大學(xué)四年自我鑒定范文集合
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的大學(xué)四年自我鑒定范文集合，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)四年自我鑒定范文集合1
四年，又一個(gè)四年。我是一個(gè)讀過(guò)高四的學(xué)生，這注定了我大學(xué)的四年比別的同學(xué)要勤奮努力許多，因為我不想因為自己的懶惰或者不懂事而再一次虛度自己的光陰，浪費自己的青春了。在大學(xué)的四年里，我是系里出了名的勤奮，也是班里出了名的努力，這些都是老師同學(xué)也看在眼里的，不為別的，只為沒(méi)有什么天賦的我，也能夠成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
說(shuō)實(shí)話(huà)，在高四的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始規劃我的大學(xué)四年了。有過(guò)一次失敗之后，也就不再害怕失敗的感覺(jué)了。無(wú)所畏懼時(shí)，可以做的就是勇敢地去實(shí)現自己的理想未來(lái)。在大一時(shí)，我按照自己的大學(xué)四年規劃，開(kāi)始了為期一年的專(zhuān)業(yè)課基礎建設年。這一年里，我把所有的'時(shí)間都投入到了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習中。我們專(zhuān)業(yè)有自己的社團，在學(xué)習理論知識之余，我都在我們系的社團里進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的實(shí)踐，以確保自己所學(xué)的理論知識能夠趁熱打鐵運用到實(shí)際操作當中去。在大一的這一年里，我從系里算不上優(yōu)秀的成績(jì)，躥到了年級第一。
大二這一年是本人能夠在大四時(shí)獲得最想去的公司的offer的關(guān)鍵年。本人非常明確自己畢業(yè)之后，只想去__公司工作，就連自己的畢業(yè)實(shí)習，本人也不想去別的地方，只想去__公司實(shí)習。然而，__公司是出了名的難進(jìn)，如果我想要去那里實(shí)習工作，那必須得有傲人的成績(jì)才行。這一目標促使我在大二的時(shí)候，除了老師給我們教授的專(zhuān)業(yè)課之外，我還利用課余時(shí)間泡圖書(shū)館，把專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，尤其是__公司這個(gè)行業(yè)佼佼者的相關(guān)書(shū)籍，全都讀了一個(gè)遍，有的甚至讀了不下三遍，因為我知道，知己知彼，才能夠百戰百勝。
雖說(shuō)大二時(shí)候，我已經(jīng)傾盡了全力去為了自己的目標而奮斗，但在大三大四時(shí)，我還是走了一些不必要的彎路。好在我有著(zhù)高四的經(jīng)歷為我保駕護航，讓我明白在不紅火的日子里也應該足夠的應對策略。這些彎路過(guò)后，我就順利進(jìn)入到了__公司實(shí)習了。
在實(shí)習的時(shí)候，沒(méi)有哪個(gè)實(shí)習老師認為我不是所有實(shí)習生中最刻苦的，也正是因為這樣，他們看中了我，讓我在大四畢業(yè)之前，順利實(shí)現了自己的目標，拿到了__公司對我發(fā)出的邀請。整個(gè)過(guò)程，我一句話(huà)就寫(xiě)完了，但其中的辛酸以及幸福感，卻是文字無(wú)法概括出來(lái)的。
大學(xué)四年自我鑒定范文集合2
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日，此刻似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，該向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代告別了。
如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。在大學(xué)里，給我感受最多的還是學(xué)習上和生活上。我們
永遠生活在一個(gè)群體里，我們務(wù)必要學(xué)會(huì )如何做人、如何處理人際關(guān)系。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準社會(huì )。在我們做每件事情都需要實(shí)力，而且都需要競爭。我們的學(xué)習也尤為重要，然后畢竟我們以后的主工作還是我們的本專(zhuān)業(yè)。所有在學(xué)習上我會(huì )發(fā)憤圖強、勇于爭取;在生活中我會(huì )吃苦耐勞、堅韌挺拔。在生活和學(xué)習中培養和鍛煉自我的交際潛力培養和拓展自我的管理和組織潛力。
大學(xué)四年里我一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。四年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，我越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能構成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)�；仡櫵哪�，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的.同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫忙我。如果沒(méi)有老師的幫忙，我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順水，揚帆暢行。
大學(xué)也是真正能夠培養和鍛煉人的地方。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。學(xué)習方面，我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí)，一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫忙，所以在每次考試后，我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。大學(xué)的學(xué)習既要求掌握比較深厚的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，還要求重視各種潛力的培養。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書(shū)本知識之外，還要培養研究和解決問(wèn)題的潛力。因此，要個(gè)性注意自學(xué)潛力的培養，學(xué)會(huì )獨立地支配學(xué)習時(shí)光，自覺(jué)地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習。還要注意思維潛力、創(chuàng )造潛力、組織管理潛力、表達潛力的培養，為將來(lái)適應社會(huì )工作打下良好的基礎。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，透過(guò)四年的大學(xué)生活，然后學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。然后認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐潛力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。我期望在我將來(lái)踏上社會(huì )之后，能夠盡快的適應社會(huì )，能夠在社會(huì )上有一個(gè)不錯的將來(lái)，這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一向在追求的目標。對社會(huì )做出自我最大的貢獻，也算實(shí)現了自我的人生價(jià)值。然后總結自我的大學(xué)四年，十分的完美，我在一生中都會(huì )記得自我的四年大學(xué)生活，是那樣的精彩，那樣的值得回憶，是我一生中最寶貴的財富。在以后的成長(cháng)中，我會(huì )走的更好!
大學(xué)四年自我鑒定范文集合3
物華苒苒，歲月無(wú)痕。彈指一揮間，轉眼就到大四了，又到了人生中的重要關(guān)口，于今想要說(shuō)些什么，我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，但對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué)，似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì )上拼搏的準備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定，可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實(shí)力和潛力，倏然有種腳踏半空的感覺(jué)，所以對未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣，我們到了這個(gè)十字路口，就必須選擇一條路繼續前行，這樣才是一個(gè)準職場(chǎng)青年應該有的決斷和勇氣�？鬃釉唬何崛杖�。我想在這花花世界、滾滾紅塵中，如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學(xué)四年教會(huì )的不是我們學(xué)到了多少書(shū)本知識，而是學(xué)以致用，自學(xué)為先，興趣第一。然，這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維�？煲厴I(yè)了，要做的事情很多，要說(shuō)的話(huà)也很多。在此，我想對自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結，也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一、在學(xué)習上
學(xué)習乃學(xué)生之本務(wù)，所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校，都會(huì )始終強調學(xué)習的重要性。知識就是力量，不學(xué)知識就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大，我對這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候，覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事情，因為學(xué)到了很多自己不知道的知識，而且學(xué)習的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始，我認為學(xué)習是一種負擔，各科布置的作業(yè)很多，每天都有做不完的題，每天的'睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現不俗，可是我卻怎么不快樂(lè )，感覺(jué)這是一種應付，不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jì)都不錯，可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始，我迷茫彷徨了好一陣，一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大，也沒(méi)多大名氣，但是它唯一的好處，就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性，能夠靜下心來(lái)學(xué)習和思考。上了大學(xué)之后，我發(fā)現自己的思維發(fā)散了許多，不是關(guān)于幻想，而是關(guān)于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時(shí)候，能夠更多地灌注自己的想法，學(xué)習的重點(diǎn)不是在于多，而是在于精，這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老，活到老�！比欢�，同一個(gè)人在不同的階段應該學(xué)習本階段該學(xué)的和未知的知識。大一到大四，我們還是學(xué)了不少課程，文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內在素養，專(zhuān)業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識，公共課能夠讓我們知道時(shí)下應該關(guān)注的事情。大一大二課程不多，可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習的時(shí)候，因為到了陌生的環(huán)境，只有自己沉靜下來(lái)才有適應的能力。那時(shí)每天認真地學(xué)習英語(yǔ)，背誦單詞短語(yǔ)，濃厚的學(xué)習氛圍，讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級、計算機二級努力的學(xué)習，所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級，之后報考的六級要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過(guò)，第一次是因為筆試差兩分重來(lái)，第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習，不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級考試考完之后，可以輕松許多，沒(méi)想到大三大四又要為專(zhuān)業(yè)課而繁忙，雖然學(xué)得不是很精，但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意，還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用，把所學(xué)知識能夠和實(shí)際結合起來(lái)，比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門(mén)課，盡管沒(méi)有那些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深，但這確實(shí)很考驗自己的實(shí)際操作能力，我覺(jué)得這樣才有趣有用，所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二、在思想上
令我最自豪的事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己，我順利的加入了共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，不會(huì )去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
第三、在生活上
我非常感謝學(xué)校能夠提供給我助學(xué)的信貸，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。好幾年都沒(méi)見(jiàn)到父母也讓我更加的堅強，讓我學(xué)會(huì )了合理的自理生活。同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)很會(huì )理財的人。
作為一名大學(xué)，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
大學(xué)四年自我鑒定范文集合4
四年的學(xué)習積累讓我無(wú)比充實(shí)，這樣的體驗是前所未有的，我真的非常的感激，我也希望能夠用這么一個(gè)合理的方式去提高自己，現在這幾年的學(xué)習時(shí)間已經(jīng)結束，我認為自己更多的還是一種充實(shí)感，四年時(shí)光匆匆，這段回憶是伴隨我終生的，仔細的回顧起來(lái)我還是意猶未盡，我很清楚我應該在學(xué)習工作當中去做什么，雖然這幾年讓我感覺(jué)有很多得不舍，可是往往就是這樣的情況能夠給予我更多的鼓勵，也給四年的大學(xué)畫(huà)上一個(gè)句號。
過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習經(jīng)歷讓我非常的舒適，對于即將的離開(kāi)隨之也是緊張了起來(lái)，因為以后面對的是社會(huì )，在社會(huì )這個(gè)大環(huán)境下面我還是需要更多的力量，我認為現在的我還是不夠的，所以我很是焦慮，我堅信自己在未來(lái)還是能夠有更多的成長(cháng)，過(guò)去在學(xué)習當中我就非常自覺(jué)，其實(shí)自覺(jué)是我從小就養成的一個(gè)習慣，我習慣讓自己去養成好的生活作風(fēng)，包括學(xué)習上面良好的作風(fēng)，自己不會(huì )就問(wèn)，不因為成績(jì)上面比別人差就感覺(jué)羞愧，更多還是需要問(wèn)，多學(xué)，對于老師教的知識這些都只是一個(gè)開(kāi)始，更多的還是要我們自己去鉆研，當然我也相信我是希望能夠有一個(gè)好的進(jìn)步空間。
在生活當中我比較客觀(guān)，其實(shí)處在一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的圈子里面，這是對我的一種成長(cháng)，這讓我性格上面也是比較外向，生活當中和同學(xué)老師相處的很好，自己有的時(shí)候也會(huì )去參與一些實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富自己，現在想了想還是很圓滿(mǎn)的，四年的.大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習，參加的各種活動(dòng)也讓我生活無(wú)比的豐富，很幸運能夠在這么一個(gè)環(huán)境下面有所成長(cháng)積累，這也是我對自己的一個(gè)要求，有一個(gè)好的生活作風(fēng)非常的好，當然有些事情還是應該客觀(guān)的去看待，大學(xué)當中并不是什么都是優(yōu)秀的，有些缺點(diǎn)不足是應該認識到，不能夠應該自己一時(shí)之間做的不錯就忽視了本來(lái)的缺點(diǎn)，我經(jīng)常容易堅持不下去，做一件事情還是沒(méi)有足夠耐心，學(xué)習的時(shí)候會(huì )輕易被轉移注意力，這是我應該糾正的，雖然現在已經(jīng)是畢業(yè)了，可是步入工作又何嘗不是如此呢，這不能夠忽視掉，我也會(huì )改掉過(guò)去不好的習慣，讓生活更加的充實(shí)起來(lái)，不辜負了自己，也不辜負了四年的學(xué)習，做一個(gè)有原則的人，往往就要先對自己的缺點(diǎn)有一個(gè)正確的認識，然后合理糾正。
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