(通用)高校專(zhuān)項計劃自薦信
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的高校專(zhuān)項計劃自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高校專(zhuān)項計劃自薦信1
尊敬的老師：
您好!
我是xxxx省xxxx市xxxx中學(xué)的一名高三學(xué)生，感謝您能夠審閱我的這封自薦信。因為對貴校一直以來(lái)的向往和崇敬，我決定在今年的自主招生中報考貴校，并希望能夠通過(guò)貴校的自主招生，成為鄭州大學(xué)莘莘學(xué)子中的光榮一員。
鄭州大學(xué)，作為我國最優(yōu)秀高等學(xué)府之一，擁有歷史積淀的'厚重底蘊，文化傳承的深邃內涵。從1937年盧溝橋事變之后的陜北公學(xué)到1950年沐浴著(zhù)新中國光輝未來(lái)的鄭州大學(xué)，貴校一直秉承實(shí)事求是的理念，在創(chuàng )新和發(fā)展的道路上從未停止過(guò)求索的步伐。一個(gè)甲子，鄭州大學(xué)培養出一批又一批優(yōu)秀人才，為祖國的建設和發(fā)展不斷注入新鮮的血液，歷經(jīng)六十余春秋，鄭州大學(xué)也不斷向一所具有國際影響力的一流大學(xué)邁出自己堅實(shí)的步伐。通覽貴校幾十年來(lái)的歷史沿革，我真切的感受到作為一名現代青年所應承擔的歷史責任感，也看到一名學(xué)子所必須擔當的歷史使命，鄭州大學(xué)有足夠的底蘊的文化的傳承為我提供一個(gè)平臺，讓我能夠站在時(shí)代的最前沿，看得更高，也看得更遠。同時(shí)，我也渴望能夠融入鄭州大學(xué)這樣一片廣闊的'天地之中，更好的汲取知識的養分，為自己創(chuàng )造一個(gè)更加美好的未來(lái)。所以，我非常珍惜這次自主招生的機會(huì )，希望能借此實(shí)現自己的夢(mèng)想，成為對社會(huì )、對祖國有用的人才。
此致
敬禮!
xxx
高校專(zhuān)項計劃自薦信2
尊敬的xx大學(xué)的各位老師及領(lǐng)導：
您們好！首先，真誠感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的自薦申請材料。
我叫xxx，是20xx年應屆理科學(xué)生，進(jìn)入理想的大學(xué)繼續學(xué)習深造，是我非�？是蟮膲�(mèng)想，我希望通過(guò)貴校的自主招生，來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想——考入xx大學(xué)。
xx大學(xué)是我早已向往的大學(xué)。xx大學(xué)坐落于江蘇省古都南京，素有“學(xué)府圣地”和“xx學(xué)府第一流”之美譽(yù)，是一所著(zhù)名的綜合性研究型大學(xué)，20xx年2月由xxx團隊領(lǐng)軍完成的“寬帶移動(dòng)通信容量逼近傳輸技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化應用”項目，榮獲20xx年度國家技術(shù)發(fā)明一等獎，是移動(dòng)通信領(lǐng)域唯一的一個(gè)國家一等獎，也是江蘇省第一次榮獲國家技術(shù)發(fā)明一等獎。東大具有國際視野的拔尖創(chuàng )新人才的培養目標，著(zhù)力培養創(chuàng )新型、復合型人才。學(xué)院的新意識深深吸引著(zhù)我，我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子，思維活躍，動(dòng)手能力強，積極進(jìn)取的年輕人，進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習，是我十分堅定的目標。通過(guò)積極的努力，我堅信自己可以進(jìn)入xx大學(xué)學(xué)習。
我是一個(gè)注重均衡發(fā)展的學(xué)生。在緊張的學(xué)校學(xué)習之余，從20xx年開(kāi)始，我一直利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習小提琴演奏，20xx年通過(guò)中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )小提琴專(zhuān)業(yè)考試獲得十級證書(shū)，并堅持學(xué)習至今，培養自己的音樂(lè )素養。20xx年開(kāi)始，業(yè)余時(shí)間參加羽毛球學(xué)習訓練，積極刻苦按俱樂(lè )部教練要求認真訓練，身體素質(zhì)，技術(shù)水平有很大提高。我喜歡動(dòng)腦筋，愛(ài)玩智力玩具和策略類(lèi)的大型網(wǎng)游。最喜歡的玩具是魔方，三階、四階、五階、六階、七階、八階都可以玩的讓同學(xué)羨慕，和同齡的孩子們一樣，也很喜歡玩像三國等網(wǎng)絡(luò )游戲，玩微博，聽(tīng)音樂(lè )，但我決不沉迷于網(wǎng)絡(luò )，業(yè)余時(shí)間走出戶(hù)外，和朋友一起運動(dòng)，面對面交流才是我最喜歡的事。我是個(gè)樂(lè )于助人，愛(ài)交朋友，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，陽(yáng)光向上的人。我不怕困難，因我認為，只要肯動(dòng)腦筋去想，任何困難都會(huì )有解決的辦法。
尊敬的老師，相信您已經(jīng)閱讀過(guò)了無(wú)數的自薦信，如三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì )主席，團支部書(shū)記等這些榮譽(yù)和職位我都沒(méi)有，但是，我有的是對xx大學(xué)全面的了解，和對東大的強烈渴求。我很單純、但很執著(zhù)，我為我的.夢(mèng)想努力，我想信，我樂(lè )觀(guān)積極的性格，與人交流的能力，自已獨立生活，面對困難無(wú)所畏懼的勇敢精神決不差于任何人。開(kāi)放的思維，積極的人生態(tài)度，勇于擔當，對學(xué)業(yè)的認真努力追求是我一直的前進(jìn)方向。我相信我會(huì )做的越來(lái)越好。更希望在xx大學(xué)老師和領(lǐng)導們的教導下，讓年輕的自己得到更大成長(cháng)。
我喜歡經(jīng)濟和管理類(lèi)科目，xx大學(xué)走在中國改革創(chuàng )新的前端，是實(shí)現我的夢(mèng)想的最佳的園夢(mèng)地，我要盡百倍努力，期待您的滿(mǎn)意！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
高校專(zhuān)項計劃自薦信3
尊敬的老師：
您好！
很多時(shí)候，我們不愿意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說(shuō)，她是我學(xué)生中的異類(lèi)，是應試教育的奇跡。在領(lǐng)導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強的團隊意識。她長(cháng)期擔任班長(cháng)和學(xué)生會(huì )的職務(wù)，組織了小到班級的班會(huì )、家長(cháng)會(huì )，大到學(xué)校的讀書(shū)節、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月，瘋狂英語(yǔ)創(chuàng )始人李陽(yáng)先生來(lái)我校，面對全校師生，李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談，李靜之才華，之從容可見(jiàn)一斑。
20xx年采用網(wǎng)上填報志愿方式，分兩次進(jìn)行。第一次填報的為本科提前批、藝術(shù)類(lèi)本科一批、體育類(lèi)本科；普通類(lèi)本科一批；普通類(lèi)本科二批、藝術(shù)類(lèi)本科二批，時(shí)間為6月25日8時(shí)至28日18時(shí)。第二次填報的為本科三批；專(zhuān)科一批、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)科、體育類(lèi)專(zhuān)科；專(zhuān)科二批，填報時(shí)間為7月20日8時(shí)至23日18時(shí)。
各校報名起始時(shí)間不盡相同，但網(wǎng)上報名截止時(shí)間均為4月25日。值得注意的是，西南交大規定網(wǎng)上報名截止時(shí)間是4月25日，郵寄材料收止日期是4月29日，申請材料需申請人班主任審核并簽名。在報名程序方面，該校要求資格生需在高考成績(jì)出來(lái)了以后，將成績(jì)截圖以附件的形式發(fā)至該校招生郵箱。
我叫xx，今年xx，是來(lái)自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出許多杰出人才，有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我選擇貴校，正是認為貴校既注重過(guò)程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
作為21世紀的陽(yáng)光型人才，她熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了美好的想象，也充滿(mǎn)了信心、希望和勇氣。在壓力大的高三，她經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習以及心理上的問(wèn)題，讓大家一起向著(zhù)高考奮進(jìn)。
我來(lái)自xx高中理科實(shí)驗班，在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì)，讓我穩穩扎根于全校學(xué)習成績(jì)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jì)。怎么說(shuō)呢，成績(jì)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對生物的.興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習題。功夫不負有心人，我以**市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候學(xué)校正開(kāi)夏季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿(mǎn)志，勢在必得，我甚至夸下�？冢骸盃幨∫�，保省二”，現在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn)，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線(xiàn)。結果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現實(shí)，我以二分的差距與省二等獎無(wú)緣。我只得了省三等獎。當時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財富�！爆F在看來(lái)，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結果同樣重要。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔任數學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績(jì)，掛起了“第一名”的錦旗。
我對文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng )文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你———————”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰�。我想，〈三國演義〉教會(huì )我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì )我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統名著(zhù)，在理想與現實(shí)之間構建統一的橋梁。
在我看來(lái)，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長(cháng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！
自薦人
xxx
高校專(zhuān)項計劃自薦信4
尊敬的各位老師：
您好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫xxx，是來(lái)自xxxx中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我希望通過(guò)貴校的高校專(zhuān)項計劃來(lái)實(shí)現我在東南大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想。一直以來(lái)，東南大學(xué)對我都有很大的吸引力，她坐落在六朝古都--南京，有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時(shí)代氣息，東南大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養高層次專(zhuān)門(mén)人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。特別是，她是我國高校中最早開(kāi)始試點(diǎn)實(shí)行高校專(zhuān)項計劃的三所高校之一，她愛(ài)惜人才、有責任感，不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我非�？释茉�20xx年7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
進(jìn)入高中以來(lái)，我不斷為實(shí)現這一理想而努力學(xué)習文化知識，勤學(xué)善思。英語(yǔ)、理化是我的強勢科目，英語(yǔ)成績(jì)特別優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語(yǔ)創(chuàng )新大賽，并有幸進(jìn)入復賽，雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過(guò)，但參加競賽的這種過(guò)程使我的能力得到了很大的`提升。
除了學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長(cháng)，我參加了學(xué)校的樂(lè )隊，業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡，學(xué)習二胡，不僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂(lè )的見(jiàn)解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我積極參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節目獎。
我不僅愛(ài)好計算機，在業(yè)余時(shí)間，我參加了教育部組織的計算機等級考試并取得了一級B證，而且經(jīng)常積極參與體育鍛煉，強健體魄，增強毅力。除此之外，我熱情、開(kāi)朗，樂(lè )于助人，陽(yáng)光、向上，所以高中以來(lái)，我年年被評為為"三好學(xué)生"。
但是，這些成績(jì)只能代表我的過(guò)去，夢(mèng)在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選擇了東南大學(xué)，我希望東南大學(xué)能敞開(kāi)懷抱，給我提供一個(gè)大發(fā)展的平臺，希望各位領(lǐng)導和老師能接受我的申請，衷心的感謝!
此致
敬禮
xx
日期
高校專(zhuān)項計劃自薦信5
尊敬的考官：
您好!我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習，在母親的管教下，養成了良好的學(xué)習習慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往，使我對周?chē)氖挛镉兄?zhù)強烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線(xiàn)，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍圖，但現實(shí)是殘酷的，當生活需要我真實(shí)面對的時(shí)候，我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴重失利。
以并不光彩的成績(jì)走進(jìn)著(zhù)名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué)，我對自己的要求只有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(cháng)需要來(lái)自順境中的成功體驗，這種體驗可以為我們樹(shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì )把人引入歧途，所以還需要警告的力量來(lái)平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己：小心、注意、總結、提高。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由：
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著(zhù)名學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;著(zhù)名詩(shī)人楊明照、著(zhù)名詞作家閆肅、著(zhù)名經(jīng)濟學(xué)家錢(qián)榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(cháng)江三峽，這會(huì )使我的求學(xué)之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心情中充滿(mǎn)情致。
四是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的.社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習能力的培養，只要具備了這種能力，即使將來(lái)從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識和經(jīng)驗，像我的父親他學(xué)的是師范專(zhuān)業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話(huà)，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚(yú)龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復的挑選中耗費時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現自身價(jià)值的堅實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹!
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!
高校專(zhuān)項計劃自薦信6
親愛(ài)的老師：
本人高中畢業(yè)生，報考北京交通大學(xué)自主招生考試。我很榮幸有機會(huì )向您提交我的推薦信。
我出生在一個(gè)教師家庭，母親是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我父親曾經(jīng)是一名教師。后來(lái)經(jīng)過(guò)人生第二次選擇，考上了法院，當了法官。父母對生活的熱情和對生活中挫折的態(tài)度潛移默化地影響了我，形成了我自強不息，不輕易失敗的性格。
中考的教訓讓我明白了什么是腳踏實(shí)地，什么是虛榮，什么是謙虛謹慎，什么是取長(cháng)補短。高中三年，努力鞏固學(xué)科基礎知識，掌握學(xué)習方法，提高實(shí)踐能力。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間廣泛涉獵大量書(shū)籍，不僅豐富了自己，也培養了自己的各種技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)，塑造了我樸實(shí)穩重的學(xué)習態(tài)度。更重要的是，在這樣一個(gè)精英云集的'地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自己，在合作中欣賞別人。就這樣一步一步的，我感受到了成功的喜悅：我的成就一年比一年上升，我看到了自己身上無(wú)限的潛力，這讓我相信，如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是給自己一個(gè)尋找“支點(diǎn)”的機會(huì )。我選擇北京交通大學(xué)有以下原因：
第一，北京交通大學(xué)是國家著(zhù)名的教育部直屬綜合性重點(diǎn)大學(xué)，研究生院和本科專(zhuān)業(yè)涵蓋理科、工科、文學(xué)、經(jīng)濟、管理、法學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科。是中國“211工程”、“985工程”首批重點(diǎn)建設高校之一，是一所學(xué)術(shù)基礎扎實(shí)、學(xué)術(shù)傳統嚴謹、校園環(huán)境優(yōu)美的大高校。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，我在知識能力和個(gè)人素質(zhì)方面都會(huì )受益匪淺。
第二，北京交通大學(xué)是以工作為導向的大學(xué)，符合我的學(xué)科興趣。我是理科生，特別擅長(cháng)數學(xué)和物理。我的數學(xué)老師和物理老師推薦我這次參加自主招生。我喜歡在這樣一個(gè)獨立開(kāi)放的環(huán)境中學(xué)習，希望有更廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持“基礎厚、口徑寬、能力強、素質(zhì)高”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力的培養和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)校實(shí)施了一系列新的教學(xué)改革措施，包括：名師平臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新型人才培養”工程、碩士生和碩士生連續閱讀制度，以及一系列學(xué)分制管理制度，包括主輔修制和彈性制
現在很多大學(xué)生面臨著(zhù)畢業(yè)后就業(yè)困難的問(wèn)題，這在未來(lái)是不可避免的，但我認為這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是接觸和嘗試很多領(lǐng)域的獨特場(chǎng)所，也是與社會(huì )交流的平臺。我希望掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能夠承擔社會(huì )責任、權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
如今，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異。我的學(xué)習是掌握最基本的學(xué)習工具和方法，然后用這些工具和方法在以后學(xué)習新的東西。我們不能依靠大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維持一生。以后再不學(xué)，還是會(huì )落后。所以我們本科學(xué)什么專(zhuān)業(yè)并不能完全決定我們畢業(yè)后的工作方向。希望能根據自己的專(zhuān)業(yè)選擇適合自己的專(zhuān)業(yè)，但是不太在意專(zhuān)業(yè)的走向，絕對服從學(xué)校根據自己的情況調整專(zhuān)業(yè)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信7
尊敬的xx大學(xué)招生指導者：
你好，你好！謝謝你讀我的信。
我是來(lái)自xxxx中學(xué)應屆的高三學(xué)生。我的名字是xxx。
我喜歡她的文化。
第一次進(jìn)入廈門(mén)大學(xué)是在煙霧的天氣里，我感到希望美人在天空中。參觀(guān)廈門(mén)大學(xué)圖書(shū)館時(shí)，我更深刻地感受到她溫柔如海，有容乃大的氣質(zhì)。從這里的所有書(shū)中，我似乎看到了廈門(mén)大學(xué)發(fā)展的軌跡。
這里有我崇拜的人。在這里，我隨意觸摸前人去世的溫度，感受到他們的味道。作為時(shí)隔n年的會(huì )議，作為忘記年交的耳語(yǔ)，我會(huì )養活自己的心情，直到像前人一樣偉大。期待在廈門(mén)大學(xué)與偉人共舞的自己。
離開(kāi)廈門(mén)時(shí)，我想這所大學(xué)為什么這么不放棄。有時(shí)候，我突然明白了她自由而不顯示蒼白的學(xué)習氛圍。我不知道這些拙見(jiàn)能否引起大家的共鳴，但我清楚地意識到一所大學(xué)對一個(gè)人一生的意義。
本大學(xué)的主要目的是博集東西各國的學(xué)術(shù)及其精神，在研究現象的基礎和功能的同時(shí)，闡明中國獨特的美質(zhì)，使其融通，成為最新最完美的文化。廈門(mén)大學(xué)的目的就像解釋一樣。
沒(méi)錯。我喜歡她的文化，多種自由，奮斗的文化。正因為她的文化，我才能表達自己的理想，完成自己對未來(lái)的計劃。
我就是這樣的我。
我是學(xué)�；@球隊的隊長(cháng)。打籃球只是為了愛(ài)運動(dòng)。我總是想把一切都做到極致。因此，我從未中斷過(guò)練習，也從未放棄過(guò)追求卓越的熱情。在匹克杯籃球比賽中，我獲得了冠軍獎杯在學(xué)校的三個(gè)籃球比賽中，我帶領(lǐng)我們班獲得了冠軍在市青少年比賽中，我勇敢地爭先恐后。
閑暇時(shí)，我也有其他興趣。拉小提琴，獲得足球比賽最佳守門(mén)員，獲得市詩(shī)比賽優(yōu)秀獎。我喜歡為目標而奮斗的自己。
作為班級副班長(cháng)，我是紀律的奉行者。我學(xué)習態(tài)度端正，嚴格要求自己，每天我都不放過(guò)自己的懈怠，每天我都在嘗試小的進(jìn)步。成績(jì)排在班級前列的我獲得了吳長(cháng)榆教育基金會(huì )學(xué)習進(jìn)步獎的榮譽(yù)，我的班級獲得了省優(yōu)秀班級集團的稱(chēng)號。
我有很好的心理素質(zhì)，有很強的應變能力，有勇氣組織能力。我不想舉很多例子來(lái)論證我看起來(lái)夸張的大話(huà)。如果有機會(huì )的話(huà)，我希望你面對面考察。大家相信，這不僅僅是滑頭。我真誠地希望你能完成孩子的上進(jìn)心。
這樣的我一定適合這樣的她。
我的.目標是堅定而真實(shí)的。廈門(mén)大學(xué)。我會(huì )決定你的。（請允許我在這里發(fā)誓。中所述情節，對概念設計中的量體體積進(jìn)行分析
誰(shuí)說(shuō)高馬大的同學(xué)不適合溫柔的大學(xué)？
誰(shuí)說(shuō)楚地狂人愛(ài)吳地煙柳繁華？
當英雄和美女在這樣美麗的地方相遇時(shí)，我相信這樣的我一定適合這樣的她。
我的名字是xxx。請記住這個(gè)愛(ài)廈大的同學(xué)的名字。因為廈門(mén)大學(xué)迎來(lái)了一生中最美麗的邂逅。
再次感謝您的閱讀，期待您的回復。
最后，請允許我用這首拙劣的詩(shī)結。
鼓關(guān)山動(dòng)，號角青云開(kāi)。
東門(mén)辭酒畢業(yè)，西市出城。
馬上冷弓哭，橫刀喝血哀。
自薦人：
日期：
高校專(zhuān)項計劃自薦信8
親愛(ài)的老師：
你好，你好！首先，感謝你在百忙之中閱讀的信。是xxx中學(xué)的高中三年級學(xué)生。在這里，我希望通過(guò)這個(gè)短短的自我推薦信，我能理解對貴校的熱情，以及打開(kāi)人民代表大會(huì )自主招生之門(mén)的深切希望！
比同齡人稍微成熟，喜歡思考，對世界有點(diǎn)看不見(jiàn)的女孩，和很多90后一樣自主，憧憬自由。從小在祖父祖母身邊長(cháng)大，在他們的教育下成長(cháng)的精通中華傳統文化的美德，總是用弟子規規范言行。母�！獂xx中學(xué)尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，注重培養學(xué)習能力和思想素質(zhì)。的成績(jì)在學(xué)校一直處于中上游，到了高中三年級，在學(xué)習專(zhuān)業(yè)繪畫(huà)課的同時(shí)，成績(jì)上升，現在穩定在年級上游。認真學(xué)習但不死板，樂(lè )于總結和反省，喜歡接受新思想、新知識。
在學(xué)校搬遷慶典上，作為100名鋼琴家之一，他參加了前100架鋼琴現場(chǎng)合奏。班里作為文藝班長(cháng)，做板報，組織班會(huì )，盡責任。在學(xué)校眾多活動(dòng)中，學(xué)會(huì )在競爭中鍛煉自己，在合作中欣賞別人。無(wú)論是學(xué)習能力還是綜合素質(zhì)，自信都是發(fā)展潛力好的學(xué)生。
著(zhù)名文人張潮說(shuō)：文章是事件的山水，山水是世界的文章。喜歡好文章，喜歡這種自然養育的奇偉山水。因為知道自然界的萬(wàn)物休戚和共同，所以深深地愛(ài)著(zhù)古今中外的山水名畫(huà)，那是人文精神的結晶。
今年暑假，參加了北京大學(xué)考古夏令營(yíng)，獲得了優(yōu)秀營(yíng)員的榮譽(yù)。這次自己的考古經(jīng)驗不僅是經(jīng)驗，還深入接觸了中國古代文化，給予了很多藝術(shù)啟發(fā)。從3歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)，從5歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，到今天為止沒(méi)有中斷過(guò)，對藝術(shù)有著(zhù)深刻的感覺(jué)和執著(zhù)的追求。閑暇時(shí)光，經(jīng)常閱讀中外美術(shù)史，演奏喜歡的曲子，陶冶藝術(shù)情操，探索藝術(shù)內涵。
這是一個(gè)平凡而深刻的17歲女孩。
自主招生來(lái)臨時(shí)，毫不猶豫地選擇了中國人民大學(xué)。首先，人生理想成為國家的支柱，使國家和世界不同，這正是人民代表大會(huì )的學(xué)校理念和培養目標。立學(xué)為民，治學(xué)報國的人民代表大會(huì )精神，是不懈追求的人生境界。其次，我喜歡藝術(shù)規劃和管理這個(gè)行業(yè)。利用假期時(shí)間參加當地書(shū)畫(huà)研究院組織的`展覽活動(dòng)，與他們一起工作、學(xué)習、討論事情，通過(guò)這些現實(shí)活動(dòng)和書(shū)籍資料的學(xué)習和理解，知道國家藝術(shù)企劃行業(yè)興起，并且如何使中華民族古老的文藝閃耀，如何使世界優(yōu)秀的文化藝術(shù)進(jìn)入中國，走向民眾，如何更好地適應建設文化大國的大結構，是今后該行業(yè)發(fā)展的主流方向和廣闊前景。如何進(jìn)行藝術(shù)管理和規劃，需要在幾年的寒冷窗口學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。作為藝術(shù)考生，多年的音樂(lè )和美術(shù)修養積累可以生活在廣闊的天地，找到實(shí)現其價(jià)值的堅實(shí)支點(diǎn)，人民代表大會(huì )的藝術(shù)管理與規劃專(zhuān)業(yè)的文化積累和優(yōu)勢相結合更加受到表?yè)P。相信人民大學(xué)是一個(gè)無(wú)悔的選擇，一個(gè)成功的搖籃，想起航的最佳港灣。
為了夢(mèng)想不懈地追求是幸福的，無(wú)論這次自主招生的機會(huì )是否發(fā)青，都不會(huì )灰心，盡量彌補自己的許多不足，全力準備大學(xué)入學(xué)考試，繼續追求遠方的夢(mèng)想，迎接屬于的晴天。
收到筆的時(shí)候，無(wú)論文章是否感動(dòng)，無(wú)論有沒(méi)有這個(gè)機會(huì )，尊敬的老師，請接受最真摯的感謝
xx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信9
尊敬的上海交通大學(xué)老師:
你好！
我是長(cháng)沙市雅禮中學(xué)20xx屆xx班的班主任，經(jīng)歷了近三年高中階段的教學(xué)過(guò)程，我對班上學(xué)生有了比較全面的了解，而作為高三年級的班主任，我希望能把我的優(yōu)秀學(xué)生推薦給優(yōu)秀大學(xué)，彭奕龍同學(xué)是20xx年本校初中部直升進(jìn)入高中階段學(xué)習的，他陽(yáng)光快樂(lè )、開(kāi)朗自信，沉穩不乏活潑、聰穎不乏勤奮，是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其優(yōu)秀潛質(zhì)主要體現在以下幾個(gè)方面:
一是品德端正，積極樂(lè )觀(guān)，他踏實(shí)認真，積極向上，思想上嚴格要求自己，樹(shù)立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想，進(jìn)入高中不久就由本人申請班級投票推薦進(jìn)入雅禮青年黨校學(xué)習，連年獲得三好學(xué)生等光榮稱(chēng)號，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，在遇到困難挫折時(shí)，他能夠迅速調整心態(tài)、樂(lè )觀(guān)面對、坦然處之，具備了良好的心理素質(zhì)和發(fā)展潛能。
二是熱心公益，充滿(mǎn)愛(ài)心，20xx年南方經(jīng)歷了一場(chǎng)罕見(jiàn)的冰災，在學(xué)校無(wú)法上課的情況下，他不顧天寒地滑毅然走進(jìn)社區和大家一起打冰掃雪；課余閑暇之時(shí)多次和同學(xué)一道深入敬老院慰問(wèn)孤寡老人；在長(cháng)沙創(chuàng )建文明城市之際，他帶領(lǐng)同學(xué)走上街道清掃衛生，當義務(wù)宣傳員，通過(guò)參加各種社會(huì )活動(dòng)，培養了良好的思想情操和服務(wù)意識。
三是善于學(xué)習，勤于思考，彭奕龍同學(xué)學(xué)習穩定成績(jì)優(yōu)異，他屬于學(xué)習方法得當、花時(shí)不多、效率較高的學(xué)生，課上緊跟老師的思路，課后認真復習輕松完成作業(yè)，面對問(wèn)題往往能多角度思考、多方式解題，思維開(kāi)闊具有創(chuàng )新意識，在遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討互相學(xué)習共同進(jìn)步。
四是團結合作，興趣廣泛，在高中三年期間，彭奕龍能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習上生活上給同學(xué)無(wú)私的幫助，得到同學(xué)們的信賴(lài)；在接受學(xué)校和班級的工作后，能夠和大家共同合作圓滿(mǎn)完成任務(wù)，是一個(gè)善于組織善于合作的.學(xué)生，同時(shí)他還有廣泛的興趣愛(ài)好，吉他、籃球、羽毛球是他課余時(shí)間娛樂(lè )鍛煉的喜愛(ài)項目，在校園電視臺他是電腦編輯，在社團節活動(dòng)中能看見(jiàn)他作為攝像師的身影，每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。
惟楚有材，于斯為盛，湖南自古以來(lái)就是才俊輩出之地，有了湖湘文化的浸潤，有了雅禮的啟蒙，經(jīng)過(guò)貴校的培養，我相信彭奕龍同學(xué)將能成為優(yōu)秀乃至杰出人才，因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機會(huì )，讓他充分展示才華，也衷心祝愿他能順利通過(guò)貴校的選拔，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習。
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信10
尊敬的南京大學(xué)自主招生領(lǐng)導：
您好!我叫**，是一名來(lái)自安徽省寧國中學(xué)高三文科特招班的學(xué)生。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
我的母校寧國中學(xué)位于山清水秀、徽風(fēng)浸染的皖南地區，是一所有著(zhù)七十年歷史的省級示范高中，她曾為國家建設培養了大批優(yōu)秀人才，“兩彈一星”功勛、航天界泰斗任新民就是寧國人。我校校訓是“好學(xué)、慎思，明理、篤行“，指引我每天的學(xué)習、生活，我將永遠銘記在心;而“團結、文明，求實(shí)、進(jìn)取“的校風(fēng)和”誠實(shí)、勤勉，堅毅、自信“的學(xué)風(fēng)，則使我在寧中學(xué)習期間浸潤其中，受益匪淺。
南京大學(xué)一直是我心儀的求知圣殿。家鄉的驕傲任新民爺爺也曾是南大的學(xué)子，他是我學(xué)習的榜樣。同時(shí)，南大是竺可楨、馬寅初、聞一多、張大千等時(shí)代精英的搖籃，令人仰慕。敬佩之余，我從小就許下宏愿——報考南大，并且常常想象自己徜徉月下鼓樓，深聞著(zhù)先哲的氣息，目睹當今大師們的智慧閃現，豪飲百年名校知識瓊漿的情景。一句話(huà)，我渴望獲得參加貴校的自主招生考試的機會(huì )并在明年夏天成為貴校的學(xué)子，通過(guò)深造實(shí)現人生理想和社會(huì )價(jià)值，服務(wù)社會(huì )，造福于民，報效祖國。
正因為南京大學(xué)是中國一流的高等學(xué)府，所以我一直努力將自己塑造成為能與其匹配的高素質(zhì)人才。我為自己祖國的強大而自豪，為北京奧運的舉辦加過(guò)油，曾為汶川地震和生病的學(xué)生捐過(guò)款，也到過(guò)福利院看過(guò)孤寡老人，并為他們做一些力所能及的事情，每當聽(tīng)到他們的笑聲，我就感到無(wú)比快樂(lè )。在文科特招班這個(gè)優(yōu)秀的班集體里，班主任老師總是教我們要孝敬父母，熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，我擔任了本班英語(yǔ)課代表，現在我是同學(xué)們的好伙伴、老師的好助手。在平時(shí)的學(xué)習中，我處處嚴格要求自己，我知道天才來(lái)自勤奮，梅花香自苦寒來(lái);我也清楚要實(shí)現自己的遠大抱負，不僅要刻苦學(xué)習，還必須善于思考，敢于質(zhì)疑，富有創(chuàng )新精神，正如偉大的思想家、教育家孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！庇捎诶蠋焸兊木呐囵B和自己的努力，高中以來(lái)我已連續兩年被評為�！叭脤W(xué)生”，今年4月又被評為安徽省省級“三好學(xué)生”，這也是我校文科唯一一名省級“三好學(xué)生”。
我性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)自信，富有正義感與同情心。遇事沉穩大氣，面對困難，堅毅頑強，不急不躁，迎難而上，勇于接受挑戰。六年級時(shí)，我的體重一度重達135斤，已經(jīng)到達威脅身體健康的地步，承受著(zhù)身體與心理的雙重打擊。在接下來(lái)長(cháng)達六年的時(shí)間里我堅持體育鍛煉，積極參加運動(dòng)會(huì )等各項體育活動(dòng)，注重飲食平衡，自我克制，現在已經(jīng)恢復到了102斤的正常體重。我不追求模特般的魔鬼身材，但是我必須要戰勝自己的惰性，贏(yíng)得健康的體魄。戰勝自己是一件非常困難的.事情，但我篤信，一個(gè)人只有先征服自己，才能征服世界。
我興趣愛(ài)好廣泛，積極參加文體活動(dòng)。我酷愛(ài)音樂(lè )，學(xué)習電子琴六年并達到業(yè)余七級水平。2007年參加校政史地知識競賽并獲一等獎，參加校英語(yǔ)之角活動(dòng)并獲二等獎，參加校百科知識競賽并取得了優(yōu)秀的成績(jì)。曾參加校英語(yǔ)演講并獲得二等獎。非常感謝我的老師與同學(xué)，正是有了老師的悉心輔導和同學(xué)們的無(wú)私幫助，我才能取得這些成績(jì)。
實(shí)踐能力強是我的又一大特點(diǎn)。在學(xué)好書(shū)本知識的同時(shí)，我積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假期間，我參加掃雪活動(dòng)，服務(wù)社區;組織策劃賣(mài)報活動(dòng)，體驗工作的辛勞和不易;主動(dòng)做市場(chǎng)物價(jià)調查，撰寫(xiě)物價(jià)調查報告，如此等等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了我的實(shí)踐能力、組織能力、溝通能力，更使我樹(shù)立起社會(huì )責任意識與時(shí)代使命感，立志做社會(huì )主義現代化事業(yè)的建設者、服務(wù)者!
我一直對語(yǔ)言學(xué)習充滿(mǎn)濃厚興趣，對英語(yǔ)尤為喜愛(ài)，英語(yǔ)成績(jì)出類(lèi)拔萃。因此我希望能在大學(xué)中進(jìn)一步深化外語(yǔ)研究學(xué)習，全面提高自身素質(zhì)，也渴望今后能從事與外語(yǔ)相關(guān)的工作，進(jìn)一步發(fā)揮我的特長(cháng)與興趣，做中外文化交流的使者。
出征的號角早已吹響，我期待接受您的檢閱!
非常感謝您的審閱。
此致
敬禮
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信11
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請參加xx大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇東華大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是xx大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是xx大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是xx大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的'問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
此致
敬禮！
自薦人xxx
×××二○**年十二月一日
高校專(zhuān)項計劃自薦信12
親愛(ài)的中國電子科技大學(xué)的老師們：
大家好！
我叫xx，女，17歲，是西北大學(xué)附屬中學(xué)理科一班的學(xué)生。
我是一個(gè)活潑的人。我總是喜歡和同學(xué)聚在一起談?wù)撋磉叺拇笫滦∈�，也一起討論一些復雜的問(wèn)題，但更多的是一起思考未來(lái)。每當這種情況發(fā)生，我們都會(huì )開(kāi)心地笑。其實(shí)我是一個(gè)很喜歡笑的女生，因為我堅信微笑可以給朋友帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)我也獲得了快樂(lè )。所以我很愛(ài)笑，即使遇到挫折，我也選擇以這種態(tài)度去面對，這樣才能給自己更多的自信。就是因為我愛(ài)笑，同學(xué)們有時(shí)候會(huì )叫我傻瓜，但我沒(méi)關(guān)系，因為我希望我所有的朋友都開(kāi)心。
在學(xué)習上，我有正確的態(tài)度。我擔任過(guò)學(xué)習委員和語(yǔ)文課代表，獲得過(guò)很多榮譽(yù)。生活中，因為我的笑聲讓我和同學(xué)們更加團結，所以我一直是小學(xué)的班長(cháng)，從升到高三就一直是大隊的領(lǐng)導。我連續多年獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。這些榮譽(yù)是我一生難忘的。他們是老師和學(xué)校對我學(xué)習和工作的肯定，他們一直激勵著(zhù)我前進(jìn)。但我從未以此為榮，而是懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝老師一直以來(lái)對我的關(guān)心和愛(ài)護；感謝老師給我的榮譽(yù)，讓我看到了自己努力的價(jià)值；感謝老師教我如何做一個(gè)正直的人。
我最喜歡的運動(dòng)是游泳。我覺(jué)得它能讓我在水里頭腦更清醒，所以我一有機會(huì )就會(huì )泡在水里，不管是酷暑還是寒冬。我也喜歡聽(tīng)音樂(lè )，涉獵廣泛，從流行音樂(lè )到交響樂(lè )。我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，可能是因為我覺(jué)得它能讓我的心平靜下來(lái)。當我考試不及格或遇到麻煩時(shí)，我總是用它來(lái)緩解壓力。也喜歡寫(xiě)雜文涂鴉，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)自己的快樂(lè )或不快樂(lè )，有時(shí)也會(huì )義憤填膺地寫(xiě)一篇文章評論時(shí)事新聞和一些社會(huì )現象。
我覺(jué)得我是一個(gè)貪玩的`人，但是我還是很認真的對待學(xué)習。感覺(jué)自己是一個(gè)自制力很強的人。我知道什么時(shí)候學(xué)習，我知道學(xué)習的時(shí)候不能分心，我可以遵守。但我不認為我是人們通常所說(shuō)的“書(shū)呆子”——我只是專(zhuān)心學(xué)習，不注重與人交往。所以我有很多朋友，我們一起學(xué)習，我們同意一起朝著(zhù)目標努力。同時(shí)，我的外向性格自然給了我強烈的好奇心和探索外界的欲望，也開(kāi)闊了我的眼界。越長(cháng)大，知道的越多，探索的欲望越強烈，驅使我去“攻擊”未知的世界，同時(shí)也收獲了學(xué)習的快樂(lè )。
每天都是通過(guò)西電上學(xué)。校園里有許多樹(shù)。經(jīng)常能聞到綠樹(shù)青草的香味。我旁邊古雅的教學(xué)樓，讓校園看起來(lái)很優(yōu)雅。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對這所陷入困境但能保持原有風(fēng)味的大學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來(lái)開(kāi)始查電子科技大學(xué)的資料。漸漸了解了這所大學(xué)的歷史，辦學(xué)理念，學(xué)科設置。我知道電子科技大學(xué)是以信息與電子為主要學(xué)科，工程、科學(xué)、管理、文學(xué)協(xié)調發(fā)展的國家重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)之一。而且學(xué)校聚集了一支政治素質(zhì)過(guò)硬、學(xué)術(shù)水平高、結構合理的教師隊伍。最讓我興奮的是，神舟五號和神舟六號飛船副總設計師楊紅等一大批IT行業(yè)領(lǐng)軍人物和技術(shù)骨干最初都是由電子科技大學(xué)培養的�？吹竭@里，我不禁笑了，不是因為陜西有這么好的大學(xué)而高興，而是因為找到了自己的目標而高興。特別是西電的通信工程專(zhuān)業(yè)吸引了我，我對宇宙飛船和神秘的外太空很好奇，希望能像楊紅老師一樣為航天事業(yè)做貢獻。的確，從那以后，我決定不管結果如何，都要爭取中國電子科技大學(xué)。
我知道，如果我設定了目標，我會(huì )為之努力，否則一切都是徒勞，但有時(shí)候我會(huì )對大學(xué)生活充滿(mǎn)想象：我想象大學(xué)里和同學(xué)一起生活的快樂(lè )；想象與教授討論問(wèn)題時(shí)的學(xué)習氛圍；想象一下豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)……現在，我必須為我的目標和我想象的所有美好的事情更加努力地學(xué)習。但是在很多優(yōu)秀的學(xué)生中，我常常感到無(wú)能為力，甚至自卑，這是我的主要缺點(diǎn)之一。但在成長(cháng)的過(guò)程中，我一直在努力克服，也認識到只有腳踏實(shí)地，努力奮斗，才是成功之路。
我現在正走在這條路上。雖然很難，但我很開(kāi)心。我相信，既然注定每天都要路過(guò)西電，那么在不遠的將來(lái)，我一定會(huì )驕傲地踏入我向往已久的大門(mén)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信13
尊敬的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導:
您好！
我是xxx同學(xué)的語(yǔ)文老師、班主任，在這里向您推薦我的得意門(mén)生xxx!
xxx同學(xué)學(xué)習刻苦，樂(lè )于鉆研；涉獵廣泛，融會(huì )貫通；品德高尚、沉穩謙恭，是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。
他學(xué)習刻苦，樂(lè )于鉆研，刻苦認真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn)，對于xxx來(lái)講，更重要的是他的思考能力很強，他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象，他學(xué)習時(shí)不喜歡耗費時(shí)間，直到現在，從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)夜車(chē)，沒(méi)搞過(guò)題海戰術(shù)等方面，他最喜歡在學(xué)習時(shí)保持最高的效率，在做題時(shí)，有鬼點(diǎn)子，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來(lái)解決問(wèn)題，從高三復習開(kāi)始，他總能制定合理的學(xué)習計劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配自己的學(xué)習任務(wù)，他的成績(jì)一直是班級第一，年級里名列前茅，現在在年級的綜合排名是第三名，他從來(lái)不參加任何的.校外補課班，他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識，總能夠利用自習時(shí)間拓展知識面，提升知識的運用能力，他甚至成為班內同學(xué)的“全科輔導老師”，因為無(wú)論哪一科的難題，他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚，明明白白，因此，我深知他有著(zhù)極強的鉆研探究能力，有著(zhù)巨大的學(xué)習潛力。
他涉獵廣泛，融會(huì )貫通，他博覽群書(shū)，閱讀效率高，讀書(shū)是他生活中的一部分，古今中外，天文地理可謂無(wú)所不知，他平時(shí)里喜歡剪報，寫(xiě)些小文章，這為他的寫(xiě)作積累了豐富的材料，也開(kāi)闊了視野，看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分，他上網(wǎng)的時(shí)候，并不像很多中學(xué)生那樣，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，相反，他通過(guò)上網(wǎng)，和看電視一樣，喜歡從網(wǎng)絡(luò )上獲取各種有益信息，了解國家大事，拓展了自己的知識面，積淀了深厚的學(xué)養，而這些優(yōu)點(diǎn)正符合北京大學(xué)對優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。
他品德高尚，沉穩謙恭，他謙恭有禮，人際關(guān)系和諧，對師長(cháng)有禮貌，對同學(xué)講團結，一直成為班級道德楷模，他總是嚴于律己，寬以待人，進(jìn)入高中以來(lái)，從不違反過(guò)校規校級，從未因任何事情收到過(guò)老師的批評，從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，雖然不是班級干部，不常到臺前表現，但由于性格沉穩、辦事認真、思維縝密，所以能夠配合班級干部出色完成各種班級任務(wù)，尤其是他沉穩而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生，班級不僅學(xué)風(fēng)正，學(xué)習勁頭足，而且學(xué)生能以這種沉穩、認真的態(tài)度對待任何的事情。
當然人無(wú)完人，他不擅長(cháng)體育運動(dòng)，但是他并不自卑，用他的話(huà)說(shuō)“觀(guān)眾的價(jià)值更不容忽視”，所以在學(xué)校組織的各級各類(lèi)文體活動(dòng)中，總能看到他忙碌的身影，溫馨的笑容，給隊員們送去莫大的支持和鼓勵，作為一名班主任老師，我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。
站得高太能看得遠，xxx一直對北京大學(xué)心馳神往，仰慕她悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍；深知她為社會(huì )培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列第一，他一直認為北京大學(xué)應該是他人生的嶄新的起點(diǎn)！
希望您看了這封推薦信后，對xxx多加考慮，因為他現在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生，將來(lái)一定會(huì )成為一名為國奉獻的棟梁之才！
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高校專(zhuān)項計劃自薦信14
尊敬的老師：
我是一名申請參加北京交通大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師；父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài) 度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短……高中三年，我努 力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴 謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗 到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇北京交通大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是北京交通大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科 門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大 學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。
二是北京交通大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是北京交通大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重 提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完 善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等。
現在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大 學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的`社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義 務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新 的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我 的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
此致
敬禮！
xxx
日期
高校專(zhuān)項計劃自薦信15
尊敬的上海外國語(yǔ)大學(xué)老師:
你們好！
我是郭可青同學(xué)的班主任，很高興能夠通過(guò)這種嚴肅、正規的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生，我推薦的理由，主要基于郭可青同學(xué)以下特點(diǎn):
高三（4）班郭可青同學(xué)就是一位品質(zhì)好、能力強、學(xué)習成績(jì)尤其是英語(yǔ)成績(jì)極為突出的學(xué)生，該生對英語(yǔ)有著(zhù)異乎尋常的熱愛(ài)，每天不間斷的閱讀原版書(shū)、看美劇、聽(tīng)英語(yǔ)歌，在我校的大小考試中，英語(yǔ)成績(jì)突出，總是位列年級前30名，在剛剛結束的月考中，又以142分列年級第5名。
熱愛(ài)生活，愛(ài)好廣泛，她雖然外表清秀，卻熱情奔放，不乏男孩的大度和豪爽，她喜歡輪滑、籃球同時(shí)還是德國的忠實(shí)足球迷。
思想健康，品德高尚，xx同學(xué)從小培養了健康的思想和高尚的品質(zhì)，逐步健全了正確的世界觀(guān)、積極的人生觀(guān)和科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，從不要求過(guò)高的物質(zhì)生活條件，對不良社會(huì )風(fēng)氣深?lèi)和唇^，她尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，高中階段從未發(fā)生操行扣分現象。
勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)有余力，在學(xué)習上，xx同學(xué)能夠及時(shí)發(fā)現和改進(jìn)自己的不足，主要取得了三個(gè)方面的成效：
一是培養了愛(ài)問(wèn)的習慣，利用一切機會(huì )問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止；
二是善于整理錯題，及時(shí)對考試和作業(yè)中的錯題、難點(diǎn)進(jìn)行歸納總結；
三是制定合理的學(xué)習計劃，科學(xué)安排時(shí)間，合理分配學(xué)習任務(wù)，盡管她的學(xué)習成績(jì)并非特別拔尖，但一直保持在年級較前列，同時(shí)我深知她有著(zhù)極強的鉆研探究能力，還有巨大的潛在空間，
視野開(kāi)闊，思維活躍，xx同學(xué)還有一個(gè)有別于一般中學(xué)生的特點(diǎn)，就是十分關(guān)注政治和經(jīng)濟形勢，善于思考和探討，常常有一些獨到的見(jiàn)解。
綜上，我認為郭可青同學(xué)是一個(gè)綜合素養全面、培養前景可期的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，用之可賀，棄之可惜！
各位老師:自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學(xué)子打開(kāi)了另一扇大門(mén)，上海外國語(yǔ)大學(xué)更是希望通過(guò)此項活動(dòng)發(fā)掘出更多不可多得的人才，郭可青同學(xué)對貴校心馳神往，情有獨鐘，希望這封短短的'推薦信能讓你們對郭可青同學(xué)有一個(gè)初步的了解，助她如愿以?xún)�，我深信，如果同學(xué)能在貴校完成大學(xué)階段的學(xué)習和生活，她將會(huì )以更加陽(yáng)光、沉穩的心態(tài)和扎實(shí)、有效的方法融入到系統化、專(zhuān)業(yè)化的高校學(xué)習，并從莘莘學(xué)子中脫穎而出，成長(cháng)為一個(gè)德才兼備的青年才俊，成為國家、社會(huì )的寶貴財富，也必將為母校增添榮耀，我誠懇的希望你們能給我的學(xué)生-郭可青同學(xué)這次難得的機會(huì )，不勝感謝之至！
此致敬禮！
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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