有關(guān)大學(xué)生自我鑒定范文9篇
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結,它可以給我們下一階段的學(xué)習生活做指導,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編精心整理的大學(xué)生自我鑒定9篇,歡迎大家分享。
大學(xué)生自我鑒定 篇1
大學(xué)生活過(guò)半,我覺(jué)得本學(xué)年的生活是一個(gè)很大的轉折。
思想方面:積極參加政治學(xué)習,關(guān)心國家大事,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),積極參加主題團日活動(dòng),并于本學(xué)年下學(xué)期獲得校級優(yōu)秀團員。
學(xué)習方面:樹(shù)立“堅持學(xué)習,學(xué)習是首位”的學(xué)習思想和“追求卓越、爭創(chuàng )一流”的學(xué)習理念,在刻苦學(xué)習中體會(huì )知識的奧妙。不滿(mǎn)足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學(xué)期獲得校級三等獎學(xué)金。
活動(dòng)方面:擔任學(xué)院學(xué)習部副部長(cháng),策劃組織了多次活動(dòng),如新老生交流經(jīng)驗會(huì )、學(xué)院英語(yǔ)四級模擬考試及學(xué)院首屆趣味英語(yǔ)大賽等,在活動(dòng)中熱情負責、任勞任怨,勇于開(kāi)拓進(jìn)取,和成員團結一致,所辦活動(dòng)受到學(xué)生一致好評。
社會(huì )實(shí)踐方面:本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習,通過(guò)做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會(huì )這所大學(xué)校自己才會(huì )真正地長(cháng)大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來(lái)面對周?chē)氖澜,其?shí)生活很美好!
回顧過(guò)去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng )新能力還不夠強,有時(shí)候不懂得堅持,但我會(huì )盡可能地在以后的學(xué)習和生活中著(zhù)重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
大學(xué)生自我鑒定 篇2
大學(xué)的竹簡(jiǎn)上,我又寫(xiě)下了一個(gè)春秋。在過(guò)去的一年里有得有失,得到的我倍加珍惜,失去的我努力挽回,馬克思說(shuō)過(guò) 用今天的報道糾正昨天的錯誤 再用明天的報道彌補今天的不足 所以我會(huì )不斷充實(shí)自己完善自己 提高自己綜合素質(zhì)。
在學(xué)習上,我仍堅持著(zhù)大一時(shí)候的進(jìn)取心, 大學(xué)的一節課往往會(huì )涉及很多知識,只靠課堂上的聽(tīng)講是遠遠不夠的,這就要求我們自己在課下要學(xué)會(huì )自己鉆研,久而久之,我的自學(xué)能力得到了很大的提高。今年的智育測評成績(jì)相比去年有所進(jìn)步,我想這就是我用心加重視的結果。在平時(shí),我也不僅僅注重專(zhuān)業(yè)能力的培養和提高,在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放松,不斷更新自己的知識結構,手機上瀏覽新聞,關(guān)注實(shí)事評論仍是我擴大自己知識面的主要渠道。暑期的服務(wù)生實(shí)踐活動(dòng)讓我體驗了社會(huì )生活,真真切切感受到了廣大社會(huì )主義建設者的辛勞,所以我更加勵志把握現在的學(xué)習機會(huì )。
生活中我克勤克儉,始終以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵守:熱情誠懇,與人為善,尊師重道,始終以贊賞的目光看待每一個(gè)人 這也讓我吸足了不少人氣。
期間,我分別擔任了院記者團的攝影部部長(cháng)和院未來(lái)經(jīng)濟學(xué)家協(xié)會(huì )的辦公室主任的工作,參與了其組織開(kāi)展的活動(dòng),從中我發(fā)揮了自身能力的同時(shí)也學(xué)到了很多。此外,我已成為預備黨員,很快我就會(huì )實(shí)現我的黨員夢(mèng)了,想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達能力 我勵志遵循大一制定的方案—每天記日記,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的堅持,終見(jiàn)成效,當初令我苦惱的說(shuō)話(huà)只能說(shuō)到句號 說(shuō)不成段 有時(shí)候張口居然想不到詞的狀況,現在已不復存在,如今的我不怕說(shuō)了 說(shuō)起來(lái)也變絕了 這讓我更自信了 寫(xiě)日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標我都以完成,接下來(lái)就直奔考研了,為了能再上一個(gè)臺階,我會(huì )加倍努力,至于缺點(diǎn)方面,我明顯感覺(jué)到自己在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書(shū)本上的知識也不能很自如地運用到實(shí)踐中去。對此,我將在以后的生活工作中繼續磨練,繼續總結。
以上是我對自己在上一學(xué)年度的鑒定,收獲與不足并存,我會(huì )一直在路上!
大學(xué)生自我鑒定 篇3
時(shí)光飛逝,光陰荏苒。轉眼間,我們已度過(guò)了將近兩年的大學(xué)生活,每個(gè)人都或多或少對生活、學(xué)習等各個(gè)方面有了一定程度的感悟。
對于我自己,初入大學(xué)時(shí),感觸最深的不僅僅是生活上的自立,更多的則是學(xué)習上的不適應。在中學(xué)階段,我們一般只學(xué)習十門(mén)左右的課程;而大學(xué)四年需要學(xué)習的課程在40門(mén)以上,每一個(gè)學(xué)期學(xué)習的課程都不相同,內容多且有一定的深度,學(xué)習任務(wù)遠比中學(xué)重得多。其次,大學(xué)教師講課主要介紹思路,詳細講解少。因而授課進(jìn)度比較快,一節課可能要講授一章或幾章的內容,我們很難消化一節課的內容。最重要的是大學(xué)的課余時(shí)間比較多,如何安排全在于自己?偟膩(lái)說(shuō),大學(xué)的學(xué)習提倡學(xué)生自主學(xué)習,這樣的學(xué)習環(huán)境很容易造就一個(gè)人也很可能讓一個(gè)人頹廢,要看個(gè)人的自制力。學(xué)習態(tài)度上要求我們要逐漸地從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉變。學(xué)習方法的領(lǐng)悟往往比知識的認知更具有深度和廣度。
雖然在大學(xué),學(xué)習不是唯一,可仍然是第一位的。我認為學(xué)習是一種積累過(guò)程,重在平時(shí)的記憶與理解?记巴粨艄倘挥幸欢ǖ墓π,但只能維持短暫的記憶,而知識本身就是成體系的。比如我們的大二第一學(xué)期的《信號與系統》課程,就與今年的《數字信號處理》密切相關(guān),如果《信號與系統》掌握的較好,那么對于《數字信號處理》的學(xué)習便會(huì )帶來(lái)很大幫助!稊底蛛娮蛹夹g(shù)基礎》的學(xué)習,就與數字電路實(shí)驗緊密聯(lián)系起來(lái),大一的公共課《高數》也為許多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作了鋪墊,可見(jiàn)知識是相通的。重點(diǎn)是我們要把知識學(xué)扎實(shí)。我覺(jué)得一個(gè)很好的方法就是“讀書(shū)”。
說(shuō)起“讀書(shū)”,首先就是平時(shí)多看書(shū)本教材,反復地看。正所謂“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,每一次看書(shū)都會(huì )對其中的某個(gè)知識有較深入的理解。第一次看可能只知道講了些什么,再次看就可能理解知識,第三次看就可能記住某個(gè)知識點(diǎn)。
當然,看書(shū)的時(shí)候也是有技巧的,并不是把書(shū)中所有的知識點(diǎn)都粗略地過(guò)一遍,而是有選擇的看書(shū)。但是這個(gè)選擇的能力是建立在我們已經(jīng)通過(guò)認真聽(tīng)課以及作了課后習題后大概把握了書(shū)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)的基礎上。就像本學(xué)期的《復變》和《信息論》,我認為其實(shí)許多公式的證明過(guò)程根本不需要理解,只需記住公式學(xué)會(huì )運用公式計算題目就可以了。但《數字信號處理》還有《模電》還是要好好理解一下教材內容的,看證明過(guò)程可能會(huì )對整個(gè)內容的理解有幫助。
看書(shū)的很重要一點(diǎn)就是得學(xué)會(huì )總結,把一章的內容大致提取出來(lái),再根據知識點(diǎn)的重點(diǎn)難點(diǎn)程度和自己對某知識點(diǎn)的掌握程度將必須掌握的以及自己掌握不熟練的單列出來(lái)重點(diǎn)記憶。其實(shí),許多教材的章節后都有小總結,比如《信息論》,我覺(jué)得看這個(gè)很有用,這樣不至于學(xué)了一章后思維完全還是混亂狀態(tài)。我們可以仿照信息論書(shū)上的總結,自己對其他科目的內容做總結,從章到節提綱挈領(lǐng),把整個(gè)知識體系串起來(lái),書(shū)就會(huì )越讀越薄。
實(shí)際上總結就是做讀書(shū)筆記的一種體現,遇到不懂的地方或者自己認為重要的部分可以勾畫(huà)和摘抄出來(lái),可以像背單詞一樣去記憶公式和重要概念。自己可先認真琢磨琢磨,如果仍不理解可以和老師同學(xué)一起探討來(lái)解決問(wèn)題。
經(jīng)常與同學(xué)交流也是一種很好的學(xué)習方法。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢方面,相互交流可以取長(cháng)補短,還可以與之共同進(jìn)步然后激勵自己向更好邁進(jìn)。我們可以像高中一樣探討學(xué)習方法、互換學(xué)習筆記、交流學(xué)習心得。遇到不懂的問(wèn)題可以一起探討,查資料共同解決。
大學(xué)為學(xué)生學(xué)習提供了非常好的環(huán)境,有藏書(shū)豐富的圖書(shū)館、資料齊全的電子閱覽室,還有設備先進(jìn)的實(shí)驗室。我們可以充分利用這些設備查閱資料、進(jìn)行實(shí)驗,在豐富自己知識的同時(shí)又提高了自己的動(dòng)手能力。
圖書(shū)館在我心中可以說(shuō)是大學(xué)的圣地,是知識的天堂、學(xué)術(shù)的海洋。經(jīng)過(guò)這兩年的學(xué)習,深刻的感受到要在大學(xué)本科四年中全面發(fā)展,單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的。因為課堂教學(xué)受到專(zhuān)業(yè)范圍、教材內容、教師水平、課程時(shí)數等諸多因素的制約。而圖書(shū)館有豐富的文獻資料,我們可以在里面進(jìn)行廣泛的學(xué)習。這樣,圖書(shū)館就起了消化、充實(shí)、擴展課堂學(xué)習內容的作用。在學(xué)習相關(guān)課程的過(guò)程中,我們可以借閱圖書(shū)館中的參考資料,輔助習題的求解,整理出同一類(lèi)型的習題,反復求解,徹底掌握某類(lèi)型的習題,學(xué)會(huì )舉一反三,融會(huì )貫通。
當然圖書(shū)館中的藏書(shū)不僅限于本專(zhuān)業(yè)的課程內容,在平時(shí)的學(xué)習生活中,我們也可以借閱一些小說(shuō),陶冶自己的情操。關(guān)于經(jīng)濟、法律、人際交往等方面的書(shū)在有興趣的情況下也可瀏覽一下,這樣不僅能擴大知識視野,還能增加信息量,而且這些方面的知識對于以后的
生活和工作和為人處世都是有很大幫助的。把這些方面作為輔修專(zhuān)業(yè)正是很好的選擇。如果沒(méi)有選擇輔修,利用周末等節假日閱讀這些書(shū)籍同樣可以起到掌握知識的作用。
除了優(yōu)良的教學(xué)設備,大學(xué)里還有許多豐富多彩的課外科研活動(dòng)。比如電子電路設計大賽、數學(xué)建模大賽、裝機大賽、電腦節網(wǎng)頁(yè)設計大賽、flash設計大賽,還有創(chuàng )新性實(shí)驗項目等。這些學(xué)術(shù)競賽為我們提供了很好的知識交流平臺,小組合作培養了同學(xué)之間的默契。同時(shí),在參賽過(guò)程中也會(huì )遇到很多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,從他們那里可以學(xué)到很多書(shū)本中無(wú)法獲取的知識。再者,提高了自己的思維能力和判斷能力,培養了自己的查閱資料能力和語(yǔ)言表達能力,鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
就拿我自己參加的校級創(chuàng )新性實(shí)驗項目來(lái)說(shuō),一開(kāi)始并沒(méi)有太多想法,覺(jué)得僅憑自己這有限的知識也創(chuàng )新不出來(lái)什么有特色的東西。最后在一個(gè)學(xué)長(cháng)的鼓勵下抱著(zhù)試一試的心態(tài)展開(kāi)了自己的創(chuàng )新思維。前階段的工作基本上就是大體的項目構思,并不需要進(jìn)行學(xué)術(shù)方面的研究,只需保證項目具有可行性即可。等到項目審批通過(guò)并立項后,便開(kāi)始通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、書(shū)籍等各種通訊手段與小組成員一起研究項目的具體實(shí)施方案,并且每一階段要進(jìn)行項目報告的填寫(xiě)。并且對于有些實(shí)物無(wú)法通過(guò)書(shū)本等理論知識來(lái)理解,我們會(huì )采取購買(mǎi)裝臵的方式展開(kāi)研究。在這階段整個(gè)的項目研究過(guò)程中,遇到了各種難題,我們的構想常常無(wú)法實(shí)現。越來(lái)越覺(jué)得自己的知識十分欠缺,需要了解的還有很多。我們對于自己所學(xué)過(guò)的內容缺乏實(shí)踐運用的動(dòng)手能力。這個(gè)項目雖然進(jìn)行的比較困難,但是我們都是在不斷地進(jìn)步中。因而參加學(xué)術(shù)活動(dòng)是非常有意義和必要的。
有時(shí),我們可能會(huì )有些迷茫,不知如何安排好學(xué)習與課外活動(dòng)的時(shí)間。其實(shí),業(yè)余時(shí)間的安排是一種高效率生活和學(xué)習的體現。在大學(xué)里,雖然課程比較繁重,但是自己可以支配的課余時(shí)間是比較多的。有時(shí)我們可能一天都沒(méi)有課,一些同學(xué)或許會(huì )選擇睡過(guò)去,還有一些會(huì )選擇玩過(guò)去。其實(shí),適當地睡睡懶覺(jué)是可以的,但是不能嗜睡,更不能過(guò)分貪玩。在空閑時(shí)間里,我們可以約束自己去上上自習,預習新的課程或者復習當天所學(xué)知識。也可以在傍晚或者晚上去打打羽毛球、跑跑步鍛煉身體。清晨可以早起去晨讀。早點(diǎn)休息,睡前可以看看雜志、報紙等增長(cháng)見(jiàn)聞。適當的參加課外活動(dòng),豐富自己的閱歷。
對于我來(lái)說(shuō),目前最緊迫的就是英語(yǔ)六級考試了。其實(shí)語(yǔ)言的學(xué)習重在長(cháng)期的積累。而且當今社會(huì )計算機與英語(yǔ)是求職必備的兩大法寶,我們更要堅持英語(yǔ)的長(cháng)期學(xué)習。在大學(xué)四年的學(xué)習生活中堅決不能撂下英語(yǔ)。制定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習計劃,可以是短期的也可以是長(cháng)期的。每天早上堅持晨讀、背誦單詞,晚飯后閱讀半小時(shí)的英語(yǔ)雜志或報紙,自習時(shí)可以作一篇完型填空或者閱讀,睡前聽(tīng)半小時(shí)的聽(tīng)力。 就這樣一直堅持下去,我相信一段時(shí)間后英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都會(huì )有很大程度的提高。每周四晚上,學(xué)校的英語(yǔ)角是個(gè)很好的鍛煉口語(yǔ)的.機會(huì ),我們應盡可能把握。
大學(xué)不僅僅是知識的殿堂,更是社會(huì )的縮影。我們應該努力提高自己各方面的能力,為踏入社會(huì )做好充分準備。用知識武裝自己,
用技能保護自己。世上無(wú)難事,只要肯攀登。相信大家在風(fēng)雨之后總會(huì )看見(jiàn)彩虹。讓我們一起揚起奮斗的風(fēng)帆,我的青春我做主!
大學(xué)生自我鑒定 篇4
本人憑著(zhù)“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學(xué)三年中拼搏進(jìn)取。思想上要求上進(jìn),積極向黨組織靠攏,自覺(jué)學(xué)習先進(jìn)理論知識武裝頭腦,關(guān)心時(shí)事,以主人翁姿態(tài)把握時(shí)代脈搏。
在校學(xué)習期間,我熱愛(ài)社會(huì )主義,擁護中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導。自覺(jué)遵守國家的法律和學(xué)校的紀律。積極參加各種校內黨;顒(dòng),向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書(shū)。
在學(xué)校里,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng),并為集體出謀獻策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心,與大家關(guān)系融洽。作為學(xué)習委員,我努力為同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),協(xié)調同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣活力的班集體。
在財專(zhuān)這個(gè)知識的殿堂里,我系統地學(xué)習本系的所有課程,基本掌握了計算機軟硬件的基礎知識和理論,通過(guò)了國家計算機二級,區計算機一級,大學(xué)英語(yǔ)三級考試。此外,我選修了財務(wù)管理、證券投資、人力資源管理等課程。不僅開(kāi)闊了我的知識面,也為將來(lái)踏上社會(huì ),適應各種工作要求打下了基礎。在不斷的學(xué)習與進(jìn)步之中,我覺(jué)得學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少,也正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進(jìn)取,更上層樓。由此,我獲得了很強的自學(xué)能力通過(guò)了會(huì )計考試,取得了會(huì )計資格證書(shū),參加了自學(xué)考試。
在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會(huì )實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人” ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。
天大地大,世界永無(wú)盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習之中不斷提高!我深信機遇定會(huì )垂青有準備的人,我憧憬著(zhù)美好的未來(lái),時(shí)刻準備著(zhù)!
大學(xué)生自我鑒定 篇5
20xx年9月9日至10月30日,我在××市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。實(shí)習的基本內容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)。
實(shí)習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽(tīng)了8節課,上了32節課。教學(xué)實(shí)習中,總的來(lái)說(shuō),我能認真備課,所設計的教案規范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內容能當堂消化、鞏固,教學(xué)重點(diǎn)突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足,以不斷地提升自己。在實(shí)習過(guò)程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽(tīng)了指導老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習生涯中,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書(shū)本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是,在教學(xué)過(guò)程中,時(shí)間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過(guò)程和教學(xué)環(huán)節常常出現疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習不斷地努力實(shí)踐,追求進(jìn)步。
實(shí)習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí),我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
大學(xué)生自我鑒定 篇6
來(lái)xx見(jiàn)習期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng),也會(huì )為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!
認識并融入這個(gè)團隊,一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結自己表現,有欣慰也有不足。
認識并融入這個(gè)團隊,一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元XX年度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會(huì ),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
大學(xué)生自我鑒定 篇7
一、就是勝利烈日烘著(zhù)大地,我們的衣服濕了又干,干了又濕,留下一圈又一圈的痕跡,。汗沿著(zhù)臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥著(zhù)我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,腳的刺痛感越來(lái)越清晰。別班的一個(gè)個(gè)地倒下了。倒下吧,那樣就能好過(guò)點(diǎn)。然而,我怎么能倒下呢,都已堅持了那么久,現在倒了,以前的努力不就白費了,還是站著(zhù)吧。我相信,我一定能行。半途而廢不可為,只有堅持才能贏(yíng)得最后的勝利。因怕苦而倒下的人是懦夫,能吃苦而不怕累的人是勇士。作為一個(gè)的,我跟我的同學(xué)都了后者,當勇士,力爭堅持到底。結局,當然是大獲全勝,贏(yíng)得了教官與大家的認同及尊重。
二、同甘共苦隨著(zhù)的流逝,我們漸漸地融合在一起,一致形成一個(gè)凝聚力極強的集體。軍訓的又苦又累,但斗志高昂的我們從不妥協(xié)地勇闖。慢慢地,我們學(xué)會(huì )了,分享水分的甘美;分享發(fā)生的;分享節日的;分擔別人的憂(yōu)愁,分擔他人的;分擔思鄉的感慨,不再當墻角中的小默默地孤芳自賞,而是當伸出雙手擁抱的向日葵,不畏風(fēng),追求著(zhù)。一聲又一聲的“”,提醒著(zhù)我們已長(cháng)大成人,要負起自己應負的,做事要光明磊落,做人要活得灑脫,事事有家人護著(zhù)的日子是我們都回不去的從前。自強不息,我們才能走好自己的。
三、一分耕耘,一分收獲今天是軍訓的第11天,隨著(zhù)一聲“齊步走”的口令,我與隊友們整齊地一步又一步向前走。我們都高昂著(zhù)頭,目光直視前方,英姿颯爽,不用看地,我們都知道,我們走得很好。聽(tīng)著(zhù)一聲“稍息”,我們都被選入方隊了,真的是一分耕耘一分收獲。若無(wú)教官的嚴厲與悉心的教導,哪有我們今天被選中的榮耀,若無(wú)自己的努力與永不言敗的意志,又哪來(lái)今日的成績(jì)。時(shí)間會(huì )流逝,然而我們會(huì )用熱情換回時(shí)間,讓年輕的心永不改變,今天我們獻出的是與汗水,他日我們所收獲的將是累累的碩果。我相信,有心人,天不負。只要肯干,總有出頭的日子。
大學(xué)生自我鑒定 篇8
一個(gè)非常好的機會(huì ),作為**大學(xué)代表我被學(xué)校推薦到**國家進(jìn)行學(xué)習觀(guān)察,因此搖身一變成為了一名學(xué)習阿拉伯語(yǔ)的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開(kāi)眼界受益匪淺,下面就是對這段不一樣的學(xué)習的自我鑒定。
充滿(mǎn)新奇的生活,而我卻一路延續了假期里輕松的狀態(tài),可以說(shuō)在學(xué)習阿拉伯語(yǔ)的起步階段,我并沒(méi)有全身心的投入,在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)期,我的心理狀態(tài)連同學(xué)習成績(jì),都處于較低迷的水平。像這樣從未經(jīng)歷過(guò)的落后,為我敲響了警鐘,于是升到二年級的我,開(kāi)始明白學(xué)習從來(lái)都不是一件輕輕松松可以手到擒來(lái)的事,這樣的緊迫感在鞭策著(zhù)我,我把更多的時(shí)間和精力投入到了阿拉伯語(yǔ)的學(xué)習當中,回報便是我的成績(jì)有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語(yǔ)甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了,這不能不說(shuō)是時(shí)間在我身上開(kāi)出的花朵。
學(xué)習與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂(lè )。我甚至可以走出校門(mén),用所學(xué)來(lái)幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語(yǔ)為國家服務(wù),一系列的校外實(shí)踐活動(dòng)告訴我:你是一座橋梁,你是一扇大門(mén)……我在做的是一件多么有意義的事情! 爾后的留學(xué)生活,無(wú)疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫,我在不斷的觀(guān)察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙;貒蟮纳钭兊糜l(fā)的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關(guān)學(xué)習,有關(guān)工作,我在忙碌中體會(huì )著(zhù)充實(shí)的快樂(lè ),即使是時(shí)不時(shí)的焦慮不安,我也把它珍藏起來(lái),這是我的大學(xué),這是我的人生。
雖然國外學(xué)習已經(jīng)結束,但這段經(jīng)歷仍歷歷在目,它將是影響我一聲的美好體驗,而且也為了更高的理想奮斗。
大學(xué)生自我鑒定 篇9
時(shí)光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的情景,轉眼間,大一生活已經(jīng)結束,回顧這一年,應該說(shuō)收獲是多方面的:專(zhuān)業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時(shí)也提高了思考問(wèn)題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的專(zhuān)業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较,?shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),學(xué)好了會(huì )計方面的專(zhuān)業(yè)知識。下面我對各個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)要的概括。 一、 學(xué)習方面。我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習一直很重視。在學(xué)習上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識:我學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時(shí)的學(xué)習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步扎實(shí)地掌握了專(zhuān)業(yè)知識,為了跟上社會(huì )需求,我還深入學(xué)習辦公應用軟件的使用,。
二、 工作能力方面。學(xué)生會(huì )工作在大學(xué)生活中是一項重要內容,在能力鍛煉方面,我積極參加學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并取得了一定的成績(jì)。我大一競選為院團委學(xué)生會(huì )的學(xué)習部委員,這一職務(wù)對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。在大一學(xué)年內,在部長(cháng)的領(lǐng)導下,成功的舉辦了新生經(jīng)驗交流會(huì ),英語(yǔ)演講比賽和“就業(yè)之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學(xué)們的課余生活。我也積極參加了“就業(yè)之星?的比賽,并取得了優(yōu)秀獎的成績(jì)。
三、 人際交往方面。在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現在同學(xué)關(guān)系上,總的來(lái)說(shuō),我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒(méi)有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時(shí)的生活和學(xué)習上能主動(dòng)幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng),熱情融入到學(xué)生會(huì )大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系。學(xué)生會(huì )的工作讓我有機會(huì )和具有不同背景的人交往,在這些過(guò)程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
四、 思想政治素質(zhì)方面。大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識、培養各種能力的時(shí)間,積極提高自身思想修養更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。在大一下學(xué)期的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書(shū),決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺(jué)悟。在大學(xué)生活和實(shí)踐中,讓我的思想覺(jué)悟有了較大的提高,平時(shí)關(guān)心時(shí)事,注意學(xué)習黨務(wù)知識,在實(shí)踐中不斷端正自己的入黨動(dòng)機,以黨員的標準來(lái)嚴格要求自己。 五、在實(shí)習方面。實(shí)習是大學(xué)生從學(xué)校學(xué)習向社會(huì )工作過(guò)渡的重要階段之一,選擇實(shí)習單位以及實(shí)習期間的工作表現都會(huì )影響自身以后的就業(yè),所以我在暑假進(jìn)入一家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行實(shí)習。工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識,在銷(xiāo)售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷(xiāo)售部的基本情況和作為柜臺銷(xiāo)售員的職責,從理論知識到實(shí)際操作,從與客戶(hù)交談到銷(xiāo)售成功,一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累,在很短的時(shí)間內我就掌握了柜臺銷(xiāo)售員應具備的各項業(yè)務(wù)技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過(guò)的事情,收獲很多,不僅使我擁有了回饋社會(huì )的信心,而且最重要的是學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,深入了解了這類(lèi)行業(yè)的商業(yè)的運作模式。
在這一年里我也發(fā)現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會(huì )繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專(zhuān)業(yè)知識用運到會(huì )計工作中,做到以學(xué)至用。
總的來(lái)講,我覺(jué)得大一是一個(gè)轉折年。結束了高中鮮的新生生活,度過(guò)了思想上學(xué)習上無(wú)比彷徨的一年,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望,無(wú)比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學(xué)生活不可或缺的;厥状笠,確有像白巖松所說(shuō)的痛并快樂(lè )著(zhù)的味道,真的無(wú)比感謝大一生活。
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