十佳中學(xué)生事跡材料「推薦」
不斷努力，不斷進(jìn)步，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生，下面是YJBYS小編為大家收集的十佳中學(xué)生事跡材料，供大家參考，歡迎大家借鑒。
十佳中學(xué)生事跡材料范文(一)
一、以美德立，以和善行
兒時(shí)起，父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導下，她更是懂得了無(wú)論做什么事，都應把“德”放在首位。在學(xué)校，她樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，她都搶在前面;在家里，她除了做好自己的事，總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會(huì )上，與同學(xué)結伴看望孤寡老人，愛(ài)護公共環(huán)境。因此，她總是受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
到了高中，她非常喜歡“修德止玉”這句洋溢中國古典氣息的校訓。崇拜孔子的她，在教科書(shū)和筆記本的扉頁(yè)上，用工整的楷書(shū)書(shū)寫(xiě)許多孔子有關(guān)修身做人的名言：“蘭生幽谷，不以無(wú)人而不芳”、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我”、“躬自厚，而薄責于人，則遠怨矣”、“己所不欲，勿施于人”等等。這些話(huà)被她寫(xiě)在可以經(jīng)�？吹降牡胤�，正表明她愿以古人修德止玉的品行來(lái)熏陶自己，要求自己，規范自己，使自己的品行也達到“玉”的境界。
二、勤奮有加，治學(xué)有方
學(xué)習是江君的強項，學(xué)校的幾次大型考試中，她總是千人之中的前五名，還曾兩次登上榜首。但優(yōu)異的成績(jì)只是外在的表現，真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。
江君的父母都是老師，但他們從沒(méi)強求過(guò)孩子的學(xué)習和成績(jì)，相反，他們更注重的是孩子能力的培養。在小學(xué)，別的小孩都在被家長(cháng)看守著(zhù)看書(shū)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她家卻執行著(zhù)“作業(yè)時(shí)間不得多于40分鐘”的奇怪規定。父母的這種開(kāi)放的教育方式不僅給她更多的時(shí)間來(lái)開(kāi)闊視野增長(cháng)課外知識，也培養了她高效學(xué)習獨立學(xué)習的好習慣。升入初中，父母便很少過(guò)問(wèn)她的學(xué)習，給了她更大獨立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績(jì)卻如鵬鳥(niǎo)直上青云般，以驚人的速度提升。到了高中后，她又積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的學(xué)習中。無(wú)論主科還是副科，她都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，她感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期的學(xué)習情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習才是呀!”正是積極的學(xué)習態(tài)度，使她在各科考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習標兵”。
三、工作積極，心系集體
上高中以來(lái)，她又以出色的表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任一直擔任班干部。她團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，多次在年級和學(xué)校獲獎。
上了高二，江君被同學(xué)們推舉為學(xué)習委員，她一直以不辜負大家的希望作為自己工作的動(dòng)力。每次班里組織學(xué)法指導會(huì )，她發(fā)言時(shí)間最長(cháng)，毫無(wú)保留地把自己的學(xué)習方法傳授給同學(xué);她積極配合老師開(kāi)展“成組互幫”活動(dòng)，主動(dòng)承擔幫助4名后進(jìn)生的任務(wù);她努力改良班級三餐后“優(yōu)生輔導”制度，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，創(chuàng )造新方法。她對學(xué)校的各項活動(dòng)也都有極大熱情。辯論賽、書(shū)法比賽、繪畫(huà)比賽、趣味運動(dòng)會(huì )等等，每一項都少不了她的身影。學(xué)校內經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對工作一直認真負責，態(tài)度積極，深受各位同學(xué)和老師們的信任，成為了他們得力的幫手。
四、不畏困難，勇于攻堅
江君，誠實(shí)善良，成績(jì)優(yōu)異，方方面面都讓人羨慕，可她的成長(cháng)之路也并非一帆風(fēng)順。初三下學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)一周，江君就在回家的路上意外遭遇車(chē)禍，右腿骨折，傷勢嚴重，后臥床達3個(gè)月之久。但傷痛并不是她要面對的唯一的挫折，即將到來(lái)的中考才是心頭最大的陰云。想著(zhù)以往周?chē)耐瑢W(xué)都在學(xué)�？嘧x，江君最終忍住疾病折磨，振奮起精神，就在家里，在自己的小床上，自學(xué)新課，復習舊知識。那段日子很艱辛，由于行動(dòng)不便，她就要求把書(shū)都堆放在自己身邊，每天只顧學(xué)習，就像生活在“書(shū)窩”里，甚至完全不知道窗外的世界春天已經(jīng)到了。她就這樣頂著(zhù)壓力，憑借自己驚人的毅力，不讓困難壓倒脊梁。中考分數下來(lái)，江君以高出當年分數線(xiàn)20多分的好成績(jì)被玉田一中錄取。剛進(jìn)入一中的校門(mén)時(shí)，還沒(méi)痊愈的她只好拄拐上學(xué)。教室在5樓，她每天面臨的第一個(gè)挑戰就是110級臺階。同一棟樓的同學(xué)都會(huì )注意到這個(gè)每天一手拄著(zhù)拐，一手提著(zhù)書(shū)包向上爬樓的小姑娘，也會(huì )不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆�，F在的江君身體已經(jīng)康復，而且每天積極參加體育鍛煉，以飽滿(mǎn)的精神迎接即將到來(lái)的高三。
五、重視體育，熱愛(ài)運動(dòng)
有著(zhù)男孩子性格的她，從小就喜歡運動(dòng)，在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項體育活動(dòng);在家里，她還擅長(cháng)打球、滑旱冰、滑板、爬山等運動(dòng)。上中學(xué)后，她更加重視體育鍛煉。體育課上，她認真完成老師布置的訓練，積極地投入到體育運動(dòng)中，從不因為怕累而逃避運動(dòng)和訓練。
六、興趣廣泛 ，全面發(fā)展
老師的教育、家長(cháng)的引導使她明白：當今社會(huì )需要的是全面發(fā)展的復合型優(yōu)秀人才。作為新世紀的青少年，她很深刻地意識到僅僅擁有書(shū)本上的知識是不夠的。因此，她重視德、智、體的全面發(fā)展，重視興趣、特長(cháng)的培養。他喜歡科學(xué)小制作，自己動(dòng)手制作的小作品，多次獲校級獎勵，制作的《地震報警器》獲市級二等獎;她愛(ài)畫(huà)畫(huà)，從8歲開(kāi)始學(xué)習繪畫(huà)，曾在文化館學(xué)習卡通畫(huà)，素描和水粉畫(huà); 她還喜歡武術(shù)，在暑假里，在別的小朋友自由自在的玩耍的時(shí)候，她卻去參加武術(shù)班學(xué)習 。
江君就是這樣一個(gè)一直以“修德止玉”的標準要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習進(jìn)取，以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué)，以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿(mǎn)腔的熱情對待工作，以積極、陽(yáng)光的笑容面對生活面對快樂(lè )少年。她的一言一行感染著(zhù)大家，她的努力也得到大家的認可。在高中階段，江君曾連續兩年被評為校級“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀共青團員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在09—10年度還被評為唐山市“三好學(xué)生”。今年又被評為玉田縣“十佳中學(xué)生”。對她來(lái)說(shuō)，多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵，多一份動(dòng)力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng)，以謙遜的態(tài)度對待學(xué)習和生活，不斷提高，不斷進(jìn)步，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。 熊思煜同學(xué)是寧鄉縣城北中學(xué)C266班的學(xué)生，1996年1月出生，女，漢族。2007年8月考
入本校初中年級。當年起就擔任班級的班主任助理，學(xué)生會(huì )干部。年年被評為三好學(xué)生。同時(shí)，于2009年光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團。
思煜同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子，學(xué)習上不服輸，勤學(xué)好問(wèn)，勇于創(chuàng )新，她對語(yǔ)文學(xué)習有著(zhù)濃厚的興趣，好讀書(shū)，被評為學(xué)校里的書(shū)香少年。尤其在數學(xué)方面，具有“明知山有虎，偏向虎山行”的品格。她深知，學(xué)習不是一件輕而易舉的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的，極富有同情心，樂(lè )于助人的好學(xué)生，作為班干部，她絲毫沒(méi)有現代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理，也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人，對于班上的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心地輔導和講解，直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落，郁悶心煩，她總是第一個(gè)幫助和鼓勵他們的人，她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用，和這些同學(xué)談心，給這些同學(xué)做思想工作，幫他們調整好心態(tài)，專(zhuān)心學(xué)習。因此，她的朋友眾多，人緣很好，大家都很樂(lè )意與她相處。每次外出乘公共汽車(chē)，她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著(zhù)正義感的學(xué)生，對于擾亂課堂秩序，抄襲作業(yè)等不文明的行為，她深?lèi)和唇^。
思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。她從小就對董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜，對他們的英雄事跡耳熟能詳，并暗暗立志：長(cháng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì )的人。在看到“神州七號”成功返航后，更進(jìn)一步增強了自己為國增光的遠大理想。她性格活潑，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡書(shū)畫(huà)、音樂(lè )和旅游。她懂得，要成為新時(shí)代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。在集體，不管是“生命化育人”的展示活動(dòng)，還是對校展示的班隊活動(dòng)，她都能籌劃，安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng )了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng)，會(huì )影響女兒學(xué)習成績(jì)，可思煜同學(xué)卻是這樣回答的：“活動(dòng)只會(huì )多方面培養我的能力，學(xué)習和生活我會(huì )安排好的。”她相信從身邊的小事做起，一點(diǎn)一滴，踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己，就會(huì )成功。
思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。終于，她取得了驕人的成績(jì)：《對歌沱江》一文，于06年榮獲“愛(ài)國、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競賽中三等獎;于06年榮獲第三屆中國優(yōu)秀小記者評選征文比賽長(cháng)沙賽區暨長(cháng)沙市第十七屆“友誼阿波羅杯”童星大獎賽銀獎，并獲得中國小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文，于07年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎;于07年榮獲《金球杯》第十七屆全國青少年美術(shù)書(shū)法大賽中銀獎;于08年榮獲讀書(shū)知識競賽初中組一等獎;于08年榮獲長(cháng)沙市中小學(xué)生創(chuàng )新作文大賽一等獎等榮譽(yù)。
一只雛鷹，正在展翅飛翔的雛鷹，在成長(cháng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。
十佳中學(xué)生事跡材料范文(二)
“天下大事必作于細，天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘，她不斷用此來(lái)激勵自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱龍吟同學(xué)，一名來(lái)自重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
一“踏實(shí)求知真，苦學(xué)亦天堂”
出生在書(shū)香門(mén)第的她，父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著(zhù)和各種知識。6歲起，母親送給她一個(gè)墨硯作為她的生日禮物，從那時(shí)起，她就與中華文化結下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員，在�？习l(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng )辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩(shī)詞，寫(xiě)下了“琴聲長(cháng)伴讀書(shū)人，一路走來(lái)樂(lè )逍遙”的動(dòng)人詩(shī)句。父母從小在學(xué)習上對她嚴格要求，尤其重視良好學(xué)習行為習慣的養成，這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現奠定了堅實(shí)的基礎。“學(xué)習最初或許是一種責任，但現在對她來(lái)說(shuō)，學(xué)習更是一種樂(lè )趣。”這個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩如是說(shuō)道。確實(shí)，這個(gè)一直以居里夫人來(lái)作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習上嚴格要求自己，毫不松懈，她認為學(xué)習上最難達到的境界實(shí)際上就是那句毛主席的著(zhù)名話(huà)語(yǔ)“好好學(xué)習，天天向上”她說(shuō)：“學(xué)習要學(xué)好不容易，天天都要進(jìn)步那就更難，做到這兩點(diǎn)，那就一定可以學(xué)好”。學(xué)習一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后，隨著(zhù)學(xué)業(yè)的加重，壓力也就撲面而來(lái)。自小喜歡人文知識的她順理成章地選擇了文科。和大多數的文科生一樣，數學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗，給了她自信心很大的打擊，使這個(gè)成績(jì)一直優(yōu)秀的女孩開(kāi)始了自我懷疑，我行嗎?我真的能學(xué)好數學(xué)嗎?數學(xué)，突然就像座大山擋在了她面前。慶幸，在她陷入最低谷的時(shí)候，父母、老師、同學(xué)給了她及時(shí)的幫助、安慰她，鼓勵她，引導她，加上不斷的自我調節和暗示，我們熟悉的那活潑樂(lè )觀(guān)而富有斗志的朱龍吟又回來(lái)了。從此，你便會(huì )看見(jiàn)她自習課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數字、圖象作斗爭;下課一有時(shí)間就往辦公室跑，虛心向老師請教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說(shuō)她：“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱(chēng)她為“數學(xué)狂熱粉絲”。“狹路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅定的學(xué)習勇者終于迎來(lái)了她的又一次綻放，在一次數學(xué)測驗中，她取得了第一名的好成績(jì)�，F在已是高三的她，正承受著(zhù)繁重的學(xué)業(yè)的洗禮，大學(xué)的夢(mèng)想也變得越來(lái)越現實(shí)，高考的挑戰正向她走來(lái)。身體上的疲乏，心理的壓力，苦嗎?她說(shuō)：不苦。“苦嗎?我并不覺(jué)得，環(huán)顧四周，這兒有我的‘戰友’。我們同樣風(fēng)華正茂，同樣為夢(mèng)拼搏，同樣激情似火，我很享受這個(gè)充實(shí)的奮斗青春。”這個(gè)期待著(zhù)去首都北京的女孩子，正用自己的切實(shí)行動(dòng)去兌現那個(gè)將觸手可及的理想，正如她所欣賞的一句話(huà)“也許你某天會(huì )把自已所學(xué)的知識全部忘掉，但是知識卻早已給了你十足的底氣。”是啊，這位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度，迎來(lái)人生美好的春天。
二“修學(xué)先修人，處世德為先”
家庭的教育傳統注重品德的培養，作為老黨員的爺爺，從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著(zhù)“做不好人”什么都別談的教育理念，她開(kāi)始不斷提高自己的道德素養和言行舉止規范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)祖國”。因此，從小學(xué)起她便年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標兵等榮譽(yù)稱(chēng)號。很難想象，一個(gè)學(xué)習異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù)，她自己也笑說(shuō)：“像我這樣的三包學(xué)生很難找了。”她的父母認為學(xué)習之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口，同時(shí)，她也認為，做家務(wù)是學(xué)習過(guò)后，難得的調節。擔任了六年班長(cháng)和三年校學(xué)生會(huì )副主席的她，早已懂得了如何去關(guān)心理解他人，如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。初中時(shí)，班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開(kāi)刀入院，作為班長(cháng)的她為其發(fā)出倡議，舉行捐款，并親自組織班上的同學(xué)到醫院為他輔導功課，安慰鼓勵他，給他打氣�；氐郊依�，又利用空余時(shí)間她借來(lái)母親的手機給他發(fā)短信，排解他的孤獨，在老師同學(xué)們的支持下，梁超同學(xué)終于戰勝了病魔，回到了同學(xué)們中，這件事使她清楚地明白幫助他人原來(lái)也是一件很幸福的事。從此她便更樂(lè )于幫助他人，在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心，手拉手”的活動(dòng)中和山區的孩子結下了深厚的友誼，和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后，競爭的'激烈或許會(huì )使大家相互保守，不能團結協(xié)作，但是，成績(jì)優(yōu)異的她卻紿終堅信大家好才是真的好，她并不保守自已的學(xué)習方法，并帶頭做好表率，積極為同學(xué)們答疑解惑，或許你會(huì )看見(jiàn)她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補營(yíng)養而很少夾菜，讓給別人先吃，自己卻找其他東西填飽肚子，或許你會(huì )看見(jiàn)她花上寶貴的自習時(shí)間，陪同生病的同學(xué)出�？床�，這些都使她有了很好的人緣，大家都一致稱(chēng)為她是同學(xué)們的“好朱班”，老師的“好幫手”。
三“琴棋書(shū)畫(huà)養性情，社會(huì )實(shí)踐長(cháng)見(jiàn)識”
較之父母在為人學(xué)習上的嚴格要求，對于參加活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時(shí)，她自由選擇了古箏作為她的特長(cháng)愛(ài)好，看得出，對于古箏，她更多的是單純的喜愛(ài)。雖然現在學(xué)習任務(wù)重，她很少練習，但是她仍然還會(huì )時(shí)不時(shí)地練習手法指法，回味那段作為琴童的快樂(lè )時(shí)光。下棋、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)這些都是她生活中的一部分，不單單是為了培養自己的特長(cháng)，更重要的是為了修練自己的品性。此外，她的活動(dòng)也是多姿多彩，除了連任六年的班長(cháng)外，還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時(shí)，她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會(huì )競選中成為首位低年級學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì )并擔任學(xué)生會(huì )副主席一職的學(xué)生，從此她積極配合校團委開(kāi)展各種活動(dòng)，并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學(xué)生代表之一參觀(guān)了萬(wàn)盛南桐特種水泥廠(chǎng)并與該廠(chǎng)領(lǐng)導進(jìn)行了熱烈討論，并查閱大量知識寫(xiě)出了《關(guān)于南桐特種水泥廠(chǎng)環(huán)境問(wèn)題調查》的調查報告，作為代表出席萬(wàn)盛區青少年法律援助中心的成立大會(huì )。參與了學(xué)校王行老師指導的科技活動(dòng)小組，開(kāi)展了一系列的課外實(shí)踐活動(dòng)。最令她難忘的是田家炳老先生來(lái)我校視察時(shí)，她全程陪同參觀(guān)，并與之親切交談，傾聽(tīng)老先生的諄諄教誨，臨走時(shí)老先生那句：“努力學(xué)習，實(shí)現理想”的話(huà)，讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長(cháng)，她廣泛參加區、校的各類(lèi)文藝活動(dòng)，如：“第四屆萬(wàn)盛區文化匯演”她與老師同臺獻藝，這樣的表演多達十余次。同時(shí)她在班級建設中發(fā)揮著(zhù)重要的作用，前不久她主持全區德育教師觀(guān)摩的班會(huì )活動(dòng)課，在活動(dòng)中她帶領(lǐng)全場(chǎng)人一起振臂高呼 “四川加油，奧運加油!”使現場(chǎng)氣氛到達了高潮，這堂全區班會(huì )課得到領(lǐng)導和參會(huì )老師的一致好評。她擔任班長(cháng)的班級多次被評為“校優(yōu)秀班集體”“萬(wàn)盛區優(yōu)秀班集體”，她個(gè)人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬(wàn)盛區三好學(xué)生”等稱(chēng)號，她出色的工作能力使她成為學(xué)校內公認的模范生，并起到了先鋒模范作用。
四“從此刻起，我為祖國戰!”
“5.12”地震的余波還未遠去，她便和同學(xué)們來(lái)到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活，雖然學(xué)習繁忙，但她卻依然心系災區,積極為災區捐款捐物在她的帶動(dòng)之下家里向災區捐款一千余元。她說(shuō)“地震使我們這些被稱(chēng)為冷漠的一代覺(jué)醒了，從此該起，我要學(xué)習好知識文化為祖國而奮斗”。進(jìn)入高中，她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書(shū)。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭取思想上的進(jìn)步。每月一次向黨支部作書(shū)面的思想匯報，成為她的課余的必做之事，現是校黨支部重點(diǎn)考察對象。這位積極向上的女孩自信地說(shuō)道：“如果說(shuō)在地震中有出色表現的‘80后’是共和國年輕的脊梁，那么我們‘90后’必是祖國振興的希望”。
朱龍吟同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習的榜樣。
十佳中學(xué)生事跡材料范文(三)
一、思想道德
xxx同學(xué)有較高的思想覺(jué)悟，熱愛(ài)這個(gè)國家，熱愛(ài)這個(gè)社會(huì )，熱愛(ài)學(xué)校，更熱愛(ài)班集體!xxx同學(xué)愛(ài)學(xué)習，愛(ài)思考，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，成績(jì)優(yōu)異，為人誠懇。此外，她還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格的要求自己，在各個(gè)方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，她知道，要想做一名合格的中學(xué)生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學(xué)習上，xxx謹著(zhù)臥薪嘗膽的作風(fēng)，不放過(guò)一道不明白的問(wèn)題，追求真理，虛心好學(xué);在紀律上，xxx從不違法亂紀，上課認真聽(tīng)講，起著(zhù)模范帶頭作用;在生活中，xxx勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。她是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。
二、學(xué)習方面
xxx同學(xué)自上學(xué)以來(lái)成績(jì)一直名列前茅，剛進(jìn)入初中時(shí)她的數學(xué)成績(jì)雖然名列班級前幾名，但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，反而對自己更加嚴格的要求。她時(shí)常用華羅庚說(shuō)過(guò)一句話(huà)來(lái)勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”她始終相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會(huì )有回報”。于是她總是加大數學(xué)的練習量，上課積極回答老師提出的問(wèn)題，課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請教疑難問(wèn)題，并把不會(huì )的應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快她的數學(xué)成績(jì)就有了一個(gè)很大的飛躍，在考試中取得了第一的好成績(jì)。
三、班級生活
在平時(shí)的班級生活中，無(wú)論什么事情xxx總是首當其沖。在值日的時(shí)候，她帶頭認真清理班級中的衛生死角，努力把班級的衛生工作做好。即使當天她不是值日生，她也會(huì )主動(dòng)擦黑板，她想：黑板是我們大家的，如果不把黑板清理干凈，老師怎能在黑板上寫(xiě)字?我們怎能學(xué)到更多的知識呢?再說(shuō)，幫助別人就等于幫助自己，別人快樂(lè )，自己也快樂(lè )。
作為一名英語(yǔ)組長(cháng)，xxx深知自己應該成為老師的小助手，同學(xué)們的學(xué)習榜樣。
課上她與同學(xué)們認真聽(tīng)講，課后，她就充當起了小老師，找學(xué)習上有困難的同學(xué)，主動(dòng)幫助他們解決學(xué)習上的困難，，正是因為她的真誠和耐心，她結交了許多的朋友，在班級獲得了同學(xué)們的信任，建立了自己的威信。
由于xxx的突出表現，她曾多次獲得“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
四、主要事跡：
(一)好人好事
在生活中，xxx非常樂(lè )于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養著(zhù)許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣(mài)兔子，他們整整叫賣(mài)了一下午，將賣(mài)兔子的錢(qián)絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個(gè)下午，但看到當她把錢(qián)給老人時(shí)她那感激的目光，聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，xxx感到非常的滿(mǎn)足。即使自己付出得再多也是值得的。
還有一次，在xxx放學(xué)回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著(zhù)，手里還拿著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子雞蛋，而此時(shí)正下著(zhù)蒙蒙細雨。于是，xxx毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當時(shí)很冷，但因這聲謝謝，使xxx體會(huì )到幫助別人的感覺(jué)，真好!
也正因如此，xxx同學(xué)越發(fā)的發(fā)現助人為樂(lè )也能使自己感到快樂(lè )，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個(gè)優(yōu)秀少先隊員的光榮傳統，努力在學(xué)校和社會(huì )上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。
(二)榮獲獎項
xxx同學(xué)是一個(gè)多才多藝的人。在每周末，她都會(huì )去參加國畫(huà)興趣班，她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書(shū)法攝影大賽美術(shù)叁等獎。在北京第十屆學(xué)生藝術(shù)節她的硬筆書(shū)法榮獲藝術(shù)作品比賽二等獎�，F在，xxx同學(xué)已通過(guò)劍橋少兒英語(yǔ)三級的考試，并獲得了證書(shū)。
(三)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
在放暑假的時(shí)候，她和另一位同學(xué)在學(xué)校的幫助下，聯(lián)系到了一個(gè)社區居委會(huì )，利用一天的時(shí)間，協(xié)助居委會(huì )的工作人員給社區居民送信。雖然當天的天氣十分悶熱，但他們對活動(dòng)的熱情卻絲毫沒(méi)有因此而削減，雖然來(lái)來(lái)回回的上下樓非常累，也非常的辛苦，但他們并沒(méi)有抱怨什么，而是又挨家挨戶(hù)，任勞任怨的去送信。因為，每每將一封信送到一戶(hù)人家的手里，心里就有說(shuō)不盡的喜悅，說(shuō)不盡的成就感。
(四)家務(wù)勞動(dòng)
作為家里的獨生子女，大家可不要認為xxx會(huì )像大多數孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。由于父母工作忙，一直沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)照顧我，所以，xxx從小就養成了獨立的習慣。為體諒父母工作一天的勞苦，家里大部分的家務(wù)勞動(dòng)都被她包了。有時(shí)，父母也體諒她，說(shuō)學(xué)習一天非常辛苦，就不要干那么多了。但xxx深深的知道，父母工作一整天非常不易，她覺(jué)得長(cháng)大了，也懂事了，就應該為他們做一些力所能及的事。也許，xxx做的這些，在我們成年人看來(lái)，根本微不足道，但至少，她已盡了自己的全力。
(五)個(gè)人愛(ài)好
俗話(huà)說(shuō)人要德智體美全面發(fā)展，平時(shí)多參加一些體育活動(dòng)也是必不可少的。xxx最喜愛(ài)的體育項目是打羽毛球，雖然不是什么專(zhuān)業(yè)選手，但憑著(zhù)對打羽毛球的喜愛(ài)，加上平時(shí)打球積累的經(jīng)驗，她現在已是“打遍天下無(wú)敵手”(和家人、同學(xué)PK)。不過(guò)，打羽毛球真是一個(gè)老少皆宜的體育活動(dòng)，不僅從中找到了樂(lè )趣，而且還鍛煉了身體，這樣一舉兩得的體育活動(dòng)，正適合我們這樣學(xué)習壓力大的學(xué)生，適當的緩解一下心情，是一個(gè)不錯的選擇。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人。但作為時(shí)代少年的xxx一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執著(zhù)追求，知榮明恥的心，總會(huì )在自己人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章!
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