實(shí)習工作能力自我評價(jià)范文
在實(shí)習的過(guò)程中,你可以堅定自己的工作目標,也可以及時(shí)的調整自己的工作選擇。下面是小編分享給大家的實(shí)習工作能力自我評價(jià)范文,希望對大家有幫助。
實(shí)習工作能力自我評價(jià)范文一:
“知而不能行,只是知得淺!背鲎运巍こ填棥抖踢z書(shū)》,釋義為有了知識而不能實(shí)行,這種知識是膚淺的。盛夏的七月,帶著(zhù)開(kāi)心,夾雜汗水,略嘗艱辛,由不安到等待,由等待到期盼,由期盼到實(shí)習,由實(shí)習到即將離開(kāi),不斷地變化,一路的顛簸成為此次帶薪實(shí)習過(guò)程的主旋律。
大學(xué)生寒暑假帶薪實(shí)習是重慶市大學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要內容,是加強大學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑,是創(chuàng )新大學(xué)生思想政治工作的重要舉措,是市委、市政府為我們大學(xué)生提供了一個(gè)與社會(huì )零距離接觸的機會(huì ),讓我們在社會(huì )中學(xué)習、實(shí)踐,告別讀死書(shū)、死讀書(shū)的傳統模式!
20XX年7月10日,一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子——我的實(shí)習旅途開(kāi)始了。我被分到了重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司運管處,和我同行的還有三位女同學(xué),其中兩位被分到安全處,另外一位被分到外勤處。實(shí)習的第一天我們四人受到外勤處經(jīng)理謝勇建熱情接待,詳細的介紹了公司的情況,并帶著(zhù)我們參觀(guān)了公司的各單位和部門(mén),安全處的陳處長(cháng)和外勤處的謝勇建經(jīng)理代表公司用熱情的晚餐款待我們,還解決了我們的住宿問(wèn)題,我感到無(wú)比的榮幸。第二天,我們就各自的來(lái)到分配的崗位,開(kāi)始了自己的實(shí)習工作,認識了我處的羅處長(cháng)、左阿姨、易阿姨等很多前輩,由于對自己的工作以及相關(guān)的政策一無(wú)所知,自己還無(wú)所適從,在前輩的幫助下,沒(méi)有過(guò)幾天,我就慢慢的適應了與學(xué)校不一樣的環(huán)境。
在實(shí)習日子里,我自己也出現了不少錯誤,如不是左阿姨這些前輩的包容與幫助,我也不會(huì )認識的事情的錯誤性,更不會(huì )很快的解決問(wèn)題。有一次,我在給一個(gè)客戶(hù)辦理包車(chē)申請的時(shí)候,因為自己的隨意性格,沒(méi)有注意申請表的整潔性,多次別運管所的領(lǐng)導打回申請,而我一直不知道是什么原因被打回,自己在那兒忙碌,找原因。后來(lái)都已經(jīng)下班了,而包車(chē)人又急著(zhù)要,這時(shí)我不知道如何是好,就求助左阿姨,她知道后,立馬趕過(guò)來(lái)幫我找原因,她拿過(guò)申請表一看,立馬就發(fā)現了原因,但是這時(shí)運管所已經(jīng)下班了,她只好打電話(huà)求助于運管所,讓他們幫幫忙,因為他們多年合作,最后還是到單位把事情解決了,這時(shí)我才放心了。經(jīng)過(guò)這次事情,我才發(fā)現自己在大學(xué)里隨意慣了,做事情比較馬虎,然而當我們以后出社會(huì )工作了,半點(diǎn)馬虎是來(lái)不得的,今天是在實(shí)習的崗位,如果是真正的在上班的話(huà),可能已經(jīng)被炒魷魚(yú)了,幸好政府給我們提供了這么好的一個(gè)機會(huì ),讓我們來(lái)提早發(fā)現自己的問(wèn)題,及時(shí)的改正。
通過(guò)多次的實(shí)踐中,很多事情親自去體驗了。才知道很多東西書(shū)本上是學(xué)不來(lái)的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情,完成應當完成的任務(wù),用心觀(guān)察,用心學(xué)習。然后作為辦公室的工作人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著(zhù)整個(gè)辦公室以及整個(gè)單位的形象。見(jiàn)微知著(zhù),一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養。辦任何事情都要耐心、細心、用心。從而這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習生活,我們更應該勤學(xué)習,善思考,常修身,敢創(chuàng )新,多實(shí)踐。
總而言之,我十分感謝政府、學(xué)校和重慶市富吉公路運輸(集團)有限公司給了我這次實(shí)習的機會(huì ),左阿姨以及各位同事的耐心教導和關(guān)心,讓我學(xué)到很多在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)校課堂上,老師教我們書(shū)本上的知識,按部就班的講解書(shū)本上的內容,始終是“紙上談兵”。通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)會(huì )了很多專(zhuān)業(yè)以外的基本知識,還有做人的心態(tài)和態(tài)度問(wèn)題,這既是一個(gè)自我認識的機會(huì ),也是一個(gè)自我完善的過(guò)程。
實(shí)習工作能力自我評價(jià)范文二:
暑假過(guò)去了,通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習,我學(xué)到了不少知識,通過(guò)這篇實(shí)習報告,總結一下我對著(zhù)一個(gè)月的實(shí)習認識,我在施工的各個(gè)方面表達一下我對建筑的認識。
首先我認為施工的安全是最重要的。隨著(zhù)我國建設小康社會(huì )的不斷深入,城鎮化建設的速度與規模與日懼增,無(wú)論是城市還是鄉村,建筑工地鱗次櫛比,一幢幢高樓拔地而起,一座座老城舊貌換新顏,人們對現代建筑的美觀(guān)、舒適及其多功能的追求是不斷在升級,施工技術(shù)正隨著(zhù)建筑物的高度而迅速提升。而同時(shí),隨之帶來(lái)了很多新問(wèn)題的出現,這當中最重要的要屬施工的安全。安全問(wèn)題貫穿于工程建設的始終,從施工到投入使用,安全無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著(zhù)建設者和使用者的心。 施工技術(shù)的發(fā)展代表著(zhù)我國建筑業(yè)發(fā)展的水平。
“經(jīng)濟合理,技術(shù)先進(jìn)”的發(fā)展方向才是一個(gè)國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件,如經(jīng)濟實(shí)力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現場(chǎng)管理的能力等諸多因素。在某理工大學(xué)體育館工程,遇見(jiàn)過(guò)這樣的事例。該地區沒(méi)有能起吊設計中鋼梁的起重機械,不得以從外地租用了兩輛大型起重機械才把鋼梁安裝完畢,進(jìn)行施工的企業(yè)也是南方的某著(zhù)名鋼結構公司,這樣無(wú)行中增大了施工成本和竣工的時(shí)間。影響建筑安全的因素是錯綜復雜的,除工程建設本身眾多因素的相互干擾與影響,工程的技術(shù)問(wèn)題,材料的品質(zhì)問(wèn)題,工程的經(jīng)濟問(wèn)題等等都從不同層面制約著(zhù)建筑物的安全。
工程安全不僅僅是工程技術(shù)問(wèn)題,更是一個(gè)社會(huì )經(jīng)濟問(wèn)題,它與人們的生活息息相關(guān),涉及社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。因此,在進(jìn)行建筑工程設計和施工的'每個(gè)環(huán)節,在追求工程經(jīng)濟效益及社會(huì )效益的同時(shí),千萬(wàn)記。喊踩枪こ探ㄔO永恒的主題!在建設施工安全方面,國家及地方主管部門(mén)抓得格外嚴格。
除進(jìn)行經(jīng)濟處罰外,出現人身傷亡事故的施工項目部、建設單位、監理單位等所有相關(guān)人員都要受到行政處罰,有關(guān)單位還會(huì )遭受降低企業(yè)資格等級的處罰?蛇是有不可預料的“災害”發(fā)生,如吊車(chē)工操作不當身亡;某工地在進(jìn)行吊運過(guò)程中,吊物下落把一名正在操作攪拌機的施工人員頭部打裂,當場(chǎng)死亡。這些觸目驚心的事例再次說(shuō)明:“施工安全重于泰山”。
其次施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系,兩者相互制約,相互促進(jìn)。必須有嚴格的管理,質(zhì)量才能有保障,反過(guò)來(lái),有好的質(zhì)量必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應!督ㄖこ藤|(zhì)量驗收規范》GB50300—20xx在建筑工程質(zhì)量上做出了細致的規定,每個(gè)施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標準。下面就施工中常見(jiàn)的質(zhì)量事故做簡(jiǎn)要分析,闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
一. 底層模板支架沉降
1. 原因分析:在施工過(guò)程中,管理不善,支模前不進(jìn)行設計,立模后不仔細檢查支架是否穩固,施工班組操作技工沒(méi)有進(jìn)行培訓,不熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。
2. 保證質(zhì)量措施:模板支架在澆筑砼前必須按規范要求,經(jīng)過(guò)認真的設計計算來(lái)確定。施工前應將支;梁粚(shí)填平,放好支架軸線(xiàn)位置,鋪墊碎石墊層,支架下應設置墊塊。
二. 脹模
澆筑振搗過(guò)程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現脹模。
1. 原因分析:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過(guò)大,就會(huì )出現脹,F象。
2. 保證質(zhì)量措施:模板就位后,技術(shù)人員應詳細檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。一般梁中部用鐵絲穿過(guò)橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑砼時(shí)的側壓力,檢查箍距是否滿(mǎn)足要求,及時(shí)加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。
三. 鋼筋加工制作錯誤
1. 原因分析:施工管理混亂,沒(méi)有嚴格的檢查制度,操作人員不經(jīng)培訓即到施工現場(chǎng)進(jìn)行操作;不懂鋼筋級別,工地沒(méi)有配料單,操作人員責任心不強,使下料長(cháng)度失控,時(shí)長(cháng)時(shí)短。
2. 保證質(zhì)量措施:施工現場(chǎng)必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應嚴格按設計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應先經(jīng)過(guò)調直,除銹后再下料。同一規格的鋼筋應統一掛牌,標明鋼筋的級別、種類(lèi)、直徑等,運輸、堆放、吊裝時(shí)要有專(zhuān)人負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。
四. 漏放構造鋼筋
1. 原因分析:對結構設計認識不全面,對構造鋼筋的作用重視不夠。再我看來(lái)多數都是重視不夠而忘記還應該放置構造鋼筋這回事,如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。
2. 保證質(zhì)量措施:認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補足構造鋼筋,尤其是現澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預留洞口的周?chē)。施工時(shí)應采取有效措施保護構造鋼筋的位置,不得隨意踩踏等。
五. 混凝土澆筑不當使構件存在缺陷
此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經(jīng)來(lái)不及。因為砼已經(jīng)初凝,會(huì )出現蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、夾渣等現象,影響結構耐久性要求。
保證質(zhì)量措施:常用的處理方法有局部修復、灌漿、補強等。要制定合理的施工技術(shù)方案,明確操作要求,并向工作班組進(jìn)行技術(shù)交底工作。明確責任,實(shí)行分界掛牌制,加強現場(chǎng)管理,澆筑砼時(shí)注意觀(guān)察模板受荷后的情況,如果發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)解決。
可見(jiàn),質(zhì)量事故的出現都是管理方面存在的漏洞才出現的!因此,加強管理才能盡量減少質(zhì)量方面問(wèn)題的出現。
最后就是 施工監理組織的問(wèn)題。 自19xx年開(kāi)始,我國在建設領(lǐng)域開(kāi)始進(jìn)行建設工程監理制度試點(diǎn)工作,5年后逐步推行。19xx年《中華人民共和國建筑法》以法律制度形式做出規定:“國家推行建設工程監理制度”,從而使建設工程監理在全國范圍內進(jìn)入執行階段。它是我國工程建設管理體制的重大改革,對我國工程建設的管理產(chǎn)生了深遠的影響。
建設工程監理的重要內容概括為:“三控、兩管、一協(xié)調”,既控制工程建設的投資,建設工期和工程質(zhì)量;進(jìn)行工程建設合同管理和信息管理;協(xié)調有關(guān)單位之間的關(guān)系。建筑產(chǎn)品具有價(jià)值大,使用壽命長(cháng)的特點(diǎn),并且關(guān)系到人民的生命財產(chǎn)安全和健康生活環(huán)境。工程監理企業(yè)接受建設單位的委托,服務(wù)于建設單位,從產(chǎn)品需求者的角度對建設工程生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行監督管理。采用事前、事中、事后的管理方式對材料、設備、構配件質(zhì)量分項、分部工程質(zhì)量嚴格進(jìn)行監督檢查,確保工程質(zhì)量和使用安全。
比較正規的監理企業(yè),他們人員素質(zhì)高,企業(yè)管理制度健全,企業(yè)文化做得相當優(yōu)秀。這當中有的監理公司人員老化,知識陳舊,已經(jīng)不能適應當今的監理活動(dòng)。還有的監理玩忽職守,那施工單位的好處,不認真履行監理職責,沒(méi)有很好的服務(wù)于建設單位,這樣的不規范、不正規的現象相信會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)的開(kāi)放,法制的健全、完善而得到解決!
我國建筑業(yè)比起發(fā)達的西方國家還有著(zhù)很多的差距,只有我國建筑行業(yè)的人員不斷努力才能超過(guò)他們。當然,要改進(jìn)的地方還有很多,一步一步腳踏實(shí)地的搞建設才是出路。
通過(guò)施工業(yè)務(wù)實(shí)習讓我更多的了解我國建筑的發(fā)展水平和現狀。實(shí)習是一面鏡子,它可以照出我學(xué)習的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子,它可以照出企業(yè)的實(shí)力;當地的建筑施工水平是一面鏡子,它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子,它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿(mǎn)的完成實(shí)習而高興,更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻而驕傲和自豪!
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