小學(xué)生自薦書(shū)集錦
在我們平凡的日常里，我們都跟自薦書(shū)有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，自薦書(shū)是向學(xué)校管理機構或用人單位自薦謀求職位的書(shū)信。相信很多朋友都對寫(xiě)自薦書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學(xué)生自薦書(shū)集錦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生自薦書(shū)集錦1
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自薦書(shū)。
我叫xxx，女，今年13歲，來(lái)自天津市xx區xx小學(xué)。在校期間模范遵守《小學(xué)生守則》。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規范》嚴格要求自己，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。
學(xué)習方面：上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，勤于思考，自覺(jué)學(xué)習，各門(mén)課程成績(jì)優(yōu)異。尤其在英語(yǔ)方面，學(xué)習興趣濃厚。已獲得pets一級證書(shū)，eets三級b證書(shū)。在學(xué)校舉辦的“走進(jìn)生活，快樂(lè )英語(yǔ)”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，獲一等獎。并且取得了“天津市初等信息技術(shù)考試”二級證書(shū)。
體育方面：積極參加體育鍛煉，體育成績(jì)優(yōu)良，體質(zhì)素質(zhì)優(yōu)秀，身體健康。
個(gè)人特長(cháng)：性情溫和，樂(lè )于助人。自愿為班級體制作班報，受到老師和同學(xué)們的好評。愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)民樂(lè )(二胡)藝術(shù)，已具備二胡八級水平。曾參加“今晚報”舉辦的“小記者培訓”，多次撰文投稿，并發(fā)表。在首屆“十佳今晚小撰稿人”評選活動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀小撰稿人”稱(chēng)號。
我相信我有實(shí)力成為貴校的一名新生，期待您的考評測試。
此致
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自薦書(shū)集錦2
敬愛(ài)的xxx：
大家好！
我是一年級（10）班的xxx，自從我進(jìn)了這個(gè)班級，認識了大家，并和大家成了朋友，我感到非�？鞓�(lè )，和大家相處了三個(gè)多月，我越來(lái)越愛(ài)我的同學(xué)，老師和這個(gè)集體。
我希望自己不斷努力，我從小非常聽(tīng)話(huà)懂事，對人有禮貌。雖然從小性有些內向，但自從上了一年級以后，在性格上變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，每天回家我都會(huì )主動(dòng)把在學(xué)校的事情講給父母。如果這次我能當選，那么我將會(huì )更加努力的幫助大家。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自薦書(shū)集錦3
敬愛(ài)的xxx：
大家好！
我是來(lái)自成都市玉林小學(xué)的xxx，我的名字十分易懂——天天快樂(lè )。我的性格可以用人如其名來(lái)形容，活波、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、向上，總用積極的心態(tài)去面對這復雜多變的世界。我的座右銘是“好好學(xué)習，天天快樂(lè )”。
雖然我是個(gè)外向的女孩，但我情感的流露會(huì )分場(chǎng)合，有的時(shí)候我是一個(gè)調皮可愛(ài)的伙伴，有的時(shí)候我化身空心勁竹，有時(shí)候我又似一朵柔弱安靜的花，卻有著(zhù)應有的堅韌，又像冰雪中綻放的玫瑰，清純如清晨的露珠，用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。
已經(jīng)12歲的我，懂得了親情的溫暖、友情的珍貴，能與大家分享成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，知道感謝大自然的恩賜，知道對親人、師友、社會(huì )懷著(zhù)感恩之心，更知道我們肩負的責任與重擔--為親人、民族、社會(huì )能擁有更美好的明天而努力學(xué)習！
在小學(xué)六年里，我身體健康、學(xué)習優(yōu)異，主動(dòng)承擔為集體服務(wù)的責任。身為勞動(dòng)委員的我，總能體會(huì )到勞動(dòng)的光榮與快樂(lè )；作為數學(xué)科代表，我能感受到老師的辛勤，總是很好地完成老師布置的任務(wù)，也耐心地幫助同學(xué)。
“吾日三省吾身”，每天我都會(huì )想一想今天的收獲與不足，也同時(shí)感受到時(shí)間飛快地流逝，童年很快就會(huì )過(guò)去，令人期待的“大人”就要來(lái)到。人的一生應當是精彩的，為擁抱精彩的人生，我們必須不斷努力攀登，并堅信自己一定能不斷的進(jìn)步。
我已經(jīng)為中學(xué)的學(xué)習做好了準備，我會(huì )自我激勵，在學(xué)習中去感受快樂(lè )，從競爭中體悟歡愉。我相信我能一步一個(gè)腳印地在人生道路上前行，并征服一個(gè)個(gè)艱難險阻，把握好自己精彩的人生。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自薦書(shū)集錦4
敬愛(ài)的xxx：
大家好！
20xx年九月份，還記得那天嗎？你背著(zhù)嶄新的書(shū)包，抱著(zhù)嶄新的書(shū)本，問(wèn)候著(zhù)嶄新的六年級，還記得嗎？你成為了大姐姐，你從懵懂的一年級，居然隨著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，踏入了六年級。那些日子，好像在一夜之間就過(guò)去，好像在細小的指甲縫里溜走。
六年級上期過(guò)完了，發(fā)生了多少事呀！值得留戀的記憶，能否永存，那些日子，有老師對全班同學(xué)的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)們對六一班的努力，有課堂上出乎意料的表現，有酸甜苦辣咸的陪伴······
還記得嗎？那些日子，不知含著(zhù)老師的多少辛勞，不知含著(zhù)同學(xué)的多少感動(dòng)，不知含著(zhù)六一班的多少挫折，過(guò)去了，過(guò)去了，六年級上期就這么快的過(guò)完了，含著(zhù)淚的六一，含著(zhù)笑的上期就過(guò)去了，這不是結束，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，那些日子值得懷念，值得記憶，值得曾經(jīng)六一班的全體同學(xué)感動(dòng)。
那些日子，我記得，我記得，那是我愛(ài)著(zhù)的六一班。
隨著(zhù)歲月的流失，我從純潔變得有些成熟，懂得的事情也慢慢多了起來(lái)。上個(gè)學(xué)期，我當上了“三好學(xué)生”，十分開(kāi)心，不知今年能蟬聯(lián)嗎？讓我說(shuō)說(shuō)我的改變吧！
以前我膽小，還記得我一年級的時(shí)候，老師問(wèn)全班：“書(shū)上的運動(dòng)場(chǎng)旁邊的板凳上有幾個(gè)人呢？”我匆忙的數了數，得到了一個(gè)很確信的數，可是就是不敢舉起那嬌小柔弱的手，臉紅的像個(gè)蘋(píng)果的我，悄悄地低下頭，生怕老師抽到我�，F在想想，當時(shí)怎么那么膽��？難道老師會(huì )吃掉自己?jiǎn)幔?/p>
現在我變得大膽了，經(jīng)常參加口語(yǔ)交際的活動(dòng)，一上講臺雖然還是要緊張地兩耳通紅，但是我會(huì )盡量壓住緊張，暢所欲言。然而我總會(huì )得第一名，這是最讓人愜意的。在家里認真地準備和細心地排練，總會(huì )有好的效果。
作文，不用說(shuō)了，是我的一大強項。碰到寫(xiě)作文，我就會(huì )細心地列提綱，之后按照提綱來(lái)寫(xiě)文章，經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)草稿什么的，每次都會(huì )得那珍貴的100分，紅色的百分，讓我感到世界是那么美好。
寫(xiě)字比賽我總會(huì )有百分之百的命中率，每次都會(huì )被貼在教室后面，每當看到自己的成果我就會(huì )流下三千尺口水：我的字怎么那么好看呢？自己都有些佩服自己哦~我像獎狀箱一樣，有數不清的獎狀，大多被作文比賽占領(lǐng)，看到紅艷艷的獎狀，我就十分地欣慰。
當然，還是有一點(diǎn)小小的不足哦，平時(shí)有些馬虎，考試總會(huì )丟掉一些分數，出現不該錯的地方，這是讓我十分苦惱的，我一定要改掉這些壞毛病，讓我變得更加優(yōu)秀。 我的優(yōu)點(diǎn)好多好多，我的缺點(diǎn)好少好少，這是我最感到自豪的地方。王老，一定要評我喲。我有信心。
那些快樂(lè )。
不知道，我能不能當一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，六年級，一下子讓我緊張起來(lái)，整個(gè)人無(wú)法松懈下來(lái)，每次作業(yè)都爭取完成地最棒最好，可是增加了我學(xué)習的壓力，到底該放松壓力，還是該抓緊學(xué)習，讓我十分矛盾。
魔鬼的奧數，讓我頭昏眼花。什么甲乙丙丁東繞西繞，把我的腦子都給繞暈了。我的不足就是令人發(fā)抖的奧數，有時(shí)真想把葉老師的腦子安當我腦子里，這樣我就不用擔心擇校的奧數題。
每星期的周末幾乎排滿(mǎn)了時(shí)間，好像提前進(jìn)入了初中一樣，盡管還有一些驚喜降臨在我眼前，只是一時(shí)的。
點(diǎn)滴的生活讓我活的充實(shí)，活的快樂(lè )，活得幸福。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮雖然已經(jīng)越來(lái)越淡，可是充實(shí)簡(jiǎn)單也使我開(kāi)心、感動(dòng)。
我期盼著(zhù)那份珍貴的`評優(yōu)，我期盼著(zhù)喲！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自薦書(shū)集錦5
尊敬的領(lǐng)導：
非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書(shū)！
我是XXXX學(xué)院XX學(xué)院06級XX班的學(xué)生，我叫XX，198X年X月出生于XX省XX市，男，漢族，團員，曾擔任XX學(xué)院學(xué)生會(huì )主席，班長(cháng)等職務(wù)。
時(shí)光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間小學(xué)生活即將結束了，在這寶貴的三年時(shí)間里，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，刻苦鉆研學(xué)問(wèn)；積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的各項活動(dòng)；對學(xué)院下達的各項任務(wù)積極配合，認真落實(shí)；同時(shí)我注意團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)；而且不斷地提高自己的個(gè)人能力，力求上進(jìn)。經(jīng)過(guò)近三年的歷練，逐漸成長(cháng)為一名自信、堅強、踏實(shí)、認真、嚴謹的小學(xué)畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號，因為這不僅是對我小學(xué)三年的一個(gè)評定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績(jì)。以下是我的申請理由，望領(lǐng)導能予以考慮！
一、培養了積極向上的思想
入校三年多時(shí)間來(lái)，我一直在思想、學(xué)習、工作、生活等各個(gè)方面嚴格要求自己，努力地學(xué)習科學(xué)知識，彌補自身的不足。另一方面，茶余飯后，我積極參加學(xué)校、系、班級各項活動(dòng)，盡自己所能，為同學(xué)服務(wù)。為此，我先后被評為院級優(yōu)秀學(xué)生干部和校級優(yōu)秀學(xué)生干部。
暑假期間，我還抽出時(shí)間，積極參加學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)（招生活動(dòng)）在校內外樹(shù)立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀小學(xué)生的形象，并發(fā)揮了顯著(zhù)的先鋒模范作用。另外，我格開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上，樂(lè )于助人。作為新時(shí)代的小學(xué)生，他德才兼備，全面發(fā)展。
二、良好的政治素養培育其健康完善的人格
入學(xué)不久，我便參加了學(xué)院的學(xué)生會(huì )，并擔任外聯(lián)部長(cháng)一職，在擔任外聯(lián)部長(cháng)期間，努力工作，多次為學(xué)院晚會(huì )拉得贊助。后又擔任學(xué)生會(huì )副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動(dòng)。在我的帶領(lǐng)下XX學(xué)院學(xué)生會(huì )成為一支領(lǐng)導任何的優(yōu)秀團體。大大的提高了在學(xué)院的知名度。營(yíng)造了緊張卻不失去活潑、進(jìn)取卻不遺忘輕松、團結卻不抹煞個(gè)性的良好團隊，使這樣一群有著(zhù)共同追求與夢(mèng)想的同學(xué)們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個(gè)性的舞臺。
無(wú)論在校園內外，我都用一名優(yōu)秀小學(xué)生的標準來(lái)要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課；熱愛(ài)班級，團結同學(xué)，積極參加集體活動(dòng)，有很高的集體榮譽(yù)感，有廣泛的群眾基礎；課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助；生活中，作息時(shí)間有規律，和寢室密友關(guān)系融洽，所在寢室多次被評為“院優(yōu)秀寢室”。
三、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識塑造其縝密的思維方式
在小學(xué)這個(gè)豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里，我始終沒(méi)有放松學(xué)業(yè)。平日里，十分注重拓寬自己的專(zhuān)業(yè)知識，優(yōu)化自已的知識結構，培養自己科研思維和實(shí)踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學(xué)探討一些邊緣學(xué)科的知識，來(lái)激發(fā)自己的學(xué)習興趣并增強自己的自學(xué)能力。一方面，認真學(xué)好每一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課，刻苦鉆研，打下了扎實(shí)的基礎；另一方面，關(guān)注本專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中的走向和好的設計方案，查閱了大量的資料，并虛心向院里老師生請教，拓展了專(zhuān)業(yè)知識面。
憑借著(zhù)堅定的毅力，在入校后優(yōu)秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學(xué)金并且兩次榮獲院優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號。當然榮獲獎學(xué)金并不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進(jìn)的又一個(gè)起點(diǎn)。因為我是一名比較忙的學(xué)生干部，經(jīng)常會(huì )因為忙于學(xué)院和班級活動(dòng)而占用了學(xué)習時(shí)間，于是就抽別人休息、娛樂(lè )的時(shí)間來(lái)看書(shū)，恰當地處理了學(xué)習和“工作”的關(guān)系。經(jīng)常有同學(xué)問(wèn)我在哪里看書(shū)，大家喜歡跟我一起學(xué)習（如：做課程設計）。不僅因為我有著(zhù)良好的學(xué)習習慣且樂(lè )于幫助別人，還因為我總是那么樂(lè )觀(guān)、熱情、執著(zhù)，帶給別人的總是積極向上的情緒。
四、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗堅定其關(guān)注百姓民生的信念
我認為新時(shí)代的小學(xué)生不應該把自己僅僅限制在小學(xué)校園之內，而應該擴大活動(dòng)空間，盡量多地去接觸社會(huì )從而了解社會(huì )。所以，我積極參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
20xx年暑假期間，我到XX參加學(xué)校的勤工儉學(xué)工作并取得了比較好的成績(jì)。20xx年暑假期間，參加了學(xué)院組織的假期勤工儉學(xué)來(lái)到了XX省通化地區，并更創(chuàng )佳績(jì)。20xx年一月份，通過(guò)層層選拔很榮幸的留校。成為XX的一名員工。
五、諸多的榮譽(yù)稱(chēng)號激發(fā)其勇攀高峰的不竭動(dòng)力
1、獲得20xx～20xx年度國家勵志獎學(xué)金
2、獲得20xx～20xx年度國家勵志獎學(xué)金
3、獲校20xx～20xx年度院級優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號
4、獲校20xx～20xx年度校級優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號
5、獲得20xx～20xx年度XX市優(yōu)秀班級體稱(chēng)號
6、獲得20xx~20xx年度XX市五四紅旗團支部稱(chēng)號
7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院里和校里的各項組織考勤考核和調度工作。
8、院里的每次活動(dòng)我幾乎都沒(méi)有錯過(guò)，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會(huì )”、兩次的“迎新晚會(huì )”“歡送畢業(yè)生晚會(huì )”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領(lǐng)導老師的好評。
小學(xué)期間，我在鍛煉和塑造自己的同時(shí)，還十分注意去發(fā)現和感受身邊的美，因為我知道每一所學(xué)校、每一個(gè)系、每一個(gè)人都有它的特色和優(yōu)勢。我用心記錄著(zhù)他在校園內外所見(jiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用自己日漸成熟的眼光來(lái)分析著(zhù)身邊紛繁復雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。
我常常覺(jué)得，小學(xué)生涯中，自己之所以能夠比別的同學(xué)收獲更多，是因為心中始終流淌著(zhù)來(lái)自母校，來(lái)自他人給予的那種催人奮進(jìn)的力量。這種力量培養了我對知識的執著(zhù)與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動(dòng)與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對于給予我莫大的關(guān)心、幫助、支持和信任的老師、同學(xué)和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進(jìn)步來(lái)回報他們給予的所有……我總自豪地對周?chē)娜苏f(shuō)：“是XX學(xué)院培養了我，滴水之恩，我將涌泉相報�！彼晕疫x擇留下為XX繼續貢獻自己的力量。
六、后記
“要成功就得奮斗，要奮斗就有失敗，但不奮斗永遠也不會(huì )成功�！边@是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫(xiě)著(zhù)絢麗的青春樂(lè )章。青春路上沒(méi)有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁著(zhù)前行的步伐……相信在以后的日子，小學(xué)三年我最深的感悟是：每一名小學(xué)生應該培養“學(xué)習”和“積極”的心態(tài)，當你用這樣的心態(tài)去學(xué)習工作鍛煉你的小學(xué)生活定是精彩的。我將會(huì )更加努力地提高自身的素質(zhì)和修養，提高自己工作的能力，發(fā)揚成績(jì)，克服缺點(diǎn)和不足，做一名更優(yōu)秀的新世紀小學(xué)生。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自薦書(shū)集錦6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，今年13歲�，F在xxxxx，任班級值日班長(cháng)兼語(yǔ)文課代表。是一名樂(lè )于助人、德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我接受長(cháng)輩善良淳厚、樂(lè )于奉獻的教導，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)，我以自己的一言一行，真實(shí)，集中地展現新時(shí)代的中學(xué)生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)以及長(cháng)輩的喜愛(ài)。
轉眼已經(jīng)步入中學(xué)一年了。學(xué)習上我勤奮努力，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，獲得了優(yōu)異的成績(jì)。在學(xué)習之外，樂(lè )于助人可是我特有的我優(yōu)秀品質(zhì)。我認為，樂(lè )于助人并不是一件難事，但要做好也也絕非易事。樂(lè )于助人不只是要在嘴上空談，更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法、熱愛(ài)集體、助人為樂(lè )，入學(xué)以來(lái)我不斷提高自身的政治修養。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的心態(tài)來(lái)對待學(xué)習和生活，積極參加學(xué)校和班級組織的活動(dòng)。在學(xué)習上我勤學(xué)好問(wèn)。在班級事務(wù)上我是老師的得力小助手。不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)地幫助老師管理班級。在工作中講求方法，積極履行班長(cháng)的職責，忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。我不但帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
我和許多同學(xué)一樣熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)多彩多姿的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習打下了基礎。在學(xué)習生活中我有愛(ài)心，愛(ài)助人，時(shí)常關(guān)心和幫助有困難的同學(xué)。 我不僅和學(xué)習好的同學(xué)交流心得，在學(xué)習方面獲得更大的進(jìn)步，還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生，他們遇到不會(huì )的難題，我總是拿出耐心和熱情，不厭其煩的講解，直到弄懂為止。因此，我的同學(xué)都愿意和我一起玩，人緣極好。我從不與別人斤斤計較，平時(shí)我養成了批評與自我批評的良好作風(fēng)。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的缺點(diǎn)，也能夠正確對待同學(xué)的批評。。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì )因同學(xué)的批評和誤解而耿耿于懷。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出援助之手，盡自己最大的力量去幫助他。
現在的孩子在家都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與人攀比物質(zhì)，也不提出非分的要求，增加父母的負擔。不比物質(zhì)比精神，我選擇用實(shí)際行動(dòng)來(lái)得到他人的贊賞。在家里，我除了照顧自己的起居外，還會(huì )利用空閑時(shí)間幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。雖然這些都是些微不足道的小事，但減輕了家里的負擔，也體現了我的孝敬父母的品質(zhì)。欣慰唔覺(jué)得自古以來(lái)都是“百善孝為先”，父母辛辛苦苦地把我撫養長(cháng)大，我們也應該盡自己的能力去回報父母。 我也熱愛(ài)公益活動(dòng)，當我聽(tīng)說(shuō)汶川發(fā)生了8級大地震時(shí)，我毫不猶豫地將我積攢了多年的100元錢(qián)捐給了地震災區需要幫助的人，并在心里默默地為他們祈福，祝他們早日重建家園雖然我的家庭并不富裕，但我有一份純真的心。在我的帶動(dòng)下，辦理涌現出一大批愛(ài)心捐助的學(xué)生，我的行動(dòng)得到了學(xué)習哦啊老師的好評。
助人為樂(lè )，是中華民族的傳統美德，在別人有困難需要幫助的時(shí)候，如果你能發(fā)自?xún)刃牡厝椭麄�，不但為別人解決了難題，自己也會(huì )覺(jué)得很快樂(lè )。如果大家都能以助人為樂(lè )為目的，你有困難時(shí)我幫你，我有困難的時(shí)候你幫我，那么，這個(gè)社會(huì )就會(huì )變得更加和諧。
我深知我的成績(jì)和進(jìn)步不算什么，作為社會(huì )主義事業(yè)的接班人，必須德智體美勞全面發(fā)展，努力培養和提高自己的綜合素質(zhì)，以便將來(lái)更好地適應社會(huì )發(fā)展的需要。在今后的學(xué)習和生活中，我會(huì )更加努力地做好老師的助手，同學(xué)的榜樣，以更加積極地心態(tài)和更高的熱情去幫助他人。用一顆感恩的心使自己成為有用之才。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自薦書(shū)集錦7
尊敬的XXX：
我是一個(gè)三年級的陽(yáng)光男孩，自從跨進(jìn)了育才學(xué)校的大門(mén)后，就受到了老師的悉心教導和同學(xué)的熱情鼓勵，非常感謝各位老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示自我的舞臺。
三年來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)還比較靠前，在班上的號召力也比較大，我在班上還擔任著(zhù)小班長(cháng)、學(xué)習委員的重任？？，能在學(xué)校幫著(zhù)老師做一些力所能及的事情，我心里是多么高興��！
我還有許多優(yōu)點(diǎn)，上課積極舉手發(fā)言，排隊能做到快、靜、齊，從不曠課，從不遲到，上課的態(tài)度也很積極。我還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在創(chuàng )編“亮彩”戲曲小報時(shí)，我榮獲了特等獎，在三年級算術(shù)比賽中，我以94分的高分奪取了“計算明星”的光榮稱(chēng)號。
課余時(shí)間，我也經(jīng)常參加各種課外活動(dòng)，“數學(xué)大王”、“奧數之星”、“作文大賽”、“三獨鋼琴比賽”？？，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的學(xué)習與積累，我都取得了一定的成績(jì)和獎項。
希望所有的老師、同學(xué)們都投我一票，謝謝大家！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自薦書(shū)集錦8
五（2）全體同學(xué)：
大家好！
今天我想申請當選五年級第二學(xué)期的區 “三好學(xué)生”。
我熱愛(ài)生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學(xué)生守則。我熱愛(ài)集體，有強烈的集體榮譽(yù)感。我積極參加班級組織的活動(dòng)，我從不請假，我誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。
我熱愛(ài)學(xué)習，幾乎所有的主科成績(jì)都達到優(yōu)秀，所有的副科成績(jì)均為優(yōu)良。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛(ài)閱讀健康的課外書(shū)籍，經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識，不斷擴大我的知識面。 雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我也存在不少缺點(diǎn)，如學(xué)習不夠刻苦、仔細、有些馬虎等。我希望能當上“區三好”，更好地激勵我進(jìn)步，使我發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自薦書(shū)集錦9
尊敬的各位老師：
您們好！
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對貴校倡導的“求實(shí)、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴、新、細、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績(jì)仰慕不已。從那時(shí)起我便暗暗下決心：一定要努力學(xué)習，六年后能成為貴校的一名學(xué)子�，F在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習的機會(huì )。希望各位老師予以考慮為感！
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是小學(xué)六（3）班的。是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習生活中，我養成了良好的學(xué)習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽(tīng)課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺(jué)做好預習，復習的功課；業(yè)余時(shí)間，還不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書(shū)、報刊、雜志，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動(dòng)，終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來(lái)，多次榮獲�！叭蒙�，兩次光榮當上�！吧焓帧�，還榮獲稱(chēng)號。此外，還多次在校內的語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)競賽中獲得“一等獎”。在課外的學(xué)習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書(shū)人教育培訓中心的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”， 兩次獲得稱(chēng)號。
可貴的是我對學(xué)習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來(lái)很強的求知欲，什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì )。如三年級開(kāi)始在江蘇省書(shū)人教育培訓中心學(xué)習奧數，第一學(xué)期就升入書(shū)人的提高班學(xué)習，接著(zhù)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班學(xué)習。在我們班我是第一個(gè)進(jìn)入書(shū)人的數學(xué)語(yǔ)文特強班和英語(yǔ)精品班學(xué)習的學(xué)員。
更難得的是在生活中，我是個(gè)做事認真踏實(shí)、尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼、擁有愛(ài)心的好孩子。逢年過(guò)節，奶奶、婆婆能聽(tīng)到我的聲音；看到我的身影；收到我的禮物。 “512”汶川大地震的捐款箱里有我積攢多年的零花錢(qián)；貧困落后地區的學(xué)生書(shū)包里有我心愛(ài)的書(shū)和文具……此外，良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來(lái)，身為班干部，能協(xié)助各科老師開(kāi)展班上的各項有益活動(dòng)；在自己努力學(xué)習的同時(shí)，身為中隊委（學(xué)習委）的我，沒(méi)有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步；對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
除了掌握豐富的學(xué)科知識以外，我還興趣愛(ài)好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)方面，也小有成績(jì)。我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)習彈鋼琴，小學(xué)一年級就能彈一手好琴，那時(shí)的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛(ài)麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽(tīng)，不相信這琴聲是來(lái)自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過(guò)了“五級”；繪畫(huà)也獲得大賽“優(yōu)秀獎”。
面對這些驕人的成績(jì)，我并沒(méi)有驕傲，沒(méi)有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學(xué)習，時(shí)刻告誡自己：在人生的學(xué)習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀的新少年而奮進(jìn)。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生自薦書(shū)集錦10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
又是一個(gè)百花爭艷的春天，又是一年一度的三好生評選。今天，我懷著(zhù)勇氣與激動(dòng)的心情，再次站在了這里。我希望取得大家的信任，贏(yíng)得充滿(mǎn)光彩與榮耀的稱(chēng)號——三好學(xué)生！
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，為人熱情、幽默，在班里有許多親密無(wú)間的朋友。我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)集體，講道德、遵守校規校紀；有強烈的集體榮譽(yù)感，老師交代的事情我都會(huì )好好完成，是老師們得力的小助手。我愛(ài)好廣泛，長(cháng)跑、羽毛球、踢毽，個(gè)個(gè)都是我的強項。
在學(xué)校，我的各科成績(jì)總是名列前茅，也獲得過(guò)許多獎項�！疤觳旁谟谇趭^，成功在于付出�！逼綍r(shí)我學(xué)習刻苦，連課余時(shí)間都被學(xué)習排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，很是辛苦，但我嘗到了學(xué)習的樂(lè )趣，明白學(xué)習的重要性。我認為學(xué)習是一種享受，雖然需要付出，但命運也會(huì )因
此給你相應的回報。學(xué)習不但給予了我豐富的知識，也給予了我快樂(lè )。
學(xué)校里，我是老師的好學(xué)生；回到家，我便成了父母眼中的好孩子：凡是力所能及的家務(wù)活，我都搶著(zhù)干。從中我體會(huì )到了爸爸媽媽一天的勞累，看著(zhù)家長(cháng)欣慰的眼神，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑，我心里就美滋滋的。
今天，我站在了對手如林的臺上，競爭三好學(xué)生。我知道，再動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)也需要事實(shí)來(lái)驗證；我相信同學(xué)的眼睛是雪亮的，我不想錯過(guò)小學(xué)最后一次的評選。請老師同學(xué)們相信我、支持我，投出手中神圣的一票吧！這會(huì )激勵我德、智、體全面發(fā)展，奮發(fā)圖強！
謝謝大家！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
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