美術(shù)生的自我介紹怎么寫(xiě)
自我介紹有助于他人加深對我們的了解。以下是美術(shù)生自我介紹,歡迎閱覽!
美術(shù)生自我介紹【1】
大學(xué)的四年學(xué)習讓我思想和知識都得到了進(jìn)一步的成長(cháng)。在這知識的殿堂里塑造了一個(gè)健康且充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,同時(shí)也要認識到,社會(huì )是在不斷變化發(fā)展的,對人才的要求也越來(lái)越高,但自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。
我努力的學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績(jì),多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人系統掌握戲劇、戲曲導演、電影、電視劇導演和表演、戲劇理論研究等方面的知識,諳透戲劇、戲曲、電影、電視、美術(shù)、音樂(lè )、戲劇文學(xué)等方面的基本理論和基本知識.
曾擔任院學(xué)生會(huì )成員、副班長(cháng)等職,現任計算機系團總支組織部部長(cháng)。多次組織系部、班級聯(lián)歡會(huì )、春游等活動(dòng),受到老師、同學(xué)們的一致好評。思想修養上,我品質(zhì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。我具有較強的組織能力和社交能力,能很好地獨立開(kāi)展工作,并與其他人協(xié)手合作,發(fā)揚團隊精神,在各項活動(dòng)中均取得較突出的成績(jì)。我在思想上要求進(jìn)步,"敬業(yè)"是我的人生信條,"年輕"、"可塑性強"是我的資本。我將以飽滿(mǎn)的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接挑戰,并運用自己所學(xué)的知識和技能,為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻自己的青春!
未來(lái)的社會(huì ),于我而言是個(gè)陌生且充滿(mǎn)挑戰性的世界。年輕的我,有的是旺盛的精力和不服輸的信念,但卻缺乏鍛煉自我。展示自我的機會(huì )。沒(méi)有您伯樂(lè )的眼光,我將無(wú)法施展自己所學(xué)的知識。因此,我非常希望能夠成為貴公司的一員。不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
您們好!我是來(lái)自炎黃故里河南南陽(yáng)的。中原自古多才俊,在這塊 人才 輩出的熱土上,我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲,因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著(zhù),現在是你們,將來(lái)是更多的觀(guān)眾,能夠傾聽(tīng)到南陽(yáng)這塊熱土成長(cháng)的聲音。 我喜歡長(cháng)笛,喜歡鋼琴,喜歡用或舒緩或熱烈的音樂(lè )表達我對生命的熱愛(ài),詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導)似乎也來(lái)自這種表達的渴望,我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛(ài)揮灑汗水和淚水的“日子”,愿意和白巖松一起“痛并快樂(lè )著(zhù)”,了解崔
永元“不過(guò)如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰斗”。
實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂,F在,播音主持(編導),就是我最想去的地方,我會(huì )緊握著(zhù)自己的夢(mèng)想不放,固執的守侯,真誠的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨難與砥礪,我希望能得到這次機會(huì ),從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶,無(wú)限接近播音主持(編導)那份光華與榮耀。謝謝!
美術(shù)生自我介紹【2】
尊敬的各位評委老師:通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的'成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō),這次機會(huì )顯得尤為珍貴。
我叫***,今年XX歲。XX年X月我從**學(xué)校畢業(yè)。由于不是師范類(lèi)學(xué)生,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,每年都有招考,我才有機會(huì )成為一名光榮的人民教師。今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。
如今的我,雖然比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,平時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
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