復試自我介紹技巧

　　通過(guò)自我介紹或得到對方的認識甚至認可，一種非常重要的職場(chǎng)技術(shù)。以下是小編收集的復試自我介紹技巧，歡迎查看！

　　復試自我介紹三大原則

　　自我介紹有重點(diǎn)

　　在考研復試中，一般自我介紹環(huán)節必不可少。老師們想了解大家的綜合信息，這些信息不光是學(xué)習能力和學(xué)術(shù)成果，還包括言行舉止，思想政治以及待人接物等這些方面。一般來(lái)說(shuō)，自我介紹都要遵從：

　　1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，簡(jiǎn)明扼要，一般最好不要超過(guò)三分鐘

　　2.實(shí)事求是，不可吹得天花亂墜

　　3.突出長(cháng)處，但也不隱瞞短處

　　4.所突出的長(cháng)處要與從事所考專(zhuān)業(yè)方向的研究相關(guān)

　　5.善于用具體生動(dòng)的實(shí)例來(lái)證明自已，不要泛泛而談

　　大家要根據自己在大學(xué)期間獲得的最能表現自己特長(cháng)的部分展現給老師，讓老師能夠最直接的感受到自己優(yōu)秀的部分，如：

　　你在本科期間是"學(xué)霸"，那就著(zhù)重介紹學(xué)習成績(jì)，學(xué)術(shù)情況等;

　　如果有省級或者國家競賽的獎勵，那就更要著(zhù)重介紹，會(huì )成為加分項;

　　若是黨員身份，那么著(zhù)重突出自己的黨員身份，這樣在之后提問(wèn)環(huán)節，老師自然會(huì )問(wèn)你一些關(guān)于你入黨當中的相關(guān)事宜。

　　在談到自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，保持低調。也就是輕描淡寫(xiě)、語(yǔ)氣平靜，只談事實(shí)，別用自己的主觀(guān)評論。同時(shí)也要注意適可而止，重要的、關(guān)鍵的，要談，與面試無(wú)關(guān)的特長(cháng)最好別談。特別指出的'是，不要夸大自己。

　　展示自己的氣場(chǎng)

　　在面試考試中，許多小伙伴由于緊張情緒在應答過(guò)程顯得十分拘謹，不自然，文弱的氣勢也在答題過(guò)程中暴露出來(lái)，小動(dòng)作多而頻繁，語(yǔ)言表達上沒(méi)有底氣，口頭語(yǔ)較多而且不流暢，感情很平淡;回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)言風(fēng)格、答題思路，給人的感覺(jué)是"活脫脫流水線(xiàn)產(chǎn)品"，在這種情況下，大家是很難給老師留下很好的印象的。

　　建議：平日里，大家可以有意練習一下自己的發(fā)言，盡量做到音量適中，語(yǔ)調有起伏，富有感情;

　　其次，在回答問(wèn)題時(shí)還要在基本知識點(diǎn)的指導下，充分發(fā)揮自己的思維，結合自己的專(zhuān)業(yè)背景、知識結構、性格特點(diǎn)、行為方式等多方面將自己的想法體現出來(lái);

　　同時(shí)，不要重復使用太多次"謝謝"，給考官拘泥于禮節的感覺(jué)。

　　展現知識儲備

　　知識儲備反映的是一個(gè)人基本的知識水平和素養，大家若"一心只讀圣賢書(shū)"也是不行的呦，主要可以通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)改善：

　　一是平時(shí)注意留心生活、留心本省區和本地新聞、留心和專(zhuān)業(yè)知識內容，可以采取上網(wǎng)閱讀、收看新聞報道、實(shí)習體驗等多種形式來(lái)積淀知識和經(jīng)驗;

　　二是注重思維方法的訓練，提高思維能力，若發(fā)現比較新奇獨特的見(jiàn)解，可以做記錄，面試時(shí)也可進(jìn)行知識的整合與并入。

　　考研復試: “面試時(shí)自我介紹”該如何說(shuō)?

　　1、語(yǔ)言通暢流利，自我介紹的個(gè)人基本信息情況要簡(jiǎn)單明了。

　　一般復試的自我介紹方式要么是中文要么是英文，無(wú)論是哪一種，你在進(jìn)行自我介紹的時(shí)候都需要將你的個(gè)人的基本信息傳達給老師，比如你的姓名、年齡、就讀的本科院校等。

　　一定要簡(jiǎn)明自己的個(gè)人情況，因為一般自我介紹的時(shí)間只有1到3分鐘，前面基本信息說(shuō)的太多會(huì )顯得啰嗦，沒(méi)有條理，很容易讓老師感覺(jué)疲憊。但是并非說(shuō)簡(jiǎn)單說(shuō)就是不說(shuō)了，你也要找閃光點(diǎn)，引起老師的注意，比如你的名字難記住，你就將你的名字的寓意解釋給老師聽(tīng)，讓老師也能對你多加重印象。

　　2、側重說(shuō)明自己在本科期間獲得的獲得過(guò)的獎勵、參加過(guò)的大型比賽！

　　如果你在就讀本科的時(shí)候獲得過(guò)的獎勵、參加過(guò)競賽、社會(huì )組織的活動(dòng)等，可以側重的說(shuō)一下，因為這是你的優(yōu)勢。說(shuō)明你付出的努力與進(jìn)行的職責，自己在這些實(shí)踐中學(xué)到的一些經(jīng)驗，你覺(jué)得這些經(jīng)驗對你現在的幫助等話(huà)題來(lái)加強你的優(yōu)勢。但是說(shuō)明你的優(yōu)勢，一定要是充分，切記胡亂添上的經(jīng)驗活動(dòng)，那樣很容易被老師三言?xún)删鋯?wèn)出來(lái)的，就容易變成你的劣勢了。

　　如果你沒(méi)有參加過(guò)大型的活動(dòng)、比賽這些優(yōu)勢的話(huà)，你可以說(shuō)一下你自己個(gè)人的特點(diǎn)，比如說(shuō)你是一個(gè)很有行動(dòng)力、執行力的人（一般老師也喜歡有責任感、執行力強的學(xué)生），你曾經(jīng)在某些事情上的體現過(guò)的這些特點(diǎn)，盡量的體現你的優(yōu)勢，研究生的復試和你工作面試是一樣的。

　　3、解釋自己報考這個(gè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的原因，及對自己未來(lái)在專(zhuān)業(yè)上的發(fā)展！

　　既然報考這個(gè)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)肯定是有原因的，盡量多了解一些這個(gè)學(xué)校發(fā)生的事情，這個(gè)專(zhuān)業(yè)在領(lǐng)域上有哪些突破等，要知道，老師也是喜歡別人夸自己的學(xué)校的。如果是同專(zhuān)業(yè)讀研的，你要說(shuō)明你看中了這個(gè)學(xué)校的什么實(shí)力，不要了解的一知半解，老師是一眼就能看出來(lái)的。如果是跨專(zhuān)業(yè)讀研，那就更要好好的說(shuō)明自己跨專(zhuān)業(yè)的原因。

　　說(shuō)明這些原因后，就可以講一下自己希望在讀研之后有什么樣的發(fā)展，對自己的規劃是什么樣的，比如有的人就會(huì )說(shuō)想要在自己讀研的時(shí)候發(fā)表多少篇論文，跟進(jìn)多少的項目，有的人會(huì )想說(shuō)在這領(lǐng)域有點(diǎn)什么研究突破等等。一方面讓老師了解到你是一個(gè)清楚自己能力和發(fā)展的人，還能側面的向老師表達了你報考這個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的意愿和決心！

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