工的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園自查自糾報告3
為認真貫徹落實(shí)教育局召開(kāi)的《xx市幼兒園辦園行為監督機制專(zhuān)項督導調度會(huì )》精神和《關(guān)于建立幼兒園行為社會(huì )監督機制及做好新學(xué)年開(kāi)學(xué)前重點(diǎn)工作的通知》要求，我園組織全體教職工認真學(xué)習了文件通知，并對照通知要求開(kāi)展了自查工作，以下是我園自查工作開(kāi)展情況：
一、做好學(xué)前教育相關(guān)政策的宣傳
為了做好學(xué)前相關(guān)政策，加強家園聯(lián)系，提升家長(cháng)學(xué)前教育的教育理念，從而形成教育合力，幼兒園將相關(guān)的收費通知以及《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》、《xx市幼兒園規范辦園行為十條規定》等文件在在幼兒園網(wǎng)站、微信公眾號上及幼兒園宣傳欄上宣傳，并將《致全市幼兒家長(cháng)一封信》下發(fā)給在園的幼兒家長(cháng)，加大對我市學(xué)前教育所取得的成就的宣傳力度。
二、規范辦園、公示收費標準
1、我園嚴格執行了濰坊市教育局《關(guān)于嚴格規范幼兒園收費行為的通知》（x教辦字〔20xx〕34號）收費規定。我園是xx市示范園，除了每月收取保教費300元和每天12元的`伙食費以及代收每學(xué)年的意外傷害保險之外，不存在其他亂收費項目，不存在以辦特長(cháng)班之名向家長(cháng)收取費用的問(wèn)題。并將幼兒園收費公示在入園門(mén)口處。
2、嚴格遵循幼兒身心發(fā)展規律開(kāi)展保教工作，優(yōu)化教師保教行為
我園積極組織全體教職工認真學(xué)習《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，辦園目標和教學(xué)思路以《綱要》和《指南》精神為指導，以五大領(lǐng)域為軸線(xiàn)，秉承“寓教于樂(lè )”的教育理念，實(shí)現“開(kāi)發(fā)幼兒智力，提高幼兒能力，培養幼兒興趣，養成幼兒好習慣”的培養目標。在保教工作中以游戲為幼兒基本活動(dòng)形式，堅持科學(xué)施教。保教工作不盲目迎合家長(cháng)的要求，而是引導家長(cháng)更新觀(guān)念，實(shí)現家園共育。杜絕小學(xué)化傾向。優(yōu)化一日活動(dòng)安排，注重幼兒的習慣養成。
在開(kāi)園前學(xué)校領(lǐng)導組織教師對活動(dòng)室、廚房、大型玩具及室外及樓道等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查，及時(shí)消除安全隱患，繼續嚴格落實(shí)接送卡制度、晨午檢、班級的通風(fēng)消毒、交接班記錄等安全工作，層層簽訂安全責任書(shū)。
三、舉報電話(huà)進(jìn)行公示
市、縣兩級教育行政部門(mén)舉報投訴電話(huà)已在公示欄公示。
四、完善家長(cháng)委員會(huì )。
每班已成立家長(cháng)委員會(huì )，同時(shí)班級家委會(huì )組長(cháng)組成園委會(huì )成員，建立園委會(huì )，并建立家委會(huì )制度體系。
通過(guò)這次自查，我們充分認識到規范辦園行為，治理教育亂象的意義，今后我園一定會(huì )將按照上級要求進(jìn)一步做好各項工作，提升保教質(zhì)量，努力辦成社會(huì )認可，家長(cháng)滿(mǎn)意的好學(xué)校。
幼兒園自查自糾報告4
開(kāi)展民主評議全市中小學(xué)、幼兒園行風(fēng)活動(dòng)，是今年教育系統加強政風(fēng)行風(fēng)建設的一項重要工作。我園高度重視，成立領(lǐng)導小組，把評議工作擺上重要議事工程，精心組織，狠抓落實(shí)。
全體教職員工通過(guò)學(xué)習行風(fēng)建設的有關(guān)文件和評議要求，全面提高了對民主評議中小學(xué)行風(fēng)建設重要意義的認識。按照昆山市教育局行風(fēng)建設推進(jìn)會(huì )議的精神，我園以“樹(shù)立教育良好形象、辦好人民滿(mǎn)意的教育，進(jìn)一步加強我園行風(fēng)建設”為目標，根據動(dòng)員部署情況，對照六個(gè)方面的評議內容，認真查找我園行風(fēng)方面存在的問(wèn)題，全面開(kāi)展自查自糾。
一、加強師德師風(fēng)培訓
利用暑假加強教師培訓工作，進(jìn)一步提高新教師對師德師風(fēng)建設重要性的認識，提高新教師對師德規范的認識。經(jīng)過(guò)暑期培訓，教師進(jìn)一步明確了師德師風(fēng)建設的重要性和師德學(xué)習的要求、師德考核的方法、考核結果的運用等內容。圍繞“愛(ài)生、育人、服務(wù)、奉獻”的昆山教育行業(yè)精神主題，把我園師德建設和切實(shí)提高保教質(zhì)量，提升幼兒園辦園聲譽(yù)的關(guān)系，提高家長(cháng)、社會(huì )對教職工工作的滿(mǎn)意度相結合。
二、教師走訪(fǎng)家庭查找問(wèn)題
對照評議內容，為充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區三位一體教育合力，廣泛踐行“愛(ài)生、育人、服務(wù)、奉獻”行業(yè)精神，根據上級有關(guān)文件精神，結合實(shí)際，我園積極開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)社區進(jìn)家庭”活動(dòng)，進(jìn)行翰林幼兒園教師進(jìn)家庭的啟動(dòng)儀式后，教師對每位孩子進(jìn)行了家訪(fǎng)。
通過(guò)走訪(fǎng)家長(cháng)，我們發(fā)放了《告家長(cháng)書(shū)》、《關(guān)于學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設的意見(jiàn)和建議書(shū)》、《萬(wàn)名教師進(jìn)社區進(jìn)家庭活動(dòng)家庭反饋表》等調查問(wèn)卷，請家長(cháng)對我園規范收費、經(jīng)費使用、依法辦學(xué)、師德師風(fēng)、辦事公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等政風(fēng)行風(fēng)存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，為我園學(xué)校收費、師德師風(fēng)、教育質(zhì)量、家校聯(lián)系、班級管理、班紀校風(fēng)、安全工作、幫困扶貧、總體評價(jià)做出實(shí)事求是的評議。
三、通過(guò)多種途徑廣泛宣傳聽(tīng)取意見(jiàn)
我們把宣傳貫穿于民主評議活動(dòng)的始終，通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)“樹(shù)立教育良好形象、辦好人民滿(mǎn)意的教育”、“加強師德師風(fēng)建設，樹(shù)立教師良好形象”和電子屏幕宣傳的方式等，營(yíng)造幼兒園迎接行風(fēng)評議的氛圍。
在學(xué)校櫥窗，我們制作了行風(fēng)評議宣傳欄，將評議內容、評議流程、方法、倡議書(shū)、告家長(cháng)書(shū)、重大事項公示、收費依據標準等全面展現，做成五大板塊，向群眾公開(kāi)。在幼兒園網(wǎng)站上，我們向社會(huì )廣泛宣傳我園教育改革發(fā)展的成果，宣傳行風(fēng)建設的進(jìn)展情況，努力營(yíng)造良好輿論氛圍。通過(guò)廣泛宣傳，讓社會(huì )各界、評議代表和家長(cháng)充分了解我們的教育工作，進(jìn)一步理解、關(guān)心和支持學(xué)校教育事業(yè)的`改革發(fā)展。
同時(shí)召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì )、設立意見(jiàn)箱、公布投訴舉報電話(huà)(信箱)等形式，廣泛聽(tīng)取群眾特別是家長(cháng)的意見(jiàn)和建議。
四、做好招生工作，盡可能解決入學(xué)
在招生工作中實(shí)行公開(kāi)透明操作，挖掘潛力，做好學(xué)區里雙證和單證幼兒園的預報名和驗證錄取工作。做到態(tài)度親切和藹，政策解釋清楚，盡可能減少老百姓在幼兒園入學(xué)難問(wèn)題上的抱怨。
我們嚴格做好幼兒園收費的審批工作，按照物價(jià)局審定的收費標準收費。在開(kāi)學(xué)通告、幼兒園網(wǎng)站、校園櫥窗等地方公開(kāi)幼兒園收費標準和收費依據。
五、梳理群眾意見(jiàn)，找出問(wèn)題進(jìn)行整改
針對自查中發(fā)現的問(wèn)題和群眾反映的意見(jiàn)建議，我們認真歸納梳理，深入分析個(gè)別家長(cháng)對家校聯(lián)系較滿(mǎn)意產(chǎn)生的原因，及時(shí)研究制定具體可行的整改措施。由于我們青年教師占絕大多數，家園工作經(jīng)驗不足，在家長(cháng)工作中，我們還要加大教育宣傳力度，取得家長(cháng)理解與支持，提高家長(cháng)、社會(huì )的美譽(yù)度。同時(shí)家長(cháng)工作中要耐心細致，在親子活動(dòng)和家訪(fǎng)中增進(jìn)友誼。通過(guò)案例式培訓，進(jìn)一步提高青年教師家長(cháng)工作能力，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的整改實(shí)效。
幼兒園自查自糾報告5
一、不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
僅有經(jīng)過(guò)多種渠道七不斷地學(xué)習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)期中，進(jìn)行參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
我進(jìn)行參加新編《幼兒園教師教育用書(shū)》培訓，認真參加課改活動(dòng)，充分理解《幼兒園教師教育用書(shū)》編寫(xiě)的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書(shū)》精神融會(huì )貫通，使幼兒成為活動(dòng)的主人。這學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無(wú)論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見(jiàn)成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革，開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域。
在課改活動(dòng)中，能進(jìn)行參加課改的理論學(xué)習，轉變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會(huì )《幼兒園教師教育用書(shū)》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，進(jìn)行開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線(xiàn)寶寶”等活動(dòng)，為幼兒創(chuàng )設了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì )、幼兒園、家長(cháng)資源，使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識面更廣闊，活動(dòng)的進(jìn)行性大大增強，開(kāi)展分小組活動(dòng)，使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育，使每個(gè)幼兒都能有提高。
三、堅定信心，規范良好常規。
俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，難成方圓”。良好的常規能夠使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經(jīng)系統得到有益的調節，促進(jìn)身體健康，有利于培養幼兒自我服務(wù)的生活本事，為今后生活和學(xué)習奠定良好的基礎。
這學(xué)期，根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的構成：
一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時(shí)間、衛生情景、午休情景、活動(dòng)情景。對提高的幼兒及時(shí)表?yè)P，對落后的幼兒給予鼓勵；
二是創(chuàng )設良好的區角，供幼兒分區活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕；
三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進(jìn)行配合，使各項工作目的'、步調一致，目前已有必須的效果；
四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入團體生活的一個(gè)轉折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過(guò)一年的培養班級常規初見(jiàn)成效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養力度，爭取更大提高。
四、突出特色，打造雙語(yǔ)教學(xué)。
作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語(yǔ)教師輔導我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng )設大膽的英語(yǔ)氛圍外，我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色，本著(zhù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)，因為這部分時(shí)間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語(yǔ)較枯燥，這樣學(xué)習往往會(huì )取得良好效果；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。如：學(xué)習英語(yǔ)中的菠蘿時(shí)，讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調動(dòng)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的進(jìn)行性。學(xué)習英語(yǔ)中的汽球時(shí)，讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球，然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合，調動(dòng)一切感觀(guān)來(lái)發(fā)現學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的，幼兒學(xué)習英語(yǔ)進(jìn)行性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會(huì )不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。
幼兒園自查自糾報告6
為了貫徹《福建省教育收費規程(試行)》、《xxx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規定》、《xxx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)(試行)》等有關(guān)文件規定精神，根據上級相關(guān)文件的要求，我園迅速開(kāi)展有償家教等問(wèn)明的自查自糾工作�，F將我園的自查自糾情況作如下小結：
一、統一思想，增強規范收費意識
1.統一思想。開(kāi)學(xué)初，我園領(lǐng)導班子首先召開(kāi)會(huì )議，認真學(xué)習教育部門(mén)及物價(jià)部門(mén)有關(guān)幼兒園收費的規定文件，明確收費標準，隨后召開(kāi)全體教師大會(huì )，并在會(huì )上傳達相關(guān)收費文件，要求全體教師要講道德、講大局、講責任，自覺(jué)抵制一切不符合規定的收費。
2.落實(shí)收費制度。期初我園就將20xx秋季幼兒收費項目進(jìn)行公示，并嚴格按照公示收費，真正做到幼兒園收費公開(kāi)、規范、透明。每月公示幼兒伙食費的使用情況，做到專(zhuān)款專(zhuān)用。我園所收取的費用全部入帳后，嚴格按照“收支兩條線(xiàn)”規定執行，全面實(shí)行收費公示制度和財務(wù)公開(kāi)制度。
二、自查自糾，提高教師師德規范
1.組織全體教師學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育行政法規，《Xx市教育局治理中小學(xué)在職教師從事有償家教的暫行規定》(泉教監〔20xx〕8號)、《Xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見(jiàn)(試行)》(晉教人〔20xx〕15號)等有關(guān)文件精神，提高教師職業(yè)道德規范。
2.開(kāi)展“教師亂收費、有償家教、教輔材料使用管理情況”問(wèn)卷調查，通過(guò)自查了解教師教育教學(xué)狀況，督促教師自覺(jué)糾正違規現象，加強學(xué)校教師管理，提高教師師德規范。
三、完善制度，貫徹有關(guān)文件精神
1. 規范招生程序。作為公辦幼兒園，能堅持公平、公正、的原則，向社會(huì )公開(kāi)學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規模、經(jīng)費來(lái)源、招生計劃、招生條件、招生時(shí)間。在招生工作中按照公示方案-領(lǐng)取報名報-核對材料-公示錄取名單-新生報名等程序進(jìn)行，招生過(guò)程中主動(dòng)接受家長(cháng)及社會(huì )的監督。
2. 切實(shí)落實(shí)課程教學(xué)計劃制度，幼兒園不舉辦各類(lèi)收費的興趣班、補習班。
3.按照上級的要求與規定操作，嚴格把好幼兒教學(xué)材料私訂關(guān)卡，嚴禁教師以購買(mǎi)幼兒用品或學(xué)習用品私自向學(xué)生收錢(qián)多訂或亂訂教輔材料。
4. 制定獎懲方案，出臺師德規范細則，嚴禁教師接受家長(cháng)的紅包，嚴禁教師違規參與社會(huì )有償補課，違規組織學(xué)生在校外有償補課等，將教師師德作為績(jì)效考核、職稱(chēng)評定、評優(yōu)評先和發(fā)放績(jì)效工資和獎勵性工資的重要依據，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設制度。
四、本次幼兒園重點(diǎn)自查方面情況如下：
1.20xx年秋季按照收費標準收費。
2.20xx秋季我園沒(méi)有獨立也沒(méi)有和社會(huì )培訓機構聯(lián)合或委托舉辦各類(lèi)收費的.興趣班、補習班。
3.幼兒園各項收費及支出能及時(shí)公示。
4. 幼兒園不向幼兒收取任何與教學(xué)材料費。
5. 幼兒園未發(fā)現有教師從事有償家教。
我園將認真落實(shí)上級有關(guān)精神，加強領(lǐng)導，認真檢查，嚴格落實(shí)責任制，重視收費的管理工作，規范幼兒園教師管理，堅決杜絕一切違紀違規現象，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，提倡教師潛心鉆研教學(xué)研究，做家長(cháng)滿(mǎn)意的老師，辦家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園。
幼兒園自查自糾報告7
接到轉發(fā)的省校安辦《關(guān)于加強汛期中小學(xué)校舍安全工作的緊急通知》后，我校進(jìn)行了認真細致的研究部署，開(kāi)展了對學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、餐廳以及教學(xué)設備設施等全面性的汛期“查隱患、堵漏洞”的安全隱患工作大檢查，初級中學(xué)汛期安全自查報告�，F將自查結果報告如下：
一、組織學(xué)習，提高認識
學(xué)校召開(kāi)了校委會(huì )成員以及后勤服務(wù)人員參加的安全工作專(zhuān)項會(huì )議，明確了任務(wù)、責任，進(jìn)行了細致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。并結合我校的實(shí)際，講清學(xué)校汛期安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要盡職盡 責，學(xué)校要形成校園安全人人有責，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領(lǐng)導，標準管理
我校重視“平安校園”工作，形成了學(xué)�？倲埲�、統一協(xié)調，各處室積極參與、緊密配合的工作格局。為此，學(xué)校成立了白世強校長(cháng)任組長(cháng)，周成剛、朱由相副校長(cháng)任副組長(cháng)，馬世功、劉西法、相軍等任安全監督員的'汛期校舍安全工作領(lǐng)導小組，明確了各責任人的職責，加大了對學(xué)校及全體教師的安全工作的檢查力度，并實(shí)行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。
三、認真檢查，催促整改
(一)學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：
1.周成剛副校長(cháng)率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，催促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
2.朱由相副校長(cháng)率領(lǐng)后勤人員，檢查了教學(xué)樓內及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗完好。
3.劉西法主任帶著(zhù)后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處，經(jīng)檢查都完好無(wú)損。
4.相軍主任帶著(zhù)后勤人員檢查教學(xué)樓內消防設施、應急燈、安全通道等，應急照明設施齊全，疏散通道暢通。
5.王關(guān)陽(yáng)主任帶著(zhù)體育教師對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有損壞。
6.馬世功主任帶著(zhù)后勤人員檢查了學(xué)校的食品和飲用水情況，采購加工的食品安全合格，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。
7.劉娥主任率領(lǐng)教導處人員檢查了微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，未發(fā)覺(jué)安全隱患。
(二)存在的問(wèn)題：
1.學(xué)校教學(xué)樓頂、女公寓樓頂四周、餐廳頂，存在局部漏雨現象。
2.操場(chǎng)東圍墻個(gè)別地段出現略微傾斜。
整改措施：
1.學(xué)校加強汛期安全教育宣傳，同家長(cháng)簽訂學(xué)生防溺水安全責任書(shū)，確保學(xué)生人身安全。
2.學(xué)校充分利用教育資源，以不同形式、新穎的內容加強防溺水、防觸電、防雷擊等安全教育。并教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”，不要亂飲用冷飲。
3.對樓層滲水問(wèn)題，學(xué)校積極行動(dòng)，正在聯(lián)系施工單位高陽(yáng)公司，確保雨季到來(lái)前修繕完畢。
4.對東圍墻的處理方法：將聯(lián)合學(xué)校東邊的福乾花園小區共同對圍墻進(jìn)行重新整修，力爭在一周內整改完畢。目前，我們在距圍墻5米外劃定監護區域，設立警示標志，禁止師生靠近。
我們將繼續加強以防溺水、觸電安全為重點(diǎn)的汛期安全教育與管理，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，提高學(xué)校安全教育的實(shí)效性。及時(shí)排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生的利益。
幼兒園自查自糾報告8
做好貧困家庭幼兒資助工作，貫徹落實(shí)自治區財政廳、教育廳《關(guān)于建立學(xué)前教育資助 制度的通知》(桂財教〔20xx〕153 號)和《關(guān)于印發(fā)**學(xué)前教育資助管理暫行辦法的通知》 (桂財教〔20xx〕19 號)精神，加大對學(xué)前教育的扶持力度，完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政 策體系，積極發(fā)展學(xué)前教育，切實(shí)解決家庭經(jīng)濟困難兒童入園問(wèn)題，是為維護幼兒園乃至社 會(huì )穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育的重大措施。解決好幼 兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續、 健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會(huì )的穩定，直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公 民機會(huì )均等地接受教育的權利�，F將 20xx; 20xx 學(xué)年度我校在幼兒資助工作方面總結如下:
一、領(lǐng)導重視、完善制度: 我校領(lǐng)導高度重視幼兒資助工作，嚴格按照上級文件精神， 對家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評議和認定，對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認真的評選。
1、成立了幼兒資助 工作領(lǐng)導小組。我校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)， 以學(xué)校領(lǐng)導成員、居委會(huì )領(lǐng)導成員為成員的幼兒 資助工作領(lǐng)導小組。 全面負責家庭經(jīng)濟困難幼兒資助工作。
2、以校長(cháng)為組長(cháng)的評審小組進(jìn) 行評審，評定小組對評定出的家庭經(jīng)濟困難幼兒資助名單與申請進(jìn)行審核、認定，并將認定 出困難幼兒名單上報學(xué)校審定。
3、上榜公示，公開(kāi)透明。堅持公平、公開(kāi)、公正原則。評 審小組根據下達的資助名額，對兒童家長(cháng)申請材料進(jìn)行審查評定，并做好評審記錄。在確保 孤兒、殘疾兒童入園資助的基礎上，優(yōu)先資助城鄉最低生活保障家庭子女、革命烈士子女、 家庭經(jīng)濟困難的`農村計劃生育獨生子女和雙女戶(hù)家庭子女。公示期間，未收到任何息。
二、建立、健全幼兒檔案:資助項目、資助對象、資助范圍、資 助標準、 資助流程等 材料一一歸檔， 隨時(shí)接受上級的檢查和群眾監督。
1、我校對對所有家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行 家庭情況調查，要求每名幼兒都填寫(xiě)幼兒家庭情況調查表， 并由幼兒當地的民政部門(mén)或者村 委會(huì )出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟困難幼兒進(jìn)行資格復查， 并不定期隨機抽取一定 比例的家庭經(jīng)濟困難幼兒，通過(guò)信件、電話(huà)、 實(shí)地走訪(fǎng)等方式進(jìn)行核實(shí)。
2、秉承公開(kāi)、公 平、公正、實(shí)事求是，本人申請、民主評議和 幼兒園評定相結合的原則，準確無(wú)誤將急需救 助的困難幼兒評定出來(lái)，平時(shí)還要做到掌握幼兒家庭經(jīng)濟狀況發(fā)生的顯著(zhù)變化，及時(shí)調整其 家庭經(jīng)濟困難檔次。
三、積極落實(shí)、幫助到位:
1、按照上級安排，第一時(shí)間落實(shí)好各種資金的評定、發(fā)放， 使有困難的幼兒得到幫助，并且及時(shí)領(lǐng)取到資金。
2、做好被資助的幼兒名冊。
3.掌握第一 手資料，及時(shí)調整救助策略并時(shí)刻對幼兒進(jìn)行感恩教育關(guān)愛(ài)教育，真正把學(xué)校的資助工作落 實(shí)到了實(shí)處回顧本年度的幼兒資助工作，雖然取得一定成績(jì)，但是也還存在不足，比如說(shuō)幫 助的范圍還不夠廣，還是有些需要幫助的幼兒沒(méi)有得到幫助。在以后的工作中，我們要不斷 總結經(jīng)驗，使真正需要幫助的幼兒都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫助。
幼兒園自查自糾報告9
為營(yíng)造健康安全的閱讀育人環(huán)境，近期，我園開(kāi)展了對幼兒讀物、繪本、校園文化的清查活動(dòng)。
我園本著(zhù)認真負責的態(tài)度，對圖書(shū)是否存在不健康內容；插圖、內容是否有違社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)等方面對幼兒繪本、讀物進(jìn)行了全方位、細致地排查，各分園責任到班、責任到人，確保此次活動(dòng)扎實(shí)落實(shí)、行之有效，為幼兒創(chuàng )造健康的閱讀環(huán)境保駕護航。
幼兒教材、圖書(shū)、讀物均經(jīng)過(guò)本園審查組的嚴格審查,學(xué)校自選圖書(shū)讀物均從正規渠道購置，未出現不符合幼兒認知及審美的書(shū)籍，封面及插畫(huà)內容無(wú)不良現象，繪本圖書(shū)內容積極健康，符合幼兒年齡特點(diǎn)，適合幼兒閱讀。
此次自查活動(dòng)，不僅規范幼兒園的圖書(shū)管理工作，還凈化了校園文化環(huán)境。我園將以此為契機，以多種形式定期對幼兒的書(shū)籍進(jìn)行排查，堅持把圖書(shū)排查形成園所管理的一種長(cháng)效機制，規范幼兒園讀物的`使用，更進(jìn)一步地提升幼兒園的保教質(zhì)量，全力呵護幼兒及教師健康的閱讀學(xué)習環(huán)境，弘揚民族正氣，傳承中國精神。
幼兒園自查自糾報告10
時(shí)間過(guò)的可真快，轉眼一年的時(shí)間過(guò)往了，在安華里幼兒園的園長(cháng)領(lǐng)導下，各位老師的幫助下，通過(guò)自己的努力，使我在一年的見(jiàn)習生活里進(jìn)步很大。我總結了以下四點(diǎn)：
一、在思想上，重新熟悉了幼兒教育
在踏進(jìn)安華里幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領(lǐng)著(zhù)小朋友一起做游戲，學(xué)習的簡(jiǎn)單的知識的場(chǎng)所�？僧斘艺嬲みM(jìn)這工作當中實(shí)踐時(shí)，我對它有了進(jìn)一步的了解。幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學(xué)校教育的基礎階段，也是人才成長(cháng)的奠基階段，幼兒園的工作是：實(shí)施保育與教育相結合的原則，對幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面的教育，促進(jìn)其身心***發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和回宿。通過(guò)這個(gè)任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標，大大豐富和滿(mǎn)足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè )，得到發(fā)展！
二、在工作中，我熱愛(ài)了這一行
工作中，天天面對一群嘴里總有講不完的話(huà)的可愛(ài)孩子們，使我愛(ài)上了這一行，不僅僅是他們的可愛(ài)，還摻雜著(zhù)一股濃濃的人情味！陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶(hù)外活動(dòng)。到了戶(hù)外，他就開(kāi)始流鼻涕，我幫他拿紙，他說(shuō)冷，我給他熱手。在戶(hù)外活動(dòng)結束后，大家一起回到了活動(dòng)室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時(shí)，陳琪軒已經(jīng)把小椅放在了我身邊，我看著(zhù)他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了孩子在晝寢時(shí)，我們會(huì )為他們預備水果（午點(diǎn)），一次我削蘋(píng)果，快削完的時(shí)候，蘇天鴻醒了，看到我拿著(zhù)一把大刀“揮舞”著(zhù)，嚇了一跳，連忙說(shuō)：“老師，你小心點(diǎn)，這么大的刀，可別削得手！”一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)心著(zhù)。這是何等的幸福呀！我們還有什么理由不往努力工作呢
三、在實(shí)踐工作中，讓我成長(cháng)
工作沒(méi)有多久，就迎來(lái)了第一次“考驗”。固然只是園里的老師參加，可對于一個(gè)“新手”而言，還是不免會(huì )緊張。經(jīng)過(guò)挑選我選擇了上一節“聯(lián)想課”。內容是：把繩索拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節課有很多孩子都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，沒(méi)有完成教學(xué)目標，教學(xué)沒(méi)有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，為什么這些孩子會(huì )想象不出來(lái)呢我分析原因：可能是繩索長(cháng)，落下來(lái)的時(shí)候線(xiàn)疊落在一起，不太輕易看出想什么；也可能是我的引導語(yǔ)不明確；也可能是課前預備的展墊工作沒(méi)有做充分經(jīng)過(guò)我的反省，發(fā)現原來(lái)這節課有很多漏洞。在第二次上課時(shí)，我留意了課前的展墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的.原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動(dòng)中，一點(diǎn)一點(diǎn)的往克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實(shí)踐工作中，使我成長(cháng)起來(lái)！
四、現在的成績(jì)經(jīng)過(guò)了一年的磨練，我在組織教育活動(dòng)的時(shí)候，有一定的進(jìn)步，經(jīng)過(guò)園內的業(yè)務(wù)學(xué)習，我在理論方面也增加了很多知識。在觀(guān)摩
課上，也學(xué)到了很多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來(lái)幼兒園的時(shí)候相比，確實(shí)進(jìn)步了很多，在這里要感謝我的指導教師（顧老師），從她的身上，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西—熱情，勤奮，努力。同時(shí)也要感謝園長(cháng)給我到安華里幼兒園這個(gè)團結的大集體中學(xué)習的機會(huì )，也要感謝園內各位老師的細心幫助，使我很快的“成長(cháng)”起來(lái)。
幼兒園自查自糾報告11
隨著(zhù)氣溫的升高和降水的增多，現在已進(jìn)入汛期，也是學(xué)生溺水事故的多發(fā)期。我校為了使學(xué)生能夠平安度過(guò)汛期，按照縣府防汛抗旱指揮部和鎮教管辦要求，提前認真組織開(kāi)展汛期學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng)，做到防范、教育在前，保證師生生命財產(chǎn)安全，現將工作開(kāi)展情況匯報如下。
一、高度重視，組織得力
為進(jìn)一步加強對學(xué)校防溺水事故工作的領(lǐng)導，學(xué)校及時(shí)成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管安全副校長(cháng)為副組長(cháng)，安全科、各學(xué)部、各班級參與的防溺水事故工作領(lǐng)導小組，全面負責預防學(xué)生溺水工作。
5月7日下午，學(xué)校及時(shí)組織召開(kāi)了安全工作會(huì )議，依據鎮教管辦下發(fā)的《做好預防中小學(xué)生溺水工作的通知》精神，專(zhuān)題研究和部署汛期預防溺水事故工作。
白校長(cháng)要求各位老師要以對學(xué)生和家庭高度負責的態(tài)度，切實(shí)提高對防溺水工作重要性的認識，將安全工作重心轉移到提前預防和加強管理上來(lái)，做到“早動(dòng)手、早預防”，有效杜絕發(fā)生溺水事故。
同時(shí)，由安全科牽頭，分赴責任轄區內的各個(gè)水庫、塘壩開(kāi)展水域隱患排查工作，并把排查情況以書(shū)面形式及時(shí)上報學(xué)校安全工作委員會(huì )和鎮教辦安監室。
二、反響迅速，科學(xué)預防
一是反響及時(shí)，加強部署。為認真做好防溺水教育，學(xué)校接到鎮教管辦通知后馬上傳到達每一位教職工，并及時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì )議進(jìn)行部署。
二是提前預防，防患未然。抓好暑期防溺水安全教育，做到“三進(jìn)門(mén)”，即把學(xué)校統一制作的《致家長(cháng)一封信》發(fā)放到每一位家長(cháng)手中；利用校訊通或飛信群發(fā)一條信息或打一個(gè)電話(huà)給家長(cháng)，提醒家長(cháng)做好學(xué)生的安全教育；重新簽訂安全責任書(shū)，責任書(shū)與家長(cháng)見(jiàn)面，明確各自職責，強化家長(cháng)和社會(huì )對孩子們的安全教育意識，指導家長(cháng)們了解和掌握預防溺水的科學(xué)方法，提高家長(cháng)對孩子的監護能力。
三是開(kāi)展主題宣傳。學(xué)校安全科統一制作安全教育課件，尤其強調了防溺水安全，教育孩子做到“四不游泳”，即：不在成年人帶著(zhù)下私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結伴游泳；不到無(wú)安全設施、無(wú)搶救人員、無(wú)安全保障的水域游泳；不到不熟悉水域游泳。
四是緊密配合，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校積極與各社區的聯(lián)系配合，依據各自工作職責，圍繞學(xué)生安全教育做好隱患排查、催促檢查工作，為學(xué)生安全管理提供良好的社會(huì )環(huán)境。全面清查轄區內的水域，對學(xué)生可能出入的活動(dòng)場(chǎng)所，摸清實(shí)際情況，催促責任單位采取防護措施，設置安全警示牌，排除安全隱患，防止發(fā)生意外安全事故。
三、強化責任，狠抓落實(shí)
一是明確職責。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，嚴格責任追究。各學(xué)部按照“屬地管理、分級負責”和“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的'原則，嚴格實(shí)行包保責任制，確保學(xué)生的生命安全。
二是加強信息報告工作。嚴格落實(shí)重大事故報告制度。但凡涉及師生的重大突發(fā)性安全事故，不管發(fā)生在校內還是校外，都按規定在第一時(shí)間向當地鄉鎮政府和主管部門(mén)報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。
三是強化督查。學(xué)校防溺水事故工作領(lǐng)導小組將對各學(xué)部預防溺水工作開(kāi)展情況進(jìn)行不定期督查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題及時(shí)通報并通知整改。對由于責任不落實(shí)，隱患排查和整治不及時(shí)，管理不嚴格，監督不到位、信息報告不及時(shí)等引發(fā)的各種安全責任事故，將嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導和責任人員的責任。
四、深入宣傳，營(yíng)造氣氛
通過(guò)簽訂《防溺水安全責任書(shū)》和發(fā)放《防溺水致家長(cháng)的一封信等》形式，加大了安全教育宣傳力度，確保了宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，進(jìn)一步強化了全社會(huì )共同監管學(xué)生安全的責任意識，形成全社會(huì )人人講安全、人人關(guān)懷學(xué)生安全和各部門(mén)通力合作、齊抓共管的積極氣氛。
下一步，我校將按照上級領(lǐng)導提出的要求和既定的工作部署，針對汛期學(xué)生安全管理方面存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保我校學(xué)生生命安全和社會(huì )和諧穩定，使他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )安全的汛期。
幼兒園自查自糾報告12
為貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的《關(guān)于規范辦園行為督導評估工作》的指導精神，加強我園教育管理，規范幼兒園辦園行為，提高辦園水平，辦人民滿(mǎn)意的幼兒園，促進(jìn)我園教育工作的健康發(fā)展，對我園工作進(jìn)行了全面的檢查�，F將我園辦學(xué)行為督導自查情況報告如下：
一、幼兒園舉辦條件：
我園的辦園條件符合《幼兒園基本辦園條件》的規定，幼兒園的地理位置在安全區域內。配有電子監控、攝像電視，電腦、電子琴、等一套較齊全的現代教學(xué)設備，幼兒活動(dòng)室、臥室、辦公室、舞蹈室等。每班教學(xué)用具齊全，配備了適合于幼兒年齡特點(diǎn)的室內玩具、大型室外組合玩具等。
二、嚴格年檢制度
我園嚴格執行上級各部門(mén)年檢制度，并根據年檢要求準備各項材料。
我園嚴格執行《幼兒園指導綱要》和《幼兒園工作規程》的有關(guān)規定，堅持以幼兒為本，關(guān)注個(gè)別差異，科學(xué)安排保教活動(dòng)，結合健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì )、藝術(shù)五大領(lǐng)域促進(jìn)幼兒全面富有個(gè)性的發(fā)展，沒(méi)有舉辦各種興趣班和特色班。
三、嚴格師資師德師風(fēng)
我園所有教職工需經(jīng)過(guò)崗位培訓一個(gè)月后方能正式上崗，每班配備兩教一保，園長(cháng)及教師均持有相關(guān)教師資格證并經(jīng)過(guò)教師業(yè)務(wù)培訓，力求教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)化�！队變簣@工作規程》第一章第六條規定：尊重、愛(ài)護幼兒，嚴禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。我園每次開(kāi)會(huì )都會(huì )給教師強調幼兒園工作重在安全，幼兒在園期間務(wù)必保證幼兒的人身安全。我園未發(fā)生教師體罰或變相體罰幼兒的情況。針對近期“虐待兒童事件”我園還開(kāi)展了專(zhuān)題師德培訓會(huì )和反思討論會(huì )。
四、嚴格招生管理
我園一直堅持就近入園、方便家長(cháng)的入園原則，嚴格按照國家規定班額排班。
五、嚴格規范收費
幼兒園收費情況：我園嚴肅收費紀律，做到不組織幼兒參加社會(huì )上的各類(lèi)比賽活動(dòng)，不向家長(cháng)收取費用，從未在正常的教學(xué)時(shí)間內收費開(kāi)辦各種培訓班及任何贊助費、捐資助學(xué)費、教育成本費等費用，各類(lèi)服務(wù)性收費嚴格遵照家長(cháng)自愿的原則，不強制或變相強制收費。在幼兒園收費項目上，我園根據上級部門(mén)有關(guān)規定并結合本園實(shí)際情況進(jìn)行收取保育費、伙食費。
六、嚴格組織活動(dòng)
我園嚴格按照上級要求選用教材，教學(xué)形式以游戲、活動(dòng)為主，遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)。在游戲活動(dòng)中培養幼兒良好的行為習慣和學(xué)習習慣，開(kāi)發(fā)幼兒智力。不組織幼兒參加園外活動(dòng)，不組織幼兒參加與保育教育無(wú)關(guān)的比賽、演出活動(dòng)。
七、嚴格衛生保健膳食管理工作
1、我園積極做好幼兒的衛生保健工作，我園始終堅持以預防為主的`方針，注意為幼兒創(chuàng )設清新、優(yōu)美、潔凈、衛生的生活環(huán)境，培養幼兒良好的生活、衛生習慣，做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午檢查，堅持醫師巡視制度，堅持一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現患兒及時(shí)處理。嚴格落實(shí)《幼兒園衛生保健制度》，嚴把新生入園健康體檢關(guān)，并堅持每年幼兒、教工定期體檢，體檢率100%。樹(shù)立正確的衛生保健觀(guān)念，把衛生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)幼兒心身健康發(fā)展。明確了衛生保健的指導思想，我們在各項活動(dòng)中始終注意幼兒身心的全面發(fā)展。根據幼兒生理特點(diǎn)，注意根據幼兒不同年齡及季節，制定具體的一日生活作息制度，同時(shí)注重動(dòng)靜結合，確保幼兒有充足的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，增強了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
2、食品原料的采購能?chē)栏駡绦兴魅∈称吩瞎⿷痰摹缎l生許可證》和《產(chǎn)品衛生檢驗合格證》及做好食品入庫登記制度。并與所有的食品原料供應商簽訂食品衛生協(xié)議書(shū)，保證其食品的質(zhì)量。在食品制作過(guò)程中，能按照煮熟煮透的原則進(jìn)行烹飪，沒(méi)有使用含有毒有害物質(zhì)的原料加工食品。并制定了每餐食物留樣48小時(shí)制度。認真做到專(zhuān)款專(zhuān)用，嚴格執行教工伙食與幼兒伙食分開(kāi)。
七、嚴格安全管理
我園認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園崗位安全工作職責》的規定要求，牢固樹(shù)立“安全第一、責重如山”的思想和“以人為本、安全發(fā)展”的理念。切實(shí)加強幼兒園內安保安全管理，切實(shí)加強飲食衛生安全管理，切實(shí)加強保教保育活動(dòng)安全管理，切實(shí)加強園內設備設施的安全管理，堅持做好教育系統安全管理各項工作和記錄。嚴格門(mén)衛值班制度，嚴格食品衛生監測制度，嚴格安全隱患定期排查整改制度，嚴格安全事故責任追究制度。認真貫徹執行幼兒園衛生保健制度和有關(guān)衛生保健規定，認真完成幼兒計劃免疫工作，預防傳染病的發(fā)生。進(jìn)一步加強飲食衛生管理，未發(fā)生食物中毒和食源性疾病。認真搞好幼兒園環(huán)境衛生及美化、綠化、兒童化工作，努力為幼兒創(chuàng )造安全、整潔和優(yōu)美的生活環(huán)境。
回顧近段時(shí)間的工作，我們取得了一定成績(jì)。展望未來(lái)，任重道遠，與優(yōu)秀園相比，我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距，突出表現在：
1、硬件設施有待進(jìn)一步完善。
2、加強教師隊伍建設，加強日常學(xué)習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓，力促教師隊伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開(kāi)展日常教學(xué)觀(guān)摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實(shí)基礎。
3、強化校園內部管理，提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項管理工作制度，切實(shí)加強日常監督檢查，始終堅持獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，充分調動(dòng)全園教職員工的工作積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)全園各項工作再上一個(gè)新的臺階。
幼兒園自查自糾報告13
做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公,執政為民”根本要的具體體現：是實(shí)施“科教興國”和“人才強國”戰略的重要保證：是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會(huì )均等地接受教育的權力。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下：
一、基本情況
20xx年秋季，我園共幼兒208人，接受?chē)覍?zhuān)項救助資助資金的幼兒14人，共計提供救助資金7000元。
二p主要做法
1p宣傳資助政策。
在園內和放發(fā)家長(cháng)的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。 2p成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平p公正p公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意，讓最困難的.家庭子女受益，學(xué)校成立由園長(cháng)任組長(cháng)p班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組，健全監管機制，確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現資助政策的“公平p公正p公開(kāi)”的原則，保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習p完成學(xué)業(yè)。
3p確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：
(1)p孤兒(含艾滋孤兒)p烈士子女p優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生;
(2)父母一方一亡,生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(4)遭受重大自然災害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(5)家庭成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)能力, 造成家庭經(jīng)濟困難的;
(6)殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生;
(7)家庭被鎮民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,難以維持基本生活者的子女.
(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對象者的子女.
4.資助對象認定程序.
(1)公開(kāi)資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉.
(2)資助申請，貧困家庭學(xué)生家長(cháng)(監護人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家長(cháng)貧困程度進(jìn)行審核，擬定學(xué)生名單公示，公示期內，如有異議的，評審對有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。
(4)上報，學(xué)校根據公示無(wú)異議的受助的學(xué)生名單，填寫(xiě)好《廣西教育資助匯總表》上報，
(5)資金發(fā)放，資金到位后有銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續。
4.享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生做出適當調整。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法
1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。
資助工作是一項愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生，教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，注入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況何經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的女子，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。
幼兒園自查自糾報告14
為了全面深入開(kāi)展規范教育收費、進(jìn)一步治理教育亂收費工作，切實(shí)糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，《莆田市人民政府關(guān)于xxx8根據年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施意見(jiàn)》(莆政綜『20xx』108號)的有關(guān)精神，學(xué)校治理教育亂收費工作領(lǐng)導小組對中心校、各基層幼兒園和幼兒園收費情況進(jìn)行自查，現將自查情況報告如下：
1、各校都能?chē)栏駡绦幸幎ǖ氖召M項目和標準，并實(shí)行收費公示制度，自覺(jué)接受群眾的監督，保證了各校義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)行“一費制”的順利進(jìn)行。
2、學(xué)校收費都能使用省財政廳監制的'收費票據，及時(shí)填寫(xiě)學(xué)生收費登記卡，嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”管理，實(shí)行財政票據電子化管理。
3、、學(xué)校都沒(méi)有擅自編印、向學(xué)生統一征訂中幼兒園教輔材料。沒(méi)有印發(fā)教輔材料《推薦目錄》、搭售教輔材料以及強迫學(xué)生購買(mǎi)教輔材料。各校都能?chē)栏癜凑铡鞍磳?shí)發(fā)生、據實(shí)收取、不得盈利、及時(shí)結算、多還少補”的原則加強對學(xué)生代辦費的管理，嚴格按照代辦項目的范圍開(kāi)支，學(xué)校其他費用沒(méi)有在代辦費中列支。
4、城市義務(wù)教育階段的學(xué)校有霞林街道中心學(xué)、霞林幼兒園、棠坡幼兒園都能按照“一費制”的標準收取課本費和作業(yè)本費，取消學(xué)生的體檢、看電影兩項代辦收費項目;對學(xué)生服裝學(xué)校根據實(shí)際情況按照“一事一畢、事畢結清、多退少補、不得盈利”的原則進(jìn)行處理，沒(méi)有強行統一收取，也沒(méi)有在代辦收費中加收其他費用。借讀生及其收費管理嚴格按照《關(guān)于加強義務(wù)教育階段招收借讀生工作管理的通知》 (閩教綜[xxx4]37號)和《關(guān)于縣城城關(guān)學(xué)校招收本縣農民工子女入學(xué)有關(guān)問(wèn)題的處理意見(jiàn)》(閩教綜[xxx6]53號)文件規定執行。
5、農村義務(wù)教育階段學(xué)校有下黃幼兒園、坂頭幼兒園、木蘭幼兒園，學(xué)生全部免除學(xué)雜費及教科書(shū)費，學(xué)校對外來(lái)學(xué)生都沒(méi)有收取借讀費，學(xué)校除按照“一費制”規定收取作業(yè)本費外，沒(méi)有再向學(xué)生收取其他任何費用。各小校都能認真貫徹執行莆田市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《莆
6、田市農村義務(wù)教育階段“兩免一補”工作實(shí)施辦法》莆政辦[xxx5]150 (號)，進(jìn)一步落實(shí)對農村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的政策。
7、、幼兒園收費都能按福建省物價(jià)局、省財政廳、省教育廳《關(guān)于印發(fā)<福建省幼兒園收費管理暫行辦法>的通知》(閩價(jià)[xxx7]費330號)和莆田市物價(jià)局、財政局、教育局《關(guān)于調整幼兒園收費標準的通知》 (莆市價(jià)[xxx6]83號)文件規定執行(標準詳見(jiàn)附表三) 。
8、各小校沒(méi)有擅自增設項目向學(xué)生收費或繼續收取已明令取消的代辦費及收取或變相收取與招生入學(xué)掛鉤的贊助費、捐資助學(xué)費等;也沒(méi)有其它部門(mén)或單位在學(xué)生注冊時(shí)向學(xué)生進(jìn)行攤派，搭車(chē)收取任何費用。
幼兒園自查自糾報告15
20xx年4月27日我園接到中心學(xué)�！掇D發(fā)關(guān)于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現象》的文件通知，接到通知后，我園認真學(xué)習文件精神，立即對“小學(xué)化”現象進(jìn)行自查。
一、自查情況歸納如下：
1. 我園認真嚴格遵循《幼兒園工作規程》《幼兒園綱要》進(jìn)行保教工作計劃的制訂和實(shí)施，幼兒園課程以游戲、活動(dòng)為主。所選用的課程是市教委統一的教材，還開(kāi)設了蒙氏數學(xué)，蒙氏閱讀和億童英語(yǔ)等課程多方面開(kāi)發(fā)幼兒智力，讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。
2. 我園每天分班進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)以上活動(dòng)時(shí)間。嚴禁幼兒在年滿(mǎn)四周歲前握筆寫(xiě)字。
3. 我園沒(méi)有舉辦興趣班和特長(cháng)班等，一日活動(dòng)的時(shí)間安排上沒(méi)有小學(xué)化。
4. 由于受競爭影響和一直以來(lái)家長(cháng)頑固思想，家長(cháng)要求園方要進(jìn)行加減運算、拼音、寫(xiě)字等課程，并要求應每天布置家庭作業(yè)。經(jīng)正查，我園大班存在集中教授拼音、每天布置家庭作業(yè)等情況。
二、改正的`措施及今后的做法
1. 不再教授漢語(yǔ)拼音，漢字書(shū)寫(xiě)、數學(xué)書(shū)寫(xiě)運算和外語(yǔ)等。并將布置給幼兒的家庭作業(yè)改為：如幫家長(cháng)做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個(gè)人物品等。
2. 積極籌措資金，更換，添置豐富的玩具、游戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主游戲和學(xué)習探索提供機會(huì )和條件。同時(shí)挖掘探傳統游戲新玩法，打造農村幼兒園新特色！
3. 園內環(huán)境布置美化，綠化、幼兒化。開(kāi)辟植物角、喂養角等區域，為幼兒提供可觀(guān)察可操作的區角。
4. 轉變教師觀(guān)念，加強對教師的職業(yè)培訓。通過(guò)開(kāi)展教研活動(dòng)，加強《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》等幼兒教育理論的學(xué)習，來(lái)提高其專(zhuān)業(yè)化水平，幫助幼兒教師樹(shù)立正確的幼兒教育理念。教師要多樣化開(kāi)展教學(xué)，多進(jìn)行游戲、音樂(lè )等活動(dòng)，還可通過(guò)幼兒動(dòng)手操作，如繪畫(huà)做手工、外出郊游或種植花木等，豐富幼兒知識面，讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往，使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂(lè )成長(cháng)。
5. 轉變家長(cháng)觀(guān)念，家園密切一致。我園認為要做好家長(cháng)的解釋工作，首先要讓他們認識到“小學(xué)化”的危害。由于我園地處農村，家長(cháng)育兒觀(guān)念落后，一味強調識字量和計算。家長(cháng)工作比較難開(kāi)展，我園將通過(guò)家訪(fǎng)、家長(cháng)座談會(huì )、發(fā)放宣傳資料等形式向家長(cháng)說(shuō)明“小學(xué)化”教育和過(guò)早寫(xiě)字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害�！靶W(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng )造力、給幼兒帶來(lái)壓力、負擔，過(guò)早剝奪了他們快樂(lè )的童年。家長(cháng)望子成龍，但往往成了拔苗助長(cháng)。只有從根本上改變家長(cháng)的育兒觀(guān)念，才能真正地做到幼兒園教育游戲化。
XX幼兒園
20xx年X月X日
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