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職業(yè)應聘自我介紹ppt

時(shí)間:2020-10-13 13:23:52 自我介紹 我要投稿

職業(yè)應聘自我介紹ppt

  你們是不是想弄一個(gè)職業(yè)應聘自我介紹ppt,那么下面小編給你們帶來(lái)職業(yè)應聘自我介紹,供大家參考,希望對你們有幫助。

職業(yè)應聘自我介紹ppt

  職業(yè)應聘自我介紹一

  各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到十分的榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。我叫***,現年**歲,*族,大專(zhuān)文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對生活充滿(mǎn)信心。我曾經(jīng)在**工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事**工作,隨后因公司需要到**,有一定的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,在工作上取得一些的成績(jì),同時(shí)也得到公司的認可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強烈愿望,同時(shí)我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jì),我的自我認知讓我覺(jué)得體育教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅定了我報考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報考了**,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會(huì )。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對體育教師認知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現我的社會(huì )理想和體現自身的價(jià)值。

  職業(yè)應聘自我介紹二

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周?chē)娜魏问?和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心.我以前在***實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗.在外地求學(xué)的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名體育教師是我多年以來(lái)的強烈愿望.如果我有機會(huì )被錄用的話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值.同時(shí),我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!

  職業(yè)應聘自我介紹三

  尊敬的領(lǐng)導,您好!很榮幸能有此機會(huì )參加貴公司的面試,下面請允許我進(jìn)行下自我介紹。謝謝!

  我叫xxx,今年xx歲,來(lái)自xx,現為東南大學(xué)微電子專(zhuān)業(yè)研究生。研一期間主要學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,與此同時(shí)跟著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)習并負責繪制PCB板和焊接的基礎工作;研一結束后的暑假開(kāi)始進(jìn)入實(shí)驗室,正式開(kāi)啟工程實(shí)踐與學(xué)習相結合的全新學(xué)習模式。

  進(jìn)入實(shí)驗室后,我有幸和實(shí)驗室的幾個(gè)同學(xué)一起加入與xx項目:xx,并負責其中存儲系統的設計。首先跟項目組成員一起熟悉QUARTUS ii開(kāi)發(fā)工具的使用流程,與此同時(shí),熟悉SSRAM工作原理,繪制SSRAM存儲模塊電路板,焊接并測試。然后根據其工作時(shí)序寫(xiě)SSRAM控制器并用邏輯分析儀抓取信號進(jìn)行實(shí)際測試,讀寫(xiě)模式下速度能跑到80M。通過(guò)這次實(shí)踐,我掌握了硬件開(kāi)發(fā)的大致過(guò)程,并對verilog語(yǔ)法的有了更深刻的認識。接著(zhù)根據需求的變化,項目改用SDRAM作為存儲介質(zhì),因為其容量大,價(jià)格便宜,接著(zhù)認真搞清SDRAM工作原理后,由于SDRAM工作時(shí)序比較復雜,為節約開(kāi)發(fā)時(shí)間,直接運用Altera官方IP,只是對其參數進(jìn)行簡(jiǎn)單的設置即可。但是并不知道該控制器SDRAM數據流到底是連續的還是非連續的。為了一探究竟,首先是大致分析例化后的整體代碼(其實(shí)由于對工具的不熟悉,一開(kāi)始連有這個(gè)也是不知道的),一讀代碼發(fā)現有好多總線(xiàn)信號,一看就懵了,只能根據字面意思推測并上網(wǎng)仔細進(jìn)行AXI總線(xiàn)學(xué)習,大致看懂代碼后,想要實(shí)際抓取關(guān)鍵信號測試,看其波形圖,可是這些總線(xiàn)信號沒(méi)法引出來(lái)觀(guān)察。只能大膽嘗試利用的IP核自己重新在SOPC添加,主要就是根據總線(xiàn)信號和功能的理解將其信號類(lèi)型匹對好就行了,當時(shí)我做到了。為自己和項目其他成員后期自定制IP起到很大的幫助作用。后來(lái)我又學(xué)會(huì )了Signal tap,和Modelsim仿真并與組員分享經(jīng)驗。

  所有基礎工作進(jìn)行的同時(shí),我也在不斷地探索數據采集方面數據存儲架構的探索,并最終提出了FIFO存儲方案,并用DMA進(jìn)行數據搬移,提高數據搬移速度。通過(guò)這次項目的歷練,我對數字自動(dòng)化設計有了更深刻的了解,使用Quartus開(kāi)發(fā)工具更加熟練,會(huì )基于A(yíng)XI總線(xiàn)進(jìn)行IP設計。

  我本人性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,樂(lè )于助人,誠實(shí)守信,積極向上,認真負責,篤實(shí)好學(xué),追求卓越,愈挫愈勇。有朋友評價(jià)我說(shuō):平凡但不平庸,自信但不自負。還有人說(shuō)我是老好人,自來(lái)熟。喜歡看書(shū),思考,寫(xiě)日記,乒乓球,羽毛球和輪滑。

  我的自我介紹已經(jīng)完畢,謝謝!

  職業(yè)應聘自我介紹

  職業(yè)應聘自我介紹四

  我叫XXX,畢業(yè)于xxx衛校,專(zhuān)業(yè)學(xué)習護理。以下我將展開(kāi)我的畢業(yè)生求職自我介紹:

  珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

  雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的',而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。

  長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在

  學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放

  學(xué)時(shí)間多練習一下。

  在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。 所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  通過(guò)四年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

  四年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

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