網(wǎng)絡(luò )教育本科自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,寫(xiě)自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編整理的網(wǎng)絡(luò )教育本科自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
網(wǎng)絡(luò )教育本科自我鑒定1
回顧這x年多的學(xué)習歷程,感受頗多。在學(xué)校采取的網(wǎng)絡(luò )+面授的教學(xué)方式中,使我們體驗到了教學(xué)方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學(xué)習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過(guò)各種方式獲得知識。
一、克服困難
電大業(yè)余學(xué)習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工作壓力大,但我正確處理工作與學(xué)習之間的矛盾,按時(shí)上課,按時(shí)完成所有學(xué)科的作業(yè);二是正確處理學(xué)習與家庭的關(guān)系,做好家人的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動(dòng)力。
二、認真學(xué)習
電大的學(xué)習不同于脫產(chǎn)學(xué)習,面授的時(shí)間比較少,大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時(shí)我認真聽(tīng)講,及時(shí)勾出教師所講的重難點(diǎn);業(yè)余時(shí)間時(shí)我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電大的做相關(guān)的練習題,并通過(guò)交流平臺與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)打電話(huà)、qq等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調查報告和畢業(yè)論文。 三、內化運用
由于我的工作是建設工程管理,因此,我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),在平時(shí)的`學(xué)習中,我做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問(wèn)題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內化所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識運用于自己的教學(xué)實(shí)踐及管理實(shí)踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。
網(wǎng)絡(luò )教育本科自我鑒定2
在思想品德上,我有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在學(xué)習上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程。并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的'生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。
網(wǎng)絡(luò )教育本科自我鑒定3
在思想上,本人要求積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度,勇于批評與自我批評,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,對我國現行的基本大法有了一個(gè)較為系統的學(xué)習,掌握法學(xué)基本理論和基本知識,了解和掌握國家的.主要法律法規,理解和掌握法律規則面前的法律精神和法律價(jià)值,在學(xué)習上:我不僅重視對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,認真做好每門(mén)學(xué)科的學(xué)習筆記,按時(shí)完成每門(mén)學(xué)科的網(wǎng)上作業(yè),掌握了扎實(shí)的法學(xué)知識。同時(shí)注重黨的路線(xiàn)、方針、政策等方面的學(xué)習理解和認識,個(gè)人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言。對我個(gè)人的整體綜合素質(zhì)提高有很大的幫助。 對于我們在職工作人員來(lái)說(shuō),學(xué)習的目的不僅僅是學(xué)習本身更為重要的是服務(wù)于本職工作,因此學(xué)以致用尤為重要,這方面我能到具體工作中不斷探索和尋找二者結合點(diǎn),把理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái),學(xué)習為實(shí)踐提供理論證平臺,從而更牢固地掌握了所學(xué)知識,這點(diǎn)才是我最深的感受。
網(wǎng)絡(luò )教育本科自我鑒定4
我于x年x月進(jìn)入現代xx專(zhuān)業(yè)學(xué)習,兩年半時(shí)間里,我主要學(xué)習了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟學(xué)、工程項目管理和工程結構等課程,通過(guò)這xx的學(xué)習,我收獲頗豐。
首先,我抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習,并制定了詳細的學(xué)習計劃,大大提高了學(xué)習效率。我是一名建筑公司項目經(jīng)理,平時(shí)工作繁忙,很難有固定的學(xué)習時(shí)間。但遠程教育這種新型的`教育方式,借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù),突破了時(shí)空限制,使我能更合理自由地安排學(xué)習時(shí)間。平時(shí),我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來(lái)學(xué)習,抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結,學(xué)習效率提高了,專(zhuān)業(yè)知識也豐富了。
其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工作中,以此指導工作。我深知,工程管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強的專(zhuān)業(yè),如果不及時(shí)把學(xué)到的知識與實(shí)際工程管理相結合,那么將很難達到課程預定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識及時(shí)運用到實(shí)際工程管理中,并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能均得到了顯著(zhù)提高。 通過(guò)遠程教育,我的專(zhuān)業(yè)知識豐富了,同時(shí)多方面的能力得到了長(cháng)足鍛煉,如學(xué)習效率提高了,學(xué)習的主動(dòng)性和自主性增強了,各方面均真正達到了本科水平,并具備了一名項目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導應有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會(huì )把學(xué)到的知識充分運用到施工管理中,并不斷加強學(xué)習,使自己的管理水平不斷邁上新臺階。
網(wǎng)絡(luò )教育本科自我鑒定5
我是xx大學(xué)xx專(zhuān)業(yè)專(zhuān)生,如今面臨畢業(yè)之際,回首這x年的本科生涯,現做自我鑒定如下:
x年的.開(kāi)放教育本科學(xué)習生活就要結束了,通過(guò)x年的學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。
本人注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。
平時(shí)關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會(huì )的事。在今年地震中,積極投入到為災區捐款捐物活動(dòng)中。平時(shí)勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂(lè )于助人,愛(ài)護公物,而且作風(fēng)正派,是非觀(guān)念強,道德品質(zhì)優(yōu)良。
【網(wǎng)絡(luò )教育本科自我鑒定】相關(guān)文章:
本科網(wǎng)絡(luò )教育畢業(yè)的自我鑒定06-30
大學(xué)本科網(wǎng)絡(luò )教育的自我鑒定12-08
網(wǎng)絡(luò )教育本科畢業(yè)自我鑒定范文11-14
網(wǎng)絡(luò )教育本科法學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(精選8篇)05-14
網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定05-03
網(wǎng)絡(luò )教育自我鑒定06-12