面試中的自我介紹精選模板
篇一
尊敬的各位評委老師：
上午好!
今天很榮幸來(lái)這里參加面試，同時(shí)也謝謝貴院給予我這次機會(huì )!
我叫XX,就讀于XXXX學(xué)校，是高護專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)生!在學(xué)校學(xué)習期間，表現良好，成績(jì)優(yōu)異，充分掌握了護理專(zhuān)業(yè)的基礎理論知識，并一次性通過(guò)了全國英語(yǔ)四級和公共營(yíng)養師三級的考試，同時(shí)能熟練運用計算機的各項基本操作技能!
在三年的學(xué)習期間讓我認識到護理學(xué)是一門(mén)應用學(xué)科，有很強的實(shí)踐性，結合了自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的理論體系，形成了護理的基礎理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾，她“燃燒自己，照亮別人”的精神和用愛(ài)心、細心、耐心、責任心照顧每一位病人的工作態(tài)度，讓我毅然的選擇了護理這一門(mén)行業(yè)，同時(shí)也成為我從事護理事業(yè)的學(xué)習目標和對待工作的態(tài)度，在我心中深深扎下了對這一崗位的執著(zhù)與無(wú)限熱愛(ài)!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫生幫助患者及其家屬減輕痛苦，讓他們積極面對疾病，并戰勝疾病!
我有很強的責任感和集體榮譽(yù)感，能夠吃苦耐勞，做事積極認真，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認真對待生活，在貴院實(shí)習期間，帶教老師的悉心指導下，能夠熟練運用各項護理操作技能，并能結合專(zhuān)業(yè)護理知識靈活運用于臨床護理操作中!嫻熟的護理技術(shù)和較強的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評!
我擁有的是年輕的激情，如果您能把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿(mǎn)意的答案!
Nothing is the best but better,I believe i can do it!
謝謝!
篇二
尊敬的各位考官、各位評委老師：通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō)，這次機會(huì )顯得尤為珍貴。
我叫*** ,今年27 歲。1997 年7 月我從** 師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97 年起國家不再對自費生包分配，使我與“ 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)” 失之交臂。幸好，當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師�；叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“ 老師” 、“ 老師” 的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998 年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一直考下去，直到理想實(shí)現為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。“ 學(xué)高僅能為師，身正方能為范” ,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉的'教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“ 人類(lèi)靈魂的工程師” 這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
篇三
您好!我叫戈永清，來(lái)自江西省吉安市，是中國農業(yè)大學(xué)機械設計制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)本科應屆畢業(yè)生，想應聘您公司機械相關(guān)的職位。下面我將從三方面介紹我自己。
首先，學(xué)習方面。大學(xué)期間，我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，并做相關(guān)課程設計，成績(jì)在班上是中等偏上水平。我的CAD繪圖技術(shù)非常熟練，并在近期學(xué)習了Pro/E三維繪圖軟件。大學(xué)里，不僅學(xué)習課本知識，我還參加過(guò)一些專(zhuān)業(yè)實(shí)習。比如在清華大學(xué)的金工實(shí)習和在 中國 一汽的 生產(chǎn) 實(shí)習。通過(guò)這些實(shí)習，我鞏固了專(zhuān)業(yè)基礎知識，并且鍛煉了自己的動(dòng)手能力，培養了對機械的興趣。
第二，社會(huì )實(shí)踐方面。大學(xué)期間，我積極參加學(xué)生工作與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。大二參加學(xué)校陽(yáng)光自行車(chē)協(xié)會(huì )，并擔任實(shí)踐部部長(cháng)，負責隊員自行車(chē)的維修工作。期間幫助大家修車(chē)，鍛煉了我的動(dòng)手能力;組織隊員學(xué)習修車(chē)，鍛煉了我的語(yǔ)言表達能力和組織能力; 擔任 實(shí)踐部部長(cháng)，培養了我對工作的責任心;而騎車(chē)遠行，鍛煉了我的毅力。另外，我也做過(guò)學(xué)校圖書(shū)館管理員、農村調查員和社會(huì )小學(xué)支教老師，這些活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了較好的與人溝通，并積累了一定的社會(huì )工作經(jīng)驗。
第三，性格方面。我性格外向，比較樂(lè )觀(guān)。性情隨和，與周?chē)瑢W(xué)和老同學(xué)都關(guān)系密切。我出身農村，從小懂得吃苦耐勞，能接受條件艱苦的工作。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習，我在專(zhuān)業(yè)知識、個(gè)人素養、為人處世等方面有了較大提高，能勝任一些機械相關(guān)的工作。我很期待能加入北京環(huán)衛四清分公司，發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)知識，團結協(xié)助，把四清公司建設的更好，把干凈和諧送給首都的每一個(gè)人。
謝謝!
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