美德少年自我介紹15篇
來(lái)到一個(gè)新的地方后，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫(xiě)起自我介紹來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的美德少年自我介紹，歡迎大家分享。
美德少年自我介紹1
xxx，是xx市（�。﹛x區xxx中學(xué)xx班的學(xué)生。在老師的精心教導和培育下，她從一名普通的孩子成長(cháng)為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員。二年來(lái)，她一直擔任班上的學(xué)習委員，學(xué)校的廣播站副站長(cháng)等職務(wù)。
上初一年級后，由于學(xué)校老師的信任，身為學(xué)校的廣播站副站長(cháng)，班上的學(xué)習委員，她從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用，秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情；幫老師做一些管理班上的工作，使班里各方面的工作越來(lái)越好。她能帶領(lǐng)組員們在日常的學(xué)習中去糾正同學(xué)們不好的習慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，維護學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。她的座右銘就是：每天不斷超越自己！
她是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部。早晨，我們可以看到她帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文和聽(tīng)寫(xiě)；課間，幫助老師判作業(yè)；每期廣播站的廣播內容及稿件，我們都能聽(tīng)到她清晰的播音。同學(xué)們學(xué)習有困難了，她會(huì )熱心幫助。她以自己的實(shí)際行動(dòng)獲取了同學(xué)們的尊敬和信任。
她愛(ài)學(xué)習，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，連續二年多來(lái)她的學(xué)習成績(jì)一直保持在年級前列，她自己在課堂上認認真真地聽(tīng)講，思想從不開(kāi)小差，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀律。放學(xué)回家后，她還會(huì )把當天所學(xué)的知識在腦海里統統整理一遍，有時(shí)也會(huì )補充一下不完整的筆記并讀上一遍或幾遍，做到當天學(xué)的當天消化。她還經(jīng)常把所學(xué)知識都整理到她的筆記本里。她有時(shí)也還會(huì )把前面已學(xué)過(guò)和還未學(xué)的看幾遍，從而達到溫故而知新的目的。老師布置的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，她每次都會(huì )認真地完成好。
她在認真學(xué)好課本知識的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等等，這些課外書(shū)豐富我的了視野，擴展了知識面，也提高她的寫(xiě)作能力，她寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學(xué)聽(tīng)，08年12月份寫(xiě)的《人活的是一種精神》，作為優(yōu)秀作文被刊登在學(xué)校的校報上，她能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，并能在班主任老師的指導下，主持班上和年級的
大型主題活動(dòng)，初一年級設計了《自強不息》主題隊會(huì )，整個(gè)活動(dòng)同學(xué)們暢談了怎樣面對人生。初二年級設計了《愛(ài)的力量》主題班會(huì )，讓同學(xué)們懂得了親情，友情的含義。元旦的節目編排也是由她編寫(xiě)的。她還經(jīng)常參加學(xué)校以及年級舉行的比賽活動(dòng)，學(xué)校的演講比賽、主題隊會(huì )、學(xué)校舉行的體育單項比賽、運動(dòng)會(huì )、我為奧運作貢獻繪畫(huà)、小制作、比賽、紅五月歌詠比賽、每次活動(dòng)使她從中得到鍛煉。
多才多藝的她，在眾多的榮譽(yù)面前并不驕傲，而更加嚴格地要求自己。在學(xué)校里，擔任廣播人員的她，每周都要搜集大量的素材，精心準備，仔細審稿，為同學(xué)們帶來(lái)了歡樂(lè )。
她是個(gè)十分愛(ài)笑的女孩，可她也十分愛(ài)哭。平時(shí)，只要父母批評了幾句，便會(huì )獨自哭起來(lái)，當父母說(shuō)起她小時(shí)候的“不懂事”，常惹他們生氣，便會(huì )又自己跑到一個(gè)房間哭起來(lái)。家里也就會(huì )因此變得不得安寧。
她對人十分的誠實(shí)守信，答應別人的事情絕對做到，因此，她有很多朋友。她有時(shí)也會(huì )跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話(huà)，跟同學(xué)們打成一片，融為一體。她的生活充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了快樂(lè )。她對人十分有禮貌，并助人為樂(lè )，別人有困難，她一定會(huì )竭盡全力去幫助。
在家里，她也是父母眼里的乖孩子。她會(huì )經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、做飯、洗碗、拖地、掃地??并且她的飯菜做得十分美味。做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
她還十分珍惜時(shí)間，她認為時(shí)間是十分寶貴的，因此十分珍惜，她會(huì )隨身帶著(zhù)一個(gè)小本子，上面有許多老師講得重點(diǎn)知識，有時(shí)間就會(huì )打開(kāi)本子看一看。爭取做到不浪費一分一秒。她還很節約，用過(guò)的本子，她會(huì )把沒(méi)有用的幾頁(yè)撕下整理好，做成一個(gè)新本。吃飯時(shí)，碗里的米粒會(huì )一粒不剩。洗手時(shí)，她會(huì )在不用時(shí)立即關(guān)掉并且下面接上一個(gè)小盆，用來(lái)沖廁所。她也不會(huì )把錢(qián)花在買(mǎi)零食上。
她還很愛(ài)管“閑事”，看到有大同學(xué)欺負小同學(xué)就會(huì )立即去制止；看到有同學(xué)用水不關(guān)水龍頭，她會(huì )去勸他去關(guān)掉水龍頭；看到有同學(xué)隨地扔垃圾，她會(huì )去揀起扔進(jìn)垃圾箱并告訴那位同學(xué)這樣做是不對的。
她的興趣愛(ài)好也十分廣泛：打籃球、看書(shū)、唱歌、詩(shī)朗誦、繪畫(huà)、跳健美操等。有廣泛的興趣愛(ài)好，她的生活一點(diǎn)也不單調乏味，而是豐富多彩，其樂(lè )無(wú)窮。
一份耕耘，一份收獲，由于她在學(xué)習中能勤奮刻苦，課余能積極培養自己的能力，幾年來(lái)，她在學(xué)習以及比賽中獲得了以下榮譽(yù)和成績(jì)：
1、榮獲20xx－20xx學(xué)年度區級 “三好學(xué)生”。
2、榮獲20xx年xx區第十一屆學(xué)生藝術(shù)節初中組班級合唱比賽一等獎的主力隊員。
3、在20xx年“繼承傳統文化弘揚民族精神”演講比賽中獲初中組一等獎。
4、在20xx年xx區中學(xué)生健美操比賽中榮獲團體操第二名。
5、在20xx－20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末被評為“愛(ài)校之星”。
6、在20xx年的學(xué)校主題教育活動(dòng)中被評為“環(huán)保之星”。
7、曾多次獲得“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀生”等獎項。
美德少年自我介紹2
劉洪帆，男，1997年4月出生，八年級（21）班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀團員;在社會(huì ),他是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u。
他是老師眼中的好學(xué)生
在老師心目中，他勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,培養了良好的和自學(xué)能力，學(xué)習成績(jì)名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長(cháng)他都盡職盡責，成為老師的好幫手。
他是同學(xué)公認的好伙伴
在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有他快樂(lè )的身影, 只要是班集體的事情他都會(huì )主動(dòng)承擔。他興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè )、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),在全校器樂(lè )大賽中為班級爭光。
他是班級事務(wù)的熱心人
教室的笤帚壞了，他會(huì )用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì )買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì )主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內的娛樂(lè )器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻給大家。平時(shí)值日他總是搶著(zhù)干，第一個(gè)開(kāi)始，最后一個(gè)離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費，他會(huì )主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。兩年來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)之間互幫互助，團結友愛(ài)；好人好事，層出不窮；助人為樂(lè )，蔚然成風(fēng)。
他是父母心中的好孩子
劉洪帆的爸爸是一位普通的中學(xué)老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢(qián)，生活很節儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì )很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè )在心里，也夸獎他是個(gè)懂事的好孩子。
他是熱心公益的好少年
每逢節假日，在社區的各個(gè)角落，經(jīng)常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門(mén)前，擦窗掃地更是習以為常。公交車(chē)上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著(zhù)父母的衣角哭泣時(shí)，他毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹(shù)地震，他無(wú)私奉獻愛(ài)心，先后捐出自己積攢下的零花錢(qián)一百多元。
劉洪帆同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現了一名當代中學(xué)生的良好素養。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習的榜樣，一名當之無(wú)愧的美德少年。
美德少年自我介紹3
我叫 XX，xxxx 年 x 月出生，現在 XX 學(xué)校 X 年級 (X)班學(xué)習， 任班級的 XXXXXXXX，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
父母的言傳身教， 老師們良好的感染和熏陶， 在我幼小的心靈中種下 了一顆顆健康向上的種子， 這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)， 我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀： “幽默大王”、 “繪畫(huà)能手”“才藝之星” 等。
20xx 年 9 月，我以較優(yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)部，在學(xué)習生活中， 我練就了一股不服輸的精神， 我用辛勤的汗水和不懈的努力， 換來(lái)了 一項項優(yōu)異的成績(jì)， 為師生們所稱(chēng)道， 在學(xué)生中起到了楷模和表率作 用。
在知識的海洋中， 我就像個(gè)貪婪的索求者。
我不但努力學(xué)習教科 書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。
在此基 礎上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚 至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。
正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好 問(wèn)的精神， 使我不但具備了廣博的知識基礎， 還培養了良好的學(xué)習習 慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，我的成績(jì)也算優(yōu)秀。
在藝術(shù)的 藍天下，我就如同一只雄健的鷹美德少年自我介紹美德少年自我介紹。
我在學(xué)好知識的前提下，努力的開(kāi) 發(fā)我的藝術(shù)才華， 我的美術(shù)成績(jì)也很優(yōu)秀。
在畫(huà)好一幅幅畫(huà)的過(guò)程中， 也慢慢的培養了我的情操。
作為一名中學(xué)生， 我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。
我 不偏科，基礎較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，我還是一個(gè)心地 善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。
作為班級的英語(yǔ)和生物課代表，我絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對于班內 的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔 導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái) 找我一起探討、向我請教。
生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生 和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)不是捐的最多，但也不 會(huì )太少。
如今，我正憑著(zhù)自己頑強的毅力， 憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在 浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。
我用我的正直與善良為歌， 以熱心和豁達為 曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;我用理想和追求做筆，進(jìn)取和 奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。
付出總會(huì )有回報， 在我這么多年的艱苦奮斗下， 換來(lái)的是一個(gè)個(gè) 讓我驕傲的獎項。
在藝術(shù)方面，我在 20xx 年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星 兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽銀獎。
同年我又獲得了第 八屆 PHE 國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽三等獎。
在中學(xué)里，我還 榮獲手抄報一等獎
美德少年自我介紹自我介紹。
在學(xué)習方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在 20xx、20xx、20xx 連續三年榮獲全國小學(xué)生語(yǔ)文能力競賽全國二等 獎。
我還在 20xx 年達到國家教育部《英語(yǔ)課程標準》2 級要求。
一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但 我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。
我會(huì )用自己的正直和善良為歌,熱心 和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會(huì )用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取 和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);我會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起 更加燦爛,美好的明天。
美德少年自我介紹4
自我讀書(shū)以來(lái)，我就尊重老師，熱愛(ài)班級，關(guān)心同學(xué)，成績(jì)突出，工作嚴謹負責，為人誠懇，以誠待人。
美德少年，顧名思義，就是要擁有優(yōu)良的美德。從小，在父母的熏陶之下，我就養成了許多良好的美德。例如拾到東西及時(shí)交還與失主，別人摔倒了及時(shí)扶別人起來(lái)，要對他人做到有求必應（當然是做好事了），要尊老愛(ài)幼等等。我也熱愛(ài)幫助同學(xué)。同學(xué)們有不會(huì )做的題來(lái)問(wèn)我，我總是為他們耐心的講解，直到他們聽(tīng)懂了為止。作為班上的班長(cháng)，我也是積極參加任何活動(dòng)，工作，起好帶頭作用。例如向捐款等事情，雖然我不是班上捐的最多的，但是我是盡了最大努力的。雖然我的家境也不好，但是，我認為他們比我更需要這些錢(qián)。在做事方面，我從不拖拖拉拉。老師教給我辦的事，我總能及時(shí)完成。同學(xué)找我幫忙的事，我也總是盡最大努力去完成。所以，我在班上是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
在學(xué)習上，我也從不落后，我的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，在班級乃至年級段名列前茅。因為我始終抱著(zhù)這樣一個(gè)信念“知識改變命運”。只有成績(jì)好，才能更好，不是嗎？因此，我還獲得過(guò)許多獎項，例如“鎮數學(xué)競賽三等獎”等。但是，我從不驕傲，總是默默努力的學(xué)習著(zhù)，因為我相信“沒(méi)有最好，只有更好”！
體育上的我也不賴(lài)。我跑步很快，被同學(xué)們喻為“大長(cháng)腿”的稱(chēng)號。我還在學(xué)校運動(dòng)會(huì )上獲了不少獎呢！所以，我的體育也不錯。
像我這樣一個(gè)集美德好和智商好于一身的人，當然會(huì )贏(yíng)得眾人的
喜歡。但是，如果我落選了，我也不會(huì )氣餒，因為我相信“是金子總會(huì )發(fā)光的”！
我會(huì )繼續朝著(zhù)我的目標前進(jìn)，我相信我的夢(mèng)想會(huì )成真！
美德少年自我介紹5
每當同學(xué)們都離開(kāi)教室，就連要打掃衛生的值日生都走了的時(shí)候，教室里總會(huì )響起馮子靈和范怡婷兩個(gè)人的講話(huà)聲：“地面，嗯，掃干凈了。嗯，飲水機關(guān)了……噢，對了。范怡婷，別忘了檢查黑板槽！”“哦，知道啦！黑板槽沒(méi)有擦干凈！”“嗯，那就要扣0．...
美德少年自我介紹6
陽(yáng)光，透過(guò)層層疊疊的云層，照射在草坪上。一個(gè)女孩，拿著(zhù)一瓶綠茶，正趴在草坪上津津有味的看著(zhù)漫畫(huà)呢!而她就是我!喏，十三年了，還是那樣的喜歡享受!
我愛(ài)陽(yáng)光，愛(ài)它的燦爛，愛(ài)它的明媚。熬過(guò)了寂寞的晚上，終于迎來(lái)了陽(yáng)光。任它在身上跳躍，那是享受!
我愛(ài)綠茶，愛(ài)它的清香，愛(ài)它淡雅。抿了一口回味在嘴里，甜甜的，卻帶一絲淡淡的苦澀，我喜歡那種味道，那是享受!
我愛(ài)漫畫(huà)，愛(ài)它的風(fēng)趣，愛(ài)它的獨特�？蓯�(ài)的形象，生動(dòng)的表情，以及那幽默的話(huà)語(yǔ)，我還是得承認，那是享受!
呼吸了一下新鮮空氣，擰上綠茶的蓋子，合上的漫畫(huà)，仰躺在草坪上，閉上雙眼，又開(kāi)始眷戀起了幻想。
我也愛(ài)幻想，愛(ài)它的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，愛(ài)它的自由自在�；孟胫�(zhù)自己變成小美人魚(yú)，面對巫婆的藥水，面對姐姐們幫助，面對王子和公主，是否還會(huì )像童話(huà)故事里那樣，變成泡影升上天空。我發(fā)現，那是享受!我還愛(ài)草坪，愛(ài)它的生機，愛(ài)它的綠色，躺在草坪上，雙手撫摸著(zhù)一根根小草，柔軟，服帖，毛茸茸的，很是可愛(ài)。舒舒服服地窩在草坪的懷抱里，那是享受!
窩在被窩里甩了甩腦袋，啊，夢(mèng)醒了，穿好T恤和牛仔長(cháng)褲，懶散地洗完畢，扎好不長(cháng)的馬尾辮，理了理額前細碎的幾綹劉海。站在鏡子前，無(wú)奈地望著(zhù)自己不高的個(gè)子，重新給了自己一個(gè)用力的微笑，喏，現在又背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。
這就是我，一個(gè)傻乎乎的女孩。不過(guò)，我必須得承認，我真的很愛(ài)享受!
美德少年自我介紹7
我們從一誕生，就注定是一個(gè)獨一無(wú)二的人，擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆，喜歡胡思亂想，喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛(ài)哭，倔強，但卻也不是不堅強。我開(kāi)始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時(shí)候只流淚不說(shuō)話(huà)，再變到喜歡一個(gè)人在晚上躲在被子里哭或是在衛生間里大聲放縱自己哭讓流下來(lái)的水掩飾自己的哭聲。
我是個(gè)早熟的孩子。多愁善感，杞人憂(yōu)天。我會(huì )幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座，我會(huì )很記仇，但又處處做著(zhù)和事佬。我喜歡夏天的驕陽(yáng)和冬日的冰雪。
我是班里人緣最好的孩子，但并不代表我有著(zhù)深交。班里女生的人數是單數，所以注定若是要二人一組分的話(huà)會(huì )有一個(gè)人多出來(lái)。我覺(jué)得，那個(gè)多出來(lái)的，應該是我。盡管我朋友那么多，可也卻沒(méi)有閨蜜。我把自己當作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，從不告訴任何人。
我和一個(gè)朋友鬧過(guò)絕交。我們的性格簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地，就是兩個(gè)極端。在一起并不會(huì )聊到多少句，很快就會(huì )不歡而散。而現在，我們依舊又是朋友。這可能是少年時(shí)光應該有的一個(gè)朋友吧，盡管我們的友情注定不會(huì )長(cháng)久。
我喜歡寫(xiě)字。每天都會(huì )記日記，但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說(shuō)我的文筆有些成熟，其實(shí)她不知道是因為我太過(guò)早熟。我鐘愛(ài)淡淡的憂(yōu)傷，對虐文情有獨鐘。這個(gè)暑假，我寫(xiě)得開(kāi)始平靜，應該說(shuō)是隨心所欲了。因為我不會(huì )去刻意地寫(xiě)些什么。
美德少年自我介紹8
我是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，這次很高興能被同學(xué)們評為尊老愛(ài)幼的好學(xué)生，我會(huì )繼續把這種精神發(fā)揚下去。
每次在公交車(chē)上，遇到老人上車(chē)，我都會(huì )恭敬地上前攙扶，并禮貌地對老人說(shuō):“您請坐�！比缓�，把老人扶上座位，自己站在一旁等候下車(chē)。有人肯定會(huì )問(wèn):好好的位子你不坐，為什么偏偏要拱手相讓呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單，首先老人們行動(dòng)不便，在擁擠的公交車(chē)上站立是很危險的;其次，老人們年輕的時(shí)候也為國家做了不少的貢獻，我從心里感激他們;最后，如果沒(méi)有他們對孩子的栽培，又怎么會(huì )有如今的國家棟梁?
另外，我還很喜歡小孩，經(jīng)常盡其所能去幫助、保護這些祖國的花朵，比如說(shuō):教他們幾個(gè)英語(yǔ)單詞，給小孩讓座，不讓年紀比他們大的人欺負他們……，因為我知道祖國的希望只有大家全心全意地去栽培，才會(huì )開(kāi)花結果。
我就是這樣一個(gè)女生，希望能得到大家的認同。
美德少年自我介紹9
我有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。溫馨同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人我是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。我的爺爺、奶奶年齡很大了，由于一些原因不在一塊兒住，他們有時(shí)很想念我，我也想念他們，所以每個(gè)星期，我都一定要去看望爺爺、奶奶，用我力所能及的力量給他們帶去開(kāi)心和快樂(lè )。在家里，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。我也是一個(gè)勤儉節約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習，當草稿紙。我還是一個(gè)非常有條理的孩子，試卷和書(shū)本整理得有條不紊，書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里，我文明禮貌、見(jiàn)到鄰居，同學(xué)父母，大聲說(shuō)“叔叔阿姨好”。我與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。
在學(xué)校，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我刻苦學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，積極參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。我尊重老師，有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底，從不逞能裝聰明，自以為是。我熱心幫助同學(xué)，他們有不懂的問(wèn)題，我總是能詳細地為他們講明白，知道弄懂為止。我熱愛(ài)運動(dòng)，學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現我的身影。我特別喜愛(ài)唱歌，曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的愛(ài)好，并沒(méi)有影響到我的學(xué)習，反之，更豐富了我的學(xué)習生活，提高了我的學(xué)習興趣。我有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉賢，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習上我主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌，及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。在學(xué)習上對于博大復雜的世界，有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
我有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里我力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng)，自當上班長(cháng)那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是我管著(zhù)教室的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，我總是比其他同學(xué)提前到校，放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi)，不論是刮風(fēng)還是下雨，不論是冬天還是夏天，我常年堅持。在三年級時(shí)，有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng)，我突然想起了負責關(guān)窗戶(hù)的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué)，窗戶(hù)關(guān)了嗎?我覺(jué)得好像沒(méi)關(guān)，所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校，到了學(xué)校一看果然發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)�；丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候我的身上都淋濕了。像這樣的事情我做了很多。我從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò)，但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中我總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為我是班長(cháng)，勞動(dòng)時(shí)我總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干，下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了，我會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我要耐心輔導，連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找我問(wèn)這問(wèn)那。對于這些，我沒(méi)有半句怨言。
在社會(huì )中，我是一個(gè)稱(chēng)職的`小公民。我遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事情。我熱愛(ài)科學(xué)，愛(ài)做實(shí)驗，對生活中的科學(xué)現象總要弄個(gè)明白。我積極保護環(huán)境，從不隨手扔垃圾。
這就是我，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長(cháng)輩，尊重老師，團結同學(xué)，樂(lè )觀(guān)向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng )造更美好的明天的美德少年。
美德少年自我介紹10
海洋一望無(wú)際，就像我們那寬廣的心胸，十分博大和寬容。這就象征著(zhù)一種中華美德——海洋精神。實(shí)現海洋精神，最重要的就是做到寬容大度，那大家是否小氣過(guò)嗎？如果你的朋友弄壞了你最心愛(ài)的筆，你會(huì )討厭他還是原諒并提醒他不要再錯呢？我會(huì )選后者，相信大家會(huì )和我一樣的。海洋精神正是如此��！我可以提煉出兩個(gè)字：包容...
美德少年自我介紹11
我叫汪佳寧，13歲，在包鐵五小五年級四班讀書(shū)身為一名學(xué)生的我嚴格遵守學(xué)校的各項制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴(lài)的好伙伴。在學(xué)習上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用，作為一名班干部，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄。當父母不在家里時(shí)...
美德少年自我介紹12
我叫鄧江雨，20xx年10月出生，現在龍升小學(xué)曙光校區五年級（1）班學(xué)習，擔任班長(cháng)。我自認為是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。五年來(lái)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀干部”、“五星級學(xué)生”及校運會(huì )上各個(gè)項目的獎狀等。在學(xué)習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚至刨根問(wèn)底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè )學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中，我的成績(jì)基幾乎次次優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下，努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華，我的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中，也慢慢的培養了我的情操。
作為一名小學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的班長(cháng)，我積極為同學(xué)們服務(wù)， 對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)捐的不多，但我會(huì )傾我所有。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的道理。我會(huì )用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;我會(huì )用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的未來(lái);我會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天！
龍升小學(xué)曙光校區五（1）班xxx
20xx年4月29日
美德少年自我介紹13
我叫XX，xxxx年x月出生，現在XX學(xué)校X年級（X）班學(xué)習，任班級的XXXXXXXX，是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀：“幽默大王”、“繪畫(huà)能手”“才藝之星”等。xxx年9月，我以較優(yōu)異的成績(jì)升入中學(xué)部，在學(xué)習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、以充實(shí)自己。在此基礎上，我讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，有時(shí)甚至把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，我的成績(jì)也算優(yōu)秀。在藝術(shù)的藍天下，我就如同一只雄健的鷹。我在學(xué)好知識的前提下，努力的開(kāi)發(fā)我的藝術(shù)才華，我的美術(shù)成績(jì)也很優(yōu)秀。在畫(huà)好一幅幅畫(huà)的過(guò)程中，也慢慢的培養了我的情操。
作為一名中學(xué)生，我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，我還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生。作為班級的英語(yǔ)和生物課代
表，我絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理， 對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，我總會(huì )耐心的、熱心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿來(lái)找我一起探討、向我請教。生活中，我一直很簡(jiǎn)樸，但需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí)，我都慷慨解囊，雖說(shuō)不是捐的最多，但也不會(huì )太少。
如今，我正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我用我的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；我用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)圖。
付出總會(huì )有回報，在我這么多年的艱苦奮斗下，換來(lái)的是一個(gè)個(gè)讓我驕傲的獎項。在藝術(shù)方面，我在xx年榮獲第五屆蒙牛未來(lái)星兒童牛奶杯“佳藝獎”少兒美術(shù)書(shū)法攝影大賽銀獎。同年我又獲得了第八屆PHE國際中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)法大賽三等獎。在中學(xué)里，我還榮獲手抄報一等獎。在學(xué)習方面，我的成就也是很讓我驕傲的，在xxx連續三年榮獲全國小學(xué)生語(yǔ)文能力競賽全國二等獎。我還在xxx年達到國家教育部《英語(yǔ)課程標準》2級要求。 一份耕耘,一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。我會(huì )用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉 的歌;我會(huì )用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà);我會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年自我介紹14
小時(shí)候，常聽(tīng)父母跟我講，家鄉里曾有個(gè)愛(ài)國華僑陳嘉庚。陳嘉庚年輕時(shí)就闖南洋，一生獻給了家鄉的教育事業(yè)。在一九一三年后，他分別在福建修筑了七十三所學(xué)校。在校中實(shí)行免費入學(xué)，設獎學(xué)金等辦法，使福建各地貧苦學(xué)子得到了讀書(shū)的機會(huì )，為祖國培養出許多人才。陳嘉庚家中家財萬(wàn)貫，他卻十分節儉節約。他家中的家具多是舊的，家具壞了就自己修一...
美德少年自我介紹15
我叫林思琪，今年9歲.是金尚小學(xué)三年二班的學(xué)生。我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè ).對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。
在父母的影響下，我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現新時(shí)代學(xué)生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
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