福州大學(xué)高校專(zhuān)項計劃自薦信范文
高校專(zhuān)項計劃即將開(kāi)始，大家準備好申請材料了嗎？其中自薦信和推薦信是要好好準備的。下面是小編為大家精心收集的福福州大學(xué)高校專(zhuān)項計劃自薦信范文，供大家參考與借鑒。
福州大學(xué)高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇1
尊敬的福州大學(xué)招生老師：
您好！
我叫xxx，今年xx歲，是來(lái)自xx省xx市xx中學(xué)的一名高三學(xué)生。我出生在一個(gè)樸素（農民/工人/干部/職工）的家庭，勤勞、誠實(shí)、質(zhì)樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在xx中學(xué)三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實(shí)的作風(fēng)、嚴謹求學(xué)的態(tài)度；同時(shí)學(xué)習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
在xx中學(xué)三年時(shí)光里，我積極參加各種學(xué)科競賽，并獲得過(guò)多次獎項。其中：xxxxxx（列舉有代表性的獲獎證書(shū)）。在高中各項學(xué)科競賽中我養成了求真務(wù)實(shí)、努力拼搏的求學(xué)精神，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中加強自己的創(chuàng )新能力和實(shí)際操作動(dòng)手能力。
在學(xué)習上，我刻苦進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績(jì)都能在年級名列前茅。（這里列舉有代表性的考試名次和高中學(xué)業(yè)水平考試或會(huì )考的成績(jì)）在平時(shí)，我自學(xué)一些關(guān)于xxx專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識（表現大學(xué)x專(zhuān)業(yè)的興趣），并在實(shí)踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過(guò)班級班長(cháng)、學(xué)生會(huì )xxx、xx協(xié)會(huì )等職務(wù)，從中鍛煉自己的組織管理能力。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：
福州大學(xué)高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇2
尊敬的老師：
您好！
我叫xx，今年xx，是來(lái)自xx省xx高級中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。
貴校有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出許多杰出人才，有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我選擇貴校，正是認為貴校既注重過(guò)程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。
我來(lái)自xx高中理科實(shí)驗班，在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì)，讓我穩穩扎根于全校學(xué)習成績(jì)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jì)。怎么說(shuō)呢，成績(jì)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的《生物奧賽教程》啃完，同時(shí)又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以xx市市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候學(xué)校正開(kāi)夏季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿(mǎn)志，勢在必得，我甚至夸下�？冢骸盃幨∫�，保省二”，現在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn)，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線(xiàn)。結果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現實(shí)，我以二分的差距與省二等獎無(wú)緣。我只得了省三等獎。當時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財富�！爆F在看來(lái)，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么？我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結果同樣重要。
我是學(xué)理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔任數學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績(jì)，掛起了“第一名”的錦旗。
我對文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng )文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡《西游記》，尤愛(ài)《三國演義》，酷愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。我愛(ài)《三國演義》就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡《紅樓夢(mèng)》就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你……”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰�。我想，《三國演義》教會(huì )我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而《紅樓夢(mèng)》教會(huì )我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統名著(zhù)，在理想與現實(shí)之間構建統一的橋梁。
在我看來(lái)，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。對我而言，貴校就是我心中的長(cháng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
日期：
福州大學(xué)高校專(zhuān)項計劃自薦信 篇3
尊敬的xx學(xué)老師：
您好！我是鐵嶺市高級中學(xué)的高三學(xué)生。貴校能讀我的自薦信我深感榮幸。
起伏的丘陵，滿(mǎn)眼的青翠，給人心曠神怡的感覺(jué)。聆聽(tīng)海浪聲聲，看潮起潮落，我因此而對大連海事著(zhù)迷。明年的高考曲徑路上，我希望能夠成為海事的學(xué)子。
一直以來(lái)，我成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)，一年級擔任班長(cháng)，面對問(wèn)題，沉著(zhù)冷靜地思考，是在我身上的具體表現。既然已經(jīng)認定了海事大學(xué)作為目標，刻苦努力地學(xué)習是理應。但壓力和苦痛總會(huì )有泛濫之時(shí)，所以，我偶爾會(huì )憧憬一下大學(xué)生活，想象著(zhù)快樂(lè )的學(xué)習，輕松的生活，想象著(zhù)教授們的嚴謹細致教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的教學(xué)語(yǔ)言，想象著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；想象著(zhù)我正在成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人……就會(huì )想到再忍一忍就會(huì )挺過(guò)去的。高中生活如白駒過(guò)隙，彈指即逝，然而其中的艱辛與收獲只有親身經(jīng)歷過(guò)才能有所體會(huì )。還有半年的時(shí)間，只有勤奮拼搏才是通向成功之路。閑事不聽(tīng)，煩事不聞，無(wú)己之事不知，淺嘗輒止，克制自己的浮躁情緒，向理想的大學(xué)邁進(jìn)。
我很喜歡看書(shū)，因為書(shū)中有著(zhù)一切你想知道的未知的世界，能夠榨取我對求知的渴望，并使我能夠依附于她，那一句句真摯的語(yǔ)言震撼了我的心靈，使我童年的時(shí)光更加充實(shí)。
我對數學(xué)有著(zhù)特殊的感情，嚴謹的邏輯思維能力加上能夠在題海中遨游，使我樂(lè )此不疲。也正是因為我對數學(xué)有著(zhù)特殊的興趣，使我選擇了理科課堂。因為我認為文科的數學(xué)中有很多東西都學(xué)不到，題的“高度”也就拔不上去。
“你改變不了世界，但你可以改變你自己”。這句話(huà)一直以來(lái)影響著(zhù)我�！跋�，就天馬行空；做，就腳踏實(shí)地”。這句話(huà)是我的座右銘。正如“咬定青山不放松”，現在的我漸漸成熟。我懂得了惜時(shí)如金。我懂得了嚴格要求自己，不急功近利，追求水到渠成，追求力量的厚積薄發(fā)。
我對希臘神話(huà)有很深的印象，并喜愛(ài)古典詩(shī)人，現代散文人，尤是林清玄。體育運動(dòng)中游泳和籃球是我的特殊愛(ài)好。高一時(shí)，在忙碌緊張的學(xué)習同時(shí)，課余十分每周也會(huì )打兩場(chǎng)比賽。我擅長(cháng)棋類(lèi)、繪畫(huà)、書(shū)法、管弦樂(lè )器，音樂(lè )的確會(huì )陶冶人的情操。我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理，國內國外形勢都會(huì )影響到我的感知與關(guān)注。
高考是人生的轉折點(diǎn)，但憑借著(zhù)十二年的夢(mèng)想，我有自信去應對挑戰，追求真理，徜徉于學(xué)海，我為學(xué)習而自強不息！因此，考出一個(gè)好成績(jì)，即為回報我的母親，我的恩師，也為回報那些支持我鼓勵我的人們。
如果我有幸能夠進(jìn)入貴府學(xué)習，我將一步一個(gè)腳印地學(xué)好每一門(mén)功課，尤其是加強自己的英語(yǔ)交流能力，因此我希望自己在大學(xué)畢業(yè)后還能夠繼續深造……
總而言之，我現在要為高考這一仗而努力，并將加倍努力。
自薦人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校簡(jiǎn)歷
福州大學(xué)（FuzhouUniversity，FZU），是國家“211工程”重點(diǎn)建設高校，教育部第一批“卓越工程師教育培養計劃”全國61所試點(diǎn)高校之一，國家“2011計劃”參與高校，福建省重點(diǎn)建設三所高水平大學(xué)之一，也是福建省人民政府與國家教育部共建高校。創(chuàng )建于1958年，主校區位于國家級歷史文化名城、東南沿海重點(diǎn)城市、福建省省會(huì )——福州市。在福建省廈門(mén)市和泉州市亦設有校區（廈門(mén)校區以美術(shù)學(xué)科為主，泉州校區以石油化工學(xué)科為主），已發(fā)展成為一所以工為主、理工結合，理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的重點(diǎn)大學(xué)。在《武書(shū)連2014中國734所大學(xué)排行榜》中，福州大學(xué)綜合排名全國第77位，福建第二位，獲評三星級、中國知名大學(xué)，其中福州大學(xué)以校友捐贈2.70億，位列全國大學(xué)第九位。
截至2014年3月，學(xué)校擁有旗山、怡山、銅盤(pán)、廈門(mén)工藝美院等多個(gè)校區，占地5200余畝。學(xué)校辦學(xué)主體位于福州大學(xué)新區旗山校區，有公共用房總面積110余萬(wàn)平方米，圖書(shū)館藏書(shū)近249萬(wàn)冊，數字資源量75000（GB），電子圖書(shū)13500（GB）。網(wǎng)絡(luò )中心是中國教育和科研計算機網(wǎng)福州主節點(diǎn)。
學(xué)校設有21個(gè)二級學(xué)院以及2個(gè)獨立學(xué)院。擁有國家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)、國家級重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)、國家“211工程”重點(diǎn)學(xué)科建設項目7個(gè)�？烧惺胀鈬透�、澳、臺地區本科生、研究生，在校全日制本科生和各類(lèi)研究生53000余人。各類(lèi)研究生近9300人（其中博士生570余人）；至誠學(xué)院本科生11900余人，陽(yáng)光學(xué)院本科生8000余人。
電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養在工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設計、系統分析、系統運行、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：電氣工程與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以從事工業(yè)與電氣工程有關(guān)的運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電氣工程、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設計、系統分析、系統運行、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理等方面的工作。
土木工程專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹：一般的土木工作項目包括：道路、水務(wù)、渠務(wù)、防洪工程及交通等。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項目，歸類(lèi)入本類(lèi)，但隨著(zhù)工程科學(xué)日益廣闊，不少原來(lái)屬于土木工程范圍的內容都已經(jīng)獨立成科。
就業(yè)方向：建筑工程方向的畢業(yè)生在建筑材料、工程和大地測量、房屋建筑學(xué)、建筑物與構筑物的構造與設計。涉及的領(lǐng)域包括建筑物、構筑物的結構設計、施工組織及管理、建筑工程甲方管理、監及房地產(chǎn)管理等。
機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備機械設計制造基礎知識與應用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械制造領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作。
計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)
就業(yè)方向：計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)基本上有兩條路線(xiàn)：第一類(lèi)路線(xiàn)，純技術(shù)路線(xiàn)。第二類(lèi)路線(xiàn)，由技術(shù)轉型為管理。這種轉型尤為常見(jiàn)于計算機行業(yè)，比方說(shuō)編寫(xiě)程序，是一項腦力勞動(dòng)強度非常大的工作。就業(yè)要求即計算機科學(xué)與技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生應該儲備的知識。培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具有良好的科學(xué)素養，系統地、較好地掌握計算機科學(xué)與技術(shù)包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法的高級專(zhuān)門(mén)科學(xué)技術(shù)人才。
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)介紹：會(huì )計學(xué)是商業(yè)的語(yǔ)言，可以通過(guò)公司的賬面和會(huì )計知識來(lái)了解一個(gè)公司的整體運營(yíng)狀態(tài)。通常會(huì )計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生都會(huì )在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會(huì )計師資格證的考試，美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )，很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個(gè)協(xié)會(huì )的資格證。
會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可勝任各類(lèi)工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險機構等部門(mén)或單位的出納、會(huì )計核算、納稅申報、內部審計、財務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶(hù)經(jīng)理等工作；也可從事會(huì )計師事務(wù)所、代理記賬公司、財務(wù)公司的會(huì )計師助理、代理記賬、會(huì )計咨詢(xún)服務(wù)等職位。
建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具備建筑設計、城市設計、室內設計等方面的知識，能在設計部門(mén)從事設計工作，并具有多種職業(yè)適應能力的通用型、復合型高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向：建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以從事建筑設計、城市規劃設計、室內設計、風(fēng)景園林設計、文物建筑保護、建筑技術(shù)設計、科學(xué)研究、管理及建筑教育等方面工作。
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