有關(guān)應聘工作的自我介紹
當來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí),我們就有可能用到自我介紹,用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。那么自我介紹應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)應聘工作的自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有關(guān)應聘工作的自我介紹1
我原是xxxxx大學(xué)農業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,于xxxx年9月被推薦到xxxx大學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。作為xxxxx大學(xué)農業(yè)水利工程專(zhuān)業(yè)xxxxx屆的本科畢業(yè)生。很高興通過(guò)四年的不懈努力和刻苦學(xué)習,今天可以以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè),走出校門(mén)學(xué)以致用,滿(mǎn)懷熱情地報效我的祖國、母校和我的父母。
大學(xué)階段的學(xué)習與成長(cháng)磨練了我的意志,提高了我的修養.“一分耕耘、一分收獲”!我會(huì )盡自己最大的努力工作,實(shí)現自己的人生價(jià)值。作為新世紀的大學(xué)生,我具有敢于探索、善于創(chuàng )新的精神。
誠實(shí)正直的品格使我會(huì )用真心與付出去獲取別人的回報,我會(huì )用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會(huì )來(lái)容納我。在每一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我都盡最大努力去對待和完成它,并養成了吃苦耐勞、堅定自信、樂(lè )于助人的精神!
在精彩的大學(xué)學(xué)習生活中,我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識,提高了綜合素質(zhì),更重要的是學(xué)會(huì )了怎樣做人。在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當今社會(huì )所需的復合型人才。我相信我自己能夠適應今天社會(huì )激烈的競爭環(huán)境。
有關(guān)應聘工作的自我介紹2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是×××,畢業(yè)于××學(xué)!痢翆(zhuān)業(yè),獲得的是××學(xué)位
在學(xué)校期間,主修的專(zhuān)業(yè)課有×××(此處添加技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課,尤其是和應聘工作相關(guān)的),根據所學(xué)的知識,也參加過(guò)一些具體項目的事實(shí),比如××××項目,在其中負責××模塊或者××工作,應用了×××計算機語(yǔ)言或者技術(shù),取得了×××什么樣的成果,口語(yǔ)應聘自我介紹。并在實(shí)踐中,加深了對××的認識,提高了軟件設計(或其他技術(shù))的實(shí)際操作能力。
另外,在學(xué)校中也參加過(guò)一些社團活動(dòng),比如××(此處最好說(shuō)1-2樣),在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作,并且有×××的感受和知識.
個(gè)性上××××(此處copy簡(jiǎn)歷里面的性格自我介紹,主要要有團隊精神,個(gè)人踏實(shí)努力,有責任感之類(lèi)的)
在這里應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習成長(cháng)。希望有這樣的.機會(huì ),能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣,請問(wèn)您有什么其他方面想要了解的么?
申請人:
日期:
有關(guān)應聘工作的自我介紹3
我叫xx,今年27歲。20xx年7月我從湖南師范學(xué)校畢業(yè)。經(jīng)人介紹,我曾在一小學(xué)擔任了兩年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操
,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊伍中的保留員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
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