【必備】播音主持自我介紹4篇

　　當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。到底應如何寫(xiě)自我介紹呢？下面是小編為大家收集的播音主持自我介紹4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

播音主持自我介紹 篇1

　　尊敬的各位評委老師，您們好！我是…號考生…，來(lái)自…。

　　首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機會(huì )和平臺，來(lái)實(shí)現我的理想。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(cháng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著(zhù)歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(cháng)大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。

　　在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營(yíng)養，去充實(shí)自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛(ài)。

　　我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿(mǎn)荊棘，但是我也會(huì )：不畏艱難，勇往直前，緊握著(zhù)自己的夢(mèng)想不放，固執的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機會(huì )，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過(guò)我聲音，去傳達中原人開(kāi)放的熱情，讓世界去聆聽(tīng)新世紀中國的聲音和呼聲！

播音主持自我介紹 篇2

　　尊敬的各位評委老師：

　　您們好!

　　首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機會(huì )和平臺，來(lái)實(shí)現我的理想。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長(cháng)大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著(zhù)歲月的流逝，花開(kāi)花落，我也慢慢的長(cháng)大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛(ài)。在求學(xué)的XX年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營(yíng)養，去充實(shí)自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來(lái)，實(shí)現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛(ài)。

　　我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿(mǎn)荊棘，但是我也會(huì )：不畏艱難，勇往直前，緊握著(zhù)自己的夢(mèng)想不放，固執的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機會(huì )，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無(wú)限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過(guò)我聲音，去傳達中原人開(kāi)放的熱情，讓世界去聆聽(tīng)新世紀中國的.聲音和呼聲!

　　能來(lái)到這里面試是我畢生中的一種幸運，我希望名位評委老師能夠給我這一次機會(huì )，提供我這一個(gè)平臺，讓我能夠在這個(gè)平臺上充分展示我的才華。

　　謝謝!

播音主持自我介紹 篇3

　　尊敬的各位評委、各位老師：

　　大家好！

　　我叫 ，來(lái)自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧，古老的京杭大運河從我家門(mén)前經(jīng)過(guò)。博大精深的儒家學(xué)說(shuō)，讓我深深的感受到“學(xué)而實(shí)習之，不易樂(lè )乎”的道理，古老的大運河文化讓我懂得“人當以?shī)^發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開(kāi)始我就立志做一名文化的傳播者，通過(guò)廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬(wàn)戶(hù)。從一盤(pán)小小的錄音帶到一張張播音主持專(zhuān)業(yè)學(xué)習的影碟，再到面對面的向老師學(xué)習，我經(jīng)歷了從無(wú)知到有所了解的轉變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢(mèng)想都會(huì )實(shí)現。希望這次的考試，能成為我實(shí)現人生夢(mèng)想的階梯。

　　我的介紹完畢，謝謝各位老師。

播音主持自我介紹 篇4

　　1、要強調自己的目的

　　目的要明確，要展示自己、推銷(xiāo)自己，讓對方了解你。設計自己，讓對方知道自己好的一方面。

　　2、語(yǔ)言流暢

　　運用停連等技巧。要莊重大方、穩重。不能過(guò)于張揚。

　　3、繁間得當

　　什么應該強調，什么不要多說(shuō)一定要掌握住。除了姓名、考號等，還要注重所考專(zhuān)業(yè)：播音、表演還是編導，一定要生動(dòng)。

　　4、語(yǔ)言凝練

　　簡(jiǎn)潔明了、鮮明生動(dòng)。

　　5、注重對象

　　根據老師是哪個(gè)專(zhuān)業(yè)的、年紀如何，從而、來(lái)設計。

　　6、注重分寸

　　謙遜態(tài)度，拒絕“最棒最強”等限定性詞語(yǔ)。老師在進(jìn)門(mén)都看氣質(zhì)等方面，可以姑略人的水平怎樣。顯得落落大方、有內涵。分寸把握非常重要。

　　7、注意儀表

　　發(fā)型、著(zhù)裝、言談舉止等。進(jìn)入復試后要錄象上鏡，一個(gè)人在畫(huà)面其實(shí)的好壞與發(fā)型著(zhù)裝十分有聯(lián)系。

　　8、狀態(tài)自如

　　形式模仿在初期很重要，后期吐字歸音等方面完善，要達到一種自然的狀態(tài)。進(jìn)入考場(chǎng)注重心態(tài)的把握。在考場(chǎng)門(mén)外深吸口氣，調整自己，松弛放松。

　　9、注重交流

　　言語(yǔ)就是說(shuō)話(huà)。交流要有對象，無(wú)對象無(wú)交流、語(yǔ)言蒼白無(wú)力是錯誤的。與考官交流是十分必要的。

　　10、自信

　　自信，并非指言語(yǔ)，而是你考試時(shí)的整體狀態(tài)。

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