【精品】自主招生大學(xué)自薦信3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的書(shū)信呢？以下是小編為大家整理的自主招生大學(xué)自薦信4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自主招生大學(xué)自薦信 篇1
尊敬的考官：
您好！
我是一名申請參加重慶大學(xué)自主招生考試的應屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機會(huì )向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來(lái)經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著(zhù)我，形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
中考的教訓，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長(cháng)補短高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎知識、掌握學(xué)習方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，而且培養了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴謹的學(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩重的學(xué)習態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì )了在競爭中挑戰自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái)，我嘗到了成功的喜悅：成績(jì)逐年上升，我看到了自己身上蘊藏著(zhù)的無(wú)限潛能，它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球！
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機會(huì )，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個(gè)理由：
一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專(zhuān)業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門(mén)類(lèi)的全國著(zhù)名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設大學(xué)，是一所有著(zhù)堅實(shí)的學(xué)術(shù)基礎和嚴謹的治學(xué)傳統，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習環(huán)境里，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我會(huì )受益匪淺。二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(cháng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
三是重慶大學(xué)堅持以“厚基礎，寬口徑，強能力，高素質(zhì)”的人才培養計劃，在教學(xué)中注重創(chuàng )新能力培養，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng )新人才培養”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養制度等�，F在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應社會(huì )的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨一無(wú)二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì )的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養自己的社會(huì )角色，使自己能承擔社會(huì )責任，權利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì )人。
現在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習是要掌握最基本的學(xué)習工具和方法，將來(lái)利用這些工具和方法，再去學(xué)習新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來(lái)維護一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì )落后，所以，本科讀什么專(zhuān)業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據我的學(xué)科特長(cháng)，選擇適合我的專(zhuān)業(yè)，但是我不會(huì )太在意專(zhuān)業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據我的情況進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調劑。
無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！自主招生只是一次機會(huì )，無(wú)論這個(gè)機會(huì )是否垂青于我，我都不會(huì )氣餒，我會(huì )全力以赴，備戰高考，去迎接六月的彩虹（我的六月不是黑色）！
我在路上，前面必是我理想的驛站。
此致
敬禮！
自薦人：
年月日
自主招生大學(xué)自薦信 篇2
尊敬的老師：
您好!
感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自我介紹。
我是一名來(lái)自山東師范大學(xué)附屬中學(xué)的高三學(xué)生，在學(xué)校憑借優(yōu)異的成績(jì)獲得貴校的自主招生校薦資格，而我對貴校仰慕已久，希望能通過(guò)本次機會(huì )向貴校的大門(mén)邁出堅實(shí)的一步。
我的家鄉是農村，家庭條件并不怎么好，我的父母經(jīng)濟收入并不高，所以我從小便養成了艱苦耐勞的性格，在我的人生經(jīng)歷中，我從未輕言放棄，即便是在全無(wú)希望的境地下，我仍有試一試的勇氣。其實(shí)能獲得貴校的校薦資格也是運氣，本來(lái)已經(jīng)沒(méi)有我的位置，我正好被前面一位同學(xué)頂下去，不過(guò)正因我的沒(méi)有放棄，才會(huì )幸運的重新拾起這次難得的機會(huì )，我還清晰的記得我們王主任對我說(shuō)的“等待總是有收獲的”。我想如若我當時(shí)放棄了繼續等待希望的到來(lái)，可能就真的與貴校的這次機會(huì )失之交臂了。
剛上高中時(shí)我的成績(jì)在級部里排名還不到前200名，那時(shí)候的我根本沒(méi)有獲得貴校的肯定的可能，可是我不甘心屈于人后，從我的成績(jì)單上不難看出，我一直是進(jìn)步的，我想如果再給我一些時(shí)間，我獲得這次校薦絕不會(huì )再憑借運氣，而是用穩穩的實(shí)力拿到我所應得的。
我的同學(xué)中有的給我說(shuō)：“蘭大地方這么偏僻，條件又不好，報那里干什么?”我微微一笑：“地方偏僻不要緊，人少了反倒安靜，我們上大學(xué)是為了學(xué)習又不是去享福去的�！笔堑�，我認為大學(xué)應該是人生中向上跳躍的助推器，選擇一個(gè)好學(xué)校就是選擇了一個(gè)高品質(zhì)的助推器，我希望能在貴校中獲得更深奧的知識與更長(cháng)足的發(fā)展。是的，貴校在某些排名上比不上清華北大，但是蘭大有蘭大的驕傲，蘭大的強勢科目不虛任何國內高校，而且蘭大地處西北，沒(méi)有沿海高校的虛榮浮華，學(xué)風(fēng)相當嚴謹，是求學(xué)、治學(xué)的上佳去處，這也是為什么我選擇蘭大。
我知道，現在的我還很稚嫩，沒(méi)有經(jīng)歷大學(xué)四年的風(fēng)雨，不足以踏入中國建設的前端，但我希望我能將我未來(lái)的一切都獻給這片養育我的中華大地，為此，我會(huì )加倍努力，我希望我能在蘭大中深造，成為一個(gè)對學(xué)校，對國家，對社會(huì )有用的人才，我希望在未來(lái)我的努力能為中國的進(jìn)步做出哪怕一絲的貢獻。我知道，未來(lái)的路還很長(cháng)，可是我不怕，因為我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)昨天，我又熱愛(ài)今天，那么我便不怕明天。希望我未來(lái)的成長(cháng)道路能鋪在蘭大這片土地之上。
此致
敬禮
自薦人：XXX
X年X月X日
自主招生大學(xué)自薦信 篇3
尊敬的武漢大學(xué)的領(lǐng)導：
您好!
我是湖北省武漢市漢陽(yáng)一中高三學(xué)生劉雨蒙。我希望通過(guò)貴校的自主招生來(lái)實(shí)現我在武漢大學(xué)學(xué)習的夢(mèng)想，感謝您在百忙中抽出時(shí)間審閱我的申請材料。
一直以來(lái)，武漢大學(xué)對我都有很大的吸引力，她有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的.時(shí)代氣息，為社會(huì )培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)在國內都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非�？释茉诿髂�7月拿到貴校的錄取通知書(shū)，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才。
從小學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀的我，憑借自己的努力考入自己理想的高中——漢陽(yáng)一中，經(jīng)過(guò)三年的錘煉，我已經(jīng)從一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女該成長(cháng)為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛(ài)生活、有愛(ài)心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開(kāi)朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂(lè )美術(shù)都會(huì )引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，在高三畢業(yè)典禮上，我有幸成為演唱典禮結束曲——《畢業(yè)歌》的其中一員;在學(xué)校組織的青年志愿者活動(dòng)中，我積極主動(dòng)地加入其中;我喜歡寫(xiě)作，參加了由武漢市舉辦的中小學(xué)生書(shū)信大賽，并獲得了20xx年貳等獎，20xx年一等獎;我也喜歡文學(xué)，參加了武漢市第十七屆中學(xué)語(yǔ)文競賽，并獲得了高中組一等獎，在此收獲了許多知識，同時(shí)也發(fā)覺(jué)自己的不足;我愛(ài)好科學(xué)探究，參加了武漢市中學(xué)生“科學(xué)探究大賽
”，并獲得了湖北省三等獎。
我熱愛(ài)生活，始終對生活充滿(mǎn)信心和希望。在這個(gè)美麗的世界上，我享受著(zhù)春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂(lè )，我希望把快樂(lè )傳遞給我身邊的每一個(gè)人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學(xué)緣不只是由于我的班長(cháng)職務(wù)，更來(lái)自我單純、直率、熱情的性格。我會(huì )常常不厭其煩地給同學(xué)講一道已經(jīng)講過(guò)多少遍的數學(xué)題，我會(huì )鄭重其事地給同學(xué)公開(kāi)我學(xué)習化學(xué)的最佳訣竅，我會(huì )在學(xué)習之余和同學(xué)一起去圖書(shū)館遨游于知識的海洋里，一起去音樂(lè )會(huì )陶醉在美妙的旋律中。
我是理科生，養成了行事條理分明的個(gè)性，亦是一個(gè)做事果斷、有主見(jiàn)、有分寸的人。無(wú)論在學(xué)習上，還是其他方面，我都講求最有效地行事方法，以達到事半功倍的效果。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績(jì)大多領(lǐng)先，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。作為班上的學(xué)習委員，我工作認真負責，被多次評為漢陽(yáng)一中優(yōu)秀班干部。
武大是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)入武大，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的武大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動(dòng)，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個(gè)武大學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云�！逼诖诓痪玫膶�(lái)成為武大的學(xué)生，而武大則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)!隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷。懇請貴校領(lǐng)導接受我的申請，實(shí)現我的理想。
此致
敬禮
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