最新美德少年的自我介紹范文

　　當到達一個(gè)新的環(huán)境后，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹是認識自我的手段。到底應如何寫(xiě)自我介紹呢？下面是小編幫大家整理的最新美德少年的自我介紹范文，希望能夠幫助到大家。

　　美德少年的自我介紹1

　　我叫鄧江雨，xx年10月出生，現在龍升小學(xué)曙光校區五年級（1）班學(xué)習，擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。

　　在知識的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚至刨根問(wèn)底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè )學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中，我的成績(jì)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下，努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華，我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中，也慢慢的培養了我的情操。

　　作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì )傾我所有。

　　一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的'路是艱辛而漫長(cháng)的，但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。我會(huì )用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我會(huì )用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的未來(lái)；我會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天！

　　美德少年的自我介紹2

　　我叫田雨凡，今年十歲了，在日照市石臼小學(xué)四年級一班上學(xué)。我雖然個(gè)子不高，也不漂亮，但我有著(zhù)一股執著(zhù)向上的韌勁，促使我一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在學(xué)校我更是勤奮學(xué)習，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的好學(xué)生；在家里我是個(gè)尊老愛(ài)幼，獨立自強的好孩子。

　　我從一年級開(kāi)始就擔任班里的班長(cháng)。作為一名班長(cháng)，我知道肩上的責任有多重，所以我在各個(gè)方面都嚴格要求自己，要遵守紀律、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)，事事都要以身作則，起到一個(gè)帶頭作用。在老師和同學(xué)們的關(guān)心和幫助下，得到了良好的成長(cháng)，也贏(yíng)得了大家的信任和喜愛(ài)。

　　在學(xué)習上，我也總是嚴格要求自己，做到課前預習，課堂認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，并做好學(xué)習筆記，課后認真復習。對學(xué)過(guò)的知識做到心中有數，有不懂的問(wèn)題主動(dòng)請教老師和同學(xué)，作業(yè)從不拖拉，所以學(xué)習成績(jì)也一直不錯。

　　我也和其他同學(xué)一樣，喜歡多彩的課外生活，所以我還學(xué)習了舞蹈和畫(huà)畫(huà)，也參加過(guò)一些比賽，并取得了不錯的布線(xiàn)。我還喜歡閱讀一些有益的書(shū)，以開(kāi)闊自己的視，增長(cháng)知識，從而使自己變得更出色。課堂外我還是媽媽的“小老師”，每天回家，我都要把當天學(xué)過(guò)的知識給媽媽講一遍，這樣媽媽既了解了我的一天所學(xué)內容，我也更我加深了對知識的理解，記得更牢固，真是一舉兩得！

　　但我也有很多缺點(diǎn)，比如字寫(xiě)得不夠認真，有時(shí)做題容易粗心大意，經(jīng)常出現把題看錯、計算錯誤等等，希望自己以后改正這些缺點(diǎn)，努力完善自己，從而使學(xué)習能夠更上一層樓！

　　美德少年的自我介紹3

　　自我讀書(shū)以來(lái)，我就尊重老師，熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)，成績(jì)突出，工作嚴謹負責，為人誠懇，以誠待人。

　　美德少年，顧名思義，就是要擁有優(yōu)良的美德。從小，在父母的熏陶之下，我就養成了許多良好的美德。例如拾到東西及時(shí)交還與失主，別人摔倒了及時(shí)扶別人起來(lái)，要對他人做到有求必應，要尊老愛(ài)幼等等。我也熱愛(ài)幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會(huì )做的題來(lái)問(wèn)我，我總是為他們耐心的講解，直到他們聽(tīng)懂了為止。

　　作為班上的班長(cháng)，我也是積極參加任何活動(dòng)，工作，起好帶頭作用。例如向捐款等事情，雖然我不是班上捐的最多的，但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好，但是，我認為他們比我更需要這些錢(qián)。在做事方面，我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事，我總能及時(shí)完成。同學(xué)找我幫忙的事，我也總是盡最大努力去完成。所以，我在班上是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。

　　在學(xué)習上，我也從不落后，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在班級乃至年級段名列前茅。因為我始終抱著(zhù)這樣一個(gè)信念“知識改變命運”。只有成績(jì)好，才能更好，不是嗎？因此，我還獲得過(guò)許多獎項，例如“鎮數學(xué)競賽三等獎”等。但是，我從不驕傲，總是默默努力的學(xué)習著(zhù)，因為我相信“沒(méi)有最好，只有更好”！

　　體育上的我也不賴(lài)。我跑步很快，被同學(xué)們喻為“大長(cháng)腿”的稱(chēng)號。我還在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲了不少獎呢！所以，我的體育也不錯。

　　像我這樣一個(gè)集美德好和智商好于一身的人，當然會(huì )贏(yíng)得眾人的喜歡。但是，如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，因為我相信“是金子總會(huì )發(fā)光的”！

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