幼兒園自查自糾報告（精華）
我們眼下的社會(huì )，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，其在寫(xiě)作上有一定的技巧。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編幫大家整理的幼兒園自查自糾報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園自查自糾報告1
師德建設是一項經(jīng)常性、長(cháng)期性的思想政治工作，是建設高水平教師隊伍，辦人民滿(mǎn)意學(xué)校的一項基礎性工程、為貫徹落實(shí)《長(cháng)治市師德師風(fēng)建設“十要，十禁止、十不準”》的文件精神，進(jìn)一步抓好我園教師職業(yè)道德建設，提升教師紀律觀(guān)念和敬業(yè)精神，形成“團結互助、無(wú)私奉獻、開(kāi)拓創(chuàng )新”的園風(fēng)，“用心工作、愛(ài)心育人、真誠服務(wù)”的教風(fēng)，以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，著(zhù)力提高教師隊伍的整體素質(zhì)、近兩周來(lái)，我們組織全體教師學(xué)習、討論《未成年人保護法》、《教師法》、等相關(guān)內容，每位教師根據上面的內容進(jìn)行了師德自查，通過(guò)這次活動(dòng)收到了較為理想的效果，現將情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，狠抓思想教育不放松
開(kāi)園以來(lái)，我園高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了幼兒園工作的重要議事日程，先后多次召開(kāi)師德師風(fēng)工作專(zhuān)題會(huì )議、建立了師德師風(fēng)領(lǐng)導小組、每周我們，組織教師學(xué)習相關(guān)師德工作的相關(guān)文件，學(xué)習《教師法》、《教育法》、等相關(guān)法律等、通過(guò)學(xué)習，使我園教師養成了愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作、遵紀守法，樂(lè )于奉獻的自覺(jué)行為、
二、抓住重點(diǎn)，自查自糾
針對本次師德師風(fēng)建設的重點(diǎn)我們主要采取了以下措施開(kāi)展自查自糾、
1、規范辦園秩序等方面進(jìn)行自查自省、
2、召開(kāi)教職工會(huì )、要求我園教職工根據工作崗位對工作作風(fēng)、工作效率及體罰或變相體罰幼兒等情況進(jìn)行自查自糾、
3、建立師德師風(fēng)投訴制度、向幼兒家長(cháng)公開(kāi)幼兒園投訴方式，接受幼兒家長(cháng)對師德師風(fēng)的.監督，幼兒園對收到投訴要及時(shí)進(jìn)行自查自糾、
4、開(kāi)展師德師風(fēng)家長(cháng)問(wèn)卷調查，對調查中發(fā)現的問(wèn)題學(xué)校及時(shí)給予了處理、整改、
5、幼兒園將師德師風(fēng)建設與教師年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設的其他內容有機結合起來(lái)，有效地促進(jìn)了師德師風(fēng)建設的各項措施落到實(shí)處、我們每期都要對教師師德師風(fēng)情況組織幼兒家長(cháng)問(wèn)卷調查，以家長(cháng)的滿(mǎn)意率作為評先、評優(yōu)的首要依據、
三、自查自糾情況
通過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾，我園不存在亂收費、亂訂資料、體罰和變相體罰幼兒的現象、
總之，師德建設是一項系統工程，是我園教師隊伍建設的一項長(cháng)期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長(cháng)抓不懈，堅持可持續發(fā)展的思路，不斷總結經(jīng)驗教訓，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng )新，才能不斷提高師德水平、
在今后的工作中，我園將以模范老師為榜樣，努力學(xué)習，積極工作，加強修養，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿(mǎn)意的教師、
幼兒園自查自糾報告2
自教育系統民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開(kāi)展以來(lái)，我園積極地宣傳和部署，營(yíng)造民主評議政風(fēng)行風(fēng)的濃厚氛圍。在自查自糾階段，本園根據評議目標和重點(diǎn)，通過(guò)多種有效形式，廣泛征求意見(jiàn)和建議，接受了行風(fēng)監督員和廣大家長(cháng)的評議，并對意見(jiàn)進(jìn)行認真梳理、自查自糾，堅持邊查邊整邊糾，進(jìn)一步端正政風(fēng)行風(fēng)，提高保教服務(wù)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育。
3、公開(kāi)辦事程序，增強工作透明度。為了更好地接受社會(huì )各界對幼兒園政風(fēng)行風(fēng)狀況的評議和監督，進(jìn)一步加強幼兒園的政風(fēng)行風(fēng)建設，推動(dòng)我園各項工作依法、有序，我們一是向社會(huì )廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責；二是向社會(huì )公示財務(wù)部門(mén)各項辦事程序，讓全社會(huì )都來(lái)了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園，從而更好地促進(jìn)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)建設。
4、嚴肅工作紀律，狠剎不正之風(fēng)。為了提高民主評議政風(fēng)行風(fēng)質(zhì)量，要求全體干部職工堅決做到有令必行，有禁必止。
一、認真對照，認真自查，嚴格自糾。
依據市教育局和本園制定的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案，我園認真對照評議內容的十個(gè)點(diǎn)，分成以下五個(gè)方面認真自查，嚴格自糾。
1、領(lǐng)導干部隊伍建設方面。
領(lǐng)導干部的提拔任用，必須要經(jīng)過(guò)全體教師民主推選，選用政治思想高、業(yè)務(wù)過(guò)硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎，也促進(jìn)幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
2、教育收費方面。
堅持教育收費公示制，每學(xué)期的收費標準都在園內的公示欄中長(cháng)期公示，接受社會(huì )、家長(cháng)、上級部門(mén)的監督；每學(xué)期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中，嚴格按標準收費；在園務(wù)公開(kāi)欄中公開(kāi)。服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)告家長(cháng)書(shū)；園伙食收費按審批的標準收取，；財務(wù)嚴格執行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見(jiàn)》的有關(guān)規網(wǎng)，做到有據可查、勤儉節約、公開(kāi)透明。
3、師德師風(fēng)方面。
我園通過(guò)走訪(fǎng)家長(cháng)、幼兒進(jìn)行調查，教師沒(méi)有利用教師節等節日向幼兒暗示或索要錢(qián)物，有沒(méi)有教師參加在園幼兒家長(cháng)的吃請；通過(guò)師德教育，學(xué)習市區教育局和本園制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》，教師的教育教學(xué)行為更加規范，沒(méi)有體罰和變相體罰幼兒的現象，尚有不充分尊重幼兒的現象，本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過(guò)調查，教師沒(méi)有有償家教的現象，教師精神面貌積極上進(jìn)，具有較強的.責任感、較高的教育教學(xué)的水平、能做到文明禮貌，為人師表。
4、依法辦園方面。
本園是一所集體幼兒園，我園嚴格按照幼兒園的要求嚴格辦園開(kāi)班，限額招生，沒(méi)有未經(jīng)教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。
5、服務(wù)群眾方面
本園的辦園宗旨就是辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。因此，為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。
幼兒園自查自糾報告3
根據市政府教育督導室及督導室的要求，為切實(shí)規范我園的辦園行為，我園依托幼兒園辦園行為督導評估系統，對幼兒園辦園行為開(kāi)展自查，現將自評情況報告如下:
一、基本情況
我園位于小區內，優(yōu)美的環(huán)境、茂密的植被、先進(jìn)的設施，旨在為幼兒構建一個(gè)自然和諧的生態(tài)環(huán)境。幼兒園園舍為獨立建筑群，布局合理，場(chǎng)地寬闊。占地面積3000平方米，建筑面積2500平方米。戶(hù)外活動(dòng)面積1500平方米，綠化面積500平方米，現有10個(gè)教學(xué)班，在園幼兒278名、教職工43人，環(huán)境優(yōu)美，設施齊全。在硬件方面幼兒園配備教師用書(shū)200余冊，幼兒用書(shū)20xx余冊，以及各種教育設備。
二、自評過(guò)程
我們根據《幼兒園辦園行為督導評估辦法》附件《幼兒園辦園行為督導評估指標和要點(diǎn)》為基本，具體依據幼兒園辦園行為督導評估系統進(jìn)行自評，自評主要內容包括辦園條件，安全衛生，保育教育，教職工隊伍、內都管理五個(gè)方面。
辦園條件
本學(xué)年我們對幼兒園進(jìn)行了整體規劃，積極投入資金，改善辦園條件。重新規劃了戶(hù)外場(chǎng)地，開(kāi)辟了走廊和大廳的公共區角活動(dòng)區域、重新規劃了幼兒園的科學(xué)室和烘焙室，為了滿(mǎn)足幼兒拍球活動(dòng)的場(chǎng)地需要，后院的地面進(jìn)行了硬化，玩沙池進(jìn)行了修繕；維修了衛生間，院子里的地坪及排水；購買(mǎi)了玩具和傳統玩教具：增添了科學(xué)區及美工區材料等。使幼兒園的園舍和環(huán)境資源得到了充分的利用，為師生的共同發(fā)展提供及時(shí)有效的物質(zhì)支持。
安全衛生
1.根據幼兒園的特殊性，強化安全責任重于泰山，安全人人有責的意識，制定相應的安全工作計劃，安全教育工作計劃及各種安全預案，預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生，提高家長(cháng)教職工對安全工作重要性的認識，保證在園每位孩子和教職員工的安全。
2.嚴把幼兒入園關(guān)，幼兒經(jīng)體檢合格方可入園，入園體檢率要求100%合格，入園后，每學(xué)期為幼兒測量身高、體重，并及時(shí)做好評價(jià)、匯總，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)矯治。保健老師每天認真晨檢，做到一問(wèn)二看三摸四查，并做好全日觀(guān)察詳細記錄，了解每位幼兒的健康狀況，在傳染病流行期間加大力度，發(fā)現患兒及時(shí)隔離，防止疾病蔓延。我們制定了詳細的消毒制度，要求每位保育員熟練掌握，嚴格規范操作，并做好記錄。
3.加強食堂管理，嚴格執行食品衛生法，做好人員體檢工作，嚴格把好進(jìn)菜關(guān)，科學(xué)合理制定食譜，保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全。
保育教育
1.重新修訂幼兒一日活動(dòng)細則，細化幼兒和教師的常規要求，使一日教學(xué)活動(dòng)更加規范化精細化。
2.加強保教日常巡查。發(fā)現教師在帶班期間有不符合的行為或者問(wèn)題時(shí)進(jìn)行隨機記錄，當天問(wèn)題當天反饋，督促教師嚴格按照一日工作細則開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
3.采取推門(mén)聽(tīng)課形式督查教師的教學(xué)活動(dòng)。重點(diǎn)看教師的課前準備情況和教學(xué)效果。
4.采取一月一抽查的形式對班級教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行評價(jià)。主要采取觀(guān)察幼兒、談話(huà)、查看幼兒學(xué)習內容、查看幼兒作業(yè)或作品、等形式進(jìn)行。
教職工隊伍
1.師德為先，強化意識。我園以師德建設為核心，開(kāi)展了形式多樣的師德教育和師德實(shí)踐活動(dòng)，師德工作評估、師德征文、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡學(xué)習等，幫助教師樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)崗的思想，理解和感悟師德的內涵，強化教師育德意識和能力，我園教師熱愛(ài)幼兒，熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，在工作中能自覺(jué)履行教師職業(yè)道德，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)幼兒，得到了家長(cháng)的好評。
2.園本教研，行知結合。我園師資隊伍比較年輕，以研促教是教師快速成長(cháng)的重要途徑。在日常工作中，我們確定周三為常規教研，制定我園師幼一日常規細則，以幼兒常規觀(guān)察為抓手進(jìn)行常規教研。每周聽(tīng)評課，進(jìn)行教師課堂觀(guān)察和研討，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制、同課異構等多種形式開(kāi)展常規課聽(tīng)評活動(dòng)。教師是教研的主人，通過(guò)多種形式的教研活動(dòng)，教師教學(xué)能力、環(huán)創(chuàng )能力、溝通能力和組織能力都得到了很大的提升。
3.分層培養，促進(jìn)提高。為了使年輕教師盡快的成長(cháng)起來(lái)，我們根據教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，分領(lǐng)域，給教師提供適合發(fā)展的外出學(xué)習機會(huì )，開(kāi)展有針對性的分層培養。
內部管理
1.明確工作職責，制定＂誰(shuí)分管誰(shuí)負責＂的責任考評制度。領(lǐng)導班子、中層管理人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2.加強行政值日，扎扎實(shí)實(shí)做好每日工作。本著(zhù)幼兒園＂管理無(wú)小事，事事皆教育＂的管理理念，加強部門(mén)工作巡查與考評，從安全工作、保健工作、教學(xué)常規、科研工作等入手，做到例行檢查與隨機抽查相結合，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)反饋，、及時(shí)改進(jìn)，使幼兒園的每一天都是科學(xué)的一天，讓幼兒度過(guò)有質(zhì)量的每一天。
3.建立＂誰(shuí)的班級誰(shuí)負責＂、＂誰(shuí)的崗位誰(shuí)負責＂、＂誰(shuí)分管誰(shuí)負責＂的崗位責任制，提升教師的目標感、責任感、團隊協(xié)作感，進(jìn)而提升管理工作的＂執行力、時(shí)效性、問(wèn)責制＂。
4.強化班主任的管理意識，提高班主任的管理水平及協(xié)調水平，進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責任制和崗位職能，全面實(shí)施《幼兒園一日活動(dòng)內容的常規要求》，做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育及教育配合工作，照顧好幼兒的一日生活。
三、自評結果
幼兒園辦園行為督導評估系統，對照194個(gè)自評點(diǎn)開(kāi)展自評。
A1辦園條件
幼兒園辦園資質(zhì)證件齊全，園舍場(chǎng)地安全衛生；環(huán)境綠化、美化符合幼兒特點(diǎn)；規模與班額達到要求；設施設備、玩教具材料各班配備齊全；經(jīng)費投入能滿(mǎn)足幼兒園的.良性運轉和持續發(fā)展。
A2安全衛生
幼兒園制度健全并落實(shí)到人；幼兒園有帶量食譜，并向家長(cháng)公示，食品安全衛生、營(yíng)養均衡、品種多樣、搭配合理，衛生消毒嚴格按照規范進(jìn)行；所有幼兒均體檢合格后入園，每天進(jìn)行晨檢/午檢/晚檢和全日觀(guān)察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理并建立幼兒健康檔案；幼兒園每年組織在崗教職工做健康體檢，并取得《托幼機構工作人員健康合格證》；在疾病預防工作中能夠按照國家免疫規劃做好計劃內預防接種工作和傳染病工作。
A3保育教育
幼兒園根據各班的幼兒年齡特點(diǎn)制定教育目標、內容、方法和操作材料，盡量給幼兒最適合的教育，努力使每個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功；教育內容全面升級、涉及健康、語(yǔ)言、社會(huì )，科學(xué)、藝術(shù)、等領(lǐng)域；在師幼關(guān)系中，保教人員對幼兒非常尊重、，接納與關(guān)愛(ài)，幼兒對保教人員非常信任，、依戀和親近。
A4教職工隊伍
幼兒園教職工人員配備合理；每位教師衣著(zhù)整潔得體，語(yǔ)言規范，舉止文明禮貌，嚴格遵守職業(yè)道德規范；幼兒園教職工依法與幼兒園簽訂聘用合同并享受帶薪休假。
A5內部管理
幼兒園按照幼兒園制度定期召開(kāi)園務(wù)會(huì )議，教職工會(huì )議；幼兒園實(shí)行園長(cháng)責任制，各類(lèi)規章制度齊全；幼兒園實(shí)行收費公示制度，無(wú)亂收費現象，有獨立的賬目；幼兒園招生簡(jiǎn)章內容符合相關(guān)政策，實(shí)事求是，無(wú)違規，虛假，無(wú)一個(gè)引人誤解的內容，入園時(shí)，進(jìn)行健康檢查外，不進(jìn)行任何形式的考試和檢查。
以上是我園自查結果，報請上級人民政府督導團給予評估認定。
四、存在問(wèn)題
對照指標，我們的工作仍有許多需要進(jìn)一步完善的地方。
1.教科研能力較弱，我們一直爭取能夠參加教委組織的課題申報活動(dòng)，但一直沒(méi)有通過(guò)審批；我們會(huì )積極查找原因，進(jìn)行整改，目前正在參與集團的課題研究，園長(cháng)和主任都是集團的課題研究員；
2.教師師資比較年輕，有一定的流動(dòng)性；
3.部分家長(cháng)的教育理念與幼兒園不同步，配合不足。
五、努力方向
1．強化常規，建立和諧的一日工作程序。
常規是正常保教秩序的保證，保教人員一日工作程序化、規范化，確保幼兒生活制度與常規得到切實(shí)貫徹。因此，我們要求全體教職工嚴格按照幼兒一日常規的要求及一日工作程序要求進(jìn)行標準操作，使保教工作科學(xué)合理的推進(jìn)。管理人員堅持“一日三巡”制度，設定行政帶班制度，認真執行并記錄，做到勤、細、嚴、實(shí)，認真總結經(jīng)驗，分析園所保育工作現狀，尋找存在問(wèn)題和主要原因，緊密結合園所實(shí)際，制定符合實(shí)際，操作性強，便于檢查落實(shí)的細則措施。使各個(gè)環(huán)節規定的具體工作內容和要求認真落實(shí)到人，落實(shí)到時(shí)間與地點(diǎn)，并規定出完成程度與工作質(zhì)量。確保幼兒園保育工作滲透在一日生活的各個(gè)環(huán)節之中。
2．抓實(shí)過(guò)程，向一日生活要質(zhì)量。
充分認識生活活動(dòng)在幼兒園中的重要性，它不僅是幼兒身體健康成長(cháng)所必需，還是幼兒最重要的學(xué)習內容和學(xué)習途徑。向一日生活要質(zhì)量就是要發(fā)揮一日生活整體教育功能，充分利用一日生活各個(gè)環(huán)節的教育價(jià)值，通過(guò)合理組織、科學(xué)安排，將之有機地融合為一個(gè)整體，讓幼兒在自然的生活中身心健康地發(fā)展。寓教育于一日生活中，并在實(shí)踐中積極探索具體而又切實(shí)有效的途徑與方法。
3.嚴抓常規，注重過(guò)程管理。
我們把提高保教質(zhì)量的立足點(diǎn)放在課堂教學(xué)活動(dòng)上，以教科研工作為龍頭，保教除了學(xué)期初指導制訂計劃、學(xué)期末檢查總結外,以《綱要》和《指南》為準繩，以課題研究為主線(xiàn)，寓教育于幼兒的一日活動(dòng)之中，以一定的研討活動(dòng)為途徑、手段、探究教學(xué)常規管理的科學(xué)依據，制定完善教學(xué)過(guò)程的常規要求及檢查評比辦法，做好學(xué)習、研究、實(shí)踐、總結四個(gè)階段的工作；教研組長(cháng)配合保教部積極主動(dòng)參與，指導園所教研工作，深入教研、做好教研過(guò)程的檢查、指導工作；保教要有針對性深入課堂聽(tīng)課，發(fā)現問(wèn)題，尋找原因，及時(shí)指導，幫助、改進(jìn)；對教師的學(xué)科計劃、備課、上課、效果檢查等環(huán)節劃出等級，做出記錄，歸入教師業(yè)務(wù)檔案；并且深入了解教師的需要，在實(shí)際管理過(guò)程中了解課程實(shí)施情況，以研究的態(tài)度與教師共同探討、反思，為教師提供資源和建議。每學(xué)期都要舉行1-2次“說(shuō)課、授課、評課”一體化教學(xué)競賽，聽(tīng)其說(shuō)，觀(guān)其課，評其教，打破單純的授課方式，也可將半日活動(dòng)設計列入教研比賽活動(dòng)中去；堅持集體備課、聽(tīng)課制度，做好聽(tīng)課評析、案例反思工作，營(yíng)造良好的教科研氛圍，使優(yōu)質(zhì)資源得到交流和分享。
4.強化意識，確保幼兒安全。
從保護幼兒的生命出發(fā)，認真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā)，把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來(lái)常抓不懈。
第一：由園長(cháng)到每位教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)孩子，關(guān)心園內的每一件設施、設備，發(fā)現隱患，及時(shí)匯報、及時(shí)解決。
第二：建立安全檢查制度，定期檢查設備的安全狀況。
第三：不斷完善接送制度，嚴把接送關(guān)，入園離園時(shí)憑接送卡進(jìn)出，層層把關(guān)，把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。
第四：戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，要求保教人員有序安排幼兒活動(dòng)，以確保幼兒的安全。
第五：加強晨間一看、二問(wèn)、三摸、四查，嚴禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節加強預防及消毒。
第六：每周制定科學(xué)合理的食譜，注意做好配餐搭配，保證食物的多樣性、豐富性。培養幼兒良好的生活習慣，無(wú)論是點(diǎn)，還是餐，我們都嚴格按衛生保健的要求規范操作。園長(cháng)、保健老師、行政管理人員每天進(jìn)行陪餐，及時(shí)了解孩子的進(jìn)餐情況。我們特別注意加強過(guò)程與質(zhì)量的常規管理，確保園所有一個(gè)安全、祥和、進(jìn)取、向上的教育環(huán)境和氛圍。提高全體教職工的安全意識，嚴格執行安全責任，及時(shí)發(fā)現和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故，建立了健全的衛生、安全、保健各項預案。做好幼兒體檢、防病、消毒、游戲設施維護工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,重點(diǎn)加強幼兒安全防護管理工作，提高幼兒自我保護意識,全園做到無(wú)責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
本次督導活動(dòng)，是對我們工作的指導，能夠促使我們更好的開(kāi)展園所各項工作，促使發(fā)現問(wèn)題，接下來(lái)我們會(huì )認真查找不足，以精品的教育奉獻社會(huì )，以科學(xué)的教育引導孩子！
幼兒園自查自糾報告4
一、全體教師積極參與
在幼兒園召開(kāi)班子會(huì )議之后，幼兒園又召開(kāi)了全體教師會(huì )議、園長(cháng)傳達了教育局通知的精神，并將全體教師分成了三個(gè)學(xué)習小組，由園領(lǐng)導任組長(cháng)，集體學(xué)習，進(jìn)行師德師風(fēng)的教育活動(dòng)、經(jīng)過(guò)全體教師認真的討論和學(xué)習，大家清楚和深刻地認識到，師德師風(fēng)建設是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證、建設一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵、在充分討論大家取得共識的基礎上，我園要求每一位教師遵紀守法，依法執教，時(shí)刻做好表率，在幼兒面前樹(shù)立“嚴師慈母”形象；在家長(cháng)面前樹(shù)立“最可信賴(lài)的人”形象；在社會(huì )上樹(shù)立“最文明群體”形象，展示坦誠向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌、
二、注重過(guò)程，增強師德師風(fēng)建設長(cháng)效性、
根據通知的精神，我園師德師風(fēng)教育分為“學(xué)習教育、自查自糾、評議考核、整改提高、總結”五個(gè)階段進(jìn)行突破，并取得豐碩成果：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習教育階段
學(xué)習教育活動(dòng)在幼兒園的統一安排下，下發(fā)了有關(guān)學(xué)習材料，采取集中學(xué)習，個(gè)人思考與會(huì )議交流相結合的方式進(jìn)行、學(xué)習教育的主要內容，除有關(guān)的政治理論外，重點(diǎn)學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》和臨夏市教育局的相關(guān)文件，并搜集教育系統個(gè)人事跡，進(jìn)行廣泛宣傳，樹(shù)立榜樣，教育引導廣大教職工履行崗位職責，踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，自覺(jué)加強道德修養和作風(fēng)、另外，我們還通過(guò)座談會(huì )、經(jīng)驗交流會(huì )等形式，廣大教職工充分地交流經(jīng)驗，暢談體會(huì )，從思想深處認識到師德師風(fēng)的重要意義，把學(xué)習教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，切實(shí)提高了他們加強思想、道德、作風(fēng)建設的自覺(jué)性，為師德師風(fēng)建設工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎、同時(shí)在這個(gè)階段中，為了配合我園師德師風(fēng)建設工作，我園開(kāi)展了在全園范圍內的教學(xué)秩序、工作秩序、生活秩序和園所環(huán)境的專(zhuān)項整頓工作，樹(shù)立良好的園風(fēng)園紀，創(chuàng )造良好的園容園貌，為整個(gè)工作的順利開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)良好的外部環(huán)境、
�。ǘ┳圆樽约m階段
自查自糾以個(gè)人為主，首先從教職工個(gè)人開(kāi)始，再到各年級組，最后到幼兒園逐級進(jìn)行，每位教職工都寫(xiě)出了書(shū)面自查材料，內容客觀(guān)全面，認識深刻，既寫(xiě)出了成績(jì)，又找出了不足和存在的問(wèn)題，問(wèn)題找的準，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用、
�。ㄈ┰u議考核階段
我園制定了教師職業(yè)道德建設評估細則，建立了以人為本、德育為先的考核和獎懲機制，細化目標、明確任務(wù)、強化措施，把師德師風(fēng)考核納入幼兒園工作的重要內容、
�。ㄋ模┱奶岣唠A段
在前幾階段工作的基礎上，我園對自查的問(wèn)題、評議中反映出的突出問(wèn)題，制定了整改措施，要求逐一落實(shí)，使師德師風(fēng)建設逐步走上經(jīng)�；�、制度化的'軌道、對師德師風(fēng)高尚的教師大力宣傳并給予獎勵，對有損教師形象的人員，幼兒園進(jìn)行了批評教育，并給予相應的幫助、整改提高階段的主要工作：
一是提出我園關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)的建設意見(jiàn)，這個(gè)意見(jiàn)從長(cháng)遠著(zhù)眼，把師德師風(fēng)建設同教學(xué)、教研等各項工作緊密結合起來(lái)，使之成為日常工作的一個(gè)重要方面；
二是提出我園師德師風(fēng)規范，使廣大教師的思想道德作風(fēng)建設有章可循，目標明確；
三是完善師德師風(fēng)考核獎勵辦法，使師德師風(fēng)成為教職工業(yè)務(wù)考核的一項剛性指標，體現到日常的考核當中去、
幼兒園自查自糾報告5
根據昭陽(yáng)區教育局（2017）68號文件的通知，我園對園內環(huán)境，消防、食品、衛生防疫、自然災害的防范等，結合我園各方面的實(shí)際情況進(jìn)行了全面的排查，現將我園自查自糾情況匯報如下：
一、消防安全
裝有滅火器，應急照明燈和疏散指示標識等配備，符合規定標準，滅火器全體教職工會(huì )操作使用。
二、食品安全及衛生防疫
加強幼兒園食堂、食品衛生的管理，堅持食品采購制度，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入廚房，把好進(jìn)貨關(guān)，杜絕三無(wú)食品進(jìn)入，嚴防食品中毒事故的發(fā)生，做好留樣等記錄。
堅持以防為主，注意為幼兒創(chuàng )設潔凈、衛生的生活環(huán)境，培養幼兒良好的生活，衛生習慣做到幼兒每人每日一巾一杯一消毒，餐具一用一消毒，注重每日晨午檢及全日幼兒健康觀(guān)察制度，認真做好一摸二看三問(wèn)四查，發(fā)現幼兒有異常情況的及時(shí)處理，嚴把新生入園健康體檢關(guān)。
三、自然災害防范
我園每學(xué)期帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行地震及消防演練，對幼兒講解怎樣防災減災的知識和技能教育。
四、幼兒園治安
我園有兼職保安，對外來(lái)人員詳細詢(xún)問(wèn)并作好門(mén)衛登記記錄，堅持以防為主，加強值班巡查，做到安全不留隱患。
安全工作是幼兒園的重中之重，是社會(huì )穩定和家庭幸福的`重要工作，任何事情都在保證安全的情況下，才能正常的開(kāi)展下面的工作。
安全工作責任重于泰山，在今后的工作中我園將堅持努力的把幼兒園各方面的安全工作作好，定期的對園內環(huán)境、消防、水電、食堂等進(jìn)行檢查，如發(fā)現安全隱患及時(shí)處理，讓安全隱患消滅在萌芽之中，讓幼兒在安全、健康、快樂(lè )中成長(cháng)。
幼兒園存在的問(wèn)題：
一、沒(méi)有專(zhuān)職保安，盡快完善門(mén)衛專(zhuān)職保安。
二、工作作了，但痕跡資料不太完善，盡快完善。
幼兒園自查自糾報告6
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍中的內容會(huì )對未成年人價(jià)值觀(guān)的樹(shù)立產(chǎn)生極為重要的影響，尤其是中小學(xué)教材和青少年讀物，它們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(cháng)提供著(zhù)寶貴的知識，一字一句、一圖一文更是容不得半點(diǎn)馬虎。
7月13日，園領(lǐng)導參加全市中小學(xué)生教材教輔讀物排查整改工作視頻調度會(huì )后，高度重視排查工作。為貫徹落調度會(huì )議指示精神，提高校園教材、教輔、圖書(shū)讀物質(zhì)量，營(yíng)造健康安全的育人環(huán)境，我園迅速行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)展教材、教輔、課外讀物專(zhuān)項排查整改工作。
1、會(huì )議部署
7月17日，幼兒園成立了以黨支部書(shū)記、園長(cháng)陳穎同志為第一責任人的校園讀物審查清理專(zhuān)項領(lǐng)導小組，制定出排查方案，并召開(kāi)了“教材教輔讀物排查整改工作”的專(zhuān)項會(huì )議。陳園長(cháng)帶領(lǐng)教師們學(xué)習了相關(guān)文件精神，加強思想教育，明確工作要求；李副園長(cháng)組織全體教師分為三組進(jìn)行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見(jiàn)行動(dòng)
接到任務(wù)后，排查小組帶領(lǐng)教師們對照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》等文件標準要求，對全園的教師教參用書(shū)、專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，幼兒繪本圖書(shū)等進(jìn)行全面排查，在排查過(guò)程中，陳園長(cháng)、李副園長(cháng)深入到每一組，和老師們一起排查，對老師們提出的問(wèn)題書(shū)問(wèn)題點(diǎn)進(jìn)行熱烈的討論和認真的核對。
各排查組教師按照要求，對書(shū)籍逐本翻閱審查，對非法圖書(shū)、不適宜圖書(shū)、外觀(guān)差、無(wú)保存價(jià)值的圖書(shū)按照規定分類(lèi)處理。
3、登記造冊、清理整改
在排查過(guò)程中，老師們重點(diǎn)關(guān)注讀物的'內容是否符合社會(huì )主義價(jià)值取向，插圖是否符合大眾審美，對發(fā)現問(wèn)題的讀物進(jìn)行登記造冊、清理整改，確保本次活動(dòng)有序、高效的推進(jìn)。
經(jīng)自查后，各組的老師把問(wèn)題讀物做好了相關(guān)的記錄。各組組長(cháng)第一時(shí)間帶著(zhù)記錄表和圖書(shū)，到陳園長(cháng)、李副園長(cháng)處進(jìn)行反饋與報備。通過(guò)集中審查清理，各班各室將不適宜的書(shū)籍、問(wèn)題書(shū)籍、無(wú)保存價(jià)值的書(shū)籍進(jìn)行及時(shí)歸還并封存，并做到嚴格把好新增圖書(shū)入口關(guān)。
通過(guò)本次自查工作，我園將繼續嚴把教材教輔讀物入門(mén)關(guān)，防止毒教材流入幼兒園，共同守護幼兒身心健康成長(cháng)。同時(shí)進(jìn)一步規范我園的教輔教材讀物管理，提高了我園師幼選購正規、正版出版物的意識。
今后我園將不定期進(jìn)行圖書(shū)抽查工作，持續凈化校園閱讀環(huán)境，以風(fēng)清氣正的書(shū)香校園為幼兒健康成長(cháng)提供堅實(shí)保障。
幼兒閱讀書(shū)籍自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)報告
為了充分發(fā)揮幼兒園繪本育人的功能。營(yíng)造健康安全的閱讀育人環(huán)境，20xx年6月2日XX幼兒園在園長(cháng)的組織下，開(kāi)展幼兒閱讀書(shū)籍自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)。
開(kāi)展圖書(shū)審查清理專(zhuān)項行動(dòng)，關(guān)系到幼兒的身心健康成長(cháng)，為了充分認識到幼兒園圖書(shū)清理專(zhuān)項行動(dòng)的重要性和必要性，老師們通過(guò)在庫房，班級圖書(shū)角等區域開(kāi)展幼兒繪本自查，本著(zhù)認真負責的態(tài)度，為幼兒創(chuàng )造健康的閱讀環(huán)境保駕護航。
老師們責任到班，責任到人，對幼兒的課外讀物一一進(jìn)行翻閱、檢查。確保圖書(shū)自查自糾專(zhuān)項行動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
幼兒是祖國的花朵，是祖國未來(lái)的希望，只有在正確的價(jià)值觀(guān)引導下，才能在絢麗多彩的人生揚帆起航。XX幼兒堅持幼兒為本，師德為先，在日常的教育教學(xué)中為幼兒的健康成長(cháng)奠定良好的基礎。
幼兒園自查自糾報告7
為進(jìn)一步做好我園師德師風(fēng)建設工作，提升教師個(gè)人師德師能，根據縣教體局、教育督導室相關(guān)文件要求，我園對教職工師德師風(fēng)建設情況進(jìn)行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、成立了組織機構，夯實(shí)了工作職責
成立了以園長(cháng)李莉同志為組長(cháng)的師德師風(fēng)建設工作領(lǐng)導小組，進(jìn)行了人員分工。具體分工如下：
組 長(cháng)：李XX （園 長(cháng)）
副組長(cháng)：柯 XX （副園長(cháng)）
成 員：蘭XX 何XX
工作領(lǐng)導小組負責幼兒園師德師風(fēng)建設工作，負責對教師日常行為規范進(jìn)行監督，負責糾正教師不良的師德表現等。
二、師德建設情況
1.堅持政治學(xué)習。我園組織廣大教職工認真學(xué)習黨的理論，積極開(kāi)展了黨風(fēng)廉政建設，積極踐行黨的群眾路線(xiàn)。結合工作實(shí)際，開(kāi)展了如何貫徹落實(shí)十八大會(huì )議精神，如何理解與處理新時(shí)期講奉獻、如何做一名合格教師等問(wèn)題的.大討論。
2.認真實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規范》以及《公民道德實(shí)施綱要》，并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》，經(jīng)常性地利用教職工大會(huì )和黨員民主生活會(huì )進(jìn)行學(xué)習和鞏固。
3.嚴格師德考核制度，大力開(kāi)展幼兒家長(cháng)師德評議活動(dòng)，并對全園教師師德全面考核，與工作津貼掛鉤，與年度考核掛鉤，力爭做到“家長(cháng)滿(mǎn)意、自己滿(mǎn)意、同事滿(mǎn)意”。實(shí)行師德師風(fēng)問(wèn)題一票否決制。
4.積極開(kāi)展一系列師德創(chuàng )建活動(dòng)，開(kāi)展有5期道德講堂活動(dòng)，提出：多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。
5.積極開(kāi)展了“微笑服務(wù)”活動(dòng)。讓家長(cháng)和老師互評微笑明星，并定期進(jìn)行公示。
6.建立師德師風(fēng)評價(jià)機制、家長(cháng)投訴機制，嚴格值班制度，值日員每天到各班進(jìn)行檢查，發(fā)現有師德師風(fēng)問(wèn)題立即進(jìn)行指正，情況嚴重的進(jìn)行談話(huà)，并進(jìn)行通報。
7.近三年來(lái)，我園無(wú)一起體罰或變相體罰幼兒現象發(fā)生，教師師德水平正穩步提升。
三、存在的問(wèn)題
1.有部分教師在課堂上使用手機，個(gè)別教師存在私自調課和請人頂崗代課情況。
2.小部分教師存在無(wú)故遲到情況。
3.個(gè)別教師利用工作之便接收家長(cháng)宴請等。
四、改進(jìn)的方向
1.加強師德師風(fēng)學(xué)習，提高教師的思想認識，將師德師風(fēng)的學(xué)習放在重要位置。
2.對存在上述問(wèn)題的教師，幼兒園將對其進(jìn)行談話(huà)，責令立即整改，如不及時(shí)整改，在學(xué)期末和學(xué)年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”，并對累教不改者上報縣局紀委。
幼兒園自查自糾報告8
本年度，我園嚴格遵守區物價(jià)局、區教育局規定的行政事業(yè)收費標準，各項收費項目貼合規定，經(jīng)區物價(jià)局、區教育局審核經(jīng)過(guò)�，F將展宏幼兒園20xx年財務(wù)管理自查情景報告如下：
一、幼兒園領(lǐng)導高度重視
1、幼兒園配有財務(wù)辦公室，配有專(zhuān)(兼職)財務(wù)人員1人。
2、園長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)財務(wù)運行情景和聽(tīng)取財務(wù)工作匯報，及時(shí)調整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員能做到當天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。
二、強化幼兒園收入收費行為的管理
1、嚴格執行收費管理制度。公開(kāi)收費項目，公開(kāi)收費標準，理解教師及家長(cháng)的監督，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門(mén)印制的收費(收款)票據。經(jīng)過(guò)我園自查，未發(fā)現自立收費項目、提高收費標準現象，我園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。
三、加強財務(wù)支出管理
1、幼兒園領(lǐng)導審批制度明確，從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、財務(wù)保管人員的職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監督。
四、加強有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行
1、根據幼兒園工作計劃，通盤(pán)研究，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的.投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節余”。
2、制定了健全的資產(chǎn)管理制度，嚴格資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報廢等工作程序。所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準確無(wú)誤，沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。
五、本年度收支情景：
1、春季學(xué)期：幼兒入園數共20人，學(xué)雜費總收：xxx元�？傊В簒x元。結余：xx元。
2、秋季學(xué)期：幼兒入園數共42人，學(xué)雜費總收：xxx元�？傊В簒x元。結余：xx元。
此次自檢自查工作中得到主管部門(mén)的高度重視，今年我園繼續遵照區物價(jià)局、區教育局規定的行政事業(yè)收費標準進(jìn)行收費，嚴守財經(jīng)制度，確保幼兒園正常運行，努力把我園辦成一流的幼兒園，讓領(lǐng)導放心、幼兒開(kāi)心、家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園。
幼兒園自查自糾報告9
按照區委、區政府和區教育局召開(kāi)的全區教育系統事業(yè)單位開(kāi)展“小金庫”專(zhuān)項治理工作會(huì )議精神，我單位認真開(kāi)展了清理“小金庫”工作，成立了清理工作領(lǐng)導小組，認真扎實(shí)地開(kāi)展了清理工作。
“小金庫”主要表現形式包括：違規收費、罰款及攤派設立“小金庫”;用資產(chǎn)處置、出租收入設立“小金庫”;以會(huì )議費、勞務(wù)費、培訓費和咨詢(xún)費等名義套取資金設立“小金庫”;經(jīng)營(yíng)收入未納入規定賬簿核算設立“小金庫”;虛列支出轉出資金設立“小金庫”;以xx等非法票據騙取資金設立“小金庫”;上下級單位之間相互轉移資金設立“小金庫”。
一、單位自查自糾的方法和步驟
(一)動(dòng)員部署。我單位成立領(lǐng)導小組和工作機構，制定工作方案，召開(kāi)相關(guān)會(huì )議進(jìn)行動(dòng)員部署。把專(zhuān)項治理工作擺上重要議事日程，加強領(lǐng)導，健全機制，深入做好思想發(fā)動(dòng)、政策宣傳、計劃制定和安排部署工作。支持群眾監督，鼓勵群眾舉報。
(二)統一思想，認清此項工作的重大意義 治理“小金庫”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，加強黨的建設的重要舉措;是維護財經(jīng)秩序，保増長(cháng)、保民生、保穩定的迫切需要;是實(shí)現從源頭上懲治和預防xx，加強作風(fēng)建設的必然要求。
(三)自查自糾。我單位按照通知要求，認真組織自查，對自查中發(fā)現的違法違規問(wèn)題自覺(jué)糾正。自查自糾工作結束后，于6月18日前將自查自糾總結報告和《單位“小金庫”自查自糾情況報告表》(見(jiàn)附件1)報送教育局治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組辦公室。
二、自查自糾的做法
(一)加強組織領(lǐng)導。單位成立治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組，負責指導和協(xié)調“小金庫”治理工作，研究制定有關(guān)治理措施，協(xié)調解決有關(guān)重要問(wèn)題。領(lǐng)導小組辦公室主要負責“小金庫”治理的日常組織協(xié)調工作。
(二)做好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用各種渠道，多形式、多層次、多角度地宣傳治理工作的重要意義、工作內容和政策規定，對加強信息溝通，促進(jìn)工作深入開(kāi)展。
(三)落實(shí)舉報制度。治理“小金庫”工作領(lǐng)導小組辦公室設立并公布舉報電話(huà)、xx箱，注意發(fā)揮群眾舉報作用。認真做好舉報的受理工作，建立舉報登記和查處督辦制度，指定專(zhuān)人負責，做到件件有交待、事事有著(zhù)落。認真執行保密制度，切實(shí)保護舉報人的合法權益。
三、自查自糾的結果
(一)按照有關(guān)文件的要求，通過(guò)深入自查自糾，我單位財務(wù)管理均按照國家有關(guān)財經(jīng)法規執行，收入、支出全部納入本單位財務(wù)部門(mén)法定帳目統一核算，未侵占、截留國家和單位收入，沒(méi)有單獨帳戶(hù)，未設任何形式的`“小金庫”。我單位的捐贈收入等都全部存進(jìn)入財政預算外專(zhuān)戶(hù)。
(二)自單位成立以來(lái)，嚴格按照財務(wù)管理制度有關(guān)規定執行，從無(wú)設置帳外帳和小金庫以及以個(gè)人名義私存公款等違反財經(jīng)紀律的行為。從制度上保障財務(wù)管理的規范性、嚴謹性和有效性。
(三)單位監管使用的票據由財務(wù)室統一管理，各類(lèi)票據均由財務(wù)室統一到財政部門(mén)購領(lǐng)和銷(xiāo)毀，按照有關(guān)的票據登記制度設置票據登記薄;設立專(zhuān)職人員負責票據保管、領(lǐng)用和核銷(xiāo)工作，并建立相應的備查薄。
(四)按照財政集中支付要求，我單位的現金管理采取備用金制度，按照現金管理有關(guān)規定，嚴禁設“小金庫”。財務(wù)報銷(xiāo)嚴格按照財務(wù)制度執行，杜絕了坐支行為。嚴格控制財政資金支出，沒(méi)有以任何形式進(jìn)行私存私放。
(五)按照清理范圍要求，重點(diǎn)圍繞“清理內容”中的八大項指標開(kāi)展清查活動(dòng)，對20xx年1月1日以來(lái)的經(jīng)濟所有收入及各類(lèi)帳戶(hù)、帳據進(jìn)行了認真細致的清查，通過(guò)清查，沒(méi)有發(fā)現上述違規違紀問(wèn)題，清查結果在幼兒園全體教師會(huì )上進(jìn)行了通報，并在園公開(kāi)欄予以公示。在認真清查的基礎上，按照規定，認真填報相關(guān)表格。
通過(guò)自查、自糾、回顧，我單位認真執行財務(wù)管理制度的有關(guān)規定，沒(méi)有小金庫。雖然我單位目前尚未發(fā)現違規違紀現象，但通過(guò)清理檢查“小金庫”，進(jìn)一步嚴肅了財經(jīng)紀律，加強了法制責任教育和政治大局意識，強化了財政、財務(wù)管理，確保了各項收入應收盡收，確保了資金合理使用。我單位決定在前期自查自糾的基礎上，重點(diǎn)完善相關(guān)財務(wù)制度，為深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設，加強從源頭上防治xx的力度，力爭做到清理工作不留死角，反xx工作能有更大提高。
幼兒園自查自糾報告10
做好貧困家庭幼兒資助工作，是堅持黨中央提出的“立黨為公,執政為民”根本要的具體體現：是實(shí)施“科教興國”和“人才強國”戰略的重要保證：是為維護幼兒園乃至社會(huì )穩定，增強幼兒對黨和國家熱愛(ài)之情，努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育你的重大措施。解決好幼兒園貧困家庭幼兒的經(jīng)濟困難問(wèn)題是我國政府的責任，它直接關(guān)系到教育收費制度改革的發(fā)展，直接關(guān)系到廣大公民機會(huì )均等地接受教育的權力。固下面對20xx年秋季我園的幼兒資助工作情況自查如下：
一、基本情況
20xx年秋季，我園共幼兒208人，接受?chē)覍?zhuān)項救助資助資金的幼兒14人，共計提供救助資金7000元。
二p主要做法
1p宣傳資助政策。
在園內和放發(fā)家長(cháng)的一封信布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶(hù)曉。 2p成立資助貧困學(xué)生評審領(lǐng)導小組
資助工作政策性強，為了把工作做到公平p公正p公開(kāi)，把好事辦好，讓群眾滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意，讓最困難的家庭子女受益，學(xué)校成立由園長(cháng)任組長(cháng)p班主任等為成員的評審領(lǐng)導小組，健全監管機制，確保專(zhuān)項資金落到實(shí)處，順利推進(jìn)學(xué)前教育階段資助政策，體現資助政策的“公平p公正p公開(kāi)”的原則，保證貧困家庭的幼兒部受經(jīng)濟影響，能認真學(xué)習p完成學(xué)業(yè)。
3p確定資助范圍和對象。為學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟困難的貧困學(xué)生，并優(yōu)先考慮以下幾類(lèi)：
(1)p孤兒(含艾滋孤兒)p烈士子女p優(yōu)撫家庭子女等無(wú)直接經(jīng)濟來(lái)源的學(xué)生;
(2)父母一方一亡,生活十分困難的;
(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(4)遭受重大自然災害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟困難的;
(5)家庭成員長(cháng)期患病或喪失勞動(dòng)能力, 造成家庭經(jīng)濟困難的;
(6)殘疾家庭子女,殘疾學(xué)生;
(7)家庭被鎮民政辦列為特困戶(hù),持有特困證,難以維持基本生活者的'子女.
(8)雙下崗職工家庭女子,家庭為民政部門(mén)確定的最低生活保障對象者的子女.
4.資助對象認定程序.
(1)公開(kāi)資助信息.宣傳資助政策,真正做到家喻戶(hù)曉.
(2)資助申請，貧困家庭學(xué)生家長(cháng)(監護人)填寫(xiě)《貧困家庭教育資助申請表》交村委和幼兒園審核后上交資助辦。
(3)評審及公示。評審小組對申請資助的學(xué)生家長(cháng)貧困程度進(jìn)行審核，擬定學(xué)生名單公示，公示期內，如有異議的，評審對有關(guān)情況進(jìn)行從新審核。
(4)上報，學(xué)校根據公示無(wú)異議的受助的學(xué)生名單，填寫(xiě)好《廣西教育資助匯總表》上報，
(5)資金發(fā)放，資金到位后有銀行將補助資金足額發(fā)放，并履行好領(lǐng)款簽字手續。
4.享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實(shí)際情況，對受助的貧困家庭學(xué)生做出適當調整。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法
1、貧困學(xué)生認定難度大。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說(shuō)明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟情況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。
資助工作是一項愛(ài)心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛(ài)留守生，教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去，全面覆蓋，注入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況何經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的女子，讓領(lǐng)導滿(mǎn)意、家長(cháng)滿(mǎn)意。
幼兒園自查自糾報告11
自教育系統民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作開(kāi)展以來(lái)，我園積極地宣傳和部署，營(yíng)造民主評議政風(fēng)行風(fēng)的濃厚氛圍。在自查自糾階段，本園根據評議目標和重點(diǎn)，通過(guò)多種有效形式，廣泛征求意見(jiàn)和建議，接受了行風(fēng)監督員和廣大家長(cháng)的評議，并對意見(jiàn)進(jìn)行認真梳理、自查自糾，堅持邊查邊整邊糾，進(jìn)一步端正政風(fēng)行風(fēng)，提高保教服務(wù)質(zhì)量，辦人民滿(mǎn)意的教育�，F將自查自糾階段工作小結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，充分認識政風(fēng)行風(fēng)評議工作的重要性
對政風(fēng)行風(fēng)評議工作，園領(lǐng)導高度重視，把政風(fēng)行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程，進(jìn)行專(zhuān)題研究，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)布置，成立了Xx區直屬機關(guān)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)評議工作領(lǐng)導小組：由園長(cháng)盧翠青同志任組長(cháng)、黨支部書(shū)記盧小君任副組長(cháng)、成員由朱曉輝副園長(cháng)、李時(shí)英副園長(cháng)、辦公室主任吳瑞峰、工會(huì )主任丁娟、教學(xué)主任黃晶、保育主任雷利平、后勤主任胡瓊以及教師代表組成。通過(guò)行政例會(huì )、全體教師大會(huì )學(xué)習上級精神和本園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案，提出要求，統一思想認識，大力宣傳，使政風(fēng)行風(fēng)建設成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù)，落實(shí)工作職責。園內實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評議堅持 “一把手”親自抓，幼兒園形成了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體協(xié)調、各部門(mén)分工負責的領(lǐng)導體制;形成了一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局，切實(shí)加強對本園政風(fēng)行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導。
二、強化工作措施，狠抓責任落實(shí)，確保行風(fēng)評議工作全面推進(jìn)到位。
我園嚴格按照上級要求，制定并下發(fā)了《20xx年Xx區直屬機關(guān)幼兒園民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，召開(kāi)全園教師大會(huì )，對政風(fēng)行風(fēng)評議工作做了宣傳、動(dòng)員和部署。
1、為了強化宣傳，營(yíng)造氣氛，我園開(kāi)展了廣泛的宣傳活動(dòng)，通過(guò)懸掛橫幅、出專(zhuān)欄、利用網(wǎng)絡(luò )等途徑宣傳本園政風(fēng)行風(fēng)，形成了濃厚的行風(fēng)評議宣傳氛圍。
2、為進(jìn)一步明確行評工作的目標要求,全園上下統一思想、端正態(tài)度，以高度的政治責任感、使命感，以與時(shí)俱進(jìn)的精神，投入到政風(fēng)行風(fēng)評議工作中。以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)對待自查自糾和民主評議中反映出來(lái)的問(wèn)題，做到說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，虛心接受代表建議，切實(shí)把幼兒園的政風(fēng)行風(fēng)評議工作落到實(shí)處。
3、公開(kāi)辦事程序，增強工作透明度。為了更好地接受社會(huì )各界對區直幼兒園政風(fēng)行風(fēng)狀況的評議和監督，進(jìn)一步加強區直幼兒園的政風(fēng)行風(fēng)建設，推動(dòng)我園各項工作依法、有序，我們一是向社會(huì )廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責;二是向社會(huì )公示財務(wù)部門(mén)各項辦事程序，讓全社會(huì )都來(lái)了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園，從而更好地促進(jìn)幼兒園政風(fēng)行風(fēng)建設。
4、嚴肅工作紀律，狠剎不正之風(fēng)。為了提高民主評議政風(fēng)行風(fēng)質(zhì)量，領(lǐng)導小組提出嚴格執行“八不準”：要求全體干部職工堅決做到有令必行，有禁必止。
三、認真對照，認真自查，嚴格自糾。
依據區教育局和本園制定的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案，我園認真對照評議內容的十個(gè)點(diǎn)，分成以下五個(gè)方面認真自查，嚴格自糾。
1、領(lǐng)導干部隊伍建設方面。
領(lǐng)導干部的'提拔任用，必須要經(jīng)過(guò)全體教師民主推選，選用政治思想高、業(yè)務(wù)過(guò)硬、事業(yè)心強、肯吃苦敢挑重擔的優(yōu)秀教師。這樣不僅有深厚的群眾基礎，又能在工作中發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用，促進(jìn)幼兒園教師隊伍素質(zhì)的整體提高。
2、教育收費方面。
堅持教育收費公示制，每學(xué)期的收費標準都在園內的公示欄中長(cháng)期公示，接受社會(huì )、家長(cháng)、上級部門(mén)的監督;每學(xué)期都把收費標準下發(fā)到每位教師手中，嚴格按標準收費;各班的收費匯總后由班主任簽字確認后在園務(wù)公開(kāi)欄中公開(kāi)。服務(wù)性收費堅持自愿原則，發(fā)告家長(cháng)書(shū);園伙食收費按審批的標準收取，;財務(wù)嚴格執行《關(guān)于加強學(xué)校財務(wù)管理意見(jiàn)》的有關(guān)規定，實(shí)行收支兩條線(xiàn)，定期接受園內財務(wù)審查小組的審核;重大資金項目報請區教育局審批審核，做到有據可查、勤儉節約、公開(kāi)透明。
3、師德師風(fēng)方面。
我園通過(guò)問(wèn)卷調查和走訪(fǎng)家長(cháng)、幼兒進(jìn)行調查，教師沒(méi)有利用教師節等節日向幼兒暗示或索要錢(qián)物，有沒(méi)有教師參加在園幼兒家長(cháng)的吃請;通過(guò)師德教育，學(xué)習市區教育局和本園制定的《教師教育教學(xué)事故處罰條例》，教師的教育教學(xué)行為更加規范，沒(méi)有體罰和變相體罰幼兒的現象，尚有不充分尊重幼兒的現象，本園仍需保持經(jīng)常的管理。通過(guò)調查，教師沒(méi)有有償家教的現象，教師精神面貌積極上進(jìn)，具有較強的責任感、較高的教育教學(xué)的水平、能做到文明禮貌，為人師表。
4、師資隊伍建設
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進(jìn)幼兒園各項工作的開(kāi)展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創(chuàng )造性開(kāi)展工作，三講團隊協(xié)作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學(xué)習與交流。首先領(lǐng)導從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類(lèi)進(jìn)修學(xué)習，在政治修養、專(zhuān)業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學(xué)習教育管理理論，實(shí)施科學(xué)工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學(xué)現狀，及時(shí)將先進(jìn)的教育理念教改前沿信息動(dòng)態(tài)傳送到每一位教師積極地進(jìn)行教學(xué)改革，特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進(jìn)一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊伍，并民主地下放有關(guān)職權，使其在部門(mén)中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。目前，我園一個(gè)敢于負責、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。
5、依法辦園方面。
本園是城北區民辦幼兒園，也是優(yōu)秀幼兒園。我園嚴格按照市級一級園的要求嚴格辦園開(kāi)班，限額招生，沒(méi)有未經(jīng)教育局允許、批準亂辦園、亂辦班行為。我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān)，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門(mén)指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場(chǎng)所偏小、班級班額配備問(wèn)題，某些老師專(zhuān)業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過(guò)我們的努力獲得社會(huì )的認可，在有限的條件下堅持用先進(jìn)的管理模式規范辦園的思想。發(fā)揮我的優(yōu)勢，教育教學(xué)設備不足，我們可以動(dòng)腦筋想辦法來(lái)補充，經(jīng)常帶領(lǐng)老師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓練，培養老師專(zhuān)業(yè)水平�；顒�(dòng)環(huán)境不足我們也可以巧妙利用各種角落來(lái)作文章�？傊灰覀冇眯�，就一定會(huì )獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問(wèn)題并進(jìn)行完善。
6、服務(wù)群眾方面
本園的辦園宗旨就是辦人民滿(mǎn)意的幼兒教育。因此，為人民服務(wù)是我園一貫堅持的方針政策。對來(lái)訪(fǎng)的群眾，我園高度重視，積極為他們解決反映的問(wèn)題。例如：今年在家長(cháng)的反映下我園室外玩具偏少陳舊、操場(chǎng)水泥地面不安全。因此，我園添置了近三萬(wàn)余元的玩具，鋪設了兩萬(wàn)余元的塑膠地墊，給全園的幼兒營(yíng)造一個(gè)更安全更舒適的學(xué)習生活環(huán)境。
總之，通過(guò)開(kāi)展民主評議政風(fēng)行風(fēng)自查自糾活動(dòng)后，我園廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高，都能真正做到：熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)幼兒、依法執教;愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻;文明禮貌，為人師表;收費管理更趨規范化，園務(wù)公開(kāi)更具透明度、民主監督機制更加健全、內部管理進(jìn)一步得到強化，從而提高了區直幼兒園的辦園效益，受到了社會(huì )各界的好評。我園將繼續牢固樹(shù)立長(cháng)期作戰的思想，通過(guò)堅持不懈地抓民主評議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作，創(chuàng )造良好的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)我園各項工作持續、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階!
幼兒園自查自糾報告12
一、不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)。
僅有經(jīng)過(guò)多種渠道七不斷地學(xué)習，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的職責心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在這學(xué)期中，進(jìn)行參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導幼兒，做好保教工作。
我進(jìn)行參加新編《幼兒園教師教育用書(shū)》培訓，認真參加課改活動(dòng)，充分理解《幼兒園教師教育用書(shū)》編寫(xiě)的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《幼兒園教師教育用書(shū)》精神融會(huì )貫通，使幼兒成為活動(dòng)的主人。這學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無(wú)論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。僅有這樣才能使其他教師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計劃，使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見(jiàn)成效。做為班主任，我深知自我在班中的位置。
二、勇于改革，開(kāi)拓活動(dòng)領(lǐng)域。
在課改活動(dòng)中，能進(jìn)行參加課改的理論學(xué)習，轉變自身的教育理念，帶領(lǐng)其他教師認真探討、領(lǐng)會(huì )《幼兒園教師教育用書(shū)》的資料意圖，在立足本班幼兒的特點(diǎn)，進(jìn)行開(kāi)展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成，在選擇中思考，在思考中選擇，建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。如：“我是好寶寶”、“花兒朵朵”、“馬路上”、“趣味的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天線(xiàn)寶寶”等活動(dòng)，為幼兒創(chuàng )設了很多的生活環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，利用社會(huì )、幼兒園、家長(cháng)資源，使活動(dòng)開(kāi)展得活潑生動(dòng)、豐富多彩，使幼兒在“玩”中“學(xué)”，去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識面更廣闊，活動(dòng)的進(jìn)行性大大增強，開(kāi)展分小組活動(dòng)，使教師能夠顧及到每個(gè)幼兒根據每個(gè)幼兒的情景及時(shí)教育，使每個(gè)幼兒都能有提高。
三、堅定信心，規范良好常規。
俗語(yǔ)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，難成方圓”。良好的常規能夠使幼兒生活具有合理的節奏，即能使神經(jīng)系統得到有益的調節，促進(jìn)身體健康，有利于培養幼兒自我服務(wù)的生活本事，為今后生活和學(xué)習奠定良好的基礎。
這學(xué)期，根據班級計劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn)，著(zhù)重開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促使班級常規良好風(fēng)氣的構成：
一是制作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時(shí)間、衛生情景、午休情景、活動(dòng)情景。對提高的幼兒及時(shí)表?yè)P，對落后的幼兒給予鼓勵；
二是創(chuàng )設良好的區角，供幼兒分區活動(dòng)，在活動(dòng)中，教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育，做到“三輕”即：說(shuō)話(huà)輕、拿玩具輕、玩玩具輕；
三是在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師進(jìn)行配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有必須的效果；
四是抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入團體生活的`一個(gè)轉折點(diǎn)，也是關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)過(guò)一年的培養班級常規初見(jiàn)成效，在升中班后，將進(jìn)一步加大培養力度，爭取更大提高。
四、突出特色，打造雙語(yǔ)教學(xué)。
作為“雙語(yǔ)班”的教師，首先我對自我嚴格要求，在“一日生活”環(huán)節中努力做到能用英語(yǔ)說(shuō)的決不用漢語(yǔ)，為了提高自身的英語(yǔ)水平，我同其他教師一道自費請三明一中的英語(yǔ)教師輔導我們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，英語(yǔ)水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng )設大膽的英語(yǔ)氛圍外，我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色，本著(zhù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)，因為這部分時(shí)間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語(yǔ)較枯燥，這樣學(xué)習往往會(huì )取得良好效果；二是利用各種手段，各種形式，各種感官來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。如：學(xué)習英語(yǔ)中的菠蘿時(shí)，讓幼兒經(jīng)過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調動(dòng)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的進(jìn)行性。學(xué)習英語(yǔ)中的汽球時(shí)，讓幼兒經(jīng)過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球，然后大膽地表述。在趣味的abc學(xué)習中讓幼兒經(jīng)過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合，調動(dòng)一切感觀(guān)來(lái)發(fā)現學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣。
在工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的，幼兒學(xué)習英語(yǔ)進(jìn)行性漸漸增強了，在“一日生活”中，幼兒會(huì )不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。
幼兒園自查自糾報告13
根據《關(guān)于認真做好20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)教育收費檢查工作的通知》(滬規范辦[20xx]第2號)文件精神，我園就春季教育收費檢查工作提出了具體要求，結合我我園教育收費的實(shí)際情況，進(jìn)行認真地自查自糾，現將檢查結果匯報如下：
1、我園每學(xué)期利用召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的機會(huì )，向家長(cháng)溝通宣傳教育收費情況，并聽(tīng)取家長(cháng)對幼兒園收費情況的意見(jiàn)。同時(shí)在醒目位置設立公示牌，實(shí)行長(cháng)期公示和動(dòng)態(tài)管理。
2、嚴格按規定收取幼兒管理費，代辦費，執行有關(guān)教育收費政策，沒(méi)有擅自違規收費。
3、幼兒園認真做到“陽(yáng)光收費”，全面實(shí)行收費公示制度，在醒目位置設立公示欄(公示牌)，實(shí)行長(cháng)期公示。
4、在收費過(guò)程中，幼兒園進(jìn)行亮證收費，使用財政部門(mén)統一印制的收費票據，實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理。
5、幼兒園嚴格執行上級有關(guān)精神，不出租出借園舍給社會(huì )力量辦學(xué);不舉辦以傳授學(xué)科知識為主的興趣班、晚托班。
6、每學(xué)期公開(kāi)代辦服務(wù)性收費的項目、標準，收費前向相關(guān)部門(mén)備案，并征詢(xún)家長(cháng)意見(jiàn)，給家長(cháng)自愿選擇的空間，沒(méi)有強制或變相強制手段收取代辦服務(wù)性收費;長(cháng)期公示監督電話(huà)，主動(dòng)接受家長(cháng)的監督。
一、持證收費。
我園所有的收費項目和標準都經(jīng)園區物價(jià)局統一核定并發(fā)放收費許可證，許可證每年進(jìn)行年檢。收費嚴格按收費文件規定的內容進(jìn)行收取。
二、保育教育費、代管費收費情況。
我園將收費公示欄作為一項重要的'校務(wù)公開(kāi)內容長(cháng)期公開(kāi)于校務(wù)公開(kāi)欄內和校園網(wǎng)上，使園所收費進(jìn)一步公開(kāi)化、規范化、制度化。同時(shí)，對代管費伙食費按照8元/天/人的實(shí)際成本標準，實(shí)行多退少補原則，每學(xué)期期末結算，同時(shí)，幼兒園校務(wù)公開(kāi)欄內公示每月餐費收支明細，以接受學(xué)生、家長(cháng)和老師的監督。收費方式按照規定由幼兒家長(cháng)將保育教育費和伙食費直接打入建設銀行交費卡上，收入全部及時(shí)上繳蘇州工業(yè)園區非稅收入財政匯繳專(zhuān)戶(hù)，納入綜合財政預算管理，幼兒園財務(wù)出具財政部和省級財政部門(mén)統一�。ㄨb）制的行政業(yè)性收費票據。學(xué)校堅持實(shí)行“一費制”的收費制度，做到收費行為的規范。
三、教輔資料的訂閱和收費情況。
我園結合幼兒學(xué)習需要，為每名征訂和配置了相關(guān)學(xué)習材料，統一由辦公經(jīng)費支出，未另行收費。
四、其他方面：
1、幼兒園沒(méi)有在保教費外以開(kāi)辦實(shí)驗班、特色班、興趣班、課后培訓班和親子班等特色教育為名向幼兒家長(cháng)另行收取費用。
2、無(wú)任何其它名義上的亂收費行為。
以上四項是我園本學(xué)期學(xué)校收費情況的真實(shí)反饋，我們堅持做好收費公示制，積極地增加收費透明程度，做到不提高收費標準，不擴大收費范圍，做到“一費制”的收費方式，堅持走依法治教、依法辦學(xué)、規范收費之路。
幼兒園自查自糾報告14
接到縣教育局轉發(fā)的省校安辦《關(guān)于加強汛期中小學(xué)校舍安全工作的緊急通知》后，我校進(jìn)行了認真細致的研究部署，開(kāi)展了對學(xué)校教學(xué)樓、辦公樓、公寓樓、餐廳以及教學(xué)設備設施等全面性的汛期“查隱患、堵漏洞”的安全隱患工作大檢查，初級中學(xué)汛期安全自查報告�，F將自查結果報告如下：
一、組織學(xué)習，提高認識
學(xué)校召開(kāi)了校委會(huì )成員以及后勤服務(wù)人員參加的安全工作專(zhuān)項會(huì )議，明確了任務(wù)、責任，進(jìn)行了細致的分工，籌劃了學(xué)校下一步安全工作的打算。并結合我校的.實(shí)際，講清學(xué)校汛期安全工作要注意的問(wèn)題，提出了嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要盡職盡責，學(xué)校要形成校園安全人人有責，大家時(shí)時(shí)想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領(lǐng)導，規范管理
我校重視“平安校園”工作，形成了學(xué)�？倲埲�、統一協(xié)調，各處室積極參與、密切配合的工作格局。為此，學(xué)校成立了白世強校長(cháng)任組長(cháng)，周成剛、朱由相副校長(cháng)任副組長(cháng)，馬世功、劉西法、相軍等任安全監督員的汛期校舍安全工作領(lǐng)導小組，明確了各責任人的職責，加大了對學(xué)校及全體教師的安全工作的檢查力度，并實(shí)行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。
三、認真檢查，督促整改
(一)學(xué)校及時(shí)組織相關(guān)人員，對學(xué)校涉及安全的各個(gè)方面進(jìn)行排查，具體工作如下：
1.周副校長(cháng)率領(lǐng)后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
2.朱副校長(cháng)率領(lǐng)后勤人員，檢查了教學(xué)樓內及各班教室門(mén)窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門(mén)窗完好。
3.劉主任帶領(lǐng)后勤人員檢查了學(xué)校廁所、圍墻、旗桿、教學(xué)樓外飾、門(mén)窗等處，經(jīng)檢查都完好無(wú)損。
4.相主任帶領(lǐng)后勤人員檢查教學(xué)樓內消防設施、應急燈、安全通道等，應急照明設施齊全，疏散通道暢通。
5.王主任帶領(lǐng)體育教師對校園的體育器械進(jìn)行了檢查。所有體育器械沒(méi)有損壞。
6.馬主任帶領(lǐng)后勤人員檢查了學(xué)校的食品和飲用水情況，采購加工的食品安全合格，水質(zhì)水源合格，飲用水質(zhì)量無(wú)問(wèn)題。
7.劉主任率領(lǐng)教導處人員檢查了微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、這些教學(xué)輔助室的管理都很到位，未發(fā)現安全隱患。
(二)存在的問(wèn)題：
1.學(xué)校教學(xué)樓頂、女公寓樓頂四周、餐廳頂，存在部分漏雨現象。
2.操場(chǎng)東圍墻個(gè)別地段出現略微傾斜。
整改措施：
1.學(xué)校加強汛期安全教育宣傳，同家長(cháng)簽訂學(xué)生防溺水安全責任書(shū)，確保學(xué)生人身安全。
2.學(xué)校充分利用教育資源，以不同形式、新穎的內容加強防溺水、防觸電、防雷擊等安全教育。并教育學(xué)生杜絕吃“三無(wú)食品”，不要亂飲用冷飲。
3.對樓層滲水問(wèn)題，學(xué)校積極行動(dòng)，正在聯(lián)系施工單位高陽(yáng)公司，確保雨季到來(lái)前修繕完畢。
4.對東圍墻的處理方法：將聯(lián)合學(xué)校東邊的福乾花園小區共同對圍墻進(jìn)行重新整修，力爭在一周內整改完畢。目前，我們在距圍墻5米外劃定監護區域，設立警示標志，禁止師生靠近。
我們將繼續加強以防溺水、觸電安全為重點(diǎn)的汛期安全教育與管理，加強與家長(cháng)的聯(lián)系，提高學(xué)校安全教育的實(shí)效性。及時(shí)排查存在的安全隱患，將安全工作做實(shí)，將安全隱患和安全事故消滅于萌芽狀態(tài)，以維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護學(xué)生的利益。
幼兒園自查自糾報告15
為深入貫徹落實(shí)局黨委頒發(fā)的151號文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)民主評議行風(fēng)建設，沙南幼兒園組織老師們認真學(xué)習了上級文件并深刻領(lǐng)會(huì )其精神，成立了行風(fēng)評議領(lǐng)導小組，制定了行風(fēng)建設實(shí)施方案，同時(shí)對行風(fēng)評議的主要內容進(jìn)行了自糾自查。針對社會(huì )、教師反映強烈的、關(guān)心的問(wèn)題，采取了有效措施，并做了深入細致的工作，使自查自糾真正找出問(wèn)題，并落實(shí)解決。為全面提高我園的行風(fēng)建設，為保育教育保駕護航，現就我園自查自糾的情況匯報如下：
一、指導思想：
沙南幼兒園以“關(guān)愛(ài)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)社會(huì )”為重要思想為指導，以構建“以德育人”教育為目的，不斷加強學(xué)校教育行風(fēng)建設，解決群眾高度關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，維護好最廣大人民群眾的根本利益，辦好人民滿(mǎn)意的教育，促進(jìn)學(xué)校教育的跨越式發(fā)展，樹(shù)立學(xué)校教育的良好形象。
二、領(lǐng)導機構
組長(cháng)：x園長(cháng)
副組長(cháng)：副園長(cháng)x、工會(huì )主席
成員：總務(wù)主任x及部分教師代表
三、整改措施
1、完善制度，依法管理。我園堅持以法治校，以德育人，規范管理，進(jìn)一步提高保育教育效果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。為了進(jìn)一步加強學(xué)校領(lǐng)導班子的建設，實(shí)行園長(cháng)親自抓，建立健全各項規章制度，針對幼兒園這一特定的群體，我園加強衛生監督崗、安全監督崗建設，強化教務(wù)處工作力度，細化各種量化評估工作，完善學(xué)校的`各項管理制度，使學(xué)校的各項工作做到有章可循，措施得力。
2、優(yōu)化班子，強化管理。以課程改革，探索新的育人模式為重點(diǎn)，以修訂完善學(xué)校管理制度，調動(dòng)教師實(shí)施素質(zhì)教育的積極性為突破口，進(jìn)行管理體制改革。全面提升各項工作透明度強，接受家長(cháng)、社會(huì )監督，實(shí)行民主管理，促進(jìn)了保育教育質(zhì)量的全面提高。
3、抓教師隊伍建設。我園主要從以下四方面加大對教師隊伍管理：一是抓教師政治理論學(xué)習，提高教師政治思想素質(zhì)；二是抓師德建設，樹(shù)立務(wù)實(shí)、奉獻、服務(wù)意識；三是抓基本功的訓練，技能訓練；四是抓業(yè)務(wù)理論學(xué)習培訓。
四、收費情況
1、我園堅定不移地貫徹各項收費標準，嚴格按照規定的項目、標準收費。嚴格按照有關(guān)政策收費。收費做到及時(shí)規范并開(kāi)具財政統一發(fā)票。
2、實(shí)行教育收費公示制度，在校園門(mén)口櫥窗公示收費項目、標準，接受社會(huì )、群眾監督。進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線(xiàn)”各項規定，學(xué)校的財務(wù)管理井井有條。
五、校務(wù)公開(kāi)
我園健全了各項規章制度，建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評議意見(jiàn)箱，設立舉報電話(huà)。堅持實(shí)行公開(kāi)辦事規定程序，公開(kāi)辦事結果；公開(kāi)違規教師處理結果，虛心接受教師、家長(cháng)和社會(huì )各界的監督；學(xué)校班子里中層領(lǐng)導的任免、教師職稱(chēng)晉升、評模選優(yōu)等問(wèn)題，按照客觀(guān)、公正、公平、擇優(yōu)的原則，民主評議、集體研究決定產(chǎn)生，并張榜公布，增強透明度。正是我園在各項活動(dòng)中都能依據以上的原則來(lái)實(shí)行，故目前我園正往好的方向在前行。
我們相信通過(guò)師德師風(fēng)整頓與學(xué)習，教職員工們的思想覺(jué)悟定會(huì )有很大的提高。法國作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“要撒播陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光�！蔽蚁�，我們每個(gè)教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽(yáng)光”。俗話(huà)說(shuō)，親其師，則信其道；信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說(shuō)老師是幼兒如影隨形般地追著(zhù)走；教師是路標，幼兒毫不遲疑地順著(zhù)標記前行。這使我們更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。我們相信我們在行風(fēng)評議的監督下，會(huì )更好的服務(wù)于幼兒、服務(wù)于家長(cháng)、服務(wù)于社會(huì )。
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