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網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2024-04-18 22:00:02 宇濤 自我鑒定 我要投稿
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網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定(精選11篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定(精選11篇)

  網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定 1

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。我的網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科學(xué)習即將結束,在這兩年的學(xué)習中,我認真的對待學(xué)習,嚴格要求自己,形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想,學(xué)會(huì )了運用法律價(jià)值觀(guān)判斷事物的是否曲直,同時(shí),本人在思想覺(jué)悟、法律專(zhuān)業(yè)素養等方面取得了一定的成績(jì);仡欉^(guò)去,現就兩年的學(xué)習情況作如下評論:

  一、政治思想方面。

  本人在這兩年的時(shí)間里,無(wú)論是在學(xué)習上還是在工作上,精益求精,力求完美,認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì )“三個(gè)代表”重要思想,高標準、嚴格要求自己。

  一是遵紀守法,按法律人的思想武裝自己。通過(guò)法律知識的學(xué)習,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),同時(shí),我的政治理論水平進(jìn)一步加強。

  二是團結同學(xué)同事,很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間,我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系,互相幫助和照顧;氐絾挝,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們一致好評。

  二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面。

  古人云:“才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成才”,為此,本人在幾年前就對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,積極報名參加法律專(zhuān)業(yè)自考考試,并在三年的時(shí)間里拿到了法律專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科文憑。由于自己對法律知識的摯愛(ài),我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習機會(huì ),養成了課堂上系統的學(xué)習和課外理論實(shí)踐相結合的學(xué)習方法,通個(gè)上網(wǎng)搜索、遠程視頻聽(tīng)課及周未現場(chǎng)授課等多種渠道吸取法律養分,在學(xué)習期間,我嚴格要求自己,對待法律的學(xué)習力求臻善臻美,學(xué)習積極主動(dòng),虛心向老師、同學(xué)求教,不恥下問(wèn),為自己樹(shù)立起良好的法律思維打下了堅實(shí)的.基礎。

  三、能力培養方面。

  本人在學(xué)習之余,充分利用空閑時(shí)間,以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用,積極去法院旁聽(tīng)相關(guān)案件審理,提高自己的法律實(shí)務(wù)能力,曾在20xx年7月某天在長(cháng)沙市岳麓區人民法院民事庭庭外為一起勞動(dòng)合同糾紛案件的原告提供現場(chǎng)咨詢(xún),得到了當事人的肯定;氐絾挝,我主動(dòng)向單位領(lǐng)導請纓,擔當單位的煙草方面行政案件的辦理員,同時(shí)在工作上,還及時(shí)解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問(wèn)題,深得領(lǐng)導和同事的認可。通過(guò)這一系列的法律實(shí)踐,目前,本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

  四、存在的不足之處。

  因本人非正規全日制大學(xué)出身,僅僅靠自學(xué)通過(guò)法律專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)學(xué)習,所以,我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足,希望自己在以后的工作中不斷的強化學(xué)習,不斷進(jìn)步。

  五、奮斗目標。

  畢業(yè)后,積極參加司法考試,爭取早日成為一名法律職業(yè)人。

  網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定 2

  光陰似箭,兩年的網(wǎng)絡(luò )教育本科學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò),在兩年的學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己;赝^(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  思想上

  我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的`社會(huì )責任感。

  學(xué)習上

  通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用法律知識進(jìn)行工作,也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣!我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強的法律應用能力。而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高!

  生活上

  我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,并且我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

  網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定 3

  我是xx公司的員工,xx年開(kāi)始到xx政法學(xué)業(yè)學(xué)習函授本科,主修的是法律專(zhuān)業(yè)。

  自參加xx政法學(xué)院法律本科函授學(xué)習以來(lái),在授課教師的教育和幫助下,本人在政治思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習等方面都取得了很大的進(jìn)步,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)學(xué)完了規定的全部課程,并提交了畢業(yè)論文。

  在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習上,認為參加函授學(xué)習并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的'是要不斷充實(shí)和更新自己的法律業(yè)務(wù)知識。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)沒(méi)有空閑時(shí)間學(xué)習,只能擠出業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習,做到了工作和學(xué)習兩不誤。對學(xué)習中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,我都認真鉆研,在我兼職的法律服務(wù)工作中,注意理論與實(shí)踐相結合,平時(shí)經(jīng)常向老同志請教學(xué)習,把新學(xué)習的知識充分應用到辦案工作實(shí)踐中去。通過(guò)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,增強了業(yè)務(wù)知識水平,為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)三年的函授學(xué)習,我雖然學(xué)到了很多想專(zhuān)業(yè)知識,但是函授本科不應是我求學(xué)生涯的終點(diǎn),在今后的學(xué)習與生活當中,我將更加努力,適應社會(huì )的步伐,做對社會(huì )有用的人!

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  在實(shí)習當中,我把所學(xué)的知識應用到實(shí)踐上,盡量做到理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領(lǐng)導和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導及全體檢察干警的一致好評,同時(shí)也發(fā)現了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認真學(xué)習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節,認真觀(guān)摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律知識的`適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實(shí)習期間,我利用此次難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導和檢察干警求教,認真學(xué)習政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習法律知識、法規等知識,利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的法律知識技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  在實(shí)習過(guò)程中,也發(fā)現法律知識的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀(guān)念、法律知識意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律知識條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律知識;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律知識對同一問(wèn)題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律知識,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì )計,后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證需要移交,但是他一直認為《會(huì )計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會(huì )計帳簿、會(huì )計憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律知識、法規的含義。并在這個(gè)基礎上,逐步確立人們對法律知識的信仰,確立法律知識神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

  我學(xué)習法律知識的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì )法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設過(guò)程中擔當著(zhù)重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術(shù)應用能力強、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì )上起到重要作用,F代的社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì ),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律知識人才的培養必不可少。

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  從踏入學(xué)校的大門(mén)起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。自參加法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習以來(lái),本人能正確處理工學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已完成全部課程的學(xué)習并順利通過(guò)各科考試,既適應了工作的需要,又完成了對自己人生的一次充電。

  作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在校期間,我嚴格要求自己,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)緊張的學(xué)習生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎理論、基本法、部門(mén)法的相關(guān)知識。在學(xué)習之余,積極投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時(shí),增加了社會(huì )經(jīng)驗。三年來(lái),本人獲益匪淺,思想覺(jué)悟得到提高,法律意識和工作責任感得到加強,學(xué)到的知識填補了過(guò)去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知學(xué)歷與學(xué)力之間不能完全等同。

  今后的工作中,我將拋開(kāi)功利的.韁繩,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識,更好地開(kāi)展自己的工作,將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì )貫通,學(xué)以致用,提高自己的學(xué)力能力,無(wú)愧于取得的學(xué)歷,更好地服務(wù)于今后的工作。

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  作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我熱愛(ài)法學(xué)專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學(xué)習生活中,系統學(xué)習了法理學(xué)、行政法模塊、經(jīng)濟法模塊等專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)實(shí)習積累了轉豐富的工作經(jīng)驗;大學(xué)幾年,經(jīng)過(guò)老師的精心培養和我的`個(gè)人努力,我已經(jīng)完全具備了當代大學(xué)生應有的各方面素質(zhì)和能力。在擁有較廣博的人文社會(huì )科學(xué)知識面的基礎上,我系統地掌握了法律學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語(yǔ),能熟練操作計算機。在課余時(shí)間我努力學(xué)習英語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)能力,并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有了較高的水平。我相信扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會(huì )。

  銳意進(jìn)取,永不自滿(mǎn)是我的座右銘;在法學(xué)專(zhuān)業(yè)課之外我又輔修了許多跨專(zhuān)業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學(xué),社會(huì )學(xué),英美文化等知識,并使英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力具有了較高的水平,扎實(shí)的學(xué)業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會(huì )。

  理論與實(shí)踐的結合對于我來(lái)說(shuō)同樣重要。我在校期間積極參加社團活動(dòng),鍛煉了組織與協(xié)調能力,利用課余時(shí)間作兼職家教、營(yíng)銷(xiāo)員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務(wù)所實(shí)習,并撰寫(xiě)了實(shí)習報告和論文,做到了理論聯(lián)系實(shí)踐?傊,我珍惜每一次實(shí)際工作的機會(huì ),積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。

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  三年來(lái),經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的努力,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。本人能認真學(xué)習和擁護黨的基本路線(xiàn)、方針和政策,遵紀守法,具備良好的社會(huì )公共道德和職業(yè)道德。自參加電大法學(xué)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習以來(lái),本人能正確處理工學(xué)矛盾,能按照校園的有關(guān)規定在工作之余自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)系統的學(xué)習,現已認真完成了《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》、《婚姻法》等近20門(mén)課程的學(xué)習,掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核,修完學(xué)分。此外,在學(xué)習之余,本人也用心投身法律實(shí)踐工作中,使自己在豐富理論知識的`同時(shí),增加了社會(huì )經(jīng)驗。20xx年xx月xx日,本人已成功通過(guò)畢業(yè)論文答辯。

  本科四年,本人獲益匪淺,思想覺(jué)悟得到提高,法律意識和工作職責感得到加強,學(xué)到的知識填補了過(guò)去未曾涉足的空白。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知"學(xué)歷"與"學(xué)力"之間不能完全等同,在今后的工作中,我將拋開(kāi)"功利"的韁繩,扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)知識,更好地開(kāi)展自己的工作,將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì )貫通,學(xué)以致用,提高自己的"學(xué)力",無(wú)愧于取得的"學(xué)歷",更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。我將以"認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作"為準則,在實(shí)際工作中牢固樹(shù)立強烈的事業(yè)心和高度的職責感,更好地為經(jīng)濟建設貢獻自己的青春和智慧。

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  時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)三年的湖北大學(xué)本科函授學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  一、苦盡甜來(lái),感覺(jué)真好

  三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正逢自己剛剛擔任班主任兼任學(xué)校電工,工作上任務(wù)繁重,休息日都被學(xué)校加班擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考的機會(huì ),但憑著(zhù)毅力還是堅持下來(lái),每晚挑燈夜戰,系統復習,終于順利過(guò)了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為湖北大學(xué)的學(xué)員而倍感慶幸,現又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到有一種“苦盡甜來(lái)”的滋味,付出后的成功使內心更充實(shí)。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的內涵。

  二、精彩教學(xué),回味無(wú)窮

  雖然這種函授學(xué)習比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多,但我本著(zhù)積極的求學(xué)態(tài)度,已在聽(tīng)課之余真切地感受到,并且贊嘆過(guò)十多位授課老師的講課之精彩,他們既高—瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統淵博的知識,又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對理論進(jìn)行系統傳授,又對現實(shí)加以深入剖析?使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習。

  總之,三年的函授學(xué)習目的歸納為三條:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,通過(guò)三年的函授學(xué)習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習生活,是我人生成長(cháng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),也是閃閃發(fā)光的.一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。三年的函授學(xué)習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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  光陰似箭,轉眼間,三年的大學(xué)生活已接近尾聲;仡欉@三年的學(xué)習歷程,在學(xué)校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,使我在工作和生活中都能夠不斷地提高自己,同時(shí)培養了自己不斷進(jìn)取、堅持不懈的精神。

  通過(guò)這三年的本科函授學(xué)習,本人在思想、學(xué)習、技能等方面都有較大的提高:

  (一)在思想上:

  本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)在學(xué)習上:

  憑著(zhù)對未來(lái)生活的渴望與追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個(gè)掌握現代信息和職業(yè)技能的合格生,我牢固掌握了,本專(zhuān)業(yè)的.基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會(huì )參加社會(huì )實(shí)踐,做到理論與實(shí)際相結合。

  (三)在專(zhuān)業(yè)技能上:

  在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對法律上不足的地方,專(zhuān)業(yè)的法律知識,會(huì )對本人以后遇到在這方面的問(wèn)題有了很大的幫助。

  短暫的兩年半學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,也重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了自我學(xué)習能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于我的事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

  網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定 10

  一、專(zhuān)業(yè)學(xué)習與理論素養

  在這一部分,重點(diǎn)回顧自己在網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科階段的學(xué)習歷程,包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程、專(zhuān)業(yè)知識掌握情況以及理論素養提升等方面。例如:

  專(zhuān)業(yè)課程完成情況:詳述自己系統學(xué)習了憲法學(xué)、民法學(xué)、刑法學(xué)、行政法學(xué)、訴訟法學(xué)等法學(xué)核心課程,對法學(xué)的基本原理、法律體系及重要法律法規有深入理解。

  知識掌握與應用:闡述自己如何通過(guò)網(wǎng)絡(luò )課程、在線(xiàn)討論、案例分析等方式,將理論知識與實(shí)踐相結合,增強對法律問(wèn)題的分析判斷能力,如參與模擬法庭、法律咨詢(xún)實(shí)踐等。

  理論素養提升:反思自己在網(wǎng)絡(luò )教育過(guò)程中,如何通過(guò)自主閱讀、專(zhuān)題研究、學(xué)術(shù)講座等活動(dòng),深化對法學(xué)前沿理論、法治理念的認識,形成獨立思考和批判性思維能力。

  二、技能培養與實(shí)踐經(jīng)歷

  這部分主要描述在學(xué)習期間,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教育平臺或自主探索,所掌握的專(zhuān)業(yè)技能及相關(guān)的`實(shí)踐經(jīng)驗,如:

  法律檢索與文獻閱讀:說(shuō)明自己如何熟練運用各類(lèi)法律數據庫和信息資源,進(jìn)行有效的法律文獻檢索與閱讀,提升信息獲取和處理能力。

  法律寫(xiě)作與表達:闡述在網(wǎng)絡(luò )課程作業(yè)、論文撰寫(xiě)、案例報告等過(guò)程中,如何鍛煉法律語(yǔ)言的嚴謹性和邏輯性,提升法律文書(shū)寫(xiě)作能力。

  實(shí)踐經(jīng)歷與社會(huì )服務(wù):介紹參加的法律援助、社區普法、企業(yè)法務(wù)實(shí)習等實(shí)踐活動(dòng),如何將所學(xué)知識應用于實(shí)際,增強解決實(shí)際法律問(wèn)題的能力,同時(shí)提升社會(huì )責任感。

  三、自我成長(cháng)與反思

  在這一部分,對自己在法學(xué)學(xué)習過(guò)程中的個(gè)人成長(cháng)、價(jià)值觀(guān)塑造以及對未來(lái)規劃進(jìn)行反思與展望,例如:

  自我成長(cháng):描述在網(wǎng)絡(luò )教育環(huán)境下,如何克服困難,提升自我管理、自主學(xué)習和團隊協(xié)作能力,養成良好的學(xué)習習慣和科研態(tài)度。

  價(jià)值觀(guān)塑造:闡述法學(xué)學(xué)習對自己法治觀(guān)念、職業(yè)道德和社會(huì )公正感的塑造,明確作為未來(lái)法律人的職業(yè)使命和責任擔當。

  未來(lái)規劃:基于所學(xué)知識和技能,結合個(gè)人興趣與社會(huì )需求,明確未來(lái)職業(yè)發(fā)展路徑,如進(jìn)一步深造、從事法律實(shí)務(wù)工作或投身法學(xué)教育研究等,并提出具體的行動(dòng)計劃。

  網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定 11

  一、學(xué)業(yè)完成與知識掌握

  我自入學(xué)以來(lái),始終秉持嚴謹治學(xué)的態(tài)度,認真對待每一門(mén)課程。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教育平臺,我系統地學(xué)習了法學(xué)基礎理論、民法、刑法、行政法、商法、經(jīng)濟法、訴訟法、國際法等核心課程,對我國法律體系有了全面而深入的理解。同時(shí),我還選修了知識產(chǎn)權法、環(huán)境法、勞動(dòng)法等特色課程,拓寬了知識視野,增強了應對復雜法律問(wèn)題的能力。線(xiàn)上課堂、課后答疑、小組討論、在線(xiàn)測驗等多種教學(xué)形式使我能夠靈活安排學(xué)習時(shí)間,有效吸收知識。我始終保持良好的學(xué)習習慣,按時(shí)完成作業(yè),積極參與線(xiàn)上討論,成績(jì)一直保持在班級前列,順利通過(guò)所有課程考核。

  二、專(zhuān)業(yè)素養提升

  在網(wǎng)絡(luò )教育過(guò)程中,我不僅注重理論知識的學(xué)習,更重視法律思維和法律職業(yè)素養的.培養。通過(guò)案例分析、模擬法庭等活動(dòng),我學(xué)會(huì )了運用法律原理分析實(shí)際問(wèn)題,鍛煉了邏輯推理、證據分析、口頭表達等能力。我積極參與各類(lèi)法律實(shí)踐活動(dòng),如法律援助、社區普法等,將所學(xué)知識服務(wù)于社會(huì ),提升了社會(huì )責任感和公益精神。此外,我還關(guān)注法學(xué)前沿動(dòng)態(tài),閱讀專(zhuān)業(yè)期刊、參加學(xué)術(shù)講座,不斷提升自己的學(xué)術(shù)素養和行業(yè)敏感度。

  三、實(shí)踐能力鍛煉

  網(wǎng)絡(luò )教育雖以遠程學(xué)習為主,但我深知實(shí)踐對于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的重要性。因此,我積極尋找并抓住各種實(shí)習機會(huì ),曾在律師事務(wù)所、法院、企事業(yè)單位法務(wù)部門(mén)進(jìn)行實(shí)習,親歷案件處理、合同審查、糾紛調解等工作,將理論知識與實(shí)務(wù)操作緊密結合,提高了法律應用能力和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),我還參與了學(xué)校的模擬法庭比賽,通過(guò)角色扮演、庭審演練,進(jìn)一步熟悉了司法程序,鍛煉了庭辯技巧。

  四、個(gè)人品質(zhì)塑造

  在網(wǎng)絡(luò )教育環(huán)境下,自我管理、自我驅動(dòng)的能力尤為重要。我嚴格要求自己,養成了自律、勤奮、專(zhuān)注的學(xué)習態(tài)度。面對學(xué)習中的困難和挑戰,我始終保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),善于利用網(wǎng)絡(luò )資源尋求解決方案,培養了獨立思考和自主學(xué)習的能力。同時(shí),我積極參與學(xué)生社團活動(dòng),擔任過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習小組組長(cháng),協(xié)調組織線(xiàn)上研討,鍛煉了團隊協(xié)作和領(lǐng)導力。在與來(lái)自不同地域、背景的同學(xué)交流中,我學(xué)會(huì )了尊重差異、包容多樣,提升了人際溝通和跨文化交際能力。

  總結而言,四年的網(wǎng)絡(luò )教育法學(xué)本科學(xué)習,使我從一個(gè)法律門(mén)外漢成長(cháng)為具備扎實(shí)法學(xué)理論知識、較強實(shí)踐能力、良好專(zhuān)業(yè)素養和高尚職業(yè)道德的法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。我深感收獲頗豐,對未來(lái)從事法律工作充滿(mǎn)信心。我將以此次畢業(yè)為新的起點(diǎn),繼續秉持求真務(wù)實(shí)的精神,不斷提升自我,為我國法治建設貢獻自己的力量。

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