自我鑒定最新15篇
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習和工作生活等表現的一個(gè)自我總結,寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們要做好總結,寫(xiě)好自我鑒定。自我鑒定一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的自我鑒定最新,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自我鑒定最新1
本人在從事多年電子行業(yè)采購,需求控制及生產(chǎn)計劃工作中,不斷積累了豐富的經(jīng)驗,熟練操作ERP,MRP系統。嚴格依照客戶(hù)指令編制采購計劃,順暢保證生產(chǎn)物料供應;能獨立的、積極主動(dòng)的協(xié)調處理工廠(chǎng)內部及供貨商關(guān)系,保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行直至出貨。精通大型外資企業(yè)各環(huán)節流程,同時(shí),也積累了豐富的電子采購經(jīng)驗及較好供應商資源,熟悉供應商的開(kāi)發(fā)、評估、考核流程;熟悉電子元件的電氣特性,及熟悉各項ISO運作流程,能承受較強的`工作壓力;顫,開(kāi)朗,吃苦耐勞,團隊意識強,較強組織能力及溝通能力,靈活應變處理各事項。不管你是頭獅子還是羚羊,都必須不斷地向前奔跑,在幾年的打工生涯中,受益甚多,獲得了很多的實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )知識,從中得到更多的生活樂(lè )趣,希望能為貴公司發(fā)揮所長(cháng)。您提供一個(gè)舞臺,我還您一份精彩!
自我鑒定最新2
我是一名即將從西華大學(xué)理化學(xué)院應用化學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,我一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的。作為一名學(xué)生,我當然熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直都得到肯定,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了各專(zhuān)業(yè)課和公共課的學(xué)習,并且每學(xué)期都拿到了獎學(xué)金。
一次性的通過(guò)了四川省的計算機二級考試和全國的英語(yǔ)四級考試,并熟練的掌握了基本應用軟件的使用,也具備了較強的聽(tīng)說(shuō)能力。在實(shí)驗課時(shí)也同樣的嚴格要求自己,做到每一個(gè)步驟都按要求操作,對于任何一個(gè)微小的異常實(shí)驗現象也從不放過(guò),因此常常能夠發(fā)現很多新問(wèn)題,操作嚴格但思維并不死板,因此培養了較強的觀(guān)察能力,思維能力和動(dòng)手能力,為今后能夠盡快的投入到實(shí)際工作中打下了堅實(shí)的基礎。
作為一名大學(xué)生,我認為我們又并不僅僅在于學(xué)習,因此,我的課余生活也是豐富多彩的。大一任班上團支部書(shū)記,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起獲得“先進(jìn)團支部”的關(guān)榮稱(chēng)號。在組織安排班上的各項事務(wù)時(shí)讓我深刻的體會(huì )到什么是集體,從而培養了我較強的集體意識和集體榮譽(yù)感。大二任班上團支部書(shū)記的同時(shí)也擔任西華大學(xué)理化學(xué)院秘書(shū)處秘書(shū)長(cháng),帶領(lǐng)全班同學(xué)一起獲得“十佳團支部”的光榮稱(chēng)號;統籌安排理化學(xué)院各項事物,在這期間接觸的人事物更多,在不斷的處理各項事務(wù)中培養了我較強的人際溝通能力和情感控制能力。
大三我擔任了西華大學(xué)理化學(xué)院分團委副書(shū)記,并且加入共產(chǎn)黨。多次組織參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織開(kāi)展的“走進(jìn)永定,義務(wù)助農”活動(dòng)受到學(xué)校一致好評。在5.12抗震救災中組織捐贈活動(dòng),向綿陽(yáng)災區捐贈物資數噸。組織并參與西華大學(xué)理化學(xué)院抗震救災暑期“三下鄉”活動(dòng),在彭州市關(guān)溝村我們用汗水換來(lái)了“優(yōu)秀集體”稱(chēng)號和關(guān)溝村村民的微笑,這次的三下鄉活動(dòng)我們的集體也被評為了四川省和成都市的優(yōu)秀集體。在這期間讓我更加深刻的體會(huì )到什么是責任感并且不斷的`加強了自己的責任意識。
正是因為有了我在學(xué)習中的刻苦與追求,在工作中的不斷努力,才能使今天的我具備了較強的綜合素質(zhì)和綜合能力,但我不滿(mǎn)足于現有的知識水平和工作能力,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入貴單位。我會(huì )
踏踏實(shí)實(shí)做好每一份工作,竭盡全力在工作中取得好的成績(jì)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì )作出好的工作業(yè)績(jì)。
自我鑒定最新3
通過(guò)這次測量實(shí)習,我真正的體會(huì )到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,F在細細想來(lái),這二十多天的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐。測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。通過(guò)這次實(shí)習,鍛煉了很多測繪的基本能力。
測量也是一項務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時(shí)估讀不夠準確,水準尺放得不垂直就讀數,讀數時(shí)間間隔過(guò)長(cháng),等等,都會(huì )引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點(diǎn)。
以前同學(xué)們很少這么長(cháng)時(shí)間的使用儀器,對儀器的性能了解不夠,比較生課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識應用到實(shí)踐中。所以在實(shí)習中,由于儀器的使用不當,常常弄得出現返工的情況,本來(lái)時(shí)間就很緊,這么一鬧更為緊張。我們在測量實(shí)習中鞏固課本中所學(xué)的知識,解決遺留的問(wèn)題,發(fā)現學(xué)習中的不足,彌補遺漏掉的知識點(diǎn)。熟練掌握經(jīng)緯儀、水準儀的使用方法,了解全站儀的測距、測角距、測角原理。掌握基本的測量原理及方法,能夠操作儀器并處理數據。最終將測量學(xué)融會(huì )貫通,獨立完成測量任務(wù)。為了讓小組的成員都能學(xué)到更多的知識,我們是每周的任務(wù)都是每個(gè)人都能接觸儀器,輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。到了后期工作,由于時(shí)間緊張,專(zhuān)由熟練操作儀器的組長(cháng)做司鏡員,其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。
四周的測量實(shí)習不長(cháng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的`好奇心。但是在這次實(shí)習中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會(huì )驕傲,在以后的工作和學(xué)習中還得繼續努力。最后感謝這次帶我們實(shí)習的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!
兩周以來(lái)的測量實(shí)習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。
記得第一周認識實(shí)習時(shí),我們都很興奮,一周下來(lái)我們感覺(jué)都很輕松,休息了兩天,開(kāi)始測量實(shí)習,我跟著(zhù)方老師找控制點(diǎn),那時(shí)候每個(gè)人都還很興奮,以為接下來(lái)的一周應該也很輕松吧,其實(shí)不然。雖然有點(diǎn)幸苦,但我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )了很多,很多只有平!岸喽喙浣帧辈拍軐W(xué)到的東西。我喜歡思考,也喜歡總結,所以我總結出了以下幾點(diǎn):
長(cháng)大了,要試著(zhù)去承擔一些責任。我們生來(lái)就有一種惰性,無(wú)論是個(gè)人,還是一個(gè)團隊,如果是在一個(gè)惰性的氛圍中,那她(們)的效率一定不會(huì )很高,但如果每個(gè)人都有強烈的責任感,能夠努力去承擔一些責任,那么效率不僅提高了,而且任務(wù)也會(huì )完成的很好。
感染力很重要。在一個(gè)團隊中,要想有好的氛圍,第一個(gè)提意見(jiàn)的人的思想是很重要的,因為后來(lái)的人都不免會(huì )有從眾心理。如果他(她)的想法是積極的,那么會(huì )有人也會(huì )積極的想一些問(wèn)題。反之,則整個(gè)團隊就陷入消極的氛圍中。所以,我們每個(gè)人都應該積極的想問(wèn)題。
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我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事按時(shí)完成,在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,思考問(wèn)題應周到。
我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結果;一個(gè)人的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來(lái),我一向都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的.意志戰斗。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多。
我個(gè)人認為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。
xx年的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。
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四年的學(xué)習,現在終于可以得到發(fā)揮,可以在實(shí)踐中檢驗我們的學(xué)習理論了,作為實(shí)習生的我們,我們應該好好的把握這個(gè)機會(huì ),珍惜這個(gè)機會(huì ),在實(shí)踐中學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識,充實(shí)自我,正因為有這種想法,所以我時(shí)刻在努力著(zhù)。
這次實(shí)習有兩項內容------教授實(shí)習和班主任實(shí)習。來(lái)到學(xué)校,我很快認識了學(xué)校領(lǐng)導及老師,并得到了初三年級組長(cháng)和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理員兩位老師的指導。進(jìn)校后,我代理初三年級七班的班主任及教授初三年級七個(gè)班級的信息技術(shù)課程,任務(wù)有些重,但我愿意,這樣更能檢驗我的能力,在實(shí)踐中獲得更多知識。
2月27號,我的實(shí)習正式開(kāi)始了,我給我自己定了個(gè)日程安排表,每天早晨提前半小時(shí)到學(xué)校,對三七班的學(xué)生進(jìn)行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀律等;下午提前半小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)到學(xué)校,我會(huì )到班上和同學(xué)們聊天,了解他們的學(xué)習、生活情況,在學(xué)習上,我會(huì )盡我的能力幫助他們,和他們討論學(xué)習方法,給他們提供網(wǎng)絡(luò )信息資源等。
在近兩個(gè)月的實(shí)習里,我一直按照這個(gè)計劃實(shí)行,每天大部分的時(shí)間都是在校園里。每當校園網(wǎng)絡(luò )出現問(wèn)題時(shí),指導我的老師,都會(huì )給我說(shuō),并叫我一起去修理,我不懂的,他就給我講解,雖然有時(shí)有些累,但累得值得,因為它提高了我的動(dòng)手能力,操作能力及思維能力。在實(shí)習期間,我了解并學(xué)習了國家遠程教育網(wǎng)軟硬件的配置及安裝。
記得在班主任實(shí)習的第一節班會(huì )課上,我第一次面對著(zhù)六十七個(gè)學(xué)生講話(huà),那時(shí)我很激動(dòng),也有些緊張,怕組織不好這堂班會(huì )課而從此失去信心。初三的學(xué)生,他們懂得了自我學(xué)習和尊重別人,因此之前我的擔心是多余的,班會(huì )課很順利的結束了,還得到了原來(lái)班主任的贊賞呢,得到指導老師的贊揚我心里當然很開(kāi)心。
三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動(dòng),讓我計劃這次活動(dòng)的一切,這真是對我能力的考驗呀,因為出游總會(huì )有一些意想不到的問(wèn)題發(fā)生,每個(gè)方面我必須得考慮到。指導老師還吩咐我,叫我幫班級拍一個(gè)DV作為畢業(yè)留念,初三嘛,又是一個(gè)人生的十字路,總會(huì )有部分人不在一起的,所以拍一個(gè)光碟出來(lái),給每個(gè)學(xué)生留下一份美好的回憶,同時(shí),也給我一份美好的禮物-------能和這么多學(xué)生一起出去野炊。野炊回來(lái)后的幾天里,我就對拍攝的像進(jìn)行編輯制作,最后刻成光碟,星期五班會(huì )課的時(shí)候,放給同學(xué)們看,效果不是很好,但它是我自己做出來(lái)的,我覺(jué)得有點(diǎn)自豪感,對于學(xué)生來(lái)說(shuō),這更有意義,因為之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)這般值得紀念的東西。在玩的時(shí)候,我也沒(méi)有忘記學(xué)生的`學(xué)習和班上的榮譽(yù),每天早晨我都要對我們班的晨掃進(jìn)行檢查,在近兩個(gè)月的時(shí)間里,三七班在全校的排名,從倒數第二名跳到前三名,我為七班感到高興,因為從這點(diǎn)可以看出班上的同學(xué)在努力著(zhù)。學(xué)生進(jìn)步,作為班主任,自然是非常高興。
在實(shí)習期間,也遇到了一些困難,比如在計算機課的時(shí)候,學(xué)校沒(méi)有安排在班上學(xué)習理論課,學(xué)生上課都是在機房里學(xué)習,在學(xué)生機房里面又沒(méi)有大屏幕投影儀,講課的時(shí)候,看不到學(xué)生是在玩游戲還是在學(xué)習,這種情況下,我采取的辦法就是使學(xué)生機的顯視器黑屏,使其聽(tīng)老師講;再如對班上的管理上,由于國家現在正好實(shí)行普九義務(wù)教育,學(xué)校不能私自開(kāi)除學(xué)生,也引進(jìn)了一些社會(huì )學(xué)生,他們來(lái)到學(xué)校根本不想學(xué)習,影響其它想學(xué)習的學(xué)生,還有他們經(jīng)常不來(lái)上課,要么經(jīng)常遲到,班上的成績(jì)也被他們拉了下來(lái),在管理的時(shí)候,我只能先聽(tīng)聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn),問(wèn)問(wèn)他們的想法,然后我和家長(cháng)共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給學(xué)生造成了學(xué)習困難,不上早讀,學(xué)生的口語(yǔ)上不去,不上晚自習,不能控制自己的學(xué)生完不成老師布置的作業(yè);趯W(xué)校老師和領(lǐng)導的反映,學(xué)校后來(lái)又決定上早讀和晚自習,解決學(xué)生的這些困難。
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本學(xué)期我的工作出現了全新的挑戰,在這段過(guò)去的時(shí)間里,承蒙學(xué)校領(lǐng)導重用,感激學(xué)校培養,從本學(xué)期開(kāi)始我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開(kāi)展與落實(shí),本學(xué)年總務(wù)處膳食部的各項工作繼續堅持雷校長(cháng)提出的“服務(wù)、規范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位職責制的落實(shí),加強基礎建設,加強崗位培訓,提倡創(chuàng )造性開(kāi)展工作。繼續依照校長(cháng)先進(jìn)的辦學(xué)理念,引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣,調整心態(tài),準確定位,牢固樹(shù)立“服務(wù)、規范、高效、一流”服務(wù)意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂(yōu),高標準完成飲食衛生、飲食質(zhì)量、飲食安全、為師生健康負責,為教育教學(xué)服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。我校自建校以來(lái),一向以超常規的跨越式發(fā)展,學(xué)校食堂擔負著(zhù)為全校師生供給膳食保障服務(wù)的重任。能夠說(shuō),食堂后勤管理是一個(gè)與師生員工的日常生活最密切相關(guān)的部門(mén)。
經(jīng)過(guò)這半個(gè)學(xué)期的工作,在主任的指導下,在全校各部門(mén)領(lǐng)導、教師、同事的大力支持與幫忙下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實(shí)到實(shí)處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷鑒定經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì),使本學(xué)期食堂的全面工作有了實(shí)質(zhì)上的提升,把食堂的全面工作推向了一個(gè)新的層次,為學(xué)校發(fā)展供給了更好的后勤服務(wù)保障。
從9月我全面接手食堂工作時(shí)起就遇到了很大的挑戰,因為9月1日羅馬校區高中部食堂新開(kāi),要從我光大食堂調派老員工十多名,由于種。種原因當時(shí)人員很難招,光大食堂一向處在缺人的狀態(tài)下運作,本學(xué)期在人員不足的情景下,我對食堂員工加強了職業(yè)道德思想培訓和鼓勵,對食堂管理采取了一帶一,老帶新、熟手帶生手的培訓方式。讓食堂各班班長(cháng)在管理別人的同時(shí)也要提高自我,對他們的.工作不規范的地方及時(shí)指出,并提出改善措施,指導他們如何使整體工作到達規范和標準,我利用一切機會(huì )幫忙他們,直到本學(xué)期結束才把人員招齊。
在常規工作方面,全體人員方向明確“服務(wù)、規范、高效、一流”這八字方針是學(xué)校領(lǐng)導對總務(wù)處工作的指導方針;我食堂組織全體員工認真學(xué)習學(xué)校的方針政策,將學(xué)校領(lǐng)導的先進(jìn)理念如何轉化到實(shí)際工作之中,使我們的工作真正到達服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于全校師生,服務(wù)于社會(huì ),起到良好的綜合效益;經(jīng)過(guò)每周的例會(huì ),使員工的思想意識中構成了,我們的工作是在從事教育,既要體現服務(wù),又要體現育人;既要主動(dòng)工作,又要用心工作;經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的工作明顯的展示了食堂員工的精神風(fēng)貌和工作作風(fēng),使總的工作得到了有效進(jìn)展。
從每周一開(kāi)始,堅持開(kāi)早會(huì ),對員工不達標的地方及時(shí)解決處理,鑒定昨日的全面工作,安排今日新的工作,對員工的日常工作進(jìn)行考核和鑒定,使其工作在短時(shí)間內得到了明確;使員工在工作中不斷提高,不斷提高;每周五午時(shí)的例會(huì ),對食堂的整體工作進(jìn)行鑒定和對下周工作進(jìn)行安排,對員工的本周工作進(jìn)行鑒定,幫忙員工從工作思想上,專(zhuān)業(yè)知識上,技能上,服務(wù)態(tài)度上都能得到提升。
一、食堂在“規范”落實(shí)的工作中,采取了多方面的措施;
1、對原料的采購、驗收、入庫、出庫、保管?chē)栏癜殃P(guān);對不貼合要求的原料堅決拒收。
2、對衛生嚴格制度化管理,分工清楚,職責明確;在工作人員減少的情景下,也能保質(zhì)保量地完成日常衛生工作。
3、本學(xué)期我們每周為全校師生供給涼茶,每周二、三晚餐糖水,每餐的湯都根據氣候季節為師生制作,使師生有更強壯的身體,能更好地投身教學(xué)
4、在對員工的日常管理中,我們制度加情感用自我的行動(dòng)去管理,用指導去管理,在不斷的教導下,員工能從指派工作到自我指派工作的轉變;
5、開(kāi)學(xué)初由于人員變動(dòng)太大,發(fā)現食品質(zhì)量有所下滑,故立刻對食堂全體工作人員做了調整,目的是要更加有效地體現增效的效果,雖然,此時(shí)食堂連續離職了多位員工,但我們的整體工作沒(méi)有受到影響,而是全體員工團結協(xié)作,忘我工作,食堂工作雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導以及全校師生的認可,但離我們的目標“創(chuàng )一流的食堂”還有必須的距離,我們全體員工必須會(huì )在學(xué)校領(lǐng)導的先進(jìn)理念指導下,在總務(wù)處主管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,不斷完善自我,不斷提升自我,盡早盡快實(shí)現我們的目標,為學(xué)校創(chuàng )一流學(xué)校而貢獻我們的力量。
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我叫xx,是xx師范學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名大學(xué)生,我懷著(zhù)一顆赤誠的心和對事業(yè)的執著(zhù)追求。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,積極參加學(xué)習,理解和掌握有利于小學(xué)教育的方法與經(jīng)驗,虛心接受老教師的'幫助,在小學(xué)教育這一塊領(lǐng)悟了許多,做到了理論聯(lián)系實(shí)際還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
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大學(xué)生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途;仡櫞髮W(xué)生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說(shuō),經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習,我已經(jīng)具備了適應社會(huì )工作的能力。
我是一名XX科技大學(xué)計算機科學(xué)院的,在大學(xué)四年里,我已經(jīng)學(xué)會(huì )了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了學(xué)院網(wǎng)站設計,對網(wǎng)絡(luò )設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問(wèn)題。作為一名計算機專(zhuān)業(yè)的.大學(xué)生,我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè),期待著(zhù)實(shí)際的工作考驗。
我本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在課余時(shí)間積極參加活動(dòng)后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書(shū)面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設備,以勝任現代化辦公的需求。
作為一名初出校門(mén)走向社會(huì )的學(xué)生,我認為我最缺乏的是豐富的社會(huì )實(shí)踐和工作經(jīng)驗,這或許讓你猶豫不決,但我有著(zhù)青年人的熱情和赤誠,有著(zhù)兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給我一個(gè)機會(huì ),我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng )未來(lái)!“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!痹跈C遇與挑戰并存的新世紀,我有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現自我價(jià)值的大舞臺,也希望為我自己贏(yíng)得一片天空。
過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內涵,在求學(xué)之路中養成積極樂(lè )觀(guān),進(jìn)取的品質(zhì)和滿(mǎn)腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實(shí)際中不斷學(xué)習,不斷完善自己。我堅信真誠勤奮可以創(chuàng )造奇跡。
千里馬因伯樂(lè )而馳騁,我需要你的賞識和認可,如果你能給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
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大三的學(xué)生最近幾天開(kāi)始寫(xiě)學(xué)籍和畢業(yè)生登記表,其中有一項是畢業(yè)生自我鑒定,在把學(xué)籍發(fā)到同學(xué)們手里之前,我就強調讓大家把自己的自我鑒定先打個(gè)草稿,認真仔細的把自己三年來(lái)的在各方面取得的成績(jì)好好的總結一下,然在在寫(xiě)到自己的學(xué)籍里面,這樣做的目的一是怕學(xué)生們直接寫(xiě)到學(xué)籍里會(huì )出現涂改現象,第二擔心他們自己的鑒定寫(xiě)不好,看似小小的鑒定卻會(huì )影響著(zhù)他們的一生,強調歸強調依然會(huì )有學(xué)生的自我鑒定只有兩三行,難道大學(xué)三年真的沒(méi)有什么可寫(xiě)的嗎?下面是一個(gè)學(xué)生寫(xiě)的自我鑒定的一個(gè)范文,供大家參考: 驀然回首, 不知不覺(jué)中自己的求學(xué)生涯已經(jīng)結束,給自己一個(gè)很好的定位,是對未來(lái)的憧憬和希望。
本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在校期間學(xué)習刻苦努力,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),團結同學(xué),有耐心,樂(lè )于幫助他人,深受老師和同學(xué)的好評!為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),從而逐步提高了自己的'學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
在思想上我領(lǐng)悟到與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
在生活中,本人樸素節儉、性格開(kāi)朗,嚴以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂(lè )于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持。
社會(huì )實(shí)踐方面。通過(guò)參加寒暑假社會(huì )實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢(qián)。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺(jué)悟更是有了一定的提高。
我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
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四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來(lái),我不斷的自我反省,改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺(jué)得是一種累贅,而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè ),并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學(xué)習上,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。我做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。
在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的`時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
通過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點(diǎn),四年的學(xué)習生活我發(fā)現自己的不足在于專(zhuān)業(yè)知識水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì )閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會(huì )在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實(shí)的基礎。作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
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在這三個(gè)月實(shí)習里面,在領(lǐng)導和同事的指導下,向行業(yè)學(xué)習知識,向同事請教經(jīng)驗,傳授工作技巧,正是在這個(gè)過(guò)程中,認識到自己的弱處。
實(shí)習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進(jìn),接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的`工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),我嚴格遵守我公司的各項規章制度,實(shí)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象。我腳踏實(shí)地的工作,努力做到最好,工作始終以"熱心、細心"為準則。遇到不懂的問(wèn)題,積極問(wèn)同事,在同事的熱心幫助下,問(wèn)題很快就解決了,這簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積,對于往后邁出社會(huì )還是不夠的。
通過(guò)實(shí)習我明白到:工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目,在工作的過(guò)程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn):要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)
,團結合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì),我牢記一個(gè)規則:我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過(guò)來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
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在大學(xué)生活和學(xué)習的時(shí)光就要過(guò)去了,而如今,真的要自己選擇,自己面對了!
那曾如孩童時(shí)天真的想法,那曾談不上現實(shí)的幻想的狂熱,那曾不成熟的對美好的向往,終究要塵封于現實(shí)的角落,而代之于真實(shí)的自我,追尋一條屬于自己的路。
大學(xué)的三年時(shí)光,在我人生的歷程中,有著(zhù)抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著(zhù)困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學(xué)到的知識,對生活的'認知,還有那些最可愛(ài)、最最難忘的同學(xué)和朋友,將會(huì )在我的心中駐扎,永久永久.....簡(jiǎn)短的大學(xué)生自我鑒定
班級中的一些人,某些事,系里面的狂歡夜,校園里模范人的代表,還有領(lǐng)導老師們發(fā)人深省的講話(huà),在很大的程度上,都給過(guò)我無(wú)窮的鼓舞,永恒的感念,我的大學(xué),我的美麗的夢(mèng)....
相信今后的要面對的人生,會(huì )有荊棘,或許伴有辛酸的傷痛,但有了大學(xué)這樣一段滿(mǎn)滿(mǎn)的經(jīng)歷,我們的羽翼會(huì )更加豐滿(mǎn),藍色蛹向金色蝶的飛躍,終會(huì )迎來(lái)燦爛的霞光,相信:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我永久的美麗的校園!祝福大家!祝福我們的所有!
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本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),所以我很注重自己的品行,堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格,所以無(wú)論在什么情況下,都以品德至上來(lái)要求自己,嚴于律己,友愛(ài)同學(xué),樂(lè )于助人。
我態(tài)度認真,刻苦,具備了扎實(shí)得專(zhuān)業(yè)知識:熟悉等設計軟件。在三年的學(xué)習過(guò)程中我也掌握了有效的學(xué)習方法,培養了一定的審美觀(guān)和對美的`洞察能力。為日后繼續學(xué)習和工作打下了良好的基礎。利用課余時(shí)間,我還在網(wǎng)上獲得了大量的課外知識,充實(shí)自己。
我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學(xué),做好班集體工作,積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng),還有自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)兼職工作。
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本人有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學(xué),能夠認識自己的優(yōu)缺點(diǎn)努力改正,不斷完善自我。踏實(shí)認真的學(xué)習態(tài)度,積極主動(dòng)的工作作風(fēng),熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個(gè)性和人生追求,培養了我正確的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān),使我能樂(lè )觀(guān)面對生活和工作并取得理想的成績(jì)。性格開(kāi)朗,謙虛穩重有活力,待人真誠熱情。有較強的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力、團隊協(xié)作精神和上下溝通能力。具有較高的技術(shù)水平和現場(chǎng)管理經(jīng)驗。能吃苦耐勞,適應各種環(huán)境并融入其中。
我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的`課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
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通過(guò)三年的中專(zhuān)生活,我成長(cháng)了很多,在即將畢業(yè)之際我對自己這三年來(lái)的收獲和感受作出一個(gè)小結,并以此為我今后行動(dòng)的指南:在學(xué)習階段,思想上要求上進(jìn),認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,回顧三年的學(xué)習,生活做自我鑒定如下:
在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的.要求,主動(dòng)和黨組織靠攏和學(xué)習,始終以共青團思想為中心,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界社會(huì ),能清楚意識自己所擔負的社會(huì )責任,對個(gè)人的人生理想和發(fā)展目標,有著(zhù)相對成熟的意識和定位。
在課程學(xué)習上,積極參與各項操作科研活動(dòng),實(shí)踐過(guò)程中,認真閱讀教材,查閱資料和參考書(shū)籍,我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有毅力和恒心,在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷吸取知識,才不會(huì )落伍。
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