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實(shí)習生自我鑒定

時(shí)間:2021-03-25 12:08:20 自我鑒定 我要投稿

精選實(shí)習生自我鑒定模板合集五篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編精心整理的實(shí)習生自我鑒定5篇,歡迎大家分享。

精選實(shí)習生自我鑒定模板合集五篇

實(shí)習生自我鑒定 篇1

  從xx年x月x日xx年x月x日,我利用課余時(shí)間和學(xué)校安排的正式實(shí)習時(shí)間,在鶴壁市心理咨詢(xún)研究中心圓滿(mǎn)完成了各項實(shí)習任務(wù),得到實(shí)習單位的充分肯定,得到了指導老師祁樂(lè )平主任等人的大力幫助和有效指導。在心理咨詢(xún)技能和職業(yè)素養等方面,本人獲得了前所未有的提高和成長(cháng)。在實(shí)習結束之際,特從以下方面做總結。

  一、實(shí)習單位概況

  鶴壁市心理咨詢(xún)研究中心成立于xx年x月x日,致力于整合與推動(dòng)鶴壁市心理咨詢(xún)事業(yè)的發(fā)展,由河南省的民政廳備案。

  中心的心理咨詢(xún)理念是“真正的愛(ài)應該超越生命的長(cháng)度,心靈的寬度,靈魂的深度”,服務(wù)于心理咨詢(xún)師培訓與督導、企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)、心理咨詢(xún)(婚姻家庭、親子關(guān)系、家庭教育、學(xué)生心理、職業(yè)生涯規劃)、心理危機干預、心理公益關(guān)愛(ài)行動(dòng)。

  多年來(lái),已先后為偏遠山區的留守兒童、孤兒及殘障人士、孤寡老人等社會(huì )弱勢群體提供了多次心理援助服務(wù)。尤其是在汶川5.12大地震和玉樹(shù)4.14大地震的系列心理援助中,做出了杰出的貢獻,得到了市政府的高度贊揚。

  二、實(shí)習任務(wù)和成果

  在實(shí)習的兩個(gè)多月的時(shí)間里,經(jīng)中心老師的耐心指導,和個(gè)人潛心鉆研,先后完成了如下實(shí)習任務(wù):

  (一)協(xié)助鶴壁市勞動(dòng)路小學(xué)、前進(jìn)小學(xué)、大同街小學(xué)三處心理輔導站建立師生心理健康檔案,并負責學(xué)校心理健康教育工作。

  (二)參加中心組織開(kāi)展的各類(lèi)社會(huì )公益服務(wù)活動(dòng),包括對留守學(xué)生進(jìn)行的心理問(wèn)題干預工作,并做好新聞宣傳和報道工作。

  (三)學(xué)習個(gè)案處理和團體心理咨詢(xún)技能。

  (四)及時(shí)補充心理咨詢(xún)應用知識,通過(guò)心理沙龍和心理學(xué)書(shū)籍及影片的學(xué)習,提高心理咨詢(xún)實(shí)務(wù)技能。

  (五)辦公室常規文案的寫(xiě)作與處理及其他。

  在認真完成實(shí)習任務(wù)后,取得了如下的實(shí)習成果:

  (一)建立了三處心理輔導站的師生心理健康檔案,成功組織了一次心理健康教育專(zhuān)題講座,贏(yíng)得了校方和師生的一直好評。在鶴壁市教育局等部門(mén)開(kāi)展的年度心理健康工作檢查中取得了可喜的成績(jì)。

  (二)負責處理了部分辦公文書(shū),其中包括撰寫(xiě)了21篇活動(dòng)通訊,并上報有關(guān)單位和發(fā)布在所在博客及網(wǎng)頁(yè)。

  (三)參加了四次社會(huì )公益服務(wù)活動(dòng)。在鶴壁市敬老院開(kāi)展三次老人心理疏導。

  (四)參加了心理沙龍,自學(xué)了三部華夏心理培訓教材《心理咨詢(xún)師基本功訓練》、《敘事心理療法》、《焦點(diǎn)法解決短期心理咨詢(xún)》,觀(guān)看了四部心理學(xué)電影《盜夢(mèng)空間》、《心靈捕手》、《肖申克的救贖》、《貧民窟的百萬(wàn)富翁》,并撰寫(xiě)了觀(guān)后感。

  (七)初步熟練了個(gè)案處理的技巧。

  四、實(shí)習心得

  我深刻地覺(jué)得,作為一名心理工作者不僅需要熟練各種心理學(xué)的原理和方法,更需要我們保持耐心和與人交心,保持對天下人一視同仁的優(yōu)秀品質(zhì)。

  在學(xué)校做心理健康檔案的日子里。當走進(jìn)班級里,孩子們很好奇地看著(zhù)我們。并較有熱情地做著(zhù)心理健康測試。帶隊的老師是位要求有點(diǎn)苛刻的人,實(shí)際上我們明白她是很認真負責的。她要求我們在做檔案的每一細則都要確保準確和完善。

  在隨后進(jìn)行的測試分析時(shí),老師向我們分享很多的經(jīng)驗。我體會(huì )到心理咨詢(xún)需要全身心的投入。對于心理檔案中涉及到的每一個(gè)細節,都必須要做到嚴謹再?lài)乐,這樣做既是對職業(yè)的忠誠,也是對心理求助者的負責。

  對于未來(lái)心理工作者的自己,必須要保持住對生活的細心,也要力求對生活的高度負責。

  每一個(gè)月中心都在每個(gè)周六的時(shí)間定期舉行“心理咨詢(xún)師沙龍”,在心理沙龍活動(dòng)中,彼此交流在心理學(xué)學(xué)習方面的困惑,和分享心理咨詢(xún)工作方面的所感所獲。在關(guān)于留守兒童的教育上,大家認為要做到以關(guān)愛(ài)和支持為主,啟發(fā)他們對學(xué)習的興趣和對生活的希望。在學(xué)校心理健康教育工作中應有區別地對待留守兒童,采取不同的教育方法進(jìn)行心理疏導。這類(lèi)學(xué)生心理教育工作的難度較大,心理疏導的時(shí)間較長(cháng),心理教育工作者務(wù)必保持耐心,在教育中不斷通過(guò)測評以檢驗心理工作的實(shí)效。

  每次的心理沙龍大家都互相勉勵,永遠做一個(gè)忠于職業(yè)的人,不斷學(xué)習與更新知識,在心理咨詢(xún)的實(shí)踐中要隨時(shí)歸納與總結,定期參加心理督導,以促進(jìn)個(gè)人心靈的成長(cháng),不斷提高心理咨詢(xún)的技能。但愿自己可以也長(cháng)期長(cháng)期如此。

  五、后 記

  在實(shí)習單位工作和學(xué)習的日子很快就結束了,忘不了各位老師對職業(yè)的崇高信仰,忘不了各位老師關(guān)于人生的諄諄教誨,忘不了各位老師的對工作的嚴格要求忘不了的人還有很多。

  這段在離開(kāi)大學(xué)之前的美好日子,一定會(huì )令我難忘和銘記,這勢必會(huì )成為我人生經(jīng)歷的重要財富。

  最后,向實(shí)習單位表示最衷心的感謝,向實(shí)習單位的所有人致敬!

實(shí)習生自我鑒定 篇2

  兩個(gè)月瞬息即過(guò),總結自己表現,有欣慰也有不足。

  學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。

  任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫(xiě)單元XX年年度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機會(huì ),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。

  補習期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調做人,并在領(lǐng)導和同事的幫助下,自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng),也會(huì )為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!

實(shí)習生自我鑒定 篇3

  我想,實(shí)習的價(jià)值或許就在于此。一是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,自己除了感到需要注意上面所說(shuō)的那些良好態(tài)度之外,還讓我感到法律職業(yè)素養之一——保密意識的重要性,畢竟法律工作的性質(zhì)不同于其他工作,保密意識是一項基本的工作要求。作為實(shí)習生,我也有遇到新鮮事物想與人分享的沖動(dòng),但也能慢慢適應那種“沉默是金”的感覺(jué)。

  再就是與領(lǐng)導打交道一定要注意分寸和身份:這次實(shí)習中,我因了某些原因不得不跟著(zhù)幾個(gè)書(shū)記員和法官,其實(shí)當你名義上“隸屬”某個(gè)合議庭時(shí),千萬(wàn)不要幫其他合議庭做太多事情,起碼不能影響到自己應該做的事情。對于這一點(diǎn),我是很無(wú)奈的,畢竟我也很被動(dòng);最后還是謙虛謹慎吧:無(wú)論是對法官還是對書(shū)記員,甚至只是對其他實(shí)習生,也不要太鋒芒畢露。自己沉默點(diǎn),只要用心學(xué),把握住關(guān)鍵的機會(huì )就行了。做人就得讓人感到沉穩踏實(shí),太輕浮的人什么樣的朋友都不會(huì )有。

  法院的實(shí)習讓我知道了自己的不足。剛開(kāi)始的時(shí)候我以為法院里的法官素質(zhì)都很差,我現在才知道自己的想法是多么的幼稚。深入了解了,才知道了自己的盲目自大,知道了自己的無(wú)知,其實(shí)自己什么都不懂,也深深體會(huì )到大到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”的道理。

  不出去闖闖永遠不知道自己有幾斤幾兩,在法院實(shí)習,做錯了什么事,法官和書(shū)記員都可以說(shuō)你還是學(xué)生,可以原諒你,但當走上工作崗位后再出錯,就要承擔責任。假如自己是法官,當在判決書(shū)上簽下自己的名字時(shí)就意味著(zhù)一種神圣的責任。實(shí)習讓我在學(xué)生和走上社會(huì )進(jìn)入崗位之間有個(gè)良好的過(guò)度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟。

  實(shí)習,給我步向人生另一個(gè)階段上了一節悠長(cháng)而充實(shí)的公開(kāi)課,使我終生難忘。

實(shí)習生自我鑒定 篇4

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的.情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。

  我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛開(kāi)始我心中有些忐忑不安。非常幸運在學(xué)校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作,給予很多的關(guān)心和幫助,讓我也更加努力,實(shí)習期間我的各項工作都有條不紊的開(kāi)展。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上,一個(gè)學(xué)期的實(shí)習時(shí)間就這樣結束,結束之余,心里卻有舍不得的感覺(jué)。

  作為一名新教師的我,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔任教學(xué)工作計劃,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來(lái)乍到,總會(huì )有些同學(xué)表現出”不買(mǎi)賬”的態(tài)度。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。

  教師育人,身正為范。在一學(xué)期的實(shí)習工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書(shū)又育人。

  高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)教師,當然更應該做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jì)好壞,我都一視同仁。

  對性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

  我深深地體會(huì )到教師必須不斷地學(xué)習,不斷地提高自身的科學(xué)文化素養。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽(tīng)課的機會(huì ),向其他學(xué)校的老師學(xué)習,吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,了解現代教育教學(xué)的新理念。

  學(xué)習現代教育教學(xué)理論,學(xué)習新課程標準,根據學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。

  一學(xué)期的工作,雖然取得了一些收獲,但還存在一定問(wèn)題,對于今后的路,我會(huì )謹慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

  在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強對個(gè)別差生的輔導,相信一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì )有收獲!

實(shí)習生自我鑒定 篇5

  我叫XX,是XX學(xué)院機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)學(xué)院的引薦與介紹,我到XX單位進(jìn)行了為期半年的實(shí)習,現在實(shí)習一間圓滿(mǎn)結束了,以下是我對自己半年來(lái)的實(shí)習進(jìn)行一個(gè)自我鑒定。

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻實(shí)習使我得到了一次較全面的、較體系的訓練。出產(chǎn)實(shí)習的進(jìn)程也使我完結了一個(gè)學(xué)生的校園邁向社會(huì )的過(guò)渡,前進(jìn)了自己的獨立思考各方面常識的運用才干,為往后正式走向社會(huì )走向作業(yè)崗位奠定了根底。實(shí)習期間我又學(xué)到各種常識和技術(shù),給我的人生添上了濃重艷麗的一筆。 我深信:一分耕耘一分收獲。半年的時(shí)刻在公司領(lǐng)導和車(chē)間師傅的關(guān)懷和輔導下,經(jīng)過(guò)體系的學(xué)習合實(shí)踐各方面得到了很大前進(jìn),對鋼結構有了必定的了解:鋼結構是一個(gè)新式的工業(yè),與傳統混凝土結構相比較,具有重量輕、強度高、抗震性能好等長(cháng)處。適合于活荷載份額較小的結構,更適合于大跨度空間結構、高層建筑物并適合在軟土地基上制作。也契合環(huán)保與資源再利用的國策,其歸納經(jīng)濟效益越來(lái)越為各方投資者所認同,有很好的開(kāi)展潛力。把握了解了公司內部相關(guān)的規章制度和辦理規程,在兢兢業(yè)業(yè)銳意進(jìn)取的人生情緒忠誠肯干的原則下一方面拓展自己的常識面另一方面留意在學(xué)習作業(yè)日子中有知道的科學(xué)的訓練自己的思想方法和思想的深廣度,學(xué)習和日子的堆集中,我儲藏了充沛的常識訓練了本身的才干,也培育了廣泛的喜好前進(jìn)了歸納本質(zhì)。在專(zhuān)業(yè)方面,能羅致新常識,對自己不明白的問(wèn)題活躍向教師和車(chē)間的師傅討教,精雕細鏤,與此一起我不僅僅囿與專(zhuān)業(yè)常識的圈子,學(xué)然后知不足,在不斷的學(xué)習與前進(jìn)之中,我覺(jué)得學(xué)的越是深化就越感到所知甚少,也正是這種激烈的求知欲,促進(jìn)我不斷的學(xué)習前進(jìn)在實(shí)習進(jìn)程中能將在校期間所學(xué)內容和出產(chǎn)實(shí)踐有機的結合起來(lái)用所學(xué)的理論常識輔導實(shí)踐并從實(shí)踐中加深對理論常識的知道,了解和把握使之構成一個(gè)相得益彰的常識網(wǎng)。

  經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習在各方面我都有了量的堆集質(zhì)的監察,學(xué)到了許多書(shū)本中學(xué)不到的東西既學(xué)習了常識又培育了才干,完結個(gè)人本質(zhì)的前進(jìn),一起也知道到從理論常識到實(shí)踐經(jīng)歷運用的進(jìn)程中還有必定的間隔,我深知以現有的常識水平還不能趕上鋼結構作業(yè)開(kāi)展的速度,我將以充沛的精力全身心的投入到作業(yè)中去努力前進(jìn)自己全方面的本質(zhì)。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需求在往后的實(shí)踐作業(yè)和學(xué)習中不斷前進(jìn)。在往后的日子里將以豐滿(mǎn)的熱心和謹慎的情緒高度的責任感去迎候新的應戰。為XX公司創(chuàng )始一片湛藍的天空。

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