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放療進(jìn)修自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的放療進(jìn)修自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放療進(jìn)修自我鑒定 1
感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì ),感謝陜西省xx醫院各位領(lǐng)導為我們提供良好的平臺,感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習,在很程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認清了我院與國內型高級別醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)上存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向,為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。
陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)是我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專(zhuān)科醫院,同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機構,承擔了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作,在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著(zhù)重要的中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內蒙等鄰近省區。
在陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間,在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷助下,我順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步鞏固了腫瘤內科的常見(jiàn)疾病的護理常規知識,著(zhù)重學(xué)習了PICC置管的維護及換藥技術(shù),進(jìn)一步學(xué)習了無(wú)菌技術(shù)的重要性,通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識,對今后遇到同樣的`急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作,也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論,同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識,使全體學(xué)員及自己都獲益匪淺,這種家相互學(xué)習的良好氛圍非常值得學(xué)借鑒學(xué)習。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習,非常感謝陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很的提高,實(shí)現了既定的學(xué)習目標,圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù),同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中,我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于臨床實(shí)踐中,希望為病人提供更多的服務(wù)。在此,對各位老師無(wú)私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!
放療進(jìn)修自我鑒定 2
我在廣州區武漢總醫院神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習一年,在各位老師的諄諄教導和精心培育下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學(xué)習,圓滿(mǎn)完成了進(jìn)修學(xué)習任務(wù),取得了一定成績(jì),達到了預期目的。
能在廣州區武漢總醫院這樣高水平的醫院進(jìn)修學(xué)習,接觸神經(jīng)外科前沿知識,當面聆聽(tīng)各位專(zhuān)家教授老師的指導,我感到非常榮幸。在進(jìn)修學(xué)習期間,我遵紀守法,嚴格遵守各項規章制度,帶頭做到不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。為克服學(xué)歷起點(diǎn)低、理論基礎差、臨床工作經(jīng)驗不足等重重困難,我必須花更多的時(shí)間來(lái)用心加強理論學(xué)習,向各位老師虛心請教,從理論知識和臨床經(jīng)驗,手術(shù)技能提高。
我的進(jìn)修專(zhuān)業(yè)是神經(jīng)外科,廣州區武漢總醫院神經(jīng)外科在我省及我來(lái)至全國均有較高的學(xué)術(shù)水準,擁有一批專(zhuān)業(yè)內一流專(zhuān)家,學(xué)者。在神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習期間,我能有幸在他們的指導下學(xué)習,工作,并觀(guān)摩參與他們的手術(shù)。在基礎理論,腦血管病的血管內介入治療,顱腦損傷,顱腦腫瘤,神經(jīng)外科功能等治療的`規范方面有了質(zhì)的提高,親眼看到他們的精湛手術(shù)水平和技巧。從而使我對神經(jīng)外科的認識及診療上有了質(zhì)的提高,并在手術(shù)能力和技巧方面有了提高。
在學(xué)習過(guò)程中,我還不斷與同學(xué)同事們探討掌握學(xué)習方法和積累臨床工作經(jīng)驗之間的關(guān)系,不斷培養自己立思考、立解決問(wèn)題的能力,對將來(lái)應用所學(xué)開(kāi)展實(shí)際工作進(jìn)行了周密設想,使得自己運用
現有理論去分析、認識以及解決問(wèn)題的能力不斷增強。
我的收獲和成長(cháng)離不開(kāi)老師和同學(xué)們指導助,我將繼續以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái),不斷提高自己的個(gè)人素養和業(yè)務(wù)水平。希望以后能有更多的機會(huì )學(xué)習深造?傊,一年來(lái),通過(guò)這次難得的求學(xué)機會(huì ),我加倍勤奮工作,努力學(xué)習,終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富,必將在我以后的工作學(xué)習中起到巨的推動(dòng)作用。我定將再接再厲,持之以恒,力爭在以后的工作中不斷取得新的成績(jì)。
放療進(jìn)修自我鑒定 3
我在湖南省腫瘤醫院1年的進(jìn)修已經(jīng)結束了一年的進(jìn)修學(xué)習生活對我來(lái)說(shuō)是一種磨練,更是一種考驗。同樣我的收獲無(wú)疑也是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導和所有關(guān)心愛(ài)護我的人給我的這是個(gè)難得機會(huì )!正是這次機會(huì ),使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了一定的提高,在此將我的學(xué)習體會(huì )與各位交流。在進(jìn)修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書(shū)寫(xiě)相關(guān)醫療文件的水平;增強了對腫瘤內科常見(jiàn)、多發(fā)病的診治能力;進(jìn)一高立思考、立解決問(wèn)題、立工作的能力,不斷培養自己全心全意步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進(jìn)修單位及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,使自己的進(jìn)修生活更加充實(shí)和有意義。這里的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人,不僅診療水平在省內名列前茅,而且十分重視對后輩的培養,保持著(zhù)強的人才梯隊。查房時(shí),先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史使年輕醫生了解更多相關(guān)知識。
在科主任與帶教老師的關(guān)懷助下,;上級醫生仔細閱片,分析可能病因,做進(jìn)一步相關(guān)檢查,作出診斷,確定治療方案。這樣能系統的有計劃的'使患者得到合理治療,同時(shí)順利完成了各組的輪轉工作。通過(guò)學(xué)習已能夠立分管病人,已掌握鼻咽癌、肺癌、乳腺癌、胃癌、結直腸癌、淋巴瘤的診斷流程及診療計劃,已掌握基本藥物的適應癥及不良應。已能單完成淺表腫塊及周?chē)头文[塊的活體組織穿刺技術(shù)。同時(shí)還了解了放療的基本流滁括:定位、劃線(xiàn)、做模、做計劃,再放療。作為一名腫瘤科醫生不會(huì )看片子就不是一名好的腫瘤科醫生,所以在最后的一個(gè)月時(shí)間我進(jìn)入放診科進(jìn)一步學(xué)習,了解了腫瘤在CT上的形態(tài)及變化過(guò)程,掌握了常見(jiàn)腫瘤的淋巴結分區,為進(jìn)一步判斷分期及預后打下基礎。在科室里,各位老師們學(xué)習都很積極,有的繼續考博,有的競聘主任醫師,在科主任的帶領(lǐng)下,已經(jīng)完成10余篇核心期刊的論文。在這種學(xué)習氛圍的影響下,我也下定決心繼續深造,報考在職研究生。
一年的進(jìn)修生活轉瞬即逝,在這短短的一年時(shí)間里,省腫瘤醫院給我留下深刻的印象,我也有很多感想和收獲。在拓寬視野、豐富專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也讓我更深刻地認識到醫學(xué)事業(yè)的魅力。深刻感受到了“以人為本”提倡人文關(guān)懷的治病理念。規范化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度,是杜絕醫療事故發(fā)生的根本。醫務(wù)人員服務(wù)態(tài)度良好,使得醫患關(guān)系和諧,在健全各項規章制度的基礎上,醫院真正做到了微笑服務(wù),周到服務(wù)。在病房,醫護人員更多地與患者接觸,了解他們的痛楚和想法,想盡辦法助他們解決問(wèn)題。查房制度、疑難病例及重手術(shù)討論制度逐漸落實(shí)和完善。進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,伴隨著(zhù)許多新的體驗以及收獲,給我的學(xué)習生活增加了豐富的內容。在進(jìn)修的日子,我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和增長(cháng),學(xué)會(huì )了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法,在為自己的付出和收獲感到快樂(lè )的同時(shí),我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位,并希望在工作中影響和帶動(dòng)其他同事,使我們的工作得以更好的發(fā)展。
放療進(jìn)修自我鑒定 4
時(shí)光荏苒,轉眼間在省人醫進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間已接近尾聲。進(jìn)修期間,我盡可能做到多問(wèn)、多動(dòng)手、多與帶教老師溝通,把握好這次進(jìn)修的機會(huì ),汲取新的知識與技術(shù),努力地完善自我。這次進(jìn)修在拓寬了我的視野、豐富了我的專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也讓我更深刻地認識到護理事業(yè)的魅力,為我以后更好的做好護理工作指明了方向。
省人醫神經(jīng)外科共有腦外一和腦外二兩個(gè)病區,除去加床,基本床位70張,其中腦外二包含腦外ICU,共有床位15張,我所進(jìn)修的是腦外一病區,在進(jìn)修的工作中讓我感觸最深的是他們的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作開(kāi)展的很好,規范的整體責任制護理,為病人提供了全程、整體、人性化的一系列服務(wù),真正的做到了“以病人為中心”的護理理念;門(mén)禁系統有效的控制了陪探視,只有醫務(wù)人員的胸卡才可以刷卡進(jìn)入,這樣既能保證病房安靜,又能保障患者的安全。另外,醫院盡量的減少陪住人員,對于生活能自理的病人或術(shù)前一般不安排陪住,對于生活不能自理的、生活部分自理的或術(shù)后的.病人只安排一個(gè)陪護,每個(gè)陪護都有醫院發(fā)的陪護證,并規定了探視時(shí)間。
因為限制了陪護,所以護理工作就更加繁重,然而省人醫的護理工作人員比較充足,46張床位(不包含加床),約有20個(gè)護士,助理護士約6人,護理員2人,所以基礎護理工作落實(shí)的很好。每天都堅持行晨晚間護理,認真的整理及清掃床單位,每次床頭交接班時(shí)都會(huì )再次為病人翻身、拍背,認真檢查受壓處,以防止墜積性肺炎及褥瘡的發(fā)生。
同時(shí),科室營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)學(xué)習、充滿(mǎn)競爭力的氣氛。每周科室及護理部定期對護士進(jìn)行分層培訓,每月進(jìn)行考核,模擬實(shí)際情景,以鍛煉和提高護士的應急能力。每日上午7:30到09:00是責任護士評估病人及對病人健康宣教的時(shí)間,而科室定期舉辦的健康教育講座,也使病人及家屬對疾病有了更進(jìn)一步的了解。每天早交班結束后,腦外一的任護士長(cháng)都會(huì )對前一日的護理工作質(zhì)量進(jìn)行綜合性評價(jià),并且針對前一日工作中出現的問(wèn)題進(jìn)行分析,從而總結許多寶貴的經(jīng)驗,其中任護士長(cháng)提出的“七聯(lián)、五大質(zhì)控指標、四大殘障以及氣道護理五大步、術(shù)后病人早期拔管、早期康復鍛煉等思想”,是對神經(jīng)外科危重病人護理工作的完美總結。
醫院的配套實(shí)施也很齊全,有專(zhuān)門(mén)的營(yíng)養科,很據醫生開(kāi)出的飲食醫囑,配置相應的飲食套餐,每天三餐都按時(shí)送至病房,醫院還有配送中心,每天都會(huì )派人到病房接送病人做各項檢查,為病人解決了很多的實(shí)際問(wèn)題。
在省人醫腦外一進(jìn)修的三個(gè)月時(shí)間里,我掌握了腦血管造影術(shù)以及其他疑難雜癥如顱內動(dòng)脈瘤介入栓塞術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形介入栓塞術(shù)、顱內動(dòng)脈瘤開(kāi)顱夾閉術(shù)、腦動(dòng)靜脈畸形開(kāi)顱切除術(shù)、腦缺血支架植入術(shù)、血管搭橋治療術(shù)、煙霧病等疾病的護理。通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習,我在神經(jīng)外科疾病的理論知識、基礎護理操作、病房管理等方面都有了明顯提高,而視野的開(kāi)拓、思維的拓寬、理念的轉變是我最大的收獲。
服務(wù)永無(wú)止境,學(xué)然后知不足。服務(wù)只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)?吹绞∪酸t護理工作做得如此出色,護士自主性這么高,學(xué)習動(dòng)力這么強大,既讓我們感受到了壓力,也催人奮進(jìn)。如何加強護理隊伍建設,如何完善優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)流程,如何提升包括基礎護理,專(zhuān)科護理在內的整體護理質(zhì)量等等,這些都成為了我們這支年輕的護理團隊今后工作要努力的重點(diǎn)和方向。我們全體護理人員也有決心和信心,因為我們堅信,通過(guò)不懈的努力,我們一定能為社會(huì )和患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
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