高考自主招生自薦信范文
自薦信有著(zhù)特別的意義和作用，一份好的自薦信有可能讓你在自主招生舞臺中脫穎而出哦。下面是小編搜集整理的高考自主招生自薦信范文，歡迎閱讀。更多資訊請繼續關(guān)注自薦信欄目!
2017年北京理工大學(xué)自主招生自薦信
尊敬的北京理工大學(xué)招生辦負責領(lǐng)導：
您好!
我是一個(gè)天資聰穎，活潑可愛(ài)，知書(shū)達禮，善解人意，愛(ài)好廣泛，才華橫溢的有教養的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母�！|寧省臺安縣高級中學(xué) (省級示范性高中)，奔赴我心儀已久的北京理工大學(xué)。此時(shí)此刻，我的心情異常激動(dòng)。面對夢(mèng)想學(xué)校的領(lǐng)導們，我鄭重地向您介紹一下我的個(gè)人情況：
我自幼成長(cháng)在一個(gè)書(shū)香門(mén)第。在這個(gè)大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養成了高度的自立自強，奮發(fā)向上的生活習慣。從祖輩到父輩，書(shū)香之氣，一代勝于一代，在臺安地區小有名氣。父輩哥們成為臺安文化網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數十篇文章發(fā)表于《臺安文化網(wǎng)》《公安文化建設》《臺安散文集》《園丁藝苑》《中外少年》等網(wǎng)絡(luò )刊物上，常常受到文聯(lián)作家協(xié)會(huì )的作家們的好評。
由于家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的啟蒙大學(xué)轉學(xué)手續教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學(xué)開(kāi)始，爸爸就對我實(shí)施了科學(xué)訓練。我曾是班級的班長(cháng)，中隊的中隊長(cháng)，少先大隊的大隊長(cháng)，環(huán)保協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)，小記者站站長(cháng)。雖說(shuō)身兼數職，但絲毫沒(méi)有影響我的學(xué)業(yè)，相反卻極大地促進(jìn)了我的學(xué)業(yè)。我的各科成績(jì)均名列前茅，而且愛(ài)好廣泛，體音美全面發(fā)展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書(shū)畫(huà)作品一、二等獎。值得稱(chēng)道的是，在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中，我以全縣第一名的好成績(jì)升入縣重點(diǎn)中學(xué)。在中學(xué)期間，歷任班級團書(shū)記兼班長(cháng)，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中后，三年來(lái)一直擔任班級想去國外上大學(xué)的團書(shū)記，全面領(lǐng)導學(xué)生開(kāi)展工作，出版報，給同學(xué)授課，學(xué)生家長(cháng)會(huì )議，和國際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學(xué)的話(huà)說(shuō)：“董婷婷，你真是當年的穆桂英，陣陣少不下呀!”在學(xué)生及其家長(cháng)心目中都占有矚目的地位，一舉一動(dòng)具有廣泛的影響力�？梢哉f(shuō)是一位不可多得的才女能人。
在我心中，一直有著(zhù)這樣的夢(mèng)想——那就是有一天能成為爸爸的學(xué)生，聆聽(tīng)他的教誨，像他的學(xué)生那樣，步入理想的高校，走出國門(mén)，為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發(fā)來(lái)問(wèn)候，也常常過(guò)問(wèn)我的情況。這對于我來(lái)說(shuō)，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會(huì )盡百倍千倍的努力，實(shí)現我的理想。北京理工大學(xué)就是我目前最近的理想。
從資料中，我知道北京理工大學(xué)隸屬于工業(yè)和信息化部，是一所理工為主、工理文協(xié)調發(fā)展的全國重點(diǎn)大學(xué)，是建國后國家歷批次重點(diǎn)建設的高校之一，是首批設立研究生院的高校之一，是首批進(jìn)入“211工程”和“985工程”建設行列的高校之一。她的前身是創(chuàng )辦于1940年的延安自然科學(xué)院，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng )辦的第一所理工科大學(xué)，1943年學(xué)校并入延安大學(xué)，1946年改名為晉察冀邊區工業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校，1948年與北方大學(xué)工學(xué)院合并成立華北大學(xué)工學(xué)院，1949年遷入北京，1950年，中法大學(xué)校本部和數理化三系并入，1951年中央政府教育部將華北大學(xué)工學(xué)院改名為北京工業(yè)學(xué)院，1988 年更名為北京理工大學(xué)。是一所歷史悠久，積淀豐厚的高等學(xué)府。是我國國防高級科技人才培養和國防科學(xué)技術(shù)研究的重要基地之一，被譽(yù)為“培養國防高級人才的搖籃”，也是我未來(lái)發(fā)展，大展鴻鵠之志的最為理想的地方。
一流的心態(tài)造就一流的人生，理想的大學(xué)鑄就祖國的未來(lái)。我堅信，選擇我是您的明智。我會(huì )讓北京理工大學(xué)以我為榮，我會(huì )讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因為未來(lái)會(huì )有一個(gè)出色的科學(xué)家董婷婷在北京理工誕生。那時(shí)，尊敬的各位領(lǐng)導，您就是伯樂(lè )，您就是共和國的功臣!你的選擇不會(huì )錯，我的未來(lái)不是夢(mèng)!
有著(zhù)深厚的文學(xué)底蘊的我，會(huì )利用我的速讀速記的本領(lǐng)，輕松地駕馭鍵盤(pán)，用我超常的智慧譜寫(xiě)我輝煌的青春序曲�？茖W(xué)在發(fā)展，人才靠競爭。我愿以我的充足的個(gè)人實(shí)力挺進(jìn)我心儀的北京理工大學(xué)，讓我們地區的更多的撥尖人才涌入北京理工大學(xué)，成為北京理工大學(xué)的.后續力量，把延安精神發(fā)揚光大，讓北京理大大學(xué)成為共和國的脊梁支撐。
哪里有追求，哪里就有我;哪里有發(fā)展，哪里就有董婷婷!
綜上所述，我鄭重地向北京理工大學(xué)的各位英明決策的領(lǐng)導推薦自己，一個(gè)卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會(huì )讓您看到北京理工大學(xué)美好的未來(lái)，她會(huì )讓北京理工大學(xué)校園煥發(fā)青春的風(fēng)采，更會(huì )讓北京理工大學(xué)展示自強不息，奮發(fā)有為的新一代。
鴻志萬(wàn)里投理工，
謀求發(fā)展抒豪情。
巾幗莫讓須眉志，
振興中華揚美名。
此致
敬禮!
自薦人：
年月日
2017年北京師范大學(xué)自主招生自薦信
尊敬的老師：
您好。
我叫**，今年十八歲，是來(lái)自寧夏回族自治區中衛市第一中學(xué)的一名高三學(xué)生。感謝您能在百忙中抽出時(shí)間看完我的自薦信。貴校有著(zhù)悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì )培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設大學(xué)，有許多專(zhuān)業(yè)是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書(shū)，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會(huì )、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見(jiàn)證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。
我來(lái)自中衛一中高中理科實(shí)驗班，在這個(gè)高手如林的班級中，我的學(xué)習成績(jì)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jì)，讓我穩穩扎根于全校學(xué)習成績(jì)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問(wèn)題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒(méi)有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過(guò)程并沒(méi)有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過(guò)程明晰，但結果卻因一個(gè)微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過(guò)程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。我是學(xué)理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開(kāi)發(fā)大腦智力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔任數學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學(xué)們的歡迎，被多次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動(dòng)，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績(jì)，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來(lái)，高中生應該德、智、體、美全面發(fā)展，高中培養出來(lái)的不僅僅是擁有大量知識儲備的 “材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學(xué)，以后衣食無(wú)憂(yōu)。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質(zhì)人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個(gè)空有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻沒(méi)有什么作為、碌碌一生的人。我對文學(xué)的愛(ài)好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發(fā)表過(guò)十多篇作文，在蓮圓原創(chuàng )文學(xué)網(wǎng)站有我好多文章。我想一棵大樹(shù)，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學(xué)的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛(ài)〈三國演義〉，酷愛(ài)〈紅樓夢(mèng)〉。我愛(ài)〈三國演義〉就愛(ài)它的簡(jiǎn)爽干練，我喜歡〈紅樓夢(mèng)〉就愛(ài)它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無(wú)限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心�！比缓笮耐床灰�。
我想，〈三國演義〉教會(huì )我用懷疑的眼光看問(wèn)題，而〈紅樓夢(mèng)〉教會(huì )我用理想的眼光去解決問(wèn)題。我用傳統名著(zhù)，在理想與現實(shí)之間構建統一的橋梁。令我頗為自豪的還有奧賽上的成績(jì)。怎么說(shuō)呢，成績(jì)不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時(shí)候，我就參加了化學(xué)競賽，獲得了市三等獎。當時(shí)我只是初試牛刀，小試身手。高二，開(kāi)了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學(xué)習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實(shí)，那時(shí)離市賽只有十多天，距省賽僅有半個(gè)月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時(shí)間就把一本六百頁(yè)厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時(shí)又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以市賽第二的身份進(jìn)入省賽。為迎接省賽，我自學(xué)了大學(xué)生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學(xué)校圖書(shū)館。那個(gè)時(shí)候學(xué)校正開(kāi)夏季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員在賽場(chǎng)揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿(mǎn)志，勢在必得，我甚至夸下�？冢骸盃幨∫�，保省二”，現在看來(lái)，那時(shí)的我就像一把弓，無(wú)論精神上還是體力上都張的過(guò)滿(mǎn)，連日的疲憊像洪水一樣漫過(guò)了警戒線(xiàn)。在乘車(chē)五個(gè)多小時(shí)的長(cháng)途汽車(chē)時(shí)，暈車(chē)了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒(méi)有把夢(mèng)想帶入現實(shí)，我以二分的差距與省二等獎無(wú)緣。我只得了省三等獎。當時(shí)我非常難過(guò)，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說(shuō)：“這個(gè)努力的過(guò)程是一筆不小的人生財富�！爆F在看來(lái)，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學(xué)更靠近一步么?我覺(jué)得奧賽是我很難忘的一次經(jīng)歷，它讓我知道了過(guò)程與結果同樣重要。我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東�！安坏介L(cháng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)�！睂ξ叶�，貴校就是我心中的長(cháng)城，我想，只有進(jìn)入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的認可!
延伸閱讀：怎么樣的自薦信才能為初審“錦上添花”
①標新立異，避實(shí)擊虛式
自薦信從某種程度上而言，和高考的作文有些類(lèi)似，每個(gè)院校的自主招生初審老師，在極短的時(shí)間內，要審完成千上萬(wàn)的自薦材料。千篇一律，空洞乏味的“XX大學(xué)的老師好，我是來(lái)自XX的XXX，我獲得過(guò)XXX、XXX”的自薦信，難以吸引老師的眼光。要是換個(gè)角度，用“春夏秋冬”四季來(lái)分別概括自己，既突出了學(xué)生的積極自信、樂(lè )觀(guān)、外向，又展現了學(xué)生的文筆風(fēng)采，彰顯了個(gè)性，避實(shí)擊虛的用流暢的文字將自己的優(yōu)點(diǎn)娓娓道來(lái)，豈不更能引起初審老師的注意。
�、谝浴罢嬲\”見(jiàn)長(cháng)
對于“三無(wú)”學(xué)生而言，沒(méi)有過(guò)多的獎項、經(jīng)歷可以向學(xué)校展示，只有另辟蹊徑的打起“感情牌”，用自己的真誠來(lái)打動(dòng)初審老師。有的學(xué)校更注重學(xué)生隱藏的潛在能力，學(xué)生可以言辭誠懇的傳達出自己對大學(xué)的認識，對未來(lái)的規劃，凸顯自己是一個(gè)有思想、有見(jiàn)地的人，用樸實(shí)無(wú)華的文字展現自己的“真”，似潺潺流動(dòng)的溪水，靜謐中直擊初審老師的心靈，讓人眼前一亮。
�、鄹蓛衾�，不拖泥帶水
有的學(xué)生及家長(cháng)錯誤的認為，自薦信需要用極其艷麗的文字，出彩的辭藻來(lái)展現自己的文筆功底，同時(shí)還要大偏大偏的闡述自己的興趣、愛(ài)好和優(yōu)勢。其實(shí)，有時(shí)這樣的自薦信，太過(guò)“完美”，反而不會(huì )受到初審老師的青睞，認為太過(guò)浮夸，不切實(shí)際。自薦信是學(xué)生對自己的表述，院校及老師更想看到最最真實(shí)的學(xué)生，而不是華而不實(shí)的遣詞造句。因此，在寫(xiě)自薦信時(shí)，學(xué)生應該文字干凈、利落，不拖泥帶水，清晰、簡(jiǎn)潔的將自己的特點(diǎn)呈現出來(lái)，可能會(huì )有意想不到的收獲。
�、芡怀鰧W(xué)校的深刻認識
“在那么的高校中，為什么獨獨選擇了我�！�，我想這可能是每個(gè)學(xué)校都想知道的答案，要是在自薦信中，用文字告訴初審老師答案，你覺(jué)得結果會(huì )怎么樣呢?自薦信除了展現自己的優(yōu)勢和思想見(jiàn)地外，還可以大反其道的講述自己對學(xué)校的深刻認識，無(wú)論是學(xué)校的教學(xué)水平，還是學(xué)校的校風(fēng)氛圍，或是學(xué)校的美食、風(fēng)景，一棵樹(shù)、一座樓、一朵花、一片葉都可以成為你的一個(gè)亮點(diǎn)。尤其是學(xué)校的校訓，極大程度上的代表了學(xué)校的教學(xué)宗旨，要是你有一番深刻而新穎的理解認識，相信離你進(jìn)入該大學(xué)又近了一步。
⑤重點(diǎn)渲染高中階段一次最佳成績(jì)或排名，或者突出某一單科成績(jì)
這一點(diǎn)對于無(wú)獎項、無(wú)特長(cháng)、無(wú)高分的“三無(wú)”學(xué)生極其重要，如果你沒(méi)有什么繪畫(huà)、書(shū)法、作文、演講、知識競賽等優(yōu)勢可以比拼，那么就只能用曾經(jīng)實(shí)實(shí)在在的成績(jì)來(lái)展現自己的潛力。即使是很久前你獲得的一次好成績(jì)，也可以作為渲染的“本錢(qián)”。因為在提供自薦材料時(shí)，成績(jì)單是一個(gè)重要內容，如果你有一個(gè)突出的成績(jì)或排名，無(wú)論是什么時(shí)候，都更易獲得初審老師的青睞。因此，這是自薦信中應該突出的一個(gè)重中之重!
自薦信應包含哪些內容?該怎么寫(xiě)好它?自薦信包括：自我介紹、課內學(xué)習情況(學(xué)習能力)、學(xué)科競賽獲獎情況、課外活動(dòng)情況、性格、興趣愛(ài)好等等方面。同學(xué)們可以根據自身的情況以及學(xué)校的特點(diǎn)或者要求進(jìn)行酌情的加減。
�、僮晕医榻B
我是誰(shuí)，我叫什么名字，來(lái)自哪個(gè)省市地區，在哪所學(xué)校讀書(shū)，注意不要簡(jiǎn)寫(xiě)，把個(gè)人信息寫(xiě)完整。
�、趯W(xué)習狀況
綜合成績(jì)及獲獎情況介紹主要是指考生簡(jiǎn)要介紹自己在高中三年的學(xué)習大體情況及所獲得的獎項證書(shū)。此外，考生是否擔任班級干部等也可以適當的進(jìn)行描述。
在學(xué)習成績(jì)的表述上要求盡量客觀(guān)真實(shí)，真實(shí)表述自己在學(xué)習過(guò)程中心路歷程，分享學(xué)習生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？忌绻麚伟嗉壐刹�，可以簡(jiǎn)單闡述平時(shí)主要工作內容以及通過(guò)擔任這個(gè)職務(wù)收獲了什么等等。
獎項證書(shū)是高校參考的重點(diǎn)，在這一部分，考生可以表述自己在學(xué)習競賽考取這些證書(shū)時(shí)是如何努力學(xué)習的以及自己在鉆研競賽過(guò)程中對該學(xué)科又有了怎樣的認識和體會(huì )等。
③學(xué)科競賽獲獎情況
參加了競賽，并榮獲省級以上獎項的考生，這部分一定要重點(diǎn)寫(xiě)，可以描述自己努力的過(guò)程，或者自己鉆研競賽中對該學(xué)科的熱愛(ài)。這部分主要寫(xiě)好自己的努力精神，踏實(shí)刻苦的性格，或是對于該學(xué)科的熱愛(ài)而該學(xué)校的該學(xué)科又非常出色，這樣自己的優(yōu)勢學(xué)科跟學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科吻合了，申請理由及和諧度上升。
�、芘d趣愛(ài)好
興趣愛(ài)好主要是展示考生自己的日常興趣、性格及其他愛(ài)好特長(cháng)。表述興趣愛(ài)好時(shí)，盡量貼合報考院校的特色及報考專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。切記日常興趣和性格描述和所報專(zhuān)業(yè)嚴重違背。如：有鋼琴十級證書(shū)，參加大型表演的，可以描述練琴，表演過(guò)程中學(xué)習到什么東西等。
�、輬罂寄繕诵＜皩�(zhuān)業(yè)的理由
此環(huán)節需要考生和家長(cháng)提前了解目標院校的歷史背景、院校特色、校訓和培養理念、專(zhuān)業(yè)特色等。然后結合自身的興趣特長(cháng)，闡述選擇這所高校、這個(gè)專(zhuān)業(yè)的原因。最好能通過(guò)具體的事例來(lái)表達自己對目標高校的向往、憧憬以及為了進(jìn)入這所學(xué)校已經(jīng)花費的精力和付出的努力。
�、揸P(guān)于未來(lái)的規劃及目標闡述
考生對未來(lái)規劃和目標期望，可包括在大學(xué)期間的學(xué)業(yè)規劃和目標、畢業(yè)后想從事的行業(yè)以及想致力的領(lǐng)域、在以后的成長(cháng)發(fā)展中想要達到什么樣的人生高度等方面，這些方面在一定程度上可以反映考生的目標志向、興趣愛(ài)好、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，是高校在人才選拔中比較重視的參數。
此外，在寫(xiě)作時(shí)，考生們要注意書(shū)信格式，目標學(xué)校寫(xiě)全稱(chēng)，不要簡(jiǎn)寫(xiě)，這是對學(xué)校的尊重。選擇合適自己的條條，寫(xiě)進(jìn)去，語(yǔ)句通暢，言簡(jiǎn)意賅。