學(xué)查糾活動(dòng)自查報告
在本學(xué)年的“學(xué)查糾活動(dòng)” 中，我認真研讀了學(xué)校下發(fā)的《學(xué)習材料匯編》，通過(guò)深入的學(xué)習與深刻的反思，認識到自己在工作和思想方面存在著(zhù)嚴重的不足，現自我剖析如下;
一、存在的問(wèn)題
1、對教育教學(xué)理論的理解不夠透徹，沒(méi)有上升到較高的層次。
2、教學(xué)的方法不夠高效，不能調動(dòng)起所有學(xué)生的積極性。
3、有時(shí)對某些問(wèn)題的分析和反思不到位。
二、存在問(wèn)題的原因
1、理論學(xué)習不夠深入，認識不到位，思想上不夠重視。
2、理論不能聯(lián)系實(shí)際，沒(méi)有理論指導的實(shí)踐不可能取得好效果，反之亦然。
3、主動(dòng)意識不夠，對問(wèn)題不能精益求精，得過(guò)且過(guò)。
改進(jìn)的措施
1、加強學(xué)習，提高素質(zhì)，牢固樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。
2、提高學(xué)習的.層次，把學(xué)習的 重點(diǎn)放在學(xué)思想，學(xué)內涵學(xué)方法上，充分結合美術(shù)教學(xué)的實(shí)際，力戒模仿，積極探索適合本校實(shí)際的美術(shù)教學(xué)新路子。
3、提高思想境界，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強自身形象的建設，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并切記:“身正為范，學(xué)高為師”的千古良訓。
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