2022組長(cháng)的自我評價(jià)(通用11篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià),自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的2022組長(cháng)的自我評價(jià),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇1
本人思想穩定,工作踏實(shí)肯干,專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫護患的一致好評。特別是在代理護士長(cháng)期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實(shí),嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護理部交給的任務(wù)。在春節期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔了大量工作任務(wù),保證了節日期間護理工作的安全。
護士長(cháng)命令下達后,很快適應了角色的轉變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護理服務(wù)質(zhì)量滿(mǎn)意率達到了110%。在管理工作中本著(zhù)人性化的管理模式,關(guān)心、愛(ài)護、體貼每一位護理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇2
本人自畢業(yè)以來(lái)曾在手機專(zhuān)賣(mài)店擔任營(yíng)業(yè)員、收銀以及店長(cháng),曾在安利中國公司擔任營(yíng)銷(xiāo)員,曾在安踏專(zhuān)賣(mài)店擔任營(yíng)銷(xiāo)員、收銀工作。本人熱愛(ài)工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學(xué)習與工作之佘能努力學(xué)習各種知識包括理財、營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
有很好的統籌能力和協(xié)調溝通能力,配合領(lǐng)導完成全面工作并把領(lǐng)導的思想更好地傳達給每一位銷(xiāo)售經(jīng)理。在工作中獲得過(guò)很高的評價(jià)及良好的客戶(hù)滿(mǎn)意度。思想嚴密、邏輯清晰、性格開(kāi)朗、待人真誠、具有強烈的責任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問(wèn)題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰,精通各種辦公軟件,英文口語(yǔ)流利。
為人誠懇,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動(dòng)、認真踏實(shí),有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學(xué)習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈,進(jìn)取心強,樂(lè )于助人,愛(ài)交際,人際關(guān)系好。
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇3
xxx年以來(lái),我隊認真執行公司、礦黨政的決策。認真貫徹落實(shí)集團職代會(huì )、黨委會(huì )等會(huì )議精神。堅持“安全第一,預防為主”的安全生產(chǎn)原則,以快速掘進(jìn),狠抓質(zhì)量管理與創(chuàng )新,F將今年工作做以下總結:
一、加強管理,嚴明紀律,安全生產(chǎn)。
“安全為天”、“安全大于一切”、“安全是職工最好的福利”等,公司安全理念在我們班組職工心中時(shí)常在回響。在日常工作中,我時(shí)刻牢牢繃緊安全這根弦,在班前會(huì )上講安全,班中查安全,班后總結安全。帶領(lǐng)大家嚴格遵守崗位安全操作規程,嚴格遵守停崗位制度;配合發(fā)車(chē)間作好危險品的安全生產(chǎn)工作;加強設備巡視,把事故消滅于萌芽狀態(tài);認真執行交接班程序,手交手,口交口,雙人交接后簽字才能離開(kāi)。
二、加強學(xué)習,認清形勢,適應節能減排工作新要求。
在日常工作中,我們十分注意職工的節能減排思想意識的教育工作。利用班前后會(huì )、周二周五學(xué)習會(huì )等,擠出時(shí)間,學(xué)習公司會(huì )議、車(chē)間文件精神,學(xué)習理論知識,學(xué)習崗位操作技能,努力提高大家節能減排覺(jué)悟,理論文化水平,及業(yè)務(wù)操作技能。及時(shí)組織職工學(xué)習,準確熟練地掌握操作流程,較好的完成了生產(chǎn)任務(wù)。
三、搞好班組民主管理和隊伍建設。
在我們班組,民主管理是一直以來(lái)養成的好習慣。無(wú)論是工資獎金分配、工休假的安排,還是先進(jìn)職工的評選,我們全部按照公司、車(chē)間的要求,做到公平、公正、公開(kāi)。還在班組成員中廣泛開(kāi)展提合理化建議、開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)、講評互評等活動(dòng),極大地提高了職工的工作積極性、主觀(guān)能動(dòng)性,在我們班組形成了一股黨員干部帶頭,人人爭先進(jìn),個(gè)個(gè)當模范,一心為工作的良好氛圍。
四、認真總結不足,提高工作責任心。
加強自我修煉,提高自身素質(zhì),努力打造一支高效精干的班組隊伍,是我一貫堅持的工作方法。然而,由于我們的生產(chǎn)人工操作的環(huán)節較多,在具體的操作中,存在著(zhù)一些不確定的威脅因素。
今年,我們班組出現了一起質(zhì)量事故和安全責任事故。而在安全責任事故中,作為帶班長(cháng)的我確是此次事故的直接操作者。在具體的工作中,事故讓我警醒,并讓我再次深刻的體會(huì )到,在安全操作中,不僅要時(shí)刻在思想上繃緊安全弦,更要時(shí)時(shí)刻刻的落實(shí)到每一步的操作中去的安全生產(chǎn)真理。
在今后的工作中,我一定積極參加安全學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),高標準,嚴要求,提高自己的安全意識,為班組成員樹(shù)立一個(gè)安全的工作形象。這樣才能帶領(lǐng)大家精心打造一支高效精干、紀律嚴明、作風(fēng)過(guò)硬的班組隊伍。把安全理念滲透到職工的日常工作中,以安全文化引導職工思想,規范職工行為。
明年,我將帶領(lǐng)全體成員,克服以往工作的不足,更加努力地工作,確保安全生產(chǎn),為公司整體工作做出自己應有的貢獻。
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇4
我公司安全生產(chǎn)管理工作始終貫徹執行“安全第一,預防為主”的方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”、“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的安全生產(chǎn)責任制,全面提高全體員工的科學(xué)管理和文明施工意識,建立有效的安全生產(chǎn)保障體系。截止目前,公司建設的工程項目未出現任何等級的安全事故。
公司自開(kāi)始從事工程項目施工起就建立了安全生產(chǎn)管理機構,組建了公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組,小組下設辦公室,辦公室設在質(zhì)量安全保障部。公司總經(jīng)理胡對公司安全生產(chǎn)管理工作全面負責,副總經(jīng)理嚴燕榮對公司在建項目部安全生產(chǎn)管理工作負責,安全生產(chǎn)管理具體工作由質(zhì)量安全保障部經(jīng)理沈曉偉負責。各項目經(jīng)理部根據業(yè)主或監理工程師的要求,在工程管理部的管理體系下成立項目安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組。
健全了安全生產(chǎn)管理制度和項目經(jīng)理部各崗位安全職責,繪制了安全生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò )圖,制定了一系列安全生產(chǎn)保障措施、各項操作規程和技術(shù)要求,規范了員工的行為,使安全工作有章可循,并在生產(chǎn)管理中得以落實(shí),保障了安全生產(chǎn)管理的有效運行。并制定了《安全生產(chǎn)事故應急救援預案》,讓每一個(gè)員工都掌握了救援知識和基本技能,從而確保安全工作的實(shí)施得到徹底的保證。
在建的各項目經(jīng)理部都成立了以項目經(jīng)理為組長(cháng),副經(jīng)理為副組長(cháng),各科室、各施工隊負責人為成員的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組,有針對性地簽定了安全生產(chǎn)責任制,層層落實(shí)。安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組經(jīng)常深入施工現場(chǎng)進(jìn)行檢查,及時(shí)向公司領(lǐng)導匯報安全生產(chǎn)情況及所采取措施,消除潛在的安全隱患。在項目經(jīng)理部的直接領(lǐng)導下,認真貫徹執行上級有關(guān)的安全生產(chǎn)方針、政策、法規、制度等,推動(dòng)本項目的安全生產(chǎn)工作。
公司把安全生產(chǎn)工作放在第一位,各職能部門(mén)和各項目經(jīng)理部也部加強了對安全生產(chǎn)工作的重視。公司經(jīng)常組織人員對各職能部門(mén)及各項目經(jīng)理部對安全工作責任人考核檢查安全生產(chǎn)記錄,及深入現場(chǎng)檢查,把檢查結果作為業(yè)績(jì)考核的依據之一記錄在案。公司為了促進(jìn)員工學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規,加大安全生產(chǎn)宣傳力度,在項目經(jīng)理部設置專(zhuān)職安全員。規定對項目經(jīng)理部安全生產(chǎn)的宣傳、教育工作認真負責,對新上崗人員會(huì )同相關(guān)部門(mén)進(jìn)行上崗前的安全教育,協(xié)助處理搞好本項目特種作業(yè)人員培訓工作,做到特殊工種工人100%持證上崗。
公司質(zhì)量安全保障部每半年組織一次安全工作大檢查。項目經(jīng)理部每月組織一次全面的安全生產(chǎn)大檢查。安全檢查由項目經(jīng)理負責,項目副經(jīng)理牽頭,有關(guān)職能部門(mén)的負責人和項目專(zhuān)職安全員參加。對查出的事故隱患,事故苗頭,有關(guān)部門(mén)制定整改計劃,做到定人、定措施、定完成日期,條條有落實(shí),款款有交代,在隱患未消除間,采取可靠的防護措施,若危及職工人身安全的應立即停止作業(yè)。
加大對特殊工種操作的檢查頻率,降低危險系數。配備足夠的安全檢查人員,做到按制度、按規定監督檢查,及時(shí)記錄,每月匯總。各項目經(jīng)理部制定防洪防汛措施,成立了以項目副經(jīng)理為組長(cháng)的防汛領(lǐng)導小組,簽定安全責任書(shū),密切注意汛情,做好各類(lèi)臨時(shí)防護和排水設施,雨天安排專(zhuān)人巡視施工地段,不允許有半點(diǎn)疏忽。
公司安全教育工作全面落實(shí)執行,定期對各級施工人員和新工人進(jìn)行了不同形式的安全教育:項目經(jīng)理、副經(jīng)理、專(zhuān)職安全員在上崗前都必須進(jìn)行安全培訓,參加施工的所有人員(包括臨時(shí)工、實(shí)習生、學(xué)徒工、民工等)必須進(jìn)行上崗前的安全教育,教育內容包括:安全劃識、各種操作規程、安全制度等,經(jīng)培訓合格后,方可上崗作業(yè);電工、焊工等特殊工種工人,除進(jìn)行一般安全教育外,還必須進(jìn)行本工種專(zhuān)業(yè)培訓,經(jīng)考試合格持證后,方可獨立操作。
項目專(zhuān)職安全員除進(jìn)行日常的一般安全教育、宣傳外,還應充分利用電視、警示牌、簡(jiǎn)報等各種形式進(jìn)行安全普及宣傳,運用典型事故案例對職工進(jìn)行教育,要求員工嚴格執行本工種(崗位)安全操作規程,不違章冒險作業(yè),拒絕違章指揮,制止違章操作。
項目經(jīng)理部在生活區、施工區掛安全標語(yǔ),設置標志牌,即起到了警示作用,又煥發(fā)了公司的`精神面貌,企業(yè)采用安全文藝、安全漫畫(huà)、安全文學(xué)等手段進(jìn)行寓教于樂(lè )的安全文化建設,不斷營(yíng)造強烈的安全文化氛圍,使員工牢固樹(shù)立了安全生產(chǎn)意識,規范了自我行為,在工程施工中安全操作,預防各類(lèi)事故的發(fā)生。安全生產(chǎn)工作常抓不懈,把安全生產(chǎn)政策、法規落實(shí)到生產(chǎn)的第一線(xiàn),人人重視,全員參與,使依法生產(chǎn)在每個(gè)人的大腦中警鐘長(cháng)鳴。
公司主管安全部門(mén)質(zhì)量安全保障部開(kāi)展了以“我施工,我安全”和“安全在我心中”為主題的安全生產(chǎn)知識競賽活動(dòng),以靈活的形式促使員工學(xué)習安全技能,捉高自我防范,進(jìn)一步學(xué)習了有關(guān)生產(chǎn)的安全生產(chǎn)法律法規,提高員工對安全生產(chǎn)的深入理解。競賽以開(kāi)卷的形式,促使員工學(xué)習生產(chǎn)法律法規,翻讀學(xué)習資料,要求各不同崗位工作人員對本崗位有關(guān)安全生產(chǎn)的強制性條文和技術(shù)操作規程必須熟記于心,加以掌握。
安全生產(chǎn)知識競賽促進(jìn)了公司安全生產(chǎn)工作的長(cháng)足進(jìn)步,大多數員工已經(jīng)熟練掌握了基本的安全知識和安全技術(shù)操作規程,能夠做到自我保護和文明施工。項目經(jīng)理部每月或每季度都對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行總結或評價(jià),對表現優(yōu)秀的安全生產(chǎn)班組和個(gè)人應給予表彰和物資獎勵,表現特別突出的班組或個(gè)人上報公司,由公司授予“優(yōu)秀安全班組”或“優(yōu)秀安全個(gè)人”稱(chēng)號。對積極參加上級和公司組織的各項安全活動(dòng),給本項目、本班組的事故隱患治理提出改進(jìn)措施和合理化建議,堅持原則,敢于制止“三違現象”,排除事故隱患,使人身和財產(chǎn)免受損失,為公司的安全生產(chǎn)做出突出貢獻的個(gè)人給予獎勵。事故處理堅持“四不放過(guò)”原則,即事故責任不清不放過(guò),事故當事人及相關(guān)人員沒(méi)有受到教育不放過(guò),事故責任人沒(méi)有受到處理不放過(guò),沒(méi)有制定防范措施不放過(guò)。
公司對安全生產(chǎn)工作日趨重視,安全文明施工已經(jīng)成為我們工作中的目標。公司給施工人員都配備了安全防護用品,對在建工程的安全資金投入做了很大工作。在施工中禁止員工帶病作業(yè),禁止員工疲勞作業(yè),進(jìn)入施工場(chǎng)地必須帶安全帽,這些充滿(mǎn)人道主義的措施體現了對員工的關(guān)愛(ài),激發(fā)了員工的熱情和積極性,員工們自覺(jué)遵守各種制度,集中精力投入生產(chǎn)。
在各級領(lǐng)導的大力支持下,公司安全生產(chǎn)管理工作取得了較好的成效。今后,我們將不斷完善安全生產(chǎn)各項規章制度,不斷加大員工教育培訓力度,不斷加強施工現場(chǎng)管理,不斷進(jìn)行安全事故經(jīng)驗教訓的總結,真正做到安全施工,文明施工。
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇5
本人有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神;在以前的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗及技巧,可以勝任不同環(huán)境下的挑戰,具有良好的計算機操作能力,興趣廣泛,愛(ài)好各項體育活動(dòng)。
大學(xué)期間我還積極地參加各種社會(huì )活動(dòng),抓住每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。三年來(lái),我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。
我來(lái)自農村,祖輩們教會(huì )了我要勤奮、盡責、善良、正直;我的大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步!
我喜歡閱讀,因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、永不言棄的人。我熱愛(ài)汽車(chē),熱愛(ài)銷(xiāo)售。所以我應聘銷(xiāo)售組長(cháng)一職,我就談?wù)勛约簩︿N(xiāo)售的理解。要想做好銷(xiāo)售,首先就要做好自我銷(xiāo)售。讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶(hù)相信可以,才會(huì )相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品銷(xiāo)售出去。
我覺(jué)得作為一名銷(xiāo)售組長(cháng),除了應該具備一定的銷(xiāo)售知識外,還應具有良好的溝通、協(xié)調能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,講究職業(yè)道德。在校期間我曾擔任過(guò)組織部長(cháng),組織了全系各種各樣的活動(dòng)。通過(guò)鍛煉,提高了自己的組織協(xié)調能力,加強團隊合作意識。同時(shí)也讓我充分認識到,個(gè)人的能力畢竟很有限,只有通過(guò)團隊合作,集思廣益,取長(cháng)補短,才能更好的完成工作。
如果這次我有幸競聘上銷(xiāo)售組長(cháng),我將打造一個(gè)平臺,讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹的氛圍中工作,大家相互合作,具有良好的團隊精神。激情,工作中不可或缺的要素,是推動(dòng)我們在工作中不斷創(chuàng )新,全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝任這份工作。
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇6
本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,擔任年級組長(cháng),能真心誠意協(xié)助好校領(lǐng)導做好年級組工作,協(xié)調好教師與教師、教師與校領(lǐng)導之間的關(guān)系。使年級組每個(gè)教師都有一個(gè)舒適的工作和學(xué)習環(huán)境,提高他們工作的積極性,激發(fā)他們工作的原動(dòng)力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風(fēng)雨晴天,每天都能堅持早到校,教學(xué)上更是積極鉆研教材、教法,認真備好上好一堂課,對學(xué)生能做到循循善誘,擔任班主任,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見(jiàn)征求時(shí),同事們給了我很高的評價(jià),我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
人無(wú)完人,我也對自己的不足與問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思。主要有以下幾個(gè)方面:
一、在我身上還缺乏那種真正以學(xué)生為本的博大無(wú)私的愛(ài),那種一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生將來(lái)發(fā)展的高瞻遠矚的博愛(ài)。很多的時(shí)候,我的責任感來(lái)自于個(gè)人的愛(ài)面子,個(gè)人自我價(jià)值的實(shí)現。生怕自己教的學(xué)生不如別的班級會(huì )被人看輕,被人認為無(wú)能。因為我在乎我的學(xué)生,我的家長(cháng),我的同事、領(lǐng)導對我的評價(jià)。因此,每做一件事,每接受一樣任務(wù),我都會(huì )抱著(zhù)要做就要做好的決心,取得成績(jì)時(shí)我會(huì )感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會(huì )讓我寢食難安。在這種不正確的以個(gè)人主觀(guān)意愿為前提下的教育管理方式,自然也會(huì )暴露出一些弊端來(lái):如做事求立竿見(jiàn)影,有急功近利的思想;在教育教學(xué)方式上雖提倡民主,可有時(shí)也會(huì )顯得專(zhuān)制;學(xué)生一旦犯錯或沒(méi)有達到預期的教育效果,就會(huì )有恨鐵不成鋼的沖動(dòng);有時(shí)比較急躁,不能冷靜地聽(tīng)取意見(jiàn),對一些經(jīng)常會(huì )搬弄是非,自己又管不住自己的學(xué)生,向我來(lái)訴說(shuō)自己的委屈時(shí),也會(huì )流露出不耐煩的語(yǔ)氣。
二、由比較追求完美導致的"頂真"的工作作風(fēng)容易讓學(xué)生無(wú)形中產(chǎn)生心理負擔和壓力。追溯這一現象、問(wèn)題的本源,我覺(jué)得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的、了解的也不多,思想相對比較保守、單純。同時(shí)評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現象,也會(huì )有意識無(wú)意識地把它們強加給別人。有時(shí)會(huì )對學(xué)生提出一些過(guò)高的要求,忽視了學(xué)生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實(shí)際,無(wú)形中給他人增加了心理負擔。
三、外強中干,內心比較脆弱,產(chǎn)生這一問(wèn)題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長(cháng),受不了委屈,經(jīng)不起風(fēng)浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
一、真正樹(shù)立起"以人為本"的管理、教學(xué)理念。以博大的胸懷心系學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。學(xué)科教學(xué)上,關(guān)注學(xué)生的差異。用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,注重建立長(cháng)效的可持續發(fā)展的育人機制。
二、更新觀(guān)念,把握時(shí)代發(fā)展要求,不斷提高自身理論素養,業(yè)務(wù)水平。在教育改革已進(jìn)入到新紀元的時(shí)代,調整心態(tài),更新觀(guān)念,充實(shí)學(xué)識,是我的奮斗目標。
三、樹(shù)立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰勝困難。
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇7
進(jìn)入公司的三個(gè)月時(shí)光里,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)心和領(lǐng)導協(xié)助下,使我在較短的時(shí)光內適應了公司的工作環(huán)境,也熟習了公司的工作流程,現在基礎能完成各項分配到的工作;同時(shí)讓我充足感受到了領(lǐng)導們海納百川的胸襟,領(lǐng)會(huì )到了同事的團結向上,和氣的大家庭,感到這段時(shí)光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。
雖然只有短短的三個(gè)月,但學(xué)到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的處所得到了改良與晉升,促進(jìn)了對公司文化的更深懂得,看到公司的發(fā)展,我深深地覺(jué)得自豪和驕傲,也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作。
由于原單位從事的是FQC的工作,對IPQC工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司領(lǐng)導和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,奮發(fā)工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進(jìn)步充實(shí)自己,盼望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司領(lǐng)導對我的期望與栽培;實(shí)現自己的斗爭目的,體現自己的人生價(jià)值,我會(huì )用謙遜的態(tài)度和豐滿(mǎn)的熱忱做好我的本職工作,同公司一起展望美好的未來(lái)!
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇8
五年前,我帶著(zhù)無(wú)限的熱情和對教育事業(yè)的真誠,踏入了教育事業(yè)這片熱土,成為了一名光榮的人民教師。在教育工作中,我始終熱愛(ài)黨的教育事業(yè),為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻。十多年里,我在三尺講臺上無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的青春,用真誠和愛(ài)心澆灌著(zhù)每一顆幼苗茁壯的成長(cháng)。在工作中,我認真貫徹黨的教育方針,切實(shí)履行教書(shū)育人的職責,嚴格服從學(xué)校的工作安排,團結同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂(lè )于奉獻,嚴格律己,受到學(xué)生的喜愛(ài),家長(cháng)的尊重,同志的贊許,領(lǐng)導的信任,多次得到有關(guān)部門(mén)的表彰。
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師,我深知學(xué)習是終身的事,只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強人一籌,才能做一名合格的人民教師。在三尺講臺上,認真執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策,嚴格按照黨的教育政策,教書(shū)育人、為人師表,全心全意做好工作。無(wú)論在任何崗位,我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會(huì )主義事業(yè)接班人為已任,志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻,自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。
二、學(xué)高方能為人師
作為一名合格的教師,必須樹(shù)立終身學(xué)習的理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng )新,不斷提高專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。為此,我不斷加強學(xué)習,不斷充電,不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。通過(guò)參加各級各類(lèi)培訓班和教研活動(dòng),深入研究教學(xué)方法,以飽滿(mǎn)的熱情走進(jìn)新課程、踐行新課改,專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平不斷提高,教學(xué)成績(jì)名列前茅。
三、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,在工作中,我力求做到“嚴慈結合”,切切實(shí)實(shí)用一顆樸實(shí)的愛(ài)心用心去愛(ài)每一位學(xué)生。我始終以一顆飽滿(mǎn)的愛(ài)心去教育我的學(xué)生,用愛(ài)去感化我的學(xué)生,讓學(xué)生時(shí)刻體會(huì )到老師的關(guān)愛(ài)!不管接到手的孩子是什么樣的,我都抱著(zhù)每個(gè)孩子都是有進(jìn)步空間的這樣一個(gè)信念進(jìn)行教育教學(xué),希望他們能夠在原有基礎上有所進(jìn)步。
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇9
在這一學(xué)年中我在教學(xué)和教育崗位上勤勤懇懇,認真履行著(zhù)一位人民教師的光榮職責,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。
我熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名黨員教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面不斷提高自己的行為,使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)。平時(shí)能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,并處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
在教學(xué)方面我在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,改進(jìn)教育教學(xué)方法,以學(xué)生的發(fā)展為主,尊重學(xué)生。對個(gè)別的學(xué)困生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏。自己也經(jīng)常利用課余時(shí)間進(jìn)班級或放學(xué)后輔導學(xué)生,在課堂上,多提問(wèn),多檢查,及時(shí)反饋,努力提高后進(jìn)生的基礎知識。在擔任英語(yǔ)教學(xué)的一年中,我所任教的5班班級平均分能始終居于年級第一,優(yōu)秀率和及格率也居于年級前列。
擔任班主任工作以來(lái)能做到盡心盡責,要求學(xué)生做到的我自己首先要做到,要求學(xué)生不能做的自己首先不做。其次重視學(xué)生的特長(cháng),讓更多的學(xué)生體驗成功如在"學(xué)習園地"展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,鼓勵全班向他們學(xué)習。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績(jì)并不出色,有的并不是班干部,但是,通過(guò)這樣的宣傳,學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越。第三重視與家長(cháng)的聯(lián)系,我通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、班級微信群等形式與家長(cháng)保持聯(lián)系,及時(shí)交流和溝通學(xué)生在校的學(xué)習情況。家長(cháng)會(huì )上,適時(shí)對家長(cháng)提出一些要求,并介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,從而達到更好的教育效果。
自從從事教師這一行,當一位好老師就是我一直努力和追求的目標。在今后的工作中我仍然會(huì )以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度來(lái)對待每一件事。
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇10
教師身上被賦予很多耀眼的光環(huán):“人類(lèi)靈魂的工程師”“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更就應去恪盡職守,努力適應時(shí)代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺,我就明白我肩上的擔子,一頭擔的是義務(wù),一頭擔的是職責。我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛(ài)心,在教書(shū)育人的同時(shí)更要去回報社會(huì )。
在本次抗擊新冠肺炎疫情期間,血液供應緊缺,臨床用血告急,疫情就是命令,防控就是責任,我在接到義務(wù)獻血通知的第一時(shí)間,積極響應,踴躍報名,參加了本次無(wú)償獻血活動(dòng),為特殊時(shí)期血液緊缺的當下,獻上自己的一份綿薄之力。擼起衣袖時(shí)我感受的是一份責任,一份擔當,一份自豪,一份榮耀。從來(lái)就沒(méi)有什么救世主,面對這場(chǎng)需要整個(gè)社會(huì )齊心協(xié)力面對的浩劫,我竭盡全力提供了自己的一份力量。疫情當下,無(wú)償獻血不僅是關(guān)愛(ài)他人、回報社會(huì )的愛(ài)心舉動(dòng),更是中華民族救死扶傷、無(wú)私奉獻的傳統美德。
聚沙成塔,集腋成裘,能為社會(huì )奉獻的每一份力,終會(huì )匯聚成浩蕩的江河,將一切艱難險阻盡數送走,還大家一個(gè)美好的社會(huì )。在今后的工作中,我要繼續默默地奉獻,用博大的胸懷擁抱所有的孩子,縱然歲月消逝了我的青春,但我依然無(wú)悔!因為我無(wú)愧于我的學(xué)生,無(wú)愧于自我的良心!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,教師職責任重而道遠,而我只是千萬(wàn)教師中最普通的一名,我將繼續向我的前輩們、我優(yōu)秀的同事們學(xué)習,苦鉆研,不圖名利,腳踏實(shí)地默默無(wú)聞地工作。
組長(cháng)的自我評價(jià) 篇11
我是一名普通的小學(xué)教師,教育戰線(xiàn)上平凡的一員,F擔任五年級語(yǔ)文教學(xué)兼班主任工作。從教二十五年來(lái),雖沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡,也沒(méi)有催人淚下的感人故事,但平凡工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓我記憶猶新。
一、樂(lè )于奉獻,愛(ài)崗敬業(yè)
二十五年來(lái),無(wú)論在任何崗位,我都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去。自1995年參加工作以來(lái),我一直擔任語(yǔ)文教學(xué)和班主任管理工作,對學(xué)生輔導盡心盡責,始終以一顆赤誠之心,在教育這片沃土上傾注心血,默默地耕耘著(zhù)、奉獻著(zhù)。
二、愛(ài)灑童心,教書(shū)育人
“愛(ài)是鑒別教育的尺度!睈(ài)學(xué)生是教師教育學(xué)生的起點(diǎn)和基礎,我時(shí)刻牢記這句名言,要求自己誠實(shí),公正,體貼學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友……管理好一個(gè)班級的秘訣是真誠地愛(ài)每一個(gè)孩子。學(xué)習好的要愛(ài),學(xué)習一般的要愛(ài),學(xué)習差的也要愛(ài),只有平等的愛(ài)才能打到心靈深處。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。而我所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,多次被評為優(yōu)秀中隊。
三、潛心教學(xué),碩果累累
為了適應新形勢的需要,為了讓語(yǔ)文課堂煥發(fā)生命的精彩,我努力學(xué)習、大膽開(kāi)拓、勇于創(chuàng )新。教學(xué)中,我潛心鉆研、反復研究教材,課后及時(shí)進(jìn)行反思,轉變教育觀(guān)念,捕捉新的教學(xué)信息,大膽采用新的教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生主體性地位。學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生存。在有活力和生機的語(yǔ)文教學(xué)中,學(xué)生盡展語(yǔ)文的魅力,盡露青少年的天性。
二十五年的從教生涯使我深深懂得,為人師表是教師最起碼的道德要求,榜樣的力量是無(wú)窮的,一名優(yōu)秀的教師要從言行到舉止,從心靈到外表,都應模范履行師德規范,以身作則,為人師表,以良好的師德贏(yíng)得學(xué)生的尊重和信賴(lài),以自己高尚的人格和品德去教育、影響學(xué)生。
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