職校學(xué)生求職面試自我介紹
當來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí)，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么什么樣的自我介紹才合適呢？下面是小編為大家整理的職校學(xué)生求職面試自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
職校學(xué)生求職面試自我介紹1
作為一名教師，我感覺(jué)：新課程理念已經(jīng)深入課堂，而在實(shí)際的課堂教學(xué)中卻擺脫不了傳統教學(xué)的束縛，一些具體細節方面存在著(zhù)大量的問(wèn)題，有些甚至是與新課程的理念格格不入的。為此，我感到迷惘和困惑，學(xué)習《小學(xué)數學(xué)教學(xué)案例研究》這本書(shū)，幫我解開(kāi)心中的一些困惑。
首先本章的學(xué)習中我重點(diǎn)學(xué)習了影響教學(xué)策略選擇的因素。我們在選擇教學(xué)策略和設計教案是，必須考慮五個(gè)方面（一）課程類(lèi)型：新授課、練習課、單元復習課。（二）課程內容：概念教學(xué)、命題教學(xué)、計算規則教學(xué)、問(wèn)題解決與數學(xué)應用的教學(xué)（三）教師行為：導入設計、講解設計、提問(wèn)設計、作業(yè)設計 (四)學(xué)生行為：觀(guān)察活動(dòng)、操作活動(dòng)、探究活動(dòng)、合作活動(dòng)（五）教學(xué)模式、啟發(fā)講授型、師生對話(huà)型、自主探究型、合作討論型。
其次了解了教學(xué)策略的基本類(lèi)型。長(cháng)期的教學(xué)實(shí)踐表明，無(wú)論是課堂教學(xué)、家庭作業(yè)或者做課題研究，師生之間的互相作用的模式有以下三種：?jiǎn)l(fā)式講授策略、師生對話(huà)策略與自主探究策略。
最后教學(xué)方案的形成中告訴我們編制教案需要注意以下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┥钊敕治鼋滩�，把握教學(xué)內容的深度、廣度和教學(xué)實(shí)質(zhì)，提出恰當的教學(xué)目的。
�。ǘ⿺祵W(xué)課要教數學(xué)，以數學(xué)基礎知識教學(xué)和基本技能的訓練作為第一要務(wù)，防止“去數學(xué)化”，即自覺(jué)或不自覺(jué)地削弱了對數學(xué)內容的關(guān)注程度。
�。ㄈ╆P(guān)注學(xué)生數學(xué)思維能力的發(fā)展。
�。ㄋ模└鶕R體系中的數學(xué)思想方法，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
教學(xué)中能做到創(chuàng )造性的運用教材，緊密聯(lián)系實(shí)際。教師把課本中各自獨立的主題圖設計為有一定故事情節的動(dòng)畫(huà)課件，吸引學(xué)生的注意力，在創(chuàng )設情境方面起到了事半功倍的效果。在課程目標的實(shí)施上關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的培養，關(guān)注能力的形成。課中許多看似是“不經(jīng)意”的細小環(huán)節，實(shí)際上都是教師精心安排的結果。在明確教學(xué)目標和分析教材的基礎上，能做到選取適當的教學(xué)策略，形成課堂教學(xué)的設計方案，這樣一份優(yōu)秀的教案就誕生了。
職校學(xué)生求職面試自我介紹2
尊敬的各位領(lǐng)導：
首先我非常榮幸站在這里參加面試，感謝各位領(lǐng)導給了我這個(gè)面試的機會(huì )！
我叫xxx，畢業(yè)于xxxxxx學(xué)校護理專(zhuān)業(yè)。在我的腦海里，護理是一個(gè)神圣、崇高、偉大的職業(yè)，護士是一個(gè)平凡崗位上不平凡的人。這個(gè)神圣的職業(yè)從小就是我的理想，懷著(zhù)對理想的不斷追逐，我終于迎來(lái)了今天這個(gè)起點(diǎn)。
轉眼間3年的院校生活已悄然而去。在這3年里我懷著(zhù)對護理事業(yè)的熱情，堅持以學(xué)習為主，取得了良好成績(jì)，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“自立自強先進(jìn)個(gè)人”及“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”。
在學(xué)習之余我也不忘豐富自己的課外知識，參加了多種課外活動(dòng)和業(yè)余兼職，參加了國家計算機二級培訓并取得合格證書(shū)。
通過(guò)在校兩年的理論學(xué)習和醫院一年的臨床實(shí)踐學(xué)習，我掌握了作為一名護士所應具備的基本能力，同時(shí)更建立了作為一名護士應具備的愛(ài)心、責任心和集體榮譽(yù)感等重要觀(guān)念。
面對新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的挑戰，我將全力以赴。只為成功找方法，不為失敗找借口即是我的座右銘。
我深知要成為一名優(yōu)秀的護理工作者，就必須不斷的提高自己，為此我在學(xué)習理論知識的同時(shí)也報考了x醫科大學(xué)的本科自學(xué)考試以提升自己的學(xué)歷。
最后，我衷心的感謝各位領(lǐng)導給了我這個(gè)面試的機會(huì )。如果有幸成為貴醫院的一員，我必將以滿(mǎn)腔的熱情投入到護理工作中，用我的汗水、知識和熱情報答貴醫院的`知遇之恩。
我堅信，你的信任會(huì )成為我更加的努力的動(dòng)力！
介紹完畢，謝謝！
職校學(xué)生求職面試自我介紹3
各位面試官：
下午好！
首先，感謝各位給我這次面試的機會(huì )。下面我做一個(gè)簡(jiǎn)短地介紹，希望通過(guò)短短了兩三分鐘，各位對我的了解會(huì )有所增加，如果有幸加入貴校的話(huà)，我會(huì )盡自己最大的努力將工作做得最好。
我叫吳x，來(lái)自一個(gè)小小的城鎮，畢業(yè)于x大學(xué)。我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是教育英語(yǔ)，之所以會(huì )選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因為成為一名老師是我從小的夢(mèng)想，我也一直在為之努力。所以在畢業(yè)之際，知曉貴校在招聘初中英語(yǔ)教師，我異常興奮。在大學(xué)期間，我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直名列年級前茅，不過(guò)我并不是“書(shū)呆子”，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)我也積極參與，比如寫(xiě)作比賽、黑板報比賽、演講比賽等，雖然并不是所有的比賽都取得了好成績(jì)，但是我相信重在參與。學(xué)習之余，我還積極在學(xué)校周邊做兼職。我做過(guò)兩個(gè)小學(xué)生和一個(gè)初中生的家教，有調皮的也有乖巧的，所幸的是我跟他們相處地都不錯，他們的英語(yǔ)成績(jì)也不斷提高，這讓我十分欣慰。在學(xué)校的安排下，我參加過(guò)教育實(shí)習，獲得了“優(yōu)秀”等級的成績(jì)。
我屬于那種活潑開(kāi)朗、有耐心的人，我相信這對從事教育事業(yè)有很大幫助。所以，我誠懇地希望貴校能給我一次機會(huì )，我相信我不會(huì )讓貴校失望的。謝謝！
職校學(xué)生求職面試自我介紹4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是今年剛于x師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)的學(xué)生。剛剛拿到我夢(mèng)寐以求的初級教師資格證就急切的盼望蹋上教師的崗位。
x師范學(xué)院我國具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統的高質(zhì)量學(xué)府，并且素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下，無(wú)論是在知識能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養方面，我都受益非淺。
三年來(lái)，在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，系統地掌握了有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；能熟練操作計算機辦公軟件。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍，不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格特點(diǎn)。
此外，我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng)，抓住每一個(gè)機會(huì )，鍛煉自己。大學(xué)三年的學(xué)習中，使我在競爭中獲益；向實(shí)際困難挑戰，讓我在挫折中成長(cháng)。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；中國人民大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。收筆之際，請允許我鄭重地提一個(gè)小小的要求：無(wú)論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！謝謝！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！
職校學(xué)生求職面試自我介紹5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫xX，來(lái)自美麗的海南，畢業(yè)于上海x大學(xué)x學(xué)院x系。請允許我做一分鐘自我介紹，我是一個(gè)天生感性，后天理性的女孩。在成長(cháng)的道路上，將兩者有機地結合，既充分享受做事過(guò)程中的快樂(lè )，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著(zhù)理想的航船，把握著(zhù)手中的羅盤(pán)，向既定的方向駛去。因此我愿意為我所熱愛(ài)的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力！我將用我一顆深深的責任心和無(wú)限的熱情為貴公司盡自己的一份綿薄之力。
我相信天道酬勤，雖然作為參加過(guò)工作一年的年輕人，我正視到自己還有很多不足，應盡量放低自己的位置，更多地尊重周?chē)娜�，充分預料將會(huì )遇到的困難，用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事。只有正確地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注視別人，用平和的心態(tài)去處理要做的事，最后便會(huì )發(fā)現美好的結果。相信您給予我的機會(huì )，將是我人生路上新的起點(diǎn)。泰山不擇細土，故能成其高；大海不擇小流，故能成其深。十幾年寒窗，我以年輕人最誠摯的渴望，盼望著(zhù)獨具慧眼的您給予的佳音。
職校學(xué)生求職面試自我介紹6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫xx，應聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導進(jìn)行一下個(gè)人自我介紹。大學(xué)的四年時(shí)光，認真學(xué)習，刻苦訓練，并且各課成績(jì)優(yōu)異。同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊、中長(cháng)跑隊隊長(cháng)，配合教練擔任起院田徑隊中長(cháng)跑的訓練任務(wù)，從專(zhuān)項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專(zhuān)項突出，從第二專(zhuān)選及愛(ài)好方面發(fā)展自己的一技之長(cháng)，而且通過(guò)教育實(shí)習證明自己有較強的組織能力，教學(xué)能力，力求教學(xué)方面新疑有效，且在實(shí)習中取得了優(yōu)異成績(jì)。
在學(xué)習上，我積極進(jìn)取，平時(shí)高標準嚴格要求自己，堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，并采取先進(jìn)的思維方式，客觀(guān)地看待問(wèn)題，學(xué)習運用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題。為了更加適應社會(huì )的需要，我堅持學(xué)習英語(yǔ)及計算機，就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。
在生活上，我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當中，從中培養自己的交往能力，平時(shí)注意團結同學(xué)，樂(lè )于助人，往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè )。
在求學(xué)過(guò)程中，我猶深體會(huì )到作為一名人民教師的神圣職責，也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著(zhù)吐艷的花果�，F在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習，我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅信，貴校定會(huì )任賢唯舉，慧眼識才，希望貴校能給我加入你們隊伍的機會(huì )，我知道雖然我的講臺很窄，但我可以用青春和知識為己插上博空萬(wàn)里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻。
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