【精品】大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定模板五篇
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編整理的大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇1
一、標題
標題是文章的眉目。各類(lèi)文章的標題,樣式繁多,但無(wú)論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現作者的寫(xiě)作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
(一)總標題
總標題是文章總體內容的體現。常見(jiàn)的寫(xiě)法有:
、俳沂菊n題的實(shí)質(zhì)。這種形式的標題,高度概括全文內容,往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性,便于讀者把握全文內容的核心。諸如此類(lèi)的標題很多,也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟體制的模式問(wèn)題》、《經(jīng)濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見(jiàn)》等。
、谔釂(wèn)式。這類(lèi)標題用設問(wèn)句的方式,隱去要回答的內容,實(shí)際上作者的觀(guān)點(diǎn)是十分明確的,只不過(guò)語(yǔ)意婉轉,需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀(guān)點(diǎn)含蓄,容易激起讀者的注意。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟等同于資本主義經(jīng)濟嗎?》等。
、诮淮鷥热莘秶。這種形式的標題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀(guān)點(diǎn),只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題,一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話(huà)加以歸納;另一方面,交代文章內容的范圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經(jīng)營(yíng)體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰后西方貿易自由化剖析》等。
、苡门袛嗑涫。這種形式的標題給予全文內容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強的概括性,面較寬。這種從小處著(zhù)眼,大處著(zhù)手的標題,有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉鎮企業(yè)的興起看中國農村的希望之光》、《科技進(jìn)步與農業(yè)經(jīng)濟》、《從“勞動(dòng)創(chuàng )造了美”看美的本質(zhì)》等。
、萦眯蜗蠡恼Z(yǔ)句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種,作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng )新。
(二)副標題和分標題
為了點(diǎn)明論文的研究對象、研究?jì)热、研究目的,對總標題加以補充、解說(shuō),有的論文還可以加副標題。特別是一些商榷性的論文,一般都有一個(gè)副標題,如在總標題下方,添上“與××商榷”之類(lèi)的副標題。
另外,為了強調論文所研究的某個(gè)側重面,也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動(dòng)報酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級權利》、《開(kāi)發(fā)蛋白質(zhì)資源,提高蛋白質(zhì)利用效率——探討解決吃飯問(wèn)題的一種發(fā)展戰略》等。
設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。有的用文字,一般都把本層次的中心內容昭然其上;也有的用數碼,僅標明“一、二、三”等的順序,起承上啟下的作用。需要注意的是:無(wú)論采用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內容,以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。
對于標題的要求,概括起來(lái)有三點(diǎn):一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點(diǎn),使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫(xiě)作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。二要簡(jiǎn)煉。.論文的標題不宜過(guò)長(cháng),過(guò)長(cháng)了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺(jué),得不到鮮明的印象,從而影響對文章的總體評價(jià)。標題也不能過(guò)于抽象、空洞,標題中不能采用非常用的或生造的詞匯,以免使讀者一見(jiàn)標題就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文后才知標題的嘩眾取寵之意。三要新穎。標題和文章的內容、形式一樣,應有自己的獨特之處。做到既不標新立異,又不落案臼,使之引人入勝,賞心悅目,從而激起讀者的閱讀興趣。
二、目錄
一般說(shuō)來(lái),篇幅較長(cháng)的畢業(yè)論文,都沒(méi)有分標題。設置分標題的論文,因其內容的層次較多,整個(gè)理論體系較龐大、復雜,故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是:
1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個(gè)大致的了解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。
2.為讀者選讀論文中的某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)提供方便。長(cháng)篇論文,除中心論點(diǎn)外,還有許多分論點(diǎn)。當讀者需要進(jìn)一步了解某個(gè)分論點(diǎn)時(shí),就可以依靠目錄而節省時(shí)間。
目錄一般放置在論文正文的前面,因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用,必須注意:
1.準確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說(shuō),本文的標題、分標題與目錄存在著(zhù)一一對應的關(guān)系。
2.清楚無(wú)誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁(yè)碼。標注頁(yè)碼必須清楚無(wú)誤。
3.完整。目錄既然是論文的導讀圖,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容,都應在目錄中反映出來(lái),不得遺漏。
目錄有兩種基本類(lèi)型:
1.用文字表示的目錄。
2.用數碼表示的目錄。這種目錄較少見(jiàn)。但長(cháng)篇大論,便于讀者閱讀,也有采用這種方式的。
三、內容提要
內容提要是全文內容的縮影。在這里,作者以極經(jīng)濟的筆墨,勾畫(huà)出全文的整體面目;提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡(jiǎn)要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。
寫(xiě)作內容提要的目的在于:
1.為了使指導老師在未審閱論文全文時(shí),先對文章的主要內容有個(gè)大體上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。
2.為了使其他讀者通過(guò)閱讀內容提要,就能大略了解作者所研究的`問(wèn)題,如果產(chǎn)生共鳴,則再進(jìn)一步閱讀全文。在這里,內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的“廣告”。
因此,內容提要應把論文的主要觀(guān)點(diǎn)提示出來(lái),便于讀者一看就能了解論文內容的要點(diǎn)。論文提要要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明而又全面,不要羅哩羅嗦抓不住要點(diǎn)或者只是干巴巴的幾條筋,缺乏說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)的材料。
內容提要可分為報道性提要和指示性提要。
報道性提要,主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等,對文章內容的提示較全面。
指示性提要,只簡(jiǎn)要地敘述研究的成果(數據、看法、意見(jiàn)、結論等),對研究手段、方法、過(guò)程等均不涉及。畢業(yè)論文一般使用指示性提要。舉例如下:
●市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的政府,固然應服從上級規劃部署的全局,但主要的著(zhù)眼點(diǎn)應放在對下負責,對本地的經(jīng)濟發(fā)展,對本地的人民生活水平提高負責,這才是發(fā)展全局經(jīng)濟的前提,從而也自然在根本上符合對上負責。
●變部門(mén)“齊抓共管”企業(yè)為共同服務(wù)于企業(yè),應成為部門(mén)工作的主要重點(diǎn)。(摘自《政府在市場(chǎng)經(jīng)濟中
如何定位》一文的內容提要)
內容提要的寫(xiě)作要求可以概括為“全、精、簡(jiǎn)、實(shí)、活”。具體說(shuō)來(lái):
1.內容提要要求具有完整性。即不能把論文中所闡述的主要內容(或觀(guān)點(diǎn))遺漏。提要應寫(xiě)成一篇完整的短文,可以獨立使用。
2.重點(diǎn)要突出。內容提要須突出論文的研究成果(或中心論點(diǎn))和結論性意義的內容,其他各項可寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。
3.文字要簡(jiǎn)煉。內容提要的寫(xiě)作必須字斟句酌,用精練、概括的語(yǔ)言表述,每項內容不宜展開(kāi)論證說(shuō)明。
4.陳述要客觀(guān)。內容提要一般只寫(xiě)課題研究的客觀(guān)情況,對工作過(guò)程、工作方法以及研究成果等,不宜作主觀(guān)評價(jià),也不宜與別人的研究作對比說(shuō)明。一項研究成果的價(jià)值,自有公論,大可不必自我宣揚。因而,實(shí)事求是也是寫(xiě)作內容提要的基本原則。
5.語(yǔ)言要生動(dòng)。提要既要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要,又要生動(dòng)活潑,引人入勝,在詞語(yǔ)潤色、表達方法和章法結構上要盡可能體現文彩,以求喚起讀者閱讀正文的欲望。
四、正文
正文包括緒論、本論、結論三部分。這是畢業(yè)論文最重要的組成部分,其它章節有專(zhuān)門(mén)詳細論述,這里不再重復。
五、參考文獻
參考文獻又叫參考書(shū)目,它是指作者在撰寫(xiě)畢業(yè)論文過(guò)程中所查閱參考過(guò)的著(zhù)作和報刊雜志,它應列在畢業(yè)論文的末尾。列出參考文獻有三個(gè)好處:一是當作者本人發(fā)現引文有差錯時(shí),便于查找校正。二是可以使畢業(yè)論文答辯委員會(huì )的教師了解學(xué)生閱讀資料的廣度,作為審查畢業(yè)論文的一種參考依據。三是便于研究同類(lèi)問(wèn)題的讀者查閱相關(guān)的觀(guān)點(diǎn)和材料。
當然,論文所列的參考文獻必須是主要的,與本論文密切相關(guān)的,對自己寫(xiě)成畢業(yè)論文起過(guò)重要參考作用的專(zhuān)著(zhù)、論文及其它資料。不要輕重不分,開(kāi)列過(guò)多。
列出的參考文獻一般要寫(xiě)清書(shū)名或篇名、作者、出版者和出版年份。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇2
從古至今,有過(guò)多少女性功成名就,不會(huì )因女性的柔弱而輸給男性,不會(huì )因女性的體魄而輸給男人。誰(shuí)說(shuō)女子不如男,在當今的社會(huì ),這句話(huà)更能充分體現。我是通過(guò)在大家四年里培養出來(lái)的大學(xué)生,我的成長(cháng),我的知識,在這個(gè)畢業(yè)之際,我對自己這四年來(lái)的收獲和感受作女大學(xué)生自我鑒定,并以此為我今后行動(dòng)的指南。
我將我的畢業(yè)大學(xué)生自我鑒定分成以下幾個(gè)部分:從思想上來(lái)說(shuō),我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認識。
學(xué)習方面,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績(jì),我就會(huì )感嘆只要你有決心,沒(méi)有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計算機類(lèi)的書(shū)籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績(jì)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。
學(xué)習固然重要,一個(gè)人能力的培養也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰自我的機會(huì ),如系學(xué)生會(huì )的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節的文藝匯演、英語(yǔ)演講比賽等。在參與這些活動(dòng)的過(guò)程中,我結交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會(huì )就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會(huì )來(lái)臨時(shí),我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭中,我們扮演著(zhù)被培養對象的角色。老師是我們的長(cháng)輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習,一起娛樂(lè ),互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺(jué)得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì )忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。 以上就是我,一個(gè)女應屆大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇3
在大學(xué)期間,我以提升自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),F在珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足之處,回顧自己走過(guò)的路,也是為了走好將來(lái)要走的路。
思想上,我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提升。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我秉承服務(wù)社會(huì )的宗旨努力實(shí)現自我價(jià)值。
學(xué)習上,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書(shū)籍,開(kāi)拓自己的視野。所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞一點(diǎn)也不放松。我堅信“一份耕耘一分收獲”,對于我們中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽醫藥衛生方面的書(shū)籍,曾很多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績(jì),并有兩篇文章分別在《今日藥學(xué)》和《海峽藥學(xué)》雜志上發(fā)表。
更重要的是在此期間我學(xué)會(huì )了書(shū)本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時(shí)學(xué)會(huì )了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實(shí)的基礎。另外,我知道當今這個(gè)社會(huì )是快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落后,所以我通過(guò)了計算機vb二級考試。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提升了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)刻,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇4
大學(xué)生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習和生活做一個(gè)作一個(gè)總結和鑒定:在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習理論知識和參與社會(huì )實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,三年來(lái),雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí),學(xué)習的環(huán)境變寬松了,學(xué)習更多需要的是自主性,于是,長(cháng)期在老師、家長(cháng)督導下學(xué)習的我,一度迷失了方向和動(dòng)力,幸虧后來(lái)在老師、輔導員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息
的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學(xué)交流會(huì )打擾他們的休息,造成沒(méi)能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定 篇5
學(xué)習上:本人自入學(xué)以來(lái),能自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,勤奮好學(xué),努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網(wǎng)絡(luò )作業(yè)。
思想上:電大四年全面地學(xué)習了馬列主義。樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀(guān),正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,并積極參加黨校系統學(xué)習并取得結業(yè)證書(shū),積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
愛(ài)好上:大學(xué)期間我積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求。
專(zhuān)業(yè)上:作為一名電大學(xué)生,端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,我系統全面地學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項活動(dòng)。
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