【精選】大學(xué)生自我鑒定九篇
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,因此好好準備一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?以下是小編整理的大學(xué)生自我鑒定9篇,歡迎大家分享。
大學(xué)生自我鑒定 篇1
**同學(xué)在實(shí)習時(shí)期,十分出色的完成了教誨實(shí)習方面的任務(wù)。詳細展現有以下幾點(diǎn):首先,思想上對教學(xué)實(shí)習任務(wù)十分重視,認識到位。從末尾實(shí)習第一天起就全身心參與到任務(wù)當中去,順利地完成了從先生到教師的角色轉換。其次,謙虛好學(xué),肯于探討,關(guān)于指導教師的意見(jiàn)謙虛吸收,聽(tīng)課積極仔細。愈加難得的是**同學(xué)樂(lè )于深化到先生當中,與先生交同伴,以親身閱歷向先生教授學(xué)習經(jīng)歷,資助先生處理學(xué)習當中遇到的難題,真正做到了先生的良師益友。另外,**同學(xué)仔細學(xué)習教材、教法,備課當中不故步自封,勇于創(chuàng )新,英勇嘗試探求實(shí)驗的教學(xué)形式,并在授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素養?偠灾,經(jīng)歷這次教學(xué)實(shí)習任務(wù),信任**同學(xué)已然具有了做為一名教員的根底素質(zhì),使得我們完好能夠期盼,在不久的未來(lái),他肯定會(huì )成為一名優(yōu)秀的教員。
大學(xué)生自我鑒定 篇2
從20xx年入校就讀以來(lái),我一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會(huì )也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚成績(jì),克服不足,爭取更大進(jìn)步。
身體、心理素質(zhì)方面:在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
大學(xué)生自我鑒定 篇3
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(cháng)補短。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在實(shí)習期間善于把檢驗結果與病人具體病情結合分析;社會(huì )責任感強,踏實(shí)肯干,主動(dòng)爭取鍛煉機會(huì )。
我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課與公共課的基礎上,還閱讀了大量的課外書(shū)籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開(kāi)拓視野。不僅如此,我還積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),和各種文體活動(dòng),培養了我一定的組織與社交能力。本人熱愛(ài)籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
我是一個(gè)認真工作,認真鉆研,勇于創(chuàng )新的人。能熟練運用電腦,掌握一定的office辦公軟件,與老師與同學(xué)保持著(zhù)緊密的關(guān)系,樂(lè )于幫助同學(xué)解決學(xué)習與生活上的麻煩,善于總結歸納,善于溝通,有良好的敬業(yè)作風(fēng)和團隊合作精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
積極主動(dòng)、獨立性強、具有高度的責任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實(shí)守信、團結協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰新事物,具有一定的開(kāi)拓創(chuàng )新能力, “踏實(shí)做事,誠實(shí)做人”是我為人處世的原則。
大學(xué)生自我鑒定 篇4
在大學(xué)期間,我始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。下面就是本人的學(xué)習的自我鑒定:
在學(xué)習上,我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)。還利用課余時(shí)間學(xué)刊計算機方面向的知識:在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)問(wèn)觀(guān)念性十分重視由于半易近人待人友好,所以連續擔任了學(xué)院數控技術(shù)信息交流協(xié)會(huì )開(kāi)思工作室重要負責人。
在工作上,對工作熱情,仟勞仟怨,責仟心強。具有良好組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其它學(xué)生干部出色完成各項工作,等到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過(guò)加入院學(xué)生會(huì )與數控技術(shù)交流協(xié)會(huì ),有但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,更加認真負責對待團隊的任務(wù)。
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人減懇。能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有司更為深刻的認識并參加了XX年度入黨稅極分子培訓班的培訓。
作為一名XX年數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和常識在畢業(yè)之后的工筆生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
現在我還存在著(zhù)不足。躍然在學(xué)校學(xué)習了理念知識,但實(shí)踐鍛煉的機會(huì )很少,F在即將畢業(yè),我想最主要的是能多學(xué)點(diǎn)知識,多吸收點(diǎn)經(jīng)驗。我覺(jué)得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處理的絕對值,因此以后應向別人多多學(xué)習。
大學(xué)生自我鑒定 篇5
再走了大學(xué)三年,完成了電視大學(xué)機電專(zhuān)業(yè),塑造就了一個(gè)堅強自信的我。即將畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據專(zhuān)業(yè)方向的要求,我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下扎實(shí)基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對專(zhuān)業(yè)知識的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。
在平時(shí)生活中,我和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽;仡櫲,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候曾幫助過(guò)他們,我也會(huì )永遠感激著(zhù)在我有困難時(shí)無(wú)私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我個(gè)人認為,自己的缺點(diǎn)就是過(guò)于執著(zhù),有時(shí)甚至可以說(shuō)有些固執。這可能與我在學(xué)習中愛(ài)動(dòng)腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這在某些方面確實(shí)有些裨益,但是很多時(shí)侯,這也會(huì )影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會(huì )在某些程度上傷害到他人。我應該學(xué)會(huì )變通,不能古板得像不諳世事的書(shū)呆子。
誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點(diǎn),也為我爭取來(lái)了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動(dòng)承認錯誤、言而有信為榮,以不守時(shí)、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,注重自己的品行。我認為,品德不僅是本身的素質(zhì)修養,更是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。我們享受了活在這個(gè)世界上權利,就有義務(wù)對社會(huì )為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康的我;大學(xué)三年,塑造了一個(gè)積極向上的我;大學(xué)三年,塑造了一個(gè)嶄新的`我,一個(gè)對社會(huì )有用的我。
慶幸自己隨著(zhù)時(shí)光流逝,在大學(xué)這埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒(méi)能帶走我的天真和豪情,同時(shí)完善了自己,我可以驕傲,但是人無(wú)完人,假如大學(xué)重來(lái),我還是會(huì )走這種崎嶇道路,磨練自己,但是我一定會(huì )讓它更豐富,更加精彩,我不會(huì )輕易滿(mǎn)足,因為更精彩的是,從今天開(kāi)始的!
大學(xué)生自我鑒定 篇6
正如美麗的風(fēng)景不會(huì )常在,美妙的聚會(huì )終有結束的時(shí)刻,我的大學(xué)生活也終將告一段落了。在學(xué)期一開(kāi)始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來(lái)不及傷感時(shí),就要開(kāi)始忙于論題大綱,材料冊,開(kāi)題報告;收集論文資料;選出參考文獻……
大四是充滿(mǎn)機遇和挑戰的一年。對有準備的人來(lái)說(shuō),機遇是無(wú)處不在的。而相反,也有人感到無(wú)所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學(xué)年總的來(lái)說(shuō)過(guò)得充實(shí)而又時(shí)常帶有許多盲目。充實(shí)是因為每天都有事情可做,
盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時(shí)候不知道該如何選擇。
大 四有兩大任務(wù),一是學(xué)習,二是找工作,F在看來(lái),我在這兩件事情上的時(shí)間分配有點(diǎn)不合理,將過(guò)多的時(shí)間用于找工作而忽視了理論知識的學(xué)習。盡管我上學(xué)期的 考試成績(jì)還不錯,還被評為“三好學(xué)生”。但我清楚,我太應該在本科學(xué)習的最后階段多學(xué)點(diǎn)知識。不過(guò)現在看來(lái),后悔是沒(méi)有用的。
我找工作的經(jīng)歷從上學(xué)期初就開(kāi)始了。當然最開(kāi)始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類(lèi)型的招聘會(huì )。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡(jiǎn)歷和說(shuō)辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業(yè)形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當 我面臨有所選擇的時(shí)候,我開(kāi)始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業(yè)生涯了,F代企業(yè)管理地開(kāi)放性和靈活性也讓我有了去公司實(shí)習的機會(huì )。于 是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實(shí)習。幾個(gè)月的實(shí)習確實(shí)讓我學(xué)到了許多實(shí)踐性很強的東西,也讓我對社會(huì )有了更深入地認識。這些對我從一個(gè)“校園人” 向一個(gè)“社會(huì )人”、“企業(yè)人”轉變是非常有幫助的。
大學(xué)生活即將成為過(guò)去,今后的路需要我一步一個(gè)腳印往前走。我唯有不斷學(xué)習、拼搏,方能克服障礙,開(kāi)拓美好前程。
大學(xué)生自我鑒定 篇7
其實(shí)人的一輩子有都有某些東西在束縛著(zhù)我們,不管是貧困的生活還是社會(huì )地位低下,不管是傳統習俗還是法律條文。生命的抗爭就是在束縛中跳出美麗舞蹈的過(guò)程,沒(méi)有束縛的生命反而顯得輕浮而沒(méi)有分量。生命的束縛盒掙脫束縛的努力,使我們的生命變得厚重而美麗。 ——序(俞敏洪《掙脫生命的束縛》)
不平凡的一天,一節平凡的不能再平凡的思政課讓我明白一些生命的道義,優(yōu)勝劣汰在我們身邊不停的演繹。面對壓力與責任,表情會(huì )突然嚴肅很多,本以為還離自己很遠的東西驟然擺在眼前,不禁會(huì )讓人感到莫名的惆悵。從來(lái)的都認為人應該為自己而活的,然而,面對自己的責任,才發(fā)現生命不應該只屬于自己,這也許就是”fundamental capture”。一個(gè)人與其說(shuō)是為了理想而努力,還不如說(shuō)是為了擺脫某種束縛而努力,這些最樸素的理想恰恰變成了持久奮斗的動(dòng)力,為生命留下一連串的瀟灑和美麗 所以我始終堅信,生而為贏(yíng) 。
以下是我一名大學(xué)生自我鑒定:自己眼中的自己還是一個(gè)比較內向的人,凡事都愿意親力親為,但對不喜歡的事情就會(huì )十分懈怠。永遠不會(huì )沉浸在過(guò)去的成功,但有時(shí)卻無(wú)法釋?xiě)堰^(guò)去的失敗。喜歡安靜的生活環(huán)境,但也喜歡熱鬧的聚會(huì )。堅信“勤著(zhù)為才,惰者無(wú)用”。熱衷于書(shū)籍和世界文化和歷史的探究,喜好優(yōu)美的音樂(lè ),喜歡思考科學(xué)層面以上的一些東西。待人接物還算真誠,能力尚待提高。
不知道生命時(shí)候開(kāi)始了對90后的批判,就如同70后罵80后一樣,“腦殘”“非主流”一類(lèi)的字眼比比皆是,難道在別人眼中自己就是一個(gè)不諳世事的人嗎?我想不是的。
來(lái)到大學(xué),同學(xué)們的熱情讓我本來(lái)的顧慮都煙消云散,大家也許都在詫異一個(gè)17歲的小破孩怎么會(huì )讀大學(xué)了,也許在大家眼中我還很傻很天真吧。
老師眼中的我:老師眼中我永遠是個(gè)上課不會(huì )搗亂,很聽(tīng)老師話(huà)的學(xué)生。所以老師對我很少有批評之類(lèi)的,少有叛逆的行為,是一個(gè)典型的中國式學(xué)生。當然這并不代表我是一個(gè)沒(méi)有思考的人,俗話(huà)說(shuō)喜怒無(wú)形于色嘛。
家人眼中的我: 不會(huì )叛逆,更不會(huì )頑皮,從小都是在他人面前少有話(huà)語(yǔ)。還是比較有上進(jìn)心的人。
職業(yè)環(huán)境:人口的壓力的和金融危機的影響使得就業(yè)壓力劇增,XX年以后各公司紛紛倒閉,大部分公司開(kāi)始裁員,而在這個(gè)階段要找到工作十分困難,要找到好工作更是難上加難!吧韮r(jià)決定薪資”我想在這樣殘酷的考驗下,一個(gè)人的能力體現的尤為重要,不僅是專(zhuān)業(yè)能力,更多是一些表達,協(xié)作,應變的能力,在多變的市場(chǎng)中才能立于不敗之地。股票縮水,通貨膨脹,金融泡沫這一系列的波折無(wú)不是在考驗一個(gè)國家的實(shí)力,在這樣低迷的大環(huán)境中我們更有理由去努力提升自我的價(jià)值,不僅求的自我安定,更是為一個(gè)國家和一個(gè)名族負責。所謂“狹路相逢勇者勝”前路依然艱險,我們依然風(fēng)雨兼程…
自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習不僅要學(xué)習書(shū)本,更要努力創(chuàng )新,歷史告訴我們創(chuàng )新是一個(gè)名族進(jìn)步的靈魂,而真正有價(jià)值的東西正是創(chuàng )新,才使一個(gè)人或者一個(gè)國家獲得真正意義上的獨立。拒絕社會(huì )普遍的浮躁心態(tài),靜心做學(xué)問(wèn),為上策。
小小的天有大大的夢(mèng)想。
在大學(xué)的學(xué)習中打好專(zhuān)業(yè)基礎,拓展自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習中完善自我,在完善中思考自我。楊瀾說(shuō):“人可以不成功,但不可以不成長(cháng)!蔽蚁朐诔砷L(cháng)的過(guò)程中更是生命軌跡的亮點(diǎn),在掙脫生命束縛的過(guò)程中的最美麗的舞蹈。古人教會(huì )我們要修身,齊家,治國,平天下,既然是修身就不可能沒(méi)有有淚水,沒(méi)有汗水。認真讀書(shū),認真工作,艱苦創(chuàng )業(yè),周游世界,服務(wù)社會(huì )。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字包含的也許是一輩子的努力,我想正因為這樣我的生命才不會(huì )平庸,永遠朝著(zhù)本應屬于的方向前進(jìn),不離不棄,我想終有一天,我會(huì )擁有屬于自己的一片天。
大學(xué)生自我鑒定 篇8
尊敬的各級領(lǐng)導:
您好!我叫xxx,來(lái)自吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)院的一名學(xué)生。很榮幸成為我校的一名大學(xué)生。大學(xué)生活中,我始終保持積極向上的心態(tài),時(shí)刻嚴格要求自己,妥善處理好學(xué)習工作之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過(guò)大三這一年的努力學(xué)習,我覺(jué)得這次有機會(huì )獲得國家獎勵志學(xué)金實(shí)在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出該份申請書(shū),F將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。
思想方面
我在思想上積極進(jìn)取,在嚴格要求自己的同時(shí),還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學(xué)積極參加團學(xué)活動(dòng)。于他們一起探索人生的意義,關(guān)注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
學(xué)習方面
學(xué)生以學(xué)習為主,在學(xué)習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會(huì )向同學(xué)、師兄請教、討論、學(xué)習。大學(xué)兩年來(lái),我都學(xué)習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來(lái)了任課老師和同學(xué)們的肯定。這一年的刻苦學(xué)習和努力拼搏讓我各科成績(jì)都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。
工作情況
大三一年中,我擔任學(xué)生會(huì )助困部干事一職。工作中力求進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習,幫助家庭困難的同學(xué),開(kāi)展有意義的活動(dòng)。接受和采納老師和同學(xué)們的建議,同時(shí)堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私,贏(yíng)得大家的尊重和支持。
實(shí)踐情況
在大學(xué)時(shí)光里,我積極參加一些社團活動(dòng)和志愿活動(dòng),利用課余和周末時(shí)間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動(dòng)中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅實(shí)基礎。
生活情況
在生活中,我節儉樸素,由于父母均為農民種田為生,藝術(shù)之是一個(gè)花費較高的項目,家庭難以支付我的上學(xué)費用。雖然我是貧困生,但我性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,與同學(xué)間溝通較好,很多有困難的同學(xué)都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學(xué)們的認可和支持。
大學(xué)是我人生中極為重要的一個(gè)階段,在這一年里,我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了提高,F我申請國家勵志獎學(xué)金,我要特別感謝老師的大力培養和在專(zhuān)業(yè)方面的深入指導,以及同學(xué)們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績(jì)只代表過(guò)去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來(lái)的路還很漫長(cháng)也很崎嶇,但我不會(huì )辜負老師和同學(xué)的期望,我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的一步一步的走下去…力求在以后取得更好成績(jì)。
以上即本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導評判審核。
申請人:xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生自我鑒定 篇9
本人學(xué)習勤奮,品德良好,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。我熱心校內組織的各類(lèi)活動(dòng),尤其是體育,曾參加1500m長(cháng)跑賽,獲第二名。 自我感覺(jué)良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進(jìn)取。覺(jué)得人生就像馬拉松,跑完一程又一程,感受著(zhù)追求的快感,不在乎結果,卻講究過(guò)程。
在檔案里突然發(fā)現,我都已經(jīng)不記得那時(shí)侯這么給自己評價(jià)的。但是我當時(shí)覺(jué)得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂(lè )也是最有活力跟沖勁的時(shí)候。
曾經(jīng)很想找回那時(shí)的感覺(jué),最后發(fā)現不太可能。
但是我會(huì )想跑一程,跑起來(lái)就會(huì )覺(jué)的沒(méi)有什么不可能的。
引用一個(gè)網(wǎng)友的心得:很正常,一般人都無(wú)法想象,一個(gè)人在途中連續跑好幾個(gè)小時(shí),他腦子里會(huì )想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過(guò)的人會(huì )明白,那幾個(gè)小時(shí)中,腦子里什么都想,喜怒哀樂(lè ),人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動(dòng),有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場(chǎng)馬拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時(shí)的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱。
我也很慶幸,我跑了那個(gè)1500。
為了那個(gè)1500,有幾天早上不搭車(chē)就跑到學(xué)校,經(jīng)常沿著(zhù)江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥(niǎo)就會(huì )自然落到我肩上,陽(yáng)光也會(huì )照在我的側臉。我就會(huì )很溫暖,和周?chē)諝庖粯訙嘏每梢匀诤系揭黄。這樣就很幸福很滿(mǎn)足了!
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