關(guān)于大學(xué)生見(jiàn)習自我鑒定
自我鑒定是一個(gè)人對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書(shū)面表達能力，讓我們好好寫(xiě)一份自我鑒定總結一下吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的關(guān)于大學(xué)生見(jiàn)習自我鑒定，希望對大家有所幫助。
關(guān)于大學(xué)生見(jiàn)習自我鑒定1
不知不覺(jué)短短兩周的見(jiàn)習生活就這樣悄然結束了，來(lái)到學(xué)校和學(xué)生相處感覺(jué)很和諧。由于這次去的是天生橋小學(xué)，學(xué)校的教學(xué)基礎設施比較的差，相對的教學(xué)環(huán)境，也不太那么的科技化，教師教學(xué)起來(lái)也比較的辛苦，看著(zhù)孩子們在如此簡(jiǎn)陋的房子里還那么刻苦的學(xué)習，我被深深的感動(dòng)了，教師在缺少多媒體的條件下，并且黑板也顯得坑坑洼洼，墻壁上的白灰也隨著(zhù)時(shí)間悄悄地滑落�？粗�(zhù)那一張張純真的笑臉，教師們也仍然義無(wú)反顧地工作著(zhù)。而我對這兩周的見(jiàn)習生活也有頗多的感概。
每一天按時(shí)跟班聽(tīng)課并做好相關(guān)的聽(tīng)課記錄，豐富多彩的科目讓孩子們的課堂生活更加趣味，自然而然地他們學(xué)習起來(lái)也簡(jiǎn)便了不少。每節課上課前教師都認真備課，從課堂的教學(xué)效果就能夠看得出來(lái)，課堂上教師對突發(fā)事件的處理比較恰當，比如課堂上學(xué)生不認真聽(tīng)課時(shí)，教師會(huì )找機會(huì )讓那些學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題，借機把他的注意力轉移到課堂上，也避免了學(xué)生會(huì )遇到尷尬的場(chǎng)面，照顧到了孩子的自尊心，類(lèi)似這樣的課堂突發(fā)情景在小學(xué)課堂上經(jīng)常發(fā)生，教師則根據多年的教學(xué)經(jīng)驗能夠靈活地處理。這都是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，需要我們慢慢的摸索前行。
雖然時(shí)間短暫，但對我的影響還是比較大的。如了解班主任工作及其注意事項，組織班級活動(dòng)，包括課外文體活動(dòng)，主導興趣小組等活動(dòng)都是需要班主任當好領(lǐng)頭人的，并且我也很樂(lè )于參與到其中，也學(xué)到了不少的東西。
但在這之中，我仍然有些困惑，這所學(xué)校的孩子大多都是進(jìn)城務(wù)工的子女，學(xué)生的情景也參差不齊，學(xué)校教得好的教師每年都教六年級，其他的教師也一向得不到鍛煉，另外對學(xué)生的情景也不太熟悉，同時(shí)前幾年其他教師的指導方法是否到位對剛接手的教師同樣是一個(gè)挑戰，他們需要一段時(shí)間去了解學(xué)生的學(xué)習情景，以至于在教學(xué)過(guò)程中做到相應的因材施教，到達更好的教學(xué)效果。同時(shí)在聽(tīng)課的過(guò)程中，我覺(jué)得除了語(yǔ)文和數學(xué)課之外，其他的課似乎被當成了副科，教師上課也只是敷衍了事，沒(méi)起到實(shí)際的作用，這就有悖于培養學(xué)生多方面發(fā)展，也有悖于新課標理念。
這次見(jiàn)習主要是以“見(jiàn)”為主，“習”為輔。在不斷的觀(guān)察中，同樣地我也學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，每次看到指導教師把課堂組織的那么有序，我們看著(zhù)挺簡(jiǎn)單的，可要是輪到我們操作就顯得不那么簡(jiǎn)單了，一切都不是那么容易。見(jiàn)習中，我改了兩次作文，由于他們的教師比較負責，我們原以為只需改下錯別字，把句子改通順就行了，可事實(shí)并不是這樣，之后教師給我們講六年級的學(xué)生基本能把句子寫(xiě)通順，那么我們在批改的過(guò)程中就要把它們通順的句子改得更貼切，使文章顯得更活潑，要適當的增添些好詞好句來(lái)豐富他們的文章。聽(tīng)了這些，我不禁感嘆道：要當一名教師確實(shí)不容易，異常是像這樣認真負責的教師更不容易。
見(jiàn)習生活雖已遠去，但那些可愛(ài)的孩子留給我的記憶，卻將永遠的擱淺在記憶深處，同時(shí)這次的收獲也將會(huì )成為我人生的一筆寶貴財富。
關(guān)于大學(xué)生見(jiàn)習自我鑒定2
十幾年的學(xué)生生涯將要接近尾聲，畢業(yè)實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后，我們又邁入一個(gè)新起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰。
實(shí)習其實(shí)就是把自我學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去，在實(shí)習中不斷磨練自我，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗，從中找出自我不足之處，虛心學(xué)習一些實(shí)用知識，在實(shí)習工作中不斷學(xué)習，反復推敲，事事鑒定，從中積累自我的一些實(shí)用經(jīng)驗。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我主要有以下幾點(diǎn)感想：
第一，要有堅持不懈的精神。作為在校生，我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(cháng)的要幾周，或更長(cháng)的時(shí)間，在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便會(huì )產(chǎn)生離開(kāi)的念頭，在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅持，不能輕易放棄。
第二，基礎的理論知識要掌握扎實(shí)，才能靈活變通，以不變應萬(wàn)變。工作要認真對待，進(jìn)取完成自我的任務(wù)，不能把自我的事情一拖再拖，可是切忌浮躁，腳踏實(shí)地才能學(xué)到東西，一步一個(gè)腳印才能成功。
第三，要虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)。在工作過(guò)程中，我們肯定會(huì )碰到很多的問(wèn)題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時(shí)候，我們也應當虛心地理解。同時(shí)，我們也不要怕犯錯。每一個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。
第四，要勤勞，任勞任怨。公司在這個(gè)期間一般不會(huì )給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著(zhù)，所以，他們會(huì )交給我們一些比較簡(jiǎn)單的工作。與此同時(shí)，我們應當自我主動(dòng)找一些事情來(lái)做，從小事做起，剛開(kāi)始也僅有這樣。這樣公司的'同事才會(huì )更快地理解你，領(lǐng)導才會(huì )喜歡你，接下來(lái)才會(huì )讓你做一些相比較較重要的工作。
第五，要確立明確的目標，并端正自我的態(tài)度。平時(shí)，我們不管做什么事，都要明確自我的目標，就像我們到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。所以，要樹(shù)立正確的目標，在實(shí)現目標的過(guò)程中必須要多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自我應當怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做。僅有這樣我們才能把事情做好。
第六，要眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方。從其他同事之間的交談以及同事如何接電話(huà)打電話(huà)中學(xué)習怎樣和工廠(chǎng)聯(lián)系，制單結匯中應注意什么問(wèn)題，怎樣拒絕不必要的電話(huà)廣告……有時(shí)從他們的談話(huà)語(yǔ)氣、舉止中能夠了解到自我在辦公室中的處境，所以也就明白了對哪個(gè)人該說(shuō)什么樣的話(huà)，什么時(shí)候該說(shuō)話(huà)，什么時(shí)候該沉默，什么話(huà)該說(shuō)，什么話(huà)不該說(shuō)。
經(jīng)過(guò)本次的實(shí)習，我還發(fā)現自我以前學(xué)習中所出現的一些薄弱環(huán)節，并為今后的學(xué)習指明了方向，同時(shí)也會(huì )為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎。我學(xué)會(huì )了如何在網(wǎng)上尋找客戶(hù)，如何詢(xún)盤(pán)，發(fā)盤(pán)，還盤(pán)，報價(jià)，我們在課堂上所學(xué)的完全不夠實(shí)際中的運用。之前，每次填單總是填不完整，并且會(huì )出現很多的小錯誤，經(jīng)過(guò)這次的訓練，我已經(jīng)能夠比較正確的填制一些必要的單據。雖然我還未獨立操作過(guò)整個(gè)貿易的流程，只是做一些簡(jiǎn)單的工作，如在網(wǎng)上找客戶(hù)，填單等，但這次的實(shí)習為我們供給了一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，使我們及早了解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務(wù)中去。經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我能夠熟練掌握實(shí)物的基本流程，同時(shí)讓我懂得僅有經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習，加強對業(yè)務(wù)知識的熟練掌握程度，在現實(shí)的工作中才會(huì )得心應手，應對自如。
從剛開(kāi)始的不諳世事，到此刻的得心應手。剛入公司，一切都顯得那么陌生，做什么事情心里都沒(méi)有底氣，不能放開(kāi)去做。有很多新的東西需要自我去學(xué)習和適應。此刻想想人在社會(huì )上就是需要適應不斷的變化，適者生存，自我僅有去適應社會(huì )，社會(huì )卻不會(huì )去適應你。僅有適應了這種高節奏的生活才能做出效率，作出成績(jì)。作為公司肯定不會(huì )需要一個(gè)不會(huì )創(chuàng )造效益的人。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練和適應，此刻的我對工作已經(jīng)得心應手。每一天都會(huì )實(shí)現安排好當天的工作，把工作按照輕重緩急分配好，能把一天的工作完美的結束就是我這一天最大的成功了。完美的結束一天的工作只是我此刻的目標，以后我會(huì )給自我樹(shù)立更高的目標，僅有在不斷追求完美的過(guò)程中，自我才能變得更加完美。
關(guān)于大學(xué)生見(jiàn)習自我鑒定3
本次實(shí)習，共持續了三個(gè)月，不算長(cháng)，也不算短。雖然我所做的和所學(xué)的人力資源管理專(zhuān)業(yè)門(mén)戶(hù)不對，但我還是有很多的感悟。
�。ㄒ唬┪易C明了自我的價(jià)值。至少我明白，如果我此刻就出去工作，是一點(diǎn)也不用擔心自我的就業(yè)問(wèn)題了。剩下的時(shí)間，我只能是做的更好，學(xué)的更多，讓自我的砝碼更重，找一份更好的工作。
�。ǘ⿵奈业膶�(zhuān)業(yè)角度去看，此刻的很多中小企業(yè)存在很多管理問(wèn)題，最突出地表現組織結構松散。有些公司根本就沒(méi)有組織結構，大事小事全憑老板一句話(huà)。雖然在突發(fā)事件上很有決策效率，但更多地會(huì )成為公司發(fā)展的瓶頸。
�。ㄈ┙�(jīng)過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的了解，我又一次加深了對xx這座城市的印象。毋庸置疑，xx是座偉大的城市，但xx的發(fā)展有其先天不足，那就是過(guò)于孤單，周邊居然沒(méi)一個(gè)能夠稱(chēng)的上衛星城的城市與其共同發(fā)展，這樣勢必制約其長(cháng)久的發(fā)展，這也正是xx經(jīng)濟缺乏活力的原因。
實(shí)習已經(jīng)結束，我也該開(kāi)始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語(yǔ)的繼續學(xué)習，比如專(zhuān)業(yè)課的深入學(xué)習，比如對行業(yè)的繼續關(guān)注等。未來(lái)不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng )業(yè)，大學(xué)時(shí)期的積累，必定是我人生的一筆財富！
關(guān)于大學(xué)生見(jiàn)習自我鑒定4
時(shí)光飛逝，來(lái)XX公司實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了，回首過(guò)去的兩個(gè)月，總結自己的表現，有欣慰也有不足。
認識并融入這個(gè)團隊，一直是這兩個(gè)月對自己的要求。學(xué)習是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會(huì )到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習中做事。任何細節都有它的專(zhuān)業(yè)規律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實(shí)肯干才能表現專(zhuān)業(yè)。在中糧見(jiàn)習的期間內，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責文件取放，并與同事一起編寫(xiě)單元20xx年度戰略規劃。通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)的做事，讓自己有了進(jìn)步的機會(huì )，也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
來(lái)XX見(jiàn)習期間，心境有時(shí)還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過(guò)踏踏實(shí)實(shí)做事，謙虛低調做人，并在領(lǐng)導和同事的幫助下，自己會(huì )在中糧得到很好的成長(cháng)，也會(huì )為XX的發(fā)展貢獻自己的力量!
鑒定人：xxx
20xx年xx月xx日
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