【熱門(mén)】大學(xué)生自我鑒定模板合集5篇
一般來(lái)說(shuō)，自我鑒定即是自我總結，自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正，快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的大學(xué)生自我鑒定5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生自我鑒定 篇1
時(shí)間一晃而過(guò)，四年的大學(xué)生活結束了，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。作為一名體育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力�？偨Y過(guò)去，收獲良多，現總結如下。
在校期間，我不斷地完善自己，進(jìn)步自身素質(zhì)。在專(zhuān)業(yè)課上以連續獲得五次特等獎學(xué)金，名列本專(zhuān)業(yè)前茅，并獲得了多項專(zhuān)業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了大量的課外書(shū)籍，不斷地增加新知識，陶冶情操、開(kāi)拓視野，打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。不僅如此，我還努力學(xué)習外語(yǔ)和計算機，通過(guò)英語(yǔ)四級，學(xué)習了計算機基礎知識，我初步把握了計算機多媒體課件制作，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了普通話(huà)考試，為以后的工作奠定了基礎。
在大學(xué)四年中，我擔任系里的社團部部長(cháng)這個(gè)職務(wù)，組織了多次大型的活動(dòng)，并積極參加院系舉辦的活動(dòng)，培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動(dòng)會(huì )等各種比賽，均取得了較好的成績(jì)。
在暑假期間，我參加了院里組織的三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，到中學(xué)講課；以及到母校進(jìn)行社會(huì )調查活動(dòng)，了解中學(xué)生的學(xué)習、生活情況。這些活動(dòng)進(jìn)步了我的社會(huì )適應能力，擴展了我的知識面。更重要的是通過(guò)這些活動(dòng)，塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)，讓我在挫折中成長(cháng)，接受困難的挑戰。
我性格開(kāi)朗、極富耐心和責任心，并且有較強的親和力和組織能力，開(kāi)朗的性格使我充滿(mǎn)活力，而且從容自信的面對學(xué)習、工作與生活。我具有愛(ài)心和強烈的職業(yè)道德感，勇于超越自我是我的人生信條，具有遠大的目標是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)是我的人生追求。
我深信憑著(zhù)我堅忍不拔的毅力和勇于創(chuàng )新與挑戰自我的勇氣，加之貴單位提供給的機會(huì )，我一定會(huì )在工作崗位上實(shí)現人生的價(jià)值。學(xué)校培養的是人的能力，我相信我會(huì )給貴單位帶來(lái)更大的效益!我衷心地希望，貴單位能給我一次發(fā)揮才華的機會(huì )！
大學(xué)生自我鑒定 篇2
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
記得剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我還是個(gè)不懂事的 珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回孩子。很多事情都要老師逼自己去做，學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我也打消了初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。
回顧四年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直做班委，對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng)，會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩，還利用寒暑假及周末的時(shí)間做過(guò)服務(wù)員，志愿者和推銷(xiāo)員等，有時(shí)會(huì )感到累些，但樂(lè )此不彼。
我的優(yōu)點(diǎn)就是對人有耐心，性格溫和，比如在實(shí)習的時(shí)候我把有關(guān)檢查的單據交給病人去作檢查是，我會(huì )把整個(gè)過(guò)程告訴他，直到他聽(tīng)懂為止，就算對他重復幾遍我仍然是耐心的，細心的，和藹的。在這點(diǎn)是我認為我是最適合做一名合格的護士。我的缺點(diǎn)就是做事太急躁，看不來(lái)慢，就這點(diǎn)我在實(shí)習過(guò)程中我也在慢慢地克服，因為我深知從事護理工作是不能太急躁，不然會(huì )出差錯的。
在我實(shí)習的幾個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì )了一些常見(jiàn)病的診斷，用藥，護理，飲食及營(yíng)養，健康教育等。 主要的就是在帶教老師和護士長(cháng)的細心教導下，我學(xué)會(huì )了怎樣與病人進(jìn)行良好而有效溝通 ，學(xué)到了很多知識，最重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
大學(xué)生自我鑒定 篇3
從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基矗
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，結合暑期社會(huì )實(shí)踐，從而提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題能力�！皩W(xué)而知不足”是我學(xué)習、工作的動(dòng)力，除了必修課外，還自學(xué)office、flash、front pageXX、photoshop、dreamweaver mx等軟件。學(xué)習之余，我堅持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名XX屆計算機網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識克服各種困難實(shí)現自我的人生價(jià)值。
高速發(fā)展的計算機業(yè)需要新型人才，需要具有創(chuàng )新的技術(shù)、專(zhuān)業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)能力的人才。
四年的計算機專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習和豐富的課余社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò)，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅定，專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。
專(zhuān)業(yè)：掌握了大量專(zhuān)業(yè)理論和技術(shù)知識，同時(shí)使計算機水平、英語(yǔ)水平、普通話(huà)水平有了很大程度的提高；
素質(zhì)：吃苦耐勞,工作積極主動(dòng)，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實(shí)，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應高強度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習和一年有余的計算機崗位見(jiàn)習工作磨練，培養了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算機技術(shù)的前沿應用，全方位協(xié)助團隊開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀(guān)念等。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會(huì )勝任本職工作。
大學(xué)生自我鑒定 篇4
“厚德修身，博學(xué)致遠”，作為學(xué)優(yōu)的我，匆匆走過(guò)四年緊張而充實(shí)的大學(xué)生活，從一個(gè)對大學(xué)充滿(mǎn)好奇，對生活迷茫的新生，到如今對未來(lái)躊躇滿(mǎn)志，我一直在努力做最好的自己。
在學(xué)習方面，我掌握了本專(zhuān)業(yè)方面的知識，同時(shí)在計算機方面也積攢了相當的知識儲備，我對網(wǎng)絡(luò )技術(shù)相當了解，并且深入學(xué)習了數據庫技術(shù)。我的自主學(xué)習能力很強，對新知識的接收速度很快，因此幾年來(lái)在繁重的社會(huì )工作以及學(xué)業(yè)的壓力下仍能應對自如。并通過(guò)自學(xué)獲得了全國計算機等級考試三級。
在人際關(guān)系方面，為了讓自己更好的融入集體，我特別注重培養自己的興趣愛(ài)好，我加入了游泳協(xié)會(huì )和拉丁舞協(xié)會(huì )，在那里我不僅學(xué)會(huì )了如何與人溝通，還我學(xué)會(huì )了自信大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價(jià)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價(jià)。因為這兩件事給我帶來(lái)的成就感增強了我的自信心。我相信這些經(jīng)歷將會(huì )為我以后的工作和生活提供動(dòng)力。
另外，在在社會(huì )實(shí)踐上，我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽各類(lèi)的書(shū)籍，并參加了技術(shù)開(kāi)發(fā)工程師的培訓并取得高級工程師證書(shū)，成績(jì)優(yōu)秀。學(xué)習固然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會(huì )落伍，才可能戰勝自己。
四年來(lái)，我一直尋找著(zhù)大學(xué)的意義，曾迷茫，曾浮躁，曾輕狂，曾失意大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)推薦表自我評價(jià)自我鑒定。然而，在即將畢業(yè)之際，正應了那句話(huà)：驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。大學(xué)是人生的一個(gè)轉折，這里是學(xué)習的起點(diǎn)而不是終點(diǎn)，在今后就業(yè)后，我將以最高的熱情，致力于我的職業(yè)發(fā)展，讓自己在工作中獲得一番收獲。
最后提醒，就業(yè)推薦表除了要寫(xiě)好 自我鑒定 內容，另外，大學(xué)畢業(yè)生也要重視在社會(huì )實(shí)踐中的`收獲，掌握相應的就業(yè) 求職 技巧，以順利的從一名學(xué)生轉變?yōu)槁殘?chǎng)人士。
大學(xué)生自我鑒定 篇5
進(jìn)行直接的自我評價(jià)，首先要熟悉到自己的做作條件，包含健康情況、心理狀態(tài)、感情特點(diǎn)、愛(ài)好偏向、知識水準、專(zhuān)業(yè)專(zhuān)長(cháng)、智力情況、才能特點(diǎn)，還能夠測定一下自己的生物節律周期、智商指數、氣質(zhì)類(lèi)型、性情類(lèi)型等作為參考。
其次，是用自己在不同領(lǐng)域的實(shí)踐中(如對各個(gè)科目標學(xué)習)取得的不同成就相比較，以發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，斷定奮斗的目的。
間接的自我評估法，是指通過(guò)與別人行動(dòng)的對比及情形的對照，發(fā)明自我熟習的錯位。"不識廬山真面目，只緣身在此山中"，這是一些人不能對本人作出準確的自我評價(jià)的起因之一。當事者迷，那么就不妨用與他人比擬較的辦法及用自己在不同范疇中獲得的不同結果比擬的方式辨別一下。
對女大學(xué)生來(lái)說(shuō)，她們在自我評價(jià)的標題上常常會(huì )存在兩重性，一方面好空想，把個(gè)人的境遇、發(fā)展、前程勾勒得殘暴多彩;另一方面又常常低估自己的才智和工作能力，自我評價(jià)時(shí)常是過(guò)謙的甚至是比較自大的。
"生成我材必有用"、"尺有所短，寸有所長(cháng)"，每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處。有的人可能不辨音律，但卻有高明的組織能力;有的人興許不解數字之謎，但卻心靈手巧，擅長(cháng)工藝;有的人可能不會(huì )琴棋書(shū)畫(huà)，但熱愛(ài)大天然，精于園藝;有的人或者記不住良多外語(yǔ)單詞，但有一副動(dòng)聽(tīng)的歌喉，善于文藝。
正確的自我評價(jià)是輔助咱們作出正確的斗爭方向的前提。在實(shí)際的鑒別中，在與他人的比較中，要使思維方法盡可能地全面些、辯證些、機動(dòng)些。
人的常識、才干通常是處于離散、朦朧狀況的，須要人們一直地發(fā)掘、發(fā)現跟開(kāi)發(fā)。從個(gè)人喜好愛(ài)好、思維方法的特色、毅力的恒久性、已有的知識構造、獻身精力與果敢魅力等多方面進(jìn)行全面的考核和測試，將為你作出迷信的自我評價(jià)供給有利的贊助。
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