高中畢業(yè)生自我鑒定范文優(yōu)秀
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的高中畢業(yè)生自我鑒定范文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中畢業(yè)生自我鑒定范文優(yōu)秀1
本人學(xué)習勤奮,品德良好,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。我熱心校內組織的各類(lèi)活動(dòng),尤其是體育,曾參加1500m長(cháng)跑賽,獲第二名。
自我感覺(jué)良好。座右銘是:做與不做是一回事,做不做得到是另一回事兒。勇于拼搏,積極進(jìn)取。覺(jué)得人生就像“馬拉松”,跑完一程又一程,感受著(zhù)追求的快感,不在乎結果,卻講究過(guò)程。
在檔案里突然發(fā)現,我都已經(jīng)不記得那時(shí)侯這么給自己評價(jià)的。但是我當時(shí)覺(jué)得我的人生可能就到此為顛峰了吧,那是我最快樂(lè )也是最有活力跟沖勁的時(shí)候。
曾經(jīng)很想找回那時(shí)的感覺(jué),最后發(fā)現不太可能。
但是我會(huì )想跑一程,跑起來(lái)就會(huì )覺(jué)的沒(méi)有什么不可能的。
引用一個(gè)網(wǎng)友的心得:“很正常,一般人都無(wú)法想象,一個(gè)人在途中連續跑好幾個(gè)小時(shí),他腦子里會(huì )想些什么,他到底又為了什么。經(jīng)歷過(guò)的人會(huì )明白,那幾個(gè)小時(shí)中,腦子里什么都想,喜怒哀樂(lè ),人生的一切,甚至包括對人生的迷茫和對生命的感悟,有激動(dòng),有欣喜,有孤單,有痛苦,有堅持,有希望……正如跑版那句耳熟能詳的名言:人生就是一場(chǎng)馬拉松,領(lǐng)先和落后都是暫時(shí)的,唯有拼搏向前才是永恒。我很慶幸,在馬拉松,我找到了自己的精神支柱!
我也很慶幸,我跑了那個(gè)1500。
為了那個(gè)1500,有幾天早上不搭車(chē)就跑到學(xué)校,經(jīng)常沿著(zhù)江灘跑,可以看到城市日出,可以和晨練的老人聊上幾句,可以感受一種祥和、平靜,就象神在我左右。我閉上眼睛,屏住呼吸,小鳥(niǎo)就會(huì )自然落到我肩上,陽(yáng)光也會(huì )照在我的側臉。我就會(huì )很溫暖,和周?chē)諝庖粯訙嘏每梢匀诤系揭黄。這樣就很幸福很滿(mǎn)足了!
高中畢業(yè)生自我鑒定范文優(yōu)秀2
距離高考只有一個(gè)多月的時(shí)間了,經(jīng)歷這次蛻變以后,我便要踏上行程,離開(kāi)這個(gè)陪伴了我三年的地方,說(shuō)實(shí)話(huà),我此刻的心情還真是無(wú)比復雜,雖然高考的腳步越來(lái)越近,但是我已經(jīng)沒(méi)有了那種緊迫感,我想趁著(zhù)這次機會(huì ),對自己的高三生活做一個(gè)自我鑒定。
我們學(xué)校是分重點(diǎn)班和普通班的,而我便是普通班的一員,成績(jì)在班上大概十幾名的樣子。其實(shí)我的成績(jì)本來(lái)只是中下游,一來(lái)則是學(xué)!案罹虏恕钡墓芾矸绞,基本每次的第一名都會(huì )被挖到重點(diǎn)班去,二則是通過(guò)我的醒悟吧,因為我本不是一個(gè)懂事的學(xué)生,或者說(shuō)是帶頭做過(guò)很多的錯事吧,直到有一天在歷史老師的開(kāi)導下,我覺(jué)得自己不能這樣渾渾噩噩下去,也因此我決定改變自己,不要甘心做一個(gè)差生,要通過(guò)自己的不斷努力變得更加優(yōu)秀。也可能是我能夠抓住這一個(gè)機遇吧,我本以為都已經(jīng)是高中了,即便再怎么努力也遲了些,真沒(méi)想到我還有能夠趕上來(lái)的時(shí)機。
我在高中可以分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段是沉迷于網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候,那時(shí)我真是過(guò)著(zhù)無(wú)比墮落的生活,晚上選擇熬夜玩手機,白天上課的時(shí)候睡覺(jué),考試成績(jì)下來(lái)后便是選擇欺騙父母,后來(lái)我便覺(jué)得一直這樣下去是不行的,因為老師經(jīng)常會(huì )在窗口進(jìn)行巡視,我也不知道被批評了多少次。后面則是順風(fēng)順水的第二階段,或許我自己都沒(méi)想到過(guò)還有迎來(lái)改變的一天,其實(shí)最初的時(shí)候我只是抱著(zhù)不會(huì )做題就死記硬背的想法,多少能夠在偏文科性質(zhì)的題目上獲得更多的分數,后來(lái)我發(fā)現自己的記憶力挺強的,也算是我的一個(gè)優(yōu)勢吧,盡管我的基礎比較差,但是高中階段的老師都樂(lè )于教導我們,畢竟我的成績(jì)提升并不再拖班級的后腿也是一件好事,就是這樣,我不斷攻克難題,也樂(lè )于結交那些成績(jì)好的學(xué)生,很快我的成績(jì)就提升起來(lái)了。
我是個(gè)男生,身材比較胖,但是因為性格比較好,所以我在班上的人緣是這么個(gè)情況,應該是絕大多數同學(xué)都不排斥我吧,尤其是同樣比較胖的同學(xué)以及有著(zhù)共同愛(ài)好的同學(xué)與我的關(guān)系特別好,相互之間總是有著(zhù)聊不盡的話(huà)題,而且上下學(xué)也會(huì )一起走。當然,更多的是學(xué)習上的相互印證,有不會(huì )的題目會(huì )互相討論,每次的考試結束以后也會(huì )互相對照答案,找出自身的不足,我希望能夠有更多與我填報相同志愿的同學(xué),或者說(shuō)即便是畢業(yè)以后也能夠經(jīng)常聯(lián)系。
這是我的自我總結,也是一個(gè)自我的放飛,總的來(lái)說(shuō)高中三年我沒(méi)有留下什么遺憾,該做的我都已經(jīng)做了,至少我能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,因為我是盡到最大的努力去做了的。未來(lái)是很重要的,因此我才要把握好機會(huì ),做好自我鑒定,借此規劃好未來(lái),我覺(jué)得我可以做到的。
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又是一年畢業(yè)季,而這年畢業(yè)的確實(shí)我們了。高中的生活非常的充實(shí),每天清晨起床在早自習中大聲朗讀,緊接著(zhù)便進(jìn)入了一天最正式的上課階段,在學(xué)習的戰場(chǎng)上你追我趕,馬不停蹄,一天最安靜的時(shí)光也就是晚自習了,我們可以寫(xiě)當天的作業(yè),也可以為自己的學(xué)習做一個(gè)鞏固,但是對于我來(lái)說(shuō),晚自習是最讓我清醒的一個(gè)時(shí)間段了,我會(huì )反思自己一天的學(xué)習,也會(huì )反思自己的一些缺點(diǎn),然后進(jìn)行改正,從而得到進(jìn)步。
現在就要畢業(yè),我心里也有很多種聲音再告訴自己,你即將獲得“大人的自由”但你也即將失去往日的青春。所以這次畢業(yè)對于我來(lái)說(shuō)是非常糾結的;蛟S很多同學(xué)沉浸在完結高考的喜悅之中,但是對于我而言,這是一件很糾結的事情,我很開(kāi)心,也很難過(guò)。開(kāi)心即將獲得這三年的'成果,難過(guò)即將和大家分別。但我再回頭一看時(shí),便發(fā)現這三年滿(mǎn)滿(mǎn)的都是回憶,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是青春的痕跡。
有人說(shuō)人的一生最美好的青春就留在高中了,這時(shí)候的我們十六七歲,正是最有活力的年紀,我們一同奮斗,我們也一同成長(cháng),一同追尋明天的調養,也一同等待今天的落日。我相信對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),這三年都是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),給我們濃厚的回味,也讓我們感受到了青春最真實(shí)的美好。
除了青春的跳動(dòng)之外,這三年里,我對自己的學(xué)習也極為重視,因為我的家庭是一個(gè)教師家庭,爸爸媽媽都是教師,他們對我的要求和教育也自然不同;蛟S和很多教師家庭有所不同,首先父母對我的期望不高,但是也不足以讓我墮落,他們給了我很大的空間,也讓我學(xué)會(huì )了獨立成長(cháng),這一點(diǎn)或許是和其他家庭不一樣的,所以進(jìn)入高中以來(lái),他們不會(huì )壓迫著(zhù)我成長(cháng),只會(huì )鼓勵我,在我需要支持的時(shí)候給予援手。這是我家庭給我帶來(lái)的財富,也是我這三年里的依靠和支撐。
所以每當我面臨失敗或者是難題時(shí),我從來(lái)不會(huì )慌張,因為我相信自己可以解決好,因為我的背后還有愛(ài)我的人在支撐著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我。就這樣,我帶著(zhù)自信走過(guò)了三年,這次的高考我也準備的很充分,不會(huì )帶著(zhù)緊張入場(chǎng),我會(huì )從容不迫的完成自己的學(xué)業(yè),無(wú)論結果怎樣,我相信都不會(huì )辜負自己的努力,也不會(huì )辜負父母對我的支持和信任。
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轉眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,我力求上進(jìn),使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。
生活簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);瘜W(xué)科代表工作認真負責,能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學(xué)習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學(xué)能力和綜合分析、解決問(wèn)題的能力。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。
課余,我積極參加體育鍛煉,體育成績(jì)達標。興趣廣泛,愛(ài)好問(wèn)題活動(dòng),曾獲得第xx屆校運會(huì )男子xx米第xx名;xx屆校運會(huì )男子xx米第xx名,男子xx米第xx名;第xx屆校運會(huì )男子xx米第xx名,男子xx米第xx名,為班級爭光。
但由于晚上學(xué)習較遲睡,早晨上課有時(shí)遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學(xué)習,把自己培養成一名合格的社會(huì )主義建設者和接班人,為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春!
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轉眼之間高中三年已過(guò),我從一名稚嫩的高一學(xué)生,變成了一名成熟懂事的高三畢業(yè)生。
在我讀高一的時(shí)候,我的成績(jì)始終保持在班級里的前十名里,雖然算不上是十分優(yōu)異的成績(jì),但是我也曾獲得過(guò)三好學(xué)生的表彰,獲得過(guò)眾多科目老師的表?yè)P。在高一下學(xué)期的時(shí)候,因為我的數學(xué)成績(jì)突出,還當上了班級里面的數學(xué)課代表。在那一學(xué)期里,我不僅成為了學(xué)生們學(xué)習的榜樣,我還成為了老師的得力助手。
但是到了高二,我在學(xué)業(yè)上開(kāi)始有了放松的狀態(tài),對待學(xué)習也沒(méi)有以前那么刻苦和認真了。我的成績(jì)也就是在那個(gè)時(shí)候出現了十分嚴重的兩極分化的情況。我的數學(xué)成績(jì)還是保持在以前的水平,但是我其他科目的成績(jì)就已經(jīng)明顯退步了很多,特別是我的英語(yǔ)成績(jì),到了高二期末的時(shí)候,簡(jiǎn)直可以用十分糟糕來(lái)形容。
到了高中的最后一階段,我意識到自己不能夠再這樣繼續下去了,所以,我開(kāi)始端正自己的學(xué)習態(tài)度,把對待學(xué)習數學(xué)的熱情,都拿來(lái)對待每一門(mén)的科目,為了補上我在高二時(shí)期所落下的課程,我在課余的時(shí)間里學(xué)習,在晚自習過(guò)后學(xué)習,在回家之后也學(xué)習。到了高三下學(xué)期,在經(jīng)歷了那段刻苦銘心的奮斗之后,我的成績(jì)才開(kāi)始恢復到了我高一時(shí)的水平,并且也逐步的穩定了下來(lái)。
藍天依舊,陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)拂來(lái),躺在學(xué)校里的青青草地上,讀一本書(shū),曬一會(huì )太陽(yáng),這是多么青蔥的歲月,這是多么美好的時(shí)光?上е笪以僖哺惺懿坏搅,即使我再次穿起xx中的校服,躺在陽(yáng)光肆意的操場(chǎng)上,我也不會(huì )再次的感受到當下的心境,這永遠都是一件令人惋惜的事情。
但是人總是要成長(cháng)的。人生路途漫漫,前方的險阻也難以預測,我們只能夠放平自己的心態(tài),走好我們目前腳下的路,然后再來(lái)一步一步,腳踏實(shí)地的朝著(zhù)我們下一步的路走去……
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時(shí)光飛逝,轉眼即逝,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:
學(xué)習上我嚴格要求自己,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,摸索適合自己的學(xué)習方法。
我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,校運會(huì )上,在200米及4×100米接力賽等中均獲較好名次。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng),遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
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高一開(kāi)始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長(cháng)的同時(shí)也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學(xué)生會(huì )成員團結一致,出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué),并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執著(zhù)追求的人,我在團委宣傳部工作時(shí)就做著(zhù)一份叫《中心團訊》的報紙。
但我不滿(mǎn)足與這些,我門(mén)學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒(méi)有自己的文學(xué)社。我要建立一個(gè)文學(xué)社,有了這樣的目標,接下來(lái)就是怎么實(shí)施,和團委老師商量了辦文學(xué)社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。
幾年來(lái),一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
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