關(guān)于實(shí)習自我鑒定三篇
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的實(shí)習自我鑒定3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習自我鑒定 篇1
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結采礦工程崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在采礦工程崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合采礦工程崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的采礦工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在采礦工程崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在采礦工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對采礦工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據采礦工程崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點(diǎn)和難
點(diǎn)， 盡心盡力完成采礦工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到采礦工程崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對采礦工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習自我鑒定 篇2
終于在最后一個(gè)暑假的最后半個(gè)月，去了心儀已久的文新集團旗下的一個(gè)雜志社實(shí)習。
深深感謝老主編對我的厚愛(ài)，神交了六年，只見(jiàn)過(guò)兩次面，卻可以這樣為我盡心，除了感激，還能說(shuō)什么
《新讀寫(xiě)》，xx年起辦，當年我還是高中生的時(shí)候，做過(guò)校對和策劃。這次去，正遇上他們三年大總結，05年的發(fā)行量是16萬(wàn)的高位，這是上級的措辭。但據我所知，《萌芽》已有50萬(wàn)左右的發(fā)行量。只能說(shuō)，有些效應是無(wú)法估量的。
編輯部一共四人。主任編輯是女的，精明能干，時(shí)髦而不風(fēng)塵。她曾經(jīng)做過(guò)十一年的幼兒園老師，之后應聘去了《解放日報》，輾轉已是主編。另外兩位男編輯都是退休以后雜志社又反聘的老作家，劉老師是著(zhù)名的兒童文學(xué)作家，朱老師是作協(xié)的會(huì )員。第四位是個(gè)只比我大兩歲的女孩CANDIES，復旦中文系畢業(yè)，單純，愛(ài)幻想，做事容易走神，字很漂亮，六月份剛來(lái)這里，現在是正式的編制人員了。
我幫忙做了九月份雜志的三校審讀，主任說(shuō)很厲害，發(fā)現了老編輯沒(méi)有發(fā)現的錯誤。只能說(shuō)，找錯別字一向是我的強項，汗~`
之后就一直是很瑣碎的事情，給來(lái)稿的學(xué)生回信，看稿改稿，送�！�
大事件是，為了發(fā)行量而舉辦的上海百所中學(xué)課堂作文比賽，光忙個(gè)數據我就頭大了�？墒强粗魅晤^更大，領(lǐng)導就是事情多，編輯么看書(shū)寫(xiě)稿改稿就好了，而辦公室那些行政工作還真是要命的。
主任說(shuō)，你做一期主持人吧，也算實(shí)習的一個(gè)書(shū)面回報。又被感動(dòng)了，教育報社的果然還是比較像老師，還拿實(shí)習生當自己的學(xué)生看待，能多給次機會(huì )就不會(huì )浪費。我說(shuō)，好好，十一月份我會(huì )好好做的。
新聞發(fā)布會(huì )，在氣派不小的文新集團的大樓，第一次去，感覺(jué)很干凈，很愜意。雖然忙了個(gè)半死，開(kāi)心的是居然還碰上了母校高中的老師。更欣喜的是，她還記得我，對我說(shuō)，你是我們校報的小記者吧，以前頭發(fā)很長(cháng)很長(cháng)的`那個(gè)女孩。其實(shí)這個(gè)老師并沒(méi)有教過(guò)我一次課，但是卻記得那么清楚，只能說(shuō)……我真是個(gè)好小孩。哈哈
結束后，CANDIES和我逛了下淮海路，她請我喝了星巴克的咖啡，又請我吃了COCO的日式咖喱。和她聊了很多，我們有不少的共同語(yǔ)言，至少在文學(xué)上是可以聊得起來(lái)的人。但其他，畢竟還是相處不久的陌生人。她說(shuō)，如果她是男生，一定會(huì )娶我。我笑笑，當作了笑話(huà)而已。很多事，并不只是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單的。
最后那天，主任上午就把實(shí)習證明寫(xiě)好敲好章給我，拿那張紙的時(shí)候，感覺(jué)就像是一片飄忽的羽毛，沒(méi)有重量。
我知道，其實(shí)并沒(méi)有結束。
她說(shuō)，我們還是做朋友吧，雖然并不是她所想的。我覺(jué)得很煩，很累，也沒(méi)必要。于是，還是漠然地走開(kāi)了。不是我狠心，只是已經(jīng)習慣了。
在這個(gè)丑陋的世界里，這種愛(ài)情是不存在的。
我不斷告訴自己，快樂(lè )都是暫時(shí)的，那就很好了。
這樣清醒到疼的凌晨，我還能有什么奢望？真想放肆一次，就算沒(méi)有后路。
實(shí)習自我鑒定 篇3
三年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。三年的成長(cháng)與歷練，我由稚嫩青澀走向沉穩。一點(diǎn)一點(diǎn)的轉變，而如今，我可以說(shuō)，我個(gè)性隨和，沉穩。時(shí)間提升了我的語(yǔ)言表達能力。我一向言出必行，答應別人的事就一定會(huì )做到。待人熱情誠懇，因此人際關(guān)系不錯。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面，在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結合，在三年的學(xué)習中，我在聲樂(lè )方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學(xué)到了很多知識，思想能力方面，我積極遞交入黨申請書(shū)，懷著(zhù)極大的熱情向黨靠攏，學(xué)習黨的思想，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)人生觀(guān)。同時(shí)積極配合班級活動(dòng)，配合老師班干的工作。大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體各個(gè)方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想，有道德，有文化，有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康，充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
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