進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定13篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定1
新醫神經(jīng)外科是全疆神經(jīng)外科的帶頭人,全科主任醫師、教授5人,副主任醫師4人,主治醫師6人,同時(shí)在科進(jìn)修醫師10人左右,護理人員16人,編制床位30張,顱內腫瘤、顱底疾病、血管疾病、脊髓疾病的診治和手術(shù)都很成熟,全疆各地患者絡(luò )繹不絕,最高同時(shí)住院人數高達70人,每個(gè)角落都是加床,危重病人占一半以上,每日平均手術(shù)在兩臺以上,我在短暫熟悉工作環(huán)境后就參加了單值班和收管病人,見(jiàn)到了很多以前只在教科書(shū)上看到的疾病,遇到疑難問(wèn)題虛心向老師請教,下班后翻書(shū)查資料鞏固知識,經(jīng)常下班后在科室一邊看書(shū)一邊等急診手術(shù),急診手術(shù)是提高我們動(dòng)手能力的好機會(huì )。通過(guò)學(xué)習使自己對神經(jīng)外科疾病有了更多認識,對以前我院的常見(jiàn)病又有了新的認識,對我院常見(jiàn)的顱腦外傷的診斷治療及手術(shù)的精細化、熟練化及人性化有了很提高。通過(guò)科室老師每周授課在神經(jīng)系統解剖和CT、CT-A、DSA、MRI、MRA及MRV等的閱片也有了一定提高。
本人還利用有限的進(jìn)修時(shí)間完成了神經(jīng)顯微培訓課程,畢業(yè)考核要分別完成30克小白鼠腹主動(dòng)脈的端-端吻合,頸內靜脈、頸總動(dòng)脈端-側吻合,另外附加難度較的小鼠腎臟移植手術(shù),對此學(xué)習班規定完成前兩項考核即可發(fā)醫學(xué)院神經(jīng)顯微培訓證書(shū),有能力完成三項者可獲北京天壇醫院頒發(fā)的yasgil親筆簽名的培訓證書(shū),手術(shù)是在顯微鏡下利用顯微器械在直徑不到一毫米的血管斷端吻合6~10針,還要保證解剖和功能的完整。自培訓以來(lái)三項過(guò)關(guān)率不及50%,其實(shí)腎移植還是有一定難度的,一次手術(shù)下來(lái)至少需要4個(gè)小時(shí),這4個(gè)小時(shí)需要全神貫注,有時(shí)快結束了一針沒(méi)處理好,或者手上的力道稍沒(méi)掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功盡棄,剛開(kāi)始幾天也做不成功一例腎移植,有時(shí)候也想放棄,但是想想覺(jué)得這次學(xué)習機會(huì )不容易,而且得到領(lǐng)導的關(guān)心,我不能對不起自己和辜負助過(guò)我的人,經(jīng)常加班加點(diǎn)訓練,在兩個(gè)月內完成了三個(gè)月的培訓課程,順利的考核過(guò)關(guān)獲得了天壇醫院頒發(fā)的培訓證書(shū)。
本人進(jìn)修期間還與新醫繼續教育辦和護理部聯(lián)系,使我科一名護士順利進(jìn)修,期間共同學(xué)習、協(xié)作,為回來(lái)提高科室工作、加強醫護協(xié)作打下了基礎。還從進(jìn)修醫院帶回許多書(shū)籍資料,手術(shù)錄像及最新的神經(jīng)系統解剖光盤(pán),為我科室醫護人員學(xué)習提供了豐富的資料。
但是由于時(shí)間較短,要學(xué)的知識太多,以前在我院見(jiàn)到的'病種較少,所以感覺(jué)收獲還沒(méi)有預計的,感到還有更多需要掌握的還沒(méi)掌握,回來(lái)后要不斷鞏固收獲的知識,努力學(xué)習使自己有更的提高。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習使自己在神經(jīng)外科疾病的理論知識、診斷治療及手術(shù)技巧上均有了明顯提高,更重要的是視野的開(kāi)拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最的收獲。
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定2
我于20xx-4至20xx-4在武漢總醫院神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習一年,在各位老師的諄諄教導和精心培育下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學(xué)習,圓滿(mǎn)完成了進(jìn)修學(xué)習任務(wù),取得了一定成績(jì),達到了預期目的。
能在武漢總醫院這樣高水平的醫院進(jìn)修學(xué)習,接觸神經(jīng)外科前沿知識,當面聆聽(tīng)各位專(zhuān)家教授老師的指導,我感到非常榮幸。在進(jìn)修學(xué)習期間,我遵紀守法,嚴格遵守各項規章制度,帶頭做到不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。為克服學(xué)歷起點(diǎn)低、理論基礎差、臨床工作經(jīng)驗不足等重重困難,我必須花更多的時(shí)間來(lái)用心加強理論學(xué)習,向各位老師虛心請教,從理論知識和臨床經(jīng)驗,手術(shù)技能提高。
我的.進(jìn)修專(zhuān)業(yè)是神經(jīng)外科,武漢總醫院神經(jīng)外科在我省及我軍來(lái)至全國均有較高的學(xué)術(shù)水準,擁有一批專(zhuān)業(yè)內一流專(zhuān)家,學(xué)者。在神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習期間,我能有幸在他們的指導下學(xué)習,工作,并觀(guān)摩參與他們的手術(shù)。在基礎理論,腦血管病的血管內介入治療,顱腦損傷,顱腦腫瘤,神經(jīng)外科功能等治療的規范方面有了質(zhì)的提高,親眼看到他們的精湛手術(shù)水平和技巧。從而使我對神經(jīng)外科的認識及診療上有了質(zhì)的提高,并在手術(shù)能力和技巧方面有了提高。
在學(xué)習過(guò)程中,我還不斷與同學(xué)同事們探討掌握學(xué)習方法和積累臨床工作經(jīng)驗之間的關(guān)系,不斷培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題的能力,對將來(lái)應用所學(xué)開(kāi)展實(shí)際工作進(jìn)行了周密設想,使得自己運用現有理論去分析、認識以及解決問(wèn)題的能力不斷增強。
我的收獲和成長(cháng)離不開(kāi)老師和同學(xué)們指導幫助,我將繼續以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái),不斷提高自己的個(gè)人素養和業(yè)務(wù)水平。希望以后能有更多的機會(huì )學(xué)習深造?傊,一年來(lái),通過(guò)這次難得的求學(xué)機會(huì ),我加倍勤奮工作,努力學(xué)習,終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富,必將在我以后的工作學(xué)習中起到巨大的推動(dòng)作用。我定將再接再厲,持之以恒,力爭在以后的工作中不斷取得新的成績(jì)。
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定3
本人在校期間,熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線(xiàn)和政策,政治思想覺(jué)悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習活動(dòng),我尊敬老師,團結同學(xué),努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取在臨床實(shí)習期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。
三年來(lái),我不斷地挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí),在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識和學(xué)習。
我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
進(jìn)入醫學(xué)殿堂一直是我的夢(mèng)想,但真正生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入學(xué)校前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,更要努力學(xué)習,面對周?chē),更?yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入了中醫各課程的學(xué)習。
在這一年基礎課的學(xué)習中,我對醫學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)在這一年的`基礎課學(xué)習過(guò)程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習生活中得到了扎實(shí)的運用。通過(guò)這一年的理論學(xué)習,我自己堅信但是的選擇是沒(méi)錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學(xué)習和生活鋪平道路。
通過(guò)第一年基礎課的學(xué)習,我對第二年的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習中,我比第一學(xué)年的學(xué)習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。
在臨床課的學(xué)習中,我對內科,外科,方劑學(xué),兒科,藥物學(xué),針灸推拿等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)是無(wú)法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結合,為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類(lèi)的醫學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定4
在這半年的時(shí)間里,我成功的完成了進(jìn)修計劃。我不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能,我進(jìn)修的體會(huì )和感受?傮w感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真,很注重質(zhì)量。我在這半年進(jìn)修時(shí)間進(jìn)修的體會(huì )和心得如下:
第一,我豐富了檢驗知識,提高了各項檢驗技能。尤其是鏡下功夫,比如外周血細胞形態(tài),骨髓血細胞形態(tài),尿沉渣分析、前列腺液分析等。其他方面技能包括細菌學(xué)菌落觀(guān)察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護保養校準、輸血抗體篩查。
第二,學(xué)到了好多獲取新知識的方法和途徑(網(wǎng)絡(luò )、數碼相機、圖書(shū)館、雜志等),看到他們比較好的書(shū)籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜,有很多沒(méi)有花錢(qián)就搞到手了,比如《全國臨床檢驗操作規程》(價(jià)值300多元)、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
第三,學(xué)到了他們處理各種復雜檢驗問(wèn)題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。學(xué)習他們對待工作極端負責,時(shí)刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。比如,有一個(gè)驗血型的病人,A側凝集很弱,玻片法和試管法,正負定型都做了,也沒(méi)有結論,最后送到輸血科,采用微量離心法,也無(wú)結論。最后停發(fā)此病人報告,要去血站測血型。還有一例病人,開(kāi)始外周血有大量幼稚細胞,骨髓象也異常,開(kāi)始懷疑血液病,過(guò)了幾天再次采血,發(fā)現病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。
第四,工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結工作,高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習,邊學(xué)習,邊總結,邊提高,解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,時(shí)時(shí)處處看到自己的不足,高標準、嚴要求、取人之長(cháng)補已之短。
第五,李洪臣主任很善于管理,注重更多的細節問(wèn)題,成本問(wèn)題。臨床一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)作出處理方案并作出改進(jìn)辦法。李主任把新的大樓試驗室布局講給我,給我講設計思路。講處理科室問(wèn)題的原則,工作中應該注意的問(wèn)題。道出他多年的管理經(jīng)驗,他說(shuō)檢驗科能否發(fā)展,關(guān)鍵在于四個(gè)方面,“第一,科主任的管理;第二,科主任對檢驗儀器設備及試劑的定位水平;第三,科室人員業(yè)務(wù)培訓和進(jìn)修情況;第四,參加室內和室間質(zhì)控情況”。希望我能用我學(xué)到的知識和技能提高我院的檢驗水平。 我自2009年9月1日到齊魯醫院進(jìn)修,至xxx年3月1日結束。在這半年里,我體驗了齊魯醫院的進(jìn)修生活,感受到了省級醫院教授們高超的診療水平和藝術(shù)性的操作技術(shù)、嚴謹的治學(xué)態(tài)度、一絲不茍的精神以及對待病人耐心、和藹、友善的態(tài)度,同時(shí)也感覺(jué)到一種全院職工為患者的康復、為醫院的明天、為自己鐘愛(ài)的事業(yè)而全力以赴奮斗的精神。
山東大學(xué)齊魯醫院檢驗科是一個(gè)集醫療、教學(xué)、科研為一體的綜合性臨床實(shí)驗室,是山東省檢驗醫學(xué)的學(xué)術(shù)中心。檢驗科現有8個(gè)實(shí)驗室、1個(gè)實(shí)驗中心、1個(gè)教研室,博士研究生導師2名、碩士研究生導師4名。具有博士學(xué)位者3名,碩士以上學(xué)歷者占32%,本科以上學(xué)歷者占75%。檢驗科已使用LIS(臨床實(shí)驗室信息系統)管理,病人的個(gè)人信息保存在就診卡里,所化驗的`項目打印在條碼上,先將條碼掃描在打印報告的電腦里,儀器會(huì )自動(dòng)掃描條碼后,把結果傳輸到該病人名下,既大大提高了工作效率,也減少打錯患者姓名、年齡、科別等現象,有效地減少了醫療糾紛的發(fā)生,這可為我院的網(wǎng)絡(luò )信息系統建設提供參考。在檢驗科老師們的幫助下,我順利地完成免疫室、PCR室、器官移植配型室和門(mén)診化驗室的輪轉,進(jìn)一步強化了基本理論和基本技能的學(xué)習,對以前所做的檢測項目有了新的認識,所遇到問(wèn)題也得到解決,同時(shí),接觸很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的檢測方法,如乙肝五項定量檢查、ANA(抗核抗體)、ENA(可提取性抗核抗體)、dsDNA(抗雙鏈DNA抗體)、自免肝檢查、HBV-DNA定量、HCV-RNA定量、淋巴毒實(shí)驗、T細胞亞群、HLA-B27、腎移植配型、FK506藥物濃度檢測等,并熟練掌握了這些項目的操作,同時(shí),也接觸了很多先進(jìn)儀器,如BNP微量蛋白儀、寶靈曼xxx電發(fā)光儀、PCR擴增儀、流式細胞儀、西門(mén)子藥物濃度分析儀等。通過(guò)學(xué)習,了解到以前做得很多成熟的檢測方法,也存在很多缺點(diǎn),如乙肝五項ELISA法定性HBsAg假陰性和抗-HBC假陽(yáng)性很多,用電發(fā)光定量就能很大程度上降低假陰性率和假陽(yáng)性率;BNP微量蛋白儀所使用的散射比濁的原理,測定的C3、C4、IgG、IgM、IgA、ASO、RF、CRP、α1-微球蛋白、β2-微球蛋白等項目,要比生化分析儀使用透射比濁的原理測的結果更準確。一些檢測項目對疾病有很好的輔助診斷作用,如ds-DNA是系統性紅斑狼瘡最重要的診斷標志之一;ANA、ENA對系統性紅斑狼瘡、混合性結締組織病、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎、進(jìn)行性系統硬化癥、干燥綜合癥等風(fēng)濕性疾病,有重要的診斷價(jià)值。在器官移植配型室幫助老師完成復雜的腎移植HLA配型、淋巴毒交叉配合實(shí)驗的同時(shí)學(xué)到了很多器官移植方面的知識。
如今正是新型醫療改革如火如荼進(jìn)行的時(shí)候,社會(huì )焦點(diǎn)高度集中在醫生身上,以前“劍膽琴心”、“懸壺濟世”的好醫生,今天卻如臨深淵,如履薄冰,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),即引起社會(huì )輿論批評聲一片,因此,現在醫生應該有自我保護意識,但也不是明哲保身,在患者和疾病面前不作為,我認為“自我保護”有兩層意思,一是嚴格按照操作規程和院內感染的規定操作,保護好自身的安全,身體免受感染;二是加強自身修養,提高技術(shù)水平,把所學(xué)到的知識應用到實(shí)際工作中去,理論聯(lián)系實(shí)際,加倍努力,給臨床和患者提供滿(mǎn)意的檢測結果和服務(wù)。
這次進(jìn)修經(jīng)歷,使我感慨萬(wàn)千,一次次被感動(dòng),一次次被吸引。教授們熟練操作的身影,患者康復的笑容和老師們的諄諄教導,時(shí)時(shí)縈繞在我腦海里;氐轿覀冡t院,看到嶄新的醫院病房大樓,同事們臉上呈現的笑容,以及醫院各個(gè)地方都呈現的勃勃生機,我為作為一名中醫院人而驕傲,更加信心滿(mǎn)懷,更加相信我們醫院的明天會(huì )更美好!
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定5
非常感謝醫院領(lǐng)導給予我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì ),讓我于20xx年8月至20xx年8月在首都醫科學(xué)附屬宣武醫院神經(jīng)內科進(jìn)行了為期一年的進(jìn)修學(xué)習。首都醫學(xué)學(xué)附屬宣武醫院是一所以神經(jīng)科學(xué)的臨床與研究為重點(diǎn),以治療心腦血管疾患為特色的型三級甲等綜合醫院。其中神經(jīng)內科為國家級重點(diǎn)學(xué)科,在腦血管病、癡呆、癲癇及神經(jīng)介入為重點(diǎn)的相關(guān)疾病的診治等方面處于國內領(lǐng)先水平。
這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ),也是對自身的一次挑戰。通過(guò)為期一年的進(jìn)修學(xué)習,使自己開(kāi)闊了視野,拓展了思路,提高了業(yè)務(wù)技能?偨Y這一年來(lái)的學(xué)習,首都醫科學(xué)附屬宣武醫給我留下深刻的印象。他們既有著(zhù)嚴謹的工作態(tài)度和濃厚的學(xué)習氛圍,又有著(zhù)國內頂級的醫療技術(shù)和科學(xué)理念。全新的工作環(huán)境讓我不僅開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,同時(shí)也激勵我下定決心,努力提高自己。
通過(guò)學(xué)習使我了解到,隨著(zhù)介入放射治療技術(shù)的發(fā)展,血管內治療已成為治療腦缺血性疾病的.一個(gè)重要手段,它具有微創(chuàng )和恢復快的優(yōu)點(diǎn),已愈來(lái)愈多的被臨床所采用。在宣武醫院的學(xué)習中,也進(jìn)一步了解到卒中單元的構成及運作模式,卒中單元不是一種具體的療法,而是針對卒中病人的科學(xué)管理系統,能充分體現以人為本的醫療服務(wù)理念,以及多學(xué)科密切配合的綜合性治療。通過(guò)學(xué)習使我明白,必須把疾病的臨床特點(diǎn)與各學(xué)科緊密結合在一起,才能更完整、更全面、更深入的了解腦血管病,從而最終使腦血管病患者真正受益。該院的北京市癲癇診療中心是目前國內先進(jìn)的診療中心之一,為癲癇的臨床診斷、病因診斷以及難治性癲癇的手術(shù)治療提供了可靠的保證。通過(guò)在癲癇診療中心的學(xué)習,使自己在癲癇的藥物規范治療方面有了進(jìn)一步的提高。
在這一年學(xué)習過(guò)程中,專(zhuān)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步是我的一收獲,同時(shí)醫生職業(yè)使命感的升華更是令我受益一生。進(jìn)修工作是辛苦的,但是在這一年的進(jìn)修工作與生活中,我獲得的不止是專(zhuān)業(yè)技術(shù)的提高與知識的豐富,讓我更深刻地認識到醫學(xué)事業(yè)的魅力,這段進(jìn)修的經(jīng)歷對我今后的人生將會(huì )是一種激勵與促進(jìn)。
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定6
我于20xx年9月1日至20xx年2月25日在曲靖市第一人民醫院檢驗科進(jìn)修,這半年的時(shí)間里,我成功的完成了進(jìn)修計劃。我不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能,我進(jìn)修的總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真,很注重質(zhì)量。我在這半年進(jìn)修時(shí)間進(jìn)修的體會(huì )和心得如下:
第一,我豐富了檢驗知識,提高了各項檢驗技能。
尤其是顯微鏡檢查技術(shù),比如外周血細胞形態(tài),骨髓血細胞形態(tài),尿沉渣分析、前列腺液分析、xx分析等。其他方面技能包括細菌學(xué)菌落觀(guān)察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護保養校準、輸血抗體篩查。
第二,學(xué)到了好多獲取新知識的方法和途徑(網(wǎng)絡(luò )、數碼相機、圖書(shū)館、雜志等)
看到他們比較好的書(shū)籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜,有很多沒(méi)有花錢(qián)就搞到手了,比如《全國臨床檢驗操作規程》(價(jià)值300多元)、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
第三,學(xué)到了他們處理各種復雜檢驗問(wèn)題的`處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。
學(xué)習他們對待工作極端負責,時(shí)刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。比如,有一個(gè)驗血型的病人,A側凝集很弱,玻片法和試管法,正負定型都做了,也沒(méi)有結論,最后送到輸血科,采用微量離心法,也無(wú)結論。最后停發(fā)此病人報告,要去血站測血型。還有一例病人,開(kāi)始外周血有大量幼稚細胞,骨髓象也異常,開(kāi)始懷疑血液病,過(guò)了幾天再次采血,發(fā)現病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。
第四,工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。
不斷總結工作,高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習,邊學(xué)習,邊總結,邊提高,解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,時(shí)時(shí)處處看到自己的不足,高標準、嚴要求、取人之長(cháng)補已之短。
第五,張平主任很善于管理,注重更多的細節問(wèn)題,成本問(wèn)題。
臨床一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)作出處理方案并作出改進(jìn)辦法。張主任把試驗室布局講給我,給我講設計思路。講處理科室問(wèn)題的原則,工作中應該注意的問(wèn)題。道出他多年
的管理經(jīng)驗,他說(shuō)檢驗科能否發(fā)展,關(guān)鍵在于四個(gè)方面,
“第一,科主任的管理;
第二,科主任對檢驗儀器設備及試劑的定位水平;
第三,科室人員業(yè)務(wù)培訓和進(jìn)修情況;
第四,參加室內和室間質(zhì)控情況”。
總之,我學(xué)到了很多從課本上學(xué)不到的知識,將來(lái)我會(huì )把這些經(jīng)驗融入到我的教學(xué)中,一定能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,取得更好的教學(xué)效果。
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定7
感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì ),感謝陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)各位領(lǐng)導為我們提供良好的學(xué)習平臺,感謝各位老師讓我們獲得了更多的知識。通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習,在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認清了我院與國內大型高級別醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)上存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向,為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基礎。
陜西省第三人民醫院我省唯一所集腫瘤診療、科研、防控為一體的三級甲等腫瘤專(zhuān)科醫院,同時(shí)也是全省腫瘤防治的中心機構,承擔了政府腫瘤防治相關(guān)指令性工作,在全省腫瘤防治工作中發(fā)揮著(zhù)重要的`中心作用。服務(wù)范圍覆蓋全省并輻射到甘肅、山西、內蒙等鄰近省區。
在陜西省第三人民醫院為期3個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間,在諸多帶教老師的熱情關(guān)懷幫助下,我順利完成了進(jìn)修學(xué)習工作。通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步鞏固了腫瘤內科的常見(jiàn)疾病的護理常規知識,著(zhù)重學(xué)習了PICC置管的維護及換藥技術(shù),進(jìn)一步學(xué)習了無(wú)菌技術(shù)的重要性,通過(guò)值24小時(shí)急診班的同時(shí)也提高了自己對急診病例的認識,對今后遇到同樣的急診病例增強了自己診斷的信心,希望回到原單位也能開(kāi)展更多這些方面的工作,也為臨床工作提供更多、更準確的輔助資料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期開(kāi)展一周疑難病例的討論,同時(shí)也給我們進(jìn)修學(xué)習的同學(xué)講解各章節的知識,使全體學(xué)員及自己都獲益匪淺,這種大家相互學(xué)習的良好氛圍非常值得大學(xué)借鑒學(xué)習。
三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習,非常感謝陜西省第三人民醫院(陜西省腫瘤醫院)各位老師的傾囊相授,讓我在理論基礎知識以及專(zhuān)業(yè)技能上有了很大的提高,實(shí)現了既定的學(xué)習目標,圓滿(mǎn)完成了規定的進(jìn)修任務(wù),同時(shí)也贏(yíng)得了帶教老師的一致好評。在今后的工作當中,我將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于臨床實(shí)踐中,希望為病人提供更多的服務(wù)。在此,對各位老師無(wú)私的奉獻,再一次表示誠致的謝意!
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定8
英語(yǔ)水平:具有一定的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力
計算機水平:國家計算機一級
普通話(huà)水平:國家二級
學(xué)習經(jīng)歷:XX年8月至XX年7月 尉氏三中
XX年9月至XX年7月 山東聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院
實(shí)習經(jīng)歷:XX年8月至XX年1月在開(kāi)封市第一人民醫院檢驗科,輸血科實(shí)習
XX年2月至今在開(kāi)封市淮河醫院檢驗科實(shí)習
興趣特長(cháng):對專(zhuān)業(yè)理論知識掌握牢固并能熟練應用,對臨檢室,生化室,免疫室,細胞室等操作熟練。
擅長(cháng)乒乓球,喜歡舞蹈,音樂(lè )
自我評價(jià):極有耐心,為人誠懇,樂(lè )于助人,積極向上,有較強的團隊意識和學(xué)習能力,業(yè)務(wù)知識熟練,社會(huì )適應能力強,多才多藝
求職意向:與檢驗相關(guān)職業(yè)
男,39歲,醫院神經(jīng)內科主任,副主任醫師。19**年畢業(yè)于河南醫科大學(xué)醫療系,本科畢業(yè),學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機會(huì ),主動(dòng)要求回到自己的家鄉為家鄉父老鄉親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫院、**總醫院等地進(jìn)修深造,多次到北京、西安、濟南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動(dòng),獲省科技成果獎叁等獎一項,撰寫(xiě)論文十余篇。16年來(lái),他兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,認真鉆研業(yè)務(wù),精益求精,在神經(jīng)內科疾病規范化治療的前提下,根據自己多年來(lái)的臨床經(jīng)驗,根據病人的不同病情,采取規范化下的個(gè)體化治療,因人施治,療效顯著(zhù),給許多病人帶來(lái)了福音。
多年來(lái),他不求當官發(fā)財,一心撲到救死扶傷的事業(yè)上,踏踏實(shí)實(shí),默默無(wú)聞地奉獻于醫療衛生事業(yè),對患者極端負責任,想病人之所想、急病人之所急,尤其是非常困難的老百姓,他總是想盡辦法讓病人少花錢(qián),治好玻對疑難危重患者,他總是廢寢忘食,詳細詢(xún)問(wèn)病史,認真體格檢查,嚴密觀(guān)察病情變化,翻閱大量資料,制定最佳的`治療方案。他常說(shuō):“人的生命是最寶貴的,是金錢(qián)買(mǎi)不到的,我要盡最大努力挽救病人的生命”。
他擅長(cháng)治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內科疾玻他還有一手“絕活”,那就是治療“眩暈脖,F在由于人們工作勞累、緊張,不明原因的“眩暈脖、“頭痛脖很多,犯起病來(lái),痛苦難忍,甚至想到自殺,到多家醫院治療,效果差;只要找到他,他總有妙方使您立竿見(jiàn)影,解除病痛,人們都稱(chēng)他為“眩暈病克星”。他不僅知識淵博、技術(shù)全面,而且態(tài)度和藹,說(shuō)話(huà)家常。他不僅治愈了許許多多的常見(jiàn)病患者,而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。
他一生別無(wú)它求,只想做一個(gè)普普通通的內科醫生,他只想著(zhù)在今后的日子里為家鄉人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命,給他們帶來(lái)健康、帶來(lái)快樂(lè ),他就是這樣的一個(gè)人。
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定9
實(shí)習生活就要結束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著(zhù)激動(dòng),F在要離開(kāi)帶領(lǐng)我們踏入醫藥行列的老師們,心中的確有萬(wàn)分的不舍,但天下無(wú)不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。
剛進(jìn)入醫院未免有很多的不適應,理論和實(shí)際的集合對我們來(lái)說(shuō)還是那么的陌生,在學(xué)校學(xué)習的東西被一點(diǎn)點(diǎn)的抽取,知道這時(shí)才知道在學(xué)校學(xué)習的東西是多么的稀少。
這段時(shí)間,先后在特色藥房、西藥房、中藥房、病區……輪轉,.從剛開(kāi)始的一無(wú)所知,通過(guò)不斷的學(xué)習,豐富了自己的知識,提高了與人溝通能力。每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步。
在特色藥房的這段時(shí)間里,工作不是很忙,所以,留有非常多的時(shí)間在學(xué)習和鍛煉上,也為了下一站的輪轉也打下了基礎,可以從容的面對接下來(lái)的實(shí)習。
中藥房是個(gè)很忙的地方,每天都要接收上百張方子。有時(shí)候忙的連喝水的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò),這樣的工作卻是忙并快樂(lè )著(zhù)。
病區藥房和西藥房一樣,忙的不可開(kāi)交。隨著(zhù)現代人的服用西藥,藥架上的藥品更是種類(lèi)繁多。在那里我學(xué)會(huì )了藥物的擺放、學(xué)會(huì )了看處方,對于基本的常見(jiàn)病的用藥,也有所懂得?梢宰约簩ΠY下藥治療了。
短短一年的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)應當醫院各角落,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作!
也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為了好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的'學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習最大的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。
微笑服務(wù)是很重要的。無(wú)論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病纏身的病人,他們不僅需要減輕病痛,還需要安慰,如果每天都能看到笑容可掬的臉孔,我相信病人會(huì )毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規定自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護。
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定10
感謝院領(lǐng)導給我的這次進(jìn)修學(xué)習機會(huì ),通過(guò)這次進(jìn)修學(xué)習 ,在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務(wù)能力,認清了我院與國內大型高級別醫院專(zhuān)業(yè) 技術(shù)上存在的差距,明確了自己今后的學(xué)習發(fā)展方向,為今后的學(xué)習和業(yè)務(wù)技能培訓奠定了堅實(shí)的基矗
解放軍總醫院是全軍規模最大的綜合性醫院,集醫療、保艦教學(xué)、科研于一體,是國家重要保健基地之一,負責中央、軍委和總部的醫療保健工作,承擔全軍各軍區、軍兵種疑難病的診治,醫院同時(shí)也收治來(lái)自全國的地方病人。全院共展開(kāi)床位4000余張,共設臨床、醫技科室150余個(gè)。
醫院年門(mén)診量250萬(wàn)人次,收容病人8萬(wàn)多人次,開(kāi)展各種手術(shù)近4萬(wàn)例。 同時(shí),醫院每年開(kāi)展多項新業(yè)務(wù)、新技術(shù),形成了明顯的技術(shù)特色和優(yōu)勢,使許多疑難病得到有效診治,許多復雜手術(shù)和重大搶救獲得成功,一些診斷治療技 術(shù)達到國際先進(jìn)水平。
一、先進(jìn)術(shù)的技術(shù)配合
在解放軍總醫院為期7個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習期間,在總醫院廣大醫生護士的關(guān)懷幫助下,順利完成了各組的輪轉工作。通過(guò)學(xué)習已能夠獨立完成骨科的四肢內固定、頸椎前后入路內固定、胸腰椎內固定、經(jīng)皮低溫等離子消融髓核汽化術(shù)的手術(shù)配合;普外科的門(mén)腔分流、直腸
癌根治、全胃切除、腹膜后腫瘤;胸外科的食道、肺手術(shù)以及食道三切口;神經(jīng)外科的頸椎前后入路內固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤、頸動(dòng)脈瘤夾閉、聽(tīng)神經(jīng)瘤切除術(shù)等大手術(shù)的手術(shù)配合。
二、先進(jìn)儀器設備
此次前往解放軍總醫院進(jìn)修學(xué)習,見(jiàn)到并親手操作了很多先進(jìn)的儀器。例如超聲刀、溫毯機、回路電極、骨科和神經(jīng)外科的'導航系統、神經(jīng)外科開(kāi)顱電鉆和氣鉆、神經(jīng)電刺激儀、快速消毒鍋、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋、環(huán)氧乙烷消毒鍋。
總醫院手術(shù)室已經(jīng)淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學(xué)滅菌法,他們通常選擇高壓滅菌、環(huán)氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法,所以消毒鍋的種類(lèi)也很齊全、操作方便安全 ,既保證了器械滅菌要求,也大大節約了接臺手術(shù)的時(shí)間。神經(jīng)組運用先進(jìn)的導航系統配合手術(shù),通過(guò)導航能夠準確的定位優(yōu)勢可以判斷出占位病變的位置、大孝術(shù)中切除是否徹底,大大提高了手術(shù)質(zhì)量。骨科在作脊椎內固定手術(shù)時(shí)使用導航系統可以幫助醫生判斷出釘子是否在錐體內,有無(wú)損傷神經(jīng)等,增加了手術(shù)安全 系數。
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定11
我于xxx在廣州區武漢總醫院神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習一年,在各位老師的諄諄教導和精心培育下,經(jīng)過(guò)自己的不懈努力、勤奮工作、刻苦學(xué)習,圓滿(mǎn)完成了進(jìn)修學(xué)習任務(wù),取得了一定成績(jì),達到了預期目的。
能在廣州區武漢總醫院這樣高水平的醫院進(jìn)修學(xué)習,接觸神經(jīng)外科前沿知識,當面聆聽(tīng)各位專(zhuān)家教授老師的指導,我感到非常榮幸。在進(jìn)修學(xué)習期間,我遵紀守法,嚴格遵守各項規章制度,帶頭做到不遲到、不早退、不曠課,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。為克服學(xué)歷起點(diǎn)低、理論基礎差、臨床工作經(jīng)驗不足等重重困難,我必須花更多的時(shí)間來(lái)用心加強理論學(xué)習,向各位老師虛心請教,從理論知識和臨床經(jīng)驗,手術(shù)技能提高。
我的進(jìn)修專(zhuān)業(yè)是神經(jīng)外科,廣州區武漢總醫院神經(jīng)外科在我省及我來(lái)至全國均有較高的學(xué)術(shù)水準,擁有一批專(zhuān)業(yè)內一流專(zhuān)家,學(xué)者。在神經(jīng)外科進(jìn)修學(xué)習期間,我能有幸在他們的指導下學(xué)習,工作,并觀(guān)摩參與他們的手術(shù)。在基礎理論,腦血管病的血管內介入治療,顱腦損傷,顱腦腫瘤,神經(jīng)外科功能等治療的規范方面有了質(zhì)的提高,親眼看到他們的精湛手術(shù)水平和技巧。從而使我對神經(jīng)外科的認識及診療上有了質(zhì)的提高,并在手術(shù)能力和技巧方面有了提高。
在學(xué)習過(guò)程中,我還不斷與同學(xué)同事們探討掌握學(xué)習方法和積累臨床工作經(jīng)驗之間的關(guān)系,不斷培養自己立思考、立解決問(wèn)題的能力,對將來(lái)應用所學(xué)開(kāi)展實(shí)際工作進(jìn)行了周密設想,使得自己運用
現有理論去分析、認識以及解決問(wèn)題的'能力不斷增強。
我的收獲和成長(cháng)離不開(kāi)老師和同學(xué)們指導助,我將繼續以一顆積極向上的心態(tài)迎接未來(lái),不斷提高自己的個(gè)人素養和業(yè)務(wù)水平。希望以后能有更多的機會(huì )學(xué)習深造?傊,一年來(lái),通過(guò)這次難得的求學(xué)機會(huì ),我加倍勤奮工作,努力學(xué)習,終獲益匪淺。這是我人生中的一筆寶貴財富,必將在我以后的工作學(xué)習中起到巨的推動(dòng)作用。我定將再接再厲,持之以恒,力爭在以后的工作中不斷取得新的成績(jì)。
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定12
我于20xx年9月1日至20xx年2月25日在曲靖市第一人民醫院檢驗科進(jìn)修,這半年的時(shí)間里,我成功的完成了進(jìn)修計劃。我不但豐富了檢驗知識,而且提高了各項檢驗技能,我進(jìn)修的總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真,很注重質(zhì)量。我在這半年進(jìn)修時(shí)間進(jìn)修的體會(huì )和心得如下:
第一, 我豐富了檢驗知識,提高了各項檢驗技能。尤其是顯微鏡檢查技術(shù),比如外周血細胞形態(tài),骨髓血細胞形態(tài),尿沉渣分析、前列腺液分析、**分析等。其他方面技能包括細菌學(xué)菌落觀(guān)察及鑒定、免疫學(xué)手工技術(shù)、生化維護保養校準、輸血抗體篩查。
第二, 學(xué)到了好多獲取新知識的.方法和途徑(網(wǎng)絡(luò )、數碼相機、圖書(shū)館、雜志等),看到他們比較好的書(shū)籍時(shí)我回家就到網(wǎng)上搜,有很多沒(méi)有花錢(qián)就搞到手了,比如《全國臨床檢驗操作規程》(價(jià)值300多元)、細菌鑒定圖譜、細菌鑒定手冊、血液學(xué)圖譜、血液學(xué)講座等等。同時(shí)我拍攝了大量細菌菌落形態(tài)和骨髓片形態(tài)。
第三, 學(xué)到了他們處理各種復雜檢驗問(wèn)題的處理辦法及成功的檢驗質(zhì)量管理模式。學(xué)習他們對待工作極端負責,時(shí)刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。比如,有一個(gè)驗血型的病人,A側凝集很弱,玻片法和試管法,正負定型都做了,也沒(méi)有結論,最后送到輸血科,采用微量離心法,也無(wú)結論。最后停發(fā)此病人報告,要去血站測血型。還有一例病人,開(kāi)始外周血有大量幼稚細胞,骨髓象也異常,開(kāi)始懷疑血液病,過(guò)了幾天再次采血,發(fā)現病人明顯和上次不一樣。此病人就是典型的中毒性粒細胞改變。 第四,工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成老師交給的任務(wù)。不斷總結工作,高度重視實(shí)踐和理論學(xué)習,邊學(xué)習,邊總結,邊提高,解決工作中的實(shí)際問(wèn)題,時(shí)時(shí)處處看到自己的不足,高標準、嚴要求、取人之長(cháng)補已之短。
第五,張平主任很善于管理,注重更多的細節問(wèn)題,成本問(wèn)題。臨床一旦發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)作出處理方案并作出改進(jìn)辦法。張主任把試驗室布局講給我,給我講設計思路。講處理科室問(wèn)題的原則,工作中應該注意的問(wèn)題。道出他多年
的管理經(jīng)驗,他說(shuō)檢驗科能否發(fā)展,關(guān)鍵在于四個(gè)方面,“第一,科主任的管理;第二,科主任對檢驗儀器設備及試劑的定位水平;第三,科室人員業(yè)務(wù)培訓和進(jìn)修情況;第四,參加室內和室間質(zhì)控情況”。
總之,我學(xué)到了很多從課本上學(xué)不到的知識,將來(lái)我會(huì )把這些經(jīng)驗融入到我的教學(xué)中,一定能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,取得更好的教學(xué)效果。
20xx年2月28日
進(jìn)修醫學(xué)自我鑒定13
五年的大學(xué)生活即將結束了,回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力。
在校期間,我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線(xiàn)和政策,政治思想覺(jué)悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習活動(dòng),并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規及學(xué)院各項規章制度。在“厚德博學(xué),篤志力行”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。
我尊敬老師,團結同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。
我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的`發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
工欲善其事,必先利其器。實(shí)習后我對專(zhuān)業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進(jìn)一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨和人民,堅決擁護社會(huì )主義制度,關(guān)心國內外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學(xué)習,團結同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我的實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習,生活,做人。大學(xué)讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫學(xué)事業(yè)在未來(lái)的崗位上實(shí)現我的人生價(jià)值及社會(huì )價(jià)值。
對于一個(gè)即將步入社會(huì )的醫學(xué)生來(lái)說(shuō),熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為人類(lèi)健康事業(yè)而努力奮斗,不僅是一個(gè)偉大的理想目標,也是對自己價(jià)值的體現,“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將在以后的工作和學(xué)習中更加努力,不斷充實(shí)自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫生!
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