實(shí)用的中學(xué)生自我介紹范文集合五篇
當來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，我們總歸要向他人介紹自己，通過(guò)自我介紹可以得到他人的欣賞。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生自我介紹10篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生自我介紹 篇1
一：大家好，我是雨天，因為剛好出生在雨天，老爸又剛好姓夏，于是“下雨天”就首發(fā)出場(chǎng)了，而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦！呵呵后來(lái)因為一部分人實(shí)在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天，為避免引起“混亂”，就只好舍棄了這個(gè)頗有個(gè)性的簡(jiǎn)單名字，退而成“小名“了。我的大名也簡(jiǎn)單，其實(shí)就一個(gè)“翌”字，因為我出生的日子剛好是爸爸媽媽結婚2周年紀念日的第二日�！跋囊睢敝C音寧波話(huà)“暇意”，大家希望我暇暇意意，呵呵，有點(diǎn)嫌”翌”字太文縐縐，就把它給拆了，一分為二成羽立了。
大家都說(shuō)我是個(gè)陽(yáng)光女孩，因為我是開(kāi)心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現在的最大心愿。我喜歡跳舞，但最好能跟著(zhù)音樂(lè )自己起舞，不用按老師的要求練基本功；我喜歡畫(huà)畫(huà)，但最好是信手涂鴉，把小朋友的臉畫(huà)成綠色也沒(méi)關(guān)系；我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習如何摔跤……
長(cháng)大了，我想成為炒小菜的師傅，當然我也想念最好的大學(xué)。
個(gè)性二：昀昀是我在媽媽肚子里時(shí)的小名哦，我的大名叫曹鐵瀛，媽媽?xiě)盐业臅r(shí)候和單位里的阿姨們玩牌經(jīng)常是百戰百勝，阿姨們說(shuō)是因為我的緣故，干脆就叫“天贏(yíng)”好了，爸媽取其諧音，就變成了“鐵瀛”。
我的性格有點(diǎn)內向、靦腆、不喜歡“顯山露水”。我最喜歡體育項目了，最“癡迷”的就是體育頻道：乒乓球、羽毛球、臺球、足球、籃球、跳水~~，當然我也喜歡打牌（這可是遺傳）。
我的個(gè)子很高，被稱(chēng)為“帥哥”，因此彼得女孩子的歡心哦，等我長(cháng)大了，我要娶七個(gè)“老婆”，其中三個(gè)為：外婆、爸爸和媽媽。
我的目標是考上北大。
中學(xué)生自我介紹 篇2
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢�(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò):“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢�(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
中學(xué)生自我介紹 篇3
我是一名非常普通的中學(xué)生。我既沒(méi)有美麗的外表，也沒(méi)有出色的成績(jì)，但是，我有一顆純真善良的心和一個(gè)令人感到溫暖的笑容。
200x年，10月21日，下午。一名孕婦被推進(jìn)了手術(shù)室，站在孕婦身邊的那個(gè)男人在女人即將被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻，他溫柔的笑著(zhù)，邊給女人打氣，邊讓女人要放松。女人被推進(jìn)了手術(shù)室，男人站在手術(shù)室門(mén)口焦急的等待著(zhù)，男人一會(huì )兒站著(zhù)，一會(huì )兒蹲著(zhù)，一會(huì )兒倚在墻上盯著(zhù)手術(shù)室的門(mén)發(fā)呆。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，對于這對夫妻來(lái)說(shuō)這是多么的漫長(cháng)呀！
兩個(gè)小時(shí)后手術(shù)室的門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)醫生和一個(gè)護士走了出來(lái)，醫生對男人說(shuō)：“恭喜您，先生。是個(gè)女兒�！蹦腥寺�(tīng)后高心極了，隨后，女人被推了出來(lái)。女人看著(zhù)身邊的嬰兒開(kāi)心的笑著(zhù)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸，他們的女兒就是我。
我擁有一頭烏黑的短發(fā)，一對濃眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個(gè)大鼻子還有一張會(huì )吃的大嘴。當然啦，有了一張會(huì )吃的大嘴，我的體重也就輕不到哪去！我特別喜歡唱歌，特別是唱《義勇軍進(jìn)行曲》。因為唱這首歌我是永遠不會(huì )唱走調的！初二那年，我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣，他陽(yáng)光般的笑容，苗條的身材，絕美的舞姿，美妙的歌喉，更重要的是他刻苦的精神，堅持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像：韓庚。
韓庚的那種精神值得我去學(xué)習，他是我學(xué)習的榜樣。最后，我希望大家如果有什么對我不滿(mǎn)的話(huà)，大家可以告訴我。
謝謝大家！
中學(xué)生自我介紹 篇4
有不少中學(xué)生，在公眾的場(chǎng)合下講不好話(huà)。明明是經(jīng)過(guò)準備的，一到臺上，脫離稿紙，就講得結結巴巴，詞不達意。
影響口頭表達的原因是什么呢!
口頭表達能力的高低首先取決于思維的敏捷和思路的清晰與否。
講話(huà)和寫(xiě)文章不同，不能停下來(lái)多作思考，必須一句接一句地說(shuō)，這就要求思維敏捷，前后連貫，不能結結巴巴；要求思路清晰，語(yǔ)句具有條理性。
怎樣才能做到這一點(diǎn)呢？首先，思維敏捷，來(lái)自于人的豐富的知識結構。你所掌握的知識越多，講話(huà)的時(shí)候思維就會(huì )越活躍，越敏捷，因為各種知識會(huì )使你觸類(lèi)旁通，左右逢源，毫無(wú)思維阻塞的感覺(jué)。思路清晰，來(lái)自于對所要講的事物的熟悉。比如；老師讓你復述一下《社戲》，如果你對課文的內容不熟悉，復述起來(lái)就會(huì )含糊不清。
第二，口頭表達能力的高低與講話(huà)者掌握的詞匯量有關(guān)。很簡(jiǎn)單，話(huà)是由詞組成的，掌握的.詞匯量大，講起話(huà)來(lái)就可以選擇最準確、最鮮明、最生動(dòng)的詞語(yǔ)，也不會(huì )出現由于選不到適當的詞語(yǔ)而語(yǔ)塞結巴。
第三，口頭表達能力的高低也受講話(huà)者講話(huà)時(shí)的心情穩定與否的影響。一般人在公眾的場(chǎng)合、大場(chǎng)面的情況下，容易由于擔心講不好而產(chǎn)生心慌，心情鎮定不下來(lái)。這是由于講得次數少的原因，只要多練習是可以慢慢克服的。
針對上述三種因素，訓練口頭表達能力的方法就明確了。
首先要博覽群書(shū)，擴大自己的知識面，增加自己的知識量。講話(huà)之前做好準備，充分熟悉要講的內容。其次，就是多講，在各種場(chǎng)合下主動(dòng)地講。課堂上踴躍發(fā)言，開(kāi)小組會(huì )或班會(huì )時(shí)積極發(fā)言，哪怕給班上的同學(xué)們讀讀報也可以�？赐觌娪�、小說(shuō)或聽(tīng)過(guò)新聞廣播之后，主動(dòng)地向同學(xué)復述電影、小說(shuō)或新聞的情節內容。學(xué)校里舉辦的朗誦會(huì )、講演會(huì )、討論會(huì )等集體活動(dòng)，都積極主動(dòng)地參加。這樣，思維就會(huì )逐漸敏捷，口齒就會(huì )逐漸伶俐，就會(huì )逐漸適應各種陌生的大場(chǎng)面而不心慌。
其實(shí)當眾發(fā)言次數最多的場(chǎng)合是課堂。爭取課堂發(fā)言是提高口頭表達能力最簡(jiǎn)單易行的辦法。
中學(xué)生自我介紹 篇5
尊敬的老師，同學(xué)們，你們好：
我叫XX，我是一個(gè)剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著(zhù)充滿(mǎn)好奇和有著(zhù)強烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。
我畢業(yè)XX中學(xué)，今年的九月來(lái)到XX一中這所學(xué)校，這天站在那里很高興。我比較喜歡數學(xué)和物理，因為在平時(shí)的學(xué)習中，我喜歡動(dòng)腦筋，在數學(xué)、物理等計算潛力上十分的好。對于文史類(lèi)的讀物，我也有獨特的見(jiàn)解。
我平時(shí)比較喜歡看書(shū)，像散文、長(cháng)篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)都有涉獵。我喜歡的書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》，十分佩服書(shū)中的男主人公。我平時(shí)還喜歡唱歌，如果你也喜歡音樂(lè )或者有音樂(lè )細胞，那咱們交個(gè)朋友吧!
剛進(jìn)入高中，這個(gè)環(huán)境對于我來(lái)說(shuō)是陌生的，但我不怕。因為我們總會(huì )到陌生的環(huán)境中生存。將來(lái)我步入社會(huì )會(huì )以后，還會(huì )進(jìn)入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下良好的基礎，所以，這天的我，要比以前更努力。
為了以后自己能為社會(huì )做貢獻，從進(jìn)步高中后，我就立志好好學(xué)習，用自己所學(xué)的知識回報社會(huì )，做個(gè)為社會(huì )有用的人才!
這就是我，為了未來(lái)努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學(xué)，透過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，次來(lái)為社會(huì )更好的貢獻。如果以后有問(wèn)題，期望能在班上能向大家能多多指教，謝謝!
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